Evaluación

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Campos formativos: Lenguaje y comunicación / Educación y apreciación artística Indicadores

Nivel 1 Inicial

Nivel 2 En proceso

Nivel 3 Competente

Conceptual 1.-Identifica que en otros lugares la cultura de las personas es diferente

Considera que en otros países se vive de la misma manera que en el suyo.

2.- Diferencia la forma de vestir de los diferentes países trabajados

No identifica la diferencia de vestimentas entre países

3.-Conoce las actividades y alimentos de los 3 países: México, India y China

Conoce solo actividades que realizan en su país

4.-Trabaja de acuerdo a su creatividad

No hace uso de los materiales ni comprende la aplicación de los mismos a menos que se le apoye. Manifiesta dificultad al trabajar con diferentes materiales y no hace uso apropiado de ellos.

5.-Crea obras de arte de acuerdo a la consigna dada, usando diferentes materiales.

6.-Escucha y atiende adecuadamente las indicaciones

las se

Conoce que no en todos los países la cultura es igual Conoce que en otros países utilizan accesorios diferentes a los de nuestro país Conoce que en otros lugares se come y se realizan otras actividades, pero no ubica cual es de cada país Hace uso de los materiales que se le aportan, pero con ayuda de sus compañeros y maestra. Crea obras pictográficas y escultóricas con los materiales que se le aportan, pero no expresa ideas y emociones.

Procedimental Escucha y atiende la Le cuesta trabajo mayoría de las consignas escuchar indicaciones, se planeadas, por lo que es dispersa fácilmente, no capaz de ejecutarlas, sin comprende lo que se le embargo, no siempre lo dice. realiza.

Identifica la diversidad de culturas, banderas, actividades y comida de los países. Diferencia de manera correcta la vestimenta y accesorios de los tres países que se trabajaron en el aula de clase Identifica las actividades y alimentos típicos de cada país trabajado Propone qué hacer con los materiales, aporta ideas, emociones, sentimientos y saca provecho del material de trabajo. Expresa y comunica sentimientos e ideas al contemplar y crear pinturas y esculturas de acuerdo a la consigna dada, además de poner en juego su creatividad. Escucha y atiende de manera adecuada las indicaciones, se muestra interesado y participativo en las actividades.

Total


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