Raymonda en haar ministers

“Raymonda was voor mij als minister van Onderwijs steeds een warme compagnon de route. Haar flair, haar expertise, haar warme persoonlijkheid waren een voorbeeld voor veel mensen in het onderwijsveld. Ze was een bruggenbouwer en een bron van inspiratie. Met ‘Samen leren samenleven’ zette ze de voorbije jaren het pedagogisch project van het GO! op scherp en bood ze alle medewerkers van het GO! een vernieuwde inspiratie voor de komende jaren. Als afgevaardigd bestuurder bleef ze strijden voor de belangen van élke leerling, van élke leerkracht. Nog voor er eindtermen rond burgerschap waren, had Raymonda al een vak burgerschap geïntroduceerd in het GO!. Het was fijn om als minister van Onderwijs zoveel daadkracht te zien.”

Hilde Crevits Viceminister-president Vlaams minster van Onderwijs (2014-2019)

“Raymonda kan niet wegsteken dat ze zelf ook voor de klas heeft gestaan. Je merkt dat aan haar enorme voeling met het werkveld. Maar je merkt het ook aan haar prioriteiten. Heel wat mensen die hoog opklimmen in een hiërarchie gaan de machine voorop zetten: ze beginnen institutioneel te denken. Voor Raymonda is de leerling altijd centraal blijven staan. Voeg daar aan toe dat ze enorm aimabel is, dat ze altijd meezoekt naar oplossingen, dat ze enorm geliefd is bij haar mensen en dat ze ook nog eens iemand is die graag geniet van het goede leven, en het is wel duidelijk dat ik heel graag met haar heb samengewerkt en dat ik haar ga missen.”

Ben Weyts Vlaams minister van Onderwijs (sinds 2019)

“Het zijn vaak die extra dingen, die spontane initiatieven die het verschil maken. Voor de leerlingen én voor jezelf. Als je bijvoorbeeld ziet hoe dolgelukkig de kinderen zijn, wanneer de bloemetjes uitkomen, die ze zelf geplant hebben, dan ben ben ik zelf ook dolgelukkig!”

leerkracht Jakoba “Ik ken Raymonda al lang en heb het parcours dat haar uiteindelijk bracht tot aan de leiding van het GO! met bewondering gevolgd. Maar de meest intense samenwerking dateert uit de periode waarin zij als afdelingshoofd verantwoordelijk was voor de studietoelagen die het departement onderwijs toekende aan studenten, scholieren, en – door een hervorming waar Raymonda ook de hand in had – kinderen in het kleuteronderwijs. Raymonda combineerde ambitie, een groot sociaal hart en een praktische geest, wat het perfecte recept was om een moeilijke hervorming tot een goed einde te brengen. Met dezelfde ambitie en sociale gedrevenheid nam ze de leiding van het GO! in handen, wat zich vertaalde in tal van grote en kleine projecten waar onderwijsvernieuwing en aandacht voor de minst kansrijke leerlingen hand in hand gingen. In alle verantwoordelijkheden die ze opnam was Raymonda een echte civil servant: een dienaar van het algemeen belang. We zijn haar daar zeer erkentelijk en dankbaar voor!”

Frank Vandenbroucke Vice-eersteminister en Minister van Sociale Zaken en Volksgezondheid Vlaams minster van Onderwijs (2004-2009)

“Diversiteit gaat me na aan het hart. Ik vind het niet alleen belangrijk dat iedereen in zijn waarde wordt gelaten, maar ook echt ‘gezien’ wordt in mijn klas.”

leerkracht Jyoti

“Als zij-instromer starten in het onderwijs is niet evident. Maar mijn collega’s en directie zijn een grote steun. Ze tillen mij echt op, geven waardevolle tips over het omgaan met leerlingen. En zij leren ook veel van mij.”

leerkracht Roby

“‘Het mooiste wat je een kind kan geven is onderwijs.’ Het is een quote die regelmatig opduikt in het onderwijsveld. Een krachtige boodschap neergeschreven in tien woorden. Zelf zou ik daar nog drie woorden aan willen toevoegen: ‘en gelijke kansen’. Zo wordt de boodschap nog vollediger. En dat geeft me meteen ook een opstapje om terug te kijken naar het werk van Raymonda dat in mijn beleving exact samenvalt met deze dertien woorden. Als minister van onderwijs hebben we intensief samengewerkt. Denk maar aan de oplossingen die we hebben gezocht voor het capaciteitsprobleem in de scholen of de hervorming van het secundair onderwijs om maar enkele dossiers te noemen. Raymonda drukte haar stempel op vele onderwijsdossiers en besefte de uitdagingen waar het onderwijs voor staat. Tegelijkertijd bleef ze werken aan de versterking van haar geliefde GO!. De sleutels van het huis worden nu overgedragen. Het huis is stevig, dat heb ik gezien. Geniet van de mooie tijd die nog voor jou ligt.”

Pascal Smet minister van Onderwijs en Vorming (2009-2014)

“Om ervoor te zorgen dat de leerlingen écht snappen wat we gezien hebben, knoop ik vaak aan bij hun leefwereld. Bij hun PlayStation bijvoorbeeld. De manier waarop zo’n PlayStation werkt, hoe de software in elkaar zit, is uiteindelijk allemaal gebaseerd op wiskunde.”

leerkracht Serkan “Ik vind mijn collega’s heel belangrijk. Ik zie hen graag lesgeven, en vind het super dat we elkaar kunnen inspireren en bijsturen waar nodig. Zo maken we elkaar steeds beter. Lesgeven doe je bij het GO! al lang niet meer alleen op je eilandje. Het is een gedragen verantwoordelijkheid.”

leerkracht Olivier