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Educación técnica, una educación para la vida”
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La oferta de formación técnica se estructura en dos modalidades: la modalidad alternativa (con talleres de repostería, administración, peluquería, etc) y la modalidad profesional formal no universitaria, de la que forman parte los institutos técnicos superiores”.
Estudio técnico-económico e instalación de una Unidad Generadora Fotovoltaica que posibilite su uso en alumbrado público, bombeo de agua o telefonía.
Este proyecto
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trata de vincular las realidades interescolares del Norte y del Sur para favorecer y generar redes de aprendizaje entre las comunidades educativas. Para ello los institutos I.P. Escuelas San José, de Valencia (España) y I.T. Nuestra Señora del Pilar, Cochabamba (Bolivia) llevan a cabo una tarea en común: el diseño y la fabricación de una unidad generadora fotovoltaica de fácil transporte, montaje y mantenimiento, que posibilite su uso en alumbrado, bombeo de agua, etc. en comunidades rurales o en zonas periféricas de las ciudades donde no cuentan con los servicios básicos”.
Asier Bengoa, coordinador nacional de Educación Técnica en Bolivia
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La educación técnica es el motor productivo, el impulso del país. Las formaciones que hacemos tienen una vinculación con el trabajo alta y quienes terminan logran insertarse en el mundo laboral”.
Vicente Palop, profesor de tecnología en el Instituto Profesional S. José, Valencia (España)
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El proyecto está siendo una oportunidad excelente como idea de cooperación distinta a la habitual, esta vez desde un planteamiento horizontal. Hemos estado trabajando en una idea común a través de un planteamiento conjunto de arranque y los equipos han estado complementándose... y para mí ésta es la idea de cooperación”.
Dos ciudades separadas por 9.285 Km
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Y chicos y chicas unidos por una misma esperanza y un mismo deseo: una vida digna y feliz�.
El objetivo principal de este proyecto es vincular las realidades interescolares del Norte y del Sur para favorecer y generar redes de aprendizaje entre las comunidades educativas.