El educador nato En el laberinto de las comunidades
A veces se encuentra la expresión de que el hombre se forma por que “absorbe mundo dentro de si”; en donde el mundo se refiere a ideas, personalidades, historia y espíritu del presente.
El educador nato siente infinitamente que la educación ética no puede lograrse con la mera instrucción, aunque si contribuye a ella.
La educación es concebible únicamente dentro de la comunidad humana, y todos sabemos que el encuentro con individuos puede ser de estelar importancia para la formación del propio ser, ya que al ser parte de un grupo, la influencia mas fuerte se experimenta.
Los factores ambientales ejercen también influencia en el educando, por lo que un ambiente éticamente malo induce al mal.
Cabe mencionar que no basta con que exista una comunidad a la que se educa, si no que interesan los contenidos éticos en relación a los cuales la comunidad actúa.
Una sociología pedagógica indaga las formas de la convivencia y la conciencia de cohesión que se forman en el ámbito de la educación misma.
No es un secreto que en la educación no siempre se cumple con un edificio con aulas, un director, un reglamento y un horario, y a su vez, aun si se cumpliera con esto no se asegura que dentro de éste marco se realice el verdadero espíritu de la educación-
Lo escencial en una clase es el interés, ya que éste significa “estar en medio”, donde considero que al tener interés en la clase, puedes situarte en el escenario que se pretende enseñar
Siempre, el objetivo de un educador será crear un clima bienhechor, ya que de pesto depende que crezca el interés de los alumnos mencionado anteriormente.
La familia no sebe ser excluida de la educación escolar, ya que es un arte pedagógico tejer hilos entre familia y escuela, esto es valioso aunque rara vez se logre
El educador necesita de cualidades que no se basan en la inteligencia y por lo tanto no pueden ser enseñadas ni aprendidas, ante toso es necesaria la autodisciplina
El ser educador es algo que algunos poseen desde un primer momento.
El mantener el orden tampoco se puede “aprender”, mas bien es necesario revisar cuidadosamente la propia interioridad, para ver si estan correctamente distribuidas las relaciones del impulso de voluntad y respeto
La seguridad sobre si mismo comienza con la posibilidad de gobernar a otros seres humanos
Son cualidades específicas que permiten imponerse a la juventud en diferentes etapas, quien no dispone de ellas, no es un educador nato
Es decir, el verdadero formador de hombres siempre se inclinará a llenar con espíritu pedagógico las comunidades de vida pedagógicos
Solo se puede ser ejemplar cuando no se quiere ser ejemplar
No se puede educar inmediatamente a una colectividad, ya que el individuo tiene alma, es el único portador de todas las objetividades trascendentes
El educador nato ejerce en todos los tiempos una función de vigilancia en el dominio de lo moral.
Primeramente se procura que el educador purifique en el pequeño circulo sobre el cual ejerce su acción