Objetivos Definir conceptos. Presentar, contrastar y comparar portales educativos. Elaborar un cuestionario para evaluar los portales.
Seleccionar un portal que haya gozado de mi
credibilidad como diseñador.
Definiciones 1. Defina los siguientes conceptos. Destaque las referencias de su búsqueda según el estilo (APA). a. Web 1.0 Según Aghaei (2012), es una web mayormente estática y de alguna manera monodireccional, donde los negocios o creadores de espacios, presentan la información estática donde solo se podía leer y no interactuar con ellas. b. Web 2.0 Según Aghaei (2012), es una web producto de la revolución de la web 1.0. Esta ahora se basa en las personas. Las personas son el centro de esta revolución. En esta revolución ahora el internauta puede interactuar con las páginas web: creándolas, diseñándolas, editándolas, actualizándolas y reusándolas.
c. Cursos Híbridos Según Yeh (2007), los cursos híbridos son los que mezclan lo tradicional con aspectos en línea. El contenido de estos está conformado por ambientes electrónicos y multimedios, y por otro lado también en persona. d. Cursos en Línea Según Ivette (2011), un curso en línea es una tendencia educativa en la que se emplea el uso de las tecnologías de la información y comunicación como el medio por el que se lleva a cabo el aprendizaje, en las que se utilizan medios de comunicación síncronos y asíncronos. e. Entorno Virtual Según Campos (s.f.), es un espacio con el objetivo de interactuar virtualmente con un acceso limitado de miembros en el que intercambiarán conocimientos y variadas instrucciones educativas y académicas.
f. Plataforma Educativa Según Charcas (2009), se entiende por plataforma educativa como un espacio en la Internet donde se pueden colocar cursos o materiales educativos, también se pueden colocar foros wikis, obtener estadísticas de evaluación y establecer actividades de aprendizaje. g. Internet Según Degoumois (2009), el Internet es una interconexión de redes informáticas que le permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente entre sí. h. World Wide Web Según Zheng (s.f.), la World Wide Web, se puede definir por tres elementos: hipertexto, multimedia e Internet. Cada uno de estos conforman la gran red de telarañas mundial. Estos componentes permiten un sistema de enlaces que se interconectan unos con otros.
Referencias Aghaei, Sareh (2012). Evolution of the world wide web: from Web 1.0 to Web 4.0. Recuperado de http://www.google.com.pr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=19&ved=0CGMQFj AIOAo&url=http%3A%2F%2Fairccse.org%2Fjournal%2Fijwest%2Fpapers%2F3112ijwest01.p df&ei=VjEKVL6DZSMNt3igPAN&usg=AFQjCNEd8R8x01OGIwwK4nl4fDq8mL50uA&sig2=Je-F1jbEeraiBpQaLmWFQ&bvm=bv.74649129,d.eXY Yeh, A. (2007). Critical issues: Blended learning. En J. Egbert & E. Hanson-Smith (Eds.), CALL environments. Research, practice, and critical issues (pp. 404-421). Alexandria, VA: TESOL. Ivette (2011). Definici贸n de curso en l铆nea. Recuperado de http://cursosenlineaivette.blogspot.com/2011/10/definicion-de-curso-en-linea.html Campos, P. (s.f.). Definici贸n de entornos virtuales de aprendizaje. Recuperado de http://educa-informatica.wikispaces.com/Entornos+Virtuales+de+Aprendizaje
Referencias (cont.) Charcas, P. (2009). Plataformas educativas. Recuperado de http://plataformaseducativas.blogspot.com/ Degoumois, Y. (2009). Definici贸n de Internet. Recuperado de http://yaninadegoumois.blogspot.com/2009/04/definicion-de-internet.html Zheng, E. (s.f.). Definici贸n de World Wide Web. Recuperado de http://www.angelfire.com/ak5/www0/
Portales Educativos 2. Realice una búsqueda en Internet de aproximadamente seis (6) portales educativos mediante la búsqueda en Internet. Luego prepare una presentación donde compare y contraste cada portal destacando su opinión a través de datos y críticas constructivas. Coloque el enlace de cada portal en la presentación. #
Portal Educativo
Comparación
Contraste
Crítica
1
AulaBlog http://www.aulablog.co m
La similitud al igual que la mayoría de los portales que presentaré, es la exposición de diversos artículos educativos.
Definitivamen te este portal contrasta con los demás porque unifica un sinnúmero de blogs en el mismo espacio.
La idea de unificar diferentes blogs educativos en uno sólo me parece el mayor acierto de este portal. Es como entrar en muchos al mismo tiempo.
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Portal Educativo
Comparació Contraste n
Crítica
2
Educ.ar http://www.educ.ar/
Incluye diversos artículos educativos, al igual que la mayoría de los portales trabajados en este documento.
Me parece un portal bien internacional, con recursos diversos para maestros de Latinoamérica .
A diferencia de los demás, este portal tiene un enfoque muy latinoamerican o, desde historia de otros países hasta de la historia del país anfitrión de este portal.
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Portal Educativo
Comparación Contraste
Crítica
3
EducaRed http://www.educared.net/
Este portal tienen en común con otros mencionados en este trabajo, la sección que habla sobre innovación, que para nuestros fines es un “plus”.
Dos cosas me gustaron mucho de este portal: la variedad de artículos y una sección de Educación e Innovación.
Aunque trabaja una sección de Educación e Innovación, a diferencia de las demás, es muy variada en sus ofrecimientos en este aspecto.
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Portal Educativo
Comparación
Contraste
Crítica
4
Eduteka http://www.eduteka.org
La comparación sigue siendo una constante en cuanto a los artículos. Tiene artículos muy variados. Tiene una sección donde los conceptos aparecen juntos y listos para ser descubiertos.
Esta página nos invita a crear una cuenta de usuario para poder utilizar sus recursos. Por otro lado tiene una varidad de contenidos en el área de matemáticas.
Este es un portal muy interesante, no solo porque tiene una sección de matemáticas muy variada, sino porque cubre muchos temas en sus artículos.
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Portal Educativo
Comparació Contraste n
5
Instituto de Tecnologías Edu. Igualmente http://www.ite.educacion.es este portal trabaja mucho los artículos investigativo s sobre temas educativos.
Aunque parece ser un portal bien simple, se diferencia de los demás en sus ofrecimientos de cursos en líneas para maestros.
Crítica Lo que más me cautivó de esta página fue la sección llamada Tecnología, ahí encontré: Recursos Digitales, Infraestructura s tecnológicas y competencias tecnológicas para el docente.
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Portal Educativo
Comparación
Contraste
Crítica
6
Thatquiz http://www.thatquiz.org
Entiendo que la comparación que puedo hacer de este portal, es que simplemente cubre temas educativos.
El contraste en este portal es el mayor entre los demás. Este se dedica más bien en la práctica en diversos temas, principalment e de matemáticas y a la creación de pruebas en cuaquier área deseada.
Aunque a simple vista parece un portal exclusivament e de matemáticas, este permite informarnos sobre geografía, ciencias e idiomas. Permite buscar y crear pruebas para cualquier fin.
Cuestionario 3. Elabore un cuestionario de veinte (20) ítems para evaluar los portales seleccionados. Luego seleccione el portal educativo que más credibilidad tenga para usted como futuro diseñador instruccional. Envíe la tarea a través de la sección de “asignments” en Blackboard. 1. ¿El portal educativo tiene una dirección de internet “friendly”?
2. ¿La página de Internet carga con facilidad? 3. ¿La primera impresión de la página causa una buena impresión? 4. ¿El contenido de la página se ve organizado? 5. ¿El contenido de la página satisface las necesidades de internauta? 6. ¿El contenido de la página va acorde con su nombre? 7. ¿La página tiene unas secciones claras? 8. ¿La página está organizada para un fácil manejo y recorrido en ella? 9. ¿Los hipervínculos dirigen al lugar esperado? 10. ¿Los hipervínculos funcionan sin errores?
11. ¿La página provee para compartir la misma en las redes sociales? 12. ¿La página provee para dejar comentarios? 13. ¿La página provee para contactar a los “webmasters”? 14. ¿La página provee para suscribirse a ella o crear cuenta? 15. ¿La página no emite un mensaje de inseguridad al ingresar a ella? 16. ¿La página no emite anuncios en sus alrededores? 17. ¿La página no provoca “popups”? 18. ¿La página ofrece documentos o actividades descargables? 19. ¿La página permite la interacción entre los usuarios suscritos en ella? 20. ¿La página muestra afiliaciones de seguridad de los contenidos personales?
…Luego seleccione el portal educativo que más credibilidad tenga para usted como futuro diseñador instruccional.
Aunque me siento un poco injusto, seleccionando uno y dejando tantos portales excelentes, yo opto por el portal educativo Thatquiz, ya que permite que los visitantes puedan practicar sobre matemáticas y otras áreas sin la necesidad de entrar credenciales, lo que la hace sumamente accesible. Por otro lado también promueve la creación de cuentas para maestros o interesados en crear clases para asignar pruebas a los estudiantes y mantener un record de los resultados. Otro gran beneficio es que el maestro puede buscar pruebas ya creadas por otros maestros, o crearlas por sí mismos. Estas pruebas pueden ser compartidas en otros grupos de estudiantes, editarlas para luego reutilizarlas. Finalmente nos permite usar diferentes tipos de pruebas: selección múltiples, pareos y creación de plantillas (tipo Powerpoint), ya sean informativas, o con selección múltiples integrados, o para introducir textos específicos para ser evaluados. Finalmente las personas que van a ser evaluadas, pueden sólo entrar un código y ya están accediendo a una prueba creada por el evaluador.
Muchas gracias