0. contenido _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________contenido
I.
II.
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
1.
6.
1.1. COMPETENCIAS
6.
1.2. MAPA CONCEPTUAL DE LA MATERIA
9.
UNIDAD I: APROVECHAMIENTO Y PRESERVACI’ON DE RECURSOS 1.1. ACTIVIDADES DE APERTURA ACTIVIDAD 1: APROVECHAMIENTO Y PRESERVACIÓN DE LOS RECURSOS. TIPOS DE RECURSOS. o o o
Naturales. Humanos. Del conocimiento.
1.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO ACTIVIDAD 2: APROVECHAMIENTO Y PRESERVACIÓN DE LOS RECURSOS. Solicitar y dar información sobre hechos relevantes. o Water, Air, Biodiversity. o Minerals, Energy resources. o Responde las preguntas. Temas de discusión. ACTIVIDAD 3: VOZ PASIVA EN PRESENTE. FORMAS AFIRMATIVA, NEGATIVA,INTERROGATIVA VOZ PASIVA EN PASADO. FORMAS AFIRMATIVA, NEGATIVA,INTERROGATIVA. ACTIVIDAD 4: TAG QUESTIONS. ACTIVIDAD 5: SEGUNDO CONDICIONAL (UNREAL CONDITION) – WOULD, COULD, MIGHT. ACTIVIDAD 6: EL VERBO WISH Y SU USO. ACTIVIDAD 7: USO DEL PARTICIPIO PASADO DE LOS VERBOS REGULARES Y IRREGULARES. ACTIVIDAD 8: USO DE LAS PREPOSICIONES: OF, BY, ….. Verbos con preposiciones.
10. 11. 11. 11. 12. 14. 15. 17. 17. 17. 18. 19. 20. 21. 23. 28. 31. 35. 37. 41. 47.
ACTIVIDAD 9: PRODUCTOS Y MATERIALES.
51.
Materials: wood, plastic, metal, leather, glass, etc. o Pedir y dar información sobre la elaboración y consistencia de diferentes productos: How a book is made. ACTIVIDAD 10: ELEMENTOS DE NATURALEZA: RIVER, OCEAN, MOUNTAIN, HILL, FOREST, VOLCANO, ETC. o The resort Xel-Ha. o A legend of the Volcanoes in Mexico.
51.
o
1.3. ACTIVIDADES DE CIERRE - debate, conclusiones, resumen.
56. 57. 58. 59. 60.
2. contenido _______________________________________________________________________ III.
UNIDAD II: SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO 2.1. ACTIVIDADES DE APERTURA ACTIVIDAD 1: USO DEL CONOCIMIENTO HOY. En el lugar y casa. En la oficina. En la industria.
2.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO
61. 62. 62. 64. 65. 65. 67.
ACTIVIDAD 2: FUNCIONES DEL LENGUAJE. Conocer y relatar eventos importantes de la localidad, del país y del mundo, aplicando los tiempos que se estudian en estos temas. Pedir y dar información sobre hechos que han afectado el rumbo del país y el mundo. Investigar y recrear la cultura popular en la comunidad y en el país. o Some important events in the Mexican history. o One of the biggest inventions of the world. o New inventions that had changed the world nowadays: GPS Technology; PlayStation; Social Networking; Electronic money. ACTIVIDAD 3: PASADO PERFECTO. FORMAS AFIRMATIVA, NEGATIVA,INTERROGATIVA. ACTIVIDAD 4: TERCER CONDICIONAL (PAST UNREAL CONDITIONAL).
67.
ACTIVIDAD 5: PRONOMBRES REFLEXIVOS.
80.
ACTIVIDAD 6: EXPRESIONES.
82.
ACTIVIDAD 7: SUBJUNTIVO.
85.
ACTIVIDAD 8: LOS TIEMPOS PERFECTOS CONTINUOUS.
87.
Present Perfect Continuous. Past Perfect Continuous. Future Perfect Continuous. Textos y ejercicios.
ACTIVIDAD 9: ORACIONES COMPUESTAS. CLAUSULAS Y PROPOSICIONES RELATIVAS (DEFINIDAS Y NO DEFINIDAS: WHO, WHOM, WHOSE, WHAT, WHICH, THAT). ACTIVIDAD 10: ORACIONES DIRECTAS E INDIRECTAS. Textos y ejercicios.
ACTIVIDAD 11: REVISIÓN GENERAL. Textos y ejercicios. Business problems. Escribe una carta de negocios.
67. 67. 67. 67. 68. 69. 72. 76.
87. 90. 92. 94. 96.
100. 103. 106. 106. 112. 113.
__________________________________________________________________contenido 2.3. ACTIVIDADES DE CIERRE- debate, conclusiones, resumen. A. Trabajo en equipo y exposición sobre el tema. Organigrama.
3. 114. 114.
IV.
EVALUACIÓN POR PARCIALES
115.
V. VI. VII.
IMÁGENES PARA COMENTAR TEXTOS EN INGLÉS TABLAS DE CONSTRUCCIÓN DE LOS TIEMPOS EN INGLÉS
121.
VIII. TABLAS DE LOS TIEMPOS EN INGLÉS
IX.
English, that’s easy!
124. 141. 141.
PAST PERFECT
144.
FUTURE PERFECT
145.
PRESENT PERFECT CONTINUOUS
146.
PAST PERFECT CONTINUOUS
147.
FUTURE PERFECT CONTINUOUS
148.
PASSIVE VOICE
149.
RESPUESTAS CORTAS
150.
USO DE FORMAS CORTAS Y CONTRACCIONES
151.
VERBOS REGULARES
152.
VERBOS IRREGULARES
154.
USO DE LOS VERBOS – CAN, MAY, MUST, SHOULD Y OTROS
157.
USO DE ALGUNOS VERBOS – HAVE, MAKE, DO, GET, GO
158.
PUBLICACIONES DE ALEC
159. Speak lauder please. I can’t hear you!
CALLE LOUISIANA NO 159, COL. NAPOLES, C.P. 03810, MEXICO D.F., TEL/ FAX.: 5543·20·55, 5536·38·75, 1324·14·75, e-mail: alecom@hotmail.com
4. contenido _______________________________________________________________________