cultura y arte

Introducción

"Los niños tienen diferentes maneras de expresar sus intereses, sus preocupaciones, sus necesidades, sus deseos a través de diferentes lenguajes y nos desafían a los adultos a aprender a escucharlos, a acercarnos a su mundo ( Metologías participativas sf ).

Los niños tienen un gran potencial, es indispensable que las personas adultas padres, madres y docentes cuenten con gran variedad de opciones para explotar al máximo el potencial que tienen los pequeños y así desarrollar en ellos habilidades que les permitan expresar sus emociones positivamente por medio del arte en donde tengan la libertad de dejar volar su imaginación, crear, soñar y hacer realidad sus sueños, que sean capases de conocer el mundo y aprender a vivir en el de forma plena y con la seguridad necesaria para resolver problemas.

Hoy día el arte y la tecnología se relacionan y traen una gran cantidad de oportunidades para aprender a realizar trabajos innovadores con métodos nuevos y llamativos que son muy gustados y entretenidos para los estudiantes, se califican artísticos ya los niños pueden llegar a crear e innovar y sobresalir.

las TLC cada vez son mas utilizadas, se debe dar un buen acompañamiento al niño para sacar el mejor provecho y que desarrolle cada vez mas habilidades.

ESTRATEGIAS Y METODOS MEDIADOS PARA ENSEÑARCONTENIDOS DIADACTICOS

El juego

El juego es parte de la infancia, por lo que debe ser parte de lo que hacen los niños a diario, es diversión, alegría, relajación y aprendizaje. la siguiente actividad se llama la ruleta de las tablas con ella se pretende que los niños se diviertan, jueguen, compartan y socialicen y a la vez tengan un nuevo aprendizaje del tema que se refuerza al realizar gran variedad de juegos con la ruleta de las tablas.

Dramatizaciones , Obras de

Teatro

El teatro en la infancia es una las mejores formas de expresión, diversión y desarrollo, ayuda a los niños en la mejora del lenguaje, de la compresión, les ayuda a sacar el artista que llevan dentro sin miedos ni temores , es una manera de hacer arte, con la actividad se pretende que los niños aprendan a expresen libremente y a defender sus intereses alzando la voz para ser escuchados.

Diseño de juegos con material de residuos

El trabajo a través de los residuos permite a la niñez explorar crear, reutilizar y trabajar la imaginación, con este trabajo se quiere lograr que los niños sean creativos, logren metas y a la realicen arte con sus propias manos matizando colores y formas de su agrado, con un mensaje positivo de reciclado.

Arte con tecnología

La tecnología es parte del mundo de hoy, los niños desde tempranas edades ya tienen la capacidad de utilizar aparatos como celulares computadoras tablets y mas, por eso es tan importante explotar en ellos ese talento utilizándolo en proyectos educativos y beneficiosos para ellos que les permitan ser innovadores creadores de un aprendizaje estratégico. La realización del siguiente trabajo les permite a los estudiantes investigar, crear e innovar con producciones artísticas.

Los estudiantes realizan una presentación en Power Point con el tema: La importancia de los recursos naturales , para ello van a utilizar imágenes y videos de internet que refuercen el tema, lo exponen al grupo de clase.

Reflexión

La educación debe ser una experiencia maravillosa para los niños, donde vean y valoren la gran oportunidad para desarrollar habilidades aprender a crear, crecer y disfrutar de lo que hacen la educación junto con el arte debe proporcionar momentos mágicos en donde los disfruten lo que hacen, encuentren verdadero significado de libertad y expresión de ser auténticos y defender lo que desean ser. El docente debe trasmitir al estudiante el amor, seguridad confianza y ser acompañante en del niño en el crecimiento educativo forjando espacios donde el arte debe estar presente utilizar los medios posibles para forjar espacios de aprendizaje y participación.

Referencias

Giraldez A, Pimentel L ( s f ).Artes y tecnologías en la escuela

https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1106904/mod_resource/content/1/Ca p%C3%ADtulo%2011.pdf

Metodologías participativas( s f). En cuanto los niños pueden se entregan en cuerpo y alma a inventar nuevas realidades

https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1106902/mod_resource/content/2/Est rategias%20participativas%20para%20ni%C3%B1os%20Metodol%C3%B3gias%20participatvas.pdf

Vidigal L ( s f) arte audiovisual y nuevas tecnologías en la escuela

https://aprende.uned.ac.cr/pluginfile.php/1106903/mod_resource/content/2/Ca p%C3%ADtulo%209.pdf