Resultados de aprendizaje: de la Cátedra de Ética Médica: ORIENTACIONES ESPECÍFICAS: Resultados de aprendizaje (Capítulo 1) IMPORTANCIA DE LA ÉTICA MÉDICA
Forma de evidenciarlo
Explica porque la ética médica es 1. Presenta en impreso y en formato digital un párrafo sobre la importancia importante para la medicina de la ética médica para la práctica 2. Diferencia los conceptos de ética, médica, lo anexa en su portafolio del bioética y ética médica, que es un estudiante (Procesador de textos Word no más de 10 líneas) en clase se valor y que un principio analiza con los participantes tomado ejemplos aleatorios. 3. Reconoce y analiza los principales 2. Un esquema de las diferencias principios éticos en la aplicación de conceptuales: ética, bioética y ética médica caos clínicos 3. describe C/u de los principios y Desarrolla un caso clínico por 4. Análisis de casos de los principios principio, con análisis respectivo. de: Beneficencia, No Maleficencia, 5 realiza su proyecto de vida estudiantil para 5 a más años Justicia y Autonomía utilizando valores y principios que se reflejen como estudiante y futuro profesional.
evaluación
1.
METODOLOGÍA: El estudiante consultará y preparará los conceptos emitidos en clase y los analizará para un intercambio de opiniones sobre los temas tratados para incluirlos en el portafolio del estudiante. El docente realizará consultas específicas de acuerdo a la temática tratada, por lo que el estudiante deberá preparar los temas previos a la asistencia a clases. El docente proporcionará los casos de acuerdo al tema a tratar, y se evaluará la participación en clase, de acuerdo a la calidad de los aportes en las discusiones o trabajos de grupo.
Valoración: A=>8 B=5, 7 C= < 5
Trabajo individual cuando así lo señale 2,5 por ítems. el docente y o en grupo, para lo cual se Criterios de aplicara matriz de evaluación de EVALUACIÓN: trabajos individuales o de grupo. Actividades de Contextualización, Comprehensión y de investigación.