Tom Peters

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Comentario de Texto

TOM PETERS ! Manda el tecnicolor…

Alejandro Prieto Ayuso 2º B Grado en Educación Primaria


Alejandro Prieto Ayuso

Tendencias contemporáneas en educación

Peters nació en Baltimore, Maryland. Asistió a la Universidad de Cornell, recibiendo una licenciatura en ingeniería civil en 1965. Más tarde estudió negocios en la Stanford Business School, recibiendo un doctorado. En 2004, también recibió un doctorado honorario de la Universidad Estatal de Gestión de Moscú. De 1966 a 1970, sirvió en la Marina de los Estados Unidos y luego trabajó en el Pentágono. De 1973 a 1974, trabajó en la Casa Blanca. En 1990, Peters fue honrado por el Departamento británico de Comercio e Industria.

Algunas de sus obras son En busca de la excelencia (1982), Pasión por la excelencia (1985), Prosperar en el caos (1987), Tendencias (2005)... entre otras muchas.


Alejandro Prieto Ayuso

Tendencias contemporáneas en educación

! Manda el tecnicolor… 1. “La principal crisis de las escuelas es la irrelevancia.” Esta frase se refiere a que la sociedad no le da la importancia que se merece a la escuela, siendo el lugar que, mayoritariamente influye en las personas, ya que pasa en ella, la mayor parte de su tiempo.

2. “No estamos preparados…” era Fordista, era industrial. Tom Peter compara a el sistema educativo con una fábrica de Ford, en la cual cada uno tiene su rol para llegar a un fin concreto: en las fabricas de coches uno pone las ruedas, otro las puertas… y así hasta montar el coche, y en la escuela uno enseña matemáticas, el otro inglés, y así con cada asignatura para dar al alumno un conjunto de conocimientos y competencias básicas, que servirán al alumno para desenvolverse en situaciones cotidianas de la vida real. El contexto histórico en el que se sitúa el Fordismo es a principios del siglo XX (1908).

3. Autor que haya dicho con anterioridad: “Un sistema escolar que reconozca que el aprendizaje es natural. Que el gusto por el aprendizaje es normal, que el aprendizaje real es un aprendizaje apasionado. El autor que ya habló del aprendizaje como algo natural es Jean-Jacques Rousseau.


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