Darja Skribe Dimec Maja Umek Ana Gostinčar Blagotinšek Dušan Vrščaj Vera Čonč Tomaž Verbič Šalamon
RAZISKUJEM IN RAZMIŠLJAM delovni zvezek
za spoznavanje okolja v 2. razredu osnovne šole
2
dr. Darja Skribe Dimec, dr. Maja Umek, mag. Dušan Vrščaj, mag. Ana Gostinčar Blagotinšek, Vera Čonč, Tomaž Verbič Šalamon RAZISKUJEM IN RAZMIŠLJAM 2 Delovni zvezek za spoznavanje okolja v 2. razredu osnovne šole
Ilustracije Tomaž Verbič Šalamon
Fotografije Maja Čonč, Vera Čonč, Darja Skribe Dimec, Maja Umek, Dušan Vrščaj, Ana Gostinčar Blagotinšek, Shutterstock Rokopis je pregledala Mateja Drobnič Herman, prof. Rokopis je jezikovno pregledala Nuša Radinja, prof.
Uredila Vera Čonč Oblikovanje notranjosti in naslovnice Maja Čonč Naslovnico zasnovala Mojca Bizjak in Roman Ražman Glavni urednik Vasja Kožuh Izvršna direktorica Divizije založništev Ada de Costa Petan ISBN 978-961-02-0323-0 © DZS, d. d., 2013
Izdala in založila DZS, založništvo in trgovina, d. d., Dalmatinova ulica 2, 1538 Ljubljana Za založbo Bojan Petan Ljubljana 2013 Prva izdaja Prvi natis
Naklada 2000 izvodov Natisnila KVM-Grafika, d.o.o.
© DZS, založništvo in trgovina, d. d., 2013. Vse pravice pridržane.
Brez pisnega dovoljenja Založbe je prepovedano reproduciranje, distribuiranje, dajanje v najem, javna priobčitev, dajanje na voljo javnosti (internet), predelava ali vsaka druga uporaba tega avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu ali postopku, vključno s fotokopiranjem, tiskanjem ali shranitvijo v elektronski obliki. Odstranitev tega podatka je kazniva. CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 5(075.2)(076.1) 3(075.2)(076.1) RAZISKUJEM in razmišljam 2. Delovni zvezek za spoznavanje okolja v 2. razredu osnovne šole / Darja Skribe Dimec ... [et al.] ; [ilustracije Tomaž Verbič Šalamon ; fotografije Maja Čonč... et al.]. - 1. izd., 1. natis. - Ljubljana : DZS, 2013 ISBN 978-961-02-0323-0 1. Skribe-Dimec, Darja 266391552
VSEBINA KAJ POMENIJO ZNAKI
4
POLETJE – JESEN Pravila v prometu .............................................................................................................................. 5 Naša šola ............................................................................................................................................... 6 Vreme ..................................................................................................................................................... 7 Previdno in vljudno .......................................................................................................................... 8 Časovni trak ......................................................................................................................................... 9 Dan in noč .......................................................................................................................................... 10 Gibanje .................................................................................................................................................. 11 Z drugimi in drugačnimi ................................................................................................................ 12 Moje navade ....................................................................................................................................... 13 Prijateljstvo in nasilje ..................................................................................................................... 14 JESEN – ZIMA Gibanje in sledi .................................................................................................................................. 15 V družini si pomagamo ................................................................................................................. 16 Izdelujemo .......................................................................................................................................... 17 Koledar ................................................................................................................................................. 19 Lastnosti snovi ................................................................................................................................ 20 Spreminjanje lastnosti ................................................................................................................... 21 Taljenje, strjevanje ......................................................................................................................... 22 Človeško telo .................................................................................................................................... 23 Pomoč ali na pomoč ...................................................................................................................... 24 ZIMA – POMLAD Veter in oblaki .................................................................................................................................. 25 Jem in živim zdravo ....................................................................................................................... 26 Starši in mladiči ............................................................................................................................... 27 Rastline ............................................................................................................................................... 28 Vrt .......................................................................................................................................................... 29 Posledice onesnaževanja ............................................................................................................. 31 Prazniki ................................................................................................................................................ 32 Živali ..................................................................................................................................................... 34 Človek se spreminja ...................................................................................................................... 35 Globus in zemljevidi ....................................................................................................................... 36 POMLAD – POLETJE Domači kraj ....................................................................................................................................... 38 Različne pokrajine .......................................................................................................................... 39
3
POMOČ ALI NA POMOČ
PRIL
OG
A
PRILOGA
PREISKAVA NATANČNO PREGLEJ PROSTORE, V KATERIH ŽIVIŠ. ZAPIŠI ALI NARIŠI VSE, ZA KAR MISLIŠ, DA BI LAHKO BILO ZATE NEVARNO. KAJ SO NAPISALI ALI NARISALI TVOJI SOŠOLCI? RANA
NAPIŠI, NARIŠI ALI PREPIŠI V ZVEZEK.
Z RDEČIM FLOMASTROM SI NA ROKO NARIŠI MANJŠO RANO. ČEZ RANO PRILEPI OBLIŽ. NA POMOČ V STANOVANJU GORI. KATERO ŠTEVILKO MORAŠ POKLICATI?
AVTO JE ZBIL KOLESARJA. KATERO ŠTEVILKO MORAŠ POKLICATI?
IGRA VLOG Mojca pa že ne bo z nami v skupini.
PRIKAŽI Z GIBI
S SOŠOLKO ZAIGRAJTA TO, KAR VIDITA NA SLIKI. ENKRAT BODI MOJCA, DRUGIČ IZA. KAKO SI SE POČUTILA KOT MOJCA IN KAKO KOT IZA?
S SOŠOLCEM ZAIGRAJTA TO, KAR VIDITA NA SLIKI. ENKRAT BODI PETER, DRUGIČ MARKO. KAKO SI SE POČUTIL KOT PETER IN KAKO KOT MARKO?
24
PROMETNI ZNAKI
IZREZANE ZNAKE PRILEPI IN NAPIŠI, KAJ POMENIJO. S SOŠOLCI LAHKO IZDELATE TUDI IGRO SPOMIN. SLIKE PRILEPI NA NOTRANJO STRAN VEČJEGA PLASTIČNEGA POKROVČKA.
4
IZREŽI IN PRILEPI V ZVEZEK
LO
GA
PRI
PRAVILA V PROMETU
VARNA POT V ŠOLO Z BARVO OZNAČI NAJVARNEJŠE POTI ŠOLARJEV NA RISBI.
5
NAŠA ŠOLA PRAVILA PRAVILO OBKROŽI Z MODRO BARVO. PREPOVED PREČRTAJ Z RDEČO BARVO.
POBARVAJ TRDITVE, S KATERIMI SE STRINJAŠ. ŠOLSKA PRAVILA SO PREPOVEDI. ŠOLSKA PRAVILA SO SAMO ZA UČENCE.
ŠOLSKA PRAVILA SO ŠOLSKI BONTON.
BOGASTVO ŠOLE SO RAČUNALNIKI.
BOGASTVO ŠOLE SO NJENI UČENCI.
KROŽKI VSAK UČENEC VAŠEGA RAZREDA NAJ NA LISTEK NARIŠE ALI NAPIŠE, KATERI KROŽEK BI ŽELEL OBISKOVATI LETOS. LISTKE Z ŽELJAMI RAZPOREDITE V VRSTIČNI PRIKAZ. PRIKAZ NARIŠI IN PREBERI.
NAŠA ŠOLA DOKONČAJ POVEDI, PREPIŠI IN NARIŠI. SEM UČENEC OSNOVNE ŠOLE NASLOV NAŠE ŠOLE: NAŠE ŠOLSKO GLASILO JE: ZNAK NAŠE ŠOLE JE: OGLEJ SI ŠOLSKO SPLETNO STRAN.
6
GA
LO
PRI
VREME
OBLAK KAJ MISLIŠ, KAKO PRIDE VODA V OBLAKE? NARIŠI. VREMENSKI POJAVI KAJ PRIKAZUJEJO SLIKE? OBKROŽI VSE PRAVE IZRAZE.
PADAVINE
JASNO
JASNO
OBLAKI
DELNO OBLAČNO
NEVIHTA
DEŽ
OBLAČNO
OBLAČNO
ČE ŽELIŠ, LAHKO NARIŠEŠ VREME, KI TI JE NAJBOLJ VŠEČ. VREMENSKI VZOREC NADALJUJ VZOREC.
NADALJUJ VZOREC POSLABŠANJA VREMENA.
NARIŠI VZOREC IZBOLJŠANJA VREMENA. ZAČNI Z DEŽEVNIM VREMENOM. LAHKO NARIŠEŠ TUDI STRIP O NEVIHTI.
7
PREVIDNO IN VLJUDNO ČEZ CESTO DEKLICA PREČKA CESTO BREZ OZNAČENEGA PREHODA. OZNAČI PRAVI VRSTNI RED NJENEGA RAVNANJA.
POJDI. GLEJ DESNO.
STOJ! POGLEJ LEVO.
POJDI. DO SREDINE GLEJ LEVO.
VARNO POBARVAJ RISBE, KI PRIKAZUJEJO VARNO RAVNANJE.
8
STOJ! POGLEJ DESNO.
LO
GA
PRI
ČASOVNI TRAK
HIŠA SKUPAJ S SOŠOLCI NAREDITE HIŠO. UPORABITE LAHKO LESENE KOCKE, LEGOKOCKE, OPEKE, VEJICE, KAMNE, MAH, LUBJE … HIŠO NARIŠI ALI FOTOGRAFIRAJ. SLIKO PRILEPI V ZVEZEK. SEKIRA ALI OGRLICA IZ KAMNA, PALICE IN VRVI LAHKO NAREDIŠ SEKIRO.
IZ PLODOV ALI SEMEN LAHKO NAREDIŠ OGRLICO.
NAD OGNJEM NAREDITE TABORNI OGENJ. PRI TEM NAJ VAM POMAGA ODRASLA OSEBA. NA PALICO NATAKNITE HRENOVKE IN JIH SPECITE.
NAREDITE LAHKO TUDI TABORNIŠKI KRUH.
POTREBUJETE: VODO
, MOKO
, SOL
, POSODO
IN PALICE
9
DAN IN NOČ KJE JE? KAJ MISIŠ, KJE JE SONCE PONOČI? KAKO MISLIJO TVOJI SOŠOLCI? KDO IMA PRAV? KDO JE KDO? KAJ MISLIŠ, KOGA PREDSTAVLJA UČITELJICA IN KOGA PREDSTAVLJAJO UČENCI? OBKROŽI. PREDSTAVLJA: PREDSTAVLJAJO: DAN IN NOČ S SOŠOLCEM SE IGRAJTA ZEMLJO IN SONCE. ENKRAT BODI ZEMLJA, DRUGIČ PA SONCE.
IZPOLNJEVANKA
10
1
TAM, KJER SONCE ZAHAJA.
2 3 4 5
NAŠ PLANET.
6 7 8
KDAJ JE SONCE NAJVIŠJE NA NEBU?
1 2 3
OSVETLJUJE ZEMLJO.
4
ZEMLJA SE VRTI OKOLI NAVIDEZNE ... ? GIBANJE ZEMLJE, ZARADI KATEREGA IMAMO DAN IN NOČ. TAM, KJER SONCE VZHAJA. DEL DNEVA, KO SONCE ZAHAJA.
5 6 7 8
GIBANJE MIROVANJE OBKROŽI TISTE OTROKE, KI MIRUJEJO.
FIGURE IZ ENAKIH KOSOV KORENJA IZDELAJ FIGURE TER RAZIŠČI, KATERO NAJLAŽE PREVRNEŠ. FIGURE POSTAVI NA PLADENJ, GA POTRESI IN OPAZUJ.
IZDELAJ ŠE DRUGE FIGURE IN PREIZKUSI TE LEGE TUDI SAM. VOZILO NARIŠI NAČRT ZA AVTOMOBIL, KI GA BOŠ IZDELAL.
IZREŽI ŠTIRI KROGE ZA KOLESA.
SLAMICI PRILEPI NA ŠKATLO. SKOZI SLAMICI POTISNI PALIČICI. NA KONCE NATAKNI KOLESA.
AVTOMOBILE LAHKO S SOŠOLCI SPUŠČATE PO KLANČINI. UGOTOVITE, KATERI PELJE NAJDLJE, NAJHITREJE, NAJBOLJ NARAVNOST … ˝
POIŠČI ČIM VEČ NAPRAV, KI IMAJO KOLESA. NARIŠI JIH.
11
Z DRUGIMI IN DRUGAČNIMI POKLIC DOPOLNI SLIKO.
ENAKOPRAVNI DOPOLNI IN PREPIŠI. POKLICI: ŠPORT: IGRE: DEČKI IN DEKLICE LAHKO IZBIRAMO POKLICE, ŠPORTE, IGRE. PO SVETU OPAZUJ FOTOGRAFIJO OTROK BEGUNCEV V UČBENIKU NA STRANI 25. ALI SO TRDITVE PRAVILNE? BIVALIŠČA SO NAREDILI SAMI.
DA
NE
SPIJO NA POSTELJAH.
DA
NE
ZVEČER GLEDAJO TV.
DA
NE
VSI IMAJO OBUTEV.
DA
NE
UMIVAJO SE V KOPALNICI.
DA
NE
VSAK DAN JEDO SLADKARIJE.
DA
NE
12
MOJE NAVADE
GA
LO
PRI
MOJE NAVADE Z
OZNAČI NAVADO, KI VELJA ZATE. MOJA NAVADA
NALOGO DELAM OB DOLOČENEM ČASU. UČIM SE NA ISTEM MESTU. ODSTRANIM VSE, KAR ME LAHKO MOTI. NAJPREJ PRIPRAVIM, KAR BOM POTREBOVAL. DOMAČO NALOGO DELAM SAM.
PRIJAZNO DOPOLNI MISELNA VZORCA. ŽIVJO
POZDRAVI
PRIJAZNE BESEDE PROSIM
13
PRIJATELJSTVO IN NASILJE
PRI
LO
GA
PRIJATELJI POVEŽI IN PREPIŠI POVEDI. LEPO JE IMETI
SI POMAGAJO.
PRIJATELJI
SE JE LEPO IGRATI.
S PRIJATELJI
PRIJATELJA.
NARIŠI ALI NAPIŠI, KAJ RAD DELAŠ S PRIJATELJI.
ZAIGRAJMO PRIKAŽITE, KAKO SE S PRIJATELJI DOGOVORITE:
• KAKO SI BOSTE RAZDELILI 8 BOMBONOV, • KAKO BOSTE POMAGALI SOŠOLCU, KI IMA TEŽAVE PRI UČENJU SPOZNAVANJA OKOLJA, • KAKO BOSTE POMAGALI SOŠOLKI, KI JO USTRAHUJE VEČJE DEKLE.
TOM POIŠČI ŠTEVILKO TELEFONA ZA OTROKE. KOLIKOKRAT JE NAPISANA?
14
2
2
1
1
6
1
1
1
5
1
1
2
2
1
3
1
2
2
3
3
1
3
1
3
1
1
4
4
7
7
1
4
4
3
1
6
2
3
1
6
1
1
6
1
1
6
6
1
1
1
1
9
3
1
1
9
1
2
1
2
1
2
1
1
6
1
1
3
6
1
9
2
5
1
4
1
1
5
1
7
1
1
6
1
1
1
2
2
6
2
1
8
6
6
2
2
2
1
1
1
5
5
4
1
1
1
8
7
1
1
6
1
1
4
1
1
6
1
1
1
GIBANJE IN SLEDI DETEKTIV ČIGAVE SO SLEDI? POVEŽI.
MOJA SLED ZLEPI VEČ LISTOV V DOLG TRAK IN GA PRILEPI NA TLA. PODPLATE NAMAŽI S TEMPERA BARVO. HODI, TECI ALI SKAČI … PO PAPIRJU! S SOŠOLCI PRIMERJAJTE SLEDI. SKUŠAJTE UGOTOVITI, KAKO SE JE KDO GIBAL. PRIPRAVITE RAZSTAVO.
SLEDI NAREDI ODTIS KOLES.
15
V DRUŽINI SI POMAGAMO SORODNIKI DOPOLNI.
DEDEK
MAMA
STRIC
SESTRA
OBKROŽI Z SESTRE.
VSE MAME, Z
VSE OČETE, Z
TETIN MOŽ
SESTRIČNI
VSE BRATE IN Z
VSE
PREPIŠI IN DOPOLNI. V DRUŽINI STARŠI SKRBIJO ZA OTROKE. IMAMO SE RADI. DELO SI DELIMO. NEVARNA DELA OPRAVIJO ODRASLI. VČASIH SE SPREMO. LEPO JE, KADAR JE DRUŽINA SKUPAJ. MOJE DELO JE:
16
IZDELUJEMO LISTI Z LEPLJENJEM LISTOV LAHKO IZDELAŠ RAZLIČNE SLIKE. POTREBUJEŠ LE LISTE RAZLIČNIH BARV IN RAZLIČNIH VELIKOSTI.
PIŠČANEC
PREREŽI KARTON, DA DOBIŠ LOČENI SKODELICI.
ZLEPI JU Z LEPILNIM TRAKOM.
POBARVAJ JU Z RUMENO.
IZ RUMENEGA IN ORANŽNEGA PAPIRJA IZREŽI PO DVA TAKA LIKA. RUMENA TRIKOTNIKA STA KRILI, ORANŽNA PA KLJUN.
PRILEPI JIH V SKODELICO. KVADRATI NAJ BODO V NOTRANJOSTI.
IZ ORANŽNEGA PAPIRJA IZREŽI ŠE NOGE. PRILEPI JU Z LEPILOM.
17
PRAVILA V PROMETU
18
PROMETNI ZNAKI
IZREZANE ZNAKE PRILEPI IN NAPIŠI, KAJ POMENIJO.
S SOŠOLCI LAHKO IZDELATE TUDI IGRO SPOMIN. SLIKE PRILEPI NA NOTRANJO STRAN VEČJEGA PLASTIČNEGA POKROVČKA.
VREME
20 2
VREMENSKI KOLEDAR VSAK DAN OPAZUJ IN OZNAČI, KAKŠNO JE VREME. PREGLEDNICI LAHKO DODAŠ OKENCA IN OPAZUJEŠ DLJE ČASA.
ČASOVNI TRAK
22 3
TORTA PRILEPI V PRAVEM ZAPOREDJU.
POTOVANJE V UČBENIKU PREBERI BESEDILO O POTOVANJU IN SLIKE PRILEPI V PRAVEM ZAPOREDJU.
Mi pa lahko potujemo le peš, a imamo štiri noge!
MOJE NAVADE
24 4
DOBRO – SLABO Z
OZNAČI NA USTREZNEM MESTU. DOBRA SLABA NAVADA NAVADA
PRI POUKU SODELUJEM. VSAK DAN JEM SLADKARIJE. SPAT GREM POZNO. NA KOLESU NOSIM ČELADO. VSAK DAN BEREM. SOSEDE VEDNO POZDRAVLJAM.
POGOVORI SE S SOŠOLCI IN STARŠI. DOPOLNI IN PRILEPI V ZVEZEK.
MOJA NOVA NAVADA BO:
POMAGALI MI BODO:
JAZ BOM POMAGAL:
PRIJATELJSTVO IN NASILJE
26 5
NASILJE IZREZANE RISBE PRILEPI TAKO, DA BODO V ENEM STOLPCU TISTE, KI PRIKAZUJEJO BESEDNO NASILJE, V DRUGEM PA TISTE, KI PRIKAZUJEJO FIZIČNO NASILJE.
ZNAK
RAZIŠČI, ALI JE V TVOJI BLIŽINI VARNA TOČKA.
BESEDNO NASILJE
FIZIČNO NASILJE