ECUADOR
SER MEJORES
E-LEARNING
HERRAMIENTAS Y BUENAS PRÁCTICAS
E-learning
Herramientas y buenas prácticas
¿Qué es e-learning? El e-learning es un modelo de estrategias y recursos educativos que permite la aplicación de herramientas tecnológicas con los que si que se consigue un aprendizaje significativo más efectivo. Estas herramientas tecnológicas deben vincularse con metodologías educativas y planificación académica adecuadas para ser realmente consideradas como promotoras de aprendizajes confiables en las diferentes modalidades y niveles.
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Herramientas y buenas prácticas
¿Cómo se aplica un proceso de e-learning? •Primero es vital recordar que las herramientas son recursos y medios y que no garantizan por si solas mejoras en los diferentes modelos educativos. •No se puede asumir que trabajar a través del e-learning es solamente tomar recursos de un ambiente educativo presencial y colocarlo a un espacio virtual.
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Herramientas y buenas prĂĄcticas
Procesos de aprendizaje y el e-learning
El e –learning nos permite incluir herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje
El e-learning permite determinar una manera de aprender mejor
El e-learning determina la manera de investigar, analizar, estructurar y ejecutar un aprendizaje
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Herramientas y buenas prácticas
e-learning y su proceso de creación
Organización de un proyecto de aprendizaje
Generar grupos de trabajo; diseñadores instruccionales, multimedia, pedagogos, etc.
01 02
e-learning y su proceso de creación
Contar con desarrollador académico de contenidos
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Establecer filtros de seguridad y calidad
Aplicar e innovar herramientas y discursos creados
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Herramientas y buenas prácticas
Recuerda • Cada herramienta que se genera para un aula virtual debe estar ligada a un resultado de aprendizaje, a una planificación y a un proceso de evaluación. • Debemos enseñar el uso y el sentido de la tecnología a nuestros estudiantes • Las herramientas o la tecnología por sí mismas no determinan éxito en el proceso de enseñanza aprendizaje. • Las herramientas deben ser seleccionadas considerando su grado de dificultad, su didáctica y sobre todo el impacto que generará en el aprendizaje de nuestros participantes.
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Herramientas y buenas prácticas
Referencias • E –learning, tomado octubre 2017, http://revistas.um.es/red/article/view/25411 • E LEARNING INFORGRAFÍA https://www.google.com/search?q=e+learning+infografia&client=safari&rls=en&source=lnms&tbm=isch&sa=X &ved=0ahUKEwj2zPG_pZTXAhUJLyYKHaPlA d4Q_AUICigB&biw=1096&bih=688&dpr=2#i mgdii=f59W4h_SlGCjzM:&imgrc=96xSyxPkG nmt-M: • E LEANING Y SU PROCESO DE CREACIÓN https://ticsyformacion.com/2017/05/20/7-tendencias-en-elearning-infografia-infographic-education/