UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 334-CURSO: PERIODISMO MULTIMEDIA SEXTO SEMESTRE DE PERIODISMO. JORNADA NOCTURNA DOCENTE: M.A. Víctor Manuel Ramírez D. JULIO DE 2013
PROGRAMA
Descripción
Justificación
El periodismo multimedia constituye hoy día distintos procesos de comunicación digitalizados para hacer llegar la información diaria a los receptores conectados a la WORD WIDE WEB a través de una computadora.
Ante el acelerado y cambiante mundo de la digitalización, pese a su indetenible avance ciberespacial y tras diversos intentos de interpretación por parte de académicos y comunicadores modernos, el periodismo multimedia es aún incipiente en la comprensión y análisis en escuelas y facultades de comunicación, aun cuando los investigadores tratan de explicar y cuestionar el avance de un fenómeno cuya naturaleza es cada día más impactante en las nuevas generaciones.
Comprender el periodismo multimedia implica partir del prefijo MULTI, vocablo que se refiera a “mucho o numeroso” y MEDIA que representa “medios”. De manera que el nuevo término lo adopta el diccionario de la Real Academia de Española para expresar que multimedia “utiliza conjunta y simultáneamente diversos medios, como imágenes, sonidos y textos, en la transmisión de una información”.
Sin embargo, podría decirse que algún porcentaje de los medios de comunicación tanto escritos como audiovisuales son percibidos por el público de forma MONOMEDIA, es decir, informase por medios tradicionales. Todo lo anterior tiene su origen en la sustitución de la tecnología análoga
Pareciera ser una competencia entre los teóricos quienes posiblemente irrumpen con algún grado de pasión en el ciberespacio para disputarse los nuevos conceptos y géneros del periodismo moderno así como los nuevos paradigmas de la comunicación masiva dentro de la hipermediación donde emerge de manera constante el conocimiento, más dinámico, nunca antes vivenciado en el menor espacio y tiempo posible.
No cabe duda que estamos entre una revolución tecnológica que tiene como
por la digital, fundamentada en los números binarios. Se queda atrás la radiofrecuencia y se sustituye por la digitalización en potencias y capacidades mucho más altas en megahercios, gigahercios y teras, como capacidad de almacenamiento.
base la digitalización en la diversa información imprescindible para periodistas cibernautas de todo el mundo que exige nuevas interpretaciones y cuestionamientos como repensar el periodismo dentro del marco de los poderes que ahogan a los pueblos por lo que cabe preguntarse: ¿Periodismo multimedia para qué y para quién? ¿Quién o quienes se benefician en mayor grado de la tecnología? ¿A qué o a quienes responden los adelantos tecnológicos?
Para entender el periodismo multimedia de hoy es indispensable partir desde los inicios tecnológicos de los medios que dieron origen a la comunicación masiva a finales del siglo XIX y principios del XX.
No.
Fechas
Contenidos
Objetivos
Referencias bibliográficas y digitales
1.
22 julio
El ciberperiodismo o periodismo multimedia
2.
29 julio
El ciberperiodista o periodista digital
3.
05 Agost.
Historia del periodismo análogo en Guatemala
Introducir al estudiante a contenidos generales del ciberperiodismo.
Parra Valcarce, David y José Álvarez Marcos. Ciberperiodismo. Editorial Síntesis, Madrid, 2011.
Definir, caracterizar y clasificar al periodista digital o ciberperperiodista.
http://es.slideshare.net/monicac
Revisar los antecedentes del periodismo digital en Guatemala.
http://www.electronicabasica.com/tecnologiaanalogica.html
aceda
4.
5.
6.
7.
8.
12 Agost.
19 Agost.
26 Agost.
02 Sep.
09 Sep.
Transición del periodismo análogo al digital en la radio.
Analizar el proceso de transición de la tecnología análoga a la digital en la radio.
http://www.electronica-
Transición del periodismo análogo al digital en la televisión.
Analizar el proceso de transición de la tecnología análoga a la digital en la TV.
http://www.electronica-
¿Periodismo multimedia para qué y para quién?
Interpretar el ciberperiodiismo en el marco económico, político y socio cultural.
http://cerigua.info/nuke/observa
¿A quiénes beneficia la tecnología multimedia?
Explicar y determinar cuál es el sector que más se beneficia de la tecnología multimedia.
http://cerigua.info/nuke/observa
Características del periodismo
Determinar las características del periodismo digital.
http://es.scribd.com/doc/33115 187/Scolari-
multimedia:
basica.com/tecnologiaanalogica.html
basica.com/tecnologiaanalogica.html
torio/exposicion_peru
torio/exposicion_peru
http://es.slideshare.net/monicac aceda
9.
26 Sep.
La hipertextualidad
Definir, caracterizar y clasificar el hipertexto.
Scolari, Carlos. Hipermediaciones, elementos para una Teoría de la Comunicación Digital Interactiva. Editorial Gedisa, Barcelona, España, 2008.
10.
30 Sep.
La multimedialidad
Definir, caracterizar y clasificar la multimedialidad.
Edo, Concha. Periodismo informativo e interpretativo, el impacto de internet en la noticia, las fuentes y los géneros. Editorial Comunicación Social, ediciones y publicaciones, Sevilla, España, 2009.
11.
7 Oct.
La interactividadd
Definir, caracterizar y clasificar la interactividad.
García Yruela, Jesús. Tecnología de la comunicación e información escrita. Editorial Síntesis, Madrid, España, 2003.
12.
14 Oct.
La reticularidad
Definir, caracterizar y clasificar la reticularidad.
Salaverría, Ramón. Cibermedios, el impacto de internet en los medios de comunicación en España. Editorial. Comunicación Social, ediciones y publicaciones, España, 2005.
13.
28 Oct.
Ventajas y desventajas del
Establecer y analizar las ventajas y desventajas del periodismo multimedia.
http://venezuelaenelmundohoy. blogspot.comhttp://usuarios.mu ltiman
ciberperiodismo
http://periodismodecadadia.blo gspot.com/ http://totsobreperiodismedigital .blogspot.com/ 14.
03 Nov.
Los géneros ciberperiodísticos
Definir, caracterizar y clasificar
http://www.ufrgs.br/limc/partici
los géneros ciberperiodísticos.
NO.
ACTIVIDAD
FECHA
pativo/pdf/generos
PUNTOS
1
UNA NOTICIA ESCRITA PARA EL PERIÓDICO DIGITAL
22 DE JULIO
2.5 PUNTOS
2
UNA NOTICIA ESCRITA PARA EL PERIÓDICO DIGITAL
29 JULIO
2.5 PUNTOS
3 4
REPORTAJE
19 DE AGOSTO
10 PUNTOS
5
PRIMER EXAMEN PARCIAL
26 DE AGOSTO
15 PUNTOS
6
COMENTARIO
26 AGOSTO
05 PUNTOS
30 SEPTIEMBRE
15 PUNTOS
14 OCTUBRE
10 PUNTOS
03 NOVIEMBRE
10 PUNTOS
7 8
.
9 10
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
11 12
NOTICIERO RADIOFÓNICO
13 14
FORO VIRTUAL
EVALUACIÓN EXAMEN FINAL 30. NOTA TOTAL = 100 PUNTOS.
ZONA = 70 PUNTOS