Informe de estado del proyecto Nombre del moderador Fecha de presentaci贸n
“La escuela católica es una institución educativa que la Iglesia pone al servicio del hombre y de la sociedad, al mismo tiempo que responde al derecho de los padres a que sus hijos reciban la formación religiosa y moral conforme a sus convicciones”. Conferencia Episcopal Española
• Escuelas Católicas de Andalucía está al servicio de Centros Educativos Privados de Iniciativa Social, • La actividad educativa impartida en sus centros abarca niveles desde la Educación Infantil hasta el Bachillerato, pasando por la Formación Profesional en Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior.
nuestra historia • Los titulares de Escuelas Católicas llevan más de 500 años dedicados a la educación. • Escuelas Católicas de Andalucía es la marca que incluye a FERE-CECA y Educación y Gestión Andalucía.
nuestra historia • FERE-CECA, agrupa a los titulares de los centros católicos desde 1957. • Educación y Gestión es la organización empresarial de dichos centros a partir de 1989.
nuestras finalidades • Fomentar la vocación del educador cristiano; • Proporcionar los medios de formación adecuados para su perfeccionamiento técnico y pedagógico; • Promover y defender los derechos que tiene la persona, la familia y la Iglesia en el campo educativo; • Representar y defender los intereses de los centros de enseñanza;
nuestras finalidades • Promover la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa en los centros; • Estar en relación con los representantes de la Iglesia y de las instituciones vinculadas a la educación; • Potenciar la calidad de la enseñanza en los centros docentes. • Animar a la Cooperación y a la Solidaridad Internacional con los más desfavorecidos
algunas cifras • Más de 120 titulares
• Más de 400 centros • Más de 16.000 profesionales • Más de 260.000 alumnos
algunas cifras
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algunos retos
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Identidad Corresponsabilidad Equidad Calidad
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