Projekt strefy dla studentรณw w budynku R37.
Projekt strefy dla studentów w budynku R37. Akademia Sztuk Pięknych w Katowicach Dyplom magisterski 2017 Wydział projektowy Studia drugiego stopnia - stacjonarne Kierunek: Wzornictwo Specjalność: Projektowanie komunikacji wizualnej Autorzy: Karolina Stoces i Wojciech Biegus Promotor: dr hab. Wiesław Gdowicz, prof. ASP Prowadzący: dr hab. Wiesław Gdowicz, prof. ASP dr hab. Justyna Kucharczyk, dr hab. Andrzej Sobaś, prof. ASP Recenzent: dr Andrzej Klisz
Gdzie?
Cel
Dla kogo?
Dlaczego?
SMUTEK „Ja ogólnie mam takie odczucie, że jak się tu wchodzi to czuć ze nie jest to budynek studencki, ale budynek administracyjny, czuć taką nieswojość.”
ANONIMOWOŚĆ „A tutaj jakiś recepcja biurowca jakiegoś bez ludzi, opuszczony budynek, strasznie pusto, smutno, ciemno, patetycznie.
CHAOS „Sztalugi dziwnie wyglądają, bardzo kontrastują z otoczeniem. To bardzo trudna do określenia przestrzeń. jak na nią patrze to widzę chaos. Korytarz wygląda jakby należał do szpitala.”
NIEATRAKCYJNOŚĆ „Nagle w tle obiekty zaprojektowane p rzez studentów, które nie mają kontekstu. Ani nie wiadomo co to jest ani do czego to służy.”
PUSTKA „Na półpiętrze często na kogoś czekam albo rozmawiam przez telefon. Okna super duże, widok na trawkę. Półpiętro jest przyjemnym miejscem, ale niestety niezagospodarowanym”
DEZINFORMACJA „Ogłoszenia parafialne, przestrzeń zaśmiecona i trudna do określenia. Przypomina powiatowy urząd pracy, urząd ”
Podsumowanie
• Brak przestrzeni dedykowanej integracji • Brak przestrzeni dla odpoczynku i relaksu • Brak przestrzeni umożlwiaijącej oczekiwanie • Brak komfortowego miejsca dedykowanego wspólnej pracy • Brak kontaktu ze studentami innych wydziałów • Chaos wizualny, Brak akademickiej, kreatywnej atmosfery • Brak poczucia pobytu na Wydziale Projektowym.
Wyszczegรณlnienie stref funkcjonalnych w budynku
Praca i nauka Reprezentacyjna Odpoczynek i integracja Socjalna Informacja Administracja Komunikacja
Zakres projektu R37
projekt zmiany użytkowania przestrzeni pokoju studenckiego. przestrzeń pokoju studenckiego
Akademia Sztuk Pięknych w Katowicach przy ul. Raciborskiej 37
projekt zmiany sposobów oczekiwania w przestrzeni wspólnej klatki schodowej.
przestrzeń klatki schodowej
I. Pokรณj studencki
Stan istniejący Co tutaj jest nie w porządku?
Najczęściej wskazywane problemy w pokoju:
• wrażenie tymczasowości, niedokończenia • brak świadomości, że to pokój studencki • brak miejsca wystawienniczego (ekspozycji projektów studenckich) • brak strefy relaksu, miejsca integracji • brak możliwości odwieszania ubrań • brak możliwości modelowania oświetleniem • brak natury, roślin • niefunkcjonalne wyposażenie • „sztywny”, urzędowy charakter • brak możliwość swobodnego kształtowania przestrzeni
pustka
wyglÄ…d sali lekcyjnej
smutek
bałagan
Jak pracujÄ… studenci?
Przestrzeń pokoju jest nieadekwatna do potrzeb i oczekiwań użytkowników
jak można zorganizować przestrzeń do wspólnej pracy?
Przestrzenie wspรณlne na ล wiecie
Przestrzenie wspรณlne do pracy w Polsce
028
Idea i metoda projektowa
Projektowanie z uĹźytkownikami
Warsztaty w pokoju studenckim
Cel Zbadanie potrzeb i oczekiwań studentów w stosunku do pokoju studenckiego.
Jak to przebiegało?
Podsumowanie warsztatรณw
Konsultacje
Konsultacje
zidentyfikowanie potrzeb wydzielonie stref
strefa pracy indywidualnej
strefa pracy grupowej
strefa relaksu i odpoczynku
strefa funkcji uzupełniających
zidentyfikowane potrzeby
Nastrรณj
Nastrรณj
Eksperyment
Cel
Poznanie pożądanych emocji w poszczególnych strefach pokoju studenckiego, zweryfikowanie poprawnego rozmieszczenia stref funkcjonalnych oraz ustalenie kolorystyki i materiałów w danej strefie.
Zestawienie
skupienie
współpraca
relaks
inne
Wyniki
pobudzenie i kreatywność (praca w zespole)
odpoczynek (rozluźnienie, odprężenie, relaks)
skupienie (praca indywidualna)
inne uczucia
OdpowiedĹş na potrzeby
Zaprojektowane zostały odpowiednie do potrzeb użytkowników strefy: pracy indywidualnej, grupowej oraz relaksu z uwzględnieniem funkcji magazynowania, wystawienniczej, odpoczynku psychofizycznego oraz „inspirowni”.
Wytyczne Podział na strefy
Cechy wyposażenia
Nastrój
praca indywidualna grupowa relaks uzupełniające
trwałość wytrzymałość lekkość ażurowość możliwość zmiany konfiguracji
wprowadzenie zieleni drewno roslinność przytulność
Koncepcja ekonomiczna
Warianty
konsultacje
Finalna koncepcja
Odetchnij
projektowane elementy
na parapetach
w pokoju inspiracje
Wypocznij strefa relaksu i wypoczynku
strefa pracy grupowej, ale indywidualnie na laptopie
Podziwiaj ekspozycja projektรณw studenckich pobudza
system paneli przesuwnych strefa pracy indywidualnej, miejsce pracy na komputerach stacjonarnych z aktualnym oprogramowaniem strefa wypoczynku
m wierzchnich, toreb
katalogรณw
schemat funkcjonalny finalnej koncepcji
Strefa pracy grupowej Strefa pracy indywidualnej Funkcje uzupełniające Strefa relaksu
elementy stałe (nieruchome)
wyspa
panele przesuwne
Jest
Mogłoby być
„
Nietrudno zaprojektować przestrzeń od A do Z. Strategia polegająca na kompletowaniu elementów wyposażenia tradycyjnie uznawanych za niezbędne i dopasowywaniu ich do charakteru, wielkości i kształtu pomieszczenia jest dobrze znana, ale nieefektywna. Dziś myślenie o wspólnych przestrzeniach pracy trzeba rozpocząć od głębokiej analizy: z jednej strony potrzeb użytkownika, a z drugiej wielu czynników mających wpływ na efektywność jego pracy. Balma
II. Klatka schodowa
Obszar projektowy
Przestrzenie wspรณlne do odpoczynku i oczekiwania w Polsce
Przestrzenie wspรณlne do odpoczynku i oczekiwania na ล wiecie
Analiza scieżek użytkowników
Warsztaty na schodach
Sposoby siedzenia na schodach
Strefy funkcjonalne Strefy funkcjonalne
Wyszczególnione strefy 1. strefa 1. schodów strefa schodów
Strefy Strefy funkcjonalne funkcjonalne
1. strefa strefa 1. 1. schodów strefa schodów schodów 1. schodów strefa 2. balustrady 2. balustrady
Strefy funkcjonalne Strefy funkcjonalne
1. strefa schodów 2. balustrady 2. balustrady 1. strefa schodów 2. balustrady 2. balustrady
2. balustrady 2. balustrady
Wytyczne Modułowość
Wytyczne Modułowość Atrakcyjna kolorystyka
Wytyczne Modułowość Atrakcyjna kolorystyka Mobilność
Wytyczne Modułowość Atrakcyjna kolorystyka Łatwość przenoszenia Lekkość
Wytyczne Modułowość Atrakcyjna kolorystyka Łatwość przenoszenia Lekkość Odznaczanie się w przestrzeni
Poszukiwania
Projekt elementรณw
Wymiarowanie 660 330
156
78
316
100
330
156
72
330 50
397
Proponowane sposoby uĹźytkowania
Wykorzystanie elementรณw w przestrzeni
Kolorystyka S 3040-B40G – NCS
S 1070-R20B – NCS
S 1080-Y – NCS
Efekt
Projekt strefy dla studentรณw w budynku R37.