Meb demo2

Page 1

1

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


İÇİNDEKİLER T.C. ÇORUM VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Yıl: 2015 Sayı: 1 İmtiyaz Sahibi Seyit Ali BÜYÜK İl Milli Eğitim Müdürü

Çekap Projeleri

5

Editör Kadir SÖNGÜT İl Milli Eğitim Müdür Yardımcı

2

Yayın – İnceleme Kurulu Hasan KAHRAMAN İsmail Serdar YAKAR Abdullah Mesut ÜRÜNOĞLU Hayati ÖZDEMİR Ersin KABAKÇI Kapak – Grafik Tasarım: Bir Medya Yeniyol Mah. Gazi 12. Sok. No:9 ÇORUM Tel: 0(364) 225 66 64 info@birmedya.net www.birmedya.net Baskı

Doğumunun 111. Yılında Üstadın İzinde

6

5 ESER 5 YAZAR........................................................10 ULU HAKAN II. ABDULHAMİD HAN................12 ÇÖLE İNEN NUR..........................................................13 ÇİLE.....................................................................................14 O VE BEN......................................................................... 15 AYKUT KUŞKAYA.......................................................16 OKUMA GRUBU’NDAN...........................................18 NECİP FAZIL ŞİİRLERİ OKUMA VE ÜSTADA MEKTUP YARIŞMALARI............19 BİR ADAM YARATMAK........................................... 20

Adres: Üçtutlar Mahallesi Eşref Hoca Caddesi No:125 19030 ÇORUM Tel: 0 (364) 224 17 83 - 224 02 01 Belgegeçer: 0(364) 213 83 53 Web: http://corum.meb.gov.tr e-posta: corummem@meb.gov.tr

Nazif YILMAZ Konferans - Din Öğretimi Genel Müdürü ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

5


YENİ EĞİTİM SİSTEMİ VE İMAM HATİP OKULLARI - PANEL..........28 BESLENME DOSTU OKUL.................................................................30 MELEK GİRİŞİMCİLER GENÇ FİKİRLER İLE BULUŞTU..................31 TOPRAK BAYRAMI.............................................................................32 ASIMIN NESLİ OKUYOR....................................................................33

Akıl Oyunları Projesi

23

AFİŞ YARIŞMASI - AKILCI İLAÇ KULLANIMI.....................................34 BABA BANA KİTAP OKUR MUSUN?..................................................36 GELECEĞİN LİDERLERİNİ YETİŞTİRMEK.......................................37 SAĞLAM ÇINARLAR PROJESİ..........................................................39 BİLİNÇLİ GENÇLİKLE HUZURLU TOPLUM.......................................40 HER OKULUN BİR PROJESİ VAR.....................................................41

Saygı Konulu Sunu Yarışması

24

OKUYORUM YAZARLARLA KONUŞUYORUM..................................44 DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI..................................................45 EVDE EĞİTİM.....................................................................................46 3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ.............................................47 100. YILINDA SARIKAMIŞ..................................................................48 TUBİTAK..............................................................................................52

Asım’ın Nesli Akif Dedesini Tanıyacak

25

STRATEJİK PLAN...............................................................................58 ENGELSİZ MASAL KAHRAMANLARI................................................60 NEDEN KAYBEDELİM Kİ?..................................................................64 DÜŞÜNCE KULÜPLERİ PROJESİ.....................................................65 YATIRIMLAR.......................................................................................66 FATİH PROJESİ..................................................................................72

Seminer - Alişan Kapaklıkaya

26

ULUSAL VE ULUSLARARASI PROJELER........................................78 h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

3


4 Ahmet KARA Çorum Valisi

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Sağlıklı, mutlu, huzurlu ve güven içerisinde yaşamak, gelecek nesillere daha yaşanabilir bir dünya bırakmak, ancak ve ancak bilinçli, birikimli ve donanımlı bir eğitim- öğretimle mümkün olabilir. Bilindiği gibi, bilgi çağını yaşadığımız günümüzde teknoloji baş döndürücü bir hızla gelişmektedir. Bu sebeple, milletimizin uygarlık yarışında ön sıralarda yer alabilmesi, ancak bilgi ile yetiştirilmiş nesillerin varlığı ile mümkün olacaktır. Ülke olarak ortak amacımız, çocuklarımızı ve gençlerimizi bilim ve teknolojinin gerektirdiği şartlar yanında, pedagojik eğitim esasları doğrultusunda yetiştirip; yüreği insan sevgisi ile dolu, Türk Milletinin millî, ahlâkî, manevî, kültürel değerlerini benimseyen ve koruyan, ailesini, vatanını, milletini, bayrağını seven ve bunları davranış haline getiren, tarihine sahip çıkan başarılı bireyler olarak yetiştirmektir. Mevlana Hazretleri’nin dediği gibi: “Geçmişini iyi bil ki, geleceğe sağlam basasın. Nereden geldiğini unutma ki, nereye gideceğini şaşırmayasın.” Her türlü gelişme ve kalkınmanın temelinin eğitime dayandığı gerçeğinden hareketle, ülkemizi dünyanın en büyük ilk on ekonomisinden biri yapmanın eğitimde kaliteyi yükseltmekten geçtiğine inanan devletimiz, bu hedefi gerçekleştirebilmek için genel bütçeden eğitime her yıl daha fazla kaynak aktarmaktadır. Özellikle son dönemlerde gerek devletimizin yaptığı gerekse de hayırseverlerimizin sağladığı katkılar neticesinde önemli miktarda yeni okul yapılmış ve mevcut okullarımız da fiziki olarak yeniden düzenlenmiştir. Çok sayıda yeni eğitim yuvasının eğitim öğretim hizmetlerine kazandırılması ile ülkemizde; okullaşma oranında, derslik başına düşen öğrenci sayısında ve eğitim camiasına her yıl katılan binlerce öğretmenimiz ile öğretmen başına düşen öğrenci sayısında çağdaş standartlara ulaşma yolunda önemli mesafeler kat edilmiştir. Bu vesileyle, İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzün hazırlamış olduğu 2015 Faaliyet Bülteninin hayırlı olmasını diliyor; eğitimin her kademesinde sevgi, sabır ve özveriyle görevlerini yerine getiren idarecilerimize ve öğretmenlerimize sağlık, esenlik ve üstün başarı dileklerim ile en içten sevgilerimi sunuyorum.


Seyit Ali BÜYÜK Çorum İl Milli Eğitim Müdürü

Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak hazırladığımız “2015 Faaliyet Bülteni”ni sizlere takdim etmekten onur duyuyorum. Merkez ilçe ile beraber 14 ilçede 510 okul/kurum, 6.155 öğretmeni ile okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretimde 94.373 öğrenciyle eğitimde öncü olma, eğitime yön verme iddiasında olan büyük bir aileyiz. İlimizin eğitim kalitesini yükseltmek için özgün yerel ve ulusal projelerle geleceğe yol gösteren çalışmalar gerçekleştiriyoruz. Bu yayınımızda sadece son bir yılda ilimizde gerçekleştirdiğimiz projeler ile eğitim kalitemizi daha da artırmak için yaptığımız çalışmaları özetlemeye çalıştık. Eğitim, geçmişten bugüne insana yapılan en değerli yatırımdır. Eğitim, bir ülkenin kalkınmasının ve gelişmesinin temel taşıdır. Günümüzde milletler ekonomik güçleri nispetinde değerlendiriliyor ve bu ölçüde dünyada söz sahibi oluyorlar. Küreselleşen dünyada ülkelerin gelişmişlik düzeyi, ekonomik şartları göz önünde bulundurularak tanımlanıyor. Ekonomik kalkınmayı harekete geçiren güç ise eğitimdir. Bu sebepledir ki milletleri çağdaş uygarlık düzeyine ulaştırabilecek en temel unsurun eğitim olduğu tartışılmaz bir gerçektir. Bizim de Cumhuriyetimizin yüzüncü yılında, dünyada yerimizi belirleyecek olan ana unsur eğitim seviyemiz olacaktır. Ülkemizin modern bir toplum olma yönündeki çabaları incelendiğinde, eğitimin gelişim hareketinin temelini oluşturduğu, eğitim kurumları ile öğretmenlerin, toplumun yapısını değiştiren dinamik bir güç olduğu görülmektedir. Eğitim seviyemizi daha yüksek seviyelere çıkarmak, eğitimli bireyler yetiştirmek hepimizin en büyük idealidir ve biz bu idealden asla vazgeçmeyeceğiz. İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak, 2023 hedeflerine ulaşmak ve ilimizin eğitim kalitesini daha da artırmak adına bugüne kadar olduğu gibi bundan sonra da elimizden gelenin en iyisini yapmak için var gücümüzle çalışacağız. Vizyon sahibi olmak, bu vizyona sahip çıkıp öğrenci, öğretmen ve yöneticilerimizle geleceğe umutla bakmak en büyük arzumuz. Bu vesileyle, çalışmalarımıza katkıda bulunan tüm idareci ve öğretmen arkadaşlarıma teşekkürü bir borç bilirim.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

5


6

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


Eğitimde kalitenin artırılması çalışmaları, tabana yayılarak yürütülmediği müddetçe verimli sonuçlar alınamamaktadır. Eğitimin her paydaşı (idare, veli, eğitici, öğrenci, halk) üzerine düşen sorumluluğun farkında, rolünü bilen, uygulamada başarılı olmak zorundadır. İdeal toplum anlayışı ancak tüm çevrelerin katılımıyla sağlanabilmektedir. Topyekûn eğitim seferberliği yapılmadığı müddetçe yaşam şartlarının arzu edilen seviyelere çıkarılması imkân dâhilinde görülmemektedir. Topyekûn eğitim seferberliğinin arzu edilen seviyelere çıkarılması ile ÇEKAP’ı (Çorum’da Eğitimin Kalitesini Artırma Projesi) hayata geçiriyoruz. Projemizin amaçları; Öğrenciler açısından; değerlerine bağlı, geçmişi bilen, geleceğini sağlam temeller üzerine kurgulayabilen nesiller yetiştirebilmek, Öğretmenler açısından; öğretmenlerin mesleki formasyonlarının gelişimine katkıda bulunarak sınıf yönetim becerilerini en üst seviyeye çıkarılmasına yardımcı olmak, çağın gereklerine uygun bilimsel bakış açılarının gelişmesini sağlamak, İdareciler açısından; idarecilerimizin yönetimsel kabiliyetlerinin en üst seviyeye çıkarılmasına destek olmak, okul misyonuna uygun vizyon doğrultusunda yapılacak çalışmalarda örnek paylaşımını yaygınlaştırmak. ÇEKAP, tüm projelerimizin üst çatısı olacaktır. ÇEKAP ile öğrenci, öğretmen ve idarecilerimizin sosyal, zihinsel ve ruhsal gelişimlerine katkıda bulunmayı amaçlamaktayız. 2014-2015 eğitim öğretim yılında öğrencilerimize yönelik projeler ile çalışmalarımıza başladık. Bu projeler şunlardır: -Baba Bana Kitap Okur musun: Bu Proje ile anasınıfı öğrencilerinin babalarıyla birlikte kitap okuyarak kaliteli zaman geçirmelerinin sağlanması amaçlanmaktadır. -Okuyorum, Yazarlarla Buluşuyorum: Lise çağındaki öğrencilerin kitap okuma

alışkanlıklarının geliştirilmesi ve okudukları kitaplarla ilgili yazarlarla buluşarak sohbet etmeleri amaçlanmaktadır. Yine proje ile kitap okumayı özendirmek için okuma gruplarının gezilere götürülmesi planlanmıştır. -Asımın Nesli Okuyor: İmam hatip okullarında okuyan öğrencilerden okuma grupları oluşturularak kitap okumaya özendirilmesi -Toprak Haftası Etkinlikleri: Anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise seviyesinde resim, şiir, kompozisyon yarışmaları düzenlenerek çevre bilinci kazandırılması amaçlanmaktadır. -Akılcı İlaç Kullanımı Projesi: İlkokul ve ortaokul öğrencilerinin akılcı ilaç kullanımı konusunda bilinçlendirilmesine yönelik seminerler düzenlenmesi ve afiş yarışması ile öğrencilerin doğru ilaç kullanımı hakkında bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır. -Akıl Oyunları Yarışmaları: İlkokul, ortaokul öğrencileri arasında 6 farklı alanda zeka oyunları yarışmalar düzenlenmiştir. -Değerler Eğitimi Projesi: Özellikle lise öğrencileri arasında temel insani ve ahlaki değerlerin öğrenilmesine, kariyer planlamaya yönelik çalışmaların yapılması amaçlanmaktadır. -Asımın Nesli Akif Dedesini Tanıyor: Ortaokul öğrencileri arasında Mehmet Akif Ersoy’un kitapları okunarak yazarın bakış açısının ve öğretilerinin yaygınlaştırılarak temel değerler alanıyla ilgili bakış açısının geliştirilmesi. Proje kapsamında geziler düzenlenerek Mehmet Akif Ersoy hakkında bilgi verilmesi ve milli şuur kazandırılması amaçlanmaktadır. -5 Eser 5 Yazar: Lise çağındaki gençlerimizin Necip Fazıl Kısakürek’in eserleri üzerinden kitap okuma alışkanlıklarının oluşturulması, günümüz yazarlarıyla gençlerimiz buluşturularak hayata dair olumlu bir bakış açısı geliştirmelerine yardımcı olmak amaçlanmaktadır. 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı ile birlikte öğrencilerimize yönelik projelerimizin yanı sıra öğretmen ve idarecilerimize yönelik projeler de planlamaktayız.

7

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r




10

İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ile Çorum Belediyesi arasında yürütülmekte olan “5 ESER 5 YAZAR” projesi 25 Mayıs 2015 Pazartesi günü başladı. 5 günde toplam 23 dev program yapıldı. Necip Fazıl KISAKÜREK’in 111. doğum yıldönümünü anma etkinlikleri kapsamında düzenlenen programlarda, ülke çapında tanınmış akademisyenlerin katıldığı söyleşiler, şiir dinletileri, paneller, tiyatro gösterileri yapıldı. Proje hakkında bilgi veren İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK; “ Necip Fazıl KISAKÜREK gibi evrensel bir kimliğe sahip sanatkârın hayatı ve eserleri gelecek kuşaklarımızın hayatı anlamlandırmasında çok büyük etkiye sahiptir. Bizler de İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak geleceğimizin teminatı gençlerimizin en iyi şekilde yetişebilmesi için elimizden geleni yapıyoruz. Bunun gibi projelerle, gençlerimiz kökü mazide olan atiye bir adım daha yaklaşacaklardır. Bu kapsamda desteklerini esirgemeyerek Çorum için hiçbir fedakarlıktan kaçınmayan başta Valimiz Sayın Ahmet KARA’ya, Belediye Başkanımız Sayın Muzaffer KÜLCÜ Bey’e, Tarım Eski Bakanı Sami GÜÇLÜ Bey’e ve projede görev alan herkese teşekkürlerimi sunuyorum.” dedi. Proje kapsamında, Necip Fazıl KISAKÜREK’in 5 kitabı 5 yazar tarafından öğrencilerimize ve halkımıza anlatıldı. 5 gün süren program dahilinde Necip Fazıl’a dair paneller, şiir dinletisi ve Necip Fazıl’ın ”Bir Adam Yaratmak” isimli tiyatro eseri sergilendi.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ile Çorum Belediye Başkanlığı ortaklığında yürütülmekte olan “5 Eser 5 Yazar” projesi görkemli bir açılışla başladı. Belediye Başkanlığı Buharaevler Kültür Merkezinde yapılan törene Çorum Valisi Sayın Ahmet KARA, Milletvekilleri TBMM İdare Amiri Sayın Salim USLU, TBMM Plan Bütce Komisyonu Üyesi Sayın Cahit BAĞCI, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Sayın Orhan ERDEM, Çorum Belediye Başkanı Sayın Muzaffer KÜLCÜ, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Tarım Eski Bakanı Sayın Prof. Dr. Sami GÜÇLÜ ve çok sayıda daire amiri katıldı. Yapılan Protokol konuşmalarında Necip Fazıl KISAKÜREK’İN hayatından kesitler anlatılırken, Üstadın bakış açısı, fikirleri ve şiirlerinden de

örnekler verildi. Açılış töreninin arkasından araştırmacı-Yazar Mehmet ÇETİN, Üstadın Bab-ı Ali kitabıyla ilgili söyleşide bulundu. Projenin öğleden sonraki faaliyetlerinde ise yine Buharaevler Kültür Merkezinde Necip Fazıl eserleri üniversite okuma gurubu öğrencilerinin paneli ve Üstadın hayatından kesitlerin anlatıldığı belgesel izletilerek akabinde resim sergisi açıldı. Özejder Sosyal Bilimler Lisesinde ise üniversite okuma gurubundan oluşan öğrenciler tarafından panel düzenledi. 5 ESER 5 YAZAR projesi bir hafta boyunca dolu dolu etkinliklerle devam etti.

11

c o rum .m e b.go v.t r


SÖYLEŞİ

ULU HAKAN II. ABDÜLHAMİD HAN Doç. Dr. İbrahim TÜZER

5 Eser 5 Yazar Projesi kapsamında, Necip Fazıl Kısakürek’i anma programlarının 2. günü Tarım Eski Bakanı Prof. Dr. Sami GÜÇLÜ Bey’in katılımı, Doç. Dr. İbrahim TÜZER’in sunumu ile Albayrak İlkokulu’nda Ulu Hakan Abdülhamit Han kitabı söyleşisi gerçekleştirildi. Ulu Hakan Abdülhamit Han kitabını okuyan öğrencilerin katılımı ile gerçekleştirilen söyleşi; Doç. Dr. İbrahim TÜZEL Ulu Hakan Abdülhamit Han kitabından yola çıkarak, Ulu Hakan Abdülhamit Han’ın fikirleri, idealleri ve şahsiyeti başta olmak üzere her yönü ile ilgili öğrencileri bilgilendirdi.

12

Öğrencilerin sorumlulukları ve geleceğe yönelik idealleri çerçevesinde Abdulhamit Han’ın örnek bir şahsiyet olarak alınması gerektiğini vurguladı. Çorum Anadolu Lisesi, Bahçelievler Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin yoğun katılımı ile gerçekleştirilen program, öğrencilerle yapılan söyleşi ile sona erdi.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


SÖYLEŞİ

ÇÖLE İNEN NUR Prof. Dr. Durmuş GÜNAY

Üstadın Doğumunun 111. Yılı Etkinlikleri Kapsamında Prof.Dr. Durmuş GÜNAY “Çöle İnen Nur” kitabı söyleşisinde Necip Fazıl’ı anlattı. Doğumunun 111. Yıldönümünde Necip Fazıl KISAKÜREK’i Anma Etkinlikleri kapsamında yürütülen “Üstadın İzinde 5 Eser 5 Yazar” projesi söyleşileri YÖK Yürütme Kurulu Üyesi Prof. Dr. Durmuş GÜNAY ile tamamlandı. Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Çorum Belediyesi arasında yürütülen proje etkinlikleri içerisinde yer alan söyleşilerin beşincisi Buharaevler Kültür Merkezinde yapıldı. Üstad Necip Fazıl’ın “Çöle İnen Nur” kitabının konu edildiği söyleşiye Hitit Üniversitesi Rektörü Sayın Prof. Dr. Reha Metin ALKAN, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK ve Tarım Eski Bakanı Sayın Prof. Dr. Sami GÜÇLÜ ile çok sayıda okul müdürü, öğretmen ve öğrenci katıldı. “Kaygısı olana fikir gelir. Kaygınız hangi yönde ise fikriniz ona yöneliktir. Üstadın kaygısı nesil yetiştirmek idi. O yüzden fikirleri de hep o yönde olmuştur.” diyen Sayın GÜNAY, üstadı anlamanın onun eserleri hatmedercesine okumaktan geçtiğini ifade etti. Söyleşinin ardından yapılan soru-cevap kısmıyla program tamamlandı.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

13


SÖYLEŞİ

ÇİLE

Prof. Dr. Turan KARATAŞ Necip Fazıl KISAKÜREK’in Doğumunun 111 Yıldönümünde “5 Eser 5 Yazar Projesi“ kapsamında yapılan söyleşilerden dördüncüsü Anadolu İmam Hatip Lisesi konferans salonunda gerçekleşti. Prof. Dr. Turan KARATAŞ’IN Üstad Necip Fazıl’ın “ÇİLE” kitabını anlattığı söyleşide Üstadın hayatından kareler de paylaşıldı.

14

Tarım Eski Bakanı Prof. Dr. Sami GÜÇLÜ’nün de dinleyiciler arasında yer aldığı söyleşiye İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Çorum Belediye Başkan Yardımcısı Sayın Turhan CANDAN, Müdür Yardımcımız Sayın Kadir SÖNGÜT, öğretmenler, idareciler ve çok sayıda öğrenci katıldı. Program sonunda İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Prof. Dr. Turan KARATAŞ’a çiçek taktim ederek, katılımlarından dolayı teşekkür etti. “5 Eser 5 Yazar Projesi” bir haftada yapılacak toplam 23 etkinlik ile bugüne kadar yapılan en kapsamlı proje çalışmalarından birisi oldu.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


SÖYLEŞİ

O ve BEN

Mustafa AYDOĞAN

5 Eser 5 Yazar Projesi kapsamında, Necip Fazıl Kısakürek’i anma programları içerisinde yer alan 5. programımız “ O ve BEN” söyleşisi 26.05.2015 tarihinde Hitit Üniversitesi Rektörlük Konferans Salonunda gerçekleştirildi. O ve Ben kitabını okuyan öğrencilerin katılımı ile gerçekleştirilen söyleşide; Şair- Yazar Mustafa AYDOĞAN Necip Fazıl’ın hayatında meydana gelen değişimler ve dönüm noktalarına değindi. Şair–Yazar Mustafa AYDOĞAN; Necip Fazıl Kısakürek’in Abdul Hâkim ARVASİ ile tanışması sonucunda meydana gelen kendi ifadesi ile “Yeniden Dirilişi”nin fikir ve edebiyatına etkilerini O ve Ben kitabı bağlamında ele aldı. Çorum Anadolu Lisesi, Çorum Atatürk Anadolu Lisesi ve Çorum Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin yoğun katılımı ile gerçekleştirilen programda öğrenciler ile Necip Fazıl ve kitabı hakkında söyleşi yapıldı. Yazar Mustafa AYDOĞAN’ın Üstadın Çile adlı eserinden bir bölüm okuması ile program sona erdi.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

15


16

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ile Çorum Belediyesi arasında yürütülmekte olan “5 Eser 5 Yazar Projesi” kapsamında Çoruma gelen ünlü sanatçı Aykut KUŞKAYA, Devlet Tiyatro Salonunda gençlerle buluştu. Mahmut BIYIKLI, Hüseyin AKIN ve Bünyamin YILMAZ’ın Üstada dair fikir, eser, felsefesinin anlatıldığı panelin arkasından sahne alan sanatçı gençleri okuduğu eserlerle coşturdu. Necip Fazıl KISAKÜREK’in anlatıldığı haftada Necip Fazıl bestelerini seslendiren sanatçı müzik aralarında gençlere üstadı anlattı. Bakış açısı geliştirirken örneklerin önemli olduğunu belirten KUŞKAYA, üstadın fikirlerinin bilinmesinin çok önemli olduğunu da kaydetti. Proje kapsamında, Necip Fazıl KISAKÜREK’in 5 kitabı 5 yazar tarafından öğrencilerimize ve halkımıza anlatıldı.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

17


OKUMA GRUBU’NDAN Üstad Necip Fazıl

Okuma Grubu Öğrencileri lise ve üniversiteli öğrencilere “Doğumunun 111. Yılında Üstad Necip Fazıl”ı anlattı.

18

İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ile Çorum Belediyesi arasında yürütülmekte olan Doğumunun 111. Yılında Necip Fazıl KISAKÜREK etkinlikleri kapsamında farklı illerden gelen okuma gurubu öğrencileri Hitit Üniversitesi Rektörlük toplantı salonunda liseli ve üniversiteli gençlerden oluşan topluluğa Üstad Necip Fazıl’ı anlattı. Üstadın tarih bilinci, anlayışı ve yansımalarının anlatıldığı sunumlarda gençliğe mesajları, Üstadı nasıl anlamaları gerektiği ile ilgili bilgiler verildi. Panele öğrencilerin yanı sıra İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Hitit Üniversitesi Genel Sekreteri Sayın Erdal KANIK, Tarım Eski Bakanı Sayın Prof. Dr. Sami GÜÇLÜ, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcımız Sayın Kadir SÖNGÜT, akademisyenler ve idareciler katıldı.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


NECİP FAZIL ŞİİRLERİ OKUMA VE ÜSTADA MEKTUP YARIŞMALARI Doğumunun 111. Yılı Etkinlikleri kapsamında “Üstad Necip Fazıl Şiirleri Okuma” ve “Üstada Mektup” yarışmaları sonuçlandı.

Doğumunun 111. Yıldönümü etkinlikleri kapsamında düzenlenen “ÜSTADIN İZİNDE 5 ESER 5 YAZAR PROJESİ”, “Necip Fazıl Şiirleri Okuma” ve “Üstada Mektup” yarışmaları finali Buharaevler Kültür Merkezinde yapıldı. Çorum Belediyesi Başkan Yardımcısı Sayın Zeki GÜL, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Gençlik ve Spor İl Müdürü Sayın Haşim KILIÇ ve Tarım Eski Bakanı Sayın Sami GÜÇLÜ’nün katılımıyla gerçekleşen programa çok sayıda okul müdürü, eğitimci ve öğrenciden oluşan coşkulu bir topluluk da eşlik etti. Programda bölge birincisi olan ortaokullu ve liseli gençler Üstad Necip Fazıl’dan seçtikleri şiirleri final yarışmasında okuyarak il birinciliği için ter döktüler. Üstad’a Mektup yarışmasında dereceye giren öğrencilerin mektuplarını okumasıyla devam eden program, Buharaevler Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müzik Öğretmeni Hakan Önsöz yönetimindeki öğrencilerin seslendirdiği eserlerle devam etti. Program, dereceye giren öğrencilere ödüllerinin verilmesiyle sona erdi. Necip Fazıl KISAKÜREK şiirleri okuma yarışmasında dereceye giren öğrenciler, dereceleri ve okulları şu şekildedir: Lise Gurubunda: 1. Nisa KOÇAK Özejder Sosyal Bilimler Lisesi 2. Nisanur BOYACI Mehmetçik Anadolu Lisesi 3. Efsa KESER Çorum Anadolu Lisesi Ortaokul Gurubunda: 1. Sedanur DEMİR Yatılı Bölge Ortaokulu 2. Ayşegül YILMAZ Başöğretmen Atatürk İmam Hatip Ortaokulu 3. Hakan KILIÇ İnkılap Ortaokulu Mektup Yarışmasında Dereceye Giren Öğrenciler 1. Esma BEŞİKCİ Çorum Fen Lisesi 2. Şevval YAZA Bilge Kağan Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi 3. Merve KAYADİBİ Atatürk Anadolu Lisesi

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

19


20

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


21

“Doğumunun 111. Yılında Üstadın İzinde 5 Eser 5 Yazar Projesi”nden görkemli kapanış. Üstad Necip Fazıl KISAKÜREK’in doğumunun 111. yılı etkinlikleri kapsamında İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ve Çorum Belediyesi tarafından ortaklaşa yürütülen “Üstadın İzinde 5 Eser 5 Yazar Projesi” Devlet Tiyatro Salonunda sahnelenen “Bir Adam Yaratmak” adlı tiyatro ile tamamlandı.

Tarım eski Bakanı Sayın Prof. Dr. Sami GÜÇLÜ, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Belediye Kültür ve Sosyal İşler Müdürü Sayın Mustafa ERCAN, Belediye Müesseseler Müdürü Sayın Mahmut YABACIOĞLU, cok sayıda okul müdürü, öğretmen, öğrenci ve vatandaşların katılımıyla sahnelenen eser, üstadın güçlü kalemini ve hayal dünyasını seyircilerle buluşturdu.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRÜ NAZİF YILMAZ ÖĞRETMENLERLE BULUŞTU Açılış konuşmasını bulunulan noktanın yapan İl Milli Eğitim Din Öğretimi Genel çok güzel bir nokta Müdürümüz Sayın Müdürümüz Sayın Nazif olduğunu ama hala Seyit Ali BÜYÜK; yapılacak çok işin, Din Öğretimi Genel YILMAZ, 10 Mayıs Pazar günü yürünecek çok Müdürümüze hoş Merkez Anadolu İmam Hatip yolun olduğunu geldiniz dileklerini Lisesi konferans salonunda söyledi. YILMAZ, ilettikten sonra; meslek dersleri öğretmenleri günümüz gençliğinin Çorum olarak anlayış, yaşayış kendilerini aramızda ve idarecilerle bir araya geldi. ve tarz olarak g ö r m e k t e n , önceki dönemlere yanımızda olduğunu bilmekten ve desteğini her daim tam olarak benzemediğini bunun da çok normal sağlamasından dolayı ayrıca olduğunu, bıkmadan, yorulmadan, vazgeçmeden çalışmanın gerekliliğini, teşekkürlerini iletti. öğrencinin sadece beynine değil, İmam Hatip okullarının tarihi süreci yüreğine de dokunmanın onun hakkında bilgiler veren YILMAZ; gelişiminde çok önemli olduğunu anlattı. Bakanlık olarak yapılan, planlanan çalışmalar ve günümüzde İmam Hatip Konuşmaların ardından öğretmen ve okullarının sayısal verileri üzerinden idarecilerin konuyla ilgili soruları alınarak meslek dersleri öğretmenlerine, program tamamlandı.

22

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


AKIL OYUNLARI PROJESİ II. DÖNEM TURNUVASI İkinci dönem akıl oyunları turnuvasında toplam 34 okulumuzdan 420 öğrencimiz turnuvalara katıldı. 8 farklı alanda yapılan turnuvalarda 47’si kupa olmak üzere toplamda 99 öğrencimiz dereceye girerek ödül almaya hak kazandı.

başarıya ulaştığımızı görmek, bizleri son derece mutlu İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz etmiştir. Öğrencilerimizin, zekâ ve Çorum Belediyesi oyunlarıyla tanışmasını sağlamak, arasında yürütülmekte karşılaştıkları problemlere çözüm olan Akıl Oyunları Projesi geliştirmelerine, farklı düşünme kapsamında ikinci dönem yollarını keşfetmelerine yardımcı turnuvalarıyla beraber olmak ve tabi ki problem proje sonuçlandı. çözmede yaratıcılığın, hayal gücünün ne kadar önemli araçlar İl Milli Eğitim Müdürümüz olduğunu göstermekte proje Sayın Seyit Ali BÜYÜK turnuva ödül töreninde hedeflerimizdendi.” dedi. yaptığı konuşmada; “Düşünen, pratik çözüm üretebilen, karar vermede özgüveni üst düzeyde Turnuvada derece kazanan öğrencilere ödüllerinin bireyler oluşturmak kastıyla çıktığımız bu yolda verilmesiyle tören sona erdi.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

23


SAYGI KONULU SUNU YARIŞMASI ÖDÜL TÖRENİ

Genç neslin sadece akademik gelişimini değil aynı zamanda ahlaki gelişimini de önemsiyoruz.

24

İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ve Çorum Belediyesi arasında yürütülen ve il genelini kapsayan “SAYGI” konulu sunu yarışması tamamlanmış olup ödül töreni 31 Mayıs Pazar günü saat 14.00’da Buharaevler Kültür Merkezinde yapıldı.

sözünde anlamını bulmayan her süreç akamete uğramaya mahkûmdur. Akif e göre de durum hiç farklı değildir; bilgisiz ahlak, miskinlik ve zayıflığa, ahlaksız bilgi ise milletin ortak ruhunun zehirlenmesine sebep olmaktadır.” dedi.

Törene Belediye Başkan Yardımcısı Sayın Turhan CANDAN, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Müesseseler Müdürü Sayın Mahmut YABACIOĞLU, Belediye Spor Müdürü Sayın Nadir SOLAK, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılarımız Sayın Yahya ÇOBAN ve Sayın Kadir SÖNGÜT ile davetliler katıldı.

Sayın BÜYÜK: “İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak bu bilinç içerisinde hareket ederek yeni neslin inşasında ahlakı önceleyen bir pozisyon almaktayız. Ödül törenini yapmakta olduğumuz “Saygı” konulu sunu yarışmamıza il merkezi ve ilçelerimizden toplam 42 okuldan 215 çalışma katıldı. Katılan tüm gençlerimize, öğretmen ve idarecilerimize teşekkürlerimi sunarken, bu projemiz ve diğer projelerimizde ortaklığını ve yardımlarını esirgemeyen başta Çorum Belediye Başkanımız Sayın Muzaffer KÜLCÜ Bey’e ve belediyemiz çalışanlarına bu vesile ile teşekkürlerimi iletiyor, saygılar sunuyorum.” dedi.

Konuyla ilgili bilgi veren İl Milli Eğitim Müdürümüz: “Genç neslin sadece akademik gelişimini değil aynı zamanda ahlaki gelişimini de önemsiyoruz. Okullarımız sadece bilgilerin öğretildiği yerler olmayıp, bireyi hayata her yönüyle hazırlayan yerlerdir. Hz. Ali’nin tabiriyle, ‘Ahlaksız bilim kör; Bilimsiz ahlak topaldır.’

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Tören ödüllerin sahiplerini bulmasıyla sona erdi.


ASIM’IN NESLİ AKîF DEDESİNİ TANIYACAK İstiklâl şairimiz Mehmet Akif’in düşünce dünyası, gençliğimizin mutlaka okuması ve anlaması gereken bir derya gibidir. Vatan sevgisinden, ahlaklı olmaya; ilim öğrenmekten, çalışmaya kadar birçok hayati konuda gençlerin gelişimine yön verecek reçeteler Mehmet Akif’in düşünce dünyasından sızarak eserlerinde ortaya çıkmıştır. Bu gerçeklikten yola çıkarak hazırlanan “ASIM’IN NESLİ AKîF DEDE’SİNİ TANIYOR PROJESİ” açılış toplantısı ve kitap dağıtım töreni Mehmet Akîf ERSOY ortaokulunda yapıldı. İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzün paydaş olduğu projenin diğer ortakları ise; Çorum Belediyesi, İl Özel İdaresi, İl Kültür ve Turizm Müdürlüğüdür. Dünya Çocuk ve Gençlik Derneği koordinesinde sürdürülen proje kapsamında; Vehbi VAKKASOĞLU’nun yazdığı “AKîF DEDE” isimli kitaptan, öğrencilere 600 adet dağıtıldı. Dağıtılan kitapları okuyan çocuklarla 2 farklı etkinlik yapılarak Mehmet Akîf ERSOY tanıtıldı. Okunan kitapla ilgili düzenlenen yarışmanın sonucunda dereceye giren öğrencilere çeşitli hediyeler dağıtıldı. Proje finalinde ise kitabın yazarı Vehbi Vakkasoğlu’nun katılımıyla 10 Mart 2015 tarihinde

Devlet Tiyatro salonunda bir konferans düzenlenerek dereceye giren öğrencilere ödülleri dağırıldı. Ayrıca ilk 30 öğrenci İstiklâl Marşı’nın yazıldığı Tacettin Dergâhı’nı ziyarete götürüldü. Proje açılış töreninde konuşan İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK; Akîf’i anlamanın tarihi anlamak olduğunu, gençliğin kendisine rol model belirlerken hayatı ve şahsiyetiyle örnek alınabilecek en güzel örneklerden birini olduğunu belirtti. Ayrıca kitap okumanın, okuma alışkanlığı edinmenin önemine de değinen BÜYÜK; başarılı olmanın formülünün mümkün olduğunca fazla kitap okumaktan 25 geçtiğini”,söyledi. Çorum Belediye Başkan Yardımcısı Zeki GÜL ise yaptığı konuşmada, emeği geçen herkese teşekkür ettikten sonra Akîf’i anlamanın hayata olumlu bakış geliştirmekteki öneminden bahsetti. Dünya Çocuk ve Gençlik Derneği Çorum Şube Başkanı Osman YÜZTGENÇ ise yaptığı konuşmada; dernek olarak gençlerin ahlaklı ve bilgili gelişmeleri için ellerinden gelen gayreti sarf ettiklerini, çalışmalarının kurumların desteğiyle her gün daha da ileri gittiğini söyledi. Tören kitap dağıtımı ve 10 dakikalık kitap okuma etkinliğinin ardından sona erdi.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


SEMİNER

ALİŞAN KAPAKLIKAYA

26

İl Milli Eğitim Müdürlüğünün davetlisi olarak Çorum’a gelen Kişisel Gelişim Uzmanı, Eğitimci - Yazar Alişan KAPAKLIKAYA 04-08 Mayıs haftasında öğretmen, öğrenci ve veli olmak üzere toplam 6200 kişiye 22 seminer verdi.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Seminerlerinde; kişisel gelişimin dıştan değil, kişinin kendi içinden gelmesi gerektiğini vurgulayan KAPAKLIKAYA; okul hayatının sadece öğretim olmadığını, aynı zamanda eğitim olduğunun da altını çizdi. Her grup ve yaş seviyesi için gelişimin devamlı ve engellenemez olduğunun vurgusunu yapan


KAPAKLIKAYA; içsel süreçlerin kontrolünün kişinin geliştirmektir. Biz sevdiğimizi geliştiriyor muyuz yoksa elinde olduğunu ve hiçbir bireyin öğrenemez kısıtlayıp solduruyor muyuz? Ailemizden aldığımız olmadığını, klasik bilgi yükleme anlayışının modern alışkanlıklarımızı evliliğimize karıştırma olasılığımız dünyada değişerek bilgiyi yorumlama kabiliyeti var mı? Doğru eş mi arıyoruz, doğru eş olmaya haline dönüştüğünü anlattı. Hayatından mı çalışıyoruz?” gibi daha onlarca sorunun örneklerle desteklediği seminerlerinde cevabını muhatabına buldurmanın değişik bir anlatım tarzıyla gayretinde olduğunu söyledi. katılımcıların dikkatini seminer boyunca kendi üstünde tutmayı İl Milli Eğitim KAPAKLIKAYA; öğrenci başardı. Müdürlüğünün davetlisi üzerinde birinci dereceden olarak Çorum’a gelen etki sahibi olan velilerin Kendisini duygu eğitmeni Kişisel Gelişim Uzmanı, kendi aralarındaki duygu Eğitimci - Yazar Alişan olarak da tanımlayan salınımlarının çocuklarına KAPAKLIKAYA 04-08 Mayıs KAPAKLIKAYA; “Yaşamak yansıdığını, bu durumunda haftasında öğretmen, bir yolculuk aslında. Biz de çocuğun tüm hayatında öğrenci ve veli olmak kendimizi aramak, kendimizle üzere toplam 6200 kişiye etkili olduğunu, geleceğini buluşup kucaklaşmak istiyoruz. 22 seminer verdi. şekillendirdiğini belirtti. İyi fidan Yolumuz eşimizle kesişti. Birlikte yetiştirmenin sırrının iyi toprak yürümeyi istiyor muyuz? Kendi bulmak olduğunu vurgulayan yazar, sevgi dilimizi, öğrenme stilimizi, seminerlerinde çoğunlukla hayattan başarı ve mutluluk stratejilerini biliyor anekdotlarla katılımcılarının duygu muyuz? Yoksa biz buzdağı mıyız? Dışarıya dünyalarına hitap etti. karşı gülümseyen yüzün arkasında derin acılar yaşayan, kimseye duyuramadığı çığlıklar atan bir Seminerlere katılan veliler yeni bakış açıları biz daha mı var? Sevgi emek ister, bakım ister, kazandıklarını ve çok verimli bir seminer olduğunu, İl ilgi ister. Evlilikte birlikte oluşturduğumuz sevgi Milli Eğitim Müdürlüğümüze böyle değerli bir insanla çınarına emek verecek miyiz? Sevmek sevdiğini kendilerini buluşturduğu için teşekkürlerini sundular.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

27


PANEL

YENİ EĞİTİM SİSTEMİ VE İMAM HATİP OKULLARI 28

G

ençlik ve Spor Bakanlığı, Türkiye İmam Hatip Okulları Vakfı (TİMAV) ve Milli Eğitim Müdürlüğümüz tarafından “Yeni Eğitim Sistemi ve İmam Hatip Okulları” konulu panel gerçekleştirildi. Turgut Özal İş Merkezi Konferans Salonu’nda ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

gerçekleştirilen panele Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Sayın Yusuf BÜYÜK, Türkiye İmam Hatipliler Vakfı Genel Başkanı Sayın Abdullah Ecevit ÖKSÜZ, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, protokol üyeleri, sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri ile çok sayıda vatandaş katıldı.


Başkanlığını Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Adem KORUKÇU’nun yaptığı panelde

konuşmacı olarak Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Sayın Yusuf BÜYÜK, Selçuk Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Öğretim

Üyesi Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali AYDEMİR ve Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Muhiddin

OKUMUŞLAR katıldı. Panelde yeni eğitim sistemi ve İmam Hatip Okulları ile ilgili bilgiler verildi.

İl Milli Eğitim Müdürümüz Seyit Ali BÜYÜK’ün; İmam Hatip

29

Okulları’nın vatanına, milletine ve dinine bağlı gençler yetiştiren önemli bir eğitim kurumu olduğuna işaret ettiği açılış konuşmasında, milletin kendi okulları olarak kabul ettiği imam hatip okullarından hiç bir şartta ortamda vazgeçmediğini, imam hatip okullarının önündeki engellerin kalkmasıyla birlikte Çorum’da 8 bin 823 öğrencinin imam hatip okullarında eğitim görmeye devam ettiğini, söyledi.

TİMAV

Başkanı

Sayın

Abdullah Ecevit ÖKSÜZ:

Seyit Ali BÜYÜK

Çorum Milli Eğitim Müdürü

TİMAV Başkanı Abdullah Ecevit Öksüz de konuşmasında, vakıf

faaliyetlerinden bahsederek, “Türkiye imam hatipler konusunda çok

ilginç zamanlar yaşadı, pek çok normal dışı muamelelere maruz

kaldı. İmam hatip camiasını her zaman odak noktasına alarak din düşmanlıklarını sergilemek için sürekli saldıranlar oldu.” dedi.

Açılış konuşmalarının ardından başlayan panelde, MEB Müsteşar Yardımcısı Yusuf BÜYÜK, “ Yeni Eğitim Sistemi ve 4+4+4)” , S.Ü. Sosyoloji Böl. Öğr. Üyesi Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali AYDEMİR “İmam Hatip Okullarının Toplumsal Karşılığı ve Önemi”, Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fak. Din Eğitimi Ana Bil. Dalı Öğr. Üyesi Prof. Dr. Muhittin OKUMUŞLAR “İmam Hatip Okulları Müfredatı ve Din Eğitimi” Abdullah Ecevit ÖKSÜZ TİMAV Başkanı

konularında panele katılanları bilgilendirdiler. h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


BESLENME DOSTU OKUL İlk defa 2015 yılında 5 okulumuz “Beslenme Dostu Okul” sertifikası aldı.

30

Sağlık Bakanlığı ile Millî Eğitim Bakanlığı arasında 21.01.2010 tarihinde imzalanan protokol ile ülkemizde başlatılan “Beslenme Dostu Okul Programı” Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı özel ve kamu; okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve liseleri kapsamaktadır.

Bu protokol ile ülkemiz genelinde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okulların sağlıklı beslenme ve hareketli yaşam konularında teşvik edilmesi ve bu konuda yapılan iyi uygulamaların desteklenmesi ile okul ortamı ve öğrenci sağlığının geliştirilmesi amaçlanmaktadır.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

“Beslenme Dostu Okul Projesi” ile okullarda sağlıklı beslenme ve hareketli yaşam konularında duyarlılığın arttırılması, iyi uygulamaların desteklenmesi, okul sağlığının daha iyi düzeylere çıkarılması hedeflenmektedir. Proje kapsamında; 19 Mayıs İlkokulu, 23 Nisan Ortaokulu, Fatih Sultan Mehmet İlkokulu, Hitit Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ve Başöğretmen Anadolu Lisesi olmak üzere 5 okulumuza “Beslenme Dostu Okul” sertifikaları Valimiz Sayın Ahmet KARA tarafından verildi.


MELEK GİRİŞİMCİLER GENÇ FİKİRLER İLE BULUŞTU Özellikle dezavantajlı bölgelerde yaşayan, kız öğrencilerimiz geleceğe umutla bakacak.

Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile TOBB Çorum İl Kadın Girişimciler Kurulu arasında “Melek Girişimcilerin Genç Fikirler İle Buluşması” konulu protokol imzalandı. Protokol imza töreninde konuşan İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, işgücü piyasasında faaliyet gösteren kadın girişimcilerin toplumun gelişmesinde rol model olarak büyük önem arz ettiğini, söyledi. Başarısını ispat etmiş iş kadınlarının, kız öğrenciler arasında gelişime ve çalışmaya dair motivasyon kaynağı olacağını kaydeden Sayın BÜYÜK, protokolle özellikle dezavantajlı bölgelerde yaşayan kız öğrencilerin meslek tercihi ve çalışma hayatına dahil olma anlamında yeni ufuklar kazanacaklarına dair inancının tam olduğunu sözlerine ekledi.

TOBB Çorum İl Kadın Girişimciler Kurulu Başkanı Yasemin KEPÇELİ ise; kurul olarak sosyal sorumluluklarının farkında olduklarını, kız çocuklarının ülkenin geleceği üzerinde aktif olarak rol alabilmeleri adına ellerinden gelen gayreti göstereceklerini, söyledi. İl Milli Eğitim Müdürümüze de böyle bir çalışmada desteğini esirgemediği için teşekkürlerini ileten KEPÇELİ, protokolün güzel işlerin başlangıcı olması temennisinde bulundu. Protokol kapsamında; ilçelerdeki meslek liselerinde okuyan kız öğrencilerin kariyer planlamalarına katkı sağlamak, girişimciliği özendirmek yoluyla kadın istihdamını artırmak konusunda duyarlılık uyandırmak ve bilinçli toplumda saygın davranışları geliştirmek amacıyla seminer ve geziler düzenlendi.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

31


32

Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile İl Gıda Tarım ve Hayvancılık Müdürlüğü arasında yapılan protokolle “Toprak Bayramı” haftası kapsamında anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde toprak konulu resim, kompozisyon ve şiir yarışması düzenlendi. Protokol imza töreninde konuşan İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK; kamu kurumlarının asli görevlerinden birinin de ortak çalışmalar yaparak halkın farkındalığını ve katılımını artırmak olduğunu, birlikte yapılan çalışmaların tek başına yapılanlara göre çok daha fazla sinerji ve etki oluşturduğunu söyledi. İl Gıda, Tarım ve Hayvancılık Müdürlüğü ile ortak yapılacak bu yarışmanın konusuyla öğrencilerin bilinç düzeyini yükselteceğini, yarışma ruhu içerisinde özgüven kazanmalarına destek olacağını ve başarma hissini öğrenmeleri adına da kaçırılmaz bir fırsat olduğunu söyledi. Sayın BÜYÜK: “Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımıza güzel bir dünya bırakmak bizlerin en büyük görevidir. Güzel bir dünya ise, bilinçli nesiller yetiştirmekle mümkün olacaktır.” dedi.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Konu ile ilgili açıklama yapan İl Gıda Tarım ve Hayvancılık Müdürü Erkan Elfaz ERMİŞ ise; yarışmanın geleceğimiz olan çocukların, ’Toprak’’ konusunda özgün düşünceler ortaya koymalarının sağlanması bakımından önemli olduğunu söyledi. Çocuklar ve gençler arasında “Toprak” konusunda bilinç ve duyarlılığın geliştirilmesi için bu tip etkinliklere ihtiyaç olduğunu kaydeden ERMİŞ; “Toprak” konulu resim, şiir ve kompozisyon dallarında yarışma için kendilerine yardımcı olan İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Seyit Ali BÜYÜK’ ün nezdinde katkı sunan tüm Milli Eğitim çalışanlarına teşekkürlerini sundu. ERMİŞ ayrıca, kurum olarak üç ayda bir çıkarılan tarım dergisinin eki olarak ilde dereceye giren katılımcıların eserlerinin kitapçık haline getirilerek tüm il müdürlüklerine göndereceklerini söyledi. Yarışma kapsamında ilçe düzeyinde birinci olan çocuklara yönelik bir de gezi düzenlendi. Kazanan eserler ayrıca 11-17 Haziran tarihleri arasında düzenlenen “Toprak Bayramı” haftası etkinlikleri kapsamında sergilendi.


PROJE

ASIMIN NESLİ OKUYOR İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz sorumluluğunda

hazırlanan ve sloganı “Okumak soylu bir eylemdir.”

olan “Asımın Nesli Okuyor Projesi”, İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Çorum Belediyesi ve İl Müftülüğü ortaklığında yürütülmüştür.

Projenin amacı; gençlerin kitap okuma alışkanlığı ve

sevgisini kazanmalarına ortam hazırlamak; gençlerin uygun zamanlarını olumlu şekilde değerlendirmelerine

yardımcı olmak; bilgi seviyesi olarak çağın gerisinde kalmayan çocuk ve gençlerin yetişmelerini sağlamak;

hızla gelişen bilişim teknolojileri karşısında bilgili,

bilinçli nesiller yetişmesine katkı sağlamak; değerlerine bağlı, geçmişini tanıyan, geleceğini sağlam temeller üzerine kurgulayabilen nesillerin yetişmesine katkı sağlamak olarak belirlenmiştir.

Kişi başına düşen kitap okuma sayısının azalması,

çocukların kitap okuma alışkanlığı edinmelerinde

sıkıntı çekmeleri, özellikle ortaokul ve lise çağındaki gençlerin sosyal medyanın her türlü tehlikelerine açık

olmaları ve yarışma ruhu içinde yapılan etkinliklerin kalıcı izli etkilerinin daha fazla olması bu konuda proje hazırlamayı zorunlu kılmıştır.

Projeye Çorum il genelinde bulunan tüm imam

hatip okulları dahil edilmiştir. Proje ile ilgili tanıtım için broşür ve ilanlar hazırlanmış; meslek dersleri

öğretmenleri, müftülük görevli personeli, edebiyat ve Türkçe öğretmenlerinden oluşan bir komisyon

tarafından okunacak kitap ve içeriklerin tespiti

yapılmış; okul idareleri tarafından projeye katılmak isteyen öğrencilerin gönüllülük esasına dayalı olarak

başvuruları alınmış; oluşturulan grupların hangi kitabı

ne zaman okuyacağı belirlenmiştir. Komisyonca kitaplarla ilgili sorular hazırlanarak öncelikle okul bazında

yarışmalar

yapılmış

daha

sonra

ilçe

nihayetinde ise il yarışması yapılarak dereceye giren öğrencilere ödülleri takdim edilmiştir.

Proje, 1 Haziran 2015’te kapanış toplantısı ile sona

ermiştir.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

33


34

Ödüllü yarışmada birinci olan Alaca Denizhan Yatılı Bölge Ortaokulu 6. sınıf öğrencisi Ceylan Çağlar’a tam altın, ikinci olan Mecitözü Yatılı Bölge Ortaokulu 8. sınıf öğrencisi Sıla Kılıç’a yarım altın ve üçüncü olan TED Çorum Koleji 4. sınıf öğrencisi Simge Çorumlu’ya çeyrek altın verildi.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


Akılcı ilaç kullanımı, Dünya sağlık örgütünün 1985 yılında tanımlamış olduğu şekliyle “Kişilerin klinik bulgularına ve bireysel özelliklerine göre uygun ilacı, uygun süre ve dozajda, en uygun maliyetle ve kolayca sağlayabilmeleridir.” İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz ile Çorum Eczacı Odası arasında imzalanan “Akılcı İlaç Kullanımı Projesi” ile; ilaç kullanımına bağlı risklerin çoğalması, yükselen ilaç harcamaları, ilaçların akılcı olmayan kullanılışları ve bireylerin gitgide artan otonomisi, sağlık problemlerinde hastaların reçetesiz ilaçları kendi kendilerine seçmesi

gibi durumların azaltılması amaçlanmıştır. Projede hedef kitle olarak ilimizde yer alan tüm ilkokul ve ortaokullarda öğrenim gören öğrenciler seçilmiştir. Projenin ilk etabında okullarımıza Çorum Eczacılar Odası üyeleri tarafından ziyaretler düzenlenmiş, öğrencilerimiz

akılcı

ilaç

kullanımı

konusunda

bilgilendirilmiştir. İkinci aşamada ise, ilk ve ortaokul öğrencilerimiz arasında İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Çorum Eczacı Odası tarafından “Akılcı İlaç Kullanımı” konulu afiş yarışması yapılmıştır.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

35


PROJE

BABA BANA KİTAP OKUR MUSUN? 36

İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz çekmeleri, ebeveynlerin yoğun iş sorumluluğunda hazırlanan ve tempolarından ötürü çocuklarıyla sloganı “Babamla kitap okuyorum.” Her yaşta, herkes kitap geçirdikleri kaliteli zamanın olan “Baba Bana Kitap Okur Musun? okumaya zaman ayırabilir. azalması, anne babanın çocukların Projesi”, İl Milli Eğitim Müdürlüğü rol model edinmelerinde etkin bir ile Çorum Belediyesi ortaklığında konumda olmaları bu konuda proje yürütülmüştür. Proje kapsamında Çorum Belediyesi hazırlamayı zorunlu kılmıştır. araç – gereç desteği sağlamıştır. Projeye 36-72 ay arası ilimiz merkezdeki tüm Projenin amacı, çocuklar için rol model olan babaların, anaokulu çocukları ve aileleri dahil edilmiştir. Proje çocukların kitap okuma alışkanlığı edinmelerinde pay sahibi olmalarını sağlamak; bilgi seviyesi olarak çağın ile ilgili tanıtım için broşür ve ilanlar hazırlanmış; gerisinde kalmayan çocuk ve gençlerin yetişmelerini okullarda ana sınıfı öğretmenleri, sınıf öğretmenleri sağlamak; babalara çocuğuyla kaliteli zaman geçirme ve Türkçe öğretmenlerinden oluşan bir komisyon imkânı sunmak; kitap okuma alışkanlığı edinmede tarafından okuma etkinlikleri ile kitap ve içeriklerin “baba” faktörünü ön plana çıkarmak ve ebeveynlerin tespiti yapılmış; çocukların ikamet adreslerine çocuklarıyla irtibatının kopmaması için yeni bir kapı göre oluşturulan grupların hangi kitabı ne zaman okuyacağı tespiti yapılmış; gezi takvimi belirlenerek açmak olarak belirlenmiştir. geziler düzenlenmiştir. Kitap okuma alışkanlığının azalması, çocukların kitap okuma alışkanlığı edinmelerinde sıkıntı Proje 1 Haziran 2015’te sona ermiştir.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


PROJE

GELECEĞİN LİDERLERİNİ YETİŞTİRMEK İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz gönüllülük esasıyla projede yer sorumluluğunda ve sekretaryasında Ö ğ r e n c i l e r i m i z i n almak isteyen öğrencilerin katılımıyla hazırlanan ve sloganı “Çorum, potansiyellerini ortaya çıkarıp ve Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü, geleceğin liderlerini yetiştiriyor.” olan yeteneklerini geliştirmek Hitit Üniversitesi, Çorum Belediyesi Geleceğin Liderlerini Yetiştirmek amacındayız. işbirliğinde gerçekleşmiştir. Etap ilgili Projesi; Çorum İl Milli Eğitim fakültelerin belirlenmesiyle başlayıp Müdürlüğü, Hitit Üniversitesi, Çorum Haziran 2015’te sona ermiştir. Belediyesi ile Kültür ve Turizm İl Müdürlüğü ortaklığında yürütülmüştür. 2. Etap: “Toprağımın Kültürü Benim Projenin amacı; üstün yetenekli çocukların kültürel, Mirasımdır.” sosyal, sportif imkanlardan faydalanmalarını Bu etap, Bilim Sanat Merkezinde öğrenim gören sağlamak; meslek tercihlerine ve hayata olumlu bakış ve gönüllülük esasıyla projede yer almak isteyen açısı geliştirmelerine katkı sağlamak; gezi, gözlem, inceleme, aktif katılım, interaktif ders işleme, karşılıklı öğrencilerin katılımıyla ve Çorum İl Milli Eğitim paylaşım, sportif ve sanatsal çalışmalar yaparak Müdürlüğü, İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü, Çorum hayata hazırlanmalarına destek olmak; proje ortağı Belediyesi işbirliğinde gerçekleşmiştir. Etap 1 Haziran kurumların imkanlarından (laboratuvar, kampüs, saha, 2015’te sona ermiştir. sanayi tesisi, teknik alt yapı vb.) faydalanarak bilimsel, Etap: “Bedenim de Beynim Kadar Çalışkan.” düşünsel, kültürel, sınai ve sportif hayata katılımlarının 3. Bu etap, Bilim Sanat Merkezinde öğrenim gören önünü açmak. ve gönüllülük esasıyla projede yer almak isteyen Proje üç farklı etaptan oluşmaktadır: öğrencilerin katılımıyla Çorum Belediyesi gençlik 1. Etap: “Üniversitemde Örnek Eğitim” merkezleri ile Bilim Sanat Merkezinde uygulanmıştır. Bu etap, Bilim Sanat Merkezinde öğrenim gören ve Etap 1 Haziran 2015’te sona ermiştir.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

37


38

Çorum Belediye Binası ve Saat Kulesi Hasan Kahraman

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


PROJE

39

SAĞLAM ÇINARLAR PROJESİ Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Çorum Belediyesi arasında “Sağlam Çınarlar Projesi” İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK ve Çorum Belediye Başkan Yardımcısı Sayın Zeki GÜL tarafından imzalandı.

Her ay bir değer okullarımızda işlenerek değerlerini benimseyen nesiller yetişmesine katkı sağlanacak.

İmza töreninde konuşan Sayın BÜYÜK: “Köklerimle atiye bakıyorum.” sloganıyla hayata geçirilen ‘Sağlam Çınarlar Projesi’ ile öğrencilerimiz, okul ve çevresindeki sosyal yaşamın ahlaki ve etik değerlere uygun olarak şekillenmesini istiyoruz. Bu sayede kültürel kodların güçlendirilerek, toplumsal sorumluluklarının farkında olan bir gençlik yetiştirilmesini amaçlıyoruz. Milli birlik ve bütünlük içinde iktisadi, sosyal ve kültürel kalkınmayı sağlamak için hem modern dünyaya yön verebilen hem de kendi kültürel değerlerimizi koruyan

gençler yetiştirmeliyiz.” dedi.

Çorum Belediye Başkan Yardımcısı Sayın Zeki GÜL ise; Öğrencilerimize temel insanî değer ve erdemlerin kazandırılması ve davranışa dönüştürülmesine değinerek, bireyin belirli değerlerin farkına varması, benimsemesi ve kişiliğe dönüştürerek davranış halinde sergilemesi başlı başına bir eğitim ve eğitici sorumluluğu olduğunu söyledi. Proje kapsamında ilkokul öğrencilerimiz tarafından okullarımızda proje kulüpleri oluşturulacak ve her ay bir ‘değer’ okullarımız ve öğrencilerimiz tarafından işlenecektir. Ayın değeri ile ilgili seçilen seminer konferans vb. çalışmalar Çorum Belediyesi tarafından desteklenecektir. h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


HER OKULUN BİR PROJESİ VAR Her okuldan en az 1 proje olmak üzere toplam 400 proje hedeflenmektedir. Okullarımızın proje kabiliyetlerinin geliştirilmesi amacıyla Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü “Her Okulun Bir Projesi Var Projesi”ni başlattı. İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK yaptığı açıklamada: “Çorum’da Eğitimin Kalitesini Artırma Projesi “ (ÇEKAP) kapsamında bütün okullarımızın belirlenen 19 alandan seçecekleri konu ya da konuları projelendireceklerdir. Bu projeler içerisinden uygun olan bir tanesini Bakanlığımızın bir yıldır devam ettirdiği ‘İyi Örnekler Projesi’ için seçeceğiz.” diyerek, projeye katılacak gruplara başarılar diledi.

40

Belirlenen 19 proje başlığı şunlardır: • Akademik Başarı, • Bilim, • Çevre, • Değerler, • Demokrasi ve İnsan Hakları, • Türkçe/Edebiyat, • Erasmus Plus, • E-Twinning, • Yönetim, • Okul Öğrenci Entegrasyonu, • Sağlık, • Sanat, • Sosyal Medya, • Sosyal ve Kültürel Çalışmalar, • Spor, • Teknolojik Sınıf, • Toplumsal Etik, • Veli Okul İlişkisi, • Yabancı Dil Kategorisi, • Okul Öğrenci Entegrasyonu.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


19 MAYIS İLKOKULU “AİLEM KİTAP OKUYOR”

ANADOLU LİSESİ “AKADEMİK BAŞARIYI ARTIRMA”

41

FATİH SULTAN MEHMET İLKOKULU “DRAMA FESTİVALİ”

ALBAYRAK İLKOKULU “KOMŞUDA MİSAFİRİZ”

ALBAYRAK İLKOKULU “OKUL, ÖĞRETMEN VELİ ELELE”

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


“BİLİNÇLİ GENÇLİKLE HUZURLU TOPLUM” “Gençler geleceğimizdir, manevi değerlerimiz toplum hayatının temelidir. Karşılıklı sevgi, saygı, hoşgörü huzurlu bir toplumun vazgeçilmezidir.” Çorum Valiliği tarafından koordine edilen ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İl Emniyet Müdürlüğü ile İl Özel İdaresi tarafından öğrenim çağındaki gençleri bilgilendirme ve bilinçlendirme amacıyla hazırlanan “Bilinçli Gençlikle Huzurlu Toplum Projesi” açılış programı Devlet Tiyatro Salonunda yapıldı.

42

Valimiz Sayın Ahmet KARA, Garnizon Komutanı J. Alb. Metin ÖZBEK, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, İl Emniyet Müdürü Murat KOLCU, diğer daire amirleri, öğretmen ve öğrencilerin katıldığı program saygı duruşu ve ardından İstiklal Marşı’mızın söylenmesi ile başladı. Açılış programında bir konuşma yapan İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, sağlıklı bir gençlik yetiştirmenin önemine değinerek: “Gençler geleceğimizdir, manevi değerlerimiz toplum hayatının temelidir. Karşılıklı sevgi, saygı, hoşgörü huzurlu bir toplumun vazgeçilmezidir.” dedi. Peygamberimizin “İman etmedikçe cennete giremezsiniz, birbiriniz sevmedikçe de iman etmiş olmazsınız.” sözüne vurgu yapan İl Milli

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, hayat hiçbir zaman nazik bir öğretmen değildir, diyerek Valiliğimizin desteği ile yürütülecek olan bu projeyi önemsediklerinin altını çizdi. Daha sonra söz alan İl Emniyet Müdürü Murat KOLCU, projenin içeriği hakkında bilgi verdi. Gençlerimizin suçtan ve suça karışmaktan korunmasını sağlamanın büyük önem arz ettiğini belirtti. Valimiz Sayın Ahmet KARA, konuşmasında gençlere güvendiğini ve gençlerin çevre duyarlılığını takdir ettiğini belirterek, gençliği bekleyen tehlikelere dikkat çekti. Konuşmaların ardından önceki projeler kapsamında Çanakkale ve Kapadokya gezilerine katılan öğrencilerimiz getirdikleri hediyeleri Valimize taktim ettiler. Açılış programının sonunda “Boş Sandalye” isimli tiyatro oyunu sahnelendi. Öğrenci ve protokol tarafından ilgiyle izlenen tiyatro ekibine Sayın Valimiz Ahmet KARA teşekkür etti.


43

Çorum Ulu Cami İhsan Şahin

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


PROJE

44

OKUYORUM YAZARLARLA KONUŞUYORUM

İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz bünyesinde hazırlanan ve Çorum Belediye Başkanlığının ortak olduğu proje, ilimiz merkez ilçede yer alan lise ve dengi okullarımızda öğrenim gören öğrencilerimize yönelik olarak hazırlanmıştır. Proje kapsamında her 15 günde öğrencilerimizin bir kitap okuması sağlanmıştır. Proje iki eğitim öğretim yılı boyunca uygulanmış, merkez ilçeden 20 lisemizin katılımıyla 656 öğrencimiz toplam 7.960 kitap okumuştur. Proje ile gençlerimize, okuma alışkanlığı kazandırmak, gençlerimizin ilgisini çekecek aktivitelerle okuma alışkanlığını pekiştirmek, okunan kitaplarla ilişkilendirilen yerlere geziler düzenlemek, düzenlenen sanatsal aktivitelerle yeteneklerinin gelişimine katkı sağlamak, suç oranlarının düşürülmesine katkı sağlamak, güzel konuşma ve yazma yetkinliği kazandırmak amaçlanmıştır.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Proje üç etaptan oluşmuştur:

1. “Okuyorum” : Bu bölümde öğrenciler ve öğretmenler tespit edilmiş, üst kurul ile birlikte kitaplar seçilmiş ve dağıtımları gerçekleştirilerek, bu kitaplar öğrenciler tarafından dönüşümlü olarak okunmaya bağlanmıştır. 2. “Yazıyorum” : Öğrencilerin okudukları kitaplar ile ilgili düşünceleri, eleştirileri ve değerlendirmeleri bu bölümde işlenmiştir. Her kitap okuma etkinliğinden sonra öğrenciler ile birlikte kitap söyleşileri gerçekleştirilmiştir. 3. “Geziyorum”: Öğrencilerin okudukları kitaplar ile ilişkili mekânlara geziler düzenlenmiştir. (Bursa, Çanakkale) Ayrıca okunan kitapların yazarları ile söyleşiler ve buluşmalar gerçekleştirildi.


EĞİTİM

DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI

Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğünün hazırlamış olduğu ve Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı’nın teknik destek başvuruları kapsamında uygulanması kabul edilen “Dil ve Konuşma Bozuklukları Eğitimi” projesi kapsamında Çorum Hitit Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi konferans salonunda iki gün süre ile eğitim düzenlendi. Eğitim çalışmalarına Rehberlik Araştırma Merkezi, Anadolu Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi, Zübeyde Hanım Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi, Kale Özel Eğitim Uygulama Merkezi ve Çorum Özel Eğitim Uygulama Merkezinde görev yapan 29 özel eğitim öğretmeni ve 6 rehber öğretmen katıldı. Eğitimlerde katılımcı gruba Uzm. Can ÜNVERDİ dil ve konuşma bozuklukları ve sağaltımı hakkında, Yrd. Doç. Dr. Aynur AKINCI AYDOĞAN ve Yrd. Doç. Dr. Şebnem GÜMÜŞCÜ TUŞ da zihinsel engelli ve otistik çocuklarda dil ve konuşma bozuklukları sağaltımı

45

hakkında eğitim verdiler.

Katılımcılara eğitim süresince aşağıdaki konu başlıkları örnek video destekli uygulamalarla açıklanmıştır.

• Sınıflarındaki dil ve konuşma bozukluğu olan öğrencilerin tespit edilmesi, • Dil ve konuşma bozukluğu olan öğrencilere uygun eğitimin verilebilmesi, • Dil ve Konuşma Bozukluklarına genel bakış • Dil ve Konuşma Bozuklukları • Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların dil özellikleri • Zihinsel Engelli çocukların Dil Özellikleri • Dil ve Konuşma terapisi açısından kaynaştırma uygulamaları • Ne yapmalı? • Alternatif Destekleyici İletişim

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


EVDE EĞİTİM 46

Evde Eğitim; sağlık problemi nedeniyle örgün eğitim

Naz TIRAŞ, Milli Eğitim Müdürlüğümüz tarafından

kurumlarından doğrudan yararlanamayacak durumda

görevlendirilen öğretmeni ile okuma yazmayı öğrendi.

olduğunu sağlık raporu ile belgelendiren okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise çağındaki özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için evde sunulan eğitim hizmetidir.

Okuma yazmanın yanı sıra İstiklal Marşı’mızı kısa zamanda ezbere okumayı, iki elini aynı anda kullanarak güzel yazı yazabilmeyi öğrenen,

2014-2015 Eğitim öğretim yılında, İlimiz Dumlupınar

duygularını resimlerle ve sözleriyle çok güzel

İlkokuluna kaydı yaptırılan ancak doğuştan kas

ifade edebilen minik Naz, üçüncü dördüncü sınıfa

rahatsızlığı nedeniyle evde eğitimi planlanan minik

geldiğinde çocuk masalları yazmayı hedefliyor.

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ 3 Aralık Dünya Engelliler Günü Münasebetiyle Zübeyde

Hanım Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi tarafından hazırlanan programa Milletvekili Sayın Ahmet Sami

Ceylan, İl Genel Meclisi Başkanı Sayın Halil İbrahim

KAYA, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK,

İl Milli Eğitim Müdürlüğü yöneticileri ve davetliler katıldı. Saygı duruşu ve İstiklal Marşımızın okunmasını

takiben İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK yaptığı konuşmasında , “Engelliler bizim önem

47

Sayın Ahmet Sami CEYLAN’a teşekkür ediyorum” dedi. Milletvekili

Sayın

Ahmet

Sami

CEYLAN

da,

“Yavrularımıza daha iyi bir gelecek hazırlamak bizim vicdani sorumluluğumuzdur. İl Milli Eğitim Müdürümüzün

bu konuda bizleri yönlendirmesiyle yeni Anadolu Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi ihalesini yarın gerçekleştireceğiz. İnşallah yakında yavrularımız çok daha iyi bir ortama kavuşacaklar” dedi.

verdiğimiz öncelikli bir konudur. Bu öğrencilerimiz daha

Özel öğrencilerimize özel önem veriyoruz.

Engelliler Günü münasebetiyle yapılan bu programla da

Programın ilerleyen bölümlerinde Okulun tanıtım

iyi şartlarda eğitim görmeye layıktır. 3 Aralık Dünya konuya farkındalık kazandırmak amacındayız. Buradan

slaytı izlendi ve öğrencilerin hazırlamış olduğu oyunlar

ediyorum. Ayrıca engelli öğrencilerimizin daha iyi bir

Şampiyonasında dünya ikinciliği kazanan öğrencimize

fedakârlıklarından dolayı engelli annelerine teşekkür

ortamda eğitim görmeleri için 3 Aralık 2015 tarihinde ihalesi yapılacak olan Anadolu Özel Eğitim Mesleki

Eğitim Merkezimize desteklerinden dolayı Milletvekilimiz

sahnelendi. Down Sendromlular Dünya Masa Tenisi

hediyesini veren Milletvekili Sayın Ahmet Sami Ceylan

vererek birincilik sözü aldı. Pasta kesimi yapıldıktan sonra program sona erdi.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


48

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


Çorum Kent Konseyi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen ORTAÖĞRETİM 9, 10, 11 ve 12. sınıflar arası “100. YILINDA SARIKAMIŞ HAREKATI VE DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ” konulu deneme yarışması yapıldı. Osmanlı Devleti’nin de katılmış olduğu 1. Dünya Savaşı içinde, Enver Paşa’nın önderliğindeki 3. Ordu birliklerinin 1914 Aralık döneminde Rusları doğudan kuşatıp yenilgiye uğratmak amacıyla düzenlenmiş olan Sarıkamış Harekatı, Türk harp tarihinin en acı muharebelerinden biridir.

çekmek, derinleştirmek, tarihi gerçeklere bakış açılarını öğrenmek ve kuvvetlendirmek için Kent Konseyi ile Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından “100. YILINDA SARIKAMIŞ HAREKATI ve DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ” konulu deneme yarışması düzenlendi. Yarışma sonucunda dereceye giren öğrencilere Çorum Kent Konseyi, Hitit Üniversitesi ve Müdürlüğümüzün ortak gerçekleştirdiği konferansta gazilerimiz tarafından ödülleri verildi. Dereceye giren öğrencilerin isimleri şunlardır:

Türk ordusu, ağır koşullar altında yapılan bu muharebede kahramanca savaşmış fakat çetin arazi, şiddetli kış şartları ile teçhizat eksikliği ve ikmal yetersizliği gibi nedenlerden ötürü başarıya ulaşamamış ve birçok askerimiz dondurucu soğuklara direnecek donanıma sahip olmadığı için de donarak şehit düşmüştür.

2- Münire Sultan TAŞKIN ( Çorum A.İ.H.L) Zeynep Nur TİRYAKİ ( Çorum A.İ.H.L)

Bu acı gerçeklikten, Türk Milleti’nin duruşu ve tavrından yola çıkarak; gençlerimizin düşünce ve algı dünyasını harekâtın bilhassa 100. yılı olması dolayısıyla bu noktaya

Dereceye giren öğrencilerimiz ve il genelinden seçilen 90 öğrencimiz 3-4 Ocak tarihlerinde Sarıkamış’a götürülecektir.

1-

3-

Zeynep GÜNDÜZ (Çorum Fen Lisesi)

Kadir Can ESER (Çorum Fen Lisesi)

49

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


50

Koyunbaba Köprüsü / Osmancık Hasan Kahraman

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


51

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


52

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


4006 TÜBİTAK BİLİM FUARLARI DESTEKLEME PROGRAMI Bu program, 5-12. sınıf öğrencilerinin öğretim programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri konular üzerine araştırma yaparak araştırmalarının sonuçlarını sergileyebilecekleri ve eğlenerek öğrenebilecekleri bir ortam sunmaktadır. TÜBİTAK Bilim Fuarları ile hedeflenen genel amaçlar şunlardır: • Bilimin ve bilimsel çalışmaların yeni nesiller tarafından benimsenmesini sağlamak ve teşvik etmek, • Bilimi günlük hayatla ilişkilendirmek, • Bilim kültürünü yaygınlaştırmak, • Okul ortamını öğrenen, araştıran, dinamik bir yapıya dönüştürmek, • Araştırma tekniklerini, raporlamayı ve sunum becerilerini tabana yayarak genç bireylere kazandırmak, • Farklı gelişimsel, duyuşsal ve bilişsel seviyedeki her çocuğa proje yapma

fırsatını sunmak, • Öğrencilere proje yapma ve paylaşma konusunda yeni ortam ve olanaklar sağlanmak, • Öğrenciler üzerindeki yarışma baskısını ortadan kaldırılarak proje yapmanın eğlenceli taraflarını ön plana çıkarmak, • Farklı sosyo-ekonomik seviyedeki bölge okullarının projelere eşit katılımının sağlamak, • Gerçek hayattaki soru ve sorunlara çözüm bulunmasında bilimsel çalışmaların ve bulguların öneminin öğrenciler tarafından uygulanarak/ yaşanarak anlamlaştırılmasını sağlamaktır. 4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programına, 2014 – 2015 eğitim öğretim yılında ilimizden 54 okul başvuru yapmıştır. Başvurusu kabul edilen 27 okulumuzun Bilim Fuarı düzenlemesi TÜBİTAK tarafından desteklenmiştir. İlimiz genelinde 27 okulumuzda düzenlenen bilim fuarlarında toplam 930 proje sergilenmiştir.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

53


54

27 OKULDA TUBİTAK PROJESİ GERÇEKLEŞTİ 2015 YILI TUBİTAK 4006 PROJESİ UYGULAYAN İLÇE VE OKULLAR BAYAT

BOĞAZKALE

İSKİLİP

KARGI

MERKEZ

OĞUZLAR

ORTAKÖY

SUNGURLU

UĞURLUDAĞ

OKUL

3

1

1

1

17

1

1

1

1

PROJE

179

33

32

26

533

34

34

44

15

2015 YILI UYGULANAN TUBİTAK 4006 PROJELERİ OKUL TÜRÜ Fen Lisesi / Anadolu Liseleri

PROJE SAYISI

ÖĞRENCİ SAYISI

ÖĞRETMEN SAYISI

269

507

86

İmam Hatip Liseleri

99

82

18

İmam Hatip Ortaokulları

240

435

60

Meslek Lisesi / Mesleki Eğitim Merkezi

88

130

49

Ortaokullar

234

577

61

Toplam

930

1731

274

2013 - 2014 YILI UYGULANAN TUBİTAK 4006 PROJELERİ

OKUL SAYISI

PROJE SAYISI

ÖĞRENCİ SAYISI

ÖĞRETMEN SAYISI

2013

2014

2013

2014

2013

2014

2013

2014

6

11

150

275

310

585

78

152

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


55

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


Çorum Kalesi Hasan Kahraman

56

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


57

Çorum Saat Kulesi Şükrü Ağbal

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


58

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


STRATEJİK PLAN II. DÖNEM TOPLANTISI

Stratejik Plan II. Dönem Bilgilendirme Toplantısı: 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile tüm kurumlarımıza stratejik plan yapma yükümlülüğü 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile tüm kurumlarımıza stratejik plan yapma yükümlülüğü getirilmiştir. Bu kapsamda, 2015– 2019 yıllarını kapsayan stratejik plan konusunda Müdürlüğümüze bağlı kurumlarımıza yönelik bilgilendirme toplantıları devam etmektedir. Bu toplantıların üçüncüsü ilçe milli eğitim müdürlerimizle gerçekleştirildi.

getirilmiştir. Bu kapsamda, 2015 – 2019 yıllarını kapsayan stratejik plan konusunda Müdürlüğümüze bağlı kurumlarımıza yönelik bilgilendirme toplantıları devam etmektedir. Bu toplantıların üçüncüsü ilçe milli eğitim müdürlerimizle gerçekleştirildi. Stratejik Plan II. Dönem Bilgilendirme Toplantısı, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK’ün başkanlığında yapıldı. Toplantının açılış konuşmasında, pansiyonlarda kalan öğrencilerimizin yaşam kalitesinin artırılması için pansiyon denetimlerinin önemine değinen BÜYÜK, ilçelerimizde uygulanan projeler hakkında bilgi paylaşımı istişaresi ve eğitim – öğretim kalitesinin artırılması için toplantılar düzenlenmesini isteyerek, özverili çalışmaları ve toplantıya katılımlarından dolayı teşekkür etti.

İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Kadir SÖNGÜT’ün devam ettirdiği toplantıda, Kamu Mali Yönetim Kanunu’nun kurumlarımıza getirdiği yükümlülüklerden ve Yönetici Atama Yönetmeliği ile çoğu kurum müdürünün değişmesi, bu sebeple stratejik planların hazırlanmasında zorunlu olarak takvim değişikliğine gidildiğini belirtti. İl Stratejik Plan Koordinatörü İsmail Serdar YAKAR, stratejik planın ana hatlarından oluşan örneklerle bir sunum gerçekleştirdi. İlçe kurumlarında hazırlanan stratejik planların yine ilçe milli eğitim müdürlüğünce inceleneceğini, ilçe milli eğitim müdürlüğünün stratejik planının 13 Şubat 2015 Cuma gününe kadar Müdürlüğümüz AR-GE Birimine elektronik olarak göndermeleri gerektiğini ve bu planların 13 Mart 2015’te yürürlüğe gireceğini ifade etti. İl Stratejik Plan Koordinatörü Abdullah Mesut ÜRÜNOĞLU ise; Bakanlığımız Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı’nın tüm kurumlarımızın hazırlayacağı stratejik planlarında kullanmaları için üç TEMA belirlediğini; İl Müdürlüğümüz için hazırladığımız stratejik plana uygun ilçe planlarının hazırlanması; planlarda yer alan göstergelerin il müdürlüğünün göstergeleriyle uyumlu olması gerektiğini belirtti. ÜRÜNOĞLU, İl Müdürlüğümüz için hazırlanan planı üzerinden yaptığı anlatımla sunumunu tamamladı. İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Kadir SÖNGÜT, 2015 – 2019 stratejik plan döneminde gerek planın hazırlanma aşamasında gerekse plan uygulama sürecinde emeği geçenlere ve geçeceklere şimdiden teşekkür ettiğini söyleyerek, tüm kurumlarımıza başarı dilekleriyle toplantıyı sona erdirdi. h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

59


60

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


TİYATRO

ENGELSİZ MASAL KAHRAMANLARI Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığının 2015 yılı “Engelliler Destek Programı (EDES)” kapsamında Çorum Belediyesi tarafından hazırlanan, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Türkiye Beyaz Ay Derneği Çorum şubesi ortaklığıyla yürütülen “Engelsiz Masal Kahramanları Tiyatrosu Öğrencilerle Buluşuyor” isimli proje tanıtımı yapıldı. Engellilik sadece engelli vatandaşlarımızı ve ailelerini değil toplumun tamamını ilgilendiren vicdani bir sorundur.

Çorum Belediyesi Engelli Eğitim Merkezinde gerçekleştirilen proje tanıtım toplantısına Belediye Başkan Yardımcısı Sayın Zeki GÜL, İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, İl Dernekler Müdürü Orhan GÜNGÖRDÜ, İl Sosyal Etüt Proje Müdürlüğü görevlileri ve Belediye Müesseseler Müdürü Mahmut YABACIOĞLU katıldı. Projenin tanıtımı ile ilgili açıklamada bulunan Çorum Belediye Başkan Yardımcısı Zeki GÜL, “Proje kapsamında bir tiyatro oyunu sahneleneceğini

ve bu tiyatronun metnini, sahne dekoru, tiyatroda giyilecek kıyafetlerin engelli öğrenciler tarafından hazırlanacağını, tiyatro oyununda da yine engelli öğrencilerin rol alacağını” söyledi. Ayrıca projedeki tiyatro oyununun Çorum İl merkezindeki okullarda da sergileneceğini ve 700 ilkokul öğrencisine ulaşılmasının hedeflendiğini belirtti. İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK: “Engelsiz Masal Kahramanları Tiyatrosu Öğrencilerle Buluşuyor Projesi ortağı olarak engelli bireylerimize farklı bir bakış açısı katmış olmanın sevicini yaşamaktayız. Eğitim yöneticileri olarak bizler gerek okullarımızda, gerekse günlük hayatta engelli bireylerimiz konusunda her zaman duyarlı olmanın gayreti içerisindeyiz.” dedi. Sayın BÜYÜK: “Sosyal belediyecilik anlayışının en güzel örneklerini şehrimizde ortaya koyan Çorum Belediyemiz de aynı gayret içerisinde çalışmalar yapmaktadır. Bu vesile ile engelli eğitimine verdikleri katkı ve destekten dolayı Belediyemizin değerli yöneticileri ve çalışanlarına teşekkür ediyorum.” diyerek konuşmasını tamamladı.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

61


PROJE 62

NEDEN KAYBEDELİM Kİ? Eğitimleri süresince öğrencilerimizin karşılaşabileceği problemleri aşmak için hep birlikte çalışıyoruz. Çorum Belediye Başkanlığı koordinatörlüğünde, Hitit Üniversitesi, İl Emniyet Müdürlüğü, İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Politikalar İl Müdürlüğü, İl Halk Sağlığı Müdürlüğü ile Dünya Çocuk ve Gençlik Derneği işbirliğinde hayata geçirilen “Neden kaybedelim ki?” adlı gençlik projesi başladı. Projenin tanıtım toplantısına AK Parti Çorum Milletvekili Sayın Lütfiye İlksen Ceritoğlu

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

KURT, Belediye Başkan Yardımcısı Zeki GÜL, Hitit Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Reha Metin ALKAN, İl Milli Eğitim Müdürümüz Seyit Ali BÜYÜK, Aile ve Sosyal Politikalar Müdürü Ali DİNÇER, Halk Sağlığı Müdürü Dr. Ahmet BARIŞ, Dünya Çocuk ve Gençlik Derneği Çorum Şube Başkanı Osman YÜZGENÇ, bazı siyasi parti ve sivil toplum kuruluşu temsilcileri ile öğrenciler katıldı.


DÜŞÜNCE KULÜPLERİ PROJESİ

63

Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Çorum Kent Konseyi arasında “Düşünce Kulüpleri Projesi” İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK ve Çorum Belediye Başkan Yardımcısı Sayın Turhan CANDAN tarafından imzalandı. İmza töreninde konuşan İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK: “Günümüzde yeni bir şeyler üretebilmek için yeni bakış açılarına ihtiyaç vardır. Bilgide inovasyon sağlayan toplumlar diğer toplumların önüne geçmektedir. ‘Düşünüyorum o halde eleştiriyorum.’ sloganıyla hayata geçirilen ‘Düşünce Kulüpleri Projesi’ ile öğrencilerimiz demokrasi, kültür, sanat, etik ve bilgi konuları üzerinde okuyup çalışarak yeni yaklaşımlar ve bakış açıları geliştireceklerdir.” dedi. Nitelikli insan gücü oluşturmak için genç nüfusun önemine değinen Belediye Başkan Yardımcısı Turhan

CANDAN ise: “Yenilikçi ve demokratik bir toplum, özgün düşünebilen ve yaşadığı toplumu daha iyiye taşımayı amaçlayan bireyler ile mümkündür. İşte bu nedenle, eğitim bireylere eleştirel düşünme alışkanlığı kazandırmayı da içermelidir.” dedi.

Düşünüyorum o halde eleştiriyorum. Proje kapsamında ortaöğretim öğrencilerimiz tarafından okullarımızda proje kulüpleri oluşturulacak ve her ay bir konu ile ilgili belirlenen kitap öğrenciler tarafından okundu. Ayın konusu ile ilgili seçilen kitaplar Çorum Kent Konseyi tarafından temin edildi. Ay sonunda ise her okul ayın konusunu, örnek olay, küçük ve büyük grup tartışması, münazara, drama, beyin fırtınası, problem çözme gibi teknikler kullanarak okuldaki diğer öğrenciler ile paylaşımlar yapıldı.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


64

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


65

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


TEMEL EĞİTİM

YILLIK BÜYÜK VE KÜÇÜK ONARIM TABLOSU 2014

ORTA ÖĞRETİM ENGELLİ ERİŞİMİ

Onarılan okul sayısı

58

Onarım Maliyeti(TL)

1.502.325,00

70

1.440.206,82

Onarılan okul sayısı

36

49

Onarım Maliyeti(TL)

1.112.888,00

2.350.964,39

Onarılan okul sayısı

15

35

Onarım Maliyeti(TL)

392.450,00

600.000,00

2015 YILI BİTEN PROJELER

66

2015

İHALE BEDELİ

1

Çorum Ömer Kömürcü İmam Hatip Ortaokulu

MERKEZ

3.243.820,00

2

Çorum Suheybi Rumi İmam Hatip Ortaokulu

MERKEZ

3.206.060,00

3

İskilip İmam Hatip Lisesi 140 kişilik pansiyon

İSKİLİP

3.400.000,00

4

Osmancık İmam Hatip Lisesi 150 kişilik pansiyon

OSMANCIK

4.500.000,00

5

OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2 adet atölye binası ve çevre düzenlemesi

MERKEZ

4.000.000,00

2015 YILI DEVAM EDEN PROJELER

TOPLAM 18.349.880,00 İHALE BEDELİ

1

Çorum Çöplü Mahallesi Ortaokulu

MERKEZ

3.333.500,00

2

Çorum Rehberlik Araştırma Merkezi

MERKEZ

4.000.000,00

3

Özel Eğitim Okulu

MERKEZ

7.000.000,00

4

Sungurlu Anadolu Öğretmen Lisesi

SUNGURLU

9.500.000,00

2015 YILI PROJE AŞAMASINDA OLANLAR 1

Çorum Ulukavak Mahallesi İlkokulu

2

Çorum Fatih Sultan Mehmet İmam

3

TOPLAM 23.833.500,00 PROJE BEDELİ

MERKEZ

3.400.000,00

MERKEZ

3.400.000,00

Çorum 19 Mayıs İlkokulu yangın merdiveni

MERKEZ

400.000,00

4

Alaca İmam Hatip Lisesi

ALACA

7.500.000,00

5

Çorum Mimar Sinan Anadolu Lisesi ve spor salonu

MERKEZ

8.750.000,00

6

Mecitözü Anadolu İmam Hatip Lisesi

MECİTÖZÜ

7.500.000,00

7

Osmancık İmam Hatip Lisesi spor salonu

OSMANCIK

1.500.000,00

8

İskilip Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

İSKİLİP

8.500.000,00

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Hatip Ortaokulu

TOPLAM 40.950.000,00


67

Çorum Saat Kulesi İhsan ŞAHİN

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


İLİMİZDEKİ OKULLAR

ENGELLİ ERİŞİMİNE UYGUN HALE GETİRİLİYOR

68 2015 Yılı bakım onarım çalışmaları kapsamında ilimiz merkez ve ilçelerinde 32 okulumuzun engelli erişimine uygun hale getirilmesi için yürütülen çalışmalar tamamlandı. Bu kapsamda Alaca Fen Lisesi, Çorum merkezde, Fen Lisesi, Başöğretmen 2015 - 2016 Eğitim Öğretim Yılında Toplam 47 okulumuz engelli A n a d o l u öğrencilerimiz için uygun hale Lisesi, Çorum A n a d o l u getirildi. L i s e s i , Cumhuriyet Anadolu Lisesi, İnönü Anadolu Lisesi, Buhara Evler Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Karşıyaka Ortaokulu,

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

Dumlupınar Ortaokulu ve Başöğretmen Atatürk ilkokulu olmak üzere 10 okulumuza engelli platformu yapıldı. Ayrıca, 12 okulumuza engelli rampası ve 25 okulumuza da engelli wc yapımı olmak üzere toplamda 600 bin TL ödenek kullanıldı. Yapılan çalışmaları yerinde inceleyen İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, engelli bireylerin eğitim imkânlarından eşit bir şekilde yararlanmasına çok önem verdiklerini söyledi. 2016 yılında da okullarımızda engelli erişimine yönelik çalışmaların devam edeceğini belirten İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın BÜYÜK: “Hedefimiz engelli bireylerin ulaşamadığı eğitim kurumumuzun kalmamasıdır.” dedi.


69

Alaca Zübeyde Hanım Anaokulumuz Hizmete Açıldı

Okullarımızda lavabo ve WC yenileme çalışmaları devam ediyor.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


70 Dumlupınar Ortaokulu Dış Cephe Tadilatı

Yıldırım Beyazıt İmam Hatip Ortaokulu Dış Cephe Tadilatı

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


HER İLÇEYE

Z KÜTÜPHANE

“Okullar Hayat Olsun Projesi” kapsamında yapımı tamamlanan 16 Z kütüphanede 27.500 adet kitap öğrencilerimizle buluşturuldu. İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK’ün girişimleriyle her ilçeye bir Z-Kütüphane kazandırılması çalışmaları hızla devam ediyor. 2015 yılı içerisinde Bakanlığımız tarafından 543 600 TL bütçe kullanılarak, toplamda 16 Z kütüphanede 27.500 adet kitap öğrencilerle buluşturuldu. Bu kapsamda Bayat, Uğurludağ, Osmancık ve İskilip ilçelerinde birer adet Z-Kütüphane açıldıç Alaca, Dodurga, Kargı, Laçin ilçelerimizde kütüphane yapımının devam etmekte olup, Mecitözü, Oğuzlar, Ortaköy ilçelerimizde ise planlama aşamasına gelindi. Daha önce Sungurlu ilçemizde yapımı tamamlanarak hizmete açılmış bir adet Z-Kütüphane bulunmaktadır. İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Büyük “ilimiz merkez ilçede Özejder Sosyal Bilimler Lisesi’nde planlaması yapılan Z-Kütüphanemiz ve Ömer Kömürcü İmam Hatip Ortaokulu bünyesinde hayırsever vatandaşımız Ömer Kömürcü tarafından yaptırılan Z-Kütüphanemiz mevcuttur.” dedi. İl Milli Eğitim Müdürümüz: “ Bakanlığımız ‘Okullar Hayat Olsun Projesi’ kapsamında eğitimi topluma yaymayı ve okulları toplumla bütünleştirmeyi amaçlıyor. Okuma kültürünün geliştirilmesi için bilgisayardan elektronik eğitim materyallerine, internetten zeka oyunlarına

kadar birçok materyallerin bulunduğu Z-Kütüphaneler kuruluyor. Eğitim-Öğretim saatleri dışında okulların, dersliklerin, konferans salonlarının, spor salonlarının ve bahçelerin toplum hizmetine açılmasına yönelik çalışmalar yapılıyor. Bu projenin bir ayağını da Z-Kütüphaneler (Zenginleştirilmiş Kütüphane) oluşturuyor.” dedi. Ayrıca Z-kütüphanelerde çocuk edebiyatı, güncel kitaplar, satranç masaları, mangala, tangram, yapbozlar, zeka geliştirici oyuncak, öğrenme oyunları, CD, DVD ve bilgisayar oyunları ve filmler de bulunacağını, öğrencilerin dinlenmesi amacıyla kütüphaneler yer minderleri, koltuk ve kanepe gibi rahat oturulabilecek m o b i l y a l a r , konulacağını, yine öğrencilerimiz çalışmalarını bu alanda sergileyebileceğini belirtti. h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

71


72

Anadolu İmam Hatip Lisesi Kutlu Doğum Haftası Etkinlikleri Hasan KAHRAMAN

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


73

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


FATİH PROJESİ KAPSAMINDA

TABLET DAĞITIMLARI DEVAM EDİYOR

74

Bu güne kadar toplam 3980 etkileşimli tahta kuruldu. 12.455 adet tablet bilgisayar öğrenci ve öğretmenlerimize dağıtımı gerçekleşti.

C ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

umhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip ERDOĞAN’ın himayelerinde yürütülen FATİH Projesi kapsamında dağıtımı devam eden tablet bilgisayarlar ilimizde öğrenci ve öğretmenlerimize dağıtımları devam ediyor.


Buharaevler Kız Anadolu İmam Hatip Lisesinde düzenlenen programda öğrencilere Tablet Bilgisayarlarını dağıtan İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali Büyük, il genelinde 2015-2016 Öğretim Yılı içinde alt yapısı tamamlanan okullarımızda, bu güne kadar toplam 3980 etkileşimli tahta kurulmuş olup, 12.455 adet tablet bilgisayarın öğrenci ve öğretmenlerimize dağıtımının gerçekleştirildiğini söyledi. Sayın Büyük: “Eskiden bir oda büyüklüğünde

75

bilgisayar yapılmıştı. Teknolojinin gelişmesiyle boyutlar küçüldü ancak yine de çok pahalı olduğu için herkes alamıyordu. Bugün gelir seviyemiz yükseldi herkes bilgisayar alabilir hale geldi. Şimdi devletimiz sınıflarımızı akıllı tahtalarla donatıyor, öğrencilerimize tablet bilgisayarlar dağıtıyor. Fatih projesini başlatanlara ve uygulayanlara çok teşekkür ediyoruz. En güzel şekilde kullanacak olan siz öğrencilerimize ve aktif bir şekilde kullanacak olan öğretmenlerimize de teşekkür ediyoruz. Sınıflarımızdaki e-tahtalarla etkileşim içinde ders işlenmesine ve öğrencilerle sınav, ödev, proje gibi veriler paylaşılmasına imkân sunulmaktadır.” dedi. “Amacımız eğitimin hem maddi hem de mana yönüyle, bir adım daha ileriye taşıyarak, ülkemizin daha iyi yerlere gelmesidir” diyen İl Milli Eğitim Müdürümüz, tüm öğrencilerimizin tablet bilgisayarlarının hayırlı olmasını, iyi günlerde güle güle kullanmalarını diledi. h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


FATİH SULTAN MEHMET İLKOKULU

ETKİLEŞİMLİ YABANCI DİL SINIFI AÇILIŞI

76

İletişimsel dil öğretiminde etkileşimli akıllı tahtanın etkili kullanımı amacıyla Merkez Fatih Sultan Mehmet İlkokulunda oluşturulan “Etkileşimli Yabancı Dil Sınıfı” İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK ve öğrenci velileri tarafından açıldı. Açılış törenine İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK, Hitit Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü Doç.Dr.Eşref Savaş BAŞCI, İl Milli Eğitim Şube Müdürleri, okul müdürleri, öğretmenler ve veliler ile çok sayıda davetli katıldı. Açılış öncesi bir konuşma yapan İl Milli Eğitim Müdürümüz, okullarımızda ortalama başarının yükselmesi için çaba sarf ettiklerini bu noktada önemli bir mesafe aldıklarını, almaya da devam edeceklerini belirterek, “Z kütüphane” açılışının Merkez İnönü Anadolu Lisesine, dil noktasında da “Etkileşimli Yabancı Dil Sınıfı” ile Fatih Sultan Mehmet İlkokuluna ayrı bir değer kazandırdığını, bu tür modern ve faydalı sınıfları tüm okullarımızda hayırseverlerimizin katkıları ile açma gayreti içerisinde olduklarını söyledi. Sayın BÜYÜK: “Bir dil bir insan, iki dil iki insan. Artık

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

dilin önemini kavramış durumdayız. Öğrencilerimiz İngilizceyi küçük yaşta daha kolay öğreneceklerdir. Sadece öğrencilerimizle kalmıyor belirlenen uygun saatlerde velilerimize de kurslar açıyoruz. Bu noktada çağrıda bulunuyoruz; 7’den 70’e herkes eğitimin içinde olmalı ve sürekli yenilenmeli. Tüm velilerimizi Halk Eğitim kurslarımıza da davet ediyorum. Okullarımız eşit şartta modern sınıflara kavuşturma gayretindeyiz. Velilerimize ve bizlerden yardımını esirgemeyen hayırseverlerimize çok teşekkür ediyoruz. Okulumuz güzel bir çalışma yaptı. Emeği gecen herkese teşekkür ediyor saygı ve sevgilerimi sunuyorum.” dedi. Milli Eğitim Müdürümüz, konuşmasının ardından Etkileşimli Yabancı Dil Sınıfı’nın açılış kurdelesini kesti. Kurdele kesiminin ardından Etkileşimli Yabacı Dil Sınıfı’nda öğrenciler çeşitli İngilizce oyunları oynayarak, İngilizce şarkılar söylediler.


EL ve KOLLARINI KULLANAMAYAN

ENGELLİ ÖĞRENCİLERE TABLET DAĞITIMI

77

Engelsiz Bilişim Projeleri İşbirliği Protokolü kapsamında eğitim çağında olan ancak el ve kolunu kullanamayan engelli öğrencilere tablet bilgisayarları teslim edildi. Merkez Mimar Sinan Ortaokulundan Süleyman YAMANER, Toki Şehit Şükrü Özyol Ortaokulundan Mustafa AKTÜRK, Dumlupınar Ortaokulundan Ege ŞEREN, Umut Volkan AYKAÇ, Sakarya İlkokulundan Fatma Nur AKGÜN, Özel Eğitim Uygulama Merkezi

Müdürlüğünden Fatmanur Büşra UZUN ve Ahmet DİKER olmak üzere toplam 7 engelli öğrencimize tablet bilgisayarları bizzat İl Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Seyit Ali BÜYÜK tarafından dağıtıldı. İl Milli Eğitim Müdürümüz, öğrencilerimize tablet bilgisayarlarını iyi günlerde kullanmaları temennisinde bulunarak eğitim öğretim ve tüm yaşamlarında başarılar diledi.

h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r


78

ULUSAL VE ULUSLARARASI PROJELER 2015 yılında uygulanmakta olan 13 uluslararası projemiz için 1.280.000 Avro hibe desteği sağlanmıştır. A) Ulusal Projeler: 2010-2015 yılları arasında ulusal düzeyde ilimizde 6 adet Orta Karadeniz Kalkınma Ajansı (OKA) destekli; Çorum Sanat Evi ve Sanat Sokağı, Bedensel Engelliler Esnek Çalışma Ortamının Sağlanması, Üstün Yeteneklilerin Tanılanması ve Eğitimini Destekleyenlerin Eğitimi, Kısa Süreli Çözüm Odaklı Danışma Eğitimi, , Oyunla Danışma Projesi, Özel Eğitim Meslek Lisesi Engelleri Kaldırıyor projeleri ile yine aynı yıllar arasında Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı destekli 2 adet Engelli Destek Programı (EDES) projesi Engelsiz Eğlenerek Yarışıyorum, Neden Engelli Doğsunlar, Dil ve Konuşma Bozuklukları projeleri uygulanmıştır. Ulusal bazda yürütülen bu projelerde toplam 630.771.00 TL hibe desteği sağlanmış ve projelerde 494 öğrenci yer almıştır. B) Uluslararası Projeler: 2010-2014 yılları arasında uluslararası düzeyde ilimizde 47 proje yürütülmüştür. Ulusal Ajans destekli ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ

yürütülen bu projeler; 20 tanesi Leonardo Da Vinci (LDV) Mesleki Eğitim, 11 tanesi Comenius/Okul

Ortaklıkları, 12 tanesi Gençlik Programları, 2 tanesi

Merkezi Finans ve İhale Birimi (MFİB), 1 tanesi Mesleki Eğitimi Geliştirme (MEG) ve 1 tanesi Grundtvig/

Yetişkin Eğitimi projeleri olmak üzere altı gruba ayrılmıştır. Söz konusu projeler kapsamında toplamda

1.264.756 Avro hibe desteği sağlanmış ve projelerde 536 öğrenci/öğretmen yer almıştır.

2015 yılında uygulanan projeler, - Ana Eylem 2 Okullar arası Okul Eğitimi Stratejik Ortaklıklar kapsamında 3 - Ana Eylem 1 Mesleki Eğitim ve Öğrenici, Per. Hareketliliği kapsamında 5 - Ana Eylem 1 Okul Eğitimi Personel Hareketliliği kapsamında 1 - Ana Eylem 1 Yetişkin Eğitimi Personel Hareketliliği 1 - Kız Çocuklarının Okullaşma Oranının Artırılması Projesi kapsamında 1 - Ana Eylem 2 Stratejik Ortaklıklar 2

olmak üzere toplam 13 projemiz kabul edilmiş olup

toplamda 1.280 bin Avro hibe desteği sağlanmış ve 186 öğrenci/öğretmen katılmaktadır.


2015 YILINDA UYGULANAN PROJELER Başvuran Kurum/Kuruluş Adı

Proje Adı

Merkez/ İlçe

Kabul Edilen Azami Hibe (€)

İsmail Karataş Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

“Siz Unutuyor Olsanız da Biz Hatırlatmak için Buradayız”

Osmancık

140.451

Anadolu Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi

Zihinsel Engelli Bireylerde Mesleki Eğitim, Mesleki Yönlendirme ve Değerlendirme Metodolojisi

Çorum

17.616

Çorum Mesleki ve Teknik Anadolu Avrupa Ülkelerinde Sürdürülebilir Mesleki Eğitim Lisesi Stajı

Çorum

150.615

Hasanpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Bilişim Teknolojisi Öğrencilerinin Avrupa’da Ağ ve Bilgi Güvenliği Stajı

Çorum

54.352

Alaca Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Kalp Damar Hastalıklarının Tanı, Tedavi ve Bakım Uygulamalarına AB Bypassı

Alaca

103.596

Mehmetçik Anadolu Lisesi (ortak)

Let’s Say Stop! to Gender Discrimination in Education (Eğitimde Cinsiyet Ayrımcılığına Dur Diyelim)

Çorum

29.280

Mehmetçik Anadolu Lisesi (ortak)

School, Theatre and Entrepreneurial Learning (Okul, Tiyatro ve Girişimci Öğrenme)

Çorum

14.380

Mehmetçik Anadolu Lisesi (ortak)

All Together for Inclusion (Kaynaşma için Hep Birlikte)

Çorum

31.005

Cumhuriyet Anadolu Lisesi

Content and Language Integrated Learning Metodolojisinin Farklı Disiplinlerde Uygulanması1

Çorum

8.304

Hasanpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

İlköğretimden İş Hayatına Domino Etkisi (Domino Effect Through Primary School to Business Life)

Çorum

194.146.97

Alaca Halk Eğitim Müdürlüğü

Yetişkin Eğitimciler AB Yolunda

Çorum

149,583

Bahçelievler Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Çocuk Gelişimi Öğrencileri için Avrupa’da “Uygulamalı Montessori Eğitimi”

Çorum

88.222

İskilip Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Intercultural Competences in Vocational Training

İskilip

292.400 h t t p : / / c o ru m .m e b.go v.t r

79


80

ÇO R UM İL MİLLİ EĞ İTİM MÜDÜ R L Ü ĞÜ


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.