Самостоятелна работа по математика – изходящо ниво, май, 2012 г. на ……………………………………………………….- ученик/чка/ - ІІ- а клас, №… в класа /име, фамилия/
1. Напиши с цифри числата а) седемдесет и седем ………………. б) седемнадесет…………….……….. в) седемдесет и осем……………… г) седемдесет………………………... 2. На кои числа са равни следните сборове? а) 5 ед.+ 3 дес. =……… б) 4 дес.+ 3 ед.=……….. в) 6 дес. + 0 ед.=………….. 3. Разликата на числата 62 и 36 е по-голям от: а) 97
б) 98
в) 26
г) 25
4. Пресметни. 10 0 5 8
8 6 2 9
7 2 3 8
5 2 4 8
2 5 5 7
5. Сравни и постави в празното квадратче един от знаците >=< а) 56 см + 24 см
7 дм
б) 2 дм + 3 дм
50 см
в) 30 см + 7 дм
1м
г) 23 ст. + 77 ст.
1 лв.
6. Пресметни. 25 : 5 =
27 : 3 =
25 : 5 =
54 : 9 =
35 : 7 =
6.7=
81 : 9=
6:6=
8:1=
100 : 10 =
0:6=
64 : 8 =
49 : 7 =
63 : 7 =
10 : 0 =
21 : 7 =
18 : 2 =
16 : 4 =
40 : 8 =
4.8=
7. Пресметни. 1 2 =
+
1 8
:
3
=
9 2 =
-
(17 +
29) =
=
=
8. Намери неизвестното число. х .
9 = 8 1
х + 9 = 8 1
9. Делимото е 36, а делителят е най-голямото едноцифрено число. Намери частното.
10. Едната страна на правоъгълник е 8 см, а другата е 2 пъти по-къса. Намери обиколката на правоъгълника.
11. На спортния празник учениците от III клас провели 32 спортни игри, учениците от ІІ клас – с 4 по-малко, а първокласниците – 4 пъти по-малко от второкласниците. Колко спортни игри провели първокласниците?
Брой точки: /от макс. 20/
Оценка:
Учител:
Родител:
Математика – ІІ клас Условията на задачите се четат от учениците, ако е необходимо, преди това учителят дава необходимите разяснения. № на задачата 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Междинна оценка по подточки 4 х 0,25 3 х 0,33 5 х 0,2 4 х 0,5 20 х 0,2 2х1 2х1
Оценъчна скала 17,18, 19, 20 т. – Отличен 13, 14, 15, 16 т. – Много добър 10, 11, 12 т. – Добър 7, 8, 9 т. – Среден 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 т. – Слаб
Общ брой точки на задачата 1 1 1 1 2 4 2 2 1 2 3