La motricidad fina tiene que ver con todo movimiento pequeño que se realiza con las mano y dedos
Esta revista está diseñada para ayudarte tanto a ti como a tu ser más querido con su pequeño mundo. A la vez que se divierte está
aprendiendo y desarrollando la motricidad fina la cuál servirá para muchas cosas en adelante como la acción de tomar el lápiz así que quédate con nosotros y aprende más con Miss Anette.
Encontrarás 17 actividades con técnicas diferentes, comenzando por:
Arrugo y estiro Nombre: Formando paisajes Materiales: ✓ Pliegos de papel de china ✓ Goma ✓ Dibujo de paisaje (que el dibujo contenga un río) Instrucciones: El estudiante agarra tiras de papel de china del color del que vaya a realizar y las arruga y las estira haciendo una bola y deshaciéndola para luego pegarla en su formato dando así el efecto del agua, las piedras con textura o bien el movimiento del pasto.
Deslizado Nombre: El gusanito Materiales: ✓ Cartón ✓ Lana o plasticina ✓ Tempera (opcional) Aplicación: Con la plasticina o lana crear un gusanito a lo largo del cartón y los alumnos deberán seguir ese trazo con cada uno de sus dedos. (Opcional: Que los alumnos humedezcan sus dedos en témperas para que puedan ir visualizando de mejor manera el camino que realizan)
Soplo Nombre: Búsqueda de números Materiales: ✓ Bandeja con arroz ✓ Cartes con números escritos ✓ Pajilla Aplicación: Esta actividad consiste en colocar el letrero debajo del arroz que está en la bandeja y los alumnos por medio de la pajilla deben soplar e ir moviendo el arroz con el aire que generan para encontrar los números. A esta actividad podemos agregar que los dos números que vaya encontrando los sume y repita el trazo en el arroz con su dedo índice.
Dáctilo Pintura Nombre: Arte con los dedos Materiales: ✓ Témpera ✓ Hojas en blanco ✓ Toallas húmedas ✓ Gabacha Aplicación: Cada alumna tiene su hoja y comienza a realizar algún dibujo, pero al llegar a los 30 segundos deben rotar su hoja para que una compañera siga con el dibujo y así sucesivamente hasta que haya pasado cada hoja como mínimo por cinco alumnas y luego mostrar el resultado y limpiarse las manos.
Calcado Nombre: Dibujando ando Materiales: ✓ Hoja de papel mantequilla ✓ Dibujo sencillo impreso ✓ Marcadores Aplicación: Colocan la hoja de papel mantequilla sobre el dibujo para luego seguir las líneas con el marcador y calcar su dibujo, luego deben colorearlo de sus colores favoritos.
Unión de puntos y trazo de líneas. Nombre: Trazando un camino Materiales: ✓ Hoja de trabajo ✓ Crayones Aplicación: Se les entrega la hoja de trabajo que contiene una figura que para conocerla deben unir los puntos. Se les empieza a contar una historia, pero no se revela que es el personaje principal y deben ir siguiendo el camino que son los puntos para que al llegar al final sepan quien es el personaje.
Recorte con dedos Nombre: Formando figuras Materiales: ✓ Prensa ✓ Hoja blanca ✓ Goma Aplicación: Por medio de la prensa los alumnos van recortando con los dedos las figuras como la que muestra la maestra, luego asigna el turno a una estudiante la cuál escogerá la siguiente forma dentro de un banco de formas y así sucesivamente. Por último, deben armar algún dibujo con las figuras que recortaron y explicarlo.
Sellos Nombre: Reciclando arte Materiales: ✓ Conos de papel higiénico ✓ Tempera ✓ Toallitas húmedas ✓ Una hoja blanca ✓ Plato desechable por grupo Aplicación: En esta actividad los alumnos estarán en grupo compartiendo témpera que estará en el plato desechable, luego tomarán los conos del papel higiénico y harán una forma con él para luego humedecerlo con témpera y colocándolo en su hoja de papel para hacer figuras. Por último, comparten su arte con sus compañeros de grupo.
Texturas/tijeras Nombre: Collage de texturas Materiales: ✓ Esponja de trastes ✓ Hoja de papel ✓ Lana ✓ Hoja de un árbol ✓ Tijeras ✓ goma Aplicación: Se colocan las diferentes texturas en un recipiente y el alumno debe ir cortando con cuidado las diferentes texturas para luego crear un collage con ellas y sentirlo con sus manos.
Picado Nombre: Peluca loca Materiales: ✓ Lana ✓ Hoja de trabajo ✓ Goma Aplicación: Con la lana hecha ya picado, es decir, en pequeños pedacitos, deben crear el cabello de la persona dibujada en su hoja de trabajo colocando goma y la lana por medio de pinzas. Por último, mostrar su dibujo.
Arabescos Nombre: Trazando con música Materiales: ✓ Marcadores ✓ Masking tape ✓ Hoja en blanco Aplicación: La hoja en blanco se pegará debajo del escritorio y los alumnos se recostarán en el suelo viendo hacia su hoja. La maestra pondrá música de fondo y depende de como los haga sentir, ellos irán moviendo su marcador en distintas direcciones y formando diferentes líneas.
Recorte con tijera Nombre: Me siento feliz Materiales: ✓ Prensa o revistas ✓ Tijeras ✓ Goma ✓ Hoja en blanco Aplicación: Los alumnos buscan en la prensa o revista imágenes que representen como se sienten y deben recortarlas con las tijeras y hacer una carita con las mismas imágenes dependiendo su emoción.
Abotonar Nombre: Abotonemos figuras Materiales: ✓ Figuras de fieltro con espacio para botón. ✓ Las mismas figuras, pero con botones. Aplicación: Para esta actividad se les da a los alumnos ambas figuras y se les pide que abotonen con su pareja al mismo tiempo que juegan una especie de memoria con las figuras que hay.
Amarrar Nombre: Vamos a amarar nuestros zapatos Materiales: ✓ Zapatos hechos de cartulina con cintas ✓ Zapatos de las alumnas con cintas Aplicación: Primero deberán meter las cintas en los agujeros del zapato de papel y hacer el diseño de los zapatos para luego amarrarlos. Después, pasan ya a practicarlo con sus propios zapatos y los de sus compañeros.
Zipper Nombre: En equipo aprendo Materiales: ✓ Suéter que tengan zipper Aplicación: Se comienza haciendo grupos de igual número de alumnas y se hace una competencia. En cada ronda deben escoger a una compañera para que ella suba los zippers de los suéteres de su equipo y otra alumna para que los baje y así hasta que pasen todas las integrantes.
Técnica de dobleces. Nombre: Haciendo a un amigo Materiales: ✓ Hoja de papel bond de color Aplicación: En esta actividad se hace una boquita de origami para que lo puedan personalizar y formen a un amigo.
Insertar Nombre: Collar de macarrones Materiales: ✓ Macarrones ✓ 1 pajilla ✓ lana Aplicación: Introducen la lana por la pajilla y luego van insertando los macarrones en la pajilla y los deslizan a la lana hasta obtener bastantes. Por último, amarran los extremos de la lana y se colocan el collar.
Esta sección es hecha especialmente para ti que te preocupas tanto por los peques como nosotras. Estas actividades están pensando en dar un aprendizaje significativo y divertido para que sigan con las ganas de aprender y seguir conociendo las maravillas del mundo del aprendizaje le ofrece.
Miss Anette es una maestra en formación que se preocupa por el aprendizaje y en mejorar día con día por eso ofrece estas actividades que se pueden realizar tanto en casa, como en un salón de clase y que son significativas que es lo más importante.