BRIC – Base Racional Incomum Curricular

Page 1


base racional incomum curricular

ensino relogioso no ensino médio: unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades ensino relogioso – 1º Ano

unidades temáticas

objetos de conhecimento

linearidade e nãolinearidade

o tempo, o espaço e o espaço-tempo

permanência e impermanência

pontos, apontamentos, pontualidade


ensino relogioso ensino médio

habilidades

(EM01RL01) Identificar os conceitos de tempo, espaço e espaço-tempo, reconhecendo-os como base dos estudos mecânicos. (EM01RL02) Identificar os conceitos de permanência e impermanência, tanto na física clássica quanto na mecânica quântica, assumindo-os como medidas de tempo relativo e/ou absoluto, conforme os fenômenos observados. (EM01RL03) Conhecer e identificar os ponteiros dos relógios. (EM01RL04) Conhecer, identificar e aplicar, quando e se necessário, os conceitos de ponto, apontamentos e pontualidade.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.