Handleplan for matematik i Gladsaxes skoler

Page 54

Næste skridt - Vores fælles arbejde med matematikhandleplanen de kommende år Denne matematikhandleplan er fyldt med matematikfaglige intentioner og dertil knyttede handlingsanvisninger. Rom blev ikke bygget på én dag, men det er vigtigt, at vi går i gang – sammen! Vi vil her slutteligt ridse op, hvordan vi tænker, at handleplanen bliver til virkelighed på skolerne.

Kommunalt bliver matematikvejlederne bundet sammen i et vejledernetværk, der mødes cirka en gang i kvartalet. Dette netværk ledes af den kommunale matematikvejleder, og der fokuseres særligt på realiseringen af denne handleplan. Både fagteamene på skolerne og det kommunale vejledernetværk understøttes af en faglig leder på hver skole med særligt ansvar for faget matematik.

Essentielt bliver videreudvikling af et stærkt fagteam på den enkelte skole. Et fagteam, som kan være et fælles refeksionsrum og et fælles anker i forhold til den forandringsproces, vi er i. Et fagteam, som også anser fælles faglig forberedelse som en kvalitet og naturlig praksis. Fagteamet drives af de(n) matematikvejleder(e), der er på skolen.

Vi vil de kommende år på skift fokusere på særlige områder i handleplanen. Et fokusområde strækker sig over to skoleår. Den konkrete plan ser sådan ud:

54


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.