BOLETIN INFORMATIVO‏

SINEACE

CONEAU

EDICIÓN I - 2014

Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria

La clave de la acreditación: ESFUERZO, DEDICACIÓN Y GESTIÓN

www.coneau.gob.pe

Editorial ÍNDICE Certifican a Primera Promoción de Psicólogos

3 El Aseguramiento de la Calidad contribuye a la transparencia y la credibilidad de la educación superior para con los ciudadanos, los empresarios, los estudiantes y los académicos, tanto en el Perú como en el extranjero y al mismo tiempo muestra el esfuerzo de los instituciones por mejorar en educación.

La evaluación y acreditación de las carreras y universidades, no son procesos punitivos; y, por el contrario, son medios para la incorporación de la calidad que constituyen un proceso permanente que revisa criterios ya establecidos y probados.

En esta edición resaltamos la participación de nuestros órganos de linea, entre ellos: la Dirección de Evaluación y Acreditación, que realizó un foro nacional con 16 universidades del Consejo Regional Interuniversitario - CRI Centro y Amazónico. Este fue un importante espacio para compartir y reflexionar sobre la acreditación según el Modelo de Calidad del CONEAU y otros criterios que afectan a la calidad como: financiamiento deficiente; crecimiento desmedido de universidades; programas de estudio carentes de criterios de calidad; equidad y cobertura en su estructuración; y falta de compromiso de las autoridades.

En materia de la certificación de la competencia laboral de una persona, tiene como único referente una norma de competencia laboral, unidad mínima de certificación, y su logro debe guardar correspondencia con las demandas del sector productivo, por lo que el CONEAU reconoce como entidad certificadora a los profesionales de acuerdo a los estándares establecidos.

También se realizaron cursos de formación de evaluadores de competencias profesionales y el curso de Normalización para equipos técnicos.

Francisco Delgado de la Flor Presidente del CONEAU

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MINSA y CONEAU suman esfuerzos para Certificar Profesionales de la Salud Colegio Tecnólogo Médico del Perú es autorizado como Entidad Certificadora por CONEAU Cursos de Normalizadores para Mejores Evaluaciones

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Foro Nacional de CONEAU Congrega Universidades en todo el Perú Universidades Comprometidas con la Calidad Avanzan en sus Procesos de Acreditación CONEAU Entrega Certificado de Acreditación a la Carrera de Educación Primaria de la UCV

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CONEAU Capacita a Comités Internos de 8 Carreras Universitarias CONEAU Acredita a Carrera de Obstetricia de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote

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Encuesta de Monitoreo señala Alta Aprobación de Eventos Desarrollados por CONEAU Entrevista a Francisco Delgado de la Flor, Presidente del CONEAU

Presidente Francisco Delgado de la Flor Badaracco Directores Miguel Saravia Rojas Jonathan Golergant Niego Gisella Orjeda Fernández Wilson Alcántara Vidal Comité Editorial Rodolfo Paz Onelio Saavedra

CERTIFICAN A PRIMERA PROMOCIÓN DE PSICÓLOGOS El Colegio de Psicólogos del Perú, en su calidad de Entidad Certificadora, certificó a la primera promoción de 19 profesionales en Psicología, marcando así un precedente importante en la historia de la psicología en el Perú.

Para Francisco Delgado de la Flor, presidente del CONEAU, el reconocimiento de la certificación profesional es de suma importancia, porque permitirá que los psicólogos puedan estar a la vanguardia de sus servicios, así como reconocer su permanente preparación.

Después de haber pasado por rigurosas pruebas, por parte de la Entidad Certificadora, los evaluados recibieron el pasado 13 de marzo, el Acta de Certificación, que los respalda por el buen desempeño y constantes preparaciones obtenidas en los procesos de evaluación planteados por el CONEAU.

Cabe sostener que, dentro del grupo de los psicólogos certificados, se encuentra Vila Domínguez, quien actualmente ocupa el cargo de Directora de la Escuela Académica de Psicología de la Universidad Norbert Wiener, convirtiéndose así en la primera autoridad universitaria certificada en competencias, que al mismo tiempo servirá de ejemplo para que sus colegas se certifiquen.

Los profesionales que recibieron la distinción en el Colegio de Psicólogos del Perú, sito en Jesús María, concuerdan que el proceso de certificación profesional del CONEAU, es el camino correcto para demostrar a la sociedad, qué tanto está preparado el profesional de hoy.

Entre las autoridades que se hicieron presentes en la ceremonia se encuentran Alfredo Barrientos, Director del Sistema Nacional de Certificación del Colegio de Psicólogos – SINCECOP; Teresa Machado Raza, Decana Nacional del Colegio de Psicólogos del Perú, y representantes del CONEAU.

MINSA Y CONEAU SUMAN ESFUERZOS PARA CERTIFICAR PROFESIONALES DE LA SALUD El pasado 20 de enero del 2014, el equipo técnico de la Dirección de Evaluación y Certificación del CONEAU, y la Dirección General de Recursos Humanos, del Ministerio de Salud – MINSA, acordaron firmar un acuerdo de colaboración, a fin de trabajar conjuntamente en el marco de la certificación profesional.

El fin común de articular trabajos del CONEAU y del MINSA, a favor de las 12 profesiones de salud, cumpliría un papel clave en el proceso de certificación, sobre todo, por la necesaria articulación entre empleadores y entidades certificadoras.

El Ministerio de Salud, además de ser el órgano rector en el sector, es el principal empleador de profesionales de salud.

En ese sentido, el Ingeniero Francisco Delgado de la Flor, Presidente del CONEAU, considera importante que estos profesionales estén certificados por competencias.

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COLEGIO TECNÓLOGO MÉDICO DEL PERÚ ES AUTORIZADO COMO ENTIDAD CERTIFICADORA POR CONEAU El CONEAU autorizó al Colegio Tecnólogo Médico del Perú, como Entidad Certificadora de Competencias Profesionales para los próximos cinco años, el cual fue oficializado mediante Resolución de Presidencia del Consejo Superior del SINEACE. En ceremonia pública, realizada el 06 de enero de 2014, Pilar Yovera, vicedecana y directora del Sistema de Certificación Profesional del Colegio Tecnólogo Médico del Perú, destacó el esfuerzo realizado y la satisfacción del objetivo cumplido por la autorización al colegio profesional, como entidad certificadora de competencias.

Sara Valer Gonzáles, decana del Colegio Tecnólogo Médico del Perú, sostuvo que una de las ventajas de la certificación profesional, es que el usuario tendrá un servicio y atención de calidad, adecuado, digno y eficiente. Señaló también que para ello exhortarán a las autoridades y empleadores a que en sus convocatorias exijan profesionales que cuenten con la certificación.

CURSOS DE NORMALIZADORES PARA MEJORES EVALUACIONES El CONEAU en lo que va del año, continuará realizando cursos correspondientes a la capacitación de normalizadores de competencias profesionales, con el propósito de que los participantes identifiquen los puntos más relevantes de sus profesiones.

Estos cursos tienen como línea de trabajo, capacitar a los equipos técnicos de los Colegios Profesionales, entre ellos: Contadores Públicos, Economistas, Nutricionistas, Relacionistas Industriales y licenciados en Gestión de Recursos Humanos, y Odontológico del Perú. Asimismo, los cursos se caracterizan por ser de naturaleza teórica y práctica, además de ser importantes para conocer a detalle cada aspecto de la profesión.

Cabe sostener que, para ingresar al curso se deben cumplir ciertos requisitos como: ser profesional titulado y colegiado; estar habilitado en el Colegio Profesional; tener experiencia profesional no menor de 10 años; y contar con experiencia académica en los últimos 5 años.

“Los normalizadores de competencia deben estar a la vanguardia y ser profesionales altamente calificados”.

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FORO NACIONAL DE CONEAU CONGREGA UNIVERSIDADES DE TODO EL PERÚ El Foro Nacional de Jefes de Calidad de Universidades, es el espacio que les permite a las carreras universitarias, conocer más de los procesos de acreditación, así como, compartir diferentes aspectos de caracter universitario que les permita mejorar en el día a día.

Los foros que se efectuaron durante el año 2013, se realizaron en los diferentes sectores del país, con el objetivo de fortalecer y difundir las iniciativas exitosas de las carreras universitarias, resaltando los resultados de una autoevaluación seria y profunda, que basa su análisis en la tarea principal de la universidad, que es el ser centro formador de profesionales íntegros

que afronten con responsabilidad el desafío de desarrollar nuevas y cambiantes tecnologías, basadas en el conocimiento.

En ese sentido, estas reuniones se han desarrollado en diferentes casas de estudio, con foros integradores de universidades del centro y la amazonía del país.

Es importante destacar que estas acciones descentralizadas, fortalecen las capacidades de los responsables de los procesos de acreditación, quienes han asumido el compromiso de implementar y, en algunos casos, consolidar el sistema del funcionamiento académico y administrativo de la universidad.

UNIVERSIDADES COMPROMETIDAS CON LA CALIDAD AVANZAN EN SUS PROCESOS DE ACREDITACIÓN Cabe sostener que la capacitación de los docentes y el amplio interés de las instituciones por querer mejorar el sistema de investigación, deben ser prioridad para llegar a una cultura de calidad para la mejora educativa.

Es importante considerar la aceptación de mejora por parte de las instituciones quienes conforman la parte norte del país.

En lo concerniente a las primeras carreras acreditadas, debemos mencionar que estas se ubican en el norte del país. En ese sentido, la Universidad de Piura, en Ciencias de la Educación Nivel Primaria; la Universidad César Vallejo de Chiclayo, en educación primaria; y la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, en Enfermería y Obstetricia, ya cuentan con la acreditación del CONEAU.

Numero de Comités Internos a nivel nacional inscritos en el CONEAU FF.AA.

Privadas Públicas

Total

CI de Doctorado

0

1

8

9

CI Institucional

3

14

12

29

CI de Maestrías

2

21

56

79

CI de Carreras Profesionales

8

549

632

1189

13

585

708

1306

Total general

Dato: 1285 comités internos a nivel nacional

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CONEAU ENTREGA CERTIFICADO DE ACREDITACIÓN A LA CARRERA DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UCV La carrera de Educación Primaria de la Universidad César Vallejo, filial Chiclayo, obtuvo el reconocimiento de la acreditación por CONEAU, con resolución N° 024 – 2013 del SINEACE, por un periodo de 3 años.

La ceremonia se efectuó en el Centro de Convenciones del Westin Lima Hotel, y contó con la participación de autoridades del sector educativo como: Orlando Velásquez Benites, Presidente de la ANR; Luis Iberico, Congresista de la República; Francisco Delgado de la Flor, Presidente del CONEAU; César Acuña, fundador de la UCV y Alcalde de Trujillo; y Sigifredo Orbegozo, rector de la UCV; entre otras autoridades.

La evaluadora encargada de dar la conformidad, fue la reconocida agencia SGS, entidad autorizada por CONEAU, que evaluó el cumplimiento de los estándares de calidad de la carrera en mención.

Para Francisco Delgado de la Flor, presidente del CONEAU, considera que la educación primaria es de suma importancia e imprescindible para el desarrollo de la correcta alfabetización y algunos conceptos culturales que servirán de base en el desarrollo de los menores.

De esta manera, se resalta la importancia de la Acreditación en la educación superior universitaria y en particular para el sistema nacional de aseguramiento de la calidad, evidenciando que este hecho suma al compromiso por la mejora continua que la universidad asume para los próximos años.

CONEAU CAPACITA A COMITÉS INTERNOS DE 8 CARRERAS UNIVERSITARIAS Con el fin de evaluar y capacitar a profesionales en la conducción de los procesos de acreditación, especialistas de la Dirección de Evaluación y Acreditación del CONEAU y miembros de los comités internos de diversas universidades, se reunieron en la facultad de Contabilidad de la Universidad de San Martín de Porres - USMP. La capacitación contó con la presencia de Comités Internos de las carreras de Derecho, Contabilidad, Economía, Administración, Negocios Internacionales,

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Posgrado, Medicina, Odontología y Enfermería, quienes recibieron información y conocieron aspectos referentes al Modelo de Calidad para la Acreditación de Carreras, el mismo que les servirá para desarrollar sus procesos y acercarlos más a la acreditación de sus carreras.

Finalmente, los participantes recordaron aspectos del proceso de acreditación de las carreras, y afianzaron su compromiso para el desarrollo continuo de la educación superior universitaria.

CONEAU ACREDITA A CARRERA DE OBSTETRICIA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE El Directorio del Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria -CONEAU, acordó aprobar el informe final de Evaluación Externa de la Carrera de Obstetricia de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, autorizando así la acreditación de dicha carrera universitaria, remitiéndola a SINEACE para su oficialización.

La empresa Certificadora de Educación SAC- SGS, fue quien llevó a cabo la evaluación externa para la carrera de Obstetricia, por el periodo de octubre 2013 a octubre 2016.

La acreditación a la carrera de obstetricia de ULADECH - CATOLICA, permitirá a los alumnos de esta casa de estudios, un acercamiento a mayores beneficios a todo nivel, como la mejora continua de la enseñanza.

ENCUESTA DE MONITOREO SEÑALA ALTA APROBACIÓN DE EVENTOS DESARROLLADOS POR CONEAU Como parte del trabajo que desarrolla el CONEAU, se encuentran los cursos de capacitación, las charlas de sensibilización, las visitas técnicas, las conferencias y los foros que realiza la dirección de Evaluación y Acreditación.

Se han desarrollado una serie de encuestas a nivel nacional para conocer las fortalezas e identificar las necesidades de las universidades, con el fin de progresar en el camino de la acreditación nacional, junto a las instituciones de educación superior universitaria.

Cabe señalar que, como resultado de las encuestas efectuadas entre enero y julio del 2013, se alcanzó un 90% de aprobación en la realización de eventos desarrollados por el CONEAU, el mismo que fue calificado por especialistas que participaron en dichos eventos.

Respecto a los cursos de capacitación desarrollados en Cajamarca; en la Escuela Militar de Chorrillos; y en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, los resultados de la investigación superaron las expectativas, alcanzando un 100% de aprobación en algunos aspectos de la organización.

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Entrevista a: Francisco Delgado de la Flor - Presidente del CONEAU

“La acreditación peruana es un ejemplo de evaluación objetiva y de transparencia a nivel mundial”.

1. ¿Cuáles cree que son los principales problemas que enfrenta la calidad de la educación universitaria en el Perú?

El excesivo número de universidades creadas en el último decenio; solamente el Estado ha creado alrededor de 20 universidades estatales en los últimos años.

El poco presupuesto que se le asigna a las universidades estatales, el bajo sueldo de los docentes universitarios estatales, la falta de liderazgo de algunas autoridades, el poco estímulo para la acreditación y la perennidad en el cargo de algunos docentes.

2. ¿Cree que la nueva ley universitaria ayudará a mejorar la calidad de la educación universitaria en el Perú?

Todas las propuestas que sirvan para mejorar el sistema de calidad de las universidades, serán bien recibidas. Eso sí, para asegurar el éxito de la propuestas, éstas deben ser analizadas en su máxima expresión para evitar incurrir en error, a fin de lograr una plena concertación entre el Estado y las autoridades universitarias. Bajo este propósito, las universidades, los alumnos y la sociedad en general se sentirán respaldados por ambos sectores.

3. ¿ Por qué cree que existe diferencia entre la calidad de la educación en universidades públicas y en universidades privadas?

Eso lo dirá la acreditación objetivamente. Lo cierto es que no podemos decir qué universidad es mejor o peor que otra. Pero sí podemos mencionar que existen carreras universitarias que han asumido grandes compromisos para la mejora de sus programas académicos, tanto en públicas como privadas.

4. ¿La acreditación de la educación universitaria debe ser obligatoria? ¿Se debe ser drástico con las instituciones que no lo consigan?

Técnicamente debe ser voluntaria por su naturaleza, es una forma de valorar la actitud hacia la evaluación externa y seguridad de una rendición de cuentas a la sociedad.

La acreditación debe nacer de las instituciones con el fin de mejorar sus servicios hacia el alumnado y la sociedad en general. También cabe sostener que en la actualidad, la acreditación es obligatoria para las carreras de Educación, Ciencias de la Salud y Derecho.

5. ¿Cómo está avanzando el CONEAU en cuanto a Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria?

El CONEAU, es el único órgano de carácter público que garantiza la calidad de la universidad peruana. El sistema de acreditación implementado por CONEAU, ha recibido el apoyo y reconocimiento del país y del extranjero, y sus buenos conceptos se reflejan en la acreditación integral. Además, el CONEAU continúa garantizando que la acreditación otorgada tenga un reconocimiento completo, ético y transparente.

Por otro lado, el CONEAU tiene una serie de publicaciones, reglamentos adecuados, evaluadores competentes, evaluadores de primer nivel aprobados y más del 85 por ciento de las carreras universitarias con estándares de calidad aprobados y publicados.

Se ha otorgado la acreditación a 14 carreras y para este año, se estima llegar a las 50 carreras acreditadas a nivel nacional.

6. ¿Cuáles son los retos y desafíos que le toca afrontar al país en materia de calidad en la educación universitaria?

Uno de los más importantes es fortalecer las competencias de los egresados para que lleguen a ser competitivos a nivel nacional e internacional, ya que se viene la movilidad académica y profesional en su totalidad.

Se espera que la carrera debiera estar acreditada por el organismo de Estado para ejercer libremente en otro país.

Otro, es romper los paradigmas que hacen inoportuno el avanzar hacia el desarrollo para una mejor calidad de vida de los peruanos.

(Entrevista realizada en revista Stakeholders, edición internacional).

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