Proyectos destacados en los cursos de Diseño Arquitectónico en el 2014.

MUESTRA VIRTUAL DE

PROYECTOS SELECCIONADOS

CÁTEDRAS DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO / 2014

TALLE R E S D E I N V E STI GAC I Ó N Y D I S E Ñ O

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

AUA - 2014 PROYECTOS

00

DISEÑO BÁSICO

E. HUARANCA – G. FLORES

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: M. ENDO / 2014 - II

COMPOSICIÓN DE ESPACIOS

01

01

02

03

01, 02

Composición de cinco espacios de diferentes características y a diferentes niveles, para recorrido y contemplación humana.

Configuración en base a superficies planas (muros) y elementos lineales.

03

Composición de tres espacios para recorrido y contemplación humana. Configuración en base a superficies planas y desnivel.

DISEÑO BÁSICO

01

01

02

Composición de objeto discursivo. Representación de una obra de literatura.

02, 03 Composición de tres espacios, para recorrer y contemplar. Configuración en base a superficies planas (muros) y desnivel.

03

A. ARELLANO

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: M.ENDO / 2014 – II

COMPOSICIÓN DE OBJETO - COMPOSICIÓN DE ESPACIOS

02

DISEÑO BÁSICO COMPOSICIÓN DE ESPACIOS

02

A. QUINCHO

03

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: P. ASTETE / 2014 - II

01

03

01, 02

Composición en dos dimensiones a partir de un referente determinado. Inicio, forma sin color. Proceso, aplicación de color.

03

Composición de tres dimensiones proyectada a partir de los antecedentes en dos dimensiones.

DISEÑO BÁSICO

02

03

01

Maqueta. Elevación lateral de capilla en el campus de la Científica.

02, 03 Elevaciones frontal (ingreso principal) y posterior (torre campanario escultórica).

04

04

Vista aérea a vuelo lateral.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01

A. QUINCHO

CÁTEDRA: P.ASTETE / 2014 – II

PROYECTO EN TERRENO EXISTENTE

04

DISEÑO BÁSICO COMPOSICIÓN DE ESPACIOS – PROYECTO EN TERRENO EXISTENTE

CATEDRA: M. ENDO / 2014 - ii A. ARELLANO.

01, 03

Templo ecuménico en el campus de la Científica.

01

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

02

05

02 Composición de cinco espacios para el recorrido y la contemplación humana.

03

TALLER DE DISEÑO II BIFAMILIAR Y COMERCIO

Anteproyecto completo desarrollado íntegramente a mano de acuerdo a estudio de investigación de las características del vecindario, los parámetros reglamentarios y las normas del RNE.

03

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

02

J. HUAISARA

Proyecto localizado en Punta Hermosa, sector Norte. En segundo y tercer piso, viviendas de 3 dormitorios. Comercio vecinal en el primero. Un solo lote por proyectista. En este caso, lote de esquina con 3 fachadas.

CÁTEDRA: M.ENDO / 2014 – I,II

01

01 Maqueta del proyecto.

02,… 05 Plantas desarrolladas en escala 1/75.

05

04

06

TALLER DE DISEÑO II BIFAMILIAR Y COMERCIO 01

J.HUAISARA

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: M. ENDO / 2014 – II

03

07

01

Corte longitunal.

02, 03 Diferentes vistas de la maqueta.

02

TALLER DE DISEÑO II BIFAMILIAR Y COMERCIO

01 Vista de la maqueta.

J. HUAISARA

03

CÁTEDRA: M.ENDO / 2014 –II

02

02 Elevación posterior.

03 Uno de los 4 cortes transversales entregados.

04

04 Cuadro de áreas vs parámetros municipales.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01

08

TALLER DE DISEÑO II BIFAMILIAR Y COMERCIO 01

CÁTEDRA: M.ENDO / 2014 - II

N.CAPCHA

02

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

El mismo proyecto localizado en Punta Hermosa. En este caso, lote entre medianeras, con 2 fachadas.

09

Anteproyecto completo desarrollado íntegramente a mano de acuerdo a estudio de investigación de las características del vecindario, los parámetros reglamentarios y las normas del RNE. La propuesta comercial también esta basada en el estudio previo de los potenciales del vecindario.

01 Vista de la maqueta. Fachada principal. 02 Primera planta. Accesos y comunes y comercio.

TALLER DE DISEÑO III BIBLIOTECA-CENTRO DE INFORMACIÓN EN EL CAMPUS

01 Vista desde la peatonal principal del campus.

02 Patio interior.

03 Vista del ángulo de acceso.

02

El proyecto se plantea en áreas disponibles como una alternativa de nuevo edificio en el campus, que cubra la necesidad de contar con una biblioteca pensada para la expansión y crecimiento de la Científica, de mayor capacidad, más y mejores prestaciones a la comunidad universitaria de la científica.

03

A. DE LA PIEDRA

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: E.VERA / 2014 – II

01

10

TALLER DE DISEÑO III

A. DE LA PIEDRA

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: E.VERA / 2014 – II

BIBLIOTECA – CENTRO DE INFORMACIÓN EN EL CAMPUS

11

Vista desde la vía de acceso al campus. Fotomontaje.

TALLER DE DISEÑO III MUSEO DE SITIO EN PACHACAMAC

01

02

01 Planta general del proyecto

A.ESCUDERO

El programa incluye además del recorrido de exposición principal, una sala de usos múltiples y talleres para trabajos especializados de restauración e investigación.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

La secuencia se organiza desde un espacio inicial, patio de ingreso al recorrido de la exposición, hacia un espacio final, que alude formalmente a la categoría tipológica prehispánica del patio hundido. El Acceso desde el patio inicial se realza mediante un ingreso que es un volumen acristalado. El patio hundido se complementa con una cafetería, fuentes con caídas y cursos lineales de agua que recorren el conjunto.

CÁTEDRA: R.GONZALES / 2014 – I

El proyecto se ubica sobre un terreno con una ligera pendiente en el que preexisten algunas edificaciones. La forma externa de la propuesta persigue la mímesis con el entorno patrimonial y la alusión a la importante relación de proximidad con el mar. La forma, los acabados y los espejos de agua propuestos se manejan con la intención de generar efectos escénicos sugerentes que puedan condicionar una actitud contemplativa en favor de la experiencia del recorrido por la exposición.

02 Maqueta

12

TALLER DE DISEÑO III MUSEO DE SITIO EN PACHACAMAC En el proyecto se ha recurrido al uso reiterativo de rampas, que recuerdan a la arquitectura prehispánica.

El recorrido de los visitantes al museo se produce a través salas de exposición enterradas que se iluminan de manera indirecta en algunos casos y de manera artificial en otros. La sala principal de la exposición ha sido resaltada espacialmente y mediante recursos escénicos para la generación de una “atmósfera” apropiada.

Los recorridos de los talleres hacia las salas de exposición son de relación directa, de manera que se facilita el tránsito funcional interno.

A. ESCUDERO

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: R.GONZALES / 2014 – I

01

13

Se han propuesto la implementación, además, de paneles fotovoltaicos y sectores de techos verdes con el fin de optimizar las prestaciones de confort del edificio y la gestión inteligente de la energía.

El proyecto fue distinguido en la exposición de la Escuela de arquitectura y Urbanismo Ambiental del 2014-I. 02

03 01

Vista aérea, maqueta del proyecto

02 - 03 Cortes

TALLER DE DISEÑO III

Vista principal del proyecto. Perspectiva.

A.ESCUDERO

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: R.GONZALES / 2014 – I

MUSEO DE SITIO EN PACHACAMAC

14

TALLER DE DISEÑO IV

K. RIVAS

Pabellón en representación de un mandala, siguiendo patrones de geometría fractal y empleando la escala humana para una aproximación a la arquitectura.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: R.MARTINEZ / 2014 – II

PABELLÓN

15

Se especula con variedad de posibilidades geométricas que serán aplicadas como ordenadores espaciales. El constructo final es una estructura posible de imaginarla ubicada en una entorno urbano en el que puede ser visible desde cualquier ángulo.

Se trabaja de manera simultánea con elementos constructivos actuando estructuralmente de varias maneras distintas.

La forma arquitectónica y la forma estructural son discursos integrados y a su vez son configuradores de la espacialidad arquitectónica.

TALLER DE DISEÑO IV CENTRO CULTURAL – FORMA ESTRUCTURAL COMPLEJA

02 - 03

CÁTEDRA: R.MARTINEZ / 2014 – II

Exploración formal-estructural a partir de la introducción a los fractales. EL punto cero es un sólido platónico elemental, desde el que se exploran variedad de posibilidades de tramas que serán aplicadas como ordenadores espaciales. El constructo final es una estructura posible de edificar, posicionable en una entorno urbano en el que puede ser visible desde cualquier ángulo.

Edificación cuyo programa y categoría tipológica resultan en pretextos para la exploración morfogenética de los fractales, la geometría como estructuración y como patrón organizacional y perceptual de la espacialidad arquitectónica.

El proyecto, un centro cultural con teatro, biblioteca, aulas-taller y oficinas administrativas, esta ubicado hipotéticamente en la Av. El ejercito. Tiene vista ininterrumpida hacia y desde la Costa Verde y más allá de las condicionantes fundamentales de función, habitabilidad y normatividad que deben ser correctamente correspondidas en la arquitectura, está pensado para ser un hito urbano.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01

02

S. CASTILLA

01

03

16

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA

02

X.ERAZO

En el Centro Histórico de Lima

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: R.MEDINA / 2014 – II

Jr. Camaná

17

01 La forma proyectada en el edificio consiste en giro y desfase de sus volúmenes por niveles, organizados mediante un eje vertical principal y conector. El uso de los colores favorece al movimiento de los elementos. Cuenta con una zona comercial en los primeros niveles y una residencial en los último, cada nivel alberga espacios verdes de integración como también elementos integradores como rampas, paneles de caña.

01 Perspectiva aérea 02 Argumentación urbana.

El sector existente

Integración de espacios públicos

Ciclovía: Integradora del espacio

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA 01

01 Proceso de morfogénesis.

02 Perspectiva volumétrica desde el espacio público.

03 Perspectiva desde el jirón Camaná.

X.ERAZO

03

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

Elementos articuladores

Concepto arquitectónico: Movimiento y giro de los volúmenes componentes en torno a un eje integrador vertical con el fin de configurar una forma libre.

CÁTEDRA: R.MEDINA / 2014 – II

02

18

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA

X. ERAZO

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: R.EDINA / 2014 – II

04

19

03

01 Estacionamiento comercial

Locales comerciales pequeños

Estacionamiento residencial

Locales comerciales medianos

Áreas de servicio comercial

Tienda ancla

Área administrativa

Departamentos de 2 dormitorios

Multicine

Departamentos de 3 dormitorios

Locales comerciales grandes

Duplex

Agentes bancarios

02

01 Planta General 02 Leyenda de planta y cortes.

03 Esquema de corte B-B’ 04 Esquema de corte A-A’

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA

04

X.ERAZO

CÁTEDRA: R.MEDINA / 2014 – I

02

03

01 02 03 04

Corte longitudinal.

Perspectiva volumétrica desde la plaza.

Boceto de conceptualización – movimiento iluminado.

Perspectiva aérea hacia el Jr. Camaná.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01

20

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HIBRIDO EN EL C.H. DE LIMA 02

Techo jardín.

Cubierta sol y sombra de caña reciclada

X.ERAZO

Mobiliario urbano sostenible

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: R.MEDINA / 2014 – II

01

21

Vidrio fotovoltaico de color.

Luminaria fotovoltaica.

01 Consideraciones y recursos de confort, climatización y sostenibilidad.

02 Esquema de elevación contextualizada con Jr. Camaná.

03 Esquema de elevación desde el espacio público.

03

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA 03

02

DESARROLLO DE DETALLES

04

03 Encuentro de panel iluminado con falso cielo raso.

04 Encuentro de falso cielo raso

X.ERAZO

02 Encuentro de mampara corrediza con techo

CÁTEDRA: R.MEDINA / 2014 – II

01 Desarrollo del módulo de circulaciones verticales.

05 Detalle de falsa columna iluminada 06 Detalle de panel adosado a muro.

07 Maqueta. Vista desde el espacio público.

07

06

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01

05

22

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA 01

02

C.GARRIDO

CÁTEDRA: R. MEDINA / 2014 –,II

01 Perspectiva desde Rufino Torrico.

02 Ubicación del terreno.

03 Perspectiva hacia la fachada posterior. Espacio público.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

03

23

El objetivo del edificio es la integración de los dos espacios que limita el terreno, teniendo por enfrente a jr.

Rufino Torrico y atrás al Núcleo Central (Plaza). Mediante el manejo de la forma volumétrica se persigue generar áreas libres principales para el desarrollo de la edificación y hacer interactuar sus espacios interiores a través de una trama desintegrada compuesta por espacios verticales y horizontales.

Se buscó lograr un aspecto dinámico y atractivo en la especulación de la forma y el color.

El proyecto fue formulado hasta un nivel introductorio al desarrollo de detalles.

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA Los primeros 4 pisos son comerciales. Los pisos siguientes son de vivienda. Se alcanza una altura de 43m.

01 Plan General.

02 Maqueta.

03 Elevación principal contextuada.

C. GARRIDO

CÁTEDRA: R.MEDINA / 2014 – II

01

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

02

03

24

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA 01 02 Argumentación a escala urbana.

03 Argumentación a escala arquitectónica.

04 Argumentación a escala de detalle.

03

04

C.GARRIDO

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: R. MEDINA / 2014 –,II

02

25

02

01 Consideraciones y recursos de confort, climatización y sostenibilidad.

TALLER DE DISEÑO V EDIFICIO HÍBRIDO EN EL C.H. DE LIMA 01 Esquema de corte – argumento espacial urbano/arquitectónico: integración de la calle con el espacio abierto generado.

01

02 Perspectiva volumétrica desde el espacio abierto generado (plaza).

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

03

C. GARRIDO

CÁTEDRA: R.MEDINA / 2014 – II

03 Planta comercial.

02

26

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES Proyecto Museo del Migrante. Ubicado en Miraflores. Acceso principal centrado y volumen principal oblicuo a la Plaza Gonzales Prada. La programación se justifica en el estudio urbano previo. El proyecto se lleva hasta un nivel de desarrollo de detalles básicos.

01 Plan General.

02 Maqueta. Esquina de la Plaza Gonzales P. y calle Suarez.

03 Elevación foto montada desde la Plaza Gonzales Prada .

M. L. BENDEZÚ

02

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

01

27

03

TALLER DE DISEÑO VII

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

03

01 Elevación por calle General Suarez.

02 Elevación por la plaza Manuel Gonzales Prada.

03 Maqueta volumétrica. Esquina Alfonso Ugarte y Gonzales P.

M. L. BENDEZÚ.

01

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

02

28

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES 02

M. L. BENDEZÚ

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

01

29

03

04

DESARROLLO EN PLANIMETRÍA. 01 02 03, 04, 05 06

Primera planta.

Segunda planta.

Detalles de balaustre de escalera.

Desarrollo de escalera.

06 05

TALLER DE DISEÑO VII

02

03

01 Corte longitudinal.

02 Elevación.

03 Planos de desarrollo de escalera.

M.L. BENDEZÚ

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

30

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

Museo del Migrante, Miraflores. Volumen dominante del edificio sobre plazuela cubierta integrada a la calle, repitiendo patrón espacial existente en el contexto, en edificio significativo del otro lado de la plaza. El proyecto se lleva hasta un nivel de desarrollo de detalles básicos.

V.BENITEZ.

01 Plan General.

02 Maqueta. Esquina Gonzales Prada y General Suarez.

03 Elevación desde la Plaza Gonzales Prada.

02

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

01

31

03

TALLER DE DISEÑO VII

02

03

01 02 03 04

Elevaciones por las fachadas secundarias: Ugarte y Suarez.

Corte longitudinal del edificio.

Planta tercer nivel. Terraza descubierta y espacio de altura múltiple.

Planta cuarto nivel. Anfiteatro descubierto.

V. BENITEZ.

04

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

32

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES 01

V. BENITEZ.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

05

03

01, 04, 05 Cortes transversales.

02 Maqueta. Ángulo desde la esquina A. Ugarte y

04

33

02

03

Plaza Gonzales Prada Maqueta. Esquina Suarez y Gonzales Prada.

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES 01

01 02 y 04 03

Desarrollo de baño en planta.

Desarrollo de baño en corte.

Concepto del continente (fachada estructurada).

V. BENITEZ.

03

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

04

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

02

34

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

02

03

V. BENITEZ.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

01

35

03

01, 02 Desarrollo de baño en cortes.

03 Detalle de lavamanos en corte.

02

TALLER DE DISEÑO VII

V. BENITEZ.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

Desarrollo y detalles de escalera principal.

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

36

TALLER DE DISEÑO VII

Desarrollo de sistema de soporte de superficie de fachada (continente)

V. BENITEZ.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

37

03

02

TALLER DE DISEÑO VII

Desarrollo de detalles de sistema de soporte de cristales – Fachada estructurada.

V. BENITEZ.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

38

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES 01

E. RAMIREZ

01 Plan General.

02 Maqueta. Ángulo desde la Plaza Gonzales Prada.

03 Elevación desde la Plaza.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

Museo del Migrante, Miraflores. proyecto se lleva hasta un nivel de desarrollo de detalles básicos.

39

02

03

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES 01

03

E. RAMIREZ.

02

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

04

Elevación calle General Suarez.

Elevación calle Alfonso Ugarte.

Corte longitudinal.

Maqueta. Esquina Alfonso Ugarte y Gonzales Prada.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

01 02 03 04

40

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES Desarrollo de escalera.

Vista interior. Escalera.

01

02

06 E. RAMIREZ.

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

07

01 02

INVESTI TALLERES INVESTI DEDE TALLERES DISEÑO Y GACIÓN GACIÓN Y DISEÑO

03

25 41

05

03 y 04 Cortes transversales generales.

05, 06, 07 Desarrollo de detalles constructivos de escalera.

04

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

E.RAMIREZ

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

Perspectiva desde la Plaza Gonzales Prada.

42

TALLER DE DISEÑO VII

01

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

E, RAMIREZ.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

02

43

03

01 Vista interior. Hall principal hacia la escalera.

02 Vista interior. Hall principal.

03 Vista exterior en plazuela de ingreso.

TALLER DE DISEÑO VII

02

01 Desarrollo y detalles de baño.

02 Desarrollo y detalles de mampara principal.

01

E.RAMIREZ

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

CÁTEDRA: J. RODRIGUEZ / 2014 – II

MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

44

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO E. RAMIREZ.

CÁTEDRA: J.RODRIGUEZ / 2014 – II

TALLER DE DISEÑO VII MUSEO TEMÁTICO EN MIRAFLORES

02

45

Todas las imágenes, fotos, planos y demás material gráfico han sido producidos por los proyectistas: estudiantes de la Carrera de Arquitectura y Urbanismo Ambiental de la Universidad Científica del Sur. La compilación y publicación se realiza en consentimiento de los autores: Erick Huaranca, Gianella Flores, Anthony Arellano, Alex Quincho, Jesús Huaisara, Nilton Capcha, Alejandro De la Piedra, Angel Escudero, Kony Rivas, Susan Castilla, Ximena Erazo, Carla Garrido, María Laura Bendezú, Valeria Benítez y Enrique Ramírez.

Esta publicación se ha realizado por disposición del Director de la Escuela, arquitecto Javier Bouby Vega. La convocatoria, compilación, y edición estuvo a cargo del arquitecto Martín Endo Olascuaga.

La Dirección de la escuela de Arquitectura y Urbanismo Ambiental autoriza a sus estudiantes a la impresión y reproducción libre de esta publicación únicamente con fines de difusión.

El director de la escuela agradece a todos los participantes de esta primera muestra por su muy gentil colaboración.

TALLERES DE INVESTI GACIÓN Y DISEÑO

Lima, Marzo del 2015.

46