Planeacion insectos

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Nombre: Yetzi Abril Castro Márquez Nombre de Campo Aspecto la situación formativo Escuchemos Exploración y Mundo los insectos conocimiento Natural y del mundo adivinemos cuales son

Competencia •Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras.

Actividades de apoyo   

Fecha: 01 de octubre de 2015 Aprendizaje esperado • Describe características de los seres vivos (partes que conforman una planta o un animal) y el color, tamaño, textura y consistencia de elementos no vivos. • Identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural: que nacen de otro ser vivo, se desarrollan, tienen necesidades básicas

Actividades permanentes

Honores Clase de música Clase de Educación Física

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Actividades de inicio Activación física

Inicio Se iniciará con peguntas relacionadas a los insectos:  ¿Qué son los insectos?  ¿Cuáles conoces?  ¿En dónde podemos encontrarlos?  ¿Has visto los insectos que viven en tu colonia?  ¿De qué se alimentan los seres vivos?


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