FAMILIA FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL

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Familia

Funcional y Disfuncional

Xiomara Azucena Gudiel Universidad Mariano Galvez


En la familia no existe ni lo ideal ni lo perfecto, pero si podemos reflexionar sobre nuestra conveniencia, para que todos podamos estar mejor.

Familia Funcional Las familias funcionales son donde los roles de todos los miembros están establecidos sin que existan puntos críticos de debilidades asumidas y sin ostentar posiciones de primacía, artificial y asumida, por ninguno de los miembros; y donde todos laboran, trabajan, contribuyen y cooperan igualmente y con entusiasmo por el bienestar colectivo.

Son familias cuyas relaciones e interacciones hacen que eficacia sea aceptable y armónica.


Características de Familia Funcional  Los padres son y se comportan como padres y los hijos son y se comportan como hijos algo       

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que, para algunos, resulta extraordinario. La organización jerarquía es clara. Padre y Madre comparten la autoridad en forma alterada, sin conflictos y balanceada. Los límites para el comportamiento son claros y legítimos. Se cumplen y se defienden. Las fases del ciclo vital y sus puntos criticos se atraviesan sin dificultad para identificar y resolver los problemas. Los miembros de la familia tienen capacidad para reconocer y resolver dilemas personales por medio de la comunicación abierta. La comunicación es clara y directa. Los miembros de la familia tienen identidad personal propia, y se aceptan unos a otros tal cual son pero, lo hacen sin romper comportamientos desatinados en los demás. Cada cual puede expresar lo que siente sin que se creen conflictos entre los miembros del grupo, pero lo hacen sin esperar que se acaten normas conflictivas con los valores establecidos y con las reglas señaladas. Se admiten las diferencias o discrepancias de opiniones cuando estas surjan. Las conducta de cada miembro es consonante con su autoridad sus deberes y su persona misma. Cada miembro invierte en el bienestar de otros. Todos trabajan y todos contribuyen al bienestar común. El control de la conducta es flexible.


Unidad Familiar La unidad radica en que todos los miembros de una familia compartan y respeten una serie de criterios rectos y verdaderos.  Si hay acuerdo en estos criterios y en lo que ellos significan, entonces cada uno  

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puede comportarse con estilo personal. Precisamente por eso se vera en la practica que una familia tiene estilo cuando sus miembros se esfuerzan para desarrollar unos valores. Un valor que se puedes descubrir en el seno de la familia es el afán de mejora personal al servicio de los demás. Estas posibilidades pueden anularse si se centra la atención en los comportamientos triviales y sin sentido. En la familia, porque existen confianza en los demás y porque existe confianza en el fututo y en las potencialidades de las personas únicas y valiosas, se pueden elevar las miradas de sus miembros de tal modo que impregnen sus actos con amor y lleguen a amar al mundo y a sus semejantes.


Rol de Padres y Responsabilidades 1. Hoy en dia el padre como jefe de un hogar y respetando com la jeraquia maxima en la cuspide de la piramide paso a la historia. 2. Solo en las familias muy tradicionales podrian seguir viviendo en esa forma. 3. Pero hoy en dia y siempre se considero el rol de la madre, sagrado, es un rol importantisimo como parte irremplazable en el proceso de la vida.

4. Pero esas madres que nosotros conocemos, los menos jovenes, van quedando cada dia menos y la sociedad no se esta adecuando en forma suficientes a esos cambios. 5. Cuando muchas veces el padre asume con mas eficiencia su rol que la madre, capaz de las mismas irregualidades otorgadas siempre a la conducta del padre, y a veces peores. 6. La balanza se va inclinando, ya no vivimos en una epoca ordenada piramidal, se pretende una epoca donde ambos, tanto padre como madre tengan un rol de responsabilidades parecidas.

Del padre y la madre tal como se espera de su rol como hombre y mujer, padre y madre , como proveedores del hogar, como ejemplo de familia, de respeto, de conducta, se exige y no se admite otra cosa que un ejemplo de familia. No quiere decir que todos sean ejemplares ni tengan que serlos, son humanos, personas, falibles.


FACTORES IMPORTANTES EN UNA FAMILIA TIEMPO PARA JUGAR: cuando los padres hacen tiempo para jugar con sus hijos al igual que entre ellos, el mensaje de amor que le envian a sus hijos construye autoestima y promueve el valor personal.

SATISFACER NECESIDADES FAMILIARES: cuando se vive dentro de un sistema de familia funcional, las neccesidades de un individuo son satisfechas con todo le compromiso de los demas integrantes de la familia. TIEMPO DE RECREACION: en las familias funcionales celebran los exitos y logros de sus miembros. Nadie se olvida de acontecimientos importantes en la vida de cada individuo., asi como el sistema familiar no se ve afectado por el olvido.


Para involucrarse con sus hijos  Establecer un día de la semana en el que lleve a la

escuela .  Encuentre tiempo  Hable con un lenguaje apropiado para su edad  Permítale tomar la iniciativa  Préstele atención  Permítale desarrollar su creatividad


LOS DEBERES DE LOS HIJOS EN EL HOGAR  Responsabilidades  Tareas del hogar  Tareas de autonomía personal  Aseo y vestido  Comida


LA CONDUCTA DE LOS PADRES  Autoridad  Comunicación  Paciencia y autocontrol

RELACION ENTRE LOS HERMANOS


 SATISFACER LAS NECESIDADES FAMILIARES  TIEMPO PARA JUGAR

 TIEMPO DE RECREACION


Familia Disfuncional  Es una familia en la que los conflictos y la mala

conducta se produce continuamente.  Son principalmente el resultado de adultos codependiente, y también pueden verse afectados por las adicciones.


Características de Familia Disfuncional  Existe una incapacidad para reconocer y satisfacer las necesidades emocionales básicas de cada uno de sus miembros.  Los miembros generalmente son personas psicológicamente rígidas, exigentes, críticas y desalentadoras.


 Tampoco saben cómo discutir abierta y naturalmente los problemas del grupo familiar y entonces niegan u ocultan los problemas graves.  Se produce un desorden y confusión de los roles individuales, llegándose a una real inversión de papeles por lo cual los padres se comportan como

niños.  Un niño lo que más siente es el abandono emocional y la privación.


Los niños en la Familia Disfuncional

 Un niño puede ser injustamente acusado de la disfunción de la familia, incluso que cuyos padres se separan.


Los 7 Roles Básicos Los hijos de una familia disfuncional suelen adoptar uno o más de estos roles básicos:

 El Niño Bueno (héroe): un niño que asume el papel de los padres.


 El Chico Problemático (conocido como el chivo expiatorio): el niño que es culpado de la

mayoría de los problemas

 El Guardián: el que asume la responsabilidad del bienestar emocional de la familia.


 El Niño Perdido: el discreto, el callado, cuyas necesidades suelen ser ignoradas o estar escondidas.

 La Mascota: utiliza la comedia para distraer la atención de la familia.


 El Cerebro: el oportunista que se aprovecha de las fallas de otros miembros de la familia con el fin de conseguir lo que quiere.

 El Rebelde: de alguna forma similar al niño problemático el o ella forma parte, si no por

completo, de la causa de la disfunción familiar.


Algunos efectos sobre los Ni単os Delincuente sexual. Gastar cantidad excesiva en tiempo de soledad Sentimientos negativos Trastorno del habla Delincuente Juvenil


Algunos efectos sobre los Niños  Dificultad académica en la escuela.  Poca Auto-disciplina.  encontrar cónyuge o pareja a edad temprana.  perpetuar los comportamientos disfuncionales en

otras relacines.


Rol de Padres que desmotiva en la Disfuncionalidad  Padres Deficientes

 Padres Controladores  Padres Alcohólicos

 Padres Abusivos


Participación Familiar Cada miembro de la familia se sentirá a gusto en su casa si es tenido en cuenta para cooperar y para colaborar de acuerdo con un principio básico: QUIEN NO PARTICIPA NO SE INTEGRA Participar es:Tomar parte en una tarea común; es algo más que tener un encargo en la casa.


Existen distintos tipos de participación Familiar:  Activa  Consultiva  Decisoria


Participar en la vida diaria Significa tres cosas relacionadas entre sĂ­: Compartir un destino comĂşn. Repartir unos bienes. Tomar parte con otros en un que hacer.


Compartir un destino común Se puede compartir de modo activo o pasivo.    

Situaciones agradables Desgracias Éxitos Experiencias diarias


Repartir unos bienes ď‚— Bienes materiales:

Saber prescindir de algunas cosas en beneficio de los demĂĄs.

ď‚— Bienes inmateriales:

Saber alegrar la convivencia familiar por medio del optimismo, orden lealtad, etc.


Tomar parte de un que hacer 

Llevar a la practica una serie de valores mediante la realización de tareas concretas.

Participación en una actividad cualquiera desde una edad temprana.

Padres deseosos de evitar cualquier trabajo a sus hijos.


Comunicación La familia tiene distintos niveles o grupos para comunicarse, en cada uno de ellos existe una relación de igualdad. Padres – Ambos Adultos – Ejercer mejor su función. Hijos - Hermanos- Permite que pasen tiempo agradable Pareja – Amantes- No tiene nada que ver los hijos.


LA CONFIANZA EN LA FAMILIA  El niño confía completamente en sus progenitores

porque tiene protección y seguridad.  La confianza se incrementa y afianza si los padres saben fomentarla.  El amor con amor se paga y la confianza necesita confianza recíproca.  La confianza se gana con hechos más que con palabras.


LA CONFIANZA EN LA FAMILIA  No se debe confundir la confianza con excesiva

blandura y tolerancia.

 Los hijos necesitan firmeza, disciplina y

exigencias razonables.

 Se ha de criticar las malas acciones, pero

dejando a salvo a las personas que la cometieron.


LA CONFIANZA ENTRE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA  Entre el padre y la madre: Es la más importante

del hogar y la garantía de casi todo lo demás; paz, amor, entendimiento, unidad, felicidad, etc.

 Entre los hermanos: Es consecuencia directa de

la confianza y del amor entre los padres. Las relaciones se hacen cordiales, distendidas, flexibles y tolerantes porque así fue enseñado por los padres con su ejemplo vivo.


LA CONFIANZA ENTRE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA  De los padres en los hijos: "Papá, por más que lo

intento, no logro confiar en ti, aunque lo deseo, porque tú nunca confiaste ni confías en mí".

 De los hijos en los padres: La confianza genera

confianza. Tony de Mello: "Antes de cambiar a los demás, cambia tú. Limpia tu ventana para ver mejor."


PROMOVER RESPETO FAMILIAR  Escuchar, realmente escuchar, cuando escuchamos

y luego indicamos que oímos lo que la persona está diciendo.  Mantener contacto visual, con el movimiento de nuestro cuerpo y usando escucha reflexiva.  Escuchar sin interrupciones, es necesario comunicarle a la persona que habla que usted está escuchando. No hay que estar de acuerdo.  Escuchar reflexivamente, explicar con nuestras propias palabras.  Gastar el tiempo.


COMO SOBREPONERSE A LOS EFECTOS DE UNA FAMILIA DISFUNCIONAL  Conseguir ayuda profesional.  Aprender a identificar y expresar sus emociones.  Permitirse a si mismo sentir enojo por cosas que

suceden.  Empezar a trabajar en confiar en los demás.  Empezar a cuidar de si mismo.  Comenzar a cambiar las relaciones que lleva con su familia.


“En la familia no existe ni lo ideal ni lo perfecto, pero si podemos reflexionar sobre nuestra convivencia, para que todos podamos estar mejor�


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