El juego

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Facultad de Educación Universidad de Castilla - La Mancha

Yaiza Sosa Iglesias 1º B de Educación Infantil

EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA INFANTIL “EL JUEGO” Propuestas de varias definiciones de juego.  Primera definición de juego:  Es el primer acto creativo del ser humano. Comienza cuando el niño es bebé, a través del vínculo que se establece con la realidad exterior y las fantasías, necesidades y deseos que va adquiriendo. Cuando un niño toma un objeto cualquiera y lo hace volar, está creando un momento único e irrepetible que es absolutamente suyo. Porque ese jugar no sabe de pautas preestablecidas, no entiende de exigencias del medio, no hay un "hacerlo bien".  Segunda definición de juego:  Actividad necesaria para los seres humanos teniendo suma importancia en la esfera social, puesto que permite ensayar ciertas conductas sociales; siendo, a su

vez, una

herramienta útil para adquirir y desarrollar

capacidades

intelectuales, motoras o afectivas. Todo ello se debe realizar de forma gustosa y placentera, sin sentir obligación de ningún tipo y con el tiempo y el espacio necesarios.

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