24 août 2014
Chers directeurs et enseignants, Êtes-vous à la recherche d’une lecture stimulante, émouvante et enrichissante pour vos élèves ?
d’exploit ation
Une lecture avec laquelle aborder les thèmes du savoir être, des relations entre personnes, de la difference et du dépassement de soi ?
pédagogiques
J’ai la série jeunesse qu’il vous faut !
Des fiches
gratuites ainsi que les corrig és accompagnent chacun des romans.
Je suis heureuse de vous présenter Les missions de Julia Léveillée. Inspirée d’histoires vraies, mes romans d’aventures s’adressent aux filles et aux garçons de 4e-‐ 5e et 6e années. Les enseignants découvriront avec plaisir des sujets rarement abordés dans la littérature jeunesse : l’impact de la maladie mentale d’un parent ( tome 1) , les répercussions sur l’estime de soi du TDAH et la dyslexie ( tome 2 ). Le tome 3 abordera l’entrée au secondaire et les troubles de l’anxiété ( automne 2014 ). De véritables messages d’espoir et de persévérance pour les jeunes ! En tout, 5 tomes sont prévus. 1
24 août 2014
Rapidement, les lecteurs seront captivés par l’intrigue et l’action soutenue du début à la fin. Des fiches d’exploitation pédagogiques gratuites ainsi que les corrigés accompagnent chacun des romans. Faites-‐en la demande en m’écrivant à vincelet@hotmail.com
Donner le goût de la lecture en invitant l’auteure !
Julie V ince le tte , auteure , conférenc ière, chronique use . vi nc el et@hotm ai l.com ww w.julie vinc ele tte.c om
Je propose aussi des animations en classe. Vous trouverez une brève description ci-‐jointe. En espérant avoir éveillé votre intérêt envers ma série jeunesse, je serai heureuse de répondre à vos questions. Sincèrement, Julie Vincelette
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4 juillet 2014
Les élèves ont lu l’un des tomes Les missions de Julia Léveillée : Titre : L’auteure vient te visiter, prépare ton entrevue ! Courte description : Que ce soit sur le tempérament de l’un des héros, sur une scène de l’histoire, sur la relation entre deux personnages ou sur la démarche littéraire de l’auteure, les élèves préparent chacun une question d’entrevue pour l’auteure. Celle-‐ ci répondra avec authenticité et humour à leurs questionnements, même les plus farfelus ! Sans qu’ils s’en rendent compte, les élèves entendront parler de trois facteurs favorisant la résilience devant l’adversité. Chut ! Prix à gagner ! e e Public cible : 4 -‐5 et 6e année Besoins techniques : Chaque élève prépare une question pour l’auteure. Durée : 50 minutes Les élèves n’ont pas lu l’un des tomes Les missions de Julia Léveillée : Titre : Aide Julia Léveillée à remplir sa mission ! Courte description : Julia Léveillée a reçu une mission hors du commun. Comprendre une liste d’expressions qui ne font aucun sens. Désemparée, elle a besoin de ton talent pour résoudre les énigmes. Que tu sois acteur, dessinateur ou détective, rires et plaisir sont garantis. Prix à gagner ! Public cible : 4e, 5e et 6e année. Besoins techniques : Chevalet et tableau-‐papier à grandes feuilles. Marqueurs noirs et rouges. Durée : 50 minutes. Titre : À la découverte des auteurs jeunesse québécois Courte description : Julia Léveillée a besoin de ton aide ! Elle a reçu une liste d’énigmes sur des romans jeunesses québécois époustouflants. À l’aide des photos de la jaquette et de la page arrière des romans, mène ton enquête en équipe de deux. Qui sait, peut-‐être découvriras-‐tu un nouvel auteur québécois pour nourrir ta passion de la lecture ? Prix à gagner ! Public cible : 4e, 5e et 6e année. Besoins techniques : Photocopies, stylos. Durée : 50 minutes 3
4 juillet 2014
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