Activités culturelles 2018-2019 by Ville de Lausanne

ACTIVITÉS

CULTURELLES 2018 2019

N° 05

direction de l’enfance, de la jeunesse et des quartiers

ANIMATION DECOUVERTE THEATRE DANSE MUSIQUE CINEMA

+ DE 50 OFFRES CULTURELLES LAUSANNOISES PROPOSÉES PAR

Photos page de couverture La petite casserole d’Anatole • Cie Marizibill au Théâtre de Marionnettes de Lausanne L’oiseau migrateur • Cie STT au Petit Théâtre © J.-M. Lobbe La fille, la sorcière et le fer à bricelets • Cie Obsession du printemps au Petit Théâtre © Anna Popek Scrooge – il n’est jamais trop tard • Cie PerpetuoMobileTeatro

Conception graphique : ETSL 5D Multimédia & Communication Web

Chères enseignantes, chers enseignants, La culture artistique partage plus qu’un mot avec son homonyme des champs : il s’agit de semer, d’entretenir, et de récolter pour pouvoir semer à nouveau. Il s’agit de s’adapter aux réalités quotidiennes et, de savoir les transcender. Lausanne est fière de son rayonnement culturel, grâce à une création variée et de qualité, à des spectacles de renom, et bien sûr grâce à des spectacles accessibles à toutes et tous. Les Activités culturelles qui sont proposées ici représentent un lien essentiel entre le monde culturel et les enfants de Lausanne. Choisies avec soin, elles offrent une palette de découvertes adaptées aux petits et aux grands. Pour nombre d’élèves, c’est une occasion de découvrir des lieux et des événements inconnus, dont le souvenir durera longtemps. Ces rencontres représentent un investissement de la part des professionnels de l’école, et des acteurs culturels. Je profite pour vous en remercier et, espère que cela puisse contribuer en même temps à une culture vivante et à une école ouverte sur la vie de la cité.

David Payot Directeur de l'enfance, de la jeunesse et des quartiers

Comment bénéficier des activités culturelles ? Toutes les classes lausannoises peuvent bénéficier d’un spectacle, d’une animation et d’une découverte lausannoise. À ces trois activités s’ajoutent : Initiation musicale du Sinfonietta de Lausanne Concerts découvertes de l’Orchestre de Chambre de Lausanne Concert médiation de l’HEMU

La brochure est à consulter sur www.lausanne.ch/animation. Quelques exemplaires papier sont mis à disposition dans les salles des maîtres. Les enseignants sont invités à inscrire leur classe en remplissant le formulaire Spectacles et Animations adapté au degré de la classe, accessible sur la même page internet. Programme des Spectacles :

pages 8 à 34

Programme des Animations :

pages 36 à 52

Programme des Découvertes lausannoises :

pages 54 à 59

Vous trouverez des informations supplémentaires au sujet de : Les musées vous accueillent

page 63

Les Bibliothèques de la Ville de Lausanne

page 64

Délai d’inscription : vendredi 14 septembre 2018.

Toute inscription validée par une confirmation de notre part est considérée comme définitive. Nous vous remercions de bien vouloir en tenir compte et d’être présent. Les annulations intervenant moins de 15 jours avant la date fixée ainsi que les absences pourraient être facturées à l’établissement scolaire.

Pour toute information complémentaire : Direction de l’enfance, de la jeunesse et des quartiers - Secrétariat général Place Chauderon 9, case postale 5032, 1002 Lausanne christine.joye@lausanne.ch • tél : 021 315 62 21

Sommaire THÉÂTRE & MUSIQUE

Degrés

Page

LA PETITE CASSEROLE D’ANATOLE Théâtre de Marionnettes de Lausanne, aula des Bergières

1 - 2P

PLUMES ET POILS Concert médiation Haute École de Musique de Lausanne, salle BCV Concert Hall

1 - 2P

NICO LE NIGAUD Théâtre des Lutins

1 - 2P

OPÉRA OUVRE TOI ! salon Alice Bailly à l’Opéra de Lausanne

1 à 3P

CHUT, JE CRIE ! Le Petit Théâtre

1 à 3P

UN BÉBÉ À LIVRER Théâtre de Marionnettes de Lausanne, aula des Bergières

1 à 4P

L’OISEAU MIGRATEUR Le Petit Théâtre

1 à 4P

LA FILLE, LA SORCIÈRE ET LE FER À BRICELETS Le Petit Théâtre

3 à 5P

MÊME PAS PEUR ! Théâtre de Marionnettes de Lausanne, aula des Bergières

3 à 5P

BABA YAGA Concert Orchestre de Chambre de Lausanne, salle Métropole

3 à 5P

MA MÈRE L’OYE Concert médiation Haute École de Musique de Lausanne, salle BCV Concert Hall

3 à 5P

C’EST TES AFFAIRES Le Petit Théâtre

4 à 7P

L’HIVER QUATRE CHIENS MORDENT MES PIEDS ET MES MAINS Le Petit Théâtre

4 à 7P

CASSE-NOISETTE Concert Orchestre de Chambre de Lausanne, salle Métropole

4 à 7P

CENDRILLON Opéra de Lausanne

5 à 7P

LA BELLE ET LA BÊTE Le Petit Théâtre

5 à 8P

SCROOGE - IL N’EST JAMAIS TROP TARD Centre Pluriculturel d’Ouchy

5 à 8P

MON PAPA (ROI DE L’OLYMPE) Le Petit Théâtre

5 à 8P

ANACOLUTHE ! Le Petit Théâtre

5 à 8P

L’ESPRIT DE L’ÉRABLE ROUGE Concert Orchestre de Chambre de Lausanne, salle Métropole

6 à 8P

LES SÉPARABLES Théâtre de Vidy

7P à 9e

JEANNE ET HIRO La Grange de Dorigny

8P à 11e

REGARDS SUR LE COURT-MÉTRAGE Base-Court, salles des Bergières et de Villamont

8P à 11e

LE JOURNAL D’ANNE FRANK Centre Pluriculturel d’Ouchy

10e - 11e

UN FILS DE NOTRE TEMPS Théâtre de Vidy

10e - 11e

NOUS NE DISPARAÎTRONS PAS Maison de Quartier de Chailly

10e - 11e

CINQ DANS TES YEUX La Grange de Dorigny

10e - 11e

ANIMATIONSANIMATIONS & DANSE

Degrés

Page

DANS LA ROULOTTE IL Y A… Compagnie A3, salle de classe

1 - 2P

ATELIER DE COMÉDIE MUSICALE Béatrice Pezzuto, salle de classe

1 à 3P

CES PLANTES QUI CACHENT BIEN LEUR JEU Isabelle Tosic, Jardin botanique

1 à 3P

EXPÉRIMENTATION SCÉNIQUE Collectif Anima’T, aula de l’Élysée

3 à 6P

MALBOUFFE S’EN VA-T-EN GUERRE Théâtre Bleu-Nuit, salle de classe

3 à 6P

SUPERFLU ! Compagnie La Main dans le Chapeau, salle de classe

3 à 6P

ATELIER LYRIQUE Opéra de Lausanne

4 à 7P

ARTS DU CIRQUE École de cirque

5 à 8P

LA PHILO EN JEUX Compagnies Kaleidos et ArTpenteurs, salle de classe

6 - 7P

BENDERS Compagnie Utilité publique, Studio 2

6 à 8P

LE THÉÂTRE C’EST AUSSI DANS TA CLASSE ! Gérard Demierre, salle de classe

7P à 9e

UNE JOURNÉE AU THÉÂTRE Le Petit Théâtre

7P à 9e

OSONS L’IMPRO ! Collectif Anima’T, aulas scolaires

7P à 11e

L’ACTEUR FACE À LA CAMÉRA Ateliers Madeleine

8P à 11e

DANCE DAY ! Théâtre Sévelin 36

8P à 11e

PRENDRE LA PAROLE POUR EXPRIMER ÉMOTIONS ET PENSÉES École de théâtre Diggelmann

8P à 11e

MISE EN SCÈNE D’UN TEXTE NARRATIF Atelier ET, salle de classe

8P à 11e

Degrés

Page

PROMENADES CHLOROPHYLLE À travers des quartiers et des espaces verts de Lausanne

1 - 2P

PARC HISTORIQUE DE MON-REPOS Visite du parc

3 à 6P

LES ORGUES Découverte des orgues de Villamont ou de St-François

5 à 7P

UNE RUE UN PERSONNAGE Connaître un personnage historique à travers une rue

7 - 8P

LA CATHÉDRALE DE LAUSANNE Visite de la Cathédrale

8P - 9e

LES INSTITUTIONS POLITIQUES Visite de l’Hôtel de Ville

10e - 11e

DÉCOUVERTES LAUSANNOISEDÉCOUVERTES LAUSANNOISES

Sinfonietta

Initiation musicale Animé depuis ses débuts par la forte volonté de partager la musique avec le plus grand nombre, le Sinfonietta ira à la rencontre des élèves lausannois et s’installera dans les établissements du Belvédère, des Bergières, de Béthusy et de l’Élysée.

Au programme, présentation des instruments, des oeuvres et de leurs époques, discussions autour des métiers de la musique classique, un moment d’échange et de partage privilégié privilégié autour de la musique. L’invitation à participer vous sera communiquée par votre doyen-ne.

Quatuor Sine Nomine

La transmission au cœur !

Cette année scolaire, le Quatuor Sine Nomine propose d’aller à la rencontre des élèves primaires (dès 3P) et secondaires. Le Quatuor Sine Nomine se rend volontiers dans votre classe pour un atelier d’une durée de 45 min. qui alterne musique et discussions.

Ces ateliers ont pour objectif de transmettre des connaissances musicales mais également d’évoquer des liens entre la musique et d’autres domaines tels que le ressenti émotionnel, l’histoire de la musique et les phénomènes acoustiques. Pour en bénéficier, merci de prendre contact directement directement avec le Quatuor Sine Nomine :

cb@quatuorsinenomine.ch

THÉÂTRE & MUSIQUE P E 1 À 11

La petite casserole d’Anatole Théâtre Marionnettes Lausanne & Cie Marizibill Degrés concernés 1 - 2P Lieu aula des Bergières Dates les 11 et 12 mars 2019

THÉÂTRE Présentation du spectacle Qu’y a t-il dans la petite casserole d’Anatole ? Rien, et pourtant elle ne lui cause que des soucis, pour jouer, pour être bien avec les autres, pour vivre… Allégorie de la différence sous toutes ses formes – retard, handicap, problème social ou comportemental – cette fable très douce cerne avec justesse le poids d’une « casserole » à traîner pour un enfant, et débrouille doucement les idées fausses et les peurs bêtes pour rendre à chacun sa part d’insouciance, de qualités, de joie de vivre… et de droit à la différence ! À propos du spectacle Ce spectacle de la compagnie Marizibill est un petit bijou de sensibilité qui permet de parler de la différence. « En ressortant de La Petite Casserole d’Anatole, on a le cœur un peu plus grand qu’avant. »

Plumes et poils Haute École de Musique de Lausanne Degrés concernés 1 – 2P Lieu salle BCV concert Hall du Flon Date le 23 mai 2019

MUSIQUE Présentation du concert-médiation Un chien qui rêve de trouver un véritable ami et une poule qui ne pense qu’à quitter l’ennui de sa basse-cour afin de partir à la découverte d’un trésor de pirate… Ainsi débute l’étonnante histoire de ces deux héros qui réaliseront au fil de leurs aventures que la plus grande force n’est autre que l’amitié ! À propos du concert-médiation Accompagné d’une soprano et d’un baryton, l’ensemble instrumental de l’HEMU fera découvrir aux tout-petits une musique joyeuse.

Nico le nigaud Théâtre des Lutins Degrés concernés 1 – 2P Lieu Théâtre des Lutins Dates en novembre et décembre 2018

THÉÂTRE Présentation du spectacle Les habitants du hameau des Ronchonsecs n’aiment pas grand monde et encore moins leurs voisins de la vallée, les Doigts d’or. Suite à une sécheresse, brûlant l’herbe des pâturages, la fromagerie de Madame Bérangère doit fermer car les chèvres ne donnent plus de lait. Les Doigts d’or leur offrent généreusement des terres, prairies et forêts en échange d’une promesse symbolisée par une précieuse feuille d’or : soigner amoureusement ces terres et en protéger le Trésor. La fromagerie redevenue prospère, la parole donnée s’avère vite contraignante et la feuille précieuse est jetée loin du hameau. Seul le mot Trésor résonne dans les oreilles des Ronchonsecs qui décident d’abattre les arbres, retourner le sol et souiller les ruisseaux pour le découvrir, malgré les rappels incessants de mise en garde de Nicolas. Un beau jour, la terre du hameau se met à trembler et seul un mince filet d’eau noircie coule de la fontaine. Les Ronchonsecs incapables d’établir un lien entre leurs actions dévastatrices et l’eau tarie consultent le devin du hameau qui accuse Nicolas d’avoir caché le trésor avec l’aide d’un mystérieux géant. Mais, la nature plus forte que tout, va prendre la forme d’un géant colossal aux doigts d’or doué de pouvoirs magiques. Les Ronchonsecs vont devoir comprendre que l’eau claire des ruisseaux ainsi que l’herbe verte leur sont indispensables. À propos du théâtre Ce théâtre de poche de 35 places niché au cœur de Lausanne propose toute l’année des spectacles de marionnettes poétiques et adaptés aux plus petits. À l’issue du spectacle, quelques minutes sont prévues pour que les enfants puissent regarder les marionnettes et poser des questions.

Opéra ouvre-toi ! Opéra de Lausanne Degrés concernés 1 à 3P Lieu Salon Alice Bailly de l’Opéra de Lausanne Dates à déterminer

MUSIQUE Présentation du concert Venez découvrir un monde encore méconnu : l’art lyrique ! Un cadeau a été déposé à l’attention du pianiste. Que renferme-t-il ? Une boîte à musique, accompagnée de ce petit mot : « Cette boîte à musique t’emmènera dans un monde magique peuplé de personnages merveilleux, fais tourner la manivelle pour que le voyage commence ». Et voilà que deux personnages apparaissent et nous content une étrange histoire. Au programme : des airs d’opéras passant notamment par L’italiana in Algeri ou Don Giovanni, sous oublier La Flûte enchantée, et même une chanson extraite du dessin animé Aladdin, Ce rêve bleu. D’une durée de 45 minutes, le récital a été spécialement pensé pour les jeunes mélomanes, afin de permettre une réelle découverte de la voix lyrique et de l’émotion qu’elle procure. En duo ou en solo, les deux chanteurs partageront avec les spectateurs leur passion de la voix et du chant. Déjà présentée les années précédentes, l’Opéra renouvelle cette activité dans le Salon Alice Bailly de l’Opéra de Lausanne où les tout-petits auront le plaisir de vivre ce moment et de faire cette nouvelle expérience sonore.

Chut, je crie ! Le Petit Théâtre & Cie l’ébouriffée

THÉÂTRE Présentation du spectacle

Chut, je crie ! est un duo chorégraphique, un portrait de petites et de grandes émotions : celles qui traversent les enfants, les nôtres. Les deux artistes croquent avec humour et fantaisie les petits événements de la vie de famille : la lecture avant de se coucher, le brossage de dents, l’habillage prennent alors une tournure loufoque délicieuse. Le quotidien devient burlesque et nos habitudes clownesques. En guise de décor, une table et une chaise trop petites. Un micro et un Kaoss Pad, instrument électronique qui permet de créer des boucles sonores et de de traiter la musique en temps réel.

À propos du spectacle Frédérique Charpentier et Françoise Purnode poursuivent ici leur recherche corporelle, mêlant le mime, le clown, la danse et le texte.

Degrés concernés 1 – 3P Lieu Le Petit Théâtre Dates du 16 au 19 janvier 2019

Un bébé à livrer Théâtre marionnettes Lausanne & Melmac Théâtre Degrés concernés 1 à 4P Lieu aula des Bergières Dates du 31 janvier au 5 février 2019

THÉÂTRE Présentation du spectacle Un canard, un lapin et un cochon acceptent de donner un coup de main à une cigogne pour livrer à sa place, un bébé en Avignon. Le problème, c’est que les trois compères ne savent pas comment s’y rendre. Ils font donc preuve d’une ingéniosité folle pour amener leur petit protégé à bon port. Dans une ambiance à la Tex-Avery, on suit les aventures rocambolesques des trois amis. Au terme de cette histoire, on sera en droit de se demander d’où viennent les bébés et s’ils sont vraiment livrés par les cigognes ? À propos du spectacle Tous issus du Théâtre des Marionnettes de Genève, ces trois marionnettistes proposent leur 1re création en adaptant l’univers hilarant de la bande-dessinée Un bébé à livrer de Benjamin Renner, dernièrement primé aux Césars. Les marionnettes sont fabriquées par Pierre Monerat, un génial Gepeto de la marionnette, qui a créé celles du pestacle Titeuf de Karim Slama.

Le Petit Théâtre & Cie STT Degrés concernés 1 à 4P Lieu Le Petit Théâtre Dates les 21 et 22 mars 2019

THÉÂTRE Présentation du spectacle L’histoire appartient au dessinateur et comédien Hervé Walbecq qui, enfant, trouva dans les bois un verdier, un oiseau jaune et gris. Il s’en fait l’interprète avec ce récit graphique et poétique, en compagnie de Marie-Aude Thiel, clownesse et musicienne. Ainsi, à travers un imaginaire polysémique et presque sans parole, L’Oiseau migrateur est une invitation à emprunter un chemin, quel qu’il soit, à opérer une migration, à l’intérieur comme à l’extérieur de soi, du connu vers l’inconnu, d’un territoire à l’autre. À propos du spectacle Dessins délicats à la craie sur un tableau bleu, sons et musique : un éloge de la poésie à travers les prestations inspirées des performeurs lunaires dont l’imagination tient le public émerveillé. L’Oiseau migrateur prend ainsi son envol dans notre ciel intérieur. Ecoute et compréhension de l’autre : une entreprise inédite quand cet autre est un oiseau.

©J-M Lobbe

L’Oiseau migrateur

La fille, la sorcière et le fer à bricelets Le Petit Théâtre & Cie Obsession du printemps Degrés concernés 3 à 5P Lieu Le Petit Théâtre Dates du 9 au 12 octobre 2018

THÉÂTRE

Présentation du spectacle Comme chaque matin, Lise se lève du pied gauche mais ce jour-là, sa mauvaise humeur va déclencher une cascade de mésaventures. Perdue au milieu des bois, la petite fille se retrouve prisonnière d’une sorcière adepte des horaires de chemins de fer fédéraux et qui fabrique des bricelets… À propos du spectacle L’auteure bernoise Ruth Güdel transpose son conte de fées dans une forêt bien helvétique où soufflent le foehn et la bise, non loin du Creux du Van. Et c’est en puisant dans son imaginaire de plasticienne et de scénographe qu’Anna Popek nous en livrera une version scénique mêlant conte, musique, animations vidéo, manipulations d’objets et effets lumineux : une véritable machine à rêver. L’univers sonore du spectacle sera enrichi avec la « matière phonique » du suisse allemand. Ses sonorités fricatives, chuintantes et roulées, ses accents toniques rythmés seront traités comme une matière expressive et apporteront une dimension musicale et ludique au spectacle.

Même pas peur ! Théâtre Marionnettes Lausanne & Cie poignée d’images Degrés concernés 3 à 5P Lieu aula des Bergières Dates les 26 et 27 novembre 2018

THÉÂTRE Présentation du spectacle M. Kraft fait le dernier carton de son déménagement dans la chambre où il est né. Chaque objet se rattache à un instant de sa vie. Plongé dans ses souvenirs qui le laissent rêveur, il aperçoit des morceaux de papier au fond de son carton. Avec ceux-ci, il crée un personnage qui en s’animant fait naître des émotions… joie, rire mais aussi de la peur pour ce changement de vie qui commencera demain. Mais qui est donc ce personnage qui s’invite et bouscule sa mémoire ? Il range sa créature dans le carton et ferme le couvercle. La lumière s’éteint brusquement et le voici transporté dans un monde imaginaire. Une aventure qui le confrontera aux peurs de son enfance réelles ou fantasmées. À propos du spectacle M. Kraft va apprendre à ses dépens qu’enfermer ses peurs dans une boîte n’est pas suffisant pour ne plus avoir la frousse. Son voyage initiatique l’aidera à comprendre le processus de ses peurs et ainsi les affronter : « Vous n’avez pas peur du noir, vous avez peur de ce qu’il cache ! » Le propos de ce spectacle est d’amener l’enfant, par transposition, à mieux appréhender ses peurs pour mieux vivre avec. Ce spectacle allie la modernité du maping à un univers proche du papier craft.

Baba Yaga Orchestre de Chambre de Lausanne

©Louiza Becquelin

Degrés concernés 3 à 5P Lieu salle Métropole Dates les 9 et 10 avril 2019

MUSIQUE Présentation du concert découverte

Chaque tradition populaire a ses incontournables, venez à la rencontre de Baba Yaga, la célèbre sorcière des contes russes, qui a inspiré les plus grands compositeurs, dont Moussorgski qui a décrit de manière inoubliable sa cabane sur des pattes de poule dans les tableaux d’une exposition. Symbole des rites d’initiation, nul doute que Baba Yaga opposera une résistance captivante mais vaine à l’héroïne, Maïna, de ce conte musical.

Direction musicale : Christophe Mangou Mise en scène et narration : Maëlle Mietton

Concert offert en plus d’un spectacle

Ma mère l’Oye Haute École de Musique de Lausanne Degrés concernés 3 à 5P Lieu Salle BCV concert Hall du Flon Dates les 18 et 19 décembre 2018

MUSIQUE Présentation du concert médiation Plongez dans l’univers féérique des contes de Charles Perrault et de ses personnages légendaires. La Belle au Bois dormant dans l'attente de son prince, le Petit Poucet aux mains de l'Ogre ou encore la Belle délivrant la Bête de son sortilège, il suffira juste de tendre l’oreille pour les imaginer prendre vie grâce aux mélodies délicates et merveilleuses de Maurice Ravel. À propos du concert médiation L’HEMU, par l’entremise de son chef d’orchestre et médiateur musical Thierry Weber, se propose d’aller à la rencontre du jeune public en lui faisant découvrir ces célèbres contes en musique.

Concert offert en plus d’un spectacle

C’est tes affaires Le Petit Théâtre & Cie Prédüm

THÉÂTRE

Degrés concernés 4 à 7P Lieu Le Petit Théâtre Dates du 4 au 11 avril 2019

Présentation du spectacle Tout est possible ! S’inspirer des objets apportés par le public pour créer un spectacle instantané. Respecter et incarner les désirs et les idées de ces jeunes spectateurs. Créer un spectacle unique, une éternelle première. C’est le défi que se lancent Odile Cantero, Tiphanie Bovay-Klameth et Alain Borek dans ce nouveau spectacle entièrement improvisé. Accompagnés d’un musicien, ils sont prêts à faire honneur à tout ce que les enfants ont envie de voir ici et maintenant. À propos du spectacle Ces trois comédiens improvisent ensemble depuis plus de dix ans, au sein de différentes compagnies professionnelles en Suisse romande. Tous habitués à des spectacles scolaires improvisés, ils ont eu l’envie de pousser l’idée plus loin en créant un spectacle spécialement pour le public du Petit Théâtre !

L’hiver quatre chiens mordent mes pieds et mes mains Le Petit Théâtre & Cie générale de théâtre

THÉÂTRE

Degrés concernés 4 à 7P Lieu Le Petit Théâtre Dates du 13 au 16 novembre 2018

Présentation du spectacle Sur une scène immaculée comme une page blanche, un couple s’inquiète. « Tu sais, y a un type, là-bas, il est assis en ce moment derrière son bureau pour écrire notre histoire, et là, il a pas beaucoup d’idées… » prédit l’homme.

Ne pouvant compter que sur eux-mêmes, ils vont s’inventer tout seuls une maison, une famille, un destin avec les couleurs de leurs vies. À propos du spectacle Matthias Urban met en scène cette pièce de Philippe Dorin qui a obtenu en 2008 le Molière du meilleur spectacle jeune public. L’occasion de découvrir ce dramaturge majeur de la littérature francophone dont l’œuvre tout entière est tournée vers l’enfance.

Casse-noisette Orchestre de Chambre de Lausanne

©Louiza Becquelin

Degrés concernés 4 à 7P Lieu salle Métropole Dates les 11 et 12 décembre 2018

MUSIQUE Présentation du concert découverte

Pour Noël, Marie a reçu un casse-noisette qui s’anime pendant la nuit. A ses côtés, elle va combattre le maléfique roi des souris avec l’aide de tous ses jouets et de ceux de son frère Fritz qui prennent vie. Après la victoire, Casse-noisette emmène Marie dans le royaume merveilleux des délices. Mais qui est donc Casse-noisette ? À propos du concert Classique indémodable, ce conte fantastique d’Hoffmann a été mis en musique par Tchaïkovski de manière magistrale pour le plus grand plaisir des grands et des petits. D’après les contes d’Ernst Theodor Amadeus Hoffmann et Alexandre Dumas.

Chef d’orchestre : Joshua Weilerstein Narration et mise en espace : La Manufacture

Concert offert en plus d’un spectacle

Cendrillon Degrés concernés 5 à 7P Lieu Opéra de Lausanne Date le 26 novembre 2018

MUSIQUE

Opéra de Lausanne

Présentation de l’œuvre Cendrillon, jeune adolescente, a perdu sa mère et souffre souffre de solitude. Un soir, après une violente dispute avec son père, elle s’endort... et rêve. Entraînée par une femme mystérieuse dans un étrange royaume, elle y retrouve une famille qui ressemble à la sienne. Le conte peut alors commencer et Cendrillon semble contrainte d’en jouer l’histoire, subissant tourments et humiliations. Elle y trouvera aussi un prince déguisé, également prisonnier de son isolement. Réunis par leur aspiration à l’amour, ils pourront dépasser leurs souffrances et traverser tous les obstacles. Mais pour sortir du conte, encore faudra-t-il que Cendrillon se découvre elle-même et choisisse sa propre voie.

À propos de l’œuvre Opéra-comique en trois tableaux. Livret : Direction musicale : Mise en scène : Orchestre :

Pauline Viardot Didier Puntos Gilles Rico Sinfonietta de Lausanne

École-Musée propose le dossier pédagogique n° 53-2013 Lever de rideau sur l’opéra

La Belle et la Bête Le Petit Théâtre & Théâtre Adèlie 2

Degrés concernés 5 à 8P Lieu Le Petit Théâtre Dates du 7 au 18 décembre 2018

THÉÂTRE Présentation du spectacle Il s’agit d’abord et exclusivement d’un spectacle, en l’occurrence, distrayant, vif, coloré, avec rebondissements et surprises visuelles, humour, suspense, méchantes sœurs dangereuses à souhait, grands sentiments et, bien entendu, fin heureuse ! Belle épousera sa Bête qui se transformera en beau prince, les méchantes sœurs seront punies, tout est bien qui finit bien comme dans tout bon conte qui se respecte. À propos du spectacle Selon une adaptation de Michel Voïta, l’assise secrète de cette création est tendue vers l’utopie d’un monde tel que nous pouvons le souhaiter. Avec comme ambition de donner aux enfants le modèle d’une relation où le couple ne peut se créer qu’avec deux individus égaux dans leur différence. C’est sur ce sens fondamental clair et revendiqué que le spectacle puisera sa nécessité, c’est alors aussi qu’il saura vraiment se tourner vers ceux à qui il s’adresse, même si au premier regard, il sera paré de tous les atours d’un spectacle féérique.

Scrooge – il n’est jamais trop tard Centre Pluriculturel d’Ouchy & PerpetuoMobileTeatro Degrés concernés 5 à 8P Lieu Centre Pluriculturel d’Ouchy Dates les 13 et 14 décembre 2018

THÉÂTRE Présentation du spectacle Scrooge, le vieil avare protagoniste du conte de Dickens, a vendu son âme et sacrifié sa vie pour faire carrière et s’enrichir. Rien n’est plus important à ses yeux que ses pièces d’or. Il passe ses soirées solitaires en compagnie de son coffre-fort et, est très souvent de mauvaise humeur. Il déteste les dimanches et les jours fériés, en particulier Noël, qui sont une perte de temps qui entravent les affaires. Le soir de la veille de Noël, il reçoit la visite du fantôme de son défunt associé, Marley : « Mon vieil ami, ton heure approche. Si tu ne changes pas, tu resteras enchaîné à ton avarice et tu mourras seul et haï de tous ». Scrooge réussira-t-il ce soir-là à se laisser envoûter par les trois esprits du temps ? A se souvenir de ce qu’il a perdu avant d’accumuler d’autres regrets ? A redécouvrir le goût du partage et la joie de donner ? Les cloches sonnent minuit mais il n’est peut-être pas encore trop tard. À propos du spectacle Sur scène, un monde magique et fabuleux. Les masques, la danse et l’acrobatie, les costumes, les musiques spécialement composées pour le spectacle, les décors mobiles et stylisés tout cela contribue à créer un univers onirique évocateur et fortement expressif. A travers un langage simple et imagé se forme une histoire universelle. Comme tous les bons contes, celui-ci nous parle de la vie et des choses importantes que nous risquons d’oublier.

Mon papa (roi de l’Olympe) Le Petit Théâtre & Ruya Connection

Degrés concernés 5 à 8P Lieu Le Petit Théâtre Dates du 7 au 15 février 2019

THÉÂTRE Présentation du spectacle Hermès naît. À peine venu au monde, il saute de son berceau et prend la route afin de découvrir qui il est. En chemin, il crée une lyre avec une carapace de tortue, se prend d’affection pour la reine des vaches et découvre, de fil en aiguille, qu’il est le fils du dieu suprême, Zeus. Oui, lui, Hermès, est le fils du roi de l’Olympe. Dans sa soif de connaissance, Hermès va apprendre à vivre pleinement le présent et deviner l’avenir. Mais, loin d’être satisfait, il comprend que pour se connaître lui-même, c’est dans le passé qu’il lui faut se plonger. Comme pour chaque enfant, les découvertes qu’il fera sur ses origines vont autant le bouleverser que le construire. À propos du spectacle Inspiré par l’univers de l’animation et de la bande dessinée, le collectif de Ruya Connection a choisi d’adapter Le feuilleton d’Hermès de Murielle Szac à la scène. Plongés dans un monde de papier animé, illuminé et sonorisé, nous y partagerons les questions du jeune dieu : « Pourquoi mon papa ne contrôle-t-il pas tout ? Pourquoi tant de violence et de haine, à côté de l’amour et de la beauté ? Que devient-on après la mort ? Pourquoi ne diton pas tout aux enfants ?»

Anacoluthe ! Le Petit Théâtre & Ph. Sireuil et René Zahnd Degrés concernés 5 à 8P Lieu Le Petit Théâtre Dates du 7 au 10 mai 2019

THÉÂTRE Présentation du spectacle Victime d’un violent bug informatique, Tom se retrouve projeté dans un monde inconnu : le pays des mots oubliés. Dans un capharnaüm inquiétant, règnent la tonitruante Doña Pataquès et la facétieuse Mère Weï, gardiennes des mots. Ceux que l’on n’utilise plus sont classés dans des boîtes, après diagnostic. Totalement déboussolé dans cet univers privé de wifi et même d’électricité, Tom va tout faire pour s’enfuir. C’est alors qu’il tombe nez à nez avec une jeune fille, vêtue à la mode d’un siècle très ancien… À propos du spectacle L’écrivain René Zahnd et le metteur en scène Philippe Sireuil collaborent pour la première fois autour d’un projet jeune public. Par le biais d’une fable qui se veut vive et colorée, ils s’intéressent à l’évolution du langage et, à travers cette plaque sensible, aux changements de mentalités et de comportements qui marquent les générations.

L’esprit de l’Érable rouge Orchestre de Chambre de Lausanne

©Louiza Becquelin

Degrés concernés 6 à 8P Lieu salle Métropole Dates les 15 et 16 janvier 2019

MUSIQUE Présentation du concert

Suivez les aventures de Cœur fidèle et de Fleur de jade, deux jeunes gens nés dans un petit village du Nord de la Chine. Si Cœur fidèle est orphelin, Fleur de jade habite avec sa marâtre qui ne cesse de l’accabler de reproches et la fait travailler continuellement. À propos du concert Quelle suite donne Minh Tran Huy, lauréate du prix Pelléas avec son roman La Double vie d’Anna Song, à son conte L’Esprit de l’Érable rouge ? Venez le découvrir dans cette version magistralement mise en musique par Karol Beffa.

Musique de Karol Beffa Texte de Minh Tran Huy Chef d’orchestre : Eduardo Strosser Mise en espace et narration : La Manufacture

Concert offert en plus d’un spectacle

Les séparables Théâtre de Vidy Degrés concernés 7P à 9e Lieu Théâtre de Vidy Dates du 7 au 14 décembre 2018

THÉÂTRE Présentation du spectacle Sabah et Romain, 9 ans et 9 ans et demi, vivent dans des immeubles à la lisière de la ville. Sabah est d’origine algérienne mais c’est une Sioux, dit-elle, de la tribu des Dakota. Romain est un cowboy français, avec son fidèle destrier de bois. Ils se rencontrent en bas de l’immeuble, la mère de Sabah a préparé des makrouts, ces gâteaux de semoule et de dattes, pour Romain qui est bien seul – ses parents peuvent l’oublier dans un coin et partir manger des huîtres au restaurant, dira-t-il. Romain n’arrive pas à prononcer le nom de ce gâteau et il a entendu ses parents dire des choses peu aimables sur les Arabes. Ainsi débute une amitié qui devient bientôt un peu plus qu’une amitié… À propos du spectacle Les Séparables est l’histoire de ce duo d’enfants aventuriers, jeunes Roméo et Juliette d’une cité, qui se prennent à rêver la vie dans les yeux de l’autre. Fabrice Melquiot a écrit cette parabole en suivant les rêves buissonniers des enfants, rendant la générosité de leur relation et leur perplexité devant le monde des adultes. Dominique Catton et Christiane Suter le suivent mot à mot pour rendre la fraîcheur de leurs échanges et la peinture en arrière-plan d’une société où règne la méfiance, grâce à l’interprétation précise et sensible des deux comédiens accompagnés d’un musicien.

Jeanne et Hiro La Grange de Dorigny & Cluster créations Degrés concernés 8P à 11e Lieu Grange de Dorigny Dates les 11 et 18 janvier 2019

THÉÂTRE & MUSIQUE Présentation du spectacle Jeanne est une chanteuse à la voix ordinaire et sans travail qui débute l'opérette dans une audition pour la « Sopran'ac », caricature d'un concours télévisé. Elle n'est évidemment pas reçue et, après avoir eu une vision, elle décide d'aller à Rio où elle espère changer de voix. Dans un Rio fantasmagorique, elle fera la connaissance de travestis, d'un marabout noiralbinos, d'un culturiste vietnamien et de Hiro, champion de karaoké duquel elle tombera amoureuse lors du grand concours de Karaoké de Rio. L'obsession de Jeanne de changer de voix lui fera vivre des mésaventures burlesques... à tel point qu'elle n'aura plus qu'une idée en tête : retrouver sa voix d'origine ! À propos du spectacle Cette opérette haute en couleurs et remplie d’humour sera l’occasion pour les chanteurs de changer de rôles, de voix et de sexe ainsi que pour les musiciens de jouer des airs avec des allusions aux musiques brésilienne, afro-cubaine et des chansons de variété légèrement transformées pour le concours de karaoké !

Regards sur le court-métrage Base-Court Degrés concernés 8P à 11e Lieux salles des Bergières et de Villamont Dates janvier 2019

CINÉMA Présentation et objectifs de la séance L’association Base-Court et la Ville de Lausanne s’associent à nouveau afin de proposer un programme de courts-métrages thématique dans les écoles. La forme du court-métrage permet aux réalisateurs d’avoir un espace de création, d’expérimentation d’une grande diversité. Un véritable tremplin pour les jeunes réalisateurs talentueux. La plupart des plus grands cinéastes ont commencé par réaliser ce type de film.

Cette année, un programme spécifique de courts-métrages sera proposé autour des thématiques développées par la campagne d’éducation C’est la base : la solidarité, la tolérance et le respect.

Informations complémentaires La diffusion des courts-métrages sera suivie d’une discussion autour des thèmes de la campagne d’éducation menée par la Ville de Lausanne.

Le journal d’Anne Frank Centre Pluriculturel d’Ouchy & G. Pasquier et N. Rossier Degrés concernés 10e - 11e Lieu Centre Pluriculturel d’Ouchy Dates les 29 et 30 avril 2019

THÉÂTRE Présentation du spectacle Entre 1942 et 1944, Anne Frank, sa sœur Margot et ses parents, accompagnés de la famille van Pels se cachent durant deux ans pour échapper aux persécutions nazies. Ces événements seront consignés par le journal intime de la jeune fille depuis ses 13 ans jusqu’à son arrestation à l’âge de 15 ans. Dans ce contexte de persécution et de claustration, l’adolescente décortique avec une grande lucidité les relations familiales et assiste à sa propre transformation. L’écriture lui donne le souffle nécessaire pour survivre et pour mettre en place sa propre pensée. À propos du spectacle La mise en scène dirigée par Geneviève Pasquier et Nicolas Rossier, se concentrera sur les trois adolescents réfugiés dans l’Annexe. Des thèmes spécifiques seront mis en avant pour amener le jeune public à se questionner. Le journal nous interroge plus fortement que jamais sur la discrimination et la haine raciale et sur nos choix devant des situations semblables sur le risque de se trouver au sein de la majorité silencieuse. A l’heure où les derniers survivants de la Shoah disparaissent et où les repères s’éparpillent, l’adaptation au théâtre du Journal d’Anne Frank pourrait constituer une tribune importante pour poursuive le débat.

Un fils de notre temps Théâtre de Vidy

THÉÂTRE Présentation du spectacle Un jeune chômeur désespéré s’engage dans l’armée. Dans les rangs bien alignés de son bataillon, il parvient à ravaler son sentiment d’humiliation et goûte au bonheur de l’appartenance et de la reconnaissance. Enthousiaste et sans pitié, il part en guerre. Ce n’est que lorsque son capitaine meurt que le monde du jeune fantassin commence à chavirer. Renvoyé de l’armée suite à une blessure, il se raccroche au souvenir d’une femme entr’aperçue au guichet d’un château hanté à la fête foraine, un jour de permission. Elle devient sa ligne de mire dans ce monde où l’humanisme semble en ruines. En quête de cet amour chimérique, il prendra peu à peu conscience de l’iniquité du régime auquel il s’est livré corps et âme… À propos du spectacle D’après le roman d’Ödön Von Horváth. Création du Théâtre des Marionnettes de Genève. Le personnage principal, ce fils de notre temps, est matérialisé par une marionnette style bunraku (manipulée à plusieurs), tel un jouet pas tout à fait fini. Les quatre comédiens qui l’accompagnent et l’animent, représentent ses voix, ses forces. L’actualité et l’universalité du texte d’Horváth écrit à la première personne et au temps présent, sans mention du pays ni de la période historique à laquelle l’action se déroule, ce parcours de conscience d’un jeune soldat aux prises avec la société de son temps résonne particulièrement avec cette jeunesse déboussolée, en quête d’idéaux, qui aujourd’hui succombe à un radicalisme violent. Horváth réussit à nous emmener au plus profond de la nature humaine, sans prétendre livrer une analyse psychologique. Il ne porte d’ailleurs jamais de jugement. Il ne dénonce pas, il constate, et ce avec énormément de finesse.

Une rencontre en classe avant le spectacle peut être organisée par le théâtre de Vidy pour préparer la sortie.

Degrés concernés 10e - 11e Lieu Théâtre de Vidy Dates les 18 et 24 janvier 2019

Nous ne disparaîtrons pas Maison de Quartier de Chailly Degrés concernés 10e - 11e Lieu Maison de Quartier de Chailly Dates les 7 et 8 février 2019

THÉÂTRE Présentation du spectacle Sur un plateau presque vide évoquant le monde virtuel, cinq comédiens s’amusent à rendre visible un décor qui n’existe pas. Une effervescence joyeuse et communicative s’installe entre eux, évoquant une certaine idée du partage et des relations que nous entretenons les uns avec les autres. Ils évoquent les bouleversements que traverse notre génération, nos modes relationnels, parfois violents et glacés. Ils s'interrogent sur le désir, l'intimité, leur rapport au monde, dans une société qui cherche la facilité et l'instantanéité dans tout et pour tout. À propos du spectacle A travers les textes de trois auteurs contemporains, Falk Richter, Alexandra Badéa et Dennis Kelly, la Cie Überrunter propose un spectacle sur le surplus de possibilités que nous offrent les réseaux sociaux pour soi-disant « partager » et faire partie d'une « communauté ». Il questionne les notions d'intimité, la sincérité des liens et se demande comment aborder l'apprentissage du monde à force de chercher la facilité dans tout et pour tout. Qu’est-ce que notre génération et la suivante construisent avec ça ? Comment le désir survit-il aujourd’hui en nous, et entre nous ? Est-ce que c'est ça être connecté avec les autres aujourd'hui ? Matériellement ? Sensuellement ? Sommes-nous arrivés à un point de non-retour ou y a-t-il d'autres possibles ?

Cinq dans tes yeux La Grange de Dorigny & Cie Orange bleue Degrés concernés 10e - 11e Lieu La Grange de Dorigny Dates les 22 et 23 novembre 2018

THÉÂTRE Présentation du spectacle Comme dans un roman dont elle est la narratrice, Mathilde instaure d'entrée de jeu une complicité avec le public. Elle raconte comment son père Abdel, suite à la transplantation d'un cœur dont le donneur est une femme, voit son mode de vie se transformer si étrangement, qu'elle ne le reconnaît plus. Son père se découvre une passion pour le shopping, se met à écouter les autres ... bref, une personnalité nouvelle grandit en lui. Ces mouvements intérieurs contradictoires semblent le perturber et l'angoisser au plus haut point. Mathilde, qui voit dans cette situation une occasion rêvée pour pousser son père à revoir sa compréhension de ce qu'« être femme» signifie vraiment, décide de passer à l'action. La partie est loin d'être gagnée : Abdel est issu d'un pays au système patriarcal quasi-intact et dont la religion officielle, l'islam, régit sévèrement les rapports entre les sexes. Mathilde entraîne son père dans un voyage en Algérie, la terre de ses ancêtres qu'il n'a plus revue depuis de longues années. Un retour qui, dans les plans de la jeune fille, devrait permettre à son père, en le confrontant à ses origines, de réactualiser son rapport à une culture qui fonde et en quelque sorte plombe sa vision du monde. L'espoir de Mathilde : qu'Abdel accepte progressivement le cœur qui est en lui et, ainsi, assume sa part de féminité refoulée.

À propos du spectacle Cinq dans tes yeux, d’Ahmed Belbachir est une pièce écrite pour réagir à l'islamisme toujours plus délétère qui gangrène le monde, en particulier par le traitement qu'il réserve aux femmes. Par sa double culture, musulmane et chrétienne, il est très jeune interpellé par la nature des rapports entretenus entre les hommes et les femmes. Cette pièce-fiction pose une problématique à la fois ancestrale et d'une actualité des plus brûlante. Pour cela il se met en scène avec sa fille Anna Budde pour raconter l'histoire d'un père et de sa fille, de leur dialogue, de leur confrontation, de leur incompréhension réciproque. Ce dialogue sera vif, grave, drolatique et sérieux.

ANIMATIONS & DANSE P E 1 Ã&#x20AC; 11

Dans la roulotte, il y a… Compagnie A3 Degrés concernés 1 – 2P Lieu salle de classe Dates janvier à mars 2019

ANIMATION Présentation de l’animation Cette année, découvrez le cirque ! En compagnie de Faustine, circassienne et Barbara, conteuse, les tout-petits vont vivre une animation joyeuse et ludique. Au menu : acrobaties, jonglage, numéros de souplesse et d’équilibre sans oublier les contes traditionnels, le tout au service d’une famille de cirque imaginaire dont on raconte la genèse. Cela permettra d’aborder le thème de l’arbre généalogique et des liens familiaux d’une façon surprenante et didactique à la fois. À propos de l’animation À la fin des récits et selon la tradition de la compagnie A3, les enfants feront un bricolage qui ancrera le souvenir de cette matinée. L’activité se déroule en classe durant 2 périodes en matinée.

Atelier de comédie musicale Béatrice Pezzuto Degrés concernés 1 à 3P Lieu salle de classe (ou autre salle du collège) Dates dès novembre 2018

ANIMATION Présentation de l’animation La comédie musicale est, comme l’opéra et la tragédie grecque, un des genres théâtraux plus complet, et par conséquence, il demande rythme, concentration, réactivité, collaboration, ouverture des sens pendant la mise en scène et sensibilité pendant la construction d’un personnage. L’atelier de comédie musicale propose aux enfants de développer l’imagination et la créativité à travers le chant, la danse et le théâtre, en visant la prise de conscience de ses propres capacités, de la voix et du corps. Les buts sont donc l’approchement au milieu artistique à travers les techniques théâtrales, la découverte des moyens divers d’expression et de communication, le divertissement et le plaisir de se découvrir à travers le jeu. Pendant chaque cours, l’atelier est réparti en 3 modules d’action : Danse : à travers des exercices liés à la musique et au mouvement, on travaille pour créer la cohésion du groupe, la prise de conscience des capacités du corps et la relation avec le rythme. Chant : les techniques d’échauffement vocal, de respiration diaphragmatique et d’improvisation vocale et rythmique donnent des outils pour apprendre à respirer avec le « ventre », pour découvrir les possibilités de la voix et pour prendre conscience du rythme. Théâtre : à travers des exercices de jeu qui proviennent de l’animation théâtrale, on s’amuse à travailler sur le corps statique et en mouvement et sur l’interprétation pour devenir quelque chose d’autre. L’atelier de comédie musicale… la suite ! donne la possibilité aux classes qui ont déjà suivi cet atelier l’année passée et qui aimeraient le continuer, d’approfondir le monde de la comédie musicale à travers de nouveaux jeux et activités. À propos de l’animation L’activité se déroule soit en classe soit dans une salle du collège (à privilégier) sur 6 périodes réparties en 3 passages de 2 périodes à une semaine d’intervalle. Un ordinateur est également nécessaire dans la salle.

Ces plantes qui cachent bien leur jeu Isabelle Tosic Degrés concernés 1 à 3P Lieu Jardin botanique Dates avril à juin 2019

ANIMATION Présentation de l’animation Cette animation se déroule telle une ballade interactive, ludique et sensorielle dans le Jardin botanique guidée et entourée d’histoires racontées par la Dame aux doigts précieux. L’objectif est, au travers d’histoires, de faire découvrir aux enfants les plantes qui les entourent. « Voilà Menthe et son subtil parfum, Fougère et son pouvoir de rendre invisible, Persil distrait qui passe son temps à pousser à l’envers ! ». Ils vont très vite capter que leurs sens vont développer une complicité avec les plantes et découvrir des histoires cachées. Ils vont apprendre à solliciter leurs propres sens dans l’environnement du Jardin botanique, en écoutant attentivement la conteuse. À propos de l’animation L’activité se déroule durant 2 périodes au Jardin botanique. En cas de pluie l’animation a lieu en intérieur. L’animation reste ouverte aux parents volontaires.

Expérimentation scénique Collectif Anima’T Degrés concernés 3 à 6P Lieu aula de l’Élysée Dates février à juin 2019

ANIMATION Présentation de l’animation Les objectifs de cette animation visent par le biais du théâtre à : amener l’enfant à une plus grande liberté d’expression, permettre au groupe d’intégrer la notion de solidarité qui valorise naturellement chacun des enfants.

Par le plaisir de la création (improvisations, (improvisations, rythmes, personnages, jeux divers, etc.), l’enfant découvre et teste le respect de l’autre, la confiance en soi, ainsi que la liberté dans l’imaginaire et le mouvement. Dans le processus de créer des saynètes à partir de ses envies, l’enfant l’enfant réalise que lorsque les idées sont mises en commun, elles peuvent se transformer et évoluer jusqu’à un résultat bien concret : le spectacle. Le temps d’une journée, l’enfant, guidé par les animateurs, a l’occasion de créer et de jouer devant un public. Cette expérience expérience pratique lui permet de mieux se connaître et d’être reconnu aux yeux des autres. Une discussion générale sur le vécu de la journée journée de théâtre clôture l’activité. Informations complémentaires L’animation se déroule de 9h à 15h, avec une pause pique-nique à midi sur place.

Les enseignants ont la possibilité de prendre des photos et de filmer le spectacle.

Malbouffe s’en va-t-en guerre Théâtre Bleu-Nuit Degrés concernés 3 à 6P Lieux salle de classe + salle de dégagement Dates dès novembre 2018

ANIMATION LIÉE À UN SPECTACLE Présentation du spectacle Le professeur Malbouffe, le bien nommé, part en croisade contre la nourriture industrielle. De la préhistoire à nos jours, notre façon de se nourrir a bien changé. Le mode d’alimentation de Cro-mignonne, jeune femme paléolithique et celui d’Anabelle, sa descendante du monde moderne, n’ont plus rien en commun. Le professeur Malbouffe fera voyager les enfants dans le temps, à l’intérieur du corps humain. Il nous révèlera les secrets des laboratoires industriels et donnera vie à des personnages inattendus et amusants, comme une molécule de sucre, un anticorps, la jeune et charmante pomme de terre Amandine et bien d’autres encore, au travers d’une conférence burlesque mêlant comme à notre habitude théâtre, chansons et autres espiègleries. À propos de l’animation A l’issue du spectacle, les enfants sont invités à s’exprimer sur le contenu du spectacle et pourront « déguster » des aliments imaginaires, en exprimant par le jeu, leur ressenti face aux différentes saveurs et textures des aliments : sucré, salé, amer, doux acide, piquant, croquant, dur, mou, etc. Après la récréation, la classe sera divisée en 2 groupes qui recevra un « menu du jour » servant de base à la préparation d’un petit spectacle que les enfants présenteront à l’autre groupe en fin de journée. L’animation débute après le spectacle et dure 5 périodes. Une salle de dégagement est indispensable.

SuperFlu ! Compagnie La Main dans le Chapeau Degrés concernés 3 à 6P Lieux salle de classe + salle de dégagement Dates dès novembre 2018

ANIMATION LIÉE À UN SPECTACLE Présentation du spectacle

Tous les billets sont vendus pour le spectacle annoncé en grand sur l'affiche : Super Phil dans le Super rôle de SuperFlu ! Super héros extraordinaire ! Phil a revêtu son costume de scène pour jouer son rôle préféré. Derrière lui, dans l’ombre, Jack et Dédé l’accompagnent pour pour veiller aux moindres détails de la représentation.

Le public applaudit. Les trois coups vont retentir… quand, le portable de Jack sonne… sa maman l’informe qu’il a oublié sa récréation ! Malheur, dans une heure, il va s'évanouir de faim ! Paniqué, Jack part en courant récupérer sa récréation, suivi de Dédé. Phil, privé de ses amis de l'ombre, ne peut pas jouer son grand rôle de SuperFlu, ce super héros extraordinaire.

Jack et Dédé vont-ils revenir ? Sans ses précieuses aides, le super héros Phil va-t-il pouvoir jouer son rôle dans le spectacle ? Les enfants découvriront en classe les péripéties de ces trois personnages. Présentation de l’animation Tout spectacle donne envie de jouer, de ressembler aux personnages du spectacle.

Par le biais d’exercices corporels et vocaux, les enfants sont conduits à passer du jeu vrai (sport) au jeu de fiction (faire semblant) en 3 paliers : jouer pour soi, jouer avec l’autre et jouer pour les autres. Durant 5 périodes, la classe, séparée en 2 groupes accompagnés d’un animateur, puisera dans le spectacle tout ce qui permet de fabriquer l’artifice théâtral théâtral pour jouer une histoire. Présenter le jeu ainsi construit deviendra la découverte que chaque groupe fera à l’autre en fin de journée. Prévoir une salle de dégagement.

Atelier lyrique Opéra de Lausanne Degrés concernés 4 à 7P Lieu Opéra de Lausanne Dates entre octobre 2018 et juin 2019

ANIMATION LIÉE À UN RÉCITAL Présentation de l’animation Plongez dans l’univers d’un théâtre lyrique et découvrez l’Opéra de Lausanne ! Sur la scène de l’Opéra, les élèves font la connaissance de ceux qui font vivre le théâtre et découvrent les nouveaux aménagements : cage de scène gigantesque, plancher truffé de trappes et fosse d’orchestre agrandie ; rien ne manquera pour l’exploration de cet univers. Au sein même des décors de la production en cours, un machiniste, un éclairagiste et un accessoiriste sont les guides dans l’exploration « technique » du monde du spectacle tels que lever du rideau, manipulation du décor, création d’un orage et d’un éclairage de scène. Puis, place à l’artistique avec un chanteur, un pianiste, une maquilleuse et une costumière qui partagent avec les enfants leur passion de la scène. Au programme, chauffe de voix, maquillage et habillage. Cette aventure lyrique se terminera par un récital de 15 minutes spécialement pensé pour les mélomanes en herbe. Cette activité dure 2 périodes.

Découverte garantie !

Arts du cirque École de cirque Degrés concernés 5 à 8P + classes d’accueil Lieu École de cirque Dates de novembre 2018 à juin 2019

ANIMATION Présentation de l’animation L’Ecole de Cirque Lausanne Renens offre l’opportunité à tous les enfants de découvrir les arts du cirque. Approchez les enfants, entrez dans le monde fabuleux du cirque, le temps d’une matinée, vous pourrez essayer les disciplines circassiennes qui depuis la nuit des temps font rêver petits et grands ! Apprendre des figures sur un trapèze, marcher sur un fil, découvrir la technique du jonglage ou de l’acrobatie, construire construire ensemble une belle pyramide humaine, tout cela est possible à l’Ecole de Cirque, offrant ainsi à chacun l’opportunité de se mettre dans la peau d’un artiste ! Durant une matinée, les élèves pourront se dépenser physiquement tout en s’amusant, encadrés par des professionnels. Chaque discipline permet de travailler des aptitudes spécifiques, telles que l’équilibre, la dextérité, la force ou la souplesse. Cette école « pas comme les autres » s’efforce d’éveiller la volonté chez l’enfant, car malgré l’apparence très ludique de l’enseignement, l’objectif est de travailler sur la confiance en soi et la maîtrise du mouvement. Informations complémentaires

Les lundi et jeudi de 8h30 à 11h30, dans les locaux de l’Ecole de cirque de Lausanne Renens.

La philo en jeux Compagnie Kaleidos Degrés concernés 6 et 7P Lieu salle de classe Dates dès octobre 2018

ANIMATION Présentation de l’animation La philo en jeux comprend trois ateliers visant à sensibiliser les enfants au questionnement philosophique de manière ludique. Partant de la réflexion individuelle et aboutissant à la discussion collective, chaque atelier propose une forme de jeu inédite. Dans le 1er atelier Qu’est-ce que la philosophie ? les élèves découvrent la marionnette Socrate qui va leur conter les origines de la philosophie avant de leur proposer de faire l’expérience d’une surprise gustative. Le 2e atelier Si on veut savoir on doit chercher ! propose aux élèves la boîte à outils du philosophe, sous forme de danse et de lettres. Tout en s’amusant, les élèves sont initiés au cheminement de la pensée philosophique proposé par Socrate. Lors du dernier atelier Comment mieux vivre ensemble ? les élèves découvrent la dimension collective de la boîte à outils du philosophe et abordent la question du vivre ensemble, sous une forme théâtrale. Par groupe, ils sont amenés à jouer des scénettes d’un conte philosophique intitulé Le voyage des oiseaux. Objectif de l’animation Ces ateliers interactifs ont pour but de sensibiliser les enfants aux étapes clés du questionnement philosophique de manière ludique par des mises en espace et en situations concrètes. Par le partage d’idées et d’expériences, le jeu et le théâtre, La philo en jeux leur permet d’acquérir des outils de réflexion en vue de favoriser l’expression d’une pensée autonome, l’écoute de différents points de vue, ainsi que le sens du dialogue. Ces ateliers visent à soutenir les enseignant-e-s dans leur démarche quotidienne et leur permettent de facilement faire des liens avec le PER, notamment la thématique citoyenne du « vivre ensemble ». L'animation sera menée par Leili Yahr, philosophe, metteure en scène ainsi que Corinne Galland, médiatrice culturelle de la Cie arTpenteurs. L’activité a lieu dans la classe répartie en 3 passages de 1h30.

Benders Compagnie Utilité Publique

Degrés concernés 6 à 8P Lieu Studio 2 (rue du Valentin) Dates février 2019

ATELIER DE DANSE Présentation de l’atelier de danse En musique, le circuit bending est la quintessence du court-circuit puisqu’il s’agit de recycler des déchets électroniques tels que des appareils ménagers ou jouets d’enfants pour en faire des instruments de musique. Il consiste à démonter un appareil électronique et à connecter deux parties du circuit entre elles avec du fil. Les résultats sont appréciés en temps réel à travers le haut-parleur de l'objet. Dans les années 50-60, cette pratique a participé à l’émergence de la musique électronique. Déroulement de l’atelier de danse Après une présentation du processus d’écriture du mouvement, les élèves font un échauffement, pour se mettre en condition, adapté à la pratique en ciblant les parties du corps les plus utilisées pendant l’atelier. Il est important d’apprendre aux plus jeunes qu’il faut prendre soin de son corps et l’écouter. L’atelier se poursuit en danse et musique sur le thème du circuit-bending puis de la danse contemporaine : poping et waving. Ensuite, la création d’une danse alliant circuit-bending et danse contemporaine clôture l’activité. L’atelier dure 2h et se déroule dans le studio de la compagnie Utilité Publique rue du Valentin.

Le théâtre c’est aussi dans ta classe ! Gérard Demierre Degrés concernés 7P à 9e Lieu salle de classe Dates mars 2019

ANIMATION Présentation de l’animation Dans la classe, le comédien apparaît sans décors ni artifices dans un rapport direct avec son public. C’est un théâtre dont la proximité fait appel à la force de la parole et de la présence. Cette animation vise à valoriser l’identité de chaque personne, afin que chacun trouve sa place et reconnaisse celle de l’autre, en classe comme dans la vie. C’est l’occasion pour les élèves de prendre confiance, oser, expérimenter, faire faux, exister et devenir acteur de sa vie. Dans une société individualiste, il est important de transmettre aux jeunes des valeurs telles que l’écoute, le partage, la reconnaissance et le respect de l’autre, d’apprendre à conjuguer le verbe être plutôt que le verbe avoir ; le verbe être plutôt que le verbe paraître ; devenir acteur plutôt que comédien. Dans un 1er temps, les élèves sont amenés à « être » plutôt qu’à « paraître », se reconnaître dans l’espace, trouver leurs propres textes et leur identité. Ils vont aborder un thème en faisant appel à leur vécu et à leur mémoire émotionnelle d’enfant, un regard neuf sur le monde. Dans un 2e temps, les élèves travaillent les différentes techniques de l’acteur qui vont leur permettre de garder une distance par rapport à leur personnage, d’affronter et de communiquer avec le public. Les animateurs les aideront à rendre crédible leur présence d’acteur en valorisant leur caractère, leur tempérament, bref leurs différences afin que chacun trouve son identité dans sa personnalité. Informations complémentaires Gérard Demierre et Monica Maidana feront 3 passages en classe de 2 périodes à une semaine d’intervalle, pour une sensibilisation aux techniques théâtrales et découvrir que… le théâtre c’est aussi dans ta classe !

Une journée au théâtre Le Petit Théâtre

Degrés concernés 7P à 9e Lieu Le Petit Théâtre Dates mai et juin 2019

ANIMATION Présentation de l’animation L’espace d’une journée, les élèves sont invités à venir frapper les trois coups magiques du théâtre. 1er coup : on se rencontre, on se présente, on s’écoute, on s’apprend au travers de jeux et d’exercices collectifs. 2e coup : les élèves s’initient au vocabulaire de la scène et découvrent les divers outils qui permettent de créer la magie du théâtre : les lumières, les musiques et les comédiens. Entracte : il est temps de mettre en scène le pique-nique dans le jardin du Petit Théâtre. 3e coup : à présent, les enfants ont acquis les outils leur permettant, sur la base d’un canevas préétabli, de créer une scène structurée de quelques minutes en travaillant par groupe, de manière autonome. Les animateurs suivent l’évolution du travail sans brider leur créativité. Le temps d’une journée, de la salle de répétition à la scène, des coulisses à la régie, les animations théâtrales proposent un voyage à la découverte du monde du spectacle. Informations complémentaires L’animation se déroule de 8h45 à 15h15 avec une pause pour le repas de midi.

Osons l’impro ! (sans match) Collectif Anima’T Degrés concernés 7P à 11e Lieux aulas scolaires Dates de novembre 2018 à janvier 2019

ANIMATION Présentation de l’animation Loin du traditionnel match d’improvisation, le Collectif Anima’T propose une animation qui plonge les élèves en immersion progressive vers le lâcher prise.

Afin que tous puissent expérimenter la liberté d’expression sur scène, les participants sont sensibilisés au pouvoir du jugement sur l’autre occasionné par le regard. Oser être sur scène pour apprivoiser le regard extérieur et l’intégrer non comme un juge dominant mais comme un possible ami afin de progresser ensemble. Déroulement de l’animation La 1re étape est consacrée à de petits exercices pratiques qui développent l’écoute, l’acceptation et l’action. La 2e, à expérimenter activement en petit groupe l’improvisation sur scène et à observer que, pour qu’une histoire fonctionne, chaque chaque individu dans le groupe doit réaliser qu’il est au service de l’histoire commune et non à son propre service. La 3e, à réunir sur scène tous les ingrédients du matin pour se lancer dans des improvisations avec et sans préparation, à durée limitée, sur des thèmes tirés au hasard et écrits préalablement par la classe. Informations complémentaires

Cette activité se déroule sur une journée de 6 périodes.

L’acteur face à la caméra Ateliers Madeleine Degrés concernés 8P à 11e Lieu Ateliers Madeleine (Valentin 32) Dates dès novembre 2018

ANIMATION Présentation de l’animation Le métier d’acteur au cinéma s’appuie sur les mêmes bases que celles du comédien au théâtre. Toutefois, l’interprétation cinématographique implique la connaissance de certaines techniques particulières exigées par la grammaire du langage filmé. Cet atelier propose aux élèves une initiation au métier d’acteur en leur permettant de se confronter à la caméra, à son langage et aux particularités exigées par ce type de jeu.

Le 1er volet de cet atelier est consacré à une « mise en condition » au travers d’exercices ciblés. Dans un 2e temps, afin de concevoir judicieusement la construction d’un personnage, les élèves sont amenés à découvrir et analyser la qualité des « matériaux » utilisés : les émotions, la mémoire affective, la mémoire sensitive et la façon adéquate de se servir des outils de communication que sont le regard, la voix et le geste. L’atelier se poursuit par un travail « d’improvisation contrôlée ». Plus encore que pour le théâtre, la méthode des « actions inhérentes aux personnages », imaginée par Lee Strasberg dans sa célèbre école de l’Actors Studio, est précieuse : des exercices permettent à l’élève de déterminer une direction dans son jeu et de construire ainsi son interprétation personnelle. Cette année, le thème proposé sera « Fantaisie et imagination ».

Un des avantages de cet atelier réside dans la possibilité de se revoir à l’écran et d’analyser ainsi sa prestation. Informations complémentaires

Cette animation se déroule sur une journée de 6 ou 7 périodes selon l’effectif de la classe. Les élèves amènent leur pique-nique qu’ils pourront manger sur place sous la responsabilité de l’enseignant. Les images enregistrées durant l’atelier sont montées sur un DVD qui est offert à la classe. Les élèves peuvent en faire des copies à leur convenance.

Dance Day ! Théâtre Sévelin 36 Degrés concernés 8P à 11e Lieu Théâtre Sévelin 36 Dates avril et mai 2019

ATELIER DE DANSE LIÉ À UN SPECTACLE Présentation de l’atelier de danse Le Théâtre Sévelin 36 invite les élèves à découvrir l’univers de la danse contemporaine. Le temps d’une journée, les élèves suivent un parcours ludique et original, élaboré telle une balade chorégraphique à partir des nombreuses activités activités se déroulant au Théâtre Sévelin 36. Par le biais de la danse contemporaine, et en relation avec le le thème abordé dans le spectacle en lien avec l’atelier, les intervenants guident les élèves dans un travail d’exploration et de création autour du mouvement dansé, tout en développant leur conscience corporelle et en leur faisant découvrir leurs possibilités de mouvements et d’expressions. Informations complémentaires La journée d’atelier se déroule de 8h45 à 15h45 avec une pause pique-nique à midi. - Matinée : accueil, visite du théâtre et visite technique, présentation des métiers des arts de la scène puis 1er atelier de danse.

- Après-midi : 2e atelier de recherche par groupe, débouchant sur une « représentation » en musique et lumières qui sera filmée et enregistrée sur un DVD remis à l’enseignant. En plus, les élèves auront la possibilité d’assister à une représentation scolaire de la nouvelle création du Marchepied en lien avec l’atelier.

École-Musée propose le dossier pédagogique n°44-2011 Danse en scène

Prendre la parole pour exprimer émotions et pensées École de théâtre Diggelmann Degrés concernés 8P à 11e Lieu École de théâtre Diggelmann Dates de janvier à mai 2019

ANIMATION Présentation et objectifs de l’animation Avec ce thème, nous allons aborder l’acte de prendre la parole en classe comme une évidence. Amener les élèves à avoir suffisamment confiance confiance et à se sentir à l’aise pour dire et exprimer un ressenti et des pensées. La confiance passe par le respect, l’écoute, la complicité du groupe et c’est avec ces éléments que nous allons d’abord travailler pour donner à l’élève une sensation de liberté. Puis, il sera question de dialoguer, d’exprimer ce que l’on ressent, d’argumenter. A l’aide d’un personnage ou simplement en étant soi-même, l’important sera de donner l’envie à l’élève de se confronter à la parole avec simplicité et sincérité.

La 1re partie de l’animation sera consacrée à des exercices et jeux de confiance, de complicité, de respect, de plaisir d’échanger et de raconter des petits moments de la vie. Ces exercices permettront à chacun de sentir que « prendre la parole » de façon détendue peut devenir un acte simple et bienfaisant. La 2e partie sera consacrée à la mise en pratique de ces exercices par des prises de parole, des argumentations, des partages d’émotions au travers d’une multitude de situations prises dans un quotidien proche de l’adolescent. Chacun avec sa personnalité, son style oratoire, pourra échanger et partager ses pensées avec ses camarades.

Informations complémentaires Cette animation se déroule dans l’école de théâtre durant 2 passages de 3 périodes en matinée à une semaine d'intervalle.

Mise en scène d’un texte narratif Atelier ET Degrés concernés 8P à 11e Lieu en classe + une salle Dates dès octobre 2018

ANIMATION Présentation et objectifs de l’animation Mise en scène d’un texte narratif ou d’un poème Mettre un texte en scène, le jouer, c’est le vivre, c’est se l’approprier de l’intérieur et le comprendre d’une façon différente de l’analyse littéraire. La démarche permet aux participants de s’initier dans la bonne humeur aux processus qui ouvrent l’imaginaire et stimulent la créativité. Les enseignants peuvent proposer des textes narratifs ou poétiques, étudiés en classe ou écrits par les élèves. Une démarche en 3 étapes : 1.. travail corporel qui permet de vider corps et tête de leurs tensions et ouvre à l’écoute de soi et des autres ; 2. jeux qui réveillent l’esprit ludique donc l’envie de « jouer » ; 3. travail sur le texte avec des improvisations, donnant ainsi la possibilité aux participants de créer leur propre mise en scène. Deux groupes travaillent en parallèle, dirigés chacun par une animatrice et se termine par la présentation à chaque groupe d’une courte pièce de théâtre créée ensemble. Aide pour la mise en scène Cette animation propose aussi une aide à la mise en scène aux professeurs qui montent un spectacle, ou tournent une vidéo avec leurs élèves. Possibilité de se faire assister dans la construction des personnages et la dramaturgie de la pièce ou du scénario. Informations complémentaires L'animation se déroule durant 3 passages de 2 périodes à une semaine d'intervalle. L’extrait de texte choisi par l’enseignant devra être envoyé une semaine avant l’animation à Mmes Inez Cierny et Marion Held pour leur permettre de préparer la structure de travail. Il est impératif de réserver une salle en plus de la salle de classe (rythmique ou aula). Un lieu spacieux contribue à la qualité du travail.

DÉCOUVERTES LAUSANNOISES P E 1 À 11

Promenades chlorophylle Promenades à travers des espaces verts

DÉCOUVERTE

Degrés concernés 1 – 2P Lieux Bois de Sauvabelin ou parc de Valency Dates en automne 2018 et printemps 2019 mardi ou vendredi matin

Présentation de la découverte Deux promenades sur le thème de la nature et des espaces publics sont à découvrir. Mises sur pied en collaboration avec « Je trottine dans ma ville » et le Service des parcs et domaines, elles vous sont proposées sous la conduite de Floriane Nikles et d'un jardinier de la Ville de Lausanne. Promenade chlorophylle : Pic et Pic et Colégram La forêt est un lieu magique où des surprises apparaissent et disparaissent comme dans un tour de passe-passe. Qui a vu passer l’écureuil, le hérisson, le crapaud, le renard et la belette ? Qui a entendu la chouette, la grenouille, le merle et le pinson ? Viens regarder, viens écouter, en catimini, la nature qui vit, qui chante et qui rit ! Les libellules qui dansent et les grenouilles qui chantent, tous ces animaux aiment la forêt, dont le cœur bat au rythme des pics qui martèlent les vieux chênes. Amstram gram pic et pic et colégram, qui sera la reine ? Qui sera le roi ? Ce sera toi ! Parcours dans les bois de Sauvabelin à partir du lac. Promenade chlorophylle : Le poulain galopin Le temps semble s’être arrêté dans le merveilleux parc où un poulain s’est figé. Ces petits sabots rivés dans l’eau d’une fontaine, il en a vu des passants se promener et des enfants sautiller sous la somptueuse allée de tilleuls. Une histoire raconte qu’il aurait appartenu à un prince qui vivait dans un beau château gardé par des sphinx au bas de la colline. Il avait hérité du secret de la scintillante rutilante, trésor rare et précieux, caché dans un écrin de bois. Cette promenade t’invite à découvrir ces lieux enchantés, comme si le poulain galopin pouvait encore trotter pour les explorer en toute liberté. Parcours dans le parc de Valency. Informations complémentaires La découverte se déroule de 9h à 11h15 avec 2 classes. En cas de mauvaises conditions météo, la découverte peut être organisée le lundi matin qui suit. La décision est prise d’un commun accord avec Mme Nikles.

Parc historique de Mon-Repos Visite du parc Degrés concernés 3 à 6P Lieu Parc de Mon-Repos Dates printemps 2019

DÉCOUVERTE Présentation de la découverte Lausanne se distingue par la variété et la qualité de ses espaces verts. Le Service des parcs et domaines attache un soin particulier à entretenir et embellir ce magnifique patrimoine. Le parc Mon-Repos, soigneusement restauré dans son état originel, est aujourd'hui le témoin somptueux d’un style d’art paysager ainsi que d’une page de l’histoire lausannoise. Mon-Repos est sans doute le parc le plus extraordinaire du patrimoine végétal historique lausannois : exceptionnel par la diversité de ses éléments architecturaux (tour néogothique, cascade, temple néoclassique, orangerie, volières, etc.). C’est un véritable havre de paix et de fraîcheur au cœur de la ville. Pour les 3-4P, la visite est axée plus spécifiquement sur l’univers végétal et animalier du parc. Pour les 5-6P, la visite est axée sur la richesse du patrimoine végétal et les éléments architecturaux du parc. Informations complémentaires Durée de la visite : 1h. Ces visites sont menées par les guides d’accueil du Mouvement des Aînés qui s'attachent à faire découvrir aux élèves les particularités du site. Afin de permettre aux élèves de se préparer, un dossier pédagogique leur sera adressé avant la visite.

Les orgues Découverte des orgues de Villamont ou de St-François Degrés concernés 5 à 8P Lieux Temple de Villamont ou Église St-François Dates dès novembre 2018

DÉCOUVERTE Présentation de la découverte L'orgue est un instrument de musique aux facettes multiples. Sous les doigts et les pieds d'un seul musicien, il peut faire entendre des couleurs sonores variées à l'infini, imitant les voix des chanteurs et les instruments de l'orchestre. L'orgue est aussi une oeuvre d'art car il est abrité dans un meuble d'ébénisterie, parfois décoré de sculptures. Enfin, il est une machine complexe, un véritable précurseur de l'ordinateur moderne, mais fait de bois et de métal ! Les visites des orgues sont l'occasion pour les enfants d'approcher de près cet instrument, d'entrer en quelque sorte dans le laboratoire de l'organiste. Les animateurs, tous deux jeunes organistes lausannois, présentent l'instrument de manière ludique et érudite en tenant compte de l’âge des enfants. L'orgue de Villamont représente l'esthétique de la musique baroque allemande et de J. S. Bach. La tribune spacieuse en fait un endroit particulièrement adapté pour les grands groupes. L'église de Villamont abrite un orgue de choeur, construit spécialement pour l'étude des tempéraments (manières d'accorder les instruments), et qui intéressera particulièrement les adeptes de l'acoustique et des intervalles insolites. L'orgue de Saint-François est l'un des plus grands de notre ville, et permet de découvrir les mille couleurs sonores de la musique symphonique. De plus, l'orgue de choeur donne un aperçu de la musique baroque italienne. Informations complémentaires La découverte se déroule : • au temple de Villamont pour les classes de + de 20 élèves • à l’Église de St-François pour les classes jusqu’à 20 élèves. Durée de la visite : 45 minutes.

Une rue un personnage Connaître des personnages historiques à travers une rue Degrés concernés 7 et 8P Lieux de la Cité à la place Arlaud Dates printemps 2019

DÉCOUVERTE Présentation de la découverte Comment s’approprier sa ville en s’intéressant à des personnages qui l’ont marquée de leur empreinte ? Les élèves sont guidés par des jeunes comédiens-étudiants de la Manufacture (Haute école des arts de la scène) qui, en triturant la Grande Histoire, questionnent la vie lausannoise de jadis et composent de petites histoires ! Ces performances se déclinent en un parcours ludique et didactique à travers la ville afin de permettre aux élèves d’appréhender l’origine de lieux qu’ils connaissent déjà. Il s’agit en fait de compléter leur vision urbaine par des dimensions historiques, géographiques, politiques et culturelles. Durant le parcours, les élèves font « la connaissance » du guet de la Cathédrale, de Pierre Viret, de Félix Vallotton, du Major Davel et de Marc-Louis Arlaud. Informations complémentaires La classe est accompagnée par deux comédiens de la Manufacture. Durée du parcours : 50 min. Un dossier de présentation des personnages à l’attention des enseignants complète cette découverte.

La Cathédrale de Lausanne Visite de la Cathédrale Degrés concernés 8P – 9e Lieu Cathédrale de Lausanne Dates novembre et décembre 2018

DÉCOUVERTE Présentation de la découverte La visite de la Cathédrale s’inscrit dans le programme de découvertes permettant aux jeunes Lausannois de mieux connaître la richesse de leur environnement et leur patrimoine architectural. Après un bref rappel historique, et sous la conduite d’un guide d’accueil du Mouvement des Aînés, les élèves découvriront toutes les étapes liées à la construction de l’édifice, le portail peint, l’ancien passage routier, la composition de son architecture intérieure et la Rose. Informations complémentaires Durée de la visite : 1h. Afin de permettre aux élèves de se préparer, un dossier pédagogique leur sera adressé avant la visite.

Les Institutions Politiques Visite de l’Hôtel de Ville Degrés concernés : 10e et 11e Lieu : Hôtel de Ville Dates : février 2019

DÉCOUVERTE Présentation de la découverte Bon nombre d’écoliers lausannois ne connaissent pas, même sur un plan géographique, l’emplacement où siègent la Municipalité et le Conseil communal. Il s’agit de leur proposer des visites englobant les « lieux du pouvoir » que sont la place de la Palud, l’Hôtel de Ville et les salles des autorités communales. Ces visites, menées en collaboration avec les guides d’accueil du Mouvement des Aînés, permettent aux élèves : de découvrir le siège institutionnel des pouvoirs législatif et exécutif communaux et de comprendre leur fonctionnement grâce aux explications du guide ; de rencontrer un membre d’un groupe politique siégeant au Conseil communal, qui accueillera les élèves et répondra à leurs questions sur un thème d’actualité préparé en classe. Informations complémentaires Durée de la visite : 1h15. Afin de permettre aux élèves de se préparer, un dossier pédagogique leur sera envoyé avant la visite.

MUSÉES & BIBLIOTHÈQUES DE LAUSANNE P E 1 À 11

Les musées vous accueillent Durant l’année scolaire, vous avez également la possibilité d’aller visiter les différentes expositions permanentes et temporaires proposées par les musées. La structure École-Musée du Service des affaires culturelles de l’État de Vaud propose une riche collection de dossiers pédagogiques relatifs aux musées dans le canton ainsi que de nombreuses autres thématiques.

www.ecole-musee.vd.ch

Danse contemporaine n° 44-2011

L’opéra n° 53-2013

Le théâtre n° 57-2015

Cathédrale de Lausanne n° 59/2017

Concernant les musées communaux ci-après, vous pouvez directement prendre contact par téléphone pour planifier votre visite (gratuite). Différentes activités (payantes) sont proposées en visitant le site internet de chacun. Collection de l’Art brut

Musée historique

Av. des Bergières 11-13 Tél. 021 315 25 70 www.artbrut.ch

Pl. de la Cathédrale 4 Tél. 021 315 41 01 www.lausanne.ch/mhl

Mudac

Musée romain

Pl. de la Cathédrale 6 Tél. 021 315 25 31 www.mudac.ch

Ch. du Bois-de-Vaux 24 Tél. 021 315 41 85 www.lausanne.ch/mrv (dossiers pédagogiques à télécharger)

Espace des inventions

Vallée de la Jeunesse 1 Tél. 021 315 68 80 www.espace-des-inventions.ch

à votre service !

Proche de votre établissement scolaire, le personnel des Bibliothèques de la Ville de Lausanne est à votre service et à votre écoute. Prenez contact directement pour connaître les conditions d’accueil. visitesbibliotheque@lausanne.ch • www.lausanne.ch/bibliotheques Bibliothèque Chauderon Pl. Chauderon 11 • 1003 Lausanne • Personnes de contact pour prendre rdv : tél. 021 315 69 44 Alice Ebbutt ou 021 315 69 36 Ludivine Berizzi ou visitesbibliotheque@lausanne.ch Accueil de tous les élèves dès la 11e sur rendez-vous, les lun. mar. jeu. et ven. matins. La bibliothèque propose de partager une à deux heures avec les classes, afin de faire découvrir ses services et ses documents. Il existe deux types de visites : visite découverte (présentation des collections, initiation à l’utilisation de la bibliothèque et animation-lecture) ou visite coaching (initiation à l’utilisation de la bibliothèque, accompagnement aux recherches documentaires pour exposés, travaux de fin d’études, recherche thématique). Bibliothèque Jeunesse Av. d’Echallens 2A • 1004 Lausanne • Tél. 021 315 69 17 Accueil des classes primaires et secondaires sur rendez-vous : entre 9h et 11h et l’après-midi durant les heures d’ouverture de la bibliothèque. La bibliothèque propose un très large choix de livres dès la naissance : livres cartonnés, albums, premières lectures, romans, contes, livres documentaires, livres sonores, BD, kamishibaï et DVD, sans oublier une collection importante de livres en langues étrangères et bilingues. Les élèves peuvent s’inscrire individuellement et une carte professionnelle pour l’enseignant est également possible. Recherches, conseils ou choix de livres sur une thématique sont proposés durant la visite. Bibliothèque Montriond Av. de la Harpe 2 bis • 1007 Lausanne • Tél. 021 315 69 80 • bibliothequemontriond@lausanne.ch Accueil matin (9h ou 10h30) et après-midi (14h15), régulier ou ponctuel, avec ou sans animations. Possibilité d’être mis en appétit autour de thèmes ou d’un choix d’ouvrages déterminé avec l’enseignant, d’écouter des contes ou des histoires et de bénéficier de prêts de livres pour la bibliothèque de classe ou pour des exposés. Les animations sont une valeur ajoutée : disponibles sur catalogue. Bibliothèque La Sallaz Pl. de la Sallaz 4 • 1010 Lausanne • Tél. 021 315 69 90 • bibliothequelasallaz@lausanne.ch Située à côté de la sortie de métro de la Sallaz, cette bibliothèque accueille les classes sur rendez-vous, de préférence le matin. Vous y découvrirez une offre variée pour tous les goûts : albums, romans, documentaires, kamishibaï, livres-audio, BD, mangas, DVD, etc. Les bibliothécaires se réjouissent de vous conseiller et de vous aider.

Bibliothèque Chailly Av. de la Vallonnette 12 • 1012 Lausanne • Tél. 021 315 69 70 • bibliothequechailly@lausanne.ch Les classes primaires et secondaires sont accueillies sur rendez-vous, le mercredi matin et les lundis et vendredis après-midi. L’accueil peut être ponctuel ou régulier et, si l’enseignant le désire, des thèmes peuvent être préalablement retenus pour préparer un choix de livres. Des prêts pour la bibliothèque de classe sont possibles et une aide est offerte aux élèves dans la préparation de leurs exposés. Bibliothèque Entre-Bois Ch. d’Entre-Bois 10 • 1018 Lausanne • Tél. 021 315 69 18 • bibliothequeentrebois@lausanne.ch Ici, la découverte et le plaisir de la lecture sont privilégiés. Cette bibliothèque offre de nombreuses animations gratuites et des expositions de documents destinées à des publics très variés. Les classes des établissements autres que Entre-Bois et C. F. Ramuz peuvent prendre contact avec la bibliothèque de la Ville, Entre-Bois.