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筑波⼤大學 TGSW 簡介 Tsukuba Global Science Week，是筑波⼤大學舉辦的年年度學術盛事，⽬目標為針對⽣生物多樣性、全球暖化、 飢餓與貧窮、環境資源枯竭、食物安全、⼈人⼝口遷移以及恐怖主義等全球性議題進⾏行行探討，並聚合全球研 究者來來提出解決⽅方案。今年年的科學週主題為 “Science for Social Innovations”，將會有各種專業領域的研 究者匯聚在筑波市，進⾏行行為期⼀一週的交流。
— TGSW 網站簡介
在全球科學週當中，我沒有參參與壁報展以及⼝口頭報告，⽽而是參參加其中的⼀一個節⽬目： C㏂pus in C㏂pus Workshop。這個 Workshop 聚集了了來來⾃自與筑波⼤大學合作的各校學 ⽣生，讓彼此分享⽬目前在 “Social media” 這個研究主題上的成果。參參加這次⼯工作坊的學 校包含了了⽇日本筑波⼤大學(UT)、台灣⼤大學(NTU)、⾺馬來來⻄西亞博特拉⼤大學(U
)與巴⻄西聖保
羅⼤大學(USP)，參參與者的研究領域跨及⽣生物科技、⽣生物醫學⼯工程、資訊⼯工程、⼼心理理學、 地理理學、科技法律律以及職能治療。 在出發前，不免感到困惑，因為乍看之下，⼤大家的專業領域都沒有與 Socal media 有直接連結，整個活動會有什什麼走向也讓⼈人好奇。但這樣的不可預期，讓我產 ⽣生很⼤大的期待：從如此多的⾯面向切入主題，這過程也許會相當有趣，並激盪出精彩的 火花。 作為⼼心理理系的代表，我提出的題⽬目是 “Sociopsychological biases toward online opinions”，關注的是線上討論社會及公共議題的情境中，⼈人們的意⾒見見集結起來來後所展 現的特定模式。Workshop 要求參參加的同學準備⼤大約⼗十分鐘的⼝口頭發表，這對我來來說 是個滿⼤大的挑戰，雖然這個場合並不是正式的學術發表，但也是我第⼀一次⾯面對來來⾃自不 同國家的同學發表⾃自⼰己的研究。⾏行行前⼼心中有⽌止不住的顫抖，是些許的不安與緊張，混 雜著微微的興奮感。
在餐桌旁的交流 距離上次到訪⽇日本，已經是⼗十⼆二年年前的事了了。所有的⽇日本印象，都隨著遠離童年年 ⽽而逐漸模糊。這讓我花了了更更多⼒力力氣重新適應⽇日本的走路路規則、地鐵路路線。抵達筑波市 的時候已經是傍晚了了。 這天晚上與其他台⼤大的同⾏行行同學碰⾯面，Jelena 會帶我們以及其他參參與 Workshop 的同學⼀一起吃晚餐。Jelena 是斯洛洛維尼亞⼈人，有著亮麗的⾦金金⾊色短髮以及開朗的嗓⾳音， 在筑波⼤大學取得博⼠士學位後就在⼤大學的國際處⼯工作。筑波⼤大學此⾏行行就是她負責與我們 聯聯繫，告知活動的注意事項以及各種交通資訊。 Check in、對房間各種設施感嘆⼀一番後，也到了了集合的時刻。終於跟其他台⼤大同 學⾒見見到⾯面，原來來我們五⼈人之中僅有季威與我是研究⽣生，其他同學都是博⼠士⽣生。⼀一起去 吃飯的還有來來⾃自⾺馬來來⻄西亞的 Eddie, Hass㏂，來來⾃自巴⻄西的 Lucas, Antonio，以及筑波 ⼤大學的 Akina（很巧的是，她也是⼼心理理系的學⽣生）。 我們來來到元氣迴轉壽司，在盤⼦子不斷往上疊的過程中認識彼此，從食物展開的話 題總是相當有趣，談了了納⾖豆的滋味（巴⻄西同學難以承受的味道），也談到了了各國⾼高等 教育的狀狀況，討論研究經費緊縮、⾼高教⼈人才外流的現象。發覺這現象不僅⽌止台灣，在 巴⻄西、⾺馬來來⻄西亞都正在發⽣生。
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報到 離開旅館，穿越了了巨⼤大的購物中⼼心建築群，以及平凡的公寓、矮房。筑波市作為 國家重點發展的科學城市，許多國家級科學研究機構座落落於此，但是從地景看來來，現 代感與科技感並不是這城市追求的風貌。錯落落其中的巨⼤大購物中⼼心，據筑波當地同學 所述，⼗十幾年年前此處舉⽬目所及都是⽥田地。⼗十五分鐘後，來來到全球科學週的舉辦會場： 筑波國際會議中⼼心。 來來到會議中⼼心的時間⼤大約早上九點，開幕式也⾺馬上要開始。在會議廳⾒見見到各國的 研究者⿑齊聚⼀一堂，整個空間迷漫著驚⼈人的氣勢。接下來來為期三個整天，共計有 50 場 以上的活動隨之展開。在序幕過後，也⾒見見到了了代表台⼤大來來參參與壁報、⼝口頭報告的學⽣生 與老師們，這才發覺我們台⼤大參參與的⼈人數也相當可觀。 我參參與的 Workshop 是在第三天，在那之前擁有相當⼤大的⾃自由度，可以隨⾃自⼰己的 興趣決定要聽哪些場次。喝著會場提供的美味咖啡，勾選了了⾃自⼰己感興趣的活動與演講 後，就開始跑動吧！
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壁報展 Blind date Project 有⼀一個印象相當深刻的場次是 Researcher Blind Date Project。我們來來到⼀一間會議 室，桌椅都被淨空，擺放了了展⽰示壁報的隔板。事先報名的參參加者可就⾃自⼰己的研究內容 以及希望得到的幫助張貼在隔板上。⽽而進入會議室的⼈人可以領取便便利利貼，隨意地給予 張貼在板上研究回饋。有些研究者也會在這壁報招募有志之⼠士，如果有興趣跟研究者 進⾏行行進⼀一步合作，就可以留留下聯聯絡⽅方式給⼤大會，⼤大會在這個場次結束後會替雙⽅方交換 聯聯絡⽅方式，讓彼此有機會認識。這個做法讓我感到耳⽬目⼀一新，過去沒有想過可以把 Blind date 的概念念應⽤用到研究壁報上。在我們⼀一⾏行行⼈人中，乃嘉有提前注意到這個活動 的報名資訊，所以也可以看到她的 Project 有⾃自⼰己專屬的⼀一個⾓角落落。 或許研究的複雜程度，難以在三⾔言兩兩語之中解釋完畢，所以這個場次給了了幾個問 題來來引導張貼的內容，分別是「我的研究是」、「我希望能與⼈人合作的部分是...」以 及「我能為這個合作提供什什麼？」。我想，這些問題以及有限書寫空間的設計，能夠 讓研究者們抓出⾃自⼰己研究最吸引⼈人的部分。雖然我的研究並沒有參參加這場次，也不禁 思考著，我的研究能夠爭取哪些⼈人來來幫忙？另外，我⼜又能提供些什什麼協助？當研究不 再是單打獨⾾鬥，⽽而是⼀一種組隊打怪物的邀請時，⼀一切似乎變得更更有趣了了。
關於能源主題以及研究所教育的思考 在主題講座當中，我聽了了來來⾃自美國卡內基梅梅隆隆⼤大學以及 UC Irvine 的研究者報告內 容。前者的主題是優化智慧電網的演算法，⽽而後者分享的主題是⽔水資源永續模組設計， 以及他們 Lab 如何訓練出業界所需的即戰⼒力力。
來來⾃自 UC Irvine 的講者的報告內容使我印象深刻。他提出了了這樣的問題：「⼯工程學 研究所與博班的教育⽬目標是什什麼？」。就現實狀狀況來來說，⼤大多數數的學⽣生在畢業後不不會 繼續待在學術圈，因此學⽣生在研究所階段，必須培養出業界即戰⼒力力（Industrialready）。他的實驗室透過產學合作，或是派出學⽣生進入業界全職實習來來達到這⽬目標。 與業界合作的好處不僅有益學⽣生的職涯發展，也能夠在合作過程發掘⽬目前產業界⾯面臨臨 的⼯工程問題，進⽽而投注研究能量量來來解決。
相較於⼯工程學，⼼心理理學⽐比較沒那麼問題導向；儘管在研究過程中，需要⼀一直將難 解的⼤大問題分解成可解決的⼩小問題，但就整個學⾨門來來說，其研究內容跟社會問題、科 技問題之間並沒有深度連結。況且，並沒有與⼼心理理學直接連結的產業界，Industrialready 的學⽣生該如何練成？這也讓我進⼀一步思索，⼼心理理學系是不不是有必要更更積極地爭取 產學合作？⽽而在個⼈人職涯發展上，所謂的 Industrial-ready 之中的 Industry ⼜又在何⽅方？
參參訪 Science Square Tsukuba 第⼆二天的下午，Jelena 為我們安排前往筑波科學廣場 (Science Square Tsukuba) 參參觀。科學廣場距離市中⼼心約⼗十五分鐘的⾞車車程，沿路路經過了了筑波宇宙中⼼心，瞥⾒見見JAXA 字樣讓我興奮不不已。在我⼗十分喜愛的漫畫作品《宇宙兄弟》中，主⻆角成為太空⼈人之前 的訓練基地就在此處。 科學廣場是⽇日本產業技術總合研究院(AIST)所經營的展館，裡⾯面展示了了⽇日本從明治 維新以來來的科技發展過程，⽽而且有相當多互動裝置，可以從遊玩中學到科學/科技的知 識。逛起來來的感覺很像台灣的科學博物館。在科學廣場旁的地質博物館，其館藏也相 當豐富，展示了了⽇日本各地出產的礦⽯石、化⽯石。這兩個博物館的可看之處⾮非常多，會很 驚訝產業技術研究院花了了如此⼤大的⼒力力氣對⼤大眾普及各種科學與科技知識。學廣場中各 種對⼩小朋友友善的設計，使我聯想到這個可能性：讓⼀一般⺠民眾了了解科學進展的同時， 或許也能夠啟發下⼀一世代的研究⽕火花科。
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Campus in Campus Workshop 此⾏行行最重要的任務，即是在 Campus in Campus Workshop (CiC workshop) 進⾏行行 討論與發表。雖然在出發前已經將要簡報的內容做了了⼤大概，但是在報告的前⼀一晚仍然 徹夜準備，從窗外看到晨光從遠⽅方筑波⼭山的稜線射出。竟然有機會在⽇日本熬夜準備報 告，也真的是很特別的經歷。 CiC workshop 是筑波全球科學週頭⼀一次舉辦的場次，邀請了了與會學校的年年輕研究 者⼀一同針對⼤大會主題進⾏行行深度的討論。整個 Workshop 由數個座談（Panel）組合⽽而 成。因應⼤大會主題—Science for social innovation，此次 Workshop 的主題為 Social media，從這主題延伸出「意⾒見見與態度表達」、「教育」、「科學傳播」、「⽣生理理/⼼心 理理健康」等議題。 到了了會場才得知報告的順序，我是第⼀一位講者。雖然有點緊張，但也只能硬頭⽪皮 上了了。從另⼀一個⾓角度看來來，當第⼀一個講者也有好處，只要講完就能放鬆⼼心情聽其他⼈人 報告了了。 我的短講主軸是「社群媒體上的集合意⾒見見可能產⽣生的偏差」。在與我同台座談的 同學分別是研究「阿拉伯之春中的性別議題」以及「⽇日本社群網路路的仇恨⾔言論」。我 們都是以網路路上的⾔言論進⾏行行分析，不過研究視⾓角則是截然不同。有別於我的認知⼼心理理 學視⾓角，另外兩兩位同學則是以社會學研究的⾓角度來來分析網路路⾔言論。在短講結束後與台 下聽眾的問答，其實⼼心裡不住悸動、壓⼒力力爆表，但實在是段美妙且珍貴的經驗。其實 整天的⼯工作坊下來來，發現同學彼此間的研究議題差異異相當⼤大，關注的重點不盡然圍繞 在社群媒體上。筑波⼤大學⼼心理理系博班的 Akina，她做的主題是關於⼼心思漫遊與創造⼒力力之 間的關係，是整天的⼯工作坊下來來讓我覺得⼼心理理學並不孤單的唯⼀一場次。 在⼯工作坊中最⼤大的收穫，我想是從這互動過程認識到⾃自⼰己的價值與不⾜足。經歷了了 ⼝口頭報告，我對待⾃自⼰己研究的態度有了了轉變。從⼤大家的回饋中我才發覺⾃自⼰己的研究議 題並非過度專業⽽而乏⼈人問津，⽽而是眾⼈人感興趣的問題。另外也充份感受到表達能⼒力力的 臨臨界點所在。雖然使⽤用英語⼝口頭報告、討論還算順利利，但是有⼀一些話語還是能夠追求
更更加清晰且精確的表達⽅方式。⼯工作坊成為了了⼀一⾯面鏡⼦子，讓我對⾃自⼰己更更加了了解，也暗⽰示 了了改進⽅方向。 這場⼯工作坊在我⼼心中留留下幾道印記，其中念念念念不忘的是開場 Keynote speaker 辻 中豐教授所談的核⼼心概念念： Curiosity 。古今中外，皆是由對世界的好奇，驅動著所有 科學研究的進展。這提醒了了我，在研究遇到困頓的時候，就想想⼼心中那股好奇的火苗 在何處吧。
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The reception 晚宴 ⼀一整天的 Workshop 榨乾了了體⼒力力，不不過晚上就是全球科學週的閉幕晚宴，可以犒 賞疲勞勞的身⼼心。在晚宴中，也有機會和同學們有更更深度交流。與筑波⼤大學的外籍⽣生（來來 ⾃自埃及以及波⼠士尼亞與赫賽哥維納）交流彼此在語⾔言學習的⼼心得，也從聊天中得知在 ⽇日本攻讀博⼠士學位的各種⾟辛苦。在觥籌交錯之間，似乎什什麼事情的阻⼒力力都變⼩小了了，跟 平時不不可能談上話的師⻑⾧長們聊到天，也有榮幸和筑波⼤大學校⻑⾧長永⽥田恭介博⼠士乾杯。
結語 在晚宴結束，筑波全球科學週以華麗的姿態謝幕，也豪氣地預告明年年的主題、邀 請⼤大家再次聚⾸首。這三天雖短暫卻也豐富。我認識了了不不少新的朋友，乃嘉、威全、之 萍、季威、芸軒、豐餘，同⾏行行的台⼤大同學、⼯工作坊的同學，與他們進⾏行行的各種話題交 流，構成了了這次旅⾏行行的意義。在離開筑波的那⼀一刻，我⼼心裡滿懷感激。很感謝筑波⼤大 學的盛⼤大款待，旅館、餐飲、咖啡都完美無缺。謝謝臺灣⼤大學挑選了了我代表⼼心理理系出 訪，感謝家安，以及每位在幕後的⼯工作⼈人員的幫忙，讓這次的參參訪得以圓滿完成。也 感謝科技部邁頂計畫、理理學院、⼼心理理系提供了了旅費的獎助，減輕了了⼀一位年年輕學⼦子的經 濟負擔。28 ⽇日早晨，我與筑波市告別，搭著巴⼠士前往東京展開另⼀一段旅程。
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