INSPIRATIEBUNDEL KLEUR BEKENNEN
BRAZILIË DIVERSITEIT EN DISCRIMINATIE Beste leerkracht secundair, Naar aanleiding van Zuiddag 2016 stelde Kleur Bekennen deze inspiratiebundel samen. Op 20 oktober steken duizenden Vlaamse jongeren de handen uit de mouwen. Deze Work for Change-campagne staat in het teken van diversiteit en discriminatie. De opbrengst van hun werkdag gaat naar een project dat KIYO en PAMEN opzetten in Brazilië. In een voorstad van Rio de Janeiro bevindt zich de openluchtvuilnisbelt van Zuid-Amerika, de Jardim Gramachofavela. Het project wil de maatschappelijk kwetsbare jongeren die er leven en werken kansen bieden om op te komen voor hun recht op onderwijs en participatie. Wil je aan de slag gaan in de klas met de thema’s diversiteit en discriminatie, of wil je Brazilië in de kijker zetten in jouw les? Om jou alvast vooruit te helpen, hebben Kleur Bekennen en Zuiddag een bundel vol inspiratie verzameld. Deze educatieve materialen, en nog véél meer, vind je in de Kleur Bekennen documentatiecentra.
Veel succes! Kleur Bekennen & Zuiddag
1. DE KLEUR BEKENNEN DOCUMENTATIECENTRA De collectie pedagogische materialen in de documentatiecentra van Kleur Bekennen biedt ondersteuning aan wie met jongeren aan de slag wil rond wereldburgerschap. Het inspelen op de persoonlijke aanpak van de leerkracht staat centraal in onze collectie. Daarom stellen de educatieve medewerkers hun expertise ter beschikking aan zowel gebruikers als producenten van pedagogisch materiaal. Ze geven je graag advies over de inhoud, werkvormen en doelgroepen, ze denken mee hoe je procesmatig kunt werken rondom wereldburgerschap, zonder kwaliteit uit het oog te verliezen. Indien nodig verwijzen ze je door naar derden. De materialen zijn vrijwel allemaal gratis te ontlenen. Ga eens snuisteren in onze online catalogi om een idee te krijgen van ons aanbod. Je vindt er ook gratis te downloaden lesmateriaal.
Wat vind je zoal in onze collectie? Een zeer divers aanbod van lesmappen met actieve werkvormen, educatieve spelen, pakketten en koffers, beeldmateriaal, digitaal educatief materiaal, toegankelijke achtergrondinformatie voor de leerkracht, informatieve werken, etc. De soorten lesmaterialen zijn even omvangrijk als de thema’s die ze aankaarten. Enkel fondsenwervend materiaal en puur promotiemateriaal worden niet aangeschaft. De Kleur Bekennen collectie als geheel is actueel, uitgebalanceerd, en afgestemd op de verschillende doelgroepen. Aan deze drie maatstaven wordt het aanbod continu getoetst opdat de Kleur Bekennen collectie een ijkpunt blijft op het vlak van kwalitatief hoogstaand materiaal.
Digitale inspiratie Kleur Bekennen speelt in op het groeiende assortiment digitale leermiddelen. Enerzijds is er het (meestal) gratis te downloaden lesmateriaal dat door verschillende organisaties en uitgevers wordt ontwikkeld. Via onze online catalogus wordt je op weg geholpen naar het bestaande aanbod van downloadbare materialen. Anderzijds bestaan er leermiddelen die louter voor digitaal gebruik bestemd zijn. De Kleur Bekennen blog is hiervoor een onuitputtelijke inspiratiebron. Ga eens op een korte ontdekkingsreis!
2. BRAZILIË (EN RECHT OP ONDERWIJS) NON-FICTIE E(du)quality E(du)quality is een informatief spel over kwalitatief onderwijs als motor voor ontwikkeling. Elk kind heeft recht op kwaliteitsvol onderwijs zodat het zich voluit kan ontwikkelen. Dit wil VIA Don Bosco voor elk kind, elke jongere, overal in de wereld. Kwaliteitsvol onderwijs biedt immers kansen aan iedereen. Dit kan je echter niet realiseren zonder middelen. Er moet geld beschikbaar zijn voor kwaliteitsvol onderwijs. Dit informatief spel schetst de grote lijnen van de wereldwijde uitdagingen op het vlak van de financiering van kwaliteitsvol, publiek onderwijs. In de loop van het spel begrijpen de deelnemers bovendien steeds beter het belang van kwaliteitsvol onderwijs en de manier waarop onderwijs bijdraagt tot de uitbouw van een duurzamere en rechtvaardigere wereld. Doelgroep: 3e graad TSO en BSO. De Aanstokerij / VIA Don Bosco 2016
Solo, de wet van de favela Documentaire waarin de regisseur op zoek gaat naar veelbelovende voetballertjes in de sloppenwijken van Rio de Janeiro. Voetbal speelt een belangrijke rol in het uitzichtloze bestaan van veel jeugdige krottenwijkbewoners. Een loopbaan als profvoetballer vormt voor hen misschien wel de enige mogelijkheid te ontkomen aan de alom tegenwoordige sfeer van geweld en criminaliteit. De documentaire concentreert zich op twee elfjarige vriendjes die samen bij een lokaal team voetballen. Een langgekoesterde droom lijkt uit te komen wanneer een scout van een rijke Braziliaanse club hen een voetbalcontract in het vooruitzicht stelt. Na een proefwedstrijd komt één van de vrienden voor een dilemma te staan. Jos De Putter 54 min. 2008
Waste Land Jardim Gramacho, 's werelds grootste vuilnisbelt, ligt aan de periferie van Rio de Janeiro. Daar leven en werken dagelijks honderden mensen, catadores, die tussen het afval naar recycleerbare materialen zoeken. De documentaire vertelt het verhaal van Vik Munoz, een Braziliaanse kunstenaar die fotografische beelden creĂŤert met alledaagse voorwerpen en afval. Op de vuilnisbelt wil hij van enkele catadores grote portretten maken. Op hun beurt zullen ze hem helpen bij de creatie van zijn nieuwste kunstwerk. 'Waste Land' is een wonderlijke documentaire over hoe een kunstwerk tot stand komt en hoe de deelnemers aan het project waardigheid vinden. Hier gebeurt iets wonderbaarlijks: kunst kan iemands leven veranderen! Deze documentaire werd op verschillende filmfestivals de publiekslieveling. Lucy Walker 95 min. 2011
Rio de Janeiro In 2007 zullen voor het eerste in de geschiedenis meer mensen in de stedelijke gebieden wonen dan op het platteland. Enorm veel mensen wonen in drukbevolkte steden waar een enorme druk ligt op hulpbronnen, milieu, diensten en infrastructuur. In deze reeks worden grote wereldsteden bezocht, en wordt bekeken hoe in de verschillende steden wordt omgegaan met de toenemende verstedelijking, globalisering en het milieu. Dit boek gaat over Rio de Janeiro, ĂŠĂŠn van de gewelddadigste steden ter wereld. Simon Scoones, Edward Parker 59 p. 2007
Jesus, make up and football Fotoboek over de leefomgeving van de inwoners in de favela’s van Rio de Janeiro. Jezus, make-up en voetbal zijn drie bepalende bezigheden die het harde leven in de sloppenwijken van Brazilië kleur geven. Hoewel onderhuids nog steeds aanwezig, zijn drugs en geweld minder bepalend voor dit fotoboek, mede omdat in de aanloop naar het WK voetbal (2014) en de Olympische Spelen (2016) de favela’s worden ‘schoongeveegd’ door de overheid, zodat de beruchte straatbendes uitwijken naar de hoger gelegen uithoeken. Frederik Buyckx 150 p. 2013
Latijns-Amerika: een regio in beweging Latijns-Amerika is de laatste jaren steeds populairder als avontuurlijke reisbestemming. De vulkanische bergketens, ondoordringbare regenwouden en uitgestrekte woestijngebieden die het continent rijk is trekken veel reizigers. Ook stedentrips naar de historische centra, waar het plaza nog het hart van de gemeenschap is, zijn zeer geliefd. De toeristische ontwikkeling gaat hand in hand met een verbeterde infrastructuur en toegenomen politieke stabiliteit, mede in dienst van de wereldhandel. Maar de natuurlijke, culturele en economische rijkdom van de regio staat in schril contrast met de sociale ongelijkheid en het aanhoudende racisme op het continent. Sinds de twintigste eeuw is er in Latijns-Amerika misschien veel veranderd, maar sommige patronen zijn hardnekkig en diep verankerd. Latijns-Amerika, een regio in beweging behandelt de belangrijkste geografische aspecten van Latijns-Amerika en gaat in op de huidige sociaaleconomische dynamiek. Het boek heeft een thematische opzet, waarbij de volgende aspecten worden behandeld: geologie; klimaat en landschap; politieke context; demografische en economische ontwikkeling; rurale ontwikkeling; stedelijke structuren en processen; mobiliteit en migratie; ontsluiting en integratie. In het slothoofdstuk, over Brazilië, worden alle thema's samengebracht. Het boek bevat bijdragen van 26 Latijns-Amerikaspecialisten met expertise op verschillende thema's en gebieden. Christien Klaufus, Paul van Lindert 239 p. 2016
Women are heroes De Franse straatkunstenaar en fotograaf JR reisde met zijn camera de wereld rond voor zijn kunstproject 'Women are heroes'. In de sloppenwijken van Kibera (Kenia), Rio de Janeiro (Brazilië), Kasjmir (India) en Phnom Pehn (Cambodja) interviewt en portretteert hij vrouwen. In de interviews, waarin de vrouwen hun levensverhalen vertellen, weet hij door te dringen in hun belevingswereld. De foto's in close-up van hun gezichten blaast hij groot op waarna hij ze plakt over muren, daken, op een trein of bus of een heel groot stuk grond. JR, die zijn identiteit nog steeds verborgen weet te houden, regisseert zijn eigen film. Het resultaat is een even hippe als geëngageerde documentaire, een visuele symfonie, die een grote esthetische zeggingskracht paart aan de grimmigheid van hun levens. Voortgestuwd door de muziek van Massive Attack wordt de film een reis, een trip, een trance langs levens van vrouwen die even heldhaftig als gewoon zijn. JR 88 min. 2010
Brazilië Brazilië is een moderne natie, een van de snelst groeiende economieën in de wereld en ook steeds meer een politieke grotmacht. Een land van onmetelijke omvang en schijnbaar onbegrensde mogelijkheden. Brazilianen zijn trots op hun land, de economische successen en nationale symbolen als de talentvolle voetballers en de swingende muziek. Dit boek uit de Landenreeks toont Brazilië ook als het land waar de maatschappelijke geslaagden zich vastklampen aan de status en voorrechten die bij hun positie horen, en zich weinig gelegen laten liggen aan degenen met minder geluk. Mede daarom scoort het lang zo slecht in sociaal opzicht. De grootste uitdaging voor de toekomst is een beter gebruik te maken van de potenties van de brede onderlaag van de bevolking.. Marcel Bayer 129 p. 2006
FICTIE (te vinden in de openbare bibliotheek) Linha de passe Een sociaal drama uit 2008 van de succesvolle Braziliaanse regisseur Walter Salles (The motorcycle diaries, Central do Brasil) en Daniela Thomas, met wie hij vaker samenwerkte. Vier broers in de leeftijd van veertien tot twintig jaar en hun alleenstaande moeder, die opnieuw zwanger is van een onbekende man, proberen het hoofd boven water te houden in een van de armste wijken van miljoenenstad Sao Paulo. Zoals bij alle Brazilianen speelt voetbal een belangrijke rol in hun leven; een van de broers doet er alles aan om profvoetballer te worden, de moeder is een fanatieke supporter. Een speelfilm waarin Salles zich afzet tegen gewelddadige films als Tropa de elite. Een Braziliaanse film zonder lijmsnuivers, drugsdealers en machinegeweergeratel is op zichzelf al een verademing. Walter Sellas 108 min. 2008 verwerkingsideeĂŤn op: http://www.filmfiches.be/?navigatieid=285
Central do Brasil Een Braziliaanse roadmovie. In de stationshal van Rio de Janeiro verdient ex-onderwijzeres Dora de kost met het schrijven van brieven voor analfabeten. Zo raakt zij betrokken bij het lot van een negenjarig jongetje waarvan de moeder is verongelukt. Dora neemt de jongen mee naar een adoptiebureau waar ze hem afstaat en van het geld koopt ze een kleurentelevisie. Als ze hoort dat kinderen niet naar rijke ouders in Europa gaan, maar worden vermoord en hun organen verhandeld, krijgt ze wroeging. Ze haalt de jongen terug en samen gaan ze op zoek naar zijn vader.. Deze speelfilm werd een succesnummer: Central do Brasil werd bekroond in Europa (met een Gouden Beer), in Amerika (met een Golden Globe en een Oscarnominatie voor beste niet-Engelstalige film). In eigen land werd het de best bezochte Braziliaanse film ooit. Het is terechte erkenning. Walter Sellas 108 min. 1998 meer info op: http://filmkrant.nl/_titelindex_C/1746
Trash De drie jongens Raphael, Gardo en Rato wonen op een vuilnisbelt in Rio de Janeiro. Dagelijks spitten ze het vuilnis door om de kost te verdienen. Wanneer ze daar een portemonnee met een sleutel vinden, raken ze verstrikt in een web vol misdaad en corruptie. Een priester en welzijnswerkster (beiden blank) schieten te hulp. Deze speelfilm uit 2014 van Stephen Daldry (Billy Elliot) is gebaseerd op een boek van Andy Mulligan*. Naast Rooney Mara en Martin Sheen spelen drie van straat geplukte jochies de dragende rollen. Het grote pluspunt van Trash is het overtuigende spel van de amateuracteurs die de drie zwerfkinderen spelen. Stephen Daldry 100 min. 2014 meer info op: http://www.filmfiches.be/?navigatieid=710
3. DIVERSITEIT EN DISCRIMINATIE EDUCATIEVE MATERIALEN DiversIdentiteit Wie in de jaren ’80 opgroeide, kon niet naast de ‘Rubik’s cube’ kijken. Voor kinderen een uitdaging of bron van frustratie. Voor ouders hét ultieme instrument om de kroost kalm te houden tijdens urenlange autoritten. Nu is de kubus terug, en met een onverwachte functie ... Voor het spel ‘DiversIdentiteit’ werd de kubus herwerkt tot een diversiteitskubus. Op de diversiteitskubus staan symbolen in 6 verschillende kleuren. De kleuren staan voor de verschillende aspecten waaruit de identiteit van een persoon bestaat: geslacht, leeftijd, seksuele geaardheid, handicap, vermogen en afkomst. De symbolen representeren de deelaspecten. Bijvoorbeeld: iemand kan hetero-, bi- of homoseksueel geaard zijn. Door de diversiteitskubus te gebruiken, worden de spelers gestimuleerd om na te denken over kruispuntdenken. Met andere woorden: ‘DiversIdentiteit’ benadrukt dat de identiteit van een persoon uit meerdere (deel)aspecten bestaat. We zijn niet alleen een man of een vrouw. We zijn niet alleen een autochtoon of een allochtoon. We zijn niet alleen … Neen, we zijn allemaal een man of een vrouw én een autochtoon of een allochtoon én … Dienst ‘Diversiteit en gelijke kansen’ van de provincie Vlaams Brabant 2009
Kwinkslag: een verrassend kaartspel 'Kwinkslag' helpt de spelers vanaf 14 jaar op een creatieve manier na te denken over verschillen en gelijkenissen tussen mensen: verschillen tussen mannen en vrouwen, generaties, culturen... Het is een simulatiespel waarbij de spelers geconfronteerd worden met medespelers die, ondanks vele schijnbare overeenkomsten, dingen op een verschillende manier doen. Kwinkslag is een variant van het simulatiespel Barnga. Centrum Informatieve Spelen, 1999
Free2choose Lespakket over botsende grondrechten en de vrijheid van meningsuiting voor maatschappijleer, geschiedenis en Nederlands in de tweede en derde klas van het voortgezet onderwijs. Doel is dat leerlingen leren op basis van argumenten over dit onderwerp te discussiĂŤren. Het pakket bestaat uit een dvd en een docentenhandleiding. De dvd bevat vier filmclips van elk zeven minuten; daarin komen de volgende grondrechten aan de orde: demonstratievrijheid; vrijheid van meningsuiting; recht op privacy; vrijheid van godsdienst. Ook wordt in een instructiefilm uitleg gegeven over vier verschillende discussievormen en zijn er printbare werkbladen beschikbaar. De werkbladen zijn er op twee niveaus: vmbo en havo/vwo. Met behulp van de werkbladen verdiepen de leerlingen zich in de onderwerpen. De docentenhandleiding geeft achtergrondinformatie over de grondrechten en suggesties voor discussievragen. Ook zijn hierin een start- en eindquiz opgenomen. Van dit pakket bestaat ook een Vlaamse versie. In 2009 paste de Evens Stichting het pakket aan aan de Vlaamse context. Anne Frank Stichting 2008
Rafa Rafa Een spannend en leerrijk spel voor 12 tot 40 spelers vanaf 12 jaar en volwassenen. Over 'vreemde' culturen in onze maatschappij en het 'vreemde' in onze cultuur. Spelers uit twee verschillende culturen leren elkaars regels doorgronden.
Centrum voor Informatieve Spelen 2001
Mijn tantes uit Gent 'Mijn tantes uit Gent' vertelt het verhaal van Jemâa, Saâdia en Fatima, drie vrijgevochten Marokkaanse zussen. Zij migreerden in de jaren '70 naar België om bij Vlaamse families als kindermeisje aan de slag te gaan. Wanneer de zussen terugkeren naar hun geboortedorp wordt duidelijk dat ze zich daar niet meer helemaal thuis voelen. In België blijven ze migranten en voor Marokko zijn ze intussen te Westers. De documentaire 'Mijn tantes uit Gent' is een familiekroniek die de uiteenlopende levenswandel van de zussen op een ontroerende maar rake manier schetst. In de bijhorende handleiding worden een aantal oefeningen en opdrachten gegeven om met jongeren of volwassenen te werken rond de thema's die in de film aan bod komen: vrouwelijke migratie, impact van migratie op een mensenleven, identiteit, band met het land van herkomst, 'integratie', verwachtingen en dromen...
Sofie Hanegreefs & Jelle Janssens 84 min. 2012
Caleidoscopia 'Caleidoscopia' is een kaartspel over diversiteit. Het spel bestaat uit 8 setjes van 9 gekleurde kaartjes waarop 8 dimensies van diversiteit benoemd zijn: etniciteit, klasse, levensfase, talent/handicap, religie, sekse, seksuele oriëntatie en (beroeps)socialisatie. Het spel kan in kleine en in grotere groepen gespeeld worden; het kan kort of uitgebreider gespeeld worden. De spelinstructie is in negen talen: Nederlands, Engels, Duits, Hongaars, Arabisch, Turks, Frans, Spaans en Chinees. Het doel van dit spel is mensen met elkaar aan de praat te brengen over zichzelf, hun geschiedenis, het heden en de toekomst en meer begrip en respect voor elkaar te helpen ontwikkelen. Het gaat daarbij om de overeenkomsten en verschillen tussen mensen en hun individuele en maatschappelijke kansen en beperkingen te herkennen en te erkennen. Hogeschool van Amsterdam 2007
#SoWhat?! The gayme "Ik ben een jongen en draag graag make-up" en "ik ben jaloers als mijn lief naar andere meisjes kijkt". Aan de hand van veertig illustraties gaan tieners in gesprek met elkaar. Al spelenderwijs maken tieners kennis met gevoelige thema's in de maatschappij. Het spel maakt onderwerpen als seksualiteit, holebi en transgender bespreekbaar en doorbreekt het taboe. Doelgroep: voor iedereen, maar vooral voor jongeren tussen 12 en 16 jaar en hun begeleiders. De Aanstokerij / Wel Jong Niet Hetero 2015
Van diversiteit tot identiteit : een gloednieuw en interactief lespakket voor het secundair onderwijs Hoe kan je er als leerkracht toe bijdragen dat angst voor het onbekende niet verandert in onverdraagzaamheid, of zelfs haat en agressie? Hoe leer je je leerlingen omgaan met verschillen? Met de interactieve methodieken in dit pakket ga je de dialoog aan met je leerlingen over diversiteit, etnisch-culturele diversiteit en diversiteit in seksuele identiteit en geef je hen meer info. Bij elke module krijg je doelen, interactief materiaal (filmpjes, mind maps, kruiswoordraadsels), informatie over de uitwerking, timing en boekentips. Deze map bevat de uitgeprinte handleiding met werkmateriaal en een dvd met de videobestanden. Je kan een gratis interactief pakket op usb-stick aanvragen bij de Diversiteitsdienst van Brugge. Diversiteitsdienst Brugge, 2014
ACHTERGROND Enerzijds. Anderzijds: over omgaan met discriminatie, diversiteit en migratie 'Ik pleit voor confrontatie. Vermijden is immers geen oplossing, maar enkel uitstel. Een uitstel dat we ons niet langer kunnen veroorloven. Ik pleit voor een confrontatie tussen de legitieme belangen van verschillende partijen, vanuit een sterk geloof dat elke partij daar beter van wordt. Omdat wie de confrontatie uit de weg gaat, onrecht doet aan de democratie.' In Enerzijds / Anderzijds vraagt Jozef De Witte met klem om het debat niet langer uit de weg te gaan. Om wĂŠl bezorgd, maar niet bang te zijn voor de toekomst. Om na te denken over het welbegrepen eigenbelang. Het boek wil een antwoord bieden op vragen zoals: Als je geen onderscheid mag maken, waar staan we dan met het recht op verschil? Is diversiteit wel een haalbare kaart? Hoeveel migratie kunnen we aan? Wat met mensenhandel? Een boek met persoonlijk getinte essays over discriminatie, racisme en multiculturele samenleving, grotendeels met betrekking tot de situatie in BelgiĂŤ. Jozef De Witte Lannoo 2012
Culturele diversiteit: essays over cultuurverschillen en de gevolgen Culturele diversiteit betreft verschillen tussen groepen, in belevingen, in vanzelfsprekendheden en in levenswijze. Sommige verschillen zijn zichtbaar en evident, andere verborgen en onverwacht - en hetzelfde geldt voor overeenkomsten. Over culturele diversiteit wordt veel gesproken, maar meestal in abstracto, want het is moeilijk zich een beeld te vormen van wat diversiteit eigenlijk inhoudt en betekent. In dit boek laat Louk Hagendoorn zien in welke opzichten culturen en groepen kunnen verschillen en overeenkomen - en wat de consequenties daarvan kunnen zijn voor de verhoudingen met andere groepen. Het betreft ratio, emotie, agressie, persoonlijkheid, relaties, familiebanden,
liefde, communicatie, eer, macht en loyaliteit, maar ook de gevolgen van verschillende opvattingen hierover in een samenleving die divers is en waarin misverstanden kunnen leiden tot achterdocht en conflicten. Naast gedrag en beleving, wordt ingegaan op groepsvorming, status, tegenstellingen en wederzijdse aanpassing. Elk onderwerp wordt behandeld aan de hand van een klassiek onderzoek of enkele typerende studies, zodat de kern van het probleem vlug duidelijk wordt. Het boek is toegankelijk geschreven en kan gelezen worden zonder uitgebreide voorkennis op het terrein van de sociale wetenschappen, de psychologie of antropologie. Het boek is van belang voor studenten in het universitaire en hoger beroepsonderwijs en iedereen die te maken heeft met verschillen tussen etnische groepen en culturen. Louk Hagendoorn is hoogleraar algemene sociale wetenschappen in Utrecht. Hij schreef samen met Paul Sniderman When Ways of Life Collide (2007) en met Hub Linssen en Sergei Tumanov Intergroup Relations in States of the Former Soviet Union (2001). Louk Hagendoorn Koninklijke Van Gorcum 2013
Superdiversiteit: hoe migratie onze samenleving verandert De 21ste eeuw wordt een eeuw van superdiversiteit. De etnischculturele diversiteit in Europa neemt verder toe, ook al proberen regeringen verdere migratie krampachtig af te remmen. In steden als Brussel of Rotterdam vormen mensen met wortels in migratie al de meerderheid van de stadsbewoners. Volgend decennium is dat ook in Antwerpen een realiteit. Migratie verandert onze samenleving. Op een halve eeuw evolueerden we tot een echte migratiesamenleving. Stedelijkheid vandaag is leven in superdiversiteit. Die diversiteit ligt echter nog altijd gevoelig. Ze roept onzekerheid en weerstand op. We blijven denken in verouderde wij-en-zij-opdelingen, waar de werkelijkheid al veel hybrider en complexer is. Hoe verandert superdiversiteit onze samenleving? Hoe leven we samen in superdiversiteit? En stellen we de juiste vragen? Het armoederisico bij mensen van andere etnische afkomst is onaanvaardbaar hoog en vele jongeren hebben moeite om hun plek te vinden. Toch blijven de maatschappelijke debatten nog te vaak steken in achterhoedegevechten en symbooldossiers zoals de hoofddoek. Hoe kunnen we het potentieel van superdiversiteit beter tot zijn recht laten komen en de valkuilen vermijden? Want dat is de enige zinvolle optie voor morgen.
Vanuit een actief pluralisme kan leven in superdiversiteit niet zonder debat, samenspraak en tegenspraak. Het vraagt wederzijdse openheid en dialoog tussen iedereen die hier woont. Het vraagt wederzijdse betrokkenheid. Want enkel samen maken we de toekomst van dit land en van onze steden. Dit boek wil daartoe bijdragen. Dirk Geldof Acco 2014
Samenleven met overtuiging(en): levensbeschouwing, democratie en wetenschap Wat moeten mensen weten als ze zich vandaag ernstig en genuanceerd met levensbeschouwelijke thema's willen inlaten? Dat is de ambitieuze vraag van waaruit dit boek is ontstaan. Ondanks de secularisering zijn religie, levensbeschouwing en diversiteit nog steeds onderwerp van debat. Samenleven met overtuiging(en) biedt een overzicht van de belangrijkste levensbeschouwingen en geeft achtergrondinformatie bij het huidige levensbeschouwelijke landschap wereldwijd. Vervolgens wordt aandacht besteed aan de historische achtergrond en politiek-filosofische betekenis van godsdienstvrijheid, tolerantie en overheidsneutraliteit, en aan de plaats die levensbeschouwing in een liberale, democratische rechtsstaat kan krijgen. Tot slot is het boek een grondige aanzet tot reflectie over religie, levensbeschouwing en wetenschap. Levensbeschouwelijke diversiteit is brandend actueel, maar de hevigheid waarmee erover wordt gesproken is vaak niet recht evenredig met de kennis van zaken. Dit boek wil informeren en bijdragen aan een elementaire levensbeschouwelijke geletterdheid. Het is een must voor iedereen - gelovig, twijfelend of ongelovig - die geĂŻnformeerd het debat over levensbeschouwing en het samenleven in diversiteit wil volgen of eraan wil deelnemen.
Patrick Loobuyck UPA 2015
KLEUR BEKENNEN DOCUMENTATIECENTRA @ Antwerpen Provinciaal Documentatiecentrum Atlas Carnotsstraat 110 T: 03 338 71 66
@ Brussel Onderwijsbibliotheek Vlaamse Gemeenschapscommissie Marcqstraat 16-18 T: 02 210 63 93
@ Gent Wereldcentrum provincie Oost-Vlaanderen. Gaspar de Craeyerstraat 2 (Leopoldskazerne) T: 09 265 99 78
@ Hasselt Educatief Centrum provincie Limburg. Universiteitslaan 1 T: 011 23 82 45
@ Leuven Bibliotheek van UC Leuven-Limburg Hertogstraat 178 (Heverlee) T: 016 26 74 01
@ Roeselare Wereldhuis West-Vlaanderen Hugo Verrieststraat 22 T: 051 26 50 58
Bezoek ook onze online databanken! Waar? www.kleurbekennen.be > Zoek je goed materiaal? > Online databanken
Meer info? Contacteer Erika Nobels, Verantwoordelijke educatief materiaal Kleur Bekennen T: 02 505 19 02 erika.nobels@btcctb.org