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BIOESTADÍSTICA Capítulo catorce: Métodos no paramétricos: aplicaciones de Chi-Cuadrada. Competencias: Al terminar este capítulo el estudiante podrá: UNO Enumerar las características de la distribución Chi-cuadrada. DOS Realizar una prueba de hipótesis para comparar un conjunto observado de frecuencias observadas con un conjunto de frecuencias esperadas. TRES Efectuar una prueba de hipótesis de normalidad, usando la distribución Chicuadrada. CUATRO Realizar una prueba de hipótesis para determinar si dos criterios de clasificación están relacionados. Dr. Wilson Nina


BIOESTADÍSTICA

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CARACTERÍSTICAS DE LA DISTRIBUCIÓN CHICUADRADA • Las características principales distribución chi-cuadrada son:

de

tiene sesgo positivo

es no negativa

está basada en los grados de liberad

cuando los grados de libertad cambian se crea una nueva distribución

la


2-2

P r o b a b i l i d a d

CHI-SQUARE DISTRIBUTION gl = 3 gl = 5 gl = 10

χ2 Valores de chi-cuadarada


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PRUEBA DE BONDAD DE AJUSTE: FRECUENCIAS ESPERADAS IGUALES f y f

• Sean las frecuencias observada y esperada 0 e respectivas. • H0: no hay diferencia entre f0 y fe • H : existe una diferencia entre f y f 1 0 e • El estadístico de prueba es: 2 ( f − f ) 0 e x = Σ fe   2

   

• El valor crítico es un valor de chi-cuadrada con (k - 1) grados de libertad, donde k es el número de categorías.


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EJEMPLO 1 • Los siguientes datos de ausentismo se recolectaron en una planta manufacturera. Para .05 de nivel de confianza, realice una prueba para determinar si existe diferencia en el tasa de ausentismo por día de la semana. Día Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Frecuencia 120 45 60 90 130


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EJEMPLO 1

continuacón

• Suponga frecuencias esperadas iguales: (120 + 45 + 60 + 90 + 130) / 5 = 89. • Use estos números para calcular que el estadístico de prueba es 42.4719. • Los grados de libertad son (5 - 1) = 4. • Entonces, el valor crítico es 9.488


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EJEMPLO 1

continuacón

• H0 : no existe diferencia entre las frecuencias observadas y esperadas de ausencias. • H0 : existe una diferencia entre las frecuencias observadas y esperadas de ausencias. • Estadístico de prueba: chi-cuadrada = 60.8 • Regla de decisión: rechazar H0 si el estadístico de prueba es mayor que el valor crítico. • Conclusión: rechazar H0 y concluir que existe una diferencia entre las frecuencias observadas y las esperadas de ausencias.


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PRUEBA DE BONDAD DE AJUSTE: FRECUENCIAS ESPERADAS DISTINTAS EJEMPLO 2 • El U.S. Bureau of the Census indica que: – – – –

63.9% de la población está casada} 7.7% es viuda 6.9% divorciada (y no vuelta a casar) 21.5% soltera (nunca casada).

• Una muestra de 500 adultos del área de Filadelfia indica que 310 personas estaban casadas, 40 viudas, 30 divorciadas y 120 solteras. Para .05 de nivel de significancia ¿se puede concluir que el área de Filadelfia es diferente al de Estados Unidos como un todo?


14-9

EJEMPLO 2

continuación

Estado

f0

Casado

310

319.5

.2825

Viudo

40

38.5

.0584

Divorciado

30

34.5

.5870

Soltero

120

107.5

1.4535

Total

500

fe

( f0 − fe )2 / fe

2.3814


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EJEMPLO 2

continuación

• Paso 1: H0 : la distribución no ha cambiado. • H1 : la distribución cambió. • Paso 2: H0 se rechaza si x 2 > 7.815, gl = 3, • Paso 3:

α =.05

x 2 = 2.3824

• Paso 4: H0 se rechaza. La distribución cambió.


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PRUEBA DE BONDAD DE AJUSTE PARA NORMALIDAD • Propósito: probar si las frecuencias observadas en una distribución de frecuencias se ajusta a la distribución normal teórica. • Procedimiento: determinar la media y la desviación estándar de la distribución de frecuencias. –

Calcular el valor z para el límite inferior y superior de cada clase.

Determinar

para cada categoría

f ebondad de ajuste de chi-cuadrada para Usar la prueba de determinar si coincide con . f0

fe


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EJEMPLO 3 • Una muestra de 500 donativos a la Arthritis Foundation se presenta con la siguiente distribución de frecuencias. ¿Es razonable concluir que se tiene una distribución normal con media de $10 y desviación estándar de $2? Use .05 de nivel de significancia.

• Nota: para calcular f e para la primera clase, primero se calcula la probabilidad de esta clase. P(X<6)=P[Z<(610)/2]=.0228. Así, f e es (.0228)(500)=11.4


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EJEMPLO 3 cantidad gastada

continuación

f0

área

fe

( f 0 − fe )2 / fe

<$6

20

.02

11.40

6.49

$6-8

60

.14

67.95

.93

$8-10

140

.34

170.65

5.50

$10-12

120

.34

170.65

15.03

$12-14

90

.14

67.95

7.16

>$14

70

.02

11.40

301.22

Total

500

500

336.33


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EJEMPLO 3

continuación

• Paso 1: H0 : la distribución es normal. • H1 : la distribución no es normal. • Paso 2: H0 se rechaza si x 2 > 11.07, gl = 5, α=.05 • Paso 3: x 2 = 336.33 • Paso 4: H0 se rechaza. La distribución no es normal


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ANÁLISIS DE TABLAS DE CONTINGENCIA se usa para probar si dos características o variables están relacionadas. Cada observación se clasifica según las dos variables. Se usa el procedimiento de prueba de hipótesis normal. Los grados de libertad son iguales a: (número de filas - 1) (número de columnas - 1). La frecuencia esperada se calcula como: Frecuencia esperada = (total por fila)(total por columna)/gran total

• El análisis de tablas de contingencia

• • • •


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EJEMPLO 4 • ¿Existe una relación entre el lugar de un accidente y el sexo de la persona accidentada? Una muestra de 150 accidentes presentada a la policía estaba clasificada por tipo y sexo. Con .05 de nivel de significancia, ¿se puede concluir que el sexo y el lugar del accidente están relacionados?


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EJEMPLO 4

continuaci贸n

Sexo

Trabajo

Hogar

Otro

Total

Hombre

60

20

10

90

Mujer

20

30

10

60

Total

80

50

20

150

Nota: la frecuencia esperada para la intersecci贸n hombre-trabajo se calcula como (90)(80)/150 = 48. De manera similar, se pueden calcular las frecuencias esperadas para las otras celdas.


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EJEMPLO 4

continuación

• Paso 1: H0 : el sexo de la persona y el lugar del accidente no están relacionados. H1 : el sexo y el lugar están relacionados. • Paso 2: H0 se rechaza si x 2 > 5.991, gl = 2 , α =.05 • Paso 3: x 2 = 16.667 • Paso 4: H0 se rechaza. El sexo y el lugar sí tienen una relación.


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