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菲律賓版新編華語課本
學生作業練 習 簿 簡化字對照版 第一冊
簡化字對照版 第一冊 小學 年
班
號
姓名 ISBN 978-986-02-2538-9
教師 9789860225389 GPN:1009900688 定價：50元
老師 中華民國僑務委員會 OCAC, Republic of China(Taiwan)
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菲律賓版新編華語課本
學生作業練習簿
第一冊
簡化字對照版 柯遜添 主編 羅秋昭 李碧霞 修訂 江惜美 陳素紅
中華民國僑務委員會發行 中華民國一○一年十二月出版
使用說明
目 錄
一、 為 拓展學生詞彙及運用句型的能力，增強字詞 語句的練習，學生作業練習簿新編有：選詞、
第一課 我有十個手指頭................... 1
連連看、替換語詞、句型練習、接寫句子、造
第二課 加一加是多少？................... 5
句、寫作練習和問答題等練習活動。 二、 學 生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作， 如果做不完，可由學生攜回完成。
第三課 你我他............................. .10 第四課 你是不是學生？.................. 15
三、 聽 寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽
第五課 你叫什麼名字子？.................. 20
寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆
第六課 你在哪兒？........................ 24
聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校 正。 四、 作 業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導 學生確實訂正。 五、 學 生訂正後，交由老師批改，再給學生帶回， 請家長檢閱並簽名。
使用說明
目 錄
一、 為 拓展學生詞彙及運用句型的能力，增強字詞 語句的練習，學生作業練習簿新編有：選詞、
第一課 我有十個手指頭................... 1
連連看、替換語詞、句型練習、接寫句子、造
第二課 加一加是多少？................... 5
句、寫作練習和問答題等練習活動。 二、 學 生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作， 如果做不完，可由學生攜回完成。
第三課 你我他............................. .10 第四課 你是不是學生？.................. 15
三、 聽 寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽
第五課 你叫什麼名字子？.................. 20
寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆
第六課 你在哪兒？........................ 24
聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校 正。 四、 作 業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導 學生確實訂正。 五、 學 生訂正後，交由老師批改，再給學生帶回， 請家長檢閱並簽名。
第一課 我有十個手指頭 第 一 課 我 有 十 個 手 指 頭
一 哪個對？對的打「」
三 寫寫看
Please choose the correct answer and mark「」
一
二
三
四
Let's write
五
已 依 兒 二 三 傘 司 四 無 五
一一二二三三四四五五 一一二二三三四四五五 一一二二三三四四五五
二 填空 Let's fill in the blanks
一 一
四 連連看
二
Let's match
二
六
六
七
七
八
八
九
九
1
2
3
4
5
五 五
四 四
三 三
二 二
一 一
十
十
第一課 我有十個手指頭 第 一 課 我 有 十 個 手 指 頭
一 哪個對？對的打「」
三 寫寫看
Please choose the correct answer and mark「」
一
二
三
四
Let's write
五
已 依 兒 二 三 傘 司 四 無 五
一一二二三三四四五五 一一二二三三四四五五 一一二二三三四四五五
二 填空 Let's fill in the blanks
一 一
四 連連看
二
Let's match
二
六
六
七
七
八
八
九
九
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2
3
4
5
五 五
四 四
三 三
二 二
一 一
十
十
五 訂正練習
六 聽寫練習
Correcting exercise
Listening and writing exercise
長
簽
家長簽名：
家長簽名
師
簽
老師簽章：
老師簽章
五 訂正練習
六 聽寫練習
Correcting exercise
Listening and writing exercise
長
簽
家長簽名：
家長簽名
師
簽
老師簽章：
老師簽章
第二課 加一加是多少 第 二 課 加 一 加 是 多 少
一 寫寫看 Let's write
六六七七八八九九十時 六六七七八八九九十時 六六七七八八九九十時
二 三 四 五 一 一 二 三 四 五 一 二 三 四 十
六 七 八 九 時 六 七 八 九 十 六 七 八 九 十
二 填空 Let's fill in the blanks
五加一是
五加一是
六加一是
六加一是
八加一是
八加一是
九加一是
九加一是
七加一是
七加一是
第二課 加一加是多少 第 二 課 加 一 加 是 多 少
一 寫寫看 Let's write
六六七七八八九九十時 六六七七八八九九十時 六六七七八八九九十時
二 三 四 五 一 一 二 三 四 五 一 二 三 四 十
六 七 八 九 時 六 七 八 九 十 六 七 八 九 十
二 填空 Let's fill in the blanks
五加一是
五加一是
六加一是
六加一是
八加一是
八加一是
九加一是
九加一是
七加一是
七加一是
三 連連看
四 訂正練習
Let's match
Correcting exercise
十 十
九 九
八 八
七 七
六 六
6
7
8
9
10
三 連連看
四 訂正練習
Let's match
Correcting exercise
十 十
九 九
八 八
七 七
六 六
6
7
8
9
10
第三課 你我他 第 三 課 你 我 他
五 聽寫練習
一 寫寫看
Listening and writing exercise
Let's write
你你我我他他 你你我我他他 你你我我他他
長
簽
家長簽名：
家長簽名
師
簽
老師簽章：
老師簽章
10
第三課 你我他 第 三 課 你 我 他
五 聽寫練習
一 寫寫看
Listening and writing exercise
Let's write
你你我我他他 你你我我他他 你你我我他他
長
簽
家長簽名：
家長簽名
師
簽
老師簽章：
老師簽章
10
二 哪個對？對的打「」
四 回答問題
Please choose the correct answer and mark「」
師
師
老師（ ）
還
學
1. 你是老師呢，還是學生呢？
老師
你是老師呢 還是學生呢
他是
他是
Answer the questions
答：
學
答
學生（ ）
學生
師
還
2. 你的老師是男的呢，還是女的呢？
你的老師是男的呢 還是女的呢
三 造句
答：
答
Making sentence
1. 你是…，我是… 你是 我是 學
師
例句：你是學生，我是老師。 例句 你是學生 我是老師
還
2. 是…，還是… 是 還是
學
還
師
例句：你是學生，還是老師？ 例句 你是學生 還是老師
11
12
二 哪個對？對的打「」
四 回答問題
Please choose the correct answer and mark「」
師
師
老師（ ）
還
學
1. 你是老師呢，還是學生呢？
老師
你是老師呢 還是學生呢
他是
他是
Answer the questions
答：
學
答
學生（ ）
學生
師
還
2. 你的老師是男的呢，還是女的呢？
你的老師是男的呢 還是女的呢
三 造句
答：
答
Making sentence
1. 你是…，我是… 你是 我是 學
師
例句：你是學生，我是老師。 例句 你是學生 我是老師
還
2. 是…，還是… 是 還是
學
還
師
例句：你是學生，還是老師？ 例句 你是學生 還是老師
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五 訂正練習
六 聽寫練習
Correcting exercise
Listening and writing exercise
長
簽
家長簽名：
家長簽名 13
師
簽
老師簽章：
老師簽章
14
五 訂正練習
六 聽寫練習
Correcting exercise
Listening and writing exercise
長
簽
家長簽名：
家長簽名 13
師
簽
老師簽章：
老師簽章
14
第四課 你是不是學生 第 四 課 你 是 不 是 學 生
一 寫寫看
二 填空
Let's write
不不是是生生 不不是是生生 不不是是生生
Let's fill in the blanks
師
你 是老老師師。 你 你 老 師 我 是 不 是 我 是 我 是 學
學 生 學 生 ？ 學 生 三 下 面的字，少了哪 一 筆？ 請你加上。 Please fill in the missing strokes to the following characters.
15
16
第四課 你是不是學生 第 四 課 你 是 不 是 學 生
一 寫寫看
二 填空
Let's write
不不是是生生 不不是是生生 不不是是生生
Let's fill in the blanks
師
你 是老老師師。 你 你 老 師 我 是 不 是 我 是 我 是 學
學 生 學 生 ？ 學 生 三 下 面的字，少了哪 一 筆？ 請你加上。 Please fill in the missing strokes to the following characters.
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16
四 問答練習
五 訂正練習
Answer the questions
這
Correcting exercise
筆
1. 這是不是筆？ 這是不是筆
這
筆
，這是筆。 這是筆
2. 五加二是不是八？ 五加二是不是八
，不是八， 不是八
五加二是 五加二是
17
＋
＝？
18
四 問答練習
五 訂正練習
Answer the questions
這
Correcting exercise
筆
1. 這是不是筆？ 這是不是筆
這
筆
，這是筆。 這是筆
2. 五加二是不是八？ 五加二是不是八
，不是八， 不是八
五加二是 五加二是
17
＋
＝？
18
第五課 你叫什麼名字子 第 五 課 你 叫 什 麼 名 子
六 聽寫練習
一 寫寫看
Listening and writing exercise
Let's write
叫叫王王大大中中小小月月 叫叫王王大大中中小小月月 叫叫王王大大中中小小月月
長
簽
家長簽名：
家長簽名 19
師
簽
老師簽章：
老師簽章
20
第五課 你叫什麼名字子 第 五 課 你 叫 什 麼 名 子
六 聽寫練習
一 寫寫看
Listening and writing exercise
Let's write
叫叫王王大大中中小小月月 叫叫王王大大中中小小月月 叫叫王王大大中中小小月月
長
簽
家長簽名：
家長簽名 19
師
簽
老師簽章：
老師簽章
20
二 寫國字
四 訂正練習
Writing the Chinese characters
Correcting exercise
1.
王
大
中
叫
你 去
2.
他
不
是
老
師
三 句 子 重組 Restructuring the sentence
么
1. 什麼 名字子？ 叫 你 什麼 名子 叫 你
么
1. 你叫什麼名字子？ 你叫什麼名子
2. 我 王大中。 叫 我 王大中 叫
2.
誰
3. 誰呀？ 是 他 誰呀 是 他
3. 21
22
二 寫國字
四 訂正練習
Writing the Chinese characters
Correcting exercise
1.
王
大
中
叫
你 去
2.
他
不
是
老
師
三 句 子 重組 Restructuring the sentence
么
1. 什麼 名字子？ 叫 你 什麼 名子 叫 你
么
1. 你叫什麼名字子？ 你叫什麼名子
2. 我 王大中。 叫 我 王大中 叫
2.
誰
3. 誰呀？ 是 他 誰呀 是 他
3. 21
22
第六課 你在哪兒 第 六 課 你 在
五 聽寫練習
一 寫寫看
Listening and writing exercise
Let's write
在在這這那納哪哪好好用用 在在這這那那哪哪好好用用 在在這這那那哪哪好好用用
長
簽
家長簽名：
家長簽名 23
師
簽
老師簽章：
老師簽章
24
第六課 你在哪兒 第 六 課 你 在
五 聽寫練習
一 寫寫看
Listening and writing exercise
Let's write
在在這這那納哪哪好好用用 在在這這那那哪哪好好用用 在在這這那那哪哪好好用用
長
簽
家長簽名：
家長簽名 23
師
簽
老師簽章：
老師簽章
24
二 連連看
四 選詞填 空
Let's match
鉛
Please fill the blank with correct word or phrase
筆
鉛筆
客氣
鉛筆 謝
客氣
謝
謝謝
在
兒
兒
不用 這兒 哪兒 好不好
不用 好不好
兒
這
兒
在這兒
在
課
1.今天 上課。 今天 上課
在
師
不用
老師
不用
老師
三 寫國字
我
在
這
鉛
筆
2.你的鉛筆在 。 你的鉛筆在
3.他的家在 ？ 他的家在
Writing the Chinese characters
1.
這
哪兒
謝謝
氣
兒
兒。
書
4.你的書借我 ？ 你的書借我
2. 3.
25
你 他
在 在
納 哪
兒
兒。 兒
兒？
26
二 連連看
四 選詞填 空
Let's match
鉛
Please fill the blank with correct word or phrase
筆
鉛筆
客氣
鉛筆 謝
客氣
謝
謝謝
在
兒
兒
不用 這兒 哪兒 好不好
不用 好不好
兒
這
兒
在這兒
在
課
1.今天 上課。 今天 上課
在
師
不用
老師
不用
老師
三 寫國字
我
在
這
鉛
筆
2.你的鉛筆在 。 你的鉛筆在
3.他的家在 ？ 他的家在
Writing the Chinese characters
1.
這
哪兒
謝謝
氣
兒
兒。
書
4.你的書借我 ？ 你的書借我
2. 3.
25
你 他
在 在
納 哪
兒
兒。 兒
兒？
26
五 訂正練習
六 聽寫練習
Correcting exercise
Listening and writing exercise
長
簽
家長簽名：
家長簽名 27
師
簽
老師簽章：
老師簽章
28
五 訂正練習
六 聽寫練習
Correcting exercise
Listening and writing exercise
長
簽
家長簽名：
家長簽名 27
師
簽
老師簽章：
老師簽章
28
菲律賓版新編華語課本（簡化字對照版） 學生作業練習簿 第一冊 主 編：柯遜添 修 訂：江惜美、李碧霞、陳素紅、羅秋昭（按姓氏筆劃排列） 英文翻譯：方志堯、江彥廷、郭宏斌（按姓氏筆劃排列） 出版機關：中華民國僑務委員會 地 址：台北市徐州路五號十六樓 電 話：（02）2327-2600 網 址：http://www.ocac.gov.tw 出版年月：中華民國八十六年二月初版 中華民國九十四年十二月二版 中華民國九十九年三月三版 版(刷)次：中華民國一○一年十二月三版四刷 電子出版品說明：本書另有電子版本，同時刊載於 全球華文網 http://www.huayuworld.org 設計及電子版承製廠商：加斌有限公司 定 價：新台幣50元 展 售 處：（提供網路訂購服務） 國家書店松江門市 地址：台北市松江路209號 電話：02-2518-0207 網址：www.govbooks.com.tw 五南文化廣場 地址：台中市中山路6號 電話：04-2226-0330 網址：www.wunanbooks.com.tw 承 印：禾順彩色印刷製版股份有限公司 G P N ：1009900688 ISBN：978-986-02-2538-9 本會保有本書所有權利，欲利用本書全部或部分內容者，須徵求本會書面同意或授權