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3 El Entrenamiento y Desarrollo Personal 4 La Programación Neuro-Lingüística (PNL) 5 El Coaching 7 El Neuromanagement 9 Pasatiempos
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El Entrenamiento y Desarrollo Personal
Autor: Yenniffer Mujica
Para comenzar hablar de este elemento hay que referirse, a la principal función del gerente, o el supervisor el cual debe afinar su capacidad para tratar y comunicarse con los sujetos, y lidiar con el elemento
humano
en
el
contexto
organizacional. Por lo cual, desde hace tiempo se viene sosteniendo que no existe excelencia
gerencial
sin
tener
una
excelencia comunicacional. De allí la importancia de que los miembros de la organización tomen conciencia de su propio estilo particular de comunicación, de la modalidad relacional característica que tienen los demás, asemejen así ciertos modelos típicos de relación intra e interpersonal, presentes en la organización, y desarrollen algunas destrezas de comunicación aplicables en su ámbito de trabajo, con miras a hacer más fluido y efectivo el funcionamiento de ese complejo sistema de transacciones en que se encuentran cotidianamente inmersos. Al hablar de la capacitación y adiestramiento, estos elementos juegan un papel muy importante dentro de la organización pero no hay que confundirlos, son totalmente diferentes, la capacitación tiene un significado más amplio y va dirigido a directivos y ejecutivos mientras que el adiestramiento es más enfocado a operativos u obreros que hagan uso de maquinaria y equipo. Por ello la capacitación posee elementos como trasmisión de los conocimientos que la empresa requiere que el empleado desarrolle dentro del área o departamento que se le asigne para el buen desempeño de sus actividades,
dándole
así,
las
herramientas para un mejor desarrollo laborar en beneficio de la empresa.
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Es importante recalcar que la capacitación también es motivante para los trabajadores ya que aprenden y conocen cosas nuevas, logrando así el desarrollo personal y las posibilidades de alcanzar puestos de mayor nivel jerárquico. Dándole un enfoque más claro al adiestramiento, es un proceso de desarrollo de cualidades en los recursos humanos para habilitarlos, con el fin de que sean más fructíferos y favorezcan la consecución de los objetivos organizacionales. El propósito del
entrenamiento
es
aumentar
la
productividad de los individuos en sus cargos, influyendo en su comportamiento. La Programación Neuro-Lingüística (PNL)
Autor: Yenniffer Mujica
Estos aspectos, se abordaran con efectividad mediante diversos enfoques, donde La Programación Neuro-Lingüística (PNL) constituye precisamente uno de ellos. La PNL es, en efecto, un modelo de comunicación y de cambio de comportamiento
que
se
ocupa
de
representar y sistematizar en términos de QUÉ y CÓMO, aquellos tenues aspectos verbales y extra-verbales de la conducta, siempre presentes en toda relación entre personas, y que de alguna forma contribuyen a que se produzca algún resultado o algún cambio en la forma de actuar de los que están envueltos en esa relación. Se trata, en realidad, de una "tecnología", cuya adecuada aplicación en cualquier contexto en que ocurra la comunicación humana repercutirá en un incremento significativo del potencial persuasivo del comunicador.
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De esta manera el PNL surge inicialmente en el dominio de la psicoterapia y las profesiones de ayuda y rápidamente se ha extendido hacia el campo educativo y
hacia
aspectos
el
área
organizacional,
relacionados
supervisión,
con
consultoría,
en
gerencia,
negociación,
ventas y, en general, con todas aquellas actividades profesionales en las que un efectivo influencia
modelo
de
individual
comunicación juega
un
e
papel
importante en el logro de resultados. De esta manera, el punto de partida, es que cada individuo posee la posibilidad, de construir en su cerebro o mente su propio "mapa", "modelo" o "representación" del mundo.
El Coaching
Autor: Yenniffer Mujica
Para entrar de lleno en el tema de Coaching, es preciso definir el termino, haciendo un poco de historia al respecto de cómo surge este término así de como se ha venido transformando a lo largo de los años hasta alcanzar hoy en día una importancia única en el ámbito organizacional llámese empresas, servicios públicos, organizaciones no gubernamentales. El coaching es una Técnica que agrupa una serie de procedimientos de retroalimentación y motivación para mejorar el desempeño permanentemente, con esto se logra una mejora continua en una organización, esto se hace a través de un acompañamiento mutuo entre coach y coachado, se puede hacer de manera general, grupal o individual de acuerdo a las exigencias o al diagnostico de la organización, el coach no va a resolver todos los problemas de la organización por
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sí solo, sino que va a impulsar a los empleados a resolver los problemas por sí mismos Por lo cual, en ocasiones al adjudicarse un nuevo puesto en una organización los empleados se sienten desorientados, estresados, surgen muchas dudas, las personas que tienen a su cargo, la orientación del personal suelen sentirse inseguros de cómo dirigir su equipo de trabajo, en muchos casos reconocen las deficiencias que puedan tener en su organización, pero el punto es que no saben cómo corregir el rumbo, aquí vemos la importancia del Coaching, el líder de la organización tiene que ser capaz de transformar su equipo de trabajo o colaboradores para que sean eficientes y eficaces, desarrollarles competencias, transformar su forma de pensar. De esta manera se busca transformar, la forma en que ven la realidad, hacer al empleado crítico y analítico de sí mismo y del personal a su alrededor, esto es un factor importantísimo, clave me atrevería a decir, hoy en día. La palabra Coach como definimos también quiere
decir
entrenador,
mucha gente lo asocia al deporte, lo asocian también al como una persona nos puede entrenar para lograr algo, es decir mejorar el rendimiento personal, esto es correcto, pero con la distinción de que tiene que ser constante, siempre que se alcanzan metas y objetivos debe de haber ya una lista esperando de los nuevos retos, así pues el Coaching tiene que ser algo implícito en la administración hoy en día.
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El Neuromanagement
Autor: Yenniffer Mujica
Es una disciplina que explora los mecanismos intelectuales y emocionales vinculados con la conducción y gestión organizacional mediante la aplicación de los nuevos conocimientos 7
generados en el ámbito de las neurociencias.apunta no sólo a mejorar la eficacia y eficiencia de los líderes y los integrantes de los equipos de trabajo, sino también, y fundamentalmente, al diseño de técnicas destinadas a potenciar el desempeño mediante el desarrollo de capacidades cerebrales. En neuromanagement, el beneficio permite que la verdadera plataforma para el éxito en la conducción organizacional es el cerebro humano y sus beneficios se revelan, precisamente, en la optimización de su funcionamiento mediante programas especialmente diseñados, a nivel individual, proporciona el entrenamiento necesario para que las persona desarrollen sus capacidades cognitivas-emocionales y accedan, de este modo, a la posibilidad de lograr un
máximo
rendimiento
en
su vida laboral, esto garantiza una mejor performance en las actividades de liderazgo, planeamiento y selección de personas. Lo cual, busca es potenciar las capacidades de los equipos de trabajo y de quienes los conducen, no sólo para mejorar su performance, sino también para agudizar la visión de negocios y tomar decisiones en forma más acertada. Por lo cual el neuromanagement se puede aplicar en organizaciones de todo tipo y tamaño: grandes, medianas, pequeñas, con y sin fines de lucro, familiares, no familiares, en todas las áreas que componen una organización. Se puede identificar,
en la alta dirección, se trabaja especialmente para ayudar a los líderes a identificar las bases emocionales-racionales en los procesos de toma de decisiones y se los entrena para que puedan manejarse con serenidad en medio del caos que caracteriza a la gestión moderna. Para finalizar, en esta gran innovación tienen gran relevancia los avances en el estudio que permitió mejorar las técnicas para que los miembros de los equipos de trabajo actúen con inteligencia emocional. En el caso de las personas que ya trabajan en la organización, se implementan programas de entrenamiento cerebral que permiten desarrollar fácilmente las habilidades necesarias para la función que desempeñan. Por ejemplo, quienes conducen equipos de trabajo pueden entrenarse, gimnasio cerebral mediante, en aspectos “atencionales”, “concentración”, “toma de decisiones”, habilidades comunicacionales.
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Pasatiempos
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