Triptico

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CONCLUSION Es importante conocer los factores de riesgo y protección que inciden en el buen o mal uso de estas tecnologías, las posibles señales de alerta ante el mal uso y las recomendaciones prácticas y estrategias preventivas efectivas desde el entorno familiar y educativo.

NO TODO ES MALO Cuentas de red social que pueden ser beneficiosas y ayudan al crecimiento cultural y espiritual . En twitter  @MotivosdOracion  @BuenosModales_  @SoloReflexiones  @OrtografiaReal  @JoyceMeyer En Facebook  Quemando y gozando - Ingrid Macher  Letras que inspiran  Salud facilicimo  manualidades facilisimo.com

En Instagram  Tutorialevideos / peinados y videos  Soy saludable de Samar Yorde  Kenji Ykoi Díaz/ Turismo con

REDES SOCIALES Y JUVENTUD ¿ME BUSCAS O TE BUSCO?

“Influencia negativa de las redes sociales en la higiene mental de los jóvenes.”

Peggys Aparicio Lucas Fuentes Zelibeth Gonzalez Fernando López María Cristina Medina Yulissa Robles


A pesar de su finalidad que es estar en contacto con

la

gente

que

sorprendentemente jóvenes

o

Determinar la influencia de las redes sociales en

la

higiene

mental

de

los

jóvenes

estudiantes del C.E.B.G José Santos Puga

importa,

crea en las personas

adultos,

comportamientos

DESCRIPCION

que

perjudican severamente su salud e higiene

Con este proyecto tenemos el propósito de

mental,

mismas,

generar en los jóvenes estudiantes del C.E.B.G

desórdenes de sueño, miedo a perderse de

José Santos Puga, un cambio en su forma de

algo,

aislamiento,

utilizar las redes sociales, las cuales son un

como

adicción

depresión,

agresividad,

OBJETIVO GENERAL

nos

a

las

estrés,

ansiedad,

elemento actual de comunicación y que cada día

especialmente el bajo rendimiento escolar por la

inseguridad

y

es más popular, pero que en algunas ocasiones

dependencia y ansiedad que les ocasiona el

puede poner en peligro la vida del joven usuario o

querer enterarse y/o publicar cualquier detalle

afectar su salud e higiene mental de una forma

en la red social.

grave.

PRINCIPALES PROBLEMAS DETECTADOS

Este proyecto se realizará con tres sesiones de un

 Son dominados en sus pensamientos, sentimientos

y

conducta

por

su

uso

(saliencia).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

plan de concientización dividido en tres partes en las cuales los estudiantes podrán escuchar, comentar, aplicar y aprender acerca del uso de las redes sociales de forma beneficiosa.

 Invierten grandes cantidades de tiempo y 1. Educar a nuestro alumnado en un uso

esfuerzo en la actividad e incremento de ésta.

adecuado y seguro de las redes sociales.

 Altera sus estados emocionales (ansiedad, 2. Especificar la influencia de las Redes

enojo) como consecuencia de implicarse en la

Sociales en las relaciones interpersonales de

actividad (modificación del humor).

los estudiantes del C.E.B.G Jose Santos Puga.

 Sienten perturbación cuando es interrumpido en la actividad o se le reduce el acceso

INTRODUCCIÓN

(abstinencia).

Las

redes

sociales,

se

han

convertido

rápidamente en un instrumento indispensable

 Comienzan a enfrentar problemas con las

para la sociedad especialmente en los jóvenes,

personas que les rodean (dentro y fuera de

el

uso

intensivo

de

estas

redes

de

comunicación se ve reforzado por el alto

las Redes Sociales) o consigo mismo, son motivo de la persistencia de la actividad.

reconocimiento que tiene como medio de entretenimiento.

Título que describe la imagen o el gráfico


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