SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PLANEACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN ETAPA PRODUCTIVA
Versión: 01 Fecha: 03/04/2013 Código: F008- P006-GFPI
1. INFORMACIÓN GENERAL
Regional:
META
Programa de Formación:
Datos del Aprendiz
Ente Coformador
Centro de Formación: TECNICO EN MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS
Nombre : Identificación: Teléfono: E-mail:
Miguel Angel Amortegui Asencio T.I. 97092611322
Razón social : Dirección: Cédula o NIT: Nombre del Coformador responsable: Cargo: Teléfono: E-mail:
JAC Barrio Brisas del Playón Cll 8 B N° 38-21 CC 11409117
CENTRO DE INDUSTRIA Y SERVICIOS No. de Ficha:
718268
3125319038
amortegui26@hotmail.com
Diana Milena Acevedo Ruiz Secretaria JAC 3132399398 Nlma_1812@hotmail.com 2. PLANEACIÓN ETAPA PRODUCTIVA
Marque con una (X) la opción seleccionada por el Aprendiz
ALTERNATIVA PARA DESARROLLO DE LA ETAPA PRODUCTIVA Contrato de Aprendizaje Vinculación Laboral o Contractual Participación en un Proyecto Productivo en SENA, Empresa, en SENA Proveedor o en Producción de Centros Apoyo a una unidad productiva familiar Monitorias Apoyo a una institución estatal, nacional, territorial, a una ONG o a una entidad sin ánimo de lucro Pasantías CONCERTACIÓN PLAN DE TRABAJO DE LA ETAPA PRODUCTIVA ACTIVIDADES A DESARROLLAR Relacionar funciones o actividades que respondan al resultado de aprendizaje de la Etapa Productiva y al Perfil del egresado establecido en el programa de formación.
Gestionar la disposición adecuada de residuos sólidos en el área social de una comunidad.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
X
RECOLECCIÓN DE EVIDENCIAS Fecha
Diseño y construcción de contenedores para el depósito de los residuos sólidos. Puerta a puerta con la
AgostoSeptiembre 2014
Lugar Parque Barrio Brisas del Playón
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Transformar un espacio destinado para la recreación y el esparcimiento de una comunidad, afectado por la inadecuada gestión de residuos sólidos.
Versión: 01 Fecha: 03/04/2013 Código: F008- P006-GFPI
comunidad del barrio Brisas del Playón para crear conciencia sobre el manejo adecuado de residuos sólidos. Limpieza del parque central del barrio. Campaña de arborización del parque principal y zonas aledañas. Transformación del aspecto físico del parque principal del barrio brisas del playón.
Mayo – Julio de 2014
Parque Barrio Brisas del Playón
OBSERVACIONES:
_______________________________ Nombre y Firma del ente Coformador
________________________ Firma del Aprendiz
KARINA JIMENEZ OJEDA ____________________________ Nombre y firma Funcionario SENA
3. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LA ETAPA PRODUCTIVA
TIPO DE INFORME
Parcial: Final:
PERÍODO EVALUADO
Inicio: Finalización:
FACTORES ACTITUDINALES Y COMPORTAMENTALES
VARIABLE
RELACIONES INTERPERSONALES TRABAJO EN EQUIPO SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CUMPLIMIENTO
DESCRIPCIÓN
VALORACIÓN SATISFACTORIO
POR MEJORAR
OBSERVACIONES
Desarrolla relaciones interpersonales con las personas de los diferentes niveles del ente Coformador en forma armoniosa, respetuosa y enmarcada dentro de los principios de convivencia social. Participa en forma activa y propositiva en equipos de trabajo asumiendo los roles, de acuerdo con sus fortalezas. Propone alternativas de solución a situaciones problémicas, en el contexto del desarrollo de su etapa productiva. Asume compromiso de las funciones y Página 2 de 4
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ORGANIZACIÓN
responsabilidades asignadas en desarrollo de su trabajo. Demuestra capacidad para ordenar disponer los elementos necesarios información para facilitar la ejecución un trabajo y el logro de los objetivos.
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el y e de
FACTORES TÉCNICOS
VARIABLE
DESCRIPCIÓN
VALORACIÓN SATISFACTORIO
POR MEJORAR
OBSERVACIONES
Demuestra las competencias específicas del programa de formación en situaciones reales de trabajo. Aporta al mejoramiento de los procesos MEJORA CONTINUA propios de su desempeño. Autogestiona acciones que fortalezca su FORTALECIMIENTO perfil ocupacional en el marco de su OCUPACIONAL proyecto de vida. Presenta con oportunidad y calidad los OPORTUNIDAD Y productos generados en el desarrollo CALIDAD de sus funciones y actividades. Administra los recursos para el RESPONSABILIDAD desarrollo de sus actividades con AMBIENTAL criterios de responsabilidad ambiental. Utiliza de manera racional los ADMINISTRACIÓN DE materiales, equipos y herramientas suministrados para el desempeño de RECURSOS sus actividades o funciones. Utiliza los elementos de seguridad y SEGURIDAD salud ocupacional de acuerdo con la OCUPACIONAL E normatividad vigente establecida para INDUSTRIAL sus actividades o funciones. DOCUMENTACIÓN Actualiza permanentemente el portafolio de evidencias. ETAPA PRODUCTIVA Observaciones del responsable ente Coformador. (Sus observaciones proporcionan información que aporta al mejoramiento TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO
de la calidad de la Formación Profesional Integral):
Observaciones del Aprendiz:
VALORACIÓN ETAPA PRODUCTIVA JUICIO DE EVALUACIÓN: APROBADO_______ NO APROBADO_______ REQUIERE PLAN DE MEJORAMIENTO: SI_______ NO _______ Página 3 de 4
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RECONOCIMIENTOS ESPECIALES SOBRE EL DESEMPEÑO: SI _______ Especificar cuáles:
_______________________________ Nombre y Firma del ente Coformador
Versión: 01 Fecha: 03/04/2013 Código: F008- P006-GFPI
NO_______
________________________ Firma del Aprendiz
_____________________________ Nombre y firma Funcionario SENA
________________________________________ Ciudad y fecha de elaboración
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