December 2013
con tact contact nieuwsbrief voor ouders en leerlingen van de Lagere Gemeenteschool Bonheiden
In dit nummer
1 2 6 12 20 40
voorwoord prikbord - nieuws van directeur en oudercomitĂŠ schoolnieuws - van 1 tot 2 schoolnieuws - van 3 tot 4 schoolnieuws - van 5 tot 6 sportkrant
voorwoord
Colofon Kernredactie: Schooteam Gebo Lay-out en vormgeving: Eric David Piet Wauters Druk: Lagere Gemeenteschool Bonheiden Verantw. uitgever: Piet Wauters Lagere Gemeenteschool Bonheiden Schommen 1 2820 Bonheiden Tel.: 015 / 51 26 38 Fax.: 015 / 52 83 57 E-mail: onthaal@geboschool.be
Website: www.geboschool.be
Oplage: 350 ex.
OPROEP !!!! Jij ook in het schoolkrantje de volgende keer? Met een versje, een tekening, een verhaaltje,…? Breng het binnen bij de directeur of stuur het door via internet. Dan zorgt de redactie voor de publicatie in volgend nummer.
contact - december 2013
voorwoord Beste ouders en begeleiders,
Het schooljaar is alweer op kruissnelheid. Onze kinderen hebben zich door de eerste toetsen gewerkt en kijken vol verlangen uit naar de vakantie. En die hebben ze dan ook dik verdiend. Ook ons oudercomité heeft niet stilgezeten. Achter de schermen zijn we volop bezig met de voorbereiding van enkele leuke activiteiten waarop we jullie graag verwelkomen. Als oudercomité vinden we het belangrijk dat we ouders samen kunnen brengen. Na het succes van onze eerste kaas – en wijnavond nodigen wij e jullie graag uit voor onze 2 editie. Deze zal doorgaan op 1 februari. Het inschrijvingsformulier hebben jullie alvast meegekregen. Het is e een echte aanrader. Met de opbrengst van onze 1 editie hebben we de kinderen kunnen verrassen op een lekker ijsje aan het einde van het schooljaar. e Op 2 april 2014 vindt onze 6 creavernissage plaats. Nadat onze kinderen voor de zoveelste keer hun creatieve handen uit de mouwen hebben gestoken nodigen wij jullie graag uit om deze artistieke meesterwerkjes te komen bewonderen. Graag ontmoeten wij jullie op een van onze activiteiten tijdens de komende maanden. Naast het samenbrengen van ouders hecht ons oudercomité ook veel belang aan de veiligheid van onze kinderen. Door de bouw van de kleuterschool is de verkeerssituatie aan de school gewijzigd. Dit heeft wat aanpassingen met zich mee gebracht. Graag hadden wij onze bezorgdheid geuit over de soms onveilige situaties aan de schoolpoort. Nog te vaak wordt er gevaarlijk geparkeerd en onvoorzichtig gereden. Samen kunnen we hier wat aan doen. Hou er ook rekening mee dat de laatste parkeerplaatsen in de Schommen voorzien zijn voor de schoolbus. Als zij hier niet kan parkeren moet ze op de straat blijven staan. Dit belemmert de doorgang van het verkeer en veroorzaakt een onveilige situatie voor onze fietsende en wandelende kinderen. Als we hier met zijn allen aandacht voor hebben kunnen onze kinderen op een veilige manier van en naar school.
Namens het oudercomité wens ik jullie hele fijne feestdagen en een vreugdevolle start van het nieuwe jaar. Tot binnenkort !! Annemie
1
prikbord
contact - december 2013
Nieuws van de directie
Inschrijving schooljaar 2014-2015 - voorrangsperiode zelfde leefentiteit: 10 – 21 maart - voorrangsperiode kinderen personeel: 24 - 25 maart - andere (indicator / niet-indicator): 24 april – 13 mei - vrije inschrijving: vanaf 19 mei
In je agenda: Vrijdag 20 december eindigt de school gewoon om 15.45 u. Er is naschools toezicht tot 18.00 u.
Meer informatie hierover verschijnt binnenkort in de onderwijskatern van Rijmheide en op de website van de school.
Planning
- oudercontact met bespreking kerstrapport: woensdag 18 december. De planning ontvang je via de klasleerkracht. - maandag 6 januari: eerste schooldag van 2014.
Oudercomité – feestcomité Vrijdag 17 januari, vanaf 15.45 u.: nieuwjaarsdrink in Gebo (voor leerlingen en ouders)
Warme maaltijd Vanaf december worden de warme maaltijden verzorgd door Hof ter Cruysveld uit Boortmeerbeek. De prijs voor een warme maaltijd zal rond 3,2 euro liggen. Warme maaltijden moeten ten laatste dinsdagochtend besteld worden voor de daaropvolgende week.
Zaterdag 1 februari: kaas- en wijnavond. Inschrijven voor 20 december via het formulier dat je via de school meekreeg.
Nieuwjaarswens… Verloren, gevonden:
Vanwege gans ons schoolteam hopen we op een interessant nieuw jaar waarin we allemaal heerlijk content mogen zijn.
Onze eindejaars’solden’ kan weer trots zijn op een uitgebreide reeks vergeten kleding en andere verloren voorwerpen. Tijdens de laatste schoolweek liggen de materialen uitgestald in de speelzaal.
2
prikbord
contact - december 2013
De personeelslijst van onze school Opdracht Naam 1A 1B 2A 2A
Jacobs Marijke Verschueren Patricia Pelgrims Ilse Carmen Dockx (1/5)
2B 3A 3A / TL 3B 4A 4B
Vanhoof Griet De Backer Kristel Van Dievel Godelieve Vernimme Wim De Wolf Brigitte Lybaert Ria
5A
David Eric
5B 5C 6A
De Nies Petra Liekens Veerle Frans Linda
6B
Stephani Ellen
Adm
De Smedt Lieve
ISL Isl KGD LO NCZ
El Attabi Hanane Hatim Saleh Jacqmotte Marie-NoĂŤl Heivers Leen Braes Petra
Zoco
Santermans Bieke
2A/3B Dir School
Vervloet Ilse Wauters Pieter Lagere Gemeenteschool
Adres Roggemansstraat 8, 2820 Bonheiden Poverstraat 12, 2820 Bonheiden Jodenstraat 27, 2800 Mechelen Kruisstraat 9, 2861 O.L.V.-Waver Hendrik Consciencelaan 17, 2820 Bonheiden Louterman 31, 2820 Bonheiden Korte Dreef 56, 2820 Bonheiden Peter Benoitstraat 10, 3191 Hever Korte Dreef 56, 2820 Bonheiden Nieuwstraat 10, 2820 Bonheiden Rembert Dodoensstraat 65, 2800 Mechelen Zandbergstraat 20, 2820 Bonheiden Beukenlaan 74, 3110 Rotselaar Spiekelei 11, 2820 Bonheiden Peter Benoitlaan 2, 2820 Bonheiden Mechelsesteenweg 281, 2820 Bonheiden Leuvensesteenweg 254, 2812 Muizen (Mechelen) Schoolstraat 15, 2820 Bonheiden Hoogstraat 22, 2223 Schriek Schoolstraat 60, 2820 Bonheiden Dalemstraat 9, 3060 Bertem Oude Kasteellaan 10, 2820 Bonheiden Grote Bollostraat 189, 3120 Tremelo Zilverberklaan 3, 2820 Bonheiden Schommen 1
3
Telefoon
015 554423 015 559993 015 290776 015 757326
marijke.jacobs@geboschool.be patricia.verschueren@geboschool.be ilse.pelgrims@geboschool.be Carmen.dockx@geboschool.be
015 336281 015 634080 015 349149 015 634220 015 349149 0497 237617
griet.vanhoof@geboschool.be kristel.debacker@geboschool.be lieve.vandievel@geboschool.be wim.vernimme@geboschool.be brigit.dewolf@geboschool.be ria.lybaert@geboschool.be
015 418767
eric.david@geboschool.be
015 515459 petra.denies@geboschool.be 0478 596138 veerle.liekens@geboschool.be 0473 375566 linda.frans@geboschool.be 0472 898363 ellen.stephani@geboschool.be 015 551805
onthaal@geboschool.be
0487 157781 015 528184 015 770076 0494 570791 0496 782769
hanane.el.attabi@hotmail.com saleh.hatim@geboschool.be marienoel.jacqmotte@geboschool.be leen.heivers@geboschool.be petra.braes@geboschool.be
015 348902
bieke.santermans@geboschool.be
0474 275242 ilse.vervloet@geboschool.be 015 513579 directie@geboschool.be 015 512638 onthaal@geboschool.be
prikbord
contact - december 2013
Het oudercomitĂŠ van onze school Naam
Mailadres
Adrienne Spaepen Ann Cloetens Ann Kerkhofs Ann Van Praet Annemie Goossens Annette Kukh Bart Hellemans Beata De Vos Conny Uytterhoeven Elke Vanden Wyngaerd Elke Vleeracker Gerd Hertogen Ilse Van der Poel Isabelle De Caluwe Katleen Vermeulen Katlien Verdoodt Krissy Brouwers Kristel De Laet Liekens Veerle Marijke Jacobs Martine Van Laere Michel Van de Velde Mieke Geerolf Mieke Van den Brande Nancy De Smaels Odette Verdoes Patricia Verschueren Piet Wauters Raymond Noiset Sara Cloetens Sindy Haemels Sven De Baets Tim Ryckmans Veerle Van den Bosch Veronic Noterman Veroniek Lemahieu Veronique Jacobs Wendy Soli Wim Corthouts
a.spaepen@notaris-schotsmans.be Ann.Cloetens@gmail.com ann.kerkhofs@skynet.be ann.vanpraet@telenet.be annemie_goossens@yahoo.com akuhk@telenet.be hellemansbart@yahoo.com beatrijs.devos@hotmail.com frank.busschots@telenet.be elke.vandenwyngaerd@gmail.com elke.vleeracker@telenet.be gerdhertogen@hotmail.com Ilse.VanderPoel@telenet.be opdebeeckkris@telenet.be steeman.vermeulen@telenet.be katlien.verdoodt@telenet.be kris.krissy@telenet.be kristelenkoen@telenet.be veerle.liekens@geboschool.be marijke.jacobs@geboschool.be tientjevl70@gmaill.com Van.de.Velde-De.Veuster@telenet.be mieke@mgarchitecten.be mieke.vandenbrande@bonheiden.be nancy.de.smaels@telenet.be odetteverdoes@hotmail.com patricia.verschueren@geboschool.be directie@geboschool.be tweeny10@hotmail.com sara.cloetens@gmail.com sindy.haemels@telenet.be sven@atcom.be tim.ryckmans@telenet.be luc.van.de.sande.@telenet.be vero_noterman@yahoo.com veroniek.lemahieu@skynet.be veroniquejacobs@telenet.be wendysoli@hotmail.com wim.corthouts@telenet.be
4
prikbord
contact - december 2013
Dit is natuurlijk niet het voltallige oudercomitĂŠ, maar het geeft je wel een idee van deze energieke groep ouders.
5
schoolnieuws
contact december 2013
Uit het 1ste
Hij komt! Hij komt! Hij komt! Wie? Wanneer? Waar? De Sint en zijn Pieten natuurlijk! In het eerste leerjaar is het spannend aftellen tot de Sint komt. Elke dag een prentje van de aftelkalender kleuren, doet het wat sneller gaan.
Voor hij komt versieren we onze klas met zelfgemaakte knutselwerkjes zoals een stoomboot, een speciale schoentekening, een mooi gekleurde zwarte piet,… en nog veel meer. Donderdag 5 december zetten we onze schoen klaar met een zelfgeschreven brief erin én wat lekkers voor de Sint, de Pieten en het paard.
6
En na een nachtje slapen… Joepie, 6 december, de Sint is geweest! Oei, maar wat haalden de pieten weer deugnietenstreken uit! Ze maakten zoveel rommel in onze klasjes! Dat moeten we straks aan Sinterklaas vertellen!
Als al de rommel terug is opgeruimd, gaan we ste met alle kinderen van het 1 naar de zaal. We helpen ‘warte pie’ om de eerste en de laatste letter van zijn naam terug te vinden. Dat doen we door met z’n allen marsepein te maken, pepernoten te bakken, een pietenpet voor onszelf te knutselen en nog veel meer!
schoolnieuws
contact december 2013
Joepie! De werkjes zijn geslaagd! Warte Pie krijgt zijn letters terug! Na de middag mogen we bij de Sint op bezoek. In zijn grote boek staat dat wij al heel goed kunnen samenspelen en samenwerken.
We kunnen al flink rekenen en lezen en schrijven… Ook proberen we om, als de bel gegaan is, flink op onze stip te gaan staan. De Sint vindt dat alle kinderen van het eerste leerjaar wel superflinke kinderen zijn. En de juffen vinden het fijn om met jullie op stap te gaan! Na al die goede dingen die de Sint over ons las in zijn grote boek, willen wij wel wat liedjes zingen en elke klas draagt een versje voor. Na ons cadeau te hebben ontvangen, zeggen we met z’n allen : ‘Dank U Sint en Piet én tot volgend jaar!’
7
schoolnieuws
Uit het 2
contact december 2013
de
Heel wat avonturen in het tweede leerjaar : 18 oktober: Bezoek aan het vrijbroekpark. Alle vriendjes van het tweede leerjaar werden door een radeloze eekhoorn gevraagd om de prinses van het park te helpen. Ze maakte zich zorgen over de vervuiling van het park. Onze tweedes bundelden dapper al hun krachten en gingen op onderzoek. We speelden leuke spelletjes. Er was een vruchtenspel en ook een spel met een fluitje. Iemand moest blazen en iemand anders die geblinddoekt was, moest dan gaan zoeken. We kregen per twee een spiegel. Zo konden we goed in de bomen kijken. Het ene vriendje keek in de spiegel, het andere vertelde de weg. We verstopten eikels ,zols de eekhoorns. Nadien moesten we ze terug zoeken.We zochten insecten en bekeken ze goed. ( Charlotte, Lise-Marie,Tim,Arne D) Bij de vijver zagen we een krab (Emilia) Op de speeltuin schommelden we leuk op de ligschommel. (Wannes) Onderweg hadden we een kar, een eekhoorn en een kroon mee; Om de beurt mocht iemand die trekken of dragen. ( Ines) We maakten de prinses blij !! (Alice) Het was heeeel leuk !! ( Joanna) 24 oktober : Bezoek aan het Nationaal Orkest van Belgie, Brussel. We zaten eerst een hele tijd op de bus . ( Lander) Onderweg gingen we onder de grond door een tunnel . ( Yanis) We luisterden naar het orkest. (Elise) Op het einde mochten we zelf muziek maken zoals echte muzikanten. Sterre verdeelde ons in groepjes en we moesten zelf een orkest maken met echte instrumenten. (Elias) Katrien speelde hoorn en vertelde erover. (Charlotte) Bij het orkest speelde iemand heel mooi viool, zomaar zonder blad ! ( Tibbe) Wij zaten op stoeltjes en moesten een partituur lezen en spelen . (Arthur) We leerden een mooi liedje:
8
“ Tony Chestnut knows I love him Tony knows,Tony knows Tony Chestnut knows I love him That’s what Tony knows “ (Elise) We beluisterden muziek van “Mussorgsky”: Baba Yaka , over een heks met kippenpoten. (Noa) ’s Middags aten we onze bokes op in het park. Daar konden we het koninklijk paleis zien. (Jan) Het was heel leuk !! ( Rosalie) 5 november: Bezoek aan het Imeldaziekenhuis. Ik zag mijn mama en kleine broertje . ( Yanis) We zagen Arne zijn papa. ( Tibbe) We zijn op spoed geweest en zagen een fototoestel. ( Lander) Je kan met dat fototoestel je botten zien. Dan zie je of ze gebroken zijn of niet. Ik heb dat al een paar keer voorgehad. ( Elias) We mochten in een spoedkamer en een kinderkamer kijken. (Alice) We zagen het speelkamertje voor de zieke kinderen. (Lander) We kregen uitleg in een mooi klein kerkje bij het ziekenhuis. (Rosalie) Ines werd in het gips gelegd. (Elise) We gingen in een kamer waar je foto’s kon laten trekken. We zagen ook een echo van de buik. (Charlotte, Lander) We kregen een sapje . (Lise-Marie) Er was een rare hoed met draadjes om te testen of je hersenen wel goed werken. (Alice) Alice kreeg alsof een prikje in haar arm. (Maud) We zagen een foto van een baby in de buik.(Yanis) We kregen spuitjes en een doktersmuts mee naar huis.(Tibbe,Lander) Bij de fotokamer was er een grote schelp om mensen op het bed te helpen. (Wannes)
schoolnieuws
contact december 2013
22 november: 11.11.11.- actie. We hebben 5 km gestapt. Dat was heel leuk. (Joanna) We kregen geluksbandjes uit Nepal. Mama’s uit Nepal hadden die gemaakt om ons te bedanken. (Axelle) In de grote zaal was er een Nepalmarkt . We maakten mandala’s met zout en krijt. (Alice) Met grote houten blokken en touw maakten we een brug.( Elias) We hebben rijst met saus gegeten met onze handen, onze rechterhand.(Yanis) We zagen op een wereldkaart Nepal liggen en ook de hoofdstad Katmandu.(Wannes) We maakten een knuffel van een oude sok. (Emilia) We maakten een yak: wol kleven op een tekening.( Tibbe) We bekeken een film over Nepal. We zagen dat de weeskinderen naar school gingen en ook de plaats waar het nieuwe huis gaat komen.(Arne D) We moesten wensen op een papiertje schrijven. Ze vliegen dan mee met de wind, in de lucht en komen dan misschien uit. (Yanis) We deden een parcours. Net alsof we in de bergen van Nepal aan het stappen waren met een zware rugzak. ( Juul) Buiten mochten we de mandala’s proper blazen.( Noa)
Kunst in de klas: We schilderden zoals enkele bekende schilders: Karel Appel, Kandinsky, Keith Haring en Mondriaan. Het was heel leuk en mooi. Iedereen schilderde de rondjes van Kandinsky. We maakten een Sint met een plankje , nageltjes , wol en een hamer. Het was makkelijk , soms een beetje moeilijk.
9
Donderdag 24 oktober, De klas van juf Griet mag op stap voor een bezoek aan het Nationaal Orkest van België dat speelt in de BOZAR, het kunstencentrum in hartje Brussel. Na een lange busrit en een flinke wandeltocht, door de metrogangen, trappen op, trappen af, gebouwen in, gebouwen uit ... kwamen we aan bij Sterre, de dame die ons meenam in de wereld van het orkest. Het begon heel indrukwekkend, we leerden een liedje met bijpassende gebaren op een toonhoogte waar ik alleen maar van kan dromen!!! Ongelooflijk, hoe onze muzikantjes daar zonder enig probleem aankonden. Het was een flinke opwarming. Al snel werden we opgeroepen voor de "repetitie" van het "echte orkest" waar we allen tussen de muzikanten van het 60 koppige orkest mochten zitten. We werden erop gewezen dat het MUISSTIL moest zijn, niet praten, niet hoesten, niet wiebelen met je benen, gewoon kijken, luisteren en genieten. (Zelfs een foto nemen, mocht niet) 20 minuten lang hebben we de repetitie mogen bijwonen, waar een Roemeens dirigent, een Nederlandse violiste en alle andere muzikanten hun uiterste best deden om er iets prachtigs van te maken. En dat was het ook. Nadien kregen we een dikke proficiat omdat iedereen zo bijzonder stil was geweest!
schoolnieuws
contact december 2013
Leuk om te horen als je met zo'n bende op stap bent. 's Middags aten we onze boterhammen op in het Warandepark, met zicht op het Koninklijk Paleis waar het zonnetje op ons bolletje scheen en we ons even konden uitleven. In de namiddag zijn we dan weer zelf aan het werk gegaan. We hebben partituren leren lezen met een liedje van Baba Yaga en met "de schilderijententoonstelling" het pianowerk van Moesorgsky, dat hij opgedragen heeft aan zijn beste vriend Viktor Hartmann. Daarna hebben wezelf vele instrumenten mogen bespelen waar we nadien een eigen compositie mee maakten ... prachtig gewoon ... een bende schitterende muzikanten.
Daarna mochten we een repetitie bijwonen van het Nationaal Orkest van België. We zaten verspreid tussen de muzikanten. We zagen heel veel violen. Er was ook een groep met blaasinstrumenten en een groep met slaginstrumenten. We moesten heel stil zijn. De dirigent sprak Frans en Engels. Hij was grappig want de muzikanten moesten soms lachen. De dirigent zei vaak: “Bravo”, omdat de muzikanten goed speelden. Sterre vertelde dat dit écht uitzonderlijk was. Tijdens een repetitie is het altijd muisstil en is iedereen ernstig. Het was tof dat ze voor ons speelden. Het was een fijne dag met heel veel mooie muziek. Naar de film “Ernest en Celestine” Ernest is een dikke beer. Hij heeft honger en zoekt in de vuilnisbakken naar eten. (Edith en Felix)
Een unieke belevenis ... waar ook ik enorm van genoten heb!! Elke Vanden Wyngaerd (mama van Thibaut, Arthur en Maud)
Nieuws uit 2A Op uitstap naar Brussel Op 26 september vertrokken we om 8 u. met de bus naar Brussel. Het was een lange rit. Om half 10 waren we in Brussel. We stapten nog even en toen waren we aan het Paleis van Schone Kunsten. Het is een heel groot en mooi gebouw. We stapten samen met Noëlla door de brede gangen naar boven. Daar wachtte Sterre op ons. We mochten met haar leuke liedjes zingen. Bij de liedjes mochten we ook altijd bewegen. Sterre kan heel mooi zingen, net zoals in de opera. We kregen allemaal een instrument, zoals in een écht orkest. Het was leuk om zelf muziek te mogen maken. Per twee kregen we een partituur met kleuren. We moesten goed volgen op de partituur. We zongen een lied van Mussorgsky. Hij had muziek geschreven bij tekeningen van een vriend. Sterre was de dirigent. Dirk, een violist uit het Nationaal Orkest van België, vertelde over zijn instrument. Hij kon prachtig spelen.
10
In de vuilnisbak ziet hij een muisje dat er lekker uitziet. (Roos en Joena) Célestine smeekte hem: als je me niet opeet, geef ik je wat je het liefste wil in de hele wereld.(Fien en Lauke) De beer maakt muziek op straat maar dat mag niet van de politie. (Ilani en Noah) Het was zijn droom om muzikant te worden. De muis en de beer worden vrienden en dat is wel heel bijzonder.( Stella en Eline) De beer steelt snoep, hij is een dief. De politie zoekt hem. (Sara en Ana Elena) De muis is heel lief en vriendelijk. Ze steelt wel tanden. (Anna Louise en Thibaut) Zij wordt ook gezocht door de politie. De muis en de beer proberen te ontsnappen. (Kenny en Yarrin)
schoolnieuws
contact december 2013
Ernest en Célestine gaan samen wonen. Dat is mooi. (Maya en Kato) Ze leefden nog lang en gelukkig. (Jarne) Het was een leuke en grappige film. (Anina en Jens) De beer en de muis waren leuk. (Marnick en Finn) Solidariteitsdag In de voormiddag bezochten we de knutsel- en beleefmarkt. Met blokken mochten we een lange brug bouwen. Het was een knappe brug, jammer dat ze telkens stuk ging. We maakten een mooie mandala met gekleurd zand. Met wol mochten we een jak bekleven. Op een vlaggetje schreven we een wens. Al die wensvlaggen wapperen in de wind. We kregen heerlijk eten uit Nepal in een kommetje. Dat aten we met onze handen. Het was heel lekker. Jammer dat we maar één portie kregen.
11
Cathérine van Sukhi Home gaat regelmatig naar Nepal. Ze vertelde over de kinderen in Kathmandu. Ze liet ons een filmpje zien. Er slapen kinderen op straat. Ze slapen soms tegen een hond aan. Dat maakt het voor hen een beetje warmer. De kinderen moeten vaak bedelen. Om deze kinderen op te vangen, wil men een nieuw huis bouwen. In het huis dat er nu is, zijn de toiletten stuk en het huis is te hoog gebouwd. Dat is niet zo veilig omdat er regelmatig aardbevingen zijn in Nepal. In de namiddag stapten we 5 km. Met het geld gaat men bakstenen kopen om een weeshuis te bouwen. Zo kunnen de kinderen die nu op straat slapen in een bed slapen. De mensen van het weeshuis gaan dan goed voor hen zorgen. Alle kinderen van 2A
schoolnieuws
contact - december 2013
De bezemstelen waren gemaakt van rietjes. Het was superleuk! Lieve groetjes Rosalie
Uit het 3de Contact 2013 3A Ik zit hier in de klas 3A. Het is hier super leuk. We hebben allemaal wel iets bijgeleerd. Ik heb over de oorlog geleerd. Nu weet ik dat het nooit meer mag gebeuren. De workshop van B-post op de hobbybeurs was ook super tof. We hebben een leuke opdracht gedaan met postzegels en tekeningen. We zijn ook al naar de film geweest. Die heette “De geweldige beer”. Dag! Raf 22 november was een superleuke dag! Deze keer niet om te oefenen, maar om te stappen voor het goede doel. In de voormiddag hebben we eerst geknutseld. In de namiddag zijn we 5 km gaan stappen met alle leerlingen van onze klas en onze juf. Hiermee hebben we veel centen verzameld voor Nepal. Matthias Gijsemans
Het was eerst wel een beetje wennen in de nieuwe klas . Een nieuwe juf en een nieuwe jongen : Simon. Simon woonde vroeger in Zemst en verhuisde naar Bonheiden .Onze nieuwe juf is keitof . Donderdag mogen we naar de week van karrewiet kijken , zo weten we ook een beetje wat er in de wereld gebeurt. We leren al tot 1000 tellen . Wauw,dat is al heel veel en moeilijk! De meeste kinderen hebben ook meegedaan aan de veldloop . We hebben allemaal een medaille gewonnen, maar ik had de gouden medialle! Groetjes Flore
In de klas 3 A is het super leuk! We zijn al naar het theater geweest. We hebben al veel leuke knutselwerkjes gemaakt, zoals een heksje en klaprozen. We hebben ook een super leuke juf en dat is juf Kristel. We hebben ook computers in onze klas, daar kunnen we op Bingel spelen. Alle kinderen uit 3 A zijn heel leuk. Veel liefs, Lenka uit 3 A. De knutsellessen 3A is kei leuk, echt zo leuk ! We gaan zelfs zwemmen. We zijn ook naar de B-post gegaan op de hobbybeurs en mogen elke week ons talent tonen in de klas. Er gebeurt nog veel meer hoor :het theater “Mooi” ,de veldloop en leuke knutselwerkjes. Tot later jongens en meisjes ! Nelia van 3A We hebben een heksje geknutseld. Zo hebben we onze klas versierd voor Halloween. Met lijm hebben we de kleren van de heksjes geplakt.
12
De knutsellessen vind ik heel leuk. We hebben heksen gemaakt. Iedereen heeft er 1 gemaakt. Ze waren mooi. Maar ook heel tof. Sommigen vonden het moeilijk. Ik vond het gemakkelijk. Er zaten heel creatieve tussen. We hebben ook al een bladwijzer en een kroon gemaakt. Groetjes van Caroline uit 3A.
schoolnieuws
contact - december 2013
Wij zitten in een hele toffe klas 3A. Er zijn leuke juffen. Ze heten juf Kristel en juf Lieve. De inrichting van onze klas is leuk en tof. In 3A gebeurt er van alles. Er is bijvoorbeeld een nieuwe jongen bijgekomen. Zijn naam is Simon. We deden mee aan de workshop van ‘Mooi’ . Dat was leuk! Met een toffe mevrouw hebben we gedanst en stille en harde geluiden beluisterd. 3A heeft ook aan de veldloop meegedaan. Flore heeft gewonnen ! De workshop van B-post mag ik ook niet vergeten. Daar hebben we een kaart en een eigen postzegel gemaakt. Daag! Emilie Demeester
Tot volgende keer! Marie-Puck uit 3A" Ik vond " De geweldige beer" een leuke film , omdat het een actiefilm was. In de klas hebben we een heks gemaakt en dat was moeilijk. Tijdens de zwemlessen hebben we nieuwe dingen geleerd. Het theater "Mooi" vond ik raar , omdat ze zo’n gekke dingen deden. In onze klas 3A leerden we ook nog over de eerste en de tweede wereldoorlog en de loopgraven enzo.. Groetjes Cis
We hebben een heel leuke klas , maar ze is wel groot. De juf is ook heel leuk . We zijn met de klas naar een toffe film geweest over een geweldige beer. Van Bram uit 3A
De grote vakantie was voorbij en ik ging naar 3A. In 3A hangt er een smartboard aan de muur. Cool! Er is ook een nieuwe jongen. Zijn naam is Simon. We zijn naar de film geweest van “ De geweldige Beer”. We hebben in de klas een tof knutselwerkje gemaakt, dat was een heks. Grrr. Ik kijk al uit naar de rest van het schooljaar in 3A !!! Margo van 3A Na een leuke tijd in 2A , zitten we nu in een nieuwe klas 3A. Onze nieuwe juffen zijn juf Kristel en juf Lieve . In september was er een veldloop .Ook al stond ik op de voorlaatste plaatst. Ik vond het leuk! Ook dit mag ik niet vergeten te zeggen : de rekenlessen zijn heel leuk. Kasper uit 3A
"Ik zit in 3A. Daar zijn superleuke juffen. De kinderen zijn ook heel leuk. Er zijn veel lessen. Dat is soms minder leuk. Mijn talent heb ik ook al kunnen tonen. We zijn met 3A naar “ De geweldige beer' gaan kijken en naar de workshop van B-post geweest. Je kan wel raden dat het hier al een leuke tijd was!
13
Franse taalinitiatie We hebben met de klas al veel Franse liedjes geleerd. We begonnen met Bonjour en de letters van het alfabet. Vervolgens hebben we de lichaamsdelen geleerd met een liedje. Ik vind Frans heel leuk, want ik ben al twee keer op Frans kamp geweest. De meester heeft ook een blog gemaakt waar de Franse liedjes opstaan. Simon – 3b
schoolnieuws
contact - december 2013
De klas van 3B Het griezelfeest Zondag 24 november ben ik naar Marie haar verjaardagsfeestje geweest. Normaal zou ik meegaan naar het Sinterklaasfeest van mama haar werk, maar ik wou liever naar Marie haar feestje gaan. We moesten ons verkleden in een heks, spook, griezel of tovenaar. We hebben ook een spin geknutseld. We moesten 12 spoken zoeken en opdrachten doen terwijl was de papa ons aan het tikken. We hebben ook hot dogs gegeten. Bij de 12 spookjes moesten we ook opdrachten doen: hinkelen, treintje, een liedje zingen. Ik vond het heel leuk.
We zijn met het 3de en 4de leerjaar naar de animatiefilm De geweldige beer gaan kijken. Met de hele klas hebben we monsters gemaakt met karton en eierdozen. We moesten de eierdozen uiteen knippen om dan op het karton te plakken. Nadien beplakten we ons werk met krantenpapier. Even laten drogen en tot slot mochten we ze beschilderen. Met klei hebben we ons lievelingsdier gemaakt. Eerst kregen we klei dat we moesten boetseren tot een dier. De volgende week hebben we het beschilderd en vernist.
Jonathan – 3b Thibaud – 3b De blog van 3b
De blog van meester Wim
We zijn de enigste klas die een blog heeft. De meester heeft er van alles opgezet. Met Simon heeft hij een interview gedaan en soms laat hij zien hoeveel mensen op de website zijn geweest. We kunnen er zelf ook op kijken en commentaar op geven. Meester Wim zet er leuke artikels in en als we Franse liedjes leren, zet de meester ze er ook op. We hebben een vet coole meester en kei leuke klasgenoten.
Op 4 november zijn we gestart met ‘de blog De klas van meester Wim’. Op deze blog staat wat klas 3b allemaal doet. Eerst heb je de
Lore – 3b Over onze blog Wil je alles weten over de klas van meester Wim? Ja? Ben je al nieuwsgierig? Bijvoorbeeld het interview met Simon, over De geweldige beer, maar nu vertellen we niks meer, hoor! Zoek op deklasvanmeesterwim.blogspot.be! Dank u om dit even te lezen!
4 november zijn we gestart met onze blog. De meester heeft er veel filmpjes en foto’s opgezet. Er staan ook veel spelletjes op en ook de Franse liedjes staan er op.
startpagina. In de linker bovenhoek staat een grappig portret van meester Wim. Hij spreekt met een ‘leuk’ Hollands accentje! Rechts bovenaan is er een belangrijke mededeling “Niet vergeten.” Je kunt ook berichtjes achterlaten op het gastenboek. Op de pagina Franse taalinitiatie kan je veel Franse liedjes beluisteren. Les chiffres en les nombres vind ik het tofst. Er staan ook veel spelletjes, weetjes en interessante links. Zo kan je snel naar Ketnet.be surfen. Tot slot is er de pagina “Jarige in de klas.” Ik vind de blog cool! Nu weten mijn ouders wat we zoal doen en wat we niet mogen vergeten.
Marie – 3b
Manou – 3b
Kobe en Warre – 3b De blog van het derde leerjaar
14
schoolnieuws
contact - december 2013
De blog van 3b
De cupsong
We zijn de enige klas op school die een blog heeft. De meester heeft er van alles opgezet. Hij heeft met Simon een interview gedaan, want hij is nieuw in de klas. Bijna elke dag laat hij zien hoeveel mensen er op komen kijken. We kunnen er zelf ook op kijken en jij ook! Je kan er commentaar geven en als we Franse liedjes hebben gehoord, zet de meester ze erop. Hij zet er ook artikels op. Niet te vergeten, meester Wim is een vet-coole meester! En we hebben ook kei leuke klasgenoten!
We keken eens naar Karrewiet en daar zagen we de cupsong. Dat is een dans met een bekertje. Er hoort ook een liedje bij. De meester zei: “Neem allemaal een bekertje mee!”, want dat leek hem wel leuk. De volgende dag had iedereen een bekertje mee. We kregen wat uitleg en daarna deed iedereen mee met de muziek. We hadden veel plezier en het was eigenlijk veel leuker dan ik dacht.
Lies & Lore – 3b
De geweldige beer
Cédric – 3b
De blog van 3b Ik vind het een super idee van meester Wim dat hij een blog van 3b heeft gemaakt. Er staan allerlei leuke dingen op, bv de jarige, bosgeluiden, de geweldige beer, sukhi home. Ik vind het echt fantastisch! Thibaut – 3b Over onze blog De klas 3B heeft een maand geleden een blog aangemaakt. Daarop staat alles wat we in de klas van meester Wim doen. Zoals de herdenking van de eerste wereldoorlog, het interview van Simon en dat we naar de voorstelling van Mooi! zijn gaan kijken. Hier is de site www.deklasvanmeesterwim.blogspot.be
Op 5 november gingen we naar ’t Blikveld. We keken naar De geweldige beer. De film was ook geweldig, vreemd, triestig en moordend! Mohamed – 3b
De geweldige beer
Rube – 3b Solidariteitsdag Vrijdag 22 november zijn we 7 kilometer gaan wandelen op straat en naast een bos. Dit was erg leuk. Ik heb veel paddenstoelen gezien. We hebben ook bladeren, noten, kastanjes en mos verzameld. We werden allemaal gesponsord door de familie. Het geld gaat naar een goed doel. Het was een super leuke dag! Sander – 3b
15
We gingen op 5 november in ’t Blikveld kijken naar de film “De geweldige beer.” Het was een mooie film. Soms moesten we heel hard lachen, maar soms was het ook wel eng en spannend. Rune – 3b
schoolnieuws
contact - december 2013
De geweldige beer
De geweldige beer
We gingen op dinsdag 5 november naar “De geweldige beer” kijken. Soms was het spannend, maar ook droevig. De film was heel leuk.
Ik vond De geweldige beer heel leuk. Ik was geschrokken toen de beer daar lag omdat de jager op hem had geschoten. Maar de twee kinderen hebben hem uiteindelijk toch nog gered.
Julie en Eva – 3b
Anneke – 3b De geweldige beer
De geweldige beer
Op dinsdag 5 november mochten we met de klas naar ’t Blikveld om een film te gaan bekijken genaamd “De geweldige beer”. De film gaat over twee kinderen Sofie en Jonathan. Ruzie makend lopen ze verloren in het grote bos achter de tuin van opa. En samen maken ze verschillende avonturen mee. Ze ontmoeten een beer die heel goed verstopt zat in het bos. Ze worden heel goed bevriend met de beer. Deze wordt ook nog eens achtervolgd door een jager. Op het einde vinden ze de weg terug naar huis. De film was heel mooi en grappig maar soms ook een beetje eng.
Ik vond het leuk, maar ik was wel geschrokken toen Sofie uit de tuin van haar opa was gekomen. Maar het was wel lief dat haar broer haar ging zoeken. Aiko – 3b De geweldige beer Op 5 november gingen we een film zien. Hij heet “De geweldige beer”. Het was grappig en spannend, maar het allerbelangrijkste was dat het leuk was. Pieter-Jan – 3b
Arthur – 3b
16
schoolnieuws
contact - december 2013
Kerstmis veel pakjes onder de boom vroeg opstaan en opendoen Leuk ! Lucca
Uit het 4de Elfjes uit 4A
Tok zegt kip mijn lief kipje ze eet graag graan Pik ! Marthe
Fluffi eet veel en loopt rap lief en schattig poesje miauw ! Amelie Bautil
Zwemmen zwem vlug nooit meer terug zwemmen met mijn zus plons ! Anne-Sophie Voetbal Rode Duivels met goede spelers met Benteke als spits BraziliĂŤ Lars Van Paesschen Elfjes uit 4B Zingen doe je met je stem het klinkt heel mooi lalalala Emma
Pesten Is stout Doe het niet Het is heel erg pijnlijk Matteo
Verjaardag veel cadeaus een grote taart in de maand mei joepie ! Wout
Kermis Draaimolen draait Spookhuis is eng Attractie gaat super snel Leuk Tristan
Voetbal hard rennen tegen bal trappen ik wil graag winnen GOAL Ilias
Zeehond Eet vis Is een dier Zwemt in de zee Schattig Marie-Alix
17
schoolnieuws
contact - december 2013
School Heel belangrijk Zeker goed oefenen Vooral heel hard nadenken Juf Amelie
Ik Ik ga Ik ga nu Ik ga nu graag Gaan Louis
Verjaardag Leuke cadeautjes Over 19 dagen Echt lekkere lasagna eten Jam Felix
Pony Super lief Springt over balken Staat vrolijk in zijn Wei Hannelore
Liefde Heb je Soms ook niet Soms is liefde stom Smak
In De herfst Vallen alle bladeren Mooi in het rond Wauw
Firas
Luna Wereldbol Prachtige planten Lucht land zee Het is een wonder Wauw
Hartje Rood mooi Rond en de Kleur van de liefde Ontroerend Luca Dief Steelt geld In een bank Ze zijn met twee Vluchten Seth
18
Kato
schoolnieuws
contact - december 2013
Hidorodoe Hidrodoe doe doe!! Op vrijdag 11 oktober vertrokken we heel vroeg met de bus naar Hidrodoe. Toen we aan het “Watercentrum” kwamen werden we verwelkomd door de gids. Ze zei dat we eerst in de “grote blauwe druppel” moesten gaan zitten om een filmpje te bekijken. Het filmpje ging alleen over WATER en wat je er allemaal mee kan doen en ook wat water allemaal kan. Na het filmpje gingen we leuke waterspelletjes en waterproefjes doen, zoals : draaikolken maken, geisers maken, watervoetbal spelen. We hebben zelfs water gekookt met de energie van een fiets. Ik moest wel heel erg lang en hard trappen voor het water kookte. Na deze inspanning mochten we terug even wat uitrusten en naar een 4D film kijken. De personages hadden allemaal met water te maken, zo waren er : Spetter, Drup en Drip de watermannetjes . Er was ook een heel vies personage en dat was Smos de microbe. Die wou het water vervuilen en ons allemaal ziek maken. Gelukkig konden spetter, Drip en Drup de vieze Smos verslaan door met kalkstenen te gooien en het water werd terug zuiver. Natuurlijk was het dan tijd om onze boterhammetjes op te eten, en dat deden we in het “Watercafé”. Daar konden we het vers gezuiverde water proeven. Er was in het watercafé heel mooie verlichting in de vorm van waterdruppels. Na het eten zijn we dan nog een gezellige boswandeling gaan maken. Na de boswandeling was het de hoogste tijd om terug te keren naar Bonheiden. Het was een keitoffe dag en ik wil zeker nog eens terug gaan. Maartje Van der Wilt, 4A
19
Op vrijdag 11 oktober moesten we vroeger dan anders op school zijn, want we gingen een uitstap maken naar Hidrodoe. Omdat het ver van de school is gingen we met de bus. Ik zat naast Zoë in de bus. Even later kwamen we aan bij Hidrodoe. Het is een watercentrum waar allerlei wateractiviteiten worden gedaan. Bijvoorbeeld de waterdraaikolk, wip, waterdamp, onderzeeboot. Dan kregen we informatie van kapitein Kater. Hoe kon je overleven op een boot ? Daarna gingen we naar de cafetaria en kregen we een mooie beker van Drip. Nadat ons buikje vol zat, gingen we een leuke boswandeling doen. Na de boswandeling gingen we tevreden terug naar de school. Anouk Van Frausum, 4A
Naar Hidrodoe We gingen met de bus naar Hidrodoe. Dat is een gebouw waar je waterspelletjes kan doen. Eerst kregen we uitleg van een gids. Daarna mochten we ontspannend gaan liggen en kregen we sfeerbeelden van water. Na de sfeerbeelden gingen we naar de speelruimte waar je spelletjes kon spelen zoals : watervoetbal, een draaikolk maken, op de playstation spelen, mensen bespieden via een camera, . . . Ik vond het in Hidrodoe heel leuk ! Ik wil er zeker nog een keertje naartoe. Benjamin, 4A
schoolnieuws
contact - december 2013
Uit het 5
de
Op 18 oktober zijn we op stap geweest naar een dinosaurusmuseum. Met de bus was het een uur rijden. Dat vind ik niet zo leuk. In het museum was het echt leuk! We hebben bijna alle dinosaurussen gezien. Daarna hebben we ook met speren mogen gooien. Na het gooien hebben we ook nog rotsschilderingen mogen maken. Het speerwerpen vond ik het leukst. Dan reden we terug naar school. Dat was het einde van een leerrijke en prettige dag. Julie 5B
Uit 5B Op stap met het vijfde leerjaar.
Op 18 oktober zijn we met de klas naar het museum voor natuurwetenschappen geweest. Het was ongeveer 1 uur rijden met de bus. Na een veel te lang ritje met de bus kwamen we aan! We stapten in het museum. Daar wachtte een gids ons op. Hij leidde ons door het gebouw. We kwamen veel mooie, grote,mysterieuze en heel speciale skeletten van dino’s tegen. Bijna bij iedere dino kregen we uitleg en informatie. We mochten ook zelf rotsschilderingen maken. Natuurlijk kwamen de oudste tijden ook aan bod! We konden de schedels van onze voorouders bekijken brrrrrrr We mochten ook speerwerpen. Super leuk was dat! Jammer, de tijd was om, we moesten terug naar school. Hier volgen een paar wistjedatjes! 1)Wist je dat…sommige dino’s meer dan 40 meter lang waren en meer dan 140 ton wogen. 2)Wist je dat..het grootste bot(en het zwaarste)1,60 meter lang is en het weegt 260 kilo. 3)Wist je dat…je aan de tanden van dino’s kunt zien wat ze graag eten! Lotte Verstrepen Made in de computerklas
20
‘t Kaaskot We zijn op 18 september naar het Kaaskot geweest. Een meneer heeft eerst een beetje uitleg gegeven. Daarna splitste hij ons in twee groepen: de ene groep ging buiten en binnen foto’s trekken, de andere groep ging naar de smidse kijken. De smid maakte met een andere man een slakje van ijzer Dat was super mooi. De smid maakte voor de twee groepen een slakje. Toen moesten we terug naar school en we namen de twee slakjes mee. We hebben er nog veel plezier aan in de klas. Lisa 5B
schoolnieuws
contact - december 2013
Techniek In de klas zijn we ook bezig met techniek. We hebben bijvoorbeeld lijm van aardappelen gemaakt. Een paar klasgenoten moesten wel wat materiaal meebrengen van thuis (natuurlijk ook aardappelen). Met z’n allen gingen we naar de keuken. De juf splitste ons op in kleine groepjes. We moesten eerst de aardappelen schillen en wegen. De tweede stap was, de aardappelen raspen en zeven. Dat was een lastig karwei. Alles goten we in een kom met 20 cl water. Dan drukten we zoveel mogelijk vocht uit het mengsel en deden dit in een kookpot. Het vocht moesten we laten doorkoken. Daarna lieten we dit afkoelen en klaar was onze lijm. Hij kleefde heel goed. Lotte V
21
We hebben in de klas gevulde komkommer met verse roomkaas gemaakt. Super lekker! We waren verdeeld in groepjes van 3 of 4 personen. We gingen naar de refter en daar mochten we aan de slag gaan. De juf had op voorhand alles al klaar gezet. Het was heel leuk maar tegelijkertijd heel moeilijk. Dit hadden we nodig: gele en groene paprika, 1 grote komkommer, twee potjes verse roomkaas, slagroom, een rood pepertje, 1 wortel en dille. We moesten alle groenten schillen en fijn snijden. Vervolgens alles mengen met de roomkaas en kruiden. Mmmm dat was lekker smullen! Lotte V W
schoolnieuws
contact - december 2013
Drama Om de 2 weken hebben we drama. De andere dinsdag zwemmen we. Nu hebben we al drie gedichten gedaan en één dialoogje. Er was er één over een leerling die moest naar het toilet tijdens een dictee. En ook één over een krokodil met kiespijn die na een tijdje de tandarts gewoon op at. En dan ook nog een gedicht over een sultan. Die sultan had gaten in zijn sokken en vond dat niet prettig en ging raad vragen bij zijn vrouw. En als je wil weten hoe het afloopt, lees dan het gedicht: De sokken van de sultan van Simon Franke. En dan dat dialoogje. Dat dialoogje moest je zelf maken .Ik moest met Arno. We hebben veel lol gehad. Ik was een dolfijn en hij een sneeuwpanter. En weet je, mijn lievelingsvak is drama. Echt super. Hanne 5B Turnen is de ontspanning van de dag. We doen dan leuke spelletjes zoals jagerbal en trefbal. Na al de ontspanning in het weekend is er weer school. Bij juf Marie-Noël leren we over Jezus en God. Daarna hebben we rekenen, spelling, taal en WO en drama in de klas in de klas. Om de twee weken hebben we zwemmen. Dat is altijd leuk behalve als je je zwemzak niet bij hebt zoals ik. Ah ja we doen ook techniek en knutselen. Arno 5B Rekenen Bijna elke dag op bepaalde tijden,soms 2 keer soms 1 keer hebben we rekenen. Soms heel moeilijk maar meestal legt onze super juf Petra alles zo goed uit dat we het meteen begrijpen. Zo zijn onze lessen rekenen super leuk. Er bestaan verschillende soorten rekenen. Je kan rekenen met m² maar ook leren wij Romeinse cijfers. Er is nog veel meer maar te veel om op te noemen. We hebben al veel toetsen van rekenen gehad. Ze waren wel moeilijker dan vorig jaar maar als we goed opletten in de les (wat we meestal doen ) dan zien onze toetsen er schitterend uit. Lotte V W
22
Frans We hebben voor het eerst Frans op school. Dat betekent voor ons goed opletten in de les om dan in een toets te laten zien wat we geleerd hebben en wat we kunnen. Het is wel moeilijk in het begin vooral om Franse woorden uit te spreken. Je moet meteen mannelijk of vrouwelijk erbij leren. Dat is heel belangrijk voor later. Er zijn ook nog andere moeilijke dingen bv. être en avoir daar zijn ook veel moeilijke regels over. Ook hebben we een Frans boek en schrift (un livre et un cahier). Lotte V W Turnen en zwemmen Hallo, ik ben Enya en zit in het vijfde leerjaar. Onze klas gaat om de week zwemmen in de Nekker. Sommige zwemlessen zijn niet zo leuk maar de meeste wel. De redders zijn heel lief en het water is goed. We leren heel goed zwemmen. Enya
schoolnieuws
contact - december 2013
Wij gaan om de week met de bus naar het zwembad .We zwemmen van twee uur tot half drie De ene week zijn er maar een of twee kinderen afwezig en de andere week dan weer vier of vijf ! Soms hebben kinderen iets voor dat ze niet kunnen zwemmen. Veel kinderen vinden zwemmen leuk ! Maar sommige helemaal niet ! Er zijn drie groepen bij het zwemmen, een voor de beste zwemmers, een voor de goede zwemmers en een groep bij juf Leen. Soms doen we crawl, soms schoolslag en soms doen we rugwaarts. Als je je zwempak vergeten bent moet je een opstel schrijven. Als je je pijn hebt gedaan en niet kan meezwemmen, dan mag je een boek lezen. Zwemmen is SUPER tof !!! Barbel Bij meester Eric Elke maandagmiddag gaan we naar meester Eric .We doen er contract en zingen er. Dat is fijn en dan komen de kinderen van meester Eric naar juf Petra om daar te knutselen. Dan is het alweer gedaan . Charlotte 5B We hebben maandag een contract gekregen. Ik vond het super. In ons contract hebben we veel spelletjes en oefeningen. Leuk om te doen, hoor. Elke maandag hebben we ook zang bij meester Eric. Bij zang hebben we al veel gedaan zoals de doewamwam. Dat heeft hij zelf verzonnen, goed hè. Hij is formidabel . Ik vind zang het tofste van allemaal. Sukaïna 5B ICT Elke donderdag is het ICT en we leren super leuke dingen. Juf Bieke legt het allemaal heel goed uit. De ene donderdag hebben de nummers 1,2,3,4,5,6,7,8,10 ICT les en de andere donderdag hebben de nummers 11,12,13,14,15,16,17,18,19 ICT les. De twee groepen hebben veel plezier. We mogen heel soms kiezen wat we doen. Bv. Paint en Smartschool enzovoort dat kan allemaal op de computer. Lisa 5B Om de week hebben we ICT en dat is fijn. Maar soms moet je iets opzoeken en als je dan iets fout doet is het vervelend om het terug juist te zetten. Charlotte 5B
23
We leren paint gebruiken, we maken kerstkaartjes, tekeningen en nog veel meer. Juf Bieke is lief en geeft goeie tips. We kunnen nu al veel de ICT dat is kei leuk. Enya 5B De eerste keer bij de ict les hebben we een leuk voorblad voor ons kaftje op Word gemaakt. De tweede keer hebben we een naamkaartje gemaakt. Dat vond ik heel leuk. De derde keer hebben we alles mogen afwerken want mijn twee dingen waren nog niet af. we hebben ook paint leren kennen en leren gebruiken, een beetje toch. De vierde les kwam paint weer aan bod. De juf heeft alles perfect uitgelegd want we kenden het nog niet helemaal. Deze lessen vind ik leuk. Ik hoop dat ik op het einde van het schooljaar de computer wat ken. Rik Verschaeren 5B
schoolnieuws
contact - december 2013
De wandeling voor Nepal ‘s Ochtends begonnen we aan de lange tocht van 9 km. We gingen langs vele straten en huizen en bospaadjes .We zongen vele liedjes,maar we hadden geen enig idee wanneer er een vraag ging komen .Oeps we zijn een vraag voorbijgelopen. We bekeken de vraag en gingen verder tot we opeens vlakbij mijn huis waren. Ik dacht laten we door dat bos. Zo gezegd zo gedaan. We gingen door het bos verder en verder. Ik moest wel even de weg wijzen naar de Boslaan. We gingen nog een heel eind verder tot we bij de school waren de quiz (deel2) Mensen in de titel staat wel een fout. Het is eigenlijk de spannende quiz. De quiz begon. Nog even naar onze rivalen kijken zoals: Skilz, Naamloos, De quizende quizzers en de andere groepen .Het begon met de antwoorden van de tocht (zie deel1). We hadden wel wat fout maar plezier beleven is het belangrijkste. Ronde 1 begon daar was alles goed verlopen. Ronde 2 ook, al leek alles goed te gaan tot we de tussenstand zagen. We stonden voorlaatste. Vonden we dat saai? Nee hoor, soms is laatst staan juist leuk. Ronde 3, 4 en 5 vlogen voorbij. Oef pauze, even rust en naar het toilet gaan, een hotdog en een Fanta kopen. Ronde 6 en 7 gingen te snel voorbij. Oh, ik ben nog iets vergeten te vertellen: de antwoorden die we niet wisten, daar schreven we grappige antwoorden bij zoals Freddy Lolmans. Ting ting einde van de quiz en aussi (Frans) het einde van het verhaal. Tiemen 5B
Na school gingen Julie ,Barbel en ik na onze hobby rechtstreeks naar de solidariteitsquiz .Lotte,Julie, Barbel en ik zijn samen een groepje, we zijn “Skilz”. Barbel had zich al voorbereid op de Nepal vragen. Lotte ging de rekenoefeningen doen maar natuurlijk ook de andere vragen! De Mama van Lotte was er,mijn mama en papa ,en de mama en papa van Julie waren er ook om voor ons te supporteren ! De mama van Lotte trakteerde op de drankjes en onze papa op de chips !! Als het pauze was aten we een hotdog . Toen we aan het eind van de quiz kwamen gingen nog even naar buiten. Oh dat deed goed, een beetje afkoeling! We waren SUPER gestrest !! Een tijdje later kregen we te horen dat we niet eerst waren!! Maar we hadden toch ons best gedaan en dat is het voornaamste! Dan mochten we eindelijk onze prijs gaan halen!! O nee!!! Er waren amper nog leuke hoopjes over! Daarom mochten we toch nog van alle hoopjes pakken totdat we een hoopje hadden dat wel leuk was! Anaïs 5B
We zijn 9 km gaan wandelen voor Nepal. Het was wel een beetje vermoeiend maar als ik denk hoe sommige kinderen daar leven dan denk ik, ik doe het met plezier. In de namiddag mochten we vanalles knutselen: bijvoorbeeld een mandala, een knuffeltje en een vredesknoop.’ s Avonds was er een quiz en dat was het dan, het einde van een super leuke dag . Charlotte 5B
24
schoolnieuws
contact - december 2013
Het vijfde en het zesde gingen 9 km stappen. Het vierde ging 7 km stappen. En het eerste, tweede en het derde gingen 5 km stappen. Het was om kinderen in Nepal te steunen. Catherine gaat een huis bouwen voor kinderen die op straat leven. Zodat de kinderen een bedje hebben en samen aan tafel kunnen eten. Stel je voor dat jij één van die kinderen bent. Jij zou ook een bedje willen en aan een tafel willen zitten om te eten! Waar hé. Na of voor de wandeling mag je knutselen, dat is leuk. Er was dit jaar een winkeltje, daar lag vanalles in: sjaals , doosjes, een zak, kleine baksteentjes, kledij allemaal uit Nepal. Juf Bieke liet de kledij zien van de Nepalezen. Dat zag er warm uit .We mochten ook linzen eten. Julie at mijn potje op. Ik vond het niet zo lekker, mijn zus Lies daarentegen vond het heerlijk. ‘s Avonds de de gingen het 5 en het 6 quizzen. Ik zat met Hanne, Lotte en Lisa. We waren niet eerst. Onze groepsnaam was: de zoete lolly’s. Mieke 5B
Wat was het ook alweer????
25
schoolnieuws
contact - december 2013
Na
lange en korte dagen van vallen en weer opstaan, was het op 24 september medisch onderzoek. We kregen een spuitje tegen dikoor en rodehond. Dat zijn 2 ziektes.
de
Een overzicht van het 5
In het begin van het schooljaar gingen we naar ’t Kaaskot. Dat was leuk. Bij de smid was het het leukste. De meneer was bezig met slakjes maken. Foto’s maken, was ook leuk ! We zijn ook naar een dinosaurusmuseum geweest. Er waren mooie standbeelden en dingen. Op het einde mochten we dingen doen zoals: verkleden, kleuren, fossielen in het zand zoeken, ... We zijn naar een film gaan kijken: Chimpanzee. Het was een mooie film ! Een andere dag zijn we naar een toneel gaan zien: “Later als ik dood ben”. Het ging over een meisje dat ziek was en op het einde stierf. Op 22 november zijn we gaan wandelen voor Nepal. Ze gaan er een weeshuis bouwen met het geld dat we verdienden. In de namiddag gingen we eerst in de klas luisteren naar een mevrouw die over Nepal vertelde. Daarna gingen we knutselen. Na het knutselen gingen we eten uit Nepal eten: rijst met linzen en saus. We mochten met onze handen eten. Het was lekker !
Op 25 september was het veldloop. Gebo is heel sportief, dus we hebben goede prestaties geleverd. We zijn ook naar het Kaaskot geweest en naar de film “Chimpanzee” en naar het theater “Later als ik dood ben”. Dan kwamen de eerste meetstands van het de 5 . Die woensdag was echt leuk! de
Op 18 oktober zijn we met het 5 naar het Natuurmuseum in Brussel geweest. Dat was heel interessant. We waren toen paleontologen. (Paleontologen zijn wetenschappers die fossielen enzo bestuderen.) We zitten nu al een beetje verder in het schooljaar. Niet zo lang geleden was het de herdenking van 11 november. Je kon dan een fakkeltocht maken naar de Krankhoeve. Daar kon je dan warme groentensoep drinken. Hmmm…! Maar dan toch snel naar huis om ons op te warmen. 22 november: de solidariteitsquiz was echt leuk. Proficiat aan alle deelnemers! de
Laura / 5A
Wat wij nu zo leuk vinden aan het 5 is gewoon de vrienden die we hebben. Op de site www.geboschool.be kunnen jullie nog foto’s zien van de activiteiten die we hier allemaal hebben gedaan! Lukas en Saartje / 5A
Een voorlopig overzicht van 5A 3 september : eerste schooldag. YEEY! Meester Eric!
26
schoolnieuws
contact - december 2013
Wat we zo fijn vinden de aan het het 5 leerjaar! Het vijfde leerjaar begon zeer goed ! We kregen voor het eerst een meester! Niet dat juffen niet leuk zijn, maar een meester is toch wel eens leuk. Bezoek aan het Kaaskot. De klas werd in drie groepjes gesplitst. Daar werden verhalen verteld over Bonheiden – Rijmenam. Het tweede groepje ging naar de smid. Die gaf een demonstratie over zijn werk. Foto’s maken, mocht het derde groepje. (Daar hing een wedstrijd aan vast.) We gingen ook naar het Natuurhistorisch museum in Brussel.Eerst kregen we een rondleiding in het dinogedeelte van het reusachtige museum. Daarna mochten we zelf proberen in het labo. 11 november: wapenstilstand In de kerk bracht de Bonheidense fanfare verschillende liedjes. Buiten kreeg iedereen een fakkel. Na een mooie optocht kreeg iedereen een stevige tas soep. Tist / 5A de
Het 5
Onze meester is supertof. Hij kan zingen als een prof! Samen met zijn gitaar bespeelt hij onze gevoelige snaar. Het prikbord wordt elke maand versierd met tekeningen en hier en daar een sliert. In december zijn wij het gaat al snel voorbij. Ons diploma ligt al bijna klaar dan kunnen we naar het eerste middelbaar. Om de meesters en juffen te sussen geven we ze alvast dikke kussen. We zijn heel blij met onze meester erbij ! Annette en Sara / 5A de
Wat we zoal beleefden in het 5 .... Het Kaaskot Er waren drie groepen. De eerste groep kreeg een verhaal over het oude Bonheiden, de tweede groep mocht een kijkje nemen in de smidse, de derde groep nam foto's van het ‘t Kaaskot en de smidse.
leerjaar...
Eerst dachten we dat de het 5 moeilijk was en niet leuk, maar het valt allemaal goed mee. Zelfs heel leuk. Bij meester Eric zitten is super tof. We dachten: O nee, Frans! Maar het is een leuke taal. de Heel tof, supertof in het 5 !!! Lies en Fay / 5A
De workshop We hebben eerst gefilosofeerd. Dan hebben we een tekening gemaakt over hoe de hemel eruit ziet volgens ons. Toneel: “Later als ik dood ben” Het ging over Engel. Zij had een ziekte: leukemie. Ze had nog maar even te leven. Er gingen altijd twee klasgenoten bij haar langs. Zij vond het leuk dat er altijd wel iemand langskwam, maar de twee klasgenoten vonden dat niet zo. Maar even later kwam dat weer goed. Fréderic / 5A
27
schoolnieuws
contact - december 2013
De chocolade-oorlog Op een dag brak er in de chocoladevallei oorlog uit tussen twee groepen: de Chocotofs en de Chocorepen. Ze streden om het zaadje van de chocoladeboom. Ongeveer 13 km verderop hoorde Pieter het vreselijke geluid van de oorlog. Hij was een beetje ongerust, want zijn vader streed mee. Jullie willen vast weten waarom dat zaadje nu zo belangrijk was. Wel, dat zaadje zorgde ervoor dat het land in bloei bleef. Eens het zaadje een boom werd, konden ze met het sap van die boom het land besproeien. Het probleem was dat er maar net genoeg sap was voor één land. En het zaadje verscheen maar om de 20 jaar. Dus dan zou één van de twee landen al verdwenen zijn. Vroeger waren er wel dertig landen en nu nog maar twee. Pieter vond het vreselijk en was bang dat zijn land zou vergaan. Hij moest een oplossing vinden. Wat als de Chocotofs in ons land zouden komen wonen? Nee, dat ging niet, want dan was er te weinig plaats. Hij dacht diep na tot hij een oplossing wist. Maar nu moesten ze nog naar hem luisteren. -Mama, ik weet een oplossing zodat we nooit meer hoeven te vechten ! zei Pieter. -Zeg maar, jongen.
28
Pieter vertelde zijn idee aan zijn mama. -Goed idee, jongen. Ik zal het aan de koning zeggen, zei de moeder. Zo stapte de mama van Pieter naar het paleis. Het was lang aanschuiven tot zij aan de beurt was. -Meneer, kan ik de koning spreken? vroeg de mama. -U moet de eerste deur links nemen, zei de lakei. -Dank u. -Meneer de koning, mijn zoon heeft een geweldig idee zodat er nooit meer oorlog zal zijn. -Zegt u maar, mevrouw. En de mama vertelde Pieters idee. -Dat is een geweldig idee, zei de koning. Maar hoe vertellen we het aan de kolonel? Dat weet ik nog niet, maar we vinden wel een oplossing. De volgende morgen kreeg Pieter een brief waarin stond: Dag Pieter, er is iets vreselijks gebeurd met je vader. Er is een chocoladebom op je vader gevallen en hij is overleden. Groetjes vanwege je vaders beste vriend, David. Pieter barstte in tranen uit en had geen honger of dorst. Hij begon een brief te schrijven naar de kolonel. Beste kolonel, ik heb een idee: wat als we een voedselvoorraad aanleggen? Dit jaar krijgen wij dan het zaadje en de volgende keer krijgen de Chocotofs het zaadje. En wij geven de komende 20 jaar een deel van ons voedsel en de volgende 20 jaar geven zij een deel van hun voedsel. Een paar weken later kreeg de koning van de Chocorepen een brief van de koning van de Chocotofs en die luidde: Onderteken deze brief als je akkoord gaat met het voorstel van de jongen Pieter. De koning ondertekende de brief direct. En zo kwam er vrede weer tussen de twee landen. Elynn / 5A
schoolnieuws
contact - december 2013
De herdenking van 11 november Het begon allemaal in Sarajevo toen de kroonprins van Ooostenrijk en zijn echtgenote werden neergeschoten. Oostenrijk wou oorlog, maar hun leger was niet zo sterk. Duitsland en Hongarije deden ook mee met Oostenrijk. Maar omdat Frankrijk niet meedeed met Oostenrijk, verklaarde Duitsland aan Frankrijk de oorlog. Een tijd later vroeg Duitsland aan de koning van België of ze door ons land mochten gaan om Frankrijk in de rug aan te vallen. Onze koning weigerde dat. Op 4 augustus 1914 drong Duitsland toch door België. Zo raakte België ook mee in de oorlog. De Duitsers speelden vals want ze gebruikten mosterdgas. De Belgen hielden stand, omdat de koning vroeg om de sluizen open te zetten. Zo overstroomde het hele gebied en de Duitse soldaten zaten vast in de modder. Op 11 november 1918 eindigde de Eerste Wereldoorlog. Lars / 5A
Chocoladeland zei: ‘NEE. Anders komt mijn bevolking tekort aan chocosnoepjes.’ Twee dagen later was het oorlog tussen beide landen. Drie jaar lang was het oorlog tussen Snoepland en Chocoladeland. De koning zei: ‘Haal 15 boeren van ons land naar mijn kasteel. Ze zullen een opgave moeten doen van mij. Ga naar Snoepland met de boot en ga de westkust daar verkennen.’ Een jaar later kwamen ze terug. Ze zeiden: ‘Dag, onze koning van Chocoladeland. Wij hebben een jaar verkenningen gedaan in het westen van Snoepland. Ze zijn daar met kanonnen bezig en ze willen een aanval plegen. Ze komen meer naar ons land toe. We moeten iets verzinnen om de strijd te winnen.’ De koning zei: ‘Soldaten, breng de 15 boeren naar buiten. Ik wil ze niet meer zien. Ze mogen terug naar hun vrouwen. Ze zijn vrij.’ Toe zei de koning: ‘Haal de 3 ministers van ons land. Ik wil nu een vergadering houden.’ Een avond later besloten ze om terug te vechten tegen Snoepland. Toen was het erge oorlog, op de zee en op het land. Heel de grens van Chocoladeland was verdedigd met kanonnen en pistolen. De koning van Chocoladeland zei: ‘Deze strijd moeten we winnen, want anders ben ik mijn land kwijt. We maken een groter kanon dat uit het water kan komen. Daar bedoel ik mee: dan kunnen we op het water en op het land vechten.’ Zo wonnen ze de oorlog. Maar het land lag in puin. Dus werkten ze wel 5 maanden lang om alles terug in orde te brengen. Arnaud / 5A
De oorlog tussen Chocoladeland en Snoepland Er was eens een chocoladeland. In de zee was geen water maar chocolademelk. De koning hield van choco. De huizen waren van chocoladekoekjes en de dakpannen van pure chocolade. Maar de koning van Snoepland wou een aanval plegen op Chocoladeland. De koning van Snoepland zei in zijn brief: ‘Als jij, koning van Chocoladeland, ons geen chocoladesnoepjes geeft, dan is het oorlog tussen jouw land en dat van ons.’ Maar de koning van
29
schoolnieuws
contact - december 2013
Film: Chimpanzee Op 3 oktober 2013 gingen we naar de film . Deze ging over chimpansees. Het was een film over verdriet, verdwijning en geluk. Heel bijzonder was toen het jonge aapje zijn moeder verloor. Dan zorgde de baas ervoor dat de groep van chimpansees de jonge chimpansee adopteerde. Zo leefde het kindje nog heel lang en gelukkig.
maken. Zo gebeurde. Al de kinderen van Chocoladeland kregen in de plaats van petjes uit snoeppapier, …petjes uit speculaas ! En de kinderkleren van Speculaasland waren versierd met chocolade in alle kleuren. Iedereen was gelukkig ! Nathan / 5A
Lies en Fay / 5A
Kobe
Het chocolademysterie Het was een dag zoals alle andere in Chocoladeland. “Toch is er iets niet pluis, maar wat?” dacht Sjaki. Hij had gezien dat de zee van melk aan het zakken was. Hij vertelde het aan zijn vader, maar die geloofde hem niet. Toen was er geen melk meer in de zee. Iedereen was in paniek. “Zouden die van Speculaasland het gedaan hebben? “ dacht Sjaki. Toen de ministers het vertelden aan de koning, was er maar één iemand die wist wie dit kon gedaan hebben. De ministers vroegen Sjaki om raad. Toen de legertroepen van Chocoladeland aankwamen in Speculaasland, moest hun koning zweren dat Speculaasland het had gedaan. Hij zei nee, maar ze geloofden hem niet. Het was oorlog. Maar al gauw was de oorlog gedaan. Uiteindelijk gaf Speculaasland toe dat ze het gedaan hadden. Speculaasland gaf al de melk terug aan Chocoladeland. Ze besloten om van Chocoladeland en Speculaasland … één groot land te
30
Er was eens een jongen die Kobe heette. Hij was heel arm en woonde samen met zijn hele familie. Zijn ouders hadden net genoeg geld om Kobe naar school te laten gaan. Op school had hij niet veel vrienden. Kobe had er maar één: Jonas. Jonas was ook zo arm. Op een dag mocht Kobe bij Jonas spelen. En wanneer Kobe klaar was, werd dit berichtje doorgegeven: Jonas is ......DOOD ! Kobe had het gehoord. Hij rende weg uit de stad. Daar kwam hij een man tegen. Een rare man. Die bracht hem naar huis en gaf Kobe wat geld. En zo leefden ze nog lang en gelukkig. Dries / 5A
schoolnieuws
contact - december 2013
Het mysterie aan het zwembad Bezoek aan het dinomuseum Op een dag gingen 5A en 5B zwemmen. Het was leuk en nattig. Tot wanneer…het gebeurde ! Jelle sprong en weg was hij. Iedereen riep en dook om Jelle te vinden. Ze vonden enkel kleine korte haren. De papa en mama kwamen al gauw. Ineens kwam er een gil uit een kleedhokje. Het was een klein meisje. Ze liep ineens weg, maar we volgden haar. Uiteindelijk kwamen we aan een plek die niemand kende. Al gauw zagen we Jelle. Jelle vroeg: “Kennen jullie dit meisje?” “Neen”, zeiden we. Wij vonden het meisje raar. En plots was ze weg. Dus deden wij gewoon voort. Cedric / 5A
We zijn met de klas naar het dinomuseum geweest. In de bus was het al heel leuk. Ik zat naast Tist, maar we hebben ook gebabbeld en gelachen met Karel en Wannes. Toen we aankwamen, zagen we een reusachtige dinovis. Daarna werden we in 2 groepen verdeeld. We werden vriendelijk ontvangen door een gids. We zagen veel verschillende vogels aan het plafond. Daarna zagen we 6 Iguanodons en gingen 5 meter onder de grond. Daar vertelden ze over de mijnwerkers die soms in de problemen kwamen. We mochten toen een paar foto’s maken van langnekken en Stegosaurussen. Ze vertelden ons ook over een meteoriet. Daarna gingen we naar het lab, waar we vanalles mochten doen. Bijvoorbeeld: ons verkleden, puzzelen, fossielen bekijken, ... We aten toen buiten onze snack op. Dan was het tijd om terug naar school te vertrekken. We hadden een leuke dag gehad. Jelle / 5A
De dino’s de
Ik ging met het 5 leerjaar op stap naar het dinomuseum. We stapten op de bus. In de buurt van Brussel zaten we in de file. Toen we aankwamen bij het museum, aten we onze knabbel op. Maar als ik buiten was, dacht ik dat het saai was. Maar mijn gedachte was snel veranderd. Ik hoorde dat het dinomuseum in de top 5 staat van de wereld. Trouwens, in Amerika heeft een klein meisje twee dino’s gevonden van dezelfde soort: Tyranosaurus Rex ! Flip / 5A
31
schoolnieuws
contact - december 2013
Het dinomuseum We gingen naar een dinosaurusmuseum in Brussel. Wij zaten naast elkaar in de bus. Dat was al heel leuk. We kwamen aan en kregen een gids. Toen kregen we uitleg over de dinosaurussen. We mochten ook zelf archeoloog spelen. Dat was cool ! En dan aten we buiten onze knabbel op. We stapten weer op de bus en reden terug naar school. Toen we terug op school waren, aten we onze boterhammen op. Dan speelden we nog wat op de speelplaats. Terug in de klas praatten we nog een beetje over het museum. Dan was het terug speeltijd. Daarna zijn we gaan turnen. Het was een heel leuke dag.
duim. We gingen ook nog naar andere dino’s, bijvoorbeeld: de T-rex of Tyranosaurus Rex en de Stegosaurus en we leerden dat de vogels het meeste op de dino leken. Daarna kwamen we samen en gingen we naar het lab waar we allerlei dingen konden doen, bijvoorbeeld: een dino in elkaar steken, kleuren en knutselen, spelletjes doen, en je kon jezelf verkleden als een oermens. Tijdens de terugrit ging ik terug naast Wannes zitten en Jelle en Tist gingen terug vóór ons zitten. Dat was het…. Karel / 5A
Het Dinomuseum Op 18 oktober zijn we met de bus naar het Dinomuseum gegaan. Toen we daar aankwamen, zagen we een heel grote dinosaurus. Het was een Iguanodon. Deze dinosoort hebben mijnwerkers in België gevonden, nou ja: het skelet ervan! Dat is vet ! Eerlijk gezegd, was het best een beetje een eng beest met die vlijmscherpe tanden ! Goed dat ze uitgestorven zijn !!! We hadden een gids die ons alles vertelde. Ze liet ons mooie, oude dingen zien. Ze toonde ook een grote meteoriet. COOL Hé ?!?! Daarna mochten we keileuke dingen onderzoeken en maken, maar ook kleuren. We mochten ons ook verkleden. Daarna gingen we naar buiten en aten onze knabbel. Als we aankwamen in school, gingen we turnen. Wat een dag !!!!
Katrien en Anne-lore / 5A Het dinomuseum
Linde / 5A Op 18 oktober 2013 gingen we naar het dinomuseum met de bus. Ik zat naast Wannes en vóór mij zaten Tist en Jelle. We hebben veel gepraat en gelachen. Het duurde wel even vooraleer we er waren.Toen we in het museum waren, werden we gesplitst in twee groepen. We kregen alle twee een gids die ons heel vriendelijk ontving. We gingen eerst naar de Iguanodons. In die galerij stonden er 6 Iguanodons. Hun handen leken heel erg hard op die van ons behalve hun pink, die staat zoals hun
32
schoolnieuws
contact - december 2013
Bezoek aan het Kaaskot In september is onze klas naar het Kaaskot gegaan. Toe we aankwamen, werden we in drie groepjes verdeeld. Eén fotogroepje, één groepje dat naar de smid ging kijken en één groepje dat uitleg over het oude Bonheiden kreeg. Mijn groepje kreeg eerst uitleg over Bonheiden. Ik persoonlijk vond het heel interessant. Toen de tijd voorbij was, gingen we een knabbel eten. Daarna kregen we te zien hoe en wat een smid allemaal doet. Hij heeft speciaal voor onze klas een slakje gemaakt. Toen we voor de derde keer doorschoven, heb ik foto’s mogen nemen. De dag daarna vertelde de meester over de fotowedstrijd. We moesten één van onze foto’s afdrukken en ergens in de klas leggen. Als iedereen een foto had afgegeven, moest onze klas gaan stemmen. De vijf foto’s met de meeste punten gingen dan naar het Kaaskot. Mijn foto zat bij de vijf. Helaas hebben we de uitslag nog niet gekregen, maar ik hoop natuurlijk op een goede plaats. Emilie / 5A
‘t Kaaskot In het Kaaskot hebben we geleerd hoe ze vroeger kaas droogden. Er was ook een smid die ijzer smeedde. Hij maakte een slakje voor ons. Heel mooi ! We zagen ook vele andere beeldjes uit ijzer gemaakt: een draak, een adelaarskop,een slang,……. Wannes / 5A
33
‘t Kaaskot We zijn naar ‘t Kaaskot geweest en werden in drie groepen verdeeld. Eén groep mocht foto’s maken: van de voorkant van ‘t Kaaskot, van de kamer van de smid, van de smid zelf en van oude spullen van vroeger. Een andere groep mocht naar de smid gaan en kijken hoe hij van een gewone ijzeren staaf een slak maakte. En de derde groep moest naar iemand luisteren die uitleg gaf over het oude Bonheiden, over onze eerste klok en over twee bekende mensen van vroeger. Tussendoor mochten we ons sapje opdrinken en onze koek opeten. Het was een leuke dag. Anne Lise / 5A
schoolnieuws
contact - december 2013
Uit het 6de Bosklasdagboek 6A Maandag 30 september 2013 Liefste dagboek, Vandaag zijn we eindelijk vertrokken. Ik keek er al super lang naar uit. In het begin was ik een beetje zenuwachtig, maar eens op de bus niet meer. Op de bus heb ik samen met Lieselotte spelletjes gespeeld. Onderweg zijn we uitgestapt om onze benen te strekken. In Namen, waar we zijn uitgestapt, waren veel standbeelden: van de Volksdans, van Steltlopen, van het ‘t Ros-Beiaard en van Koning Albert I op zijn paard met een ridderhelm. We hebben daar ook een hele korte wandeling bergop gedaan langs een oud amfitheater en langs een kasteel van een vroegere graaf en dat is nu een hotel en restaurant. Juist voor we zijn uitgestapt, zijn we langs de citadel van Namen gereden. Daarna zijn we voortgereden met heel veel bochten. En EINDELIJK aangekomen. JOEPIE !!!!!!! We moesten eerst alle valiezen uit de bus halen en dan konden we gaan eten. Het eten was rijst met kip en ananas, mmm. Na het eten zijn we onze bedden gaan installeren. We slapen in het oude gebouw. We slapen dus met alle meisjes in 1 kamer. Dat is kei leuk zo met z’n allen. Ik slaap naast Elke en Nelle en boven mij ligt Katrijn. Toen was het tijd voor een wandeling in het stadje Durbuy. Ik wist al een beetje dat het er mooi was, want ik ben er al geweest, maar zo mooi dat wist ik niet meer. De wandeling werd begeleid door de gids Pascal. Hij legde alles in verhalen uit waar wij in mochten meespelen. Die wandeling was na de middag op het uur dat graaf d’Ursel zijn namiddagwandeling deed. Dus het kon zijn dat we hem tegenkwamen. Pascal zei dat als we hem tegenkwamen dat we: Bonjour monsieur le compte moesten zeggen. Ineens zei Pascal dat hij om de hoek zat en dat we in groepjes van 5 moesten gaan om dag te zeggen. Toen ons groepje moest gaan, moesten we lachen want het was maar een standbeeld. Ik heb er al heel veel uit geleerd, en het is nog maar de eerste dag. Ik
34
schrijf zo veel mogelijk op in mijn boekje. Als ons boekje al voor een deel is aangevuld, gaan we eten. Het eten waren boterhammen. Na het avondeten zijn we ons gaan omkleden voor de speleologie. We moesten dus vuile kledij aan doen want in de grot is het vochtig. Voor dat we de grot binnen gingen heeft Willem van LPM ons een verhaal verteld hoe deze grot is ontstaan en wie deze grot heeft ontdekt. Hoe hij het verhaal vertelde, was kei grappig. Na het verhaal zijn we trappen omhoog in het donkere bos gegaan met onze koplamp of zaklamp. Om binnenin de grot te komen, moesten we op onze buik onder een rots. In de grot zelf moesten we oppassen voor gaten. Waar het wat gevaarlijker was zat juf Ellen. Op een bepaald moment was het heel glad en moesten we gaan zitten en trok Willem ons naar beneden. Dan moesten we door een heel kleine opening die omhoog ging. Bij die plaats zat meester Marcel voor als het niet lukte, bij mij is het gelukt. Als we terug in LPM aankwamen moesten we direct naar bed. SLAAPWEL!!!!!! Kato Deca 6A
Dinsdag: Liefste dagboek, om 5.45 uur ben ik wakker geworden en heb ik zeker nog 1 uur in mijn bed gelegen. Daarna is meester Marcel ons komen wakker maken om mee te gaan joggen, dan hebben we gestretcht, en 2 keer over de apenbrug geweest. Na het joggen zijn we gaan eten en even later zijn we kaartjes gaan schrijven en heb ik ook verder geschreven in mijn dagboek.
schoolnieuws
contact - december 2013
Toen iedereen klaar was zijn we een boswandeling gaan maken en hebben we sport en spel gedaan. Met sport en spel hebben we tikkertje walvis, standbeeld en dikke Bertha gespeeld. Dan zijn we gaan eten, we hebben everzwijnballetjes met appelmoes en aardappelen gegeten. Na het eten hebben zijn we naar de kamer gegaan en hebben we een half uurtje platte rust gekregen. Dan waren we klaar voor de aardrijkskundige wandeling naar Warre. De wandeling was een beetje vermoeiend maar wel super leuk. Er was ook veel modder dus dat vond ik ook wel leuk. Na de wandeling hebben we nog wat in ons boekje geschreven en dan zijn we gaan eten. We hebben spaghetti bolognaise gegeten. Na het eten hebben we ons warm aangekleed om naar het bos te gaan. In het bos hebben we een groot bosspel gedaan en we moesten in het donker naar boven sluipen. Toen we het doel hadden bereikt, gingen we terug naar het huisje en zijn we gaan slapen. Elke Nys 6A Woensdag 02 oktober Vandaag geen ochtend jogging voor mij en goed uitgerust naar het ontbijt. Daarna naar de dolmen en menhirs in Wéris waar ooit de duivel (zogezegd) had geslapen …. Daar ter plaatse zeker niet op het duivelsbed gaan liggen! Via de menhirs kwam de duivel van de
35
hel naar de aarde, dat was wel een beetje griezelig. Na het middageten was er tijd voor ontspanning en dan … joepie kajakken! De kajak waar Clarisse en ik in zaten was vast geraakt op de stenen waardoor we niet meer verder geraakten. Ik wilde de boot los trekken en schoof uit op de gladde stenen waardoor ik plons in het water viel. Een natte kajaktocht maar met dolle pret! Alsof we nog niet nat genoeg waren zijn we ons daarna gaan douchen. Na het lekkere avondeten was het tijd voor de spelavond met de quiz Trivial Pursuit waarbij het groene team gewonnen is. Nadien slapen, na een dag die weeral veel te snel voorbij was. Estée Boogaers 6A
Donderdag,3 oktober Ik keek samen met Estée al uit naar deze dag. Ik werd wakker met een heerlijk gevoel . We zijn gaan ontbijten en moesten daarna iets stevig aandoen voor de rappel, het klimmen en de apenbrug. Eens ik bij die activiteiten stond was ik wel een beetje zenuwachtig… Ik vond de rappel het leukste ook omdat ik daar het meest naar uitkeek. Na al die stoere activiteiten zijn we gaan eten: het waren fishsticks met spinazie en puree. Nadien mochten we even ontspannen en heb ik een dutje gedaan. Daarna zijn we dan een grote
schoolnieuws
contact - december 2013
was niet zo snel klaar omdat ik mijn zak niet toe kreeg. Daarna zijn we nog naar het stadje geweest voor een fotozoektocht. Het was leuk om daar nog eens te zijn want Durbuy is echt heel mooi! Toen we terug in LPM kamen zijn we naar de roofvogelshow geweest. De man had drie vogels laten zien en één vloog vlak over ons hoofd. Er was ook een uil bij die net aan het slapen was en die de man heeft moeten wakker maken. Die uil was super schattig. Daarna gingen we voor de laatste keer eten het was macaroni met ham en kaas dat was heerlijk .Maar dan moesten we naar huis. Ik was heel moe in de bus na zo een leuke week. We kwamen aan op school en het leek alsof we net vertrokken waren. Maar dat was gewoon zo omdat het zo leuk was ! wandeling gaan maken. We kregen allerlei foto’s en weetjes die ons de weg toonden. Uiteindelijk kwamen we aan bij Hare Krishna waar we een kort filmpje te zien kregen. We zijn ook helemaal tot in de toren mogen klimmen. Daarna mochten we nog een lekker koekje proeven van de bakker daar vlakbij. Willem kwam ons nadien ophalen met een grote bus en bracht ons terug naar LPM. De juf zei dat we ons mochten klaarmaken voor het feestje (alle meisjes stonden voor de spiegel; ik dus ook :D). Toen juf Bieke ons kwam halen waren we een beetje zenuwachtig . In het begin waren we nog met 4 andere scholen maar nadat we lekkere hotdogs hadden gegeten waren we nog alleen met onze school in die zaal. Meester MICHIEL was onze DJ. We hebben goed gedanst en geroepen natuurlijk. Het was heel gezellig! De avond was alweer formidabel geslaagd!! Clarisse Verbeek 6A
Vrijdag,4 oktober Liefste dagboek, Vandaag moesten we toen we wakker waren direct beginnen inpakken daarom konden we niet gaan joggen. We mochten een kwartier inpakken en dan gingen we ontbijten. Na het eten hebben we nog een halfuur ingepakt. Ik
36
Arwen Mannaert 6 A
Bosklasdagboek 6B
Maandag 30 september Hallo, Vandaag was super! Eindelijk vertrokken we op bosklassen naar Durbuy. Ik was wel zenuwachtig, maar keek er ook enorm naar uit. We waren +/-1 uur later aangekomen dan verwacht . Onderweg hebben we ook nog een tussenstop gedaan in Namen. We slapen met alle meisjes samen in de grote zaal; dat is wel druk, maar toch ook plezant! Gelukkig hebben we genoeg plaats voor onze bagage!!(oef…) In mijn valies zat een leuk kaartje en een lieve knuffel verstopt. We hebben het stadje Durbuy bezocht Dat was heel mooi !!! We moesten iets zeggen tegen de graaf en wij dachten dat dat de echte graaf was, maar dat was maar een standbeeld. Toen moesten wij super hard lachen, maar we mochten niet te luid lachen want dan hoorden de anderen dat en verklapten we zo dat het geen echte graaf was. Een andere heel toffe activiteit was speleologie. Dat was supertof!!! Willem die hielp ons in de grotten en ondertussen was hij steeds aan het zingen : “hè ho hè ste ho, kaboutertjes in een grot: de 1 kabouter
schoolnieuws
contact - december 2013
de
de
de 2 kabouter de 3 kabouter …dat was grappig!!! Ik bleef bij meester Marcel wel een beetje steken. Erdoor geraken was wel wat moelijker dan verwacht! Daag!!!! ☺☺☺☺☺☺☺☺☺
ging de kajak vooruit, maar Nelle stond nog recht en er was stroming en Nelle verloor bijna haar evenwicht. Ze was op het laatste nippertje nog gaan zitten. Dat was wel lachen! Doei! ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ Luna Storms 6B
Luna Storms 6B
Dinsdag 1 oktober Hallo, Vandaag was het leuk. Ik ben ‘s morgens mee gaan joggen. En we hebben lekker ontbeten. We deden ook aan sport en spel met meester Michiel. Nu is het platte rust. Sevens gaan we een aardrijkskundige wandeling maken en ik ga onderweg mooie foto’s maken. Oh ja, het eten van vanmiddag was patatjes met gehaktballetjes, appelmoes en bruine saus mmmm… Ik heb deze middag ook een brief van mama en papa gekregen. Echt leuk! Met op het kaartje een muisje erop. Straks gaan we ook nog een bosspel doen (in het donker! daar kijk ik echt naar uit!) Tot morgen! Hermelien Goyvaerts 6B
Woensdag 2 oktober Hoi, Vandaag hebben we een wandeling naar de dolmen gedaan : erg mooi is het daar!! We hebben het duivelsbed gezien. Het middageten was mijn lievelingsgerecht tot nu toe (en ik denk ook van de hele week): frietjes met stoofvlees en groenten lekker! mmmmm… In de namiddag stond kajak op het plan! Ik had met Nelle afgesproken om samen in de kajak te gaan. We hebben veel lol gehad!!! We hebben wel 30 minuten in totaal vastgezeten. Mijn broek was doornat! Onderweg kwamen we zo’n 2 West-Vlaamse jongens tegen en die zeiden zo: “Wij zijn verliefd op jullie.” Wij dachten zo stilletjes: gewoon doorvaren en negeren. Op een zeker moment zaten we muurvast met onze kajak en Nelle ging rechtstaan en opeens
37
Donderdag ,3 oktober 2013 Liefste dagboek, Vandaag was het super de max leuk! Het begon zoals altijd bij het ontbijt. We maakten ons klaar om aan tafel te gaan. Zoals elke dag was het heel moeilijk om op te staan, maar het was gelukt. We gingen aan tafel en waren al aan het praten over de fuif dat er aankwam. Iedereen vroeg zich af met wie ze gingen slowen. Het was weer boterhammen met choco of confituur, maar vandaag ook peperkoek. Na het eten gingen we in het bos om te rappellen en klimmen. Daar lagen al riemen voor ons klaar om aan te trekken. Iedereen mocht aan een riem gaan zitten. Willem, die we altijd WillyWortel noemden kwam mee om ons uit te leggen hoe je het moest doen. Na de uitleg mocht ik naar het rappellen gaan. Het rappellen ging heel vlot bij mij omdat ik het net in de grote vakantie had gedaan. Daarna moest ik naar het klimmen bij meester Michiel. Het was wel lang aanschuiven. Maar het was het wachten waard. Toen ik aan de beurt was mocht ik op de rots klimmen en terug naar beneden. Na het klimmen ging ik naar de apenbrug. Dat was heel makkelijk want het was een korte. Om het leuker te maken mocht je eraf springen. Gelukkig hing ik goed vast. Na de apenbrug was het wel gedaan en was het al middag. Dus gingen we terug naar LPM om te eten. Het waren lekkere fish-sticks , wel heel harde maar
schoolnieuws
contact - december 2013
toch lekkere met aardappel puree. Dan was het platte rust, het was wel heel kort, dus babbelden en lazen we gewoon. Daarna was het tijd om naar het Hare Krishna kasteel te stappen met behulp van foto’s en uitleg. Als we daar binnen kwamen mochten we eerst een filmpje bekijken over hun geloof, dan mochten we onze schoenen uit doen om naar het altaar te gaan. We hebben daar veel uitleg gekregen en vragen mogen stellen. Daar hebben we ook nog gezongen. Dan was het tijd om naar boven naar de uitkijk toren te gaan kijken. Na het hele bezoek was het tijd om terug naar LPM te gaan met de bus, maar eerst kregen we nog een koekje. Dat vond ik niet zo lekker. Als we toe kwamen maakten we ons klaar voor de fuif. Kato Deca maakte een vissengraat vlecht in mijn haar. Als we naar beneden gingen was er al een school aan het dansen. Na hun gedans mochten alle scholen naar binnen voor de fuif van 20 min. Na dat feestje kregen we een drankje en een hotdog. Maar na het eten was het al afgelopen voor de andere scholen en de begon het pas echt voor onze 6 leerjaars. We dansten en dansten en dansten,‌. En we moesten slowen. Eerst slowde ik met meester Michiel en dan met Sander. Na dat liedje mochten we weer gewoon dansen tot het het laatste nummer was, weer een slowliedje. Alle meisjes moesten op een rij staan en alle jongens op een rij. De meisjes moesten naar een jongen lopen en de jongens naar de meisjes en dan slowen. Dan was het helemaal afgelopen. Slaapwel! Nelle Verbelen 6B
Vrijdag 4 oktober, Er was geen jogging, we gingen direct ontbijten. Dan hebben we ingepakt en opgeruimd. Dat ging vlot want ik hielp de slaapzakken inpakken. We zijn dan nog even naar Durbuy gegaan, maar er was iets tussengekomen en toen zijn we terug gegaan. Dan was er een roofvogelshow. Ik vond dat de mijnheer het niet zo goed vertelde maar de vogels waren wel indrukwekkend.
38
Toen aten we macaroni. Ik heb er super veel van gegeten want het was overheerlijk. Nelle wou niet meer naast mij zitten op de bus omdat ik zoveel gegeten had ! Dan op de bus met pijn in mijn hart. Ik zat naast Hermelien en we hebben leuke spelletjes gespeeld. Maar nu duurde de rit 2 uur. Toen kwamen we aan in Gebo en ik miste toen al de bosklassen. Irene Jans 6B Besluit, Het was echt super omdat de monitoren zo grappig waren en omdat het echt superleuke activiteiten. Zoiets moeten we echt meer doen met de school. Ik ging naar huis met een dubbel gevoel ik zag mijn ouders en zus terug maar het mocht nog wel wat langer duren. De bosklassen was echt mega plezant. Sander 6B
schoolnieuws
contact - december 2013
Klaslimerick 6B: Er was eens een jongen uit Gent Iemand die je beter niet kent, Hij valt van een trap, Met een glas fruitsap, Hij heeft ook een leuk Gents accent! (Elias Corthouts 6B)
Er was eens een jongen uit Lier Die dronk in zijn leven graag bier, Maar zo werd hij zat, En trapt op een kat, Maar hij had toch zoveel plezier!
Er was eens een gouden kompas Die lag in een verlaten plas, Toen kwam er een dwerg, Die vond dat heel erg, En nam hem mee naar zijn dwergklas! (Iris Vangoedsenhoven 6B)
Sintlimerick 6B: Er was eens een goede Sint, Die dronk graag een grote pint, Piet liep op het dak, Met een grote zak, Ze brengen speelgoed naar elk kind!
Er was eens een heel dikke man Die bakte koeken in een pan Ze zagen zo bruin Die zijn voor het puin De leuke dikke man heet Jan! (Sander Breesch 6B)
Limerick van enkele kinderen: Er was eens een spelende mier Die had het eens aan zijn spier, Dan liep hij heel mank, Zo over een plank, En werd gepakt door een pier! (Andreas van de Vloed 6B)
Er was eens een man uit Namen Hij was met een mooie dame Ze hadden een kat, Die wou nooit in bad, Ze voeren op veel kanalen! (Seppe Van de Sande 6B)
Er was eens een heel klein meisje Die had graag een lekker ijsje, Haar mama is zat, En viel op haar gat, En die heeft graag een radijsje! (Irene Jans 6B)
Er waren eens 3 krokodillen Die hadden heel dikke billen, Die dronken ook veel bier, In een grote rivier, Zo veel dat ze begonnen te trillen! (Kyra Peiffer 6B)
Er was eens een man uit Polen Die ging met zijn vriendin bowlen, Ze waren met vier, Ze maakten plezier, En zongen als hun idolen! (Rasul Dahkhilgov 6B)
Er was eens een meneer uit Gent En die had geen enkele cent Zijn moeder werd boos, Kocht een grote doos, Hij woont nu op de vuilnisbelt! (Kato van Bets 6B)
Een oude pastoor uit Bonheiden Die wou op een stier gaan rijden, Hij spong op een koe, Die koe zei toen “boe�, En liet hem in de modder glijden. (Senna De Winter 6B)
Er was eens een paard op de straat Die was zo verschrikkelijk laat Ze viel steeds in slaap, Dus was zij te laat, En had een hele grote gaap! (Elena Vleminckx 6B)
Er waren eens mooie rozen Die aten heel graag frambozen, Ze aten dat graag, En gingen naar Praag, Daar kochten ze mooie dozen! (Emilie Neutiens 6B)
39
sportkrant
contact - december 2013
Dag sportkrantlezer, Dit schooljaar werken we in GEBO rond talenten en ik vind dat er in GEBO ongelooflijk veel talenten rondlopen. Kinderen kunnen soms dingen die zij en soms ook hun ouders zelf niet wisten. In de loop van het schooljaar zal het prikbord in de gang aan de turnzaal een heus talentenbord worden waar alle kinderen van de school hun plaats zullen hebben. Ieder met zijn eigen talent! Hieronder vind je alvast onze looptalenten, want wie meedoet is al een beetje een winnaar!! (vergeet niet een kijkje te nemen op de schoolwebsite voor foto’s). Meisjes 2007 42 deelnemers 2 LEYSEN Eva 4 LEYSEN Rose 5 DEHAES Fran 8 ANNAERT Lara 12 SUYKENS Alexia 13 LIESSENS Ilona 14 VERWAEST Sam 15 VERNIMME Roos 19 DE BOECK Sarah 20 DEN DOOVEN Nina 21 HENDRICKX Gitte 26 WELGRAEF Amber 27 CEUSTERMANS Mina 34 STEEMAN Emma-Roos 42 VERSCHAEREN Fee Marie jongens 2007 57 deelnemers 1 VERNIE Simon 14 VAN IMPE Ewout 18 CLAUS Maarten 21 AERTS Xander 25 DEGRAEVE Mauro 27 GEYBELS Sander 31 BAECKENS Jesse 32 LEMAITRE Toon 35 DE SMET Witse 36 VAN DE SANDE Tijs 47 CORTHOUTS Tobias 48 DE KEERSMAECKER Lowie 51 VERBUEKEN Yunnar 57 IMBRECHTS Birger
40
sportkrant
contact - december 2013
Meisjes 2006 50 deelnemers 1 ARTIEDA Lise-Marie 2 MASSART Ines 4 ROOMS Alice 9 PENNINCKX Finn 10 SCHALENBOURG Eline 11 CHAMPAGNE Maud 17 LAUWERS Joanna 19 GOYVAERTS Emilia 23 RENMANS Charlotte 27 VAN LAER Roos 28 VAN RAEMDONCK Rosalie 29 TUERLINCKX Elise 34 VAN LANGENHOVE Fien 37 CHAPELLE Kelsey 46 ROBBERECHTS Lauke Jongens 2006 55 deelnemers 4 GEENS 5 LASSOULI 10 CHAMPAGNE 11 NIEMAN 15 VANDEPUTTE 19 ELOUNA EYENGA 25 VERBUEKEN 31 OOSTERBOSCH 41 VERSCHAEREN 42 DEWIL 47 VAN DESSEL 49 DE JONGHE 53 VERSCHAEREN
Lander Janis Arthur Wannes Thibaut Jarne Yarrin Arne Felix Arne Tibbe Jan Mats
Meisjes 2005 30 deelnemers 1 DE HONDT Flore 2 HELLEMANS Lore 4 VERWAEST Lies 13 HUYBRECHTS Lenka 18 DEMEESTER Emilie 19 LASSOULI Nélia 23 JANSEN Margo 24 VANGENECHTEN Marie Jongens 2005 50 deelnemers 3 EL AZRAK 5 CALMET 6 DUTRON 7 VERSTREPEN 14 VAN OUYTSEL 16 CLAUS
Issam Thibaut Cédric Warre Arthur Pieter-Jan
41
sportkrant
contact - december 2013
20 23 25 33 44 48
DE BAETS PERSOONS JAGT CEUSTERMANS ANNAERT LEMAITRE
Tobias Josse Nilz Cis Simon Kasper
Meisjes 2004 42 deelnemers 1 VAN NUFFELEN Hannelore 5 PEYTIER Lyse 6 TUERLINCKX Marie-Alix 8 MORRENS Helena 9 VANHAMME Kato 12 VLAYEN Juliette 16 DEGRAEVE Lucca 17 DEMOEN Amélie 21 BREESCH Eveline 23 LEYSEN Eline 30 GEYBELS Emma Jongens 2004 40 deelnemers 4 CHAMPAGNE 7 VERBEEK 9 DESCHILDER 10 PEYTIER 12 DAGHELET 21 VERBIST 22 VERNIMME 24 WILLIO 26 DE BOECK 27 BUSSCHOTS 29 AERTS 32 VAN DER DONCKT
Thibaut Louis Matteo Luca Seth Felix Tuur simon Matthias Lars Maarten Maarten
Meisjes 2003 25 deelnemers Saartje 2 DE HONDT 7 VERBIST Linde 9 VERSTREPEN Lotte 11 PEYTIER Elynn 16 NASSIRI Sukaïna 19 DEHAES Lisa 21 VERWAEST Mieke 22 VAN WICHELEN Lotte 23 MARINAKIS Laura 25 RENMANS Annelore
42
sportkrant
Jongens 2003 36 deelnemers 8 PERSOONS 17 MASSART 19 DEMEESTER 20 DE ROECK 22 VAN IMPE 27 VAN DEN BERGH 29 VAN LANGENHOVE 35 VERSCHAEREN 36 NIEMAN
contact - december 2013
Dries Jesper Armand Flip Nathan Karel Wannes Rik Lars
Meisjes 2002 20 deelnemers 2 VAN NUFFELEN Lieselotte 3 NYS Elke 5 DECA Kato 10 OOSTERBOSCH Katrijn 11 JANS Irene 15 GOYVAERTS Hermelien Jongens 2002 45 deelnemers 3 BREESCH 7 FRANS 8 BAUTIL 9 VAN ROMPAEY 14 DEGRAEVE 26 ENGELBORGHS 31 HENDRICKX 40 CORTHOUTS 41 AERTS
Sander Niels Mathias Jonas Arthur Victor Stanne Elias Xander
Een dikke proficiat aan alle deelnemers en bedankt aan de supporters!
Zwemmen In januari vorig schooljaar startten we met onze zwemlessen om de 14 dagen. Dit was voor mij, voor de kinderen en voor de andere juffen en meesters een beetje zoeken hoe dat we dat allemaal moesten plannen en organiseren. Ondertussen zijn we het 2- wekelijkse zwemmen al helemaal gewoon. Ik vind dat de kinderen goed bijleren en er zijn heel wat echt goeie zwemmers bij. Zij krijgen eerder zwemtraining dan oefeningen op techniek. Kortom, ik ben fier op alle juffen en meesters die de zwemlessen mee tot een succes maken maar vooral op alle kinderen die elke les flink hun best doen! Dankjewel allemaal!
43