Teoria Funcionalista dos Valores Humanos

Sumário

Prefácio........................................................................................................... 9 1. Introdução à teoria funcionalista dos valores............................. 13 1.1. História e conceituação................................................................... 14 1.1.1. Elementos históricos............................................................... 14 1.1.2. Conceituação e dimensões dos valores................................... 18 1.2. Hipóteses principais........................................................................ 20 1.2.1. Hipóteses de conteúdo e estrutura......................................... 21 1.2.2. Hipóteses de congruência e compatibilidade......................... 22 1.3. Medições de valores......................................................................... 24 1.4. Comprovações da teoria.................................................................. 25 1.5. Aplicabilidades potenciais............................................................... 27 2. Estudos sobre os valores humanos na Psicologia Social ..................................................................................... 29 2.1. Preconceitos e estereótipos............................................................. 30 2.2. Liberalismo e preocupação sexual.................................................. 33 2.3. Relacionamentos interpessoais....................................................... 36 2.3.1. Valores, formação e manutenção de relacionamentos............................................................................ 36 2.3.2. Valores e infidelidade............................................................... 39 2.4. Honra e moral.................................................................................. 41 Considerações finais .............................................................................. 44 3. A Psicologia Jurídica e as pesquisas sobre os valores........................................................................................ 47 3.1. Lembranças de alienação parental................................................. 48 3.2. Atitudes com relação às drogas e uso potencial de drogas................................................................................. 51 3.3. Crença no mundo justo................................................................... 56 3.4. Indicadores de violência e agressão................................................ 60 Considerações finais............................................................................... 64 4. Psicologia Criminal e prioridades axiológicas............................ 69 4.1. Comportamentos antissociais......................................................... 71 4.2. Valores e comportamentos antissociais na perspectiva funcionalista........................................................................ 74 4.3. Sistema prisional: comportamento antissocial e desequilíbrio valorativo....................................................................... 75

4.4. Proposta de intervenção: os valores como fatores de proteção.................................................................................. 79 Considerações finais............................................................................... 82 5. O estudo dos valores na psicologia do desenvolvimento................................................................................. 83 5.1. Socialização e transmissão de valores....................................... 83 5.2. Estilos parentais......................................................................... 88 5.3. Desenvolvimento e mudança de valores humanos................................................................................ 90 5.4. Estágios de desenvolvimento e padrões axiológicos......................................................................... 92 Considerações finais.......................................................................... 96 6. Os valores no âmbito da psicologia escolar e educacional ............................................................................. 99 6.1. A escola como espaço socializador........................................... 101 6.2. Base valorativa de percepções e atitudes com relação à escola....................................................... 103 6.3. Valores, rendimento escolar e metas de realização....................................................................... 105 6.4. Conflito e violência na escola................................................... 107 Considerações finais........................................................................ 109 7. As contribuições dos valores na Psicologia Ambiental............................................................................ 113 7.1. A psicologia dos problemas ambientais................................... 114 7.2. Breve histórico dos estudos na área........................................ 115 7.3. Teoria Funcionalista dos Valores Humanos............................................................................ 117 7.4. Estudos desde a perspectiva funcionalista dos valores................................................................. 118 Considerações finais........................................................................ 122 8. Os valores na psicologia organizacional e do trabalho........................................................................................... 125 8.1. Metas do trabalho e desempenho nas organizações.............................................................................. 126 8.2. Comprometimento e clima organizacional.................................................................................. 128 8.3. Afetos no ambiente de trabalho............................................... 131 8.4. Abertura à mudança organizacional....................................... 134 Considerações finais ....................................................................... 136 9. Estudando valores em psicologia evolutiva, genética e processos automáticos...................................................... 139 9.1. Diferenças de gênero................................................................ 139

9.2. Processos evolutivos e escolha do parceiro ideal.................... 142 9.3. Determinação genética e ambiental dos valores..................... 146 9.4. Atitudes implícitas e poliamor................................................. 150 Considerações finais........................................................................ 155 10. A psicologia Positiva e o estudo dos valores............................ 159 10.1. Psicologia positiva e valores................................................... 159 10.2. Bem-estar subjetivo................................................................ 161 10.3. Sentido da vida....................................................................... 166 10.4. Altruísmo e comportamento de ajuda................................... 170 Considerações Finais....................................................................... 173 11. Avaliação e medida psicológica dos valores............................. 175 11.1. Tipos de medida de valores: ranking versus rating.............. 175 11.2. Medindo valores para diferentes grupos etários................... 178 11.3. Medindo valores com parcelas de itens ................................ 184 11.4. Medidas implícitas de valores................................................ 186 Considerações finais........................................................................ 190 12. Teoria Funcionalista dos Valores: estado da arte e direções futuras.................................................................... 193 12.1. Contexto atual da Teoria Funcionalista dos Valores............ 194 12.1.1. Hipótese de conteúdo..................................................... 194 12.1.2. Hipótese de estrutura.................................................... 196 12.1.3. Hipótese de congruência................................................ 196 12.1.4. Hipótese de compatibilidade.......................................... 197 12.2. Aplicações a questões cotidianas........................................... 198 12.2.1. Políticas públicas e ações afirmativas........................... 198 12.2.2. Educação em valores...................................................... 199 12.2.3. Promoção de valores saudáveis..................................... 199 12.2.4. O trabalho e os valores................................................... 200 12.3. Agenda de estudos.................................................................. 200 12.3.1. Mudança de valores........................................................ 201 12.3.2. Bases neurológicas dos valores...................................... 202 12.3.3. Análise do discurso......................................................... 202 12.3.4. Redes sociais................................................................... 203 12.4. Inserção da teoria em áreas conexas..................................... 204 12.4.1. Ciências jurídicas............................................................ 204 12.4.2. Ciências políticas............................................................ 204 12.4.3. Mídias e comunicação.................................................... 204 12.4.4. Medicina e Bioética........................................................ 205 Conclusões....................................................................................... 205 Referências.............................................................................................. 209 Sobre os autores..................................................................................... 243