Examen apartado 1 Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Instituto de Ciencias Sociales Y Administración
Estephanie Rocío Moreno Cano #123613 Métodos electrónicos y ambientes de aprendizaje
septiembre 2014
Ambientes de aprendizaje Los ambientes de aprendizaje son entornos heurísticos centrados en los estudiantes, que tengan en cuenta las teorías constructivistas y los principios del aprendizaje significativo. Los ambientes de aprendizaje se traducen en la disposición, organización y características del aula, así como el clima organizacional que impera en la clase, organizado por el facilitador o diseñador. Estructura de comunicación en clase: Bidireccional, grupal e individual, integradora de contenidos formales e informales. Características de las actividades: Opcionalidad del maestro y alumno, grupales e individuales, cooperativas, posibilidad de actividades distintas y simultáneas. Ambientes virtuales de aprendizaje Los ambientes virtuales deben entenderse como un entorno donde el estudiante es autónomo, reconsidera los diferentes elementos por los cuales su PEA conlleva más alternativas, llevando sus ventajas y desventajas. Características: Deben ser estimulantes, limpios, interesantes, favorecer el interés a la pluralidad e inclusión, propiciar la interacción entre estudiantes y docente, tener en cuenta las características evolutivas dentro del grupo, considerar los intereses y gustos de los estudiantes, tener flexibilidad en su diseño y uso… ¨Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente.¨
Apartado uno Sugerencias
Criticas
BibliografĂa Consultado el 3 de septiembre del 2014, en el sitio web: http://issuu.com/maestraoli/docs/clase_medios_electr__nicos_parte_1_