EL HUESO DE LA CIRUELA
no modre compró ciruelos poro dorlos de postre o sus hijos. Lqs ciruelos estobqn
en un plaio. Vonio no hqbío com¡do nunco ciruelos y no hocío mós gue olerlos. Le gustoron mucho. Sintió deseos de proborlos. Todo el tiempo ondobo rondondo los círuelos. Y, cuqndo se quedó solo en la habitqción, no pudo contenerse, tomó unq ciruelo
y se lo comió. Antes del almuerzo,la modre contó los ciruelos y vio gue foltobo uno.5e lo dijo
ol podre.
Duronte el olmuerzo, el podre preguntó: "Decídme, hijitos, éno se ho comido ninguno de vosotros uno ciruela?" todos dijeron: "No". Vonio se puso rojo como lo grono y dijo tombién: "Yo no me lo he comído.
el podre dijo: "Uno de vosotros se lo ho comído , y eso no estó bien. Pero no es lo peor. Lo peor es gue los ciruelos tienen huesos, y si olguien no sobe Entonces,
comerlos y se trogo uno, se muere ol dío siguiente. Eso es lo gue temo." Vonío se puso pólido
y dijo: "El hueso lo orrojé por lo ventono."
Todos se echqron areír, pero Vonio estalló en sollozos.
f.
Recordondo lo Leído
*
Morco con un aspo (X) lo olternotivo gue contiene la respuesto correctq:
1.
Los personojes del texto son:
o) Madre, podre, ciruelos. b) Modre, hijos,
huesos.
c) Modre, podre, hijos.
2.
iQuién guerío probor ciruelos?
o)
Vonio
b)
Podre
c) Modre
3. éCómo descubrió el padre lo mentira de Vonio? o) Porgue Vonio se murió ol dío siguiente. b) Porgue Vonia enrojeció y después se puso pólido.
c) Porque Vonio no supo comer lo círuelo.
4.
iQuién compró los ciruelos?
o)
5.
Podre
b)
Modre
c)
Vonio
iPoro qué compró lo modre los círuelos?
o) Poro dorles de postre
o sus hijos.
b) Poro demostror gue Vonio era mentiroso.
c) Poro gue Vonio se los como solo.
*
Enumero dentro del recuod ro, el orden en quesuceden los hechos:
L__l
Vonio se comió uno ciruelo.
L_J
El podre dijo gue los ciruelos teníon huesos.
I
Lo modre comprobó que foltobo uno ciruelo.
L__l
Vanio nunco habío probodo ciruelas.
L_J
Todos negoron haber comido los ciruelos.
L_l
La modre compró ciruelos poro dor o sus hijos.
*
II.
Escribe "V" si laexpresión es verdodero o uno "F" si es folso: Los ciruelos tienen huesos.
2.
Antes del olmuerzo.
3.
Vonio terminó riendo o corcojados.
4.
Durante el almuerzo Vonio comió lo ciruelo.
5.
Vonio no hobío comído nunco ciruelos.
Pienso
*
T
1.
y
n n tl tl
Responde
Subroyo lo polobro que colifico o los personojes de lo lecturo
1. Madre : 2. Podre : 3. Vonia :
colloda preocupoda correctivo risueño débil osustodo
coriñoso perverso
f rágil
¡'. Morco con un ospo (X) el recuqdro que contiene lo olternotivo correcto y completo el sentido de lo expresión:
1. Lo modre contó los ciruelas, porque
T n T 2.
3.
Querío osegurorse que estén completos. Le gustoba contor ciruelos.
Vonío se puso
n l n
rojo como lo grono, porgue
Dijo uno mentiro. Le hizo mol lo ciruelo. Todos lo mírobon.
Vqnio estolló en sollozos ol f inol, porgue
I | I 4.
Querío comer uno.
I Estobo asustodo.
| Pensobo gue ibo a morir. I Lo hobíon descubierto.
El podre dijo que los ciruelos tienen huesos, porque
| I
| Qu".ío descubrir ol mentiroso. I No guerío gue sus hijos mueron.
L-.] Qu"tío enseñor o comer
5.
ciruelos.
Al negar Vonio que hobío comido lo ciruelo, hobío
[-l
lnsultodo
7
er.rgonzodo
Mentido
6.
El podre guerío corregir o Vonio y enseñarle el volor de Lo
7.
Ll
f]
Lo verocidod
to responsobilidod
Lo ideo principol de lo lecturo es
n l u 8.
omistod
El hueso de lo ciruelq. Lo mentiro de Vonio. Vonio comió uno ciruelo.
El mensoje de lo lecturo es
[-l
n n 9. n n n
o"u"mos opren der acomer ciruelos. Debemos reírnos de los m¿ntirosos. Debemos decír siempre la verdod.
Si decimos mentiros con frecuencio
10. Lo
Nos don un premio. Después yo nodie nos cree.
Nos librsmos de costigos.
verdod enaltece
*
___.,
-
lo mentiro
envilece
envilece
-
enaltece
Responde "5¡" o "No" según corresponda:
(
)
(
)
Vonia.
(
)
círuelos.
(
)
finol.
(
)
niños.
1.
El podre no debió osustor o los
2.
Vanis debió decir lo
3.
Los hermonos debieron ocusor o
4.
La modre no debió contor las
5.
Vonio debió reírse con todos ql
verdod.
" .t Encierrs con uno línea los respuestos 1.
gue consideres correctos:
Decir lo verdod troe lqs siguientes consecuencios. respeta
- ingrotitud - dignidad - unió - honestidod
credibilidod - desprecio - omor - justicio - honrodez
2.
Decir mentiros trqe los siguientes consecuencios
injusticio - amor - difomoción - burlos - toleroncio solidoridqd - dudo - odio - resentimíento
- respet
III.
Da
{.
tu
Opinión
Morco lo respuesto y fundamento:
1.
éCrees que Vonio hizo
bien?
Ll
5¡
No
5¡
NoI
éPor qué?
2. iSe debe coger olgo sin permiso? éPor qué?
3.
iDeben los niños mentír o sus padres?
5¡l-l
NoI
éPor qué?
si I
NoI
5. iEl podre octuó correctomente? 5i t]
NoI
4. ilo
modre hizo bien?
éPor qué?
cPor qué?
2.
cPor qué crees nos cuesto decir lo verdad?
3.
éPor qué mentimos con moyor frecuencio?
4.
éCómo
procticcs lo verocidod en tu cqso?
5.
éCómo
procticos lo veracidqd en tu escuelo?
rv- Desarrolla tu
*
Creotividod
Responde:
f.
iQué otro título le pondríos ol cuento leído?
2. Explico con
tus pclobros el siguiente refrán;
"En boco del mentiroso, lo cierto sole dudoso"
3.
fmogino gue tú eres Vonio iQué hubieses hecho?
4. iQue te hon dicho tus podres cuondo olguno vez hqs mentido?
5. iQué
crees gue posó después de que todos reíany Vonio llorobo?
6. fmogina
Jos consejos gue
le
hubieron dodo sus fomiliores
escríbelos:
'/4'rJ/.
V:',,6
.@-
,.^.-
(i.,i) ,/'7\ '0i
rí) 7. éCuól hubiero sido lo promeso
de Vania? Escríbelq
o
Vonio y
8.
Observo los viñetos y escribe uno historio, no olvides el título
(A \ )-
¿. ':.
frr, cCómo termino
V.
tu historio? Escribe el f inol...
Incremento tu Vocobulorio
.t
A contínuoción tienes lo definición de tres polabros extrqídqs del cuento. En lo líneo escribe lo polcbro que se ho definido.
Postre-pólido-sollozos
w.
Redocto
*
Recuerda lo secuencio numerodo del texto cuento:
y escribe un breve resumen del