Memoria de actividades 2013

MEMORIA DE ACTIVIDADES 2013

Josep Mª Torrents Joan Plans Águeda Pons Cèlia Palacín Joan Marqués Ramon Vera Mònica Rodríguez Núria Vázquez Raquel Noaín

El Junta

presidente vicepresidente secretaria tesorera vocal vocal vocal vocal vocal

Presentación 1.

Forma jurídica y

organigrama órgano directivo de la entidad es la Directiva. Durante el 2013 la composición de la Junta ha sido la

Números de registro El CIF de la entidad es G-60247756 i está inscrita en los siguientes registros: - Dirección General de Derecho i de Entidades Jurídicas (Generalitat de Catalunya) con el número 13.907. - Registro Nacional de Asociaciones (Ministerio del Interior) con el número 589.114. - Registro de ONGD (Agencia Española de Cooperación al Desarrollo) con el número 418. - Registro General de Asociaciones (Gobierno de Aragón) con el número 07—h-0097/2007. - Registro de ONGD (Agencia Catalana de Cooperación al Desarrollo) con el número 3.

Origen y vinculaciones de la entidad VOLS fue fundada el 24 de octubre de 1992.

Vinculada con la Familia Salesiana de Cataluña, Aragón, Baleares y Andorra: Salesianos de Don Bosco, Hijas de María Auxiliadora y Salesianos Cooperadores. En los Estatutos de la Entidad se define la participación de estas Instituciones y se reservan dos plazas de la Junta Directiva por cada uno de estos tres grupos.

Misión, Visión y Valores VOLS tiene como objetivo la contribución a la promoción humana desde el campo de la educación, trabajando por la transformación social, tanto en sociedades del norte como en las del sur. Misión La misión de VOLS es promover la transformación y la movilización hacia la justicia social y la igualdad norte-sur, especialmente en los jóvenes; y dar soporte material y humano a proyectos educativos en los pueblos y naciones empobrecidas. Visión VOLS hace su aportación al campo de la cooperación al desarrollo con un modelo donde: - El voluntariado internacional acaece una herramienta de transformación social; - La educación para el desarrollo se entiende como un proceso educativo y participativo que genera reflexiones y actitudes críticas, e impulsa una ciudadanía responsable; - Los proyectos nacen de las necesidades de las comunidades locales, asegurando su participación en la definición de objetivos e intervenciones; - Se apuesta por el trabajo en red con entidades afines a su misión. Valores VOLS fundamenta la cooperación al desarrollo en los siguientes valores: - Desarrollo integral de la persona. Los jóvenes y niños tienen que tener un entorno el cual les permita tener opciones justas de futuro donde puedan crecer en todas las dimensiones del ser humano. - Sistema preventivo de Don Bosco. Los niños y jóvenes son educados desde el amor y con la voluntad de ser buenos ciudadanos para conseguir una sociedad justa e igualitaria. - Trabajo en equipo. Entendemos que la consecución de nuestros sueños y objetivos tienen que ser el fruto del trabajo conjunto y coordinado de todas las personas que forman nuestra organización. - El espíritu de acogida y de compañía. Queremos que la experiencia de ser miembro de la asociación y parte del proyecta sea lograda con un espíritu de acogida y compañía. - Protagonismo de los jóvenes de las naciones y pueblos empobrecidos. Entendemos que la cooperación tiene que respetar la cultura de los países empobrecidos, y son estos los que tienen que decidir la dirección y el sentido de su desarrollo. - Solidaridad y sencillez. La asociación quiere ser un ejemplo de una vida sencilla y austera donde la verdadera riqueza resida en el espíritu de aquellos y aquellas que la forman. - Perspectiva cristiana. La finalidad última es que la persona pueda vivir en un horizonte de libertad y de igualdad, siguiendo el testimonio de Jesús de Nazaret y con el estilo de Don Bosco.

Democracia y participación. Los ideales tienen que conseguirse por medio de una organización en la cual participen todos los agentes que la forman, basada en un funcionamiento democrático.

Pertenencia a redes

Trabajar en red permite a todas las entidades de cooperación unirse y ser más fuertes para plantear a nuestros gobiernos los retos que creemos necesarios por tal de mejorar las acciones de cooperación en los países donde trabajamos. Formamos parte de la Federació Catalana de ONG por la Paz, Derechos Humanos y Desarrollo. Pertenecer a la Federación permite a todas las entidades unirse y ser más fuertes para plantear a nuestros gobiernos los retos que creemos necesarios para mejorar las acciones de cooperación en los países donde trabajamos, en las tareas de educación para el desarrollo y de incidencia política. VOLS también es miembro de la Coordinadora de ONG y otros movimientos sociales de Lleida, de la Federación Aragonesa de Solidaridad (FAS) y de la Plataforma Oscense de Voluntariado de Aragón (POA). Durante el 2013 ha continuado avanzando la Coordinadora de ONGDs de los Salesianos, de la que QUIERES forma parte junto con Solidaridad don Bosco y Jóvenes y Desarrollo. Como fruto destacado de esta Coordinadora en 2013 tuvo lugar el Seminario de Educación para el Desarrollo, donde pudimos compartir y profundizar sobre la aportación de la educación para una ciudadanía activa en el contexto de los centros educativos donde trabajamos. Como socios promotores del proyecto FIARE participamos de las asambleas y encuentros para constituir una banca ética en nuestro país. También se participa de los Consejos de Solidaridad y Cooperación de los Ayuntamientos de Barcelona (Distrito de San Andrés), Mataró, Sabadell, Sant Boi, Terrassa y Lleida.

Ámbito territorial de actuación

VOLS está presente en Cataluña a través de las delegaciones de Barcelona-Navas, Lleida, Mataró, Sabadell, Sant Boi y Terrassa. En Aragón a través de la delegación en la ciudad de Huesca. En las Islas Baleares a través de la delegación en Ciutadella de Menorca.

Composición de la Asamblea General

El número de socios y socias de la entidad es de 215, convocados en Asamblea General el 20 de abril. En la asamblea se aprobó la memoria y balance económico del ejercicio anterior, así como el presupuesto y plan de trabajo para 2013.

Recursos Humanos

La entidad cuenta con unos 150 voluntarios y voluntarias que participan de las actividades y de la vida ordinaria de la entidad. Participan en la vida de las delegaciones, en las comisiones de trabajo (educación, proyectos, comunicación ivoluntariat), o colaborando en las campañas y acciones

puntuales que se llevan a cabo. La entidad cuenta con dos personas contratadas a tiempo completo con funciones técnicas: Secretaría, Comunicación, Proyectos, Educación y Voluntariado.

En el sur Proyectos de Cooperación Donde trabajamos Apoyamos proyectos de cooperación al desarrollo en el ámbito de la educación en el África subsahariana y en América Latina. Y muy especialmente en algunos de los países que conforman el África Occidental Francófona (AFO): Costa de Marfil, Togo, Guinea Conakry, Senegal, Benin, Mali y Burkina Faso. Aparte de mantener una colaboración muy estrecha con Etiopía, Madagascar, Marruecos, Gabón y Camerún, ubicados en puntos dispersos del continente africano. En América Latina se centra sobre todo en Perú, Paraguay, República Dominicana y en algunas comunidades rurales de México. También hemos trabajado puntualmente en Haití después del terremoto.

Países con Índice de Desarrollo Humano Bajo (IDH) Los países donde se impulsan los proyectos son considerados por Naciones Unidas como algunos de los estados con el Índice de Desarrollo Humano (IDH) más bajo. Así pues, la mayoría presentan las siguientes situaciones: - Tasa muy elevada de analfabetismo. - Escolarización muy baja. - Acceso sanitario nulo o insuficiente para la mayor parte de la población. - Infraestructuras viarias precarias. - Agua y saneamiento deficitario que conlleva un elevado índice de enfermedades infecciosas. - Tasas de paro muy importantes.

Inestabilidad política El contexto político viene marcado en muchas ocasiones por conflictos internos y una clase política procedente del poder militar. En esta situación de inestabilidad los diferentes agentes de la cooperación, tanto del norte como del sur, tienen un papel muy importante de trabajo para buscar mecanismos y sinergias de colaboración que permitan fortalecer las comunidades locales y mejorar las condiciones de vida de éstas, promoviendo su autonomía y la sostenibilidad.

Ámbito de actuación

Los proyectos que se llevan a cabo en los países del sur tienen como principal objetivo promover la educación de los niños y jóvenes con menos recursos y dotarles de las herramientas necesarias para la formación personal y profesional, convirtiéndose en el motor de su sociedad y rompiendo el ciclo de exclusión social. En este sentido, desde VOLS se apoya: - Escuelas de primaria y secundaria. - Centros de formación profesional. - Casas de acogida para niños de la calle. - Centros de jóvenes, alfabetización, reinserción y refuerzo escolar. - Residencias para estudiantes. - Bibliotecas. - Talleres para la promoción de la mujer. - Construcción de infraestructuras de agua y saneamiento. - Empoderamiento a través del aprendizaje y mejora de procesos productivos.

Nuestra Contraparte Para llevar a cabo los proyectos es vital establecer un vínculo sólido conuna contraparte en el sur que conozca muy bien la realidad del país y con una experiencia consolidada. Para VOLS esta contraparte es la familia salesiana. En este sentido, se trabaja conjuntamente con los proyectos educativos que los Salesianos y las Salesianas tienen los países del sur, apoyando las necesidades de los niños y jóvenes con más riesgo de exclusión social. Cada año, la profesionalización del mundo de la cooperación exige más a las entidades del norte y del sur y, en este sentido, los Salesianos cuentan con una Oficina Técnica de Cooperación (ADAFO) con sede en Costa de Marfil que se ha convertido en un referente estratégico para canalizar el apoyo a los proyectos de toda África Occidental. Este modelo de oficina técnica de cooperación se está consolidando a nivel mundial. Ahora más que nunca, en estos momentos de crisis, es un reto seguir trabajando por la justicia en todo, tanto en el norte como en el sur.

El papel clave del Sur en la identificación de las necesidades Desde VOLS la colaboración en los proyectos en el sur no se entiende como acciones puntuales sino como un proceso integral que realmente tiene como finalidad fortalecer el tejido social de los beneficiarios y de su entorno. En este ciclo, los beneficiarios y la contraparte tienen un papel fundamental en la identificación de sus necesidades y los proyectos a los que VOLS apoya son un reflejo de esta necesidad que se ha detectado desde el sur. El seguimiento de los proyectos y una evaluación participativa es imprescindible para un aprendizaje conjunto y que permita mejorar la calidad de los proyectos, adaptándolos a las necesidades reales de los beneficiarios.

ÁFRICA Guinea Conakry Nombre: Apoyo educativo, sociocultural i esportiu pels joves del barri de Nongo i Kaporo. Breve descripción: Para contribuir a disminuir el número de niños y jóvenes en riesgo social en el barrio de Nongo y Kaporo, en Conakry, se ha construido un centro de jóvenes que trabaja la reinserción escolar y cuenta con una biblioteca y aulas de estudio para realizar cursos de alfabetización funcional y refuerzo escolar. También dispone de una sala polivalente para realizar talleres de danza, teatro y otras actividades socioculturales, una pequeña enfermería, y finalmente, unos vestuarios con sanitarios y ducha, para que los jóvenes puedan realizar en condiciones las competiciones actividades deportivas. Este 2013 se han llevado a cabo diferentes formaciones a los educadores del centro para la adquisición de herramientas para su práctica pedagógica. Beneficiarios: 700 niños y jóvenes Financiadores: Fons Menorquí de Cooperación y fondos propios Situación proyecto: Finalizado Años de ejecución: 2009-2013

Côte d’Ivoire Nombre: Niños en situación de riesgo en Abidjan. Foyer Magone y Mamá Margarita. Breve descripción: La ciudad de Abiyán y todo el país han sido escenario de una reciente guerra civil que ha dejado a la población en una situación humanitaria muy precaria. El Foyer Magone y Mamá Margarita son espacios donde los chicos de la calle reciben una atención especializada por parte de los educadores. En este sentido, además de cubrir las necesidades básicas - alimentación, higiene, alojamiento, medicamentos, etc , se hace un trabajo muy importante a nivel educativo. Beneficiarios: Las dos casas acogen aproximadamente entre 50 y 60 niños y jóvenes (8 y 16 años). Financiadores: Ayuntamiento de Fraga y fondos propios Situación proyecto: Finalizado Años de ejecución: 2013

Etiopía Nombre: Centro de niños y jóvenes de Mekanissa Breve descripción: El Youth Center (Centro de jóvenes) Don Bosco es un centro de día que funciona todo el año y que tiene como objetivo la formación y preparación de los jóvenes y adolescentes para asumir responsabilidad en diversos sectores de la sociedad. La ayuda se ha destinado a uniformes y material escolar, y también la alimentación de los niños y adolescentes, que presentan índices de malnutrición importantes. En el centro trabaja como voluntaria desde hace nueve años una voluntaria de Huesca con la que mantenemos una comunicación fluida y constante. Beneficiarios: 400 niños y adolescentes de entre 4 i18 años, procedentes de familias de zonas rurales. Financiadores: Entarachén-QUIERES. Situación proyecto: Finalizado. Años de ejecución: 2013 Benín Nombre: Acceso al agua potable y empoderamiento de las mujeres en la región de Kandi. Breve descripción: El proyecto surge de la necesidad de acceso al agua de las localidades de Banikani, Kofoïssa, Kassakou y Pade, en el noreste de Benín, agravada en los últimos años por la extrema sequía. El proyecto también tiene como objetivo contribuir a mejorar las condiciones sanitarias y la implementación en la gestión de bienes públicos a través de la creación de comités de gestión de pozos. Beneficiarios: 220 personas directamente. Financiadores: Ayuntamiento de Binéfar y DPH Situación proyecto: En curso. Años de ejecución: 2012-13-14 Previsión finalización: 2014 Nombre: Acceso al agua potable y empoderamiento de las mujeres en Akoitchou. Breve descripción: El proyecto surge de la necesidad de acceso al agua de la localidad de Akoitchou al nordeste de Benín, agravada en los últimos años por la extrema sequía. Es un pueblo donde sólo hay un pozo de agua no potable. Se están construyendo dos pozos, uno de ellos ubicado en el recinto de la escuela. El proyecto prevé la alfabetización y formación en técnicas de horticultura. Beneficiarios: 25 mujeres participan de la formación en técnicas de horticultura, 25 mujeres reciben alfabetización básica y 500 personas se benefician del acceso al agua. Financiadores: Ayuntamientos de Lleida, Castell-Playa de Aro y Abrera Situación proyecto: En curso.

Años de ejecución: 2013 Previsión finalización: 2014

Nombre: Reconstrucción y equipamiento del Foyer Don Bosco de Kandi. Breve descripción: El Foyer Don Bosco de Kandi acoge a niños y niñas que no pueden estar con sus familias. Con el proyecto hemos reconstruido el Foyer y la hemos equipado, reforzando esta misión tan necesaria en el Norte del país. Beneficiarios: 30 niños y niñas Financiadores: Ayuntamiento de Palautordera, Ayuntamiento de Fraga y fondos propios Situación proyecto: Finalizado Años de ejecución: 2013

Nombre: Reinserción familiar y sensibilización derechos de los niños. Breve descripción: El proyecto persigue la reinserción familiar y socio-comunitaria de los niño de entre 7 hasta 18 años en situación de riesgo acogidos en el Foyer Don Bosco de la ciudad de Kandi. Otro objetivo es sensibilizar a las familias ya la población en general de Kandi sobre la situación de la infancia y sus derechos a fin de prevenir situaciones de maltrato y vulneración de los derechos de la infancia. Se han realizado diversas sensibilizaciones a diferentes poblaciones de la zona. Beneficiarios: 34 niños y niñas y 29 familias Financiadores: Colegio Oficial de Trabajo Social de Cataluña y fondos propios Situación proyecto: Finalizado Años de ejecución: 2013

Nombre: Moi Aussi. Una propuesta de formación más allá del analfabetismo, para asegurar el acceso a actividades productivas para cinco grupos de mujeres de la zona rural de Ouémé-Plateau. Breve descripción: Proyecto de formación para cinco grupos de mujeres analfabetas de cinco poblados diferentes para capacitarlas en el inicio de pequeños negocios y su gerencia permitiendo aumentar el nivel de ingresos familiares todo empoderando a las mujeres. Este primer año del proyecto se ha elaborado la guía para la formación en gestión para mujeres analfabetas y se ha hecho una primera formación en la granja para los grupos del cinco pueblos participantes. Una educadora está haciendo el seguimiento del inicio de la implementación de la técnica productiva así como la entrega del kit de iniciación a cada una de las participantes. Beneficiarios: 100 mujeres analfabetas Financiadores: Ayuntamientos de Sant Boi, Mataró, Huesca, Jaca, Alella y fondos propios Situación proyecto: En curso Años de ejecución: 2013-2015

AMÉRICA LATINA Paraguay Nombre: Adquisición de material deportivo para el oratorio Don Bosco (Fernando de la Mora) Breve descripción: A través del juego, de las actividades lúdicas y deportivas, se procura la educación integral del chico y chicas en situación de vulnerabilidad. Se quiere mejorar la calidad educativa de los niños en situación de dificultad a través del deporte y las actividades lúdicas. El proyecto quiere dotar al centro de un equipamiento adecuado para llevar a cabo su acción educativa con calidad. Beneficiarios: 400 niños y niñas desde los 4 hasta los 25 años. Financiadores: Fundación Nous Cims y fondos propios Situación proyecto: En ejecución Años de ejecución: 2013-2014 Previsión finalización: 06 2014

Perú Nombre: Placas solares para la casa de acogida de niñas y jóvenes de Ayaviri Breve descripción: La casa de acogida para niñas y jóvenes que dirigen las Hijas de María Auxiliadora presentes en esta población del altiplano peruano, acoge a chicas menores de edad que, por diferentes circunstancias, han quedado sin apoyo familiar. El hogar es su casa y se vela por su desarrollo integral. Se ha podido financiar la instalación de placas solares que permiten que en la casa se puedan duchar y lavar con agua caliente. Beneficiarios: 33 niñas acogidas Financiadores: Fondos propios Situación proyecto: Finalizado Años de ejecución: 2013

EMERGENCIA FILIPINAS En ocasión de la devastación causada por el tifón Yolanda en Filipinas, nos unimos al llamamiento de la Federación Mundial Don Bosco Network para atender a los miles de afectados. La familia salesiana presente en la región puso a disposición sus instalaciones y su personal para atender a las familias que perdieron su casa. Alguna de las presencias salesianas se convirtió en centro de coordinación estatal de las tareas humanitarias. Se enviaron € 10.070 para la atención de la emergencia que consistió en la distribución de alimentos y artículos de primera necesidad a las familias afectadas. Los últimos días del año se ha definido el plan de reconstrucción que se llevará a cabo en la región

de Canduh, devastada por el tifón.

OTRAS APORTACIONES A PROYECTOS Nombre: Becas para estudiantes en el Centro Père Michel de Bamako (Mali) Se ha apoyado a algunos jóvenes estudiantes del centro de formación profesional de la capital de Mali, donde se les ofrece una capacitación técnica así como una formación integral en los diferentes aspectos personales. Beneficiarios: 30 chicos que estudian en el Centro Financiadores: Asociación Catalana de Ayuda al Sahel Nombre: Apoyo médico a una adolescente de Guinea Conakry Breve descripción: Esta colaboración ha permitido cubrir los costos de traslado hasta Cataluña de una niña de 12 años de Conakry para ser intervenida de una queratoplastia en la Clínica Barraquer, seguir el tratamiento necesario para su recuperación, y el posterior viaje de regreso a su país.

Voluntariado internacional El voluntariado internacional lo entendemos como una herramienta de transformación social, y es como tal que año tras año se ofrece la posibilidad de participar en proyectos internacionales apoyando nuestras contrapartes. Es una manera de compartir y vivir otras realidades, trabajando después por el cambio que permita que todas las personas podamos disfrutar de las mismas oportunidades. Este año ha sido un año de novedades, donde junto con la colaboración con proyectos históricos como el de las salesianas en Ayaviri, hemos asomado a Ghana y en Ceuta. Han sido doce las personas que este verano han viajado de la mano de VOLS para dedicar su tiempo a los demás. Cuatro personas han sido en Ayaviri, dos en Ghana y seis en Ceuta.

La Experiencia de Voluntariado en Ceuta: Esta experiencia ha sido una experiencia nueva. La incluimos dentro del voluntariado internacional en tanto que experiencia de voluntariado de verano, aunque se ha realizado en una ciudad española. La comunidad con la que se ha trabajado pero nos permite referirnos a ella como una realidad bien internacional. Durante diez días Cristina, Carla, Laura, Mireia, José María y Ramón han convivido con las tres hermanas vedrunas de la Fundación Elin compartiendo su día a día en el proyecto de acompañamiento a las personas africanas que habiendo saltado la valla o entrado por mar están en la ciudad de Ceuta esperando que el destino les dé una oportunidad y no los deporten. Los voluntarios y voluntarias, en su día a día, han realizado actividades de alfabetización y castellano, actividades lúdicas y de descubrimiento del entorno, así como han compartido espacios de reflexión conjuntos con las personas africanas que están en el CETI (Centro de estancia Temporal de Inmigrantes) procedentes de países tan diversos como Sudán, Mali, Guinea Conakry, Senegal, Congo, Nigeria, Ghana, etc ... después de haber hecho una larga travesía. Ha sido una experiencia impactante, donde hemos descubierto una nueva realidad, tan lejana y tan cercana.

Experiencia de verano: Es una experiencia de voluntariado de uno o dos meses, en verano, para apoyar proyectos en América Latina o el África Subsahariana, donde los y las voluntarias son acogidos en las comunidades desde las que se llevan a cabo los proyectos. Este año han sido seis las personas que han participado de la Experiencia de verano en los siguientes proyectos y países. -Tema, Ghana: dos personas, dos Martes, han realizado una experiencia de voluntariado en una comunidad nueva para nosotros, la comunidad de Ashaiman, a Tema New Town, donde han apoyado en actividades formativas en la escuela para niños y niñas por poder acceder a la escuela ordinaria.

mantenimiento así como en actividades de refuerzo educativo en la casa de acogida de las salesianas para niñas campesinas que por diferente razones no pueden ser asumidas por sus familias. Nuestro equipo de voluntarios / as han sido Nuria, Raquel, M ª Angeles y Valentín.

Experiencia de voluntariado de larga duración: A lo largo de 2013 hemos ido recibiendo con alegría a las personas que a lo largo del 2012 fueron a hacer un voluntariado de larga duración. Meritxell finalizó su voluntariado en San Lorenzo el mes de marzo. Santi volvió en septiembre del Paraguay, como el Raúl de Etiopía y Gemma de Mozambique y finalmente en Noviembre volvió Claudia del Bénin.

Formación: Todos los voluntarios y voluntarias, previo a la actividad de voluntariado participan de un curso de formación distribuido en tres fines de semana, dos que se han llevado a cabo en la casa de acogida La Llavor, en el Valle de Hebrón , y otro en Can Baiona, en el Solsonés, en el fin de semana formativo de la Movida Juvenil Salesiana. Complementando los fines de semana formativos, se han realizado dos jornadas formativas abiertas al público, este año enmarcadas bajo el título ¿Quieres un cambio? que se han celebrado en los Salesianos de Sant Boi. En estas jornadas anzuelo trabajado temas como los derechos humanos y la infancia, la cultura de la paz, y el choque cultural. En las formaciones, pensadas para los diferentes tipos de voluntariado hemos tenido ocasión entre otros de conocer el testimonio de voluntarios y voluntarias de años anteriores, profundizar en las motivaciones, repensar las relaciones Norte-Sur y reflexionar sobre los alternativas al modelo económico imperante así como reflexionar sobre lo que significa tener compromiso con los demás. Hemos conocido de la mano de profesionales muy comprometidos los impedimentos legales y administrativos con los que se encuentran los inmigrantes que se encuentran en situación irregular, y como esto genera situaciones de injusticia que vierten a muchos jóvenes y no tan jóvenes a situaciones de dependencia institucional y social. Hemos conocido de primera mano también los peligros de un viaje por tierra y mar para llegar a Europa sorteando fronteras cerradas y la dureza de

vivir en la calle, esto de la mano de dos personas ghaneses que han querido compartir su experiencia. Salesianas y vedrunas han compartido también con nosotros durante las formaciones su experiencia de trabajo con tareas de alfabetización, acompañamiento y denuncia en torno al hecho migratorio.

En septiembre, como cada año, hicimos la valoración de la experiencia de voluntariado, esta vez en Martí Codolar.

Educación para el desarrollo CAMPAÑA MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN Este año 2013, bajo el lema "Sin profe no hay escuela!" reivindicar la importancia de la profesión docente, sin la cual, no puede ejercer el derecho a la educación. La UNESCO calcula que se necesitan 1.700.000 adicionales de docentes para conseguir que la Educación Primaria Universal sea una realidad en el año 2015. En total, unos 114 países tienen déficit de maestros de primaria, y sólo en África se necesita un millón. Este año ha coincidido la 13 ª edición de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) con la Semana de lucha por la educación pública. Este hecho pone de manifiesto que lejos de aproximarnos al planteado por los Objetivos del Milenio para el año 2015-garantizar que todos los niños y niñas terminen un ciclo completo de enseñanza primaria y eliminar la desigualdad de género en la enseñanza primario y secundario-la realidad va en la dirección contraria. El acceso a una educación de calidad está hoy en entredicho no sólo en los países empobrecidos sino también en nuestro donde los recortes en esta política pública se traducen en un desmantelamiento de la misma, lo que obviamente tiene y tendrá un impacto directo en el futuro de nuestra sociedad.

Para llamar la atención sobre esta situación, la Campaña Mundial por la Educación elaboró y distribuyó unas unidades didácticas dirigidas a todas las etapas educativas. Este año destacó la actividad "Pon tu profe en el mapa". Los resultados obtenidos al final de la Semana de Acción Mundial por la Educación fueron entregados a la Comisión de Cooperación del Congreso para exigirles que destinen los recursos necesarios para la Educación para Todos sea una realidad cuanto antes mejor.

POBREZA CERO El 17 de octubre, día Internacioanl contra la pobreza, entidades sociales y de cooperación, y colectivos de profesionales del ámbito social organizamos un acto reivindicativo que pretendía sensibilizar a la ciudadanía sobre el aumento de la pobreza en nuestro país y nivel global, y hacer un llamamiento a la clases política ya toda la ciudadanía para que se implique en su lucha. Tras la lectura de un manifiesto, se "envia" un gran sobre toda la ciudadanía con el eslogan de la jornada "la pobreza es evitable! Contra las desigualdades: justicia social.

ESPIRAL SOLIDARIA

La Espiral Solidaria busca la creación de espacios de formación-reflexión-acción sobre temas de interés social. Este año hemos hecho la primera formación para dinamizadores y dinamizadoras de la Espiral. Fue una jornada para presentar los materiales y compartir la experiencia personal de los participantes en torno al tema abordado. El primer tema elaborado y trabajado ha sido el Consumo Responsable que aborda tres grandes ámbitos del consumo: la alimentación, la ropa y la tecnología. Se presentan diferentes dinámicas para conocer cómo se elaboran estos productos y qué herramientas tenemos al alcance como consumidores para potenciar aquellas formas y espacios de producción y distribución que son responsables social y medioambientalmente.

Algunos centros y delegaciones ya han comenzado a dinamizar sus propios espacios de la Espiral.

PUBLICACIONES Durante este año hemos participado en la elaboración de dos documentos que recogen la aportación de la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global a la construcción de un mundo más equitativo. En el marco de la Federación Catalana de OND ha trabajado en el manifiesto por el derecho a una educación transformadora que recoge el posicionamiento sobre educación de las entidades miembros y los retos para asumir desde la comunidad educativa. La Coordinadora de ONGD de los Salesianos convocó un Seminario con expertos y personal de las ONGD miembros para reflexionar sobre la aportación de la Educación para el Desarrollo en los diferentes ámbitos educativos salesianos. Fruto del seminario se ha editado la publicación "La Educación para el Desarrollo en la educación salesiana".

Movilización y Delegaciones Barcelona-Navas Este año la tradicional Cena-Espectáculo Solidario fue en beneficio del proyecto Moi Aussi de capacitación y formación agropecuaria de mujeres en el ámbito rural de Ouémé Plateau en Benín y contó con los espectáculos de burbujas de Bubble-Mágico y una exhibición de swing / lindy-hop a cargo de la escuela de baile Lindyhop.cat. La Carrera Solidaria, en su séptima edición, tuvo lugar en el mes de Mayo, en el fin de semana de M ª Auxiliadora. Este cambio de fecha supuso una mayor participación en todas las categorías. El buen tiempo nos permitió abrir una nueva categoría infantil, la Carrera de los Pequeños, para niños y niñas de 0 a 4 años. Todo un éxito! A nivel de distrito, se ha continuado participando de manera activa en el Consejo de Solidaridad y Cooperación del distrito de San Andrés y en las actividades promovidas por las entidades que forman parte: la Fiesta del comercio justo y el consumo responsable con la instalación • instalación de un stand de venta de productos y Otoño solidaria con la dinamización de un cine-foro. La venta de productos de alimentación y artesanías y la difusión de los principios del Comercio Justo en nuestra parada se sigue realizando una vez al mes con un público muy fiel y comprometido.

Ciutadella Durante este año en la delegación de Ciutadella hemos tenido diferentes visitas y testimonios en primera persona de los proyectos de cooperación que apoyamos desde VOLSS: Rafael Sabé nos presentó su experiencia misionera, en Xec Marqués nos presentó el proyecto del Centro de Jóvenes ejecutado en Conakry (Guinea) y la Isabel Pérez y Pepi Soto nos presentaron su experiencia de voluntariado internacional en Ayaviri (Perú). Este año también hemos tenido los Meriendas solidarios organizados por los alumnos de ESO (un día por semana una clase puerta pastas y demás ESO compra la merienda). Se participó de la jornada de puertas abiertas con la instalación de la tienda solidaria y la exposición

del proyecto anual. En mayo y junio se llevaron a cabo unas meriendaS solidarias en la calle con la colaboración de los amigos de la Obra Salesiana. También se participó de la Fiesta solidaria de fin de curso de la escuela con merienda, juegos, talleres y rifas. Los alumnos de 4 º de ESO eléboro el tríptico informativo sobre el proyecto que este año dedicamos a Guinea con el misionero Cheque Marqués.

Huesca Entarachén-VOLS, la delegación en Huesca, comenzó el año como es tradicional con la campaña Luces por Etiopía con la colecta en la calle, la edición del calendario "cuaderno de viaje" y la actuación de teatro a cargo de la compañía "Ni que Fuera esto París". El III Concurso fotográfico "Un viaje a la esperanza" fue todo un éxito. La exposición de fotografías del concurso ha recorrido diferentes numerosos espacios a lo largo del año: el Centro Cultural Matadero, la Cafetería Garabato, la Cafetería Le Petit Chat Noir, el Hospital San Jorge y el Hospital Provincial Sagrado Corazón. Se celebraron las VIII Jornadas de sensibilización "Construyendo solidaridad", que incluyeron una mesa redonda sobre la pobreza, la proyección de películas y cortos cinematográficos, una charla sobre la realidad del Chad y la Fiesta de la Esperanza.

Se han hecho numerosas actividades de captación de recursos y sensibilización: participación en el comercio "cierre del Coso" con la tienda solidaria, en la Jornada solidaria en el día de San Jorge y en la Carrera Solidaria del Colegio salesiano. También se ha participado en la muestra agroecológica en ocasión de las fiestas del barrio de M ª Auxiliadora y en la celebración del 40 aniversario del CB. Bosco. Se ha llevado a cabo el taller de reciclaje y etiquetado de juguetes, con los posteriores mercados de juguetes y tienda solidaria en las fiestas del Club de Fútbol Salesianos, la Fiesta de la Unión de los AA.AA., las fiestas del barrio y en la fiesta final de curso del Colegio. También se ha estado presente en la Feria de Yéqueda.

La I correría Popular del Pilar se realizó en beneficio de VOLS. Se ha participado en la "Jornada del comercio del barrio de María Auxiliadora en la calle" y en la venta de artesanía y comercio justo del mercado organizado por la asociación Plata y Albahaca, ya las jornadas de puertas abiertas de la Plataforma logística Walker. Se contó con la representación de Mamma Mia en el Teatro Rubilizio de Monzón. Y para terminar el año se ha hecho la edición del Calendario Solidario 2014 en la Fiesta del Comercio de Huesca. Se ha conmemorado el día del cooperante y el día del voluntario junto con las demás entidades miembros de la FAS y de la Plataforma Oscense del Voluntariado. Durante el año se ha participado activamente en las diferentes coordinadoras de organizaciones y actividades promovidas por otras entidades.

Lérida La delegación de Lleida, en el año 2013 ha participado en diferentes actividades acordadas durante las reuniones de la Delegación. La actividad de venta de comercio justo, se ha prolongado durante todo el año y en diferentes momentos del año, como durante todo el mes de diciembre, se ha hecho una campaña más intensa. Al margen, hemos participado de la 4 ª Jornada Intercultural del Barrio de la Bordeta que giró en torno al tema de género, y se apoyó la campaña Genera Género de nuestra entidad, mediante diferentes actividades que se desarrollaron durante toda la jornada, como fueron: el cuento-cuentos en clave de género, la gimkana del género, la encuesta sobre la igualdad y la exposición Miradas de mujeres de Ayuda en Acción. Durante el mes de mayo y junio se participó de las reuniones organizadas por la Paeria, para revisar y proponer el nuevo plan director del Ayuntamiento. Durante el mes de octubre participamos de la actividad del Solidarium 2013: X feria de entidades solidarias de Lleida y XII Muestra en la calle de información y documentación para el desarrollo, bajo el lema: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. En ella se pudo hacer difusión de las actividades de la delegación y las propuestas de voluntariado de la entidad. También se pudo exponer el centro cívico del Barrio de la Mariola, durante 15 días la exposición "agua o escuela", que apoya el proyecto de desarrollo de los pozos en Kandi (Guinea Conakry), que este año la Paeria, subvencionó. Durante el mes de diciembre esta misma exposición se llevó a la Escuela Oficial de Idiomas de Lleida donde estuvo expuesta durante 20 días. Al margen, la delegación como entidad miembro de la Coordinadora de ONG y otros movimientos solidarios de Lleida, ha participado con dos representantes de las reuniones mensuales de la misma. De las reuniones del Consejo Mixto de Cooperación, representando a la coordinadora.

Mataró Empezamos el año con la participación en la Campaña de Reyes. En el mes de febrero tuvo lugar el acto público de clausura del proyecto de cooperación en Guinea Conakry, en el que ha participado el Ayuntamiento de la ciudad, se aprovecha para dar a conocer el nuevo proyecto en BenÍn. El grupo VOLS-Joven fueron los encargados de organizar los tradicionales desayunos y meriendas solidarias. Un año más la Noche Solidaria se llenó de actuaciones a favor del proyecto "Moi Aussi". También estuvieron presentes en la fiesta de los Antiguos Alumnos y en la Fiesta de fin de curso. Se participó de la Muestra de entidades del barrio de Cerdeñola de la Muestra de entidades en Alella. Al mes de octubre un grupo de profesores ponen en escena la obra de teatro Arte en la parroquia de María Auxiliadora. Se realizó un encuentro de ex alumnos que habían formado parte de QUIERES-Joven.

Sabadell Desde la delegación de Sabadell ha participado en la Jornada de Puertas Abiertas del colegio en ocasión de la fiesta de don Bosco, con la celebración de la Milla Solidaria, chocolatada y otras actividades. Un año más la escuela organizó el Festival de Magia en beneficio del proyecto de cooperación de VOLS, así como también la recaudación obtenida de una celebración de la familia salesiana de Sabadell en la que se contó con la actuación de Migueli. Un año más se participó de la Fiesta de M ª Auxiliadora con la ya tradicional Tómbola con gran participación de voluntarios y gran actividad durante toda la jornada. En el mes de septiembre tuvo lugar la segunda edición de la Jornada Solidaria José Luis Macua con competiciones deportivas de 3x3 baloncesto y fútbol. También estuvo presente la tienda solidaria. Para terminar el año se celebró la campaña de la vela este año bajo el título "Luz y Agua para la Educación (Burkina Faso)" con gran participación de la escuela y la parroquia. El grupo de Espiral Solidaria ("vaciarme") ha realizado diferentes actividades en torno a los temas de Comercio Justo y Consumo Responsable.

Sant Boi La delegación de Sant Boi ha participado de la Campaña de Navidad y Reyes que la obra salesiana de Sant Boi realiza cada año. Este año se ha organizado un concierto Gospel a cargo del Coro de la Parroquia Montserrat en apoyo al proyecto de equipamiento deportivo del Oratorio Don Bosco en Paraguay. También se ha participado de la Fiesta del Comercio Justo y la Banca Ética organizada por diferentes entidades de la ciudad, así como del Mezclando en Octubre, feria organizada por el ayuntamiento donde están muchas de las entidades que en Sant Boi trabajan temas de cooperación y solidaridad. La actividad más destacada del año fue organizar y acoger la celebración del 20 aniversario de la ONG. La celebración contó con diferentes momentos de encuentro para niños y adultos: la ginkama los derechos humanos, chocolatada y merienda para todos, grupo de animación, "flash mob", el acto institucional y la cena de voluntarios / as y amigos de VOLS. Hemos estado trabajando en cómo seguir trabajando la sensibilización en el año de los 50 años de la obra salesiana de Sant Boi.

Terrassa Las diferentes actividades realizadas durante el año 2013 han estado dirigidas a dar a conocer el proyecto "Construir la Paz a través del Juego" en Duékoué (Côte d'Ivoire) y al mismo tiempo recoger dinero para éste. La delegación de Terrassa ha realizado diferentes actividades como la Campaña de Navidad y Reyes donde entre sesenta y setenta voluntarios y voluntarias clasifican, distribuyen y reparten regalos a familias necesitadas del barrio. Esta es una buena ocasión para que los jóvenes vean otras realidades de su propio barrio o ciudad. Una incorporación nueva de este curso es la sensibilización a jóvenes, este año hemos realizado el

juego del desarrollo en un esparcimiento, los chicos han podido vivir las injusticias del mundo desde una manera lúdica y reflexiva. La otra actividad ha sido una sesión informativa en un instituto de Terrassa a petición de un alumno, ya que nuestra delegación fue parte del trabajo de investigación de un joven. Como cada año la delegación participa en el marco de la Fiesta Mayor de la ciudad, una manera de darse a conocer. Finalmente, la última actividad del año es la recogida de juguetes en la plaza del centro de la ciudad donde los jóvenes voluntarios recogen juguetes nuevos para la Campaña de Navidad y Reyes, para hacer más notoria nuestra presencia se realizan conciertos , actuaciones, cuentacuentos o talleres.

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