ANÁLISIS LA PRÁCTICA EDUCATIVA

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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2019-2020 SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “B” TEMA: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA CURSO: OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR PRESENTA: C. YAMILET SILVA RAMIREZ COORDINADOR DEL CURSO: DR. SERGIO HERNÁNDEZ MUÑOZ CD. IXTEPEC, OAX.

27 DE MARZO DE 2020


La práctica educativa. Cómo enseñar. Antoni Zabala Vidiella

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Organizador gráfico: Secuencias de actividades de enseñanza-aprendizaje.


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Organizador grรกfico: Las relaciones interactivas en clase. El papel del profesorado y del alumnado


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Organizador grรกfico: La organizaciรณn social de la clase


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Organizador gráfico: La utilización de los espacios y el tiempo

-Uso de un espacio más o menos rígido Se concretan las diferentes formas de enseñar

-El tiempo es intocable -Permite una utilización adaptable a las diferentes necesidades educativas -La estructura física de los centros -Los espacios de que disponen -Forma de utilización -Influencia del espacio en el estado de ánimo, interés y motivación

La utilización de los espacios y el tiempo. Antoni Zabala Vidiella

-Clima y ambiente de convivencia y estéticos El papel del espacio

-Las características de los contenidos a trabajar determinarán las necesidades espaciales. Rincones y -Elementos y materiales que permitan realizar el trabajo pequeños talleres correspondiente -Utilización de los servicios que ofrece la comunidad

-Determinación del tiempo: variable temporal La distribución del tiempo

Biblioteca pública, servicios municipales, etc.

La secuencia didáctica, el tipo de actividad, la organización de contenidos, etc.

-La estructuración horaria en períodos rígidos -Adaptación del horario a las necesidades educativas de los alumnos Hecho por Yamilet Silva Ramírez


5

Organizador grรกfico: Organizaciรณn de los contenidos


6

Organizador grรกfico: Los materiales curriculares y otros recursos didรกcticos


7

Organizador grรกfico: La evaluaciรณn


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