1779

‫ال للفوضى واإلحتراب‪ ..‬نعم للتعايش والقبول باآلخر‬ ‫‪-1‬التح ��رر م ��ن االس ��تبداد واالس ��تعمار ومخلفاتهم ��ا وإقام ��ة حك ��م جمه ��وري‬ ‫عادل وازالة الفوارق واالمتيازات بني الطبقات‬

‫اهداف‬ ‫ثورة الـ‪26‬‬ ‫من‬ ‫سبتمبر‬ ‫المجيدة‬

‫اليوم لقاء موسع لقيادات الدولة واألحزاب ومنظمات المجتمع المدني‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬

‫‪50‬‬ ‫‪ 32‬صفحة‬ ‫ريــا ًال‬

‫‪ -2‬بناء جيش وطني قوي حلماية البالد وحراسة الثورة ومكاسبها‬ ‫‪ -3‬رفع مستوى الشعب اقتصادي ًا واجتماعي ًا وسياسي ًا وثقافي ًا‬

‫‪ -4‬انشاء مجتمع دميقراطي تعاوني عادل مستمد انظمته من روح االسالم احلنيف‬

‫خ���اص‪ :‬من املقرر أن يعق���د اليوم اجتماع وطني موس���ع حتض���ره مجالس الوزراء‬ ‫والن���واب والش���ورى والش���خصيات احلزبية والسياس���ية ومنظم���ات املجتمع املدني‬ ‫والشباب واملرأة‪ ،‬وذلك للوقوف بحزم أمام ما يهدد أمن العاصمة صنعاء‪.‬‬ ‫وقالت مصادر مطلعة لـ«‪26‬سبتمبر» انه سيتم خالل االجتماع الذي يعقد برئاسة األخ‬ ‫الرئيس عب���د ربه منصور هادي رئيس اجلمهورية اس���تعراض تقرير اللجنة الوطنية‬ ‫الرئاس���ية التي زارت صع���دة ونتائج لقائها بعبد املل���ك احلوثي‪..‬وتوقعت املصادر أن‬ ‫يخرج االجتماع بقرارات حاسمة للوقوف في وجه العنف واإلرهاب الذي يعيق < ص‪4‬‬

‫‪ -5‬العمل على حتقيق الوحدة الوطنية في نطاق الوحدة العربية الشاملة‬ ‫‪ -6‬احترام مواثيق األمم املتحدة واملنظمات الدولية والتمسك مببدأ احلياد‬ ‫اإليجاب ��ي وع ��دم االنحي ��از والعمل عل ��ى إقرار الس�ل�ام العامل ��ي وتدعيم مبدأ‬ ‫التعايش السلمي بني األمم‬

‫اسبوعية‪-‬سياسية‪-‬عامة‬

‫تصدر عن القوات المسلحة اليمنية (دائرة التوجيه المعنوي)‬

‫للتواصل مع الصحيفة ‪26sept26@gmail.com‬‬

‫زوروا موقع الصحيفة ‪www.26sept.info‬‬

‫الرئيس يعزي الشيخ‬ ‫قائد سعيد في وفاة نجله‬

‫في هذا العدد‬

‫بعث األخ الرئيس عبدربه منصور هادي رئيس‬ ‫اجلمهورية برقية عزاء ومواساة الى الشيخ قايد‬ ‫علي محسن سعيد‪ ،‬في وفاة جنله عبد السالم اثر‬ ‫حادث مروري باململكة العربية السعودية‪ ،‬والعزاء‬ ‫م��وص��ول إل��ى رج��ل األع��م��ال ف��رح��ان علي محسن‬ ‫والعقيد عبدامللك حسان‪.‬‬ ‫وأعرب االخ الرئيس في برقيته عن بالغ األسى‬ ‫واألسف وصادق العزاء واملواساة في هذا املصاب‪..‬‬ ‫متمنيا لبقية املصابني الذين كانوا على منت السيارة‬ ‫أثناء احلادث من عائلة وأفراد اسرة الشيخ قايد‬ ‫علي محسن الشفاء العاجل بأذن الله تعالى‪ <.‬ص‪4‬‬

‫زلزلة الشعب‬

‫العاصمة صنعاء ترفض العنف‬ ‫واإلرهاب والفوضى‬

‫لجنة الدستور‪ :‬االنتهاء من مشاريع‬ ‫مواد المالية العامة مطلع األسبوع‬

‫أمين عام الوحدوي الناصري‪:‬‬

‫خ�����اص‪ :‬ت���واص���ل جل��ن��ة ص��ي��اغ��ة ال��دس��ت��ور‬ ‫واملجموعات املنبثقة عنها اليوم اخلميس صياغة‬ ‫مشاريع املواد املتعلقة باملالية العامة على مستوى‬ ‫سلطات الدولة االحتادية واألقاليم والواليات‪ ..‬وقال‬ ‫مصدر في اللجنة في تصريح خاص لـ«‪26‬سبتمبر»‬ ‫إن مجموعات العمل طلبت امل��زي��د م��ن اخل��ب��راء‬ ‫املاليني واملدققني املتخصصني في جانب املالية‬ ‫العامة‪ ،‬إلث��راء مشاريع امل��واد الدستورية باملزيد‬ ‫من الوضوح‪ ،‬وباعتبار األمور املالية من املواضيع‬ ‫التخصصية البحتة والتي يجب مراعاة كل< ص‪4‬‬

‫الرئيس‪ :‬ال مجال للتمرد على مخرجات الحوارمهما كان األمر‬

‫الحشود المسلحة على مداخل صنعاء مرفوضة‪ ..‬والمجتمع الدولي متضامن مع اليمن ويدين تصرفات مليشيات الحوثي‬

‫وفد استثماري كويتي يزور‬ ‫اليمن في سبتمبر المقبل‬

‫خ���اص‪:‬ي���ق���وم وف����د م���ن ال���ش���رك���ة ال��ك��وي��ت��ي��ة‬ ‫لالستثمارات النفطية بزيارة اليمن خ�لال شهر‬ ‫سبتمبر املقبل إلجراء مباحثات مع املسئولني في‬ ‫وزارة النفط واملعادن لتفعيل آف��اق التعاون بني‬ ‫البلدين في مجال النفط واملعادن‪.‬‬ ‫وأوضح املهندس شوقي املخالفي وكيل وزارة‬ ‫النفط واملعادن في تصريح لـ«‪26‬سبتمبر» إن الوفد‬ ‫االستثماري الكويتي ال��ذي س��ي��زور اليمن يأتي‬ ‫ترجمة عملية الجتماعات اللجنة الفنية < ص‪4‬‬

‫االثنين المقبل‪ :‬الكثير من القضايا‬ ‫الوطنية أمام مجلس النواب‬

‫لدى استقباله هيئة رئاسة االصطفاف الشعبي لحماية المكتسبات الوطنية‪..‬‬

‫خاص‪ :‬يستأنف مجلس النواب جلسات أعماله‬ ‫لفترة ان��ع��ق��اده األول���ى م��ن ال���دورة الثانية ل��دور‬ ‫االنعقاد السنوي احلادي عشر االثنني املقبل برئاسة‬ ‫رئيس املجلس يحيى علي الراعي‪.‬‬ ‫وأوضح البرملاني احمد اخلوالني عضو اللجنة‬ ‫الدستورية مبجلس ال��ن��واب ف��ي تصريح خاص‬ ‫لـ"‪26‬سبتمبر" أن نواب الشعب سيقفون من منطلق‬ ‫مسؤوليتهم الوطنية والتاريخية أمام ما يحدث في‬ ‫البلد من إشكاليات وأعمال فوضى خارجة < ص‪4‬‬

‫الحوثيون ينقضون االتفاقات ويس��تغلون حاجات الش��عب ألغراض ليس لها عالقة باإلصالحات االقتصادية‬ ‫أك���د األخ الرئي���س عبدرب���ه منص���ور ه���ادي رئي���س‬ ‫اجلمهورية أن وجود احلشود القبلية املسلحة في مداخل‬ ‫العاصمة صنعاء يعد أمر ًا مرفوض ًا شعبيا وسياسي ًا على‬ ‫جميع املستويات الوطنية واإلقليمية والدولية‪ ،‬وأعلن انه‬ ‫انه تلقى اتصاالت م���ن الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬ومن‬

‫العرشي رئيسًا لهيئة االصطفاف‬ ‫الـش ـ ـ ـعـبي وباتيـس أمينًا عامـًا‬ ‫انتخبت هيئة رئ��اس��ة‬ ‫االص����ط����ف����اف ال��ش��ع��ب��ي‬ ‫حلماية املكتسبات الوطنية‬ ‫في اجتماعها األول الذي‬ ‫عقدته أمس بصنعاء يحيى‬ ‫ح��س�ين ال��ع��رش��ي رئ��ي��س� ًا‬ ‫للهيئة‪ ،‬وص�ل�اح باتيس‬ ‫أم��ي��ن � ًا ع��ام�� ًا‪ ،‬وال��ب��رمل��ان��ي‬ ‫علي املعمري ناطق ًا رسمي ًا‬ ‫ومحمد احلسني مقرر ًا‪.‬‬ ‫وج�����اء اج��ت��م��اع هيئة‬ ‫رئاسة االصطفاف الشعبي بعد أسبوع واح��د على‬ ‫عقد اجتماعها التأسيسي بالعاصمة صنعاء‪ ،‬وبعد‬ ‫ثالثة أيام من النجاح الكبير < ص‪4‬‬

‫مجلس األم���ن‪ ،‬ومن عدد من العواصم العربية والدولية‪،‬‬ ‫تؤكد جميعها انه ال مجال ألي مترد ضد اإلجماع الوطني‬ ‫في اليمن‪ ،‬واملتمثل في مخرجات احلوار الوطني الشامل‪،‬‬ ‫وأن اجلمي���ع متضامن��� ًا م���ع اليم���ن ويدين���ون تصرفات‬ ‫مليشيات احلوثي‪.‬‬

‫خطوات لضم اليمن إلى الهيئات النفطية الخليجية‬

‫خ��اص‪:‬م��ن املتوقع أن يناقش وزراء‬ ‫النفط وامل��ع��ادن ب��دول اخلليج العربي‬ ‫في اجتماعهم الوزاري الذي سيعقد في‬ ‫أبوظبي في ديسمبر املقبل طلب انضمام‬

‫قال الدكتور عبد اللطيف بن راشد‬ ‫الزيان���ي األمني العام ملجلس التعاون‬ ‫ل���دول اخللي���ج العربي���ة أن وزراء‬ ‫خارجي���ة مجلس التع���اون اخلليجي‬ ‫س���يبحثون في اجتماعهم االعتيادي‬

‫تواصل الفعاليات الجماهيرية الداعية لتحقيق االصطفاف‬ ‫الوطني والدفاع عن المكتسبات الوطنية‬

‫الماليين من أبناء الشعب يؤكدون رفضهم للعنف واإلرهاب واالستقواء بالسالح‬

‫تتواصل في مختلف احملافظات اليمنية‬ ‫امل��س��ي��رات وامل��ه��رج��ان الشعبية امل��ن��ادي��ة‬ ‫ب��ت��ح��ق��ي��ق االص���ط���ف���اف ال��وط��ن��ي حل��م��اي��ة‬ ‫املكتسبات وال��ث��واب��ت الوطنية وم��واج��ه‬ ‫املخاطر والتحديات‪ ،‬وتأكيد الرفض الشعبي‬ ‫ألي خ��روج عن اإلجماع الوطني ممثال في‬ ‫مخرجات مؤمتر احلوار الوطني الشامل‪.‬‬ ‫وي��ط��ال��ب امل�ل�اي�ي�ن م���ن أب���ن���اء ال��ش��ع��ب‬ ‫املشاركون في هذه الفعاليات اجلماهيرية‪،‬‬

‫اليمن إلى املجلس‪..‬‬ ‫وأوضح مصدر بوزارة النفط واملعادن‬ ‫إن وزي��ر النفط الكويتي الدكتور علي‬

‫الزياني ‪ :‬األوضاع في اليمن أمام‬ ‫اجتماع وزراء خارجية التعاون السبت‬

‫اليوم مسيرة حاشدة في عدن ‪..‬‬

‫ب���ال���وق���وف ف���ي وج����ه ال��ع��ن��ف واإلره������اب‬ ‫وم��ح��اوالت ف��رض ال��وص��اي��ة على الشعب‬ ‫واالستقواء بالسالح‪ ،‬ويؤكدون مساندتهم‬ ‫لدعوة وجهود األخ الرئيس عبدربه منصور‬ ‫هادي لتحقيق التالحم واالصطفاف الوطني‪.‬‬ ‫وف�����ي ه�����ذا اإلط�������ار ت��ش��ه��د ال��ع��اص��م��ة‬ ‫االق��ت��ص��ادي��ة ع��دن ال��ي��وم اخلميس فعالية‬ ‫شعبية وجماهيرية حاشدة‪ ،‬تنظمها القوى‬ ‫السياسية واالجتماعية ومكونات املجتمع‬

‫جاء ذلك خالل استقبال األخ الرئيس أمس هيئة رئاسة‬ ‫االصطفاف الشعبي حلماية املكتسبات الوطنية‪ ،‬يتقدمهم‬ ‫عضو مجلس الشورى يحيى حسني العرشي‪ ..‬وفي بداية‬ ‫اللقاء رحب رئيس اجلمهورية بهم جميعا وقال «يسعدني‬ ‫أن نلتق���ي بك���م الي���وم وفي ه���ذا الظ���رف االس���تثنائي‪..‬‬

‫واع وفاهم ومطل���ع على كل‬ ‫احلمدلل���ه الش���عب اليمن���ي ٍ‬ ‫حتد س���افر وغير منطقي‬ ‫املجريات‪ ،‬وما يفرض عليه من ٍ‬ ‫وال عاق���ل في وقت كان اجلميع يتطل���ع إلى اجناز وطني‬ ‫استراتيجي وتاريخي بعد جناح مؤمتر احلوار الوطني‬ ‫الشامل‪ ،‬الذي شاركت فيه كل مكونات املجتمع < ص‪4‬‬

‫املدني بالتوافق مع السلطة احمللية‪ ،‬تأييد ًا‬ ‫لدعوة الرئيسي هادي لالصطفاف الوطني‪.‬‬ ‫وأع��ل��ن املنظمون أن الفعالية ستقام عند‬ ‫الساعة التاسعة من صباح اليوم اخلميس‪،‬‬ ‫وك��ان��ت ع���دد م��ن احمل��اف��ظ��ات ال��ي��م��ن��ي��ة قد‬ ‫شهدت خالل األيام القليلة املاضية مسيرات‬ ‫ومهرجانات حاشدة شاركت فيها مختلف‬ ‫األط��ي��اف السياسية وال��ش��رائ��ح والفئات‬ ‫مساندة لالصطفاف الوطني‪.‬‬

‫يوم بعد غد الس���بت ف���ي جدة عدد من‬ ‫املوضوعات املتعلقة مبس���يرة العمل‬ ‫اخلليجي املش���ترك ومتابعة تنفيذ ما‬ ‫مت حي���ال قرارات املجل���س األعلى في‬ ‫قمة الكويت إضافة إلى الوضع< ص‪4‬‬

‫ص��ال��ح العمير أب���دى ح��رص��ه على دعم‬ ‫طلب اليمن خالل االجتماع في املشاركة‬ ‫باملنظمات والهيئات اخلليجية العاملة‬ ‫في هذا اجلانب‪.‬‬

‫في العدد المقبل‪:‬‬ ‫> اخل���ب���ي���ر‬ ‫االق������ت������ص������ادي‬ ‫ال���������دك���������ت���������ور‬ ‫ع����ب����دال����ع����زي����ز‬ ‫ي������ك������ش������ف ع����ن‬ ‫رؤى ج����دي����دة‬ ‫ل��ب��ن��اء االق��ت��ص��اد‬ ‫الوطني‪.‬‬

‫مصرع ثالثة إرهابيين في مداهمة ألحد‬ ‫أوكارهم في سيئون‬ ‫داهمت وحدات من املنطقة العسكرية األولى‬ ‫أمس أحد أوكار اإلرهابيني في منطقة العقاد‬ ‫بني شبام والقطن مبحافظة حضرموت نتج‬ ‫عنها مصرع ثالثة م��ن العناصر اإلرهابية‬ ‫من تنظيم القاعدة وجرح عدد آخر‪ ..‬وأوضح‬ ‫مصدر عسكري في قيادة املنطقة العسكرية‬ ‫األول����ى إن م��داه��م��ة ال��وك��ر واالش��ت��ب��اك مع‬

‫اإلره��اب��ي�ين أس��ف��ر عنها ج��رح أح��د اجلنود‬ ‫األبطال‪ ،‬في حني الذ بالفرار بقية اإلرهابيني‬ ‫تاركني أسلحة ومتفجرات وبطاريات ومعدات‬ ‫كانوا يستخدمونها في عملياتهم اإلرهابية‪.‬‬ ‫وأهاب املصدر بجميع املواطنني اإلبالغ‬ ‫ع��ن أي حت��رك مشبوه أو ت��واج��د للعناصر‬ ‫اإلرهابية‪.‬‬

‫استشهاد المالزم ثاني طيار محمد صالح الضبيع‬ ‫نعت ق��ي��ادة وزارة ال��دف��اع ورئ��اس��ة هيئة‬ ‫األركان العامة وقيادة القوات اجلوية والدفاع‬ ‫اجل����وي امل��ل��ازم ث��ان��ي ط��ي��ار م��ح��م��د ص��ال��ح‬ ‫الضبيع الذي استشهد ظهر أمس إثر حتطم‬ ‫طائرة التدريب ‪ L39‬أثناء هبوطها وانحرافها‬

‫عن املدرج في قاعدة طارق اجلوية بتعز بعد‬ ‫عودتها من مهمة تدريبية‪.‬‬ ‫والشهيد من مواليد ‪1987‬م قرية القائم‬ ‫مبديرية دمت محافظة الضالع خريج الدفعة‬ ‫(‪ )27‬طيران‪ < .‬ص‪4‬‬

‫‪9/2‬‬

‫غياب الدور الوطني‬ ‫لألحزاب أدى إلى‬ ‫تقدم قوى الحرب‬ ‫التي تحمل السالح‬

‫‪9‬‬

‫الرعيني نائب أمين عام الحوار الوطني‬

‫الشعب ينتظر‬ ‫بفارغ الصبر تنفيذ‬ ‫مخرجات الحوار‬ ‫وليس االنقالب عليها‬

‫الخبير االكاديمي احمد الشامي‪:‬‬

‫‪8‬‬

‫الرئيس هادي نجح في احتواء‬ ‫الصراعات وقيادة اليمن إلى بر االمان‬ ‫‪11‬‬

‫كلمة‬

‫انتصار للمستقبل‬ ‫اصطفاف اليمنيين جميعاً دون استثناء هو ما نحتاجه اليوم وما يجب‬ ‫أن نكون عليه إن أردن��ا‪ -‬قو ًال وفع ًال‪ -‬االنتقال إلى مرحلة بناء اليمن‬ ‫الجديد ودولته االتحادية المدنية الديمقراطية الحديثة القادرة على‬ ‫تجاوز الماضي القريب والبعيد بكل تراكمات موروثات صراعاته وأزماته‪ ,‬بد ًال‬ ‫من إصرار البعض على اس��تجراره كلما شارفنا على استكمال عملية االنتقال‬ ‫السياسي لنضع أقدامنا على طريق حاضر ومستقبل ينعم فيه الجميع بالسالم‬ ‫والوئام‪ ..‬النماء والتطور المفتوح على آفاق رحبة وفضاءات واسعة من التقدم‬ ‫والرقي والرفاهية‪.‬‬ ‫هذا هو سياق معاني ومضامني حديث األخ الرئيس املناضل‬ ‫عبدرب���ه منص���ور هادي رئي���س اجلمهوري���ة في لقائ���ه هيئة‬ ‫رئاسة االصطفاف الش���عبي حلماية املكتسبات الوطنية يوم‬ ‫أمس وال���ذي وضع فيه النقاط على احلروف جتاه التحديات‬ ‫واملخاطر املجس���دة في احلش���د والتجييش لتطويق صنعاء‬ ‫العاصمة التاريخية لليمن املوح���د من قوى غير مدركة مغبة‬ ‫خطورة أفعالها‪ ..‬فـصنعاء اليوم ليس���ت صنعاء الستينيات‬ ‫ووعي شعبنا قد سبق تفكير الذين يحاولون استغالل ظروفه‬ ‫وأوضاع���ه االقتصادي���ة واملعيش���ية لدغدغة عواط���ف أبنائه‬ ‫بش���عارات براقة ظاهرها حق وباطنها باط���ل‪ ،‬تخفي حتتها‬ ‫أجندة ملش���اريع صغي���رة جتاوزناها بالتس���وية السياس���ية‬ ‫للمب���ادرة اخلليجي���ة وجناح مؤمت���ر احلوار الوطن���ي‪ ،‬الذي‬ ‫تطبيق مخرجاته سوف ميثل انتصار ًا يؤسس ملستقبل جديد‬ ‫يقوم على الثواب���ت الوطنية املتمثلة ف���ي النظام اجلمهوري‬ ‫والنهج الدميقراطي والوحدة‪ ،‬وهو ما أكد عليه األخ الرئيس‬ ‫في حديثه حول ضرورة موجبات االصطفاف الوطني في هذه‬ ‫اللحظة احلرجة لفترة دقيقة وحساسة وتطورات ومواقف غير‬ ‫مسبوقة في تاريخنا الوطني املعاصر‪.‬‬ ‫إنن���ا في الوق���ت الذي كن���ا ننتظ���ر أن يرتق���ي اجلميع إلى‬ ‫مستوى املس���ئولية الوطنية التاريخية املستوعبة ملتطلبات‬ ‫اس���تحقاقات اخلروج باليمن من عواص���ف وأعاصير أزماته‬ ‫الذاتي���ة واملوضوعي���ة املتراكم���ة واملركب���ة ب���كل تش���ابكات‬ ‫تعقيداتها‪ ,‬وإيصاله إلى ش���واطئ اآلمان وبراري االس���تقرار‬ ‫واالزده���ار‪ ..‬جند من يط���ل علينا مجدد ًا ب���رأس فتنة تعصبه‬ ‫املناطق���ي الطائف���ي املذهبي‪ ..‬مح���او ًال فرض واقع سياس���ي‬ ‫وعسكري مرفوض‪ -‬وطني ًا وإقليمي ًا ودولي ًا‪-‬وسوف يتصدى‬ ‫له شعبنا ويواجهه بحزم‪ ،‬فلم يعد من املسموح ألي كان فرض‬ ‫إرادت���ه بالعنف وقوة الس�ل�اح واإلرهاب وإعادت���ه إلى املربع‬ ‫األول وأت���ون كارثة االقتت���ال واالحتراب األهل���ي‪ -‬مبا يعنيه‬ ‫من فرق���ة ومتزق وفوض���ى ال تبقي وال تذر‪ ..‬ف���ي حني أبواب‬ ‫احلل السياسي السلمي كانت مشروعة ومازالت ‪ ،‬وان ال لغة‬ ‫تعلو فوق لغ���ة احلوار والتوافق واالتفاق على حل ومعاجلة‬ ‫قضايانا ومشاكلنا‪..‬‬ ‫هذا هو املسار الذي اجمع عليه كافة اليمنيني‪ ،‬والرهان على‬ ‫أية خيارات أخرى خاسر ومرفوض‪ ،‬ألنه سيكون خروج ًا عن‬ ‫الثوابت الوطني���ة وانقالب ًا على وثيقة احلوار الوطني‪ ,‬التي‬ ‫تطبيقها يعد طوق جناتنا وقاعدة انطالقنا نحو وطن يسوده‬ ‫العدل فال يك���ون فيه ظالم أو مظلوم ‪،‬غال���ب أو مغلوب‪ ،‬قاهر‬ ‫أو مقهور‪ ..‬ينعم كل أبنائه باألمن واألمان في ظل دولة احلكم‬ ‫الرشيد واملواطنة املتساوية‪.‬‬

‫@‬ ‫وزارة األوقاف تعلن عن بدء تنفيذ املسار‬ ‫اآللي لتفويج احلجاج‬ ‫خ���اص‪ :‬ب���دأت وزارة األوق���اف واإلرش���اد ف���ي تطبيق املس���ار اآللي‬ ‫لتفويج حجاج بيت الله احلرام بنا ًء على املس���ار الذي وضعته حكومة‬ ‫اململك���ة العربي���ة الس���عودية وال���ذي م���ن ش���أنه حتدي���د كاف���ة املفردات‬ ‫املرتبطة باحلج والتعامل مع السفر والسكن واملواصالت واملخيمات‪.‬‬ ‫وأوض���ح األس���تاذ حمود عباد وزي���ر األوقاف واإلرش���اد في تصريح‬ ‫لـ«‪26‬س���بتمبر» إن املس���ار اآلل���ي الذي يتس���م بقدر كبير ج���دا من الدقة‬ ‫والصعوب���ة فق���د ادخل فيه املاس���حات الضوئية ش���ديدة الدق���ة التي ال‬ ‫متتلكه���ا س���وى أجه���زة اجل���وازات واألمن‪..‬مضيفا بأن ال���وزارة قامت‬ ‫بالتنس���يق م���ع اجلهات املعني���ة باس���تيراد مثل هذه األجه���زة لضمان‬ ‫اس���تكمال بن���ود املس���ار اآللي‪..‬وأش���ار إل���ى إن التأش���يرات ل���ن يت���م‬ ‫إصداره���ا للح���اج من قبل حكوم���ة اململكة اال بعد اس���تكمال كافة بنود‬ ‫املس���ار اخلاصة بتحديد الس���كن واملواصالت وموعد الس���فر وال ميكن‬ ‫للح���اج ان يغي���ر موقع س���كنه احمل���دد مس���بق ًا‪ ..‬الفت ًا ال���ى ان كثير ًا من‬ ‫الدول اإلس�ل�امية عانت من صعوبة هذا املس���ار خاصة وانه مت إش���عار‬ ‫الدول بهذا املسار مؤخرا ولكن وزارة األوقاف جتاوزت هذا املوقف ومت‬ ‫التعاطي مع املسار بشكل شديد الوضوح وهناك حاليا جلنة من وزارة‬ ‫األوقاف واإلرشاد ووكالة التفويج ملعاينة املساكن املقررة في املسار‪.‬‬ ‫منوه��� ًا ال���ى ان وزارة األوق���اف حريص���ة كل احل���رص على الس���باق‬ ‫م���ع متطلب���ات الزمن ومتطلبات هذا التحدي���ث‪ ،‬واحلرص على أن ينال‬ ‫احل���اج حق���ه من اخلدم���ات وأن تكون اجلهات املفوضة ق���د أدت دورها‬ ‫ووظيفتها ومبا يحقق أعلى درجات رضا احلجاج‪.‬‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫اخبار‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫بنعمر يقدم مساء غد إحاطة ملجلس األمن عن األوضاع في اليمن‬ ‫يق���دم مس���اعد األمني العام لألمم املتحدة ومستش���اره اخلاص لش���ؤون‬ ‫اليم���ن جم���ال بنعم���ر يوم غ���د اجلمعة إلى اجتم���اع مجلس األم���ن إحاطة‬ ‫تتضمن تقومي ًا للعملية السياسية والوضع الراهن عموم ًا في اليمن»‪.‬‬ ‫وعب���ر بنعم���ر لدى مغادرته أمس اليمن عن األمل ف���ي أن يقف اليمنيون‬ ‫أم���ام هذا املنعطف من تاريخ البالد‪ ،‬واس���تثمار الدعم الدولي لليمن حتت‬ ‫قي���ادة الرئي���س عبدربه منصور هادي‪ ،‬لتحقي���ق تطلعاتهم في بناء الدولة‬ ‫اجلديدة‪ ..‬وأكد بنعمر أنّ مجلس األمن سيواصل دعم هذه العملية بصوت‬ ‫واح���د مطالبا اليمنيني أن يعتمدوا على أنفس���هم من أجل حل مش���كالتهم‬ ‫وترتيب بيتهم الداخلي ورسم مستقبلهم»‪.‬‬ ‫وجدد املبعوث األممي تأكيده بأن التسوية السياسية في اليمن‪ ،‬شكلت‬ ‫مب���ا فيها مؤمتر احلوار الوطني‪ ،‬منوذج ًا فري���د ًا في بلدان الربيع العربي‬ ‫والقت إشادة دولية ويتم اإلفادة منها في دول عدة‪.‬‬

‫االكوع يشدد على تضافر اجلهود املؤسسية واملجتمعية إلجناح »مأرب‪«2‬‬ ‫شدد نائب رئيس الوزراء وزير الكهرباء والطاقة عبدالله‬ ‫محسن االكوع على ضرورة تضافر كافة اجلهود املؤسسية‬ ‫واملجتمعي���ة لك���ي تتمك���ن ال���وزارة واملؤسس���ة م���ن إجناح‬ ‫مش���روع محط���ة «م���أرب‪ »2‬الغازية لرف���د الش���بكة الوطنية‬ ‫بالطاقة املطلوبة نهاية الربع الثاني من العام القادم‪..‬‬ ‫وأوض���ح االك���وع ف���ي تصري���ح لـ«‪26‬س���بتمبر» خ�ل�ال‬ ‫تفقده أمس س���ير عملية نقل التربينات اخلاصة مبش���روع‬ ‫محط���ة «مأرب‪ »2‬الغازية بحضور الس���فير الهندي بصنعاء‬ ‫وال���وكالء واملختصني بالوزارة ان هذا املش���روع الذي تبلغ‬

‫تكلفت���ه اإلجمالي���ة ‪ 410‬ماليني دوالر وبق���درة توليدية ‪450‬‬ ‫ميج���اوات بتموي���ل م���ن الصن���دوق الس���عودي ومس���اهمة‬ ‫احلكوم���ة اليمنية‪ ،‬يعول عليه كثيرا في التخفيف من حالة‬ ‫العج���ز القائم���ة في الطاق���ة الكهربائية املولدة ف���ي اليمن‪..‬‬ ‫موضح���ا إن التش���غيل التجريب���ي للمحط���ة س���يبدأ نهاية‬ ‫ش���هر ديسمبر من العام اجلاري للتوربني األول فيما تدخل‬ ‫التربينات الثالثة األخرى التشغيل التجريبي الكامل نهاية‬ ‫الرب���ع األول م���ن العام الق���ادم ‪2015‬م والتش���غيل النهائي‬ ‫نهاية الربع الثاني من العام القادم‪.‬‬

‫استعدادات ملهرجان الرمان مبحافظة صعده‬ ‫أوضح األخ محسن حسن الصعري‪ -‬مدير مكتب السياحة مبحافظة صعده‪ -‬أن التحضيرات جارية الستكمال املتطلبات‬ ‫اخلاصة بعقد مهرجان الرمان اخلامس لهذا العام بصعده‪ ،‬والذي من املقرر أن تنطلق فعالياته في مطلع ش���هر س���بتمبر‬ ‫املقب���ل‪ ،‬مبش���اركة ع���دد من اجلمعيات والش���ركات الزراعي���ة وكبار املزارع�ي�ن واملصدرين للرومان‪ ..‬وأض���اف الصعري‪ :‬أن‬ ‫مهرجان الرومان تقليد سنوي يسعى إلى إبراز العديد من املقومات التي متتلكها محافظة صعده‪ ،‬وان املهرجان سيتتخلله‬ ‫عروض سياحية متنوعه تظهر املوروث السياحي الرائع الذي تتميز به احملافظة‪ ،‬من قالع وحصون وفن معماري ومواقع‬ ‫أثرية سياحية ورقصات واهازيج‪ ..‬مشير ًا إلى أن العديد من املعالم السياحية في صعده التزال بحاجة لالهتمام والترميم‪.‬‬ ‫‪ ،‬خصوص ًا مدينة صعده القدمية وبعض املباني السياحية التي تعرضت للتشويه نتيجة األحداث واحلروب التي مرت‬ ‫بها احملافظة خالل السنوات املاضية‪.‬‬ ‫وطالب مدير مكتب السياحة مبحافظة صعده وسائل اإلعالم التفاعل مع مهرجان الرمان وإبراز أهميته كظاهرة زراعية‬ ‫وثقافية وسياحية‪ ،‬وما يحمله من رسائل ايجابية تعكس حب أبناء صعده للسالم واالستقرار والتعايش املجتمعي‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫قائد املنطقة العسكرية الثانية يتفقد أحوال املقاتلني‬ ‫في اللواء ‪ 190‬دفاع جوي‬ ‫تفق���د قائد املنطق���ة العس���كرية الثانية الل���واء الركن‬ ‫محس���ن ناصر قاس���م أمس أح���وال املقاتلني ف���ي اللواء‬ ‫‪ 190‬دفاع جوي واطلع على مس���توى اجلاهزية وس���ير‬ ‫تنفيذ اللواء ملختلف املهام العسكرية واألمنية‪.‬‬ ‫كم���ا قام قائد املنطق���ة بجولة ش���ملت مختلف مواقع‬ ‫اللواء والس���كن واألس���لحة واملعدات واحلالة املعيشية‬ ‫للمقاتلني‪.‬‬ ‫وأم���ام منتس���بي الل���واء حت���دث قائ���د املنطق���ة حول‬ ‫مجم���ل التطورات واألوضاع التي يعيش���ها الوطن وما‬ ‫تتطلب���ه من تفاعل م���ن قبل املقاتلني لتأدي���ة املهام على‬ ‫الوجه األفضل‪.‬‬ ‫وتط���رق في إل���ى الوض���ع األمني الع���ام وخاصة في‬ ‫صنع���اء وجه���ود مواجه���ة اإلره���اب ف���ي حضرم���وت‪..‬‬ ‫مؤك���د ًا عل���ى االصطفاف الوطني ووق���وف املقاتلني الى‬ ‫جانب الشعب ومكافحة التخريب والتدمير‪.‬‬

‫مشاركة متميزة حملافظة عمران‬ ‫في مهرجان صيف صنعاء‬ ‫كتب‪:‬عبدالقادر الشاطر‬ ‫أش���اد العديد من ضيوف مهرجان صيف صنعاء الس���ياحي باملش���اركة املتميزة ملكتب الس���ياحة مبحافظة‬ ‫عم���ران ف���ي املهرج���ان الس���ياحي في دورته الس���ابعة بالرغ���م أنها املش���اركة األولى لعمران في ه���ذا املهرجان‬ ‫الس���نوي‪ ،‬وق���ال محم���د املعافا مدير عام مكتب الس���ياحة مبحافظة عمران بان مش���اركتهم احت���وت العديد من‬ ‫الفعاليات املتنوعة أبرزها األهازيج الش���عبية التراثية املتنوعة وغير املوثقة والتي توارثها س���كان احملافظة‬ ‫عن األجداد‪ ،‬باإلضافة إلى فقرات إنش���ادية متنوعة التي تعكس املوروث الكبير الذي تزخر به محافظة عمران‬ ‫والبي���ت العمران���ي مبا يحويه من موروث ش���عبي وتاريخي‪ ،‬وكذلك الصناعات احلرفية واملش���غوالت اليدوية‬ ‫والفضيات التي تتميز بها عمران وعلى وجه اخلصوص مدينة ثال التاريخية‪.‬‬ ‫وأضاف املعافا‪ :‬بأن رقصات البرع اإلبداعية والتي تقدمها فرقة الرقص الش���عبي التابعة للمكتب واملكونة‬ ‫من عدد من األطفال كانت الفقرة التي فاجأت اجلمهور وكل ضيوف املهرجان من خالل تقدميها مختلف فنون‬ ‫الرقص الش���عبي اخلاص بكل مديريات محافظة عمران العش���رين‪ .‬منوه ًا بأن مكتب الس���ياحة أعد للمش���اركة‬ ‫متأخر ًا بسبب األوضاع التي مرت بها محافظة عمران ونزوح معظم األسر منها خالل الفترة املاضية ومع ذلك‬ ‫استطاع أن يقدم ما يليق بهذه احملافظة الشامخة في املهرجان السياحي السنوي الذي تنظمه وزارة السياحة‬ ‫س���نويا بأمانة العاصمة والذي بدأ يتحول إلى مهرجان س���ياحي دولي نظرا للمش���اركات الدولية املتميزة في‬ ‫دورته احلالية‪ .‬مش���يدا بحس���ن التحضير والتنظيم للمهرجان السياحي في دورته احلالية والذي يعكس مدى‬ ‫االستفادة من السلبيات السابقة والتي مت تالشيها هذا العام‪.‬‬

‫الهيئة اإلدارية املنتخبة تتسلم إدارة شؤون‬ ‫الرابطة اليمنية بجامعة بتروناس‬ ‫تس���لمت الهيئة اإلدارية املنتخبة للرابطة اليمنية‬ ‫بجامعة بتروناس للتكنولوجي���ا مباليزي���ا إدارة‬ ‫ش���ؤون الرابط���ة مل���دة ع���ام كام���ل باش���رف اللجن���ة‬ ‫االش���رافية للرابطة‪ ،‬حيث اس���فرت نتائ���ج انتخابات‬ ‫الرابطة عن فوز ك ً‬ ‫ال من‪:‬‬ ‫عمار فهمي (رئيس ًا)‪.‬‬ ‫حسني باعشن (نائب ًا)‪.‬‬ ‫خيرالدين الهاللي (املسؤول الثقافي والرياضي)‪.‬‬ ‫عل���ي أم�ي�ن كرمالي (األم�ي�ن الع���ام مبوج���ب قرار‬ ‫الهيئة اجلديدة)‪.‬‬ ‫ وتطبيق��� ًا لقوان�ي�ن الرابط���ة اليمنية فقد اش���رف‬ ‫رئيس اللجنة اإلش���رافية االخ خالد الرويش���ان على‬ ‫مراس���م تس���ليم مقالي���د االدارة ب�ي�ن الهيئ���ة االدارية‬ ‫تس���عى‬ ‫واجلديدة والتي بدوره���ا‬ ‫الس���ابقة‬ ‫الى مواصلة االجن���ازات املش���رفة ورف���ع راي���ة‬

‫اجلمهوري���ة اليمنية والرابطة اليمنية في اجلامعة‪..‬‬ ‫وتتط���رق اعضاء الهيئة اجلدي���دة انهم عازمون على‬ ‫رفع الوتيرة والنش���اط بني ابن���اء الرابطة واحملاولة‬ ‫للحص���ول على املراك���ز االولى في مختلف االنش���طة‬ ‫املتاح���ة ف���ي اجلامع���ة‪ ..‬ه���ذا وق���د حصل���ت الرابطة‬ ‫اليمني���ة على املرك���ز الثالث على مس���توى اجلاليات‬ ‫املشاركة في اوملبياد مجلس الطلبة االجانب ‪2013‬م‬ ‫بجامع���ة بترون���اس‪ ،‬وم���ن جه���ة اخ���رى‪ ،‬فقد احتفل‬ ‫اعضاء الرابطة اليمنية الشهر املاضي مبرور خمس‬ ‫س���نوات عل���ى تكوين الرابط���ة مؤكدي���ن ثباتهم على‬ ‫الرق���ي بهذا البي���ت العائلي اجلميل الذي يحوي بني‬ ‫جدران���ه ابن���اء اليمن بجميع طوائفه���م واجتاهاتهم‬ ‫وم���ن مختل���ف احملافظات حتت راي���ة موحدة وهدف‬ ‫واحد يتبنى بناء تكوين طالبي ال سياسي او طائفي‪.‬‬

‫احلكمي‪ :‬أكثر من ‪ 426‬مليون دوالر استهالك اليمن‬ ‫من االدوية العام املاضي وال زيادة في االسعار‬ ‫ص���در التقري���ر الس���نوي للهيئ���ة العليا لالدوية واملس���تلزمات الطبي���ة والذي وضح حجم اس���تهالك بالدنا‬ ‫لالدوية في القطاعني العام واخلاص املس���توردة واملصنعة محلي ًا حيث مت اس���تهالكه في عام ‪2013‬م بحوالي‬ ‫‪ 426‬مليون دوالر تقريب ًا بزيادة عن العام ‪2012‬م ‪ %10‬وقد بلغ حجم الصناعات احمللية ‪ %10‬واملستوردة ‪%90‬‬ ‫فيما احتلت شركة ارض اجلنتني املركز االول في استيراد االدوية وشركة جلسكو هذا وقد احتلت مصر املركز‬ ‫االول في تصدير االدوية الى بالدنا وقد اش���ارة الصورة العامة للتقرير الى ان املضادات احليوية واملس���كنات‬ ‫هي االكثر استهالك ًا مرجع ذلك الى سوى صرفها‪.‬‬ ‫أك���د الدكتورعبداملنع���م عل���ي احلكمي مدير عام الهيئة العليا لألدوية واملس���تلزمات الطبية بأنه لن يطرأ أي‬ ‫تغيير في اسعار األدوية املسجلة بعد اإلصالحات السعرية التي اتخذتها احلكومة للمشتقات النفطية‪.‬‬ ‫مش���ير ًا الى أن الهيئة تدرس امكانية تخفيض األس���عار لألدوية اخلاصة باألمراض املزمنة والتي مر على‬ ‫تسجيلها فترة طويلة‪ ،‬مطالب ًا املواطنني باالبالغ عن أية صيدلية تبيع بأسعار مخالفة أو بزيادة في االسعار ‪.‬‬

‫مبروك آل العنسي‬ ‫نهنئ ونبارك للشاب اخللوق‬

‫أكرم محمد صالح العنسي‬ ‫مبناسبة اخلطوبة وقرب الزفاف‪..‬‬

‫املهنئون‪:‬‬

‫والدك‪ /‬اللواء محمد صالح العنسي‪-‬‬ ‫إخوانك محمد واحمد وعلي محمد صالح العنسي‬ ‫ محمد وعبدالله وعبدالرحمن علي العنسي وأوالدهم‪..‬‬‫وجميع األهل واألصدقاء‪.‬‬

‫االصطفاف الوطني يمثل صمام أمان إلعادة صياغة المستقبل‬ ‫الجديد الذي تضمنته وثيقة مخرجات الحوار الوطني‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫متابعات‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪3‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫عقد خالل األسبوع لقاءات مكثفة لمعالجة األوضاع وإنهاء التوتر ‪:‬‬

‫الرئيس يدعو الحوثيين إلى تحكيم العقل والمنطق واالبتعاد عن االنفعال والتهديد‬

‫نؤكد على انسحاب جماعة الحوثي من عمران وخروج الجماعات المسلحة وتسليم األسلحة والمعدات التي استولوا عليها‬

‫الدولة لن تبقى مكتوفة األيدي أمام التهديد اخلطير الذي ميس اليمن گله‬ ‫عقد األخ الرئيس عبد ربه منصور هادي رئيس الجمهورية يوم االثنين الماضي اجتماعا ضم األخوة‬ ‫رئيس مجلس النواب يحيى علي الراعي ورئيس مجلس الوزراء محمد سالم باسندوة ونائب رئيس الوزراء‬ ‫وزير االتصاالت وتقنية المعلومات الدكتور احمد عبيد بن دغر ومستشاري الرئيس واللجنة الوطنية‬ ‫الرئاسية التي عادت من صعده بعد لقاءاتها باألخ عبد الملك الحوثي وبعض مساعديه ‪.‬‬

‫ال يحق جلماعة احلوثي أن تگون وصية على الشعب‬

‫ووقف االجتماع أمام التقرير الذي قدمته اللجنة والذي اشتمل على طبيعة تلك اللقاءات المطولة‬ ‫والتي وصلت إلى ما يقارب عشرين ساعة وكيفية تعاطي الحوثي معها‪ ،‬وجرى التداول والنقاش حول‬ ‫بروز سلبية ذلك التعاطي وعدم الحرص على مصلحة الوطن العليا والحفاظ على األمن واالستقرار‬ ‫والسكينة العامة‪.‬‬

‫وتدارس اللقاء طبيعة املخاطر والتهديدات التي تفرضها مليش���يات ومسلحي‬ ‫جماعة احلوثي في مداخل العاصمة صنعاء وفي املخيمات التي نصبتها وهو ما‬ ‫ينذر بعواقب كارثية ال يحمد عقباها‪.‬‬ ‫وأك���د أن عل���ى األخوة احلوثيني حتكيم العقل واملنط���ق واملوضوعية بعيدا عن‬ ‫الش���طحات االنفعالية التي س���يكون لها اثر س���يء على األمن واالس���تقرار بصورة‬ ‫ش���املة ويتوجب عليها س���حب املليش���يات املس���لحة م���ن مداخ���ل العاصمة ورفع‬ ‫اخليام املسلحة من اجل جتنب االحتكاكات مع قوات األمن واجليش ‪.‬‬ ‫واس���تعرض االجتم���اع جمل���ة ما تع���رض له اليمن ف���ي اآلونة األخي���رة وخالل‬ ‫احلوار الوطني الشامل من حرب دماج وحروب حاشد واجلوف وكذلك عمران وما‬ ‫تركت���ه من آثار عبثية على اإلنس���ان اليمني ومعيش���ته وعل���ى االقتصاد وقبل هذا‬ ‫وذاك على األمن واالس���تقرار واس���تمراء هذا املس���لك على حساب الوطن ومقدراته‬ ‫كلها ‪.‬‬ ‫وبعد التداول في مستجدات املوقف الراهن على مختلف مستوياته وجوانبه ‪،‬‬ ‫دعا االجتماع إلى لقاء وطني واسع حتضره مجالس الوزراء والنواب والشورى‬ ‫والش���خصيات احلزبي���ة والسياس���ية ومنظم���ات املجتمع املدني والش���اب واملرأة‬ ‫وذلك للوقوف بحزم أمام ما يهدد أمن العاصمة صنعاء عاصمة كل اليمن وعاصمة‬ ‫الوحدة وخمسة وعشرين مليون ميني ‪.‬‬ ‫لقاء سفراء الدول العشر‬ ‫واس���تقبل األخ الرئيس في نفس اليوم س���فراء الدول العشر الراعية والداعمة‬ ‫للمبادرة اخلليجية وآليتها التنفيذية املزمنة ‪.‬‬ ‫وفي بداية اللقاء رحب األخ الرئيس بهم متناوال عدد من القضايا واملوضوعات‬ ‫املتصلة بالوضع الراهن ومستجداتها من مختلف اجلوانب ‪.‬‬ ‫واستعرض نتائج زيارة اللجنة الوطنية الرئاسية برئاسة نائب رئيس الوزراء‬ ‫وزير االتصاالت الدكتور احمد عبيد بن دغر‪ ،‬حملافظة صعده والتي لم تكن كما كنا‬ ‫نؤمل النجاح ملساعيها من جتاوب من اجل مصلحة الوطن العليا وجتنيب اليمن‬ ‫وي�ل�ات االنقس���ام واخلالفات التي تؤثر س���لبا على األمن واالس���تقرار والس���كينة‬ ‫العامة وتعكس في الوقت نفس���ه صورة س���لبية وسيئة عن اليمن في اخلارج ‪ ،‬كما‬ ‫وتعتبر من األس���باب املعرقلة ملخرجات احلوار الوطني الش���امل وجتس���يدها على‬ ‫ارض الواقع ‪.‬‬ ‫وابل���غ األخ الرئيس س���فراء الدول العش���ر ما تتعرض ل���ه العاصمة صنعاء من‬ ‫إق�ل�اق للس���كينة العامة وتؤثر على س���ير احلياة الطبيعية ج���راء وجود جماعات‬ ‫مسلحة على مداخلها‪.‬‬ ‫وق���ال « أن الش���عب اليمن���ي يرف���ض ه���ذا األس���لوب فاملجاميع املس���لحة تعتبر‬ ‫خارج���ة ع���ن النظ���ام والقانون ‪ ،‬ونصب اخليام املس���لحة يعتبر أيض���ا خارجا عن‬ ‫النظ���ام والقانون وال يجوز إرهاب املس���افرين عل���ى الطرقات او إرهابهم من خالل‬ ‫إقامة نقاط التفتيش ‪.‬‬ ‫وأش���ار األخ الرئي���س عبد ربه منصور هادي إل���ى أن اليمن يعاني من تعقيدات‬ ‫أمنية واقتصادية وسياس���ية ‪ ..‬منوها إل���ى أن وحدات من اجليش منذ فترة كانت‬

‫اليوم من صعده برئاس���ة نائب رئيس الوزراء وزي���ر االتصاالت وتقنية املعلومات‬ ‫الدكتور احمد عبيد بن دغر وذلك بعد لقاءات مطولة باألخ عبد امللك احلوثي ‪.‬‬ ‫حي���ث قدم���ت اللجن���ة ل�ل�أخ الرئيس تقريره���ا العاج���ل‪ ،‬والذي لم يك���ن كما كان‬ ‫املأمول من أجل احلفاظ على األمن ووحدة واستقرار اليمن‪.‬‬ ‫وأع���رب رئي���س وأعضاء اللجنة عن خيبة أملهم إزاء ما جرى من نقاش وتداول‬ ‫مع احلوثي وس���يقدمون تقريرهم الكامل إلى األخ الرئيس في اجتماع موس���ع يوم‬ ‫غد لقيادات الدولة واحلكومة ومستش���اري الرئيس‪ ،‬كما سيتم استعراض التقرير‬ ‫أمام اجتماع وطني حاشد ملجالس النواب والوزراء والشورى والقيادات احلزبية‬ ‫والهيئ���ات الرقابي���ة وجلنة الرقابة على تنفيذ مخرجات احلوار الوطني الش���امل‪،‬‬ ‫كم���ا س���تحضر ه���ذا اللقاء الوطن���ي املوس���ع الفعالي���ات السياس���ية واالجتماعية‬ ‫ومنظمات املجتمع املدني والشباب واملرأة‪.‬‬ ‫وقد عبر األخ الرئيس عن ش���كره لإلخوة رئيس وأعضاء اللجنة وذلك ملا بذلوه‬ ‫م���ن جه���ود مضنية وذهابهم إلى صعده ولقاءاته���م املطولة مع احلوثي ‪،‬وقدر لهم‬ ‫هذا اجلهد الذي كان يهدف الى جتنيب اليمن املشاكل واملتاعب واحملن والتحديات‬ ‫التي تفرض من هنا وهناك‪.‬‬ ‫اجتماع استثنائي للجنة األمنية العليا ومجلس الدفاع الوطني‬

‫تواج���ه اإلرهابي�ي�ن م���ن تنظي���م القاعدة في أبني وش���بوة وحضرم���وت فيما كانت‬ ‫جماعة احلوثي حتشد إلسقاط عمران ونؤكد أن عليهم اليوم االنسحاب من عمران‬ ‫وخروج كافة اجلماعات املس���لحة من خارج أبناء احملافظة وتس���ليم الدولة كل ما‬ ‫يتصل باألسلحة واملعدات واإلمكانيات التي استولوا عليها‪.‬‬ ‫ووضع األخ الرئيس سفراء الدول العشر الراعية والداعمة للمبادرة في صورة‬ ‫كاملة لألحداث واللقاءات التي متت مع عبد امللك احلوثي من قبل اللجنة الوطنية‬ ‫الرئاسية ‪.‬‬ ‫وتط���رق إل���ى الوضع االقتص���ادي الصعب والقرار الوطن���ي اجلامع الذي اتخذ‬ ‫حتت ضغط الضرورة املطلقة واخلاص باملشتقات النفطية ‪.‬‬ ‫وأوض���ح أن ه���ذا الق���رار كان أهون من بق���اء الدعم الذي كان سيس���بب بارتفاع‬ ‫س���عر العمالت األجنبية مقابل الريال اليمني وإلى مستويات خطيرة ستؤثر على‬ ‫مستوى املواطن في معيشته واستهالكه اليومي وسترتفع األسعار إلى مستويات‬ ‫قياسية ال تطاق نتيجة ذلك ‪.‬‬ ‫وأكد األخ رئيس اجلمهورية على الدور الفاعل للدول العش���ر من اجل استكمال‬ ‫م���ا تبق���ى من بنود املرحلة االنتقالية ‪ ..‬وقال « لقد جتاوزنا اكبر احملن والتحديات‬ ‫والصعوبات ونحن اليوم نقف على مشارف إجناز دستور الدولة من اجل التجسيد‬ ‫العمل���ي والتطبي���ق الفعلي ملخرجات احلوار الوطني بص���ورة كاملة والولوج إلى‬

‫املستقبل املنشود بإذن الله تعالى ‪.‬‬ ‫من جانبهم أكد س���فراء الدول العش���ر دعم دولهم الكامل لألخ الرئيس عبد ربه‬ ‫منصور هادي رئيس اجلمهورية من اجل استكمال تنفيذ بنود املبادرة اخلليجية‬ ‫وآليته���ا التنفيذية املزمنة بصورة كامل���ة وجهود تنفيذ مخرجات احلوار الوطني‬ ‫الش���امل باعتبار ذل���ك إجماع القوى السياس���ية واحلزبية واملجتمعي���ة والثقافية‬ ‫الت���ي انضوت حت���ت مظلة احلوار وناقش���ت كل ملفات وقضاي���ا اليمن وعاجلتها‬ ‫بصورة كاملة وبإجماع وطني مؤكدين أيضا رفضهم املطلق أيضا ألي خروج عن‬ ‫هذا اإلجماع من أي جماعة أو حزب أو جهة‪.‬‬ ‫اجتماع للجنة األمنية والعسكرية العليا‬ ‫على الصعيد نفسه كان األخ الرئيس عبد ربه منصور هادي قد رأس يوم األحد‬ ‫املاضي اجتماعا للجنة األمنية والعسكرية العليا وذلك لتدارس املوقف األمني في‬ ‫صنع���اء وعمران في ضوء التط���ورات اجلديدة والتحدي���ات األمنية التي تفرضها‬ ‫جماعة احلوثي املسلحة‪.‬‬ ‫وح���ث األخ الرئي���س اجلمي���ع عل���ى اليقظ���ة العالي���ة واحل���ذر ورف���ع اجلاهزية‬ ‫واالستعداد ملواجهة اية احتماالت تفرض‪.‬‬ ‫وأك���د أن الدول���ة حريصة على تثبيت الس���كينة العامة واحل���رص على األرواح‬ ‫والدماء الزكية‪.‬‬ ‫وقال األخ الرئيس « إن صنعاء اليوم يقطنها مليونان وسبعمائة ألف نسمة من‬ ‫كافة أبناء اليمن وليس���ت صنعاء الستينات‪ ،‬فالعاصمة صنعاء اليوم هي عاصمة‬ ‫الوح���دة اليمني���ة عاصمة ‪٢٥‬مليون ميني م���ن كل أبناء اليمن مبختلف مش���اربهم‬ ‫وثقافاتهم «‪.‬‬ ‫وأش���ار إل���ى أن هن���اك رمب���ا أجن���دات خفي���ة ومش���بوهة‪ ,‬وليس���ت اليافطات و‬ ‫الش���عارات التي ترفعها جماعات احلوثي س���وى دغدغة ملشاعر وعواطف الشعب‬ ‫ومسكنات كاذبة تخفي ورآها مرامي وأهداف ًا أخرى ‪ ..‬معتبرا أن كل من يتعارض‬ ‫مع مخرجات احلوار الوطني يعد حتديا سافرا لإلجماع الوطني‪.‬‬ ‫وأوضح األخ رئيس اجلمهورية أن جميع املذاهب تتعايش في اليمن منذ مئات‬ ‫الس���نني وال يوج���د م���ا يتعارض أو يف���رق بينها ‪ ..‬مبينا أن اجلمي���ع كانوا يقفون‬ ‫صف���ا واحدا مع الثورة والنظام اجلمهوري والوح���دة الوطنية ويقفون في خندق‬ ‫واحد في مختلف املواقف والظروف والتحديات التي مر بها الوطن منذ األزل‪.‬‬ ‫استقبال اللجنة الوطنية الرئاسية‬ ‫واس���تقبل األخ الرئي���س ف���ي ذات اليوم اللجن���ة الوطنية الرئاس���ية التي عادت‬

‫يذكر أن األخ رئيس اجلمهورية كان قد رأس اجتماعا استثنائيا وطارئا للجنة‬ ‫األمنية العليا ومجلس الدفاع الوطني يوم اخلميس املاضي وذلك في إطار متابعة‬ ‫املس���تجدات على الس���احة الوطنية وما تتعرض له اليم���ن من محاوالت إلجهاض‬ ‫العملي���ة السياس���ية املرتك���زة على املب���ادرة اخلليجي���ة وآليتها التنفيذي���ة املزمنة‬ ‫وق���راري مجل���س األم���ن الدولي ذات الصل���ة وما تتعرض ل���ه العاصمة صنعاء من‬ ‫محاوالت ضغط من قبل عناصر ومليش���يات جماعة احلوثي وبصورة مخالفة لكل‬ ‫القوان�ي�ن واألنظمة وتهدد الس���لم والس���كينة العامة للمجتمع م���ن خالل متنطقها‬ ‫بالسالح بكل أنواعه وأشكاله‪.‬‬ ‫ودع���ا رئي���س اجلمهورية ف���ي هذا الصدد إل���ى رفع درجة االس���تعداد واليقظة‬ ‫العالية من قبل القوات املسلحة واألمن بكل أجهزته ملواجهة كافة االحتماالت‪.‬‬ ‫وقال األخ الرئيس إن الدولة لن تبقى مكتوفة األيدي أمام هذا التهديد اخلطير‬ ‫الذي ميس اليمن كله وليس العاصمة صنعاء فقط على أساس أن العاصمة صنعاء‬ ‫هي كل اليمن ويقطنها نسبة كبير من أبناء اليمن من املهرة وحتى صعده ‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن اجلميع على املستوى الوطني واإلقليمي والدولي قد أيد وبارك‬ ‫لليم���ن خروج���ه الس���لمي والناج���ح من بني ال���دول التي حل بها ما س���مي بالربيع‬ ‫العربي‪.‬‬ ‫وق���ال إن احل���وار الوطني الش���امل في اليمن قد ضم كافة املكونات السياس���ية‬ ‫واالجتماعية والثقافية ومن بينها جماعة احلوثي ومت معاجلة القضية اجلنوبية‬ ‫وقضية صعده بالتزامن مع مناقش���ات املؤمتر الوطني الش���امل الذي اس���تمر ملدة‬ ‫عش���رة أش���هر بينما كان املخطط له أقل من ذلك من حيث الوقت التزاما مبقتضى‬ ‫املبادرة اخلليجية وآليتها التنفيذية املزمنة إال أنه ورغم ذلك التأخير فقد انبثقت‬ ‫مصفوف���ة مخرج���ات احل���وار الوطني الش���امل بص���ورة ناجحة ولقي���ت الترحيب‬ ‫الوطني واإلقليمي والدولي وبرعاية ودعم من األمم املتحدة والدول اخلمس دائمة‬ ‫العضوية ومجلس التعاون اخلليجي واالحتاد األوربي وكان اجلميع شركاء وذلك‬ ‫من أجل سالمة وأمن واستقرار ووحدة اليمن‪.‬‬ ‫وأش���ار األخ الرئيس عبد ربه منصور هادي إلى أن املبادرة اخلليجية وآليتها‬ ‫التنفيذي���ة املزمن���ة قد نصت ف���ي أول بنودها على ضرورة أمن واس���تقرار ووحدة‬ ‫اليمن وجتنيب اليمن احلرب األهلية وويالت االنقسام والتشظي‪.‬‬ ‫وأك���د أن���ه ال يح���ق جلماع���ة احلوثي أن تكون وصيه على الش���عب باس���تخدام‬ ‫ذرائ���ع واهي���ة وبالية واجلميع يدرك ذل���ك ‪..‬وقال إن الق���رار الوطني الذي أجمعت‬ ‫عليه احلكومة ومجلس���ا النواب والش���ورى والقوى السياسية واحلزبية وطالبت‬ ‫به القطاعات االقتصادية واالستثمارية حيث أن االستفادة من الدعم كان يغتنمها‬ ‫قل���ه قليل���ة م���ن املهربني والوض���ع االقتص���ادي كان على حاف���ة االنهي���ار ولو بقي‬ ‫الدعم ألش���هر قليلة ألصبحت العملة غير قادرة احلفاظ على قيمتها وكانت العملة‬ ‫األجنبية س���ترتفع إلى أبع���د احلدود وفي املقدمة ال���دوالر األمريكي وهذا معروف‬ ‫للجميع إال أن اس���تخدام هذه الذرائع رمبا يخفي ألجندات أخرى ووراء األكمة ما‬ ‫وراءه���ا وش���دد األخ الرئيس عل���ى اللجنة األمنية ومجلس الدفاع على االس���تعداد‬ ‫بص���ورة كامل���ة وع���دم التهاون أمام أي مس���اس بأمن واس���تقرار أمان���ة العاصمة‬ ‫صنعاء بكل الوسائل والسبل‪.‬‬

‫الزياني في اتصال هاتفي للرئيس ‪:‬‬

‫من يتعارض مع مخرجات مؤمتر احلوار الوطني‬ ‫يعتبر معرقال ومتمردا باإلجماع‬ ‫تلق���ى األخ الرئي���س عب���د ربه منص���ور هادي‬ ‫رئيس اجلمهورية مس���اء ي���وم اخلميس املاضي‬ ‫اتص���اال هاتفي���ا م���ن أمني ع���ام مجل���س التعاون‬ ‫ل���دول اخللي���ج العربي���ة الدكت���ور عب���د اللطي���ف‬ ‫الزيان���ي عب���ر في مس���تهله عن قل���ق دول مجلس‬ ‫التع���اون اخلليج���ي بصورة بالغة مل���ا يجري من‬ ‫إخ�ل�ال بااللتزام���ات والتعهدات وفق���ا ملخرجات‬ ‫احلوار الوطني الشامل الذي باركته دول مجلس‬ ‫التع���اون اخلليج���ي وتؤك���د أن ذلك ه���و الطريق‬ ‫الوحيد الذي يرس���م خارطة املس���تقبل في اليمن‬ ‫بعيدا عن العنف ومحاولة االستقواء ‪.‬‬ ‫وأك���د الدكتور الزياني أن اليم���ن كان الوحيد‬ ‫من ب�ي�ن من داهمتهم ما يس���مى بالربيع العربي‬

‫هو ال���ذي غلب املصلح���ة الوطني���ة العليا لليمن‬ ‫باحل���وار الوطن���ي الش���امل اجلام���ع وتنفي���ذ‬ ‫املرحل���ة االنتقالي���ة ترجم���ة للمب���ادرة اخلليجية‬ ‫وآليته���ا التنفيذية املزمنة بالعديد من اخلطوات‬ ‫واإلج���راءات والقرارات التي مهدت الطريق نحو‬ ‫املس���تقبل املش���رق لليمن وفقا لإلجماع الوطني‬ ‫ال���ذي التئم حتت مظلة احلوار الوطني الش���امل‬ ‫الذي شاركت فيه كل القوى السياسية واحلزبية‬ ‫واملجتمعي���ة والثقافية ومنظمات املجتمع املدني‬ ‫والشباب واملرأة ومن بينها جماعة احلوثيني ‪..‬‬ ‫واعتب���ر الزيان���ي أن م���ا مت ف���ي ظ���ل قي���ادة‬ ‫الرئي���س عب���د ربه منص���ور هادي م���ع كل القوى‬ ‫الوطنية التي تتوق إلى إخراج اليمن من محنته‬

‫وأزمت���ه الطاحنة التي اندلعت مطلع العام ‪2011‬‬ ‫قد حقق إجنازات وطنية استثنائية جنبت اليمن‬ ‫مخاطر االنزالق إلى أتون املجهول ‪..‬‬ ‫وق���ال أن مجل���س التع���اون اخلليج���ي ب���ل‬ ‫واملجتم���ع الدول���ي يعتب���ر م���ن يتع���ارض م���ع‬ ‫مخرج���ات مؤمت���ر احل���وار الوطن���ي الش���امل‬ ‫املتف���ق عليها على املس���توى الوطن���ي واإلقليمي‬ ‫والدول���ي‪ ،‬يعتب���ر معرق�ل�ا ومتم���ردا باإلجم���اع‬ ‫ويعتب���ر م���ن املعرقلني خل���روج اليمن إل���ى آفاق‬ ‫السالم والوئام‪..‬‬ ‫وأك���د الرف���ض املطل���ق له���ذا املس���لك‪ ،‬والدعم‬ ‫الكام���ل لألخ الرئي���س عبد ربه منصور هادي من‬ ‫اجل إخراج اليمن إلى بر األمان ‪.‬‬

‫@‬ ‫الرئيس‪ :‬ال مجال للتمرد على مخرجات‪..‬بقية‬ ‫السياسية والثقافية واحلزبية واملجتمعية والشباب واملرأة‪ ،‬ومن‬ ‫بني من حضر جماعة احلوثي بنصيب وافر من اجل إحالل السالم‬ ‫والوئام في محافظة صعده ومعاجلة آثار املاضي القريب والبعيد»‪.‬‬ ‫وأشار األخ الرئيس إلى أن األزمة التي نشبت مطلع العام ‪2011‬‬ ‫كادت أن تؤدي باليمن إلى أتون احلرب األهلية‪ ،‬لوال عناية الله سبحانه‬ ‫وتعالى‪ ،‬وحتكيم العقل وتغليب املصلحة الوطنية العليا‪ ،‬واالنخراط‬ ‫في العملية االنتقالية السياسية وفقا ملقتضيات املبادرة اخلليجية‬ ‫وآليتها التنفيذية املزمنة‪ ،‬والتي مت التوقيع عليها في ‪23‬نوفمبر‬ ‫‪2011‬م‪ ،‬باشراف خادم احلرمني الشريفني امللك عبدالله بن عبدالعزيز‪،‬‬ ‫انطالقا من حرص اجلميع على املستوى اإلقليمي والدولي‪ ،‬على أمن‬ ‫واستقرار ووحدة اليمن‪.‬‬ ‫وأكد أن ذلك االنتصار التاريخي في سجل شعبنا اليمني كانت‬ ‫له إيقاعات رائعة وتأييد محلي وإقليمي ودولي غير مسبوق‪ ،‬رغم‬ ‫تركيبة اليمن االجتماعية واالقتصادية والسياسية‪ ،‬ووجود السالح‬ ‫في أوساط املجتمع بصورة كبيرة‪ ،‬وخرج اليمن من عنق الزجاجة‬ ‫إلى آفاق الوئام‪ ،‬والنجاحات التي حتققت في مؤمتر احلوار الوطني‬ ‫الشامل‪ ،‬حيث مثلت مخرجاته جناحات تؤسس ملستقبل جديد حتت‬ ‫راية الوحدة والدميقراطية‪ ،‬وباحلفاظ على الثوابت الوطنية املتمثلة‬ ‫بالنظام اجلمهوري والنهج الدميقراطي والوحدة‪.‬‬ ‫وتناول األخ الرئيس عدد ًا من القضايا الوطنية فيما يتصل بحل‬ ‫األزمة واتصاالته املستمرة مع احمليط اإلقليمي واملجتمع الدولي‪..‬‬ ‫مشيرا إل��ى أن هناك آم��ال وأغ���راض ليس لها عالقة باإلصالحات‬ ‫االقتصادية وإمنا هي دغدغة واستغالل حلاجيات الشعب اليمني‪.‬‬ ‫وتطرق األخ الرئيس عبدربه منصور هادي الى املشكلة املذهبية‬ ‫التي نشبت في دماج رغم مرور عقود من التعايش الطبيعي‪ ،‬وفرضت‬ ‫جماعة احلوثي واقعا آخر وتدخلت الدولة في معاجلات كلفت قرابة‬ ‫مليار ونصف املليار ريال‪ ،‬وقال إنه وكلما انخرط اجليش في مواجهة‬ ‫ومكافحة أفه اإلره��اب من تنظيم القاعدة والتي كان آخرها معركة‬ ‫احملفد وع��زان‪ ،‬والتجهيز في محافظة حضرموت‪ ،‬هاجمت جماعة‬ ‫احلوثي في حاشد‪ ،‬وصوال الى عمران‪ ،‬ورغم تعهدهم بعدم مهاجمة‬ ‫عمران إال أنهم نكثوا بالعهد‪ ،‬وكلما كان يجري أي اتفاق معهم من قبل‬ ‫كانوا ينقضونه‪.‬وقال األخ الرئيس «نتجنب دائما لغة التعصب املذهبي‬ ‫والطائفي ونتمنى جتاوز أي منطق للطائفية ونعمل من اجل ذلك إال‬ ‫أن مفاجآة صنعاء بحشود قبلية مسلحة من مختلف مداخلها فرض‬ ‫واقع ًا مرفوض ًا شعبيا وسياسيا وطنيا وإقليميا ودوليا‪ .‬فصنعاء هي‬ ‫عاصمة اليمن املوحد‪ ،‬وهي العاصمة التاريخية لـ‪ 25‬مليون ميني‪،‬‬ ‫وصنعاء ليست صنعاء الستينات‪ ،‬صنعاء اليوم يقطنها قرابة ثالثة‬ ‫ماليني ميني من جميع محافظات ومناطق اليمن من أدناه الى أقصاه‪،‬‬ ‫وال مجال للخروج عن الثوابت الوطنية والتمرد على مخرجات احلوار‬ ‫الوطني الشامل مهما كان األمر‪.‬‬ ‫وأك��د رئيس اجلمهورية أيضا ان��ه تلقى اتصاالت من الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬ومن مجلس األمن‪ ،‬ومن عدد من العواصم العربية‬ ‫والدولية تؤكد جميعها أنه ال مجال ألي مترد ضد اإلجماع الوطني‬ ‫في اليمن واملتمثل في مخرجات احلوار الوطني الشامل‪ ،‬وأن اجلميع‬ ‫متضامنا مع اليمن ويدينون تصرفات مليشيات احلوثي‪.‬‬ ‫وأش���اد األخ ال��رئ��ي��س بالهيئة الشعبية لالصطفاف الوطني‬ ‫وباجلهود التي بذلتها من اجل مصلحة اليمن العليا واحلفاظ على‬ ‫املكاسب الوطنية‪ .‬وأكد األخ الرئيس أن صنعاء محروسة ومحمية‬ ‫باإلصطفاف الوطني والقوة العسكرية واألمنية وبالشرعية الدستورية‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪4‬‬

‫تتمات الصفحة االولى تتمات الصفحة االولى تتمات الصفحة االولى تتمات الصفحة االولى‬ ‫والقانون والنظام‪.‬وقال‪« :‬أنا وأوالدي وأفراد أسرتي هنا في صنعاء‪،‬‬ ‫وسنبقى في مقدمة املدافعني عنها ولن نذهب إلى أي مكان أخر»‪.‬‬ ‫وفي اللقاء حتدث عضو مجلس الشورى يحي حسني العرشي‬ ‫مقدرا جهود األخ الرئيس عبدربه منصور هادي‪ ،‬وقال إنك يا فخامة‬ ‫األخ الرئيس كنت خ��ي��ارا استثنائيا ف��ي ظ��رف استثنائي‪ ،‬وك��ان‬ ‫انتخابكم للرئاسة في ذلك الظرف كان مهما جدا وبداية استعادة‬ ‫األمن واالستقرار‪.‬واضاف‪ :‬بحكمتكم أيها األخ الرئيس وبصبركم‪،‬‬ ‫استطعتم اجناز الكثير من املهام الوطنية في ظرف معقد وصعب‬ ‫حيث استطعتم رفع املتاريس من صنعاء وحلحلة األزمة الستعادة‬ ‫األمن واالستقرار‪ ،‬وجتنيب اليمن املخاطر من اجل إعادة الصورة‬ ‫املشرقة لليمن‪.‬وأكد العرشي أن التحديات التي كانت ماثلة كانت‬ ‫كارثية وكبيرة‪ ،‬ولكن املعاجلات التي قام بها األخ الرئيس عبدربه‬ ‫منصور هادي كانت فعاله وحققت أشياء كثيرة‪ .‬وأشار إلى أن وجود‬ ‫الفقر والبطالة بنسبة كبيرة يعقد األمور بصورة اكبر وكان التأييد‬ ‫واملساعدات اإلقليمية والدولية لليمن له اثر إيجابي كبير‪.‬‬ ‫وتطرق العرشي إلى الكثير من اإلجنازات التي حتققت وصوال إلى‬ ‫جناح احلوار الوطني الشامل وانتظار وثيقة الدستور‪.‬وأشار الى أننا‬ ‫اليوم أمام محطة جديدة وفي انتظار النص الدستوري‪ .‬وتطرق الى‬ ‫ما متثله مليشيات احلوثي من تهديد في مداخل صنعاء‪ ..‬وقال «لقد‬ ‫أعطيتهم نسبة كبيرة من احلضور في احلوار الوطني وكان عليهم‬ ‫أن يقدروا ذلك وان ينخرطوا في صفوف املجتمع اليمني كعامل بناء‬ ‫وليس عامل هدم‪ ،‬ونتمنى أن ال يستغلوا هذا التسامح‪ ،‬وأن ال يتجاوزا‬ ‫احلدود‪ .‬وحروبهم في اجلوف ومأرب وعمران‪ ،‬واليوم يصلون الى‬ ‫أطراف صنعاء‪ ،‬ال بد من الوقوف أمام هذا العبث باألمن واالستقرار‬ ‫ومشاعر أبناء الشعب اليمني‪ ،‬واجلميع يعتبر ذلك متردا على احلوار‬ ‫اليمني بصورة واضحة وصريحة «‪.‬كما حتدث عدد من أعضاء الهيئة‬ ‫مقدرين عاليا لألخ الرئيس عبد ربه منصور هادي جهوده وحكمته‬ ‫وصبره في مواجهة هذه األزمة‪ ..‬وأكدوا وقوفهم الكامل إلى جانب‬ ‫األخ الرئيس واالصطفاف الشعبي الكامل من اجل الدفاع عن مكاسب‬ ‫الوطن وتنفيذ مخرجات احلوار الوطني الشامل‪.‬‬ ‫ه��ذا وق��د ص��در ع��ن هيئة رئ��اس��ة االص��ط��ف��اف الشعبي حلماية‬ ‫املكتسبات الوطنية بيان فيما يلي نصه ‪-:‬يا جماهير شعبنا اليمني‬ ‫األبي‪:‬صتأتي مبادرة االصطفاف الشعبي والوطني حلماية املكتسبات‬ ‫الوطنية من واقع الظروف االستثنائية احلرجة التي متر بها بالدنا‪،‬‬ ‫األمر الذي يفرض على كل أبناء الوطن التالحم واالصطفاف أمام هذه‬ ‫التحديات التي تهدد الوحدة الوطنية والسلم االجتماعي‪ ،‬وتكاد أن‬ ‫تعصف باملكتسبات الوطنية التي ناضل من أجلها أحرار اليمن بإقامة‬ ‫نظامه اجلمهوري وحتقيق االستقالل واستعادة الوحدة اليمنية‪ ،‬وهو‬ ‫اليوم يستعد بكافة مكوناته لتنفيذ مخرجات احلوار الوطني الشامل‪.‬‬ ‫شعبنا اليمني العظيم‪:‬إن جناح االصطفاف يعتمد على مساندتكم‬ ‫العظيمة وإرادتكم احلرة‪ ،‬فأنتم أصحاب املصلحة احلقيقية في جتنيب‬ ‫الوطن املنزلقات اخلطيرة وتفكيك النسيج االجتماعي‪.‬‬ ‫وانطالقا من املسؤولية الوطنية فإننا‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬ن��دع��و أب��ن��اء الشعب اليمني مبختلف مكوناته وفئاته‬ ‫لالصطفاف الشعبي والوطني حلماية املكتسبات الوطنية والوقوف‬ ‫في وجه العنف واإلرهاب الذي يعيق البناء واالنطالق نحو املستقبل‪،‬‬ ‫ومساندة اجلهود الرسمية الداعية ملزيد من التالحم واالصطفاف‬

‫النجاح والتفوق‬ ‫> أجمل باقات الورد والفل والياسمني نهديها‬

‫للطالب‪ /‬محمد عبدالله املضواحي‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫تتمات‬

‫‪.‬وذلك مبناسبة جناحه في الثانوية‪ -‬قسم علمي‬ ‫وبنسبة ‪ ،٪90.88‬فألف مبروك‪.‬‬ ‫‪‎‬املهنئون‪ :‬عبدالله وعلي محمد املضواحي‪--‬حسن عبدالله املضواحي‪ -‬محمد‬ ‫حسني املضواحي‪ -‬عزالدين محمد املضواحي‪ -‬د‪ .‬طه يحيى املضواحي‪-‬‬ ‫هاشم عزالدين املضواحي‬ ‫اخوالك‪/‬عصام وعلي وبسام وتوفيق واسماعيل‬ ‫وكافة األهل واألصدقاء‬

‫الوطني‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬نطالب سلطات الدولة بتحمل مسؤولياتها الوطنية في‬ ‫حماية الوطن واملواطنني وسرعة تنفيذ مخرجات احلوار الوطني‬ ‫الشامل التي تعتبر احلل املمكن إلخراج الوطن من دوامة الصراع‬ ‫وفق إطار زمني محدد‪.‬‬ ‫ثالث ًا ‪ :‬بسط نفوذ الدولة على كافة التراب الوطني ونزع سالح‬ ‫املليشيات واجلماعات املسلحة أيًا كانت تنفيذ ًا ملخرجات احلوار‬ ‫الوطني‪..‬رابع ًا‪ :‬نطالب الدولة باملعاجلات االقتصادية واملعيشية‬ ‫العاجلة لرفع معاناة املواطنني وحتقيق العدالة االجتماعية واحلياة‬ ‫الكرمية‪ ،‬وجتفيف منابع الفساد ومحاكمة الفاسدين‪.‬‬ ‫خامس ًا‪ :‬دعوة كل األطراف إليقاف احلمالت اإلعالمية التحريضية‬ ‫التي تعيق مسار السالم وتقود البالد إلى املجهول‪.‬‬ ‫سادس ًا‪ :‬ندعو كافة القوى واملكونات السياسية واالجتماعية الى‬ ‫جتسيد ثقافة التعايش والقبول باآلخر‪ ،‬ورف��ض دع��وات الفوضى‬ ‫واالحتراب‪ ،‬ونؤكد رفضنا الستخدام أي تصرفات غير مسئولة حول‬ ‫العاصمة صنعاء أو داخلها أو أي محافظة أخرى مما يقلق السكينة‬ ‫العامة واألمن العام‪.‬‬ ‫سابع ًا‪ :‬نحيي نضال وتضحيات أبناء القوات املسلحة واألمن‬ ‫املدافعني عن أمن وسالمة الوطن‪ ،‬وندين ما يتعرضون له من قبل‬ ‫جماعات العنف واإلره���اب‪ ،‬ونطالب الدولة مبكاشفة ال��رأي العام‬ ‫والتعامل بحزم جتاه يهدد األمن والسلم االجتماعي وعرقلة التسوية‬ ‫السياسية‪.‬‬ ‫الرئيس يعزي الشيخ‪..‬بقية‬ ‫مبتهال إلى العلي القدير ان يتغمد الفقيد بواسع رحمته وان يلهم‬ ‫أهله وذويه الصبر والسلوان «انا لله وإنا اليه راجعون»‪.‬‬ ‫الزياني‪ :‬األوضاع في اليمن ‪..‬بقية‬ ‫الراهن في املنطقة ومن بينها الوضع في اليمن بعد التطورات‬ ‫التي حدثت مؤخرا في محيط العاصمة صنعاء األمر الذي يهدد األمن‬ ‫واالستقرار في البالد ‪ ..‬وأعرب عن أمله في أن تعود كافة األطراف‬ ‫السياسية في اليمن إلى احلوار الوطني وتنفيذ نتائجه ألن العملية‬ ‫السياسية ناجحة ‪ ..‬مشيرا إلى أن اليمن يصنع منوذجا دوليا في‬ ‫كيفية التعامل مع األزمات‪.‬‬ ‫ونقلت وكالة أنباء البحرين عن الزياني قوله أن الوزراء‪ ‬يتداولون‬ ‫حاليا احملضر النهائي املرفوع مؤخرا من قبل اللجنة الفنية املشتركة‬ ‫لتنفيذ « اتفاق الرياض» اخلاص بحسم اخلالفات مع قطر‪.‬‬ ‫اليوم لقاء موسع لقيادات‪..‬بقية‬ ‫البناء واالن��ط�لاق نحو املستقبل وال��دع��وة لكافة أبناء الشعب‬ ‫اليمني مبختلف مكوناته وف��ئ��ات��ه لالصطفاف الشعبي حلماية‬ ‫املكتسبات الوطنية ومساندة اجلهود الرسمية الداعية ملزيد من‬ ‫التالحم واالصطفاف الوطني‪.‬‬ ‫جلنة الدستور‪ :‬االنتهاء من‪..‬بقية‬ ‫صغيرة وكبيرة أثناء إعداد موادها الدستورية‪..‬متوقع ًا أن يتم‬ ‫االنتهاء من مشاريع املواد املالية مطلع األسبوع املقبل ليتم عرضها‬ ‫في جلسة عامة للجنة صياغة الدستور‪ ..‬وأكد املصدر أن جلنة صياغة‬

‫الدستور مبجموعاتها الثالث تعمل بوتيرة عالية وبحسب خطة عملها‬ ‫غير متأثرة مبجريات األحداث السياسية‪ ،‬وان ذلك يأتي من إميان‬ ‫أعضاء اللجنة بأهمية العمل الوطني الذي يقومون به‪ ،‬وتطلع كل‬ ‫اليمنيني إلى الدستور اجلديد باعتباره احملقق لتطلعاتهم وأمانيهم‪..‬‬ ‫مشير ًا إلى أن اجناز أب��واب الدستور اخلاصة بالسلطات واملالية‬ ‫العامة (إيرادات ومصروفات) من أهم أبواب الدستور اجلديد‪ ،‬فهي‬ ‫األكثر تعقيد ًا والتباس ًا‪ ،‬في حني تكاد تكون بقية األب��واب كاإلدارة‬ ‫العامة واالحكام االنتقالية واجليش واألم��ن وغيرها من القضايا‬ ‫واضحة املواد من خالل مخرجات مؤمتر احلوار الوطني‪.‬هذا وكانت‬ ‫مجموعات جلنة صياغة الدستور قد ناقشت خالل اليومني املاضيني‬ ‫النصوص األولية لتكوين مستويات احلكم على املستوى اإلقليمي‬ ‫مبا في ذلك اختصاصات مجلس اإلقليم واحملافظات واحلكم احمللي‪،‬‬ ‫وكذا املوارد املالية لالحتاد‪ ،‬وصندوق اإليرادات االحتادي‪ ،‬والضرائب‬ ‫وحتصيلها وتوزيعها‪ ،‬باإلضافة إلى مهام واختصاصات وتشكيل‬ ‫الهيئات خصوص ًا هيئات االنتخابات واالستفتاء‪ ،‬اإلعالم‪ ،‬اخلدمة‬ ‫املدنية‪ ،‬مكافحة الفساد‪ ،‬حقوق اإلنسان‪ ،‬الرقابة واحملاسبة‪ ،‬والبنك‬ ‫املركزي اليمني‪.‬‬ ‫وفد استثماري كويتي‪..‬بقية‬ ‫اليمنية ‪-‬الكويتية املشتركة في مجال النفط والغاز واملعادن‬ ‫التي عقدت في الكويت خالل شهر أغسطس اجلاري‪..‬مضيفا بأن‬ ‫عدد ًا من الشركات الكويتية العاملة في مجال النفط والغاز تقدمت‬ ‫بطلبات لالستثمار في اليمن وستشهد الفترة املقبلة التوقيع على‬ ‫عقود االستثمار في عدد من القطاعات النفطية اليمنية الواعدة سواء‬ ‫في مجال النفط والغاز او في مجال املعادن‪..‬مؤكدا إن الشركات‬ ‫االستثمارية الكويتية ستحظى بكل الرعاية انطالقا من املزايا التي‬ ‫مينحها قانون االستثمار في اليمن للشركات االستثمارية املختلفة‪.‬‬ ‫مشيرا إلى إن زيارة الوفد ستشجع الشركات االستثمارية الكويتية‬ ‫على استكشاف النفط والغاز في اليمن ودعوة الشركات واملستثمرين‬ ‫الكويتيني لالستثمار في قطاع التعدين في اليمن‪.‬‬ ‫وكان قد وقع خالل الشهر اجلاري في الكويت على محضر اجتماع‬ ‫اللجنة الفنية اليمنية‪ -‬الكويتية في مجال النفط والغاز واملعادن‬ ‫التي اختتمت اجتماعاتها في العاصمة الكويت‪ ,‬تضمن احملضر‬ ‫تفعيل آفاق التعاون بني البلدين وتشجيع الشركات االستثمارية‬ ‫الكويتية على استكشاف النفط والغاز في اليمن ودعوة الشركات‬ ‫واملستثمرين الكويتيني لالستثمار في قطاع التعدين في اليمن‪..‬وتطرق‬ ‫احملضر إلى دعم الكويت لليمن في احملافل واملؤمترات والفعاليات‬ ‫اخلليجية والعربية واإلقليمية ملا لها من دور فاعل للمساهمة في‬ ‫إظهار ما يزخر به اليمن من ثروات يسهل الترويج لها وكذا التأكيد‬ ‫على التدريب وتبادل اخلبرات بني اجلانبني‪ ..‬وقع احملضر وكيل وزارة‬ ‫النفط واملعادن املهندس شوقي املخالفي رئيس اجلانب اليمني في‬ ‫اللجنة والوكيل املساعد لوزارة النفط الكويتية نوال الفزيع رئيسة‬ ‫اجلانب الكويتي‪.‬‬ ‫االثنني املقبل‪ :‬الكثير من القضايا‪..‬بقية‬ ‫عن النظام والقانون واإلجماع الوطني لبعض القوى تهدف إلى‬ ‫إعادة اليمن إلى مربع أحداث ‪2011‬م‪.‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫وقال اخلوالني‪« :‬على الرغم من أن الشعب اليمني قد حتاور بكل‬ ‫أطيافه وتوجهاته السياسية واحلزبية والفكرية ومنظمات املجتمع‬ ‫املدني للخروج بحل لألزمة وذلك من خالل مؤمتر احلوار الوطني الذي‬ ‫بدوره خرج بالعديد من املخرجات الكفيلة ملناقشة جميع القضايا اال‬ ‫انه لألسف يظهر إن هناك من يريد إعاقة تنفيذ مخرجات احلوار‬ ‫الوطني من خالل االدعاء مبصالح الشعب وذلك ليس في الواقع حقيقة‬ ‫وإمنا يهدف من وراء ما سعى إليه حتقيق أغراض شخصية وطائفية‪.‬‬ ‫مشير ًا إلى أن املسؤولية الوطنية والدستورية والقانونية حتتم‬ ‫على مجلس النواب مناقشة مثل هذه القضايا بشكل جدي وبشفافية‬ ‫ووضوح باعتبار هذه القضايا مسؤولية كل مؤسسات الدولة ملا فيه‬ ‫اخلروج بقرارات قوية تهدف إلى املساهمة في معاجلة هذه القضايا‪..‬‬ ‫الفت ًا إلى أن املجلس سيناقش إلى جانب هذه القضايا العديد من‬ ‫القضايا واملوضوعات الهامة األخرى التي سترفع من قبل اللجان‬ ‫الدائمة في املجلس إلى جانب تقارير اللجان وما يستجد من أعمال‪.‬‬ ‫ودعا البرملاني اخلوالني كل القوى واألحزاب السياسية ومنظمات‬ ‫املجتمع املدني إلى االلتفاف واالصطفاف حول القيادة السياسية‬ ‫برئاسة األخ الرئيس عبدربه منصور هادي رئيس اجلمهورية لدعمها‬ ‫ومساعدتها في اخلروج بالبلد من هذه األزمة إلى بر األمان‪ ..‬كما دعا‬ ‫كل العقالء والشرفاء والصادقني واملخلصني في هذا الوطن أ ّال يقفوا‬ ‫مكتوفي األي��دي أم��ام ما يجري في البالد من أعمال وفوضى كون‬ ‫املسؤولية تقع على عاتق اجلميع‪.‬‬ ‫العرشي رئيس ًا لهيئة‪..‬بقية‬ ‫للمسيرة اجلماهيرية املليونية التي دعت الهيئة لتنظيمها في‬ ‫العاصمة صنعاء عصر األحد املاضي‪.‬‬ ‫وأش��ادت رئاسة هيئة االصطفاف الشعبي باملشاركة الواسعة‬ ‫للمواطنني وتلبيتهم ل��ن��داء ال��وط��ن مبختلف األط��ي��اف السياسية‬ ‫والشرائح والفئات من خالل مشاركتهم في مسيرة سلمية نوعية لم‬ ‫يسبق لها مثيل في تاريخ اليمن احلديث دفاعا عن املكتسبات الوطنية‪.‬‬ ‫وح��ي��وا اجلماهير التي احتشدت ف��ي الفعاليات اجلماهيرية‬ ‫املساندة لالصطفاف الوطني في محافظات تعز‪ ،‬احلديدة‪ ،‬أبني‪ ،‬إب‪،‬‬ ‫ذمار‪ ،‬صنعاء‪ ،‬البيضاء‪ ،‬رميه و سقطرى‪.‬وثمن أعضاء رئاسة الهيئة‬ ‫عالي ًا اجلهود الكبيرة املبذولة من اإلعالميني ووسائل اإلعالم املختلفة‬ ‫احمللية والدولية التي تعاملت مع احلدث مبهنية عالية ونقلت احلقائق‬ ‫والصور كما هي‪ ,‬وأكدوا ضرورة أن يستعد االصطفاف الشعبي لتنفيذ‬ ‫خطته وجدول أعماله وإقامة الفعاليات واألنشطة املختلفة التي يتم‬ ‫اإلعداد لها‪.‬‬ ‫ودعت هيئة رئاسة االصطفاف الشعبي حلماية املكتسبات الوطنية‬ ‫جماهير الشعب اليمني كافة للتفاعل مع برامجها وأنشطتها في‬ ‫العاصمة وجميع محافظات اجلمهورية‪ .‬وأكدت في ذات الوقت على‬ ‫ضرورة وجود مرجعية وطنية من حكماء اليمن تعمل من اجل السالم‬ ‫وحتقيق الشراكة الوطنية الفاعلة‪.‬‬ ‫استشهاد املالزم ثاني طيار‪..‬بقية‬ ‫وأشار بيان النعي إلى أن القوات اجلوية والدفاع اجلوي خسرت‬ ‫باستشهاد املالزم محمد صالح الضبيع أحد الطيارين املؤهلني‪.‬‬ ‫وعبر بيان النعي عن أحر التعازي ألسرة الشهيد‪ ..‬سائ ً‬ ‫ال املولى عز‬ ‫وجل أن يتغمده بواسع رحمته‪ ..‬وأن يسكنه فسيح جناته وأن يلهم‬ ‫أهله وذويه الصبر والسلوان‪« .‬إنا لله وإنا إليه راجعون»‪.‬‬

‫إعالن فقدان‬

‫الف مبروك النجاح‬ ‫> اجمل التهاني والتبريكات‬ ‫القلبية نهديها‬ ‫للطالب باسم حميد النقبل‪..‬‬ ‫وذلك مبناسبة جناحه بتفوق‬ ‫في الشهادة اإلعدادية‬ ‫املهنئون ‪:‬‬ ‫جالل النقيل ‪ -‬بسام حميد النقيل‬ ‫ صالح الشاطبي‬‫سمير اخلياط‬

‫> اجمل التهاني والتبريكات القلبية نهديها‬ ‫للطالبني محمد ومطهر عبدالله مطهر‪..‬‬ ‫وذلك مبناسبة النجاح في الثانوية العامة‬ ‫بتقدير جيد جداً‪ ،‬مبعدل ‪..80٪‬‬ ‫فألف مبروك‪.‬‬ ‫املهنئون ‪ :‬والدكما عبدالله مطهر‪ -‬محمد‬ ‫األثوري‪-‬يحيىمحمد مطهر‪ -‬علي محمد‬ ‫مطهر وكافة الزمالء في التوجيه املعنوي‬

‫> اجمل التهاني والتبريكات القلبية نهديها‬ ‫للطالبة مها محمد األثوري مبناسبة‬ ‫النجاح في املرحلة األساسية بتقدير ممتاز‬ ‫وحصولها على املرتبة السابعة مبعدل ‪96٪‬‬ ‫على مستوى األمانة‪..‬فألف مبروك‪.‬‬ ‫املهنئون‪:‬‬ ‫والدك محمد األثوري‪ -‬عبدالله مطهر‪-‬‬ ‫طاهر العبسي‪ -‬مراد القدسي‬ ‫وكافة األهل واألصدقاء‬

‫لنقف جميعًا وقفة رجل واحد لبناء يمن جديد‬ ‫ال ظالم فيه وال مظلوم‪ ..‬وال غالب وال مغلوب‪.‬‬

‫> نتقدم بأسمى آيات التهاني والتبريكات‬ ‫لألخ‪ /‬علي محمد مسعود‪ ..‬مبناسبة‬ ‫ارتزاقه املولود اجلديد الذي اسماه(وسيم)‬ ‫ونقول له بورك لك في املوهوب وشكرت‬ ‫الواهب ورزقت بره‪..‬ألف مبروك‪.‬‬ ‫املهنئون‪:‬‬ ‫النقيب خالد احلضرمي‪ -‬منصور علي‬ ‫عبدالله‪ -‬توفيق محمد مسعود‬ ‫وكافة آل مسعود‬

‫> ي����ع����ل����ن ص�������ادق‬ ‫محمد س��ي��ف اليوسفي‬ ‫ع�����ن ف�����ق�����دان ب���ط���اق���ت���ه‬ ‫ال��ش��خ��ص��ي��ة ال����ص����ادرة‬ ‫ع��ن أم��ان��ة العاصمة رقم‬ ‫(‪.)01010113959‬‬ ‫ف��������م��������ن وج��������ده��������ا‬ ‫ع���ل���ي���ه االت�����ص�����ال ع��ل��ى‬ ‫ال������رق������م(‪..)777744217‬‬ ‫أو تسليمها ألق��رب قسم‬ ‫شرطة‪..‬وله الشكر‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫استطالع‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪5‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫تمازجت فيه الرقصات الماربية والتعزية والشبوانية والمهرية وغيرها‬

‫»صيف صنعاء ‪ ..« 7‬مهرجان احتفاء بالتراث وترانيم اخاء ومحبة‬ ‫معارض‪ ..‬مسابقات‪ ..‬أنشطة التوعوية‪ ..‬رقصات‪ ..‬ألعاب وعروض رياضية‪ ..‬مشغوالت‬ ‫ومنتجات حرفية وتراثية‪ ..‬و نماذج للحياة اليمنية المتنوعة مأربيه وتهامية وحضرمية و‬ ‫صنعانية‪ ..‬جميعها فعاليات ضمها مهرجان صيف صنعاء السياحي السابع‪ ،‬الذي انطلق مطلع‬ ‫االسبوع بـ‪ 2500‬مشارك ومشاركة من جميع المحافظات‪ ،‬إضافة إلى مشاركة ‪ 6‬دول عربية‬ ‫و‪ 14‬جالية و‪ 90‬خيمة للجمعيات الحرفية ومنظمات المجتمع المدني وأكثر من ‪ 100‬منشأة‬ ‫سياحية من وكاالت وفنادق ومطاعم‪.‬‬ ‫إبراز التنوع والموروث الثقافي في مهرجان صيف صنعاء‪ ،‬هدف حققه المهرجان من خالل‬ ‫خيام المحافظات التي حملت صورة قريبة ورمزية من ذلك التراث االنساني‪ ،‬الذي ورغم‬ ‫تنوعه أال انه يجسد اليمن ارضًا وانسانًا ‪26 ..‬سبتمبر استطلعت مهرجان صنعاء وخرجت‬ ‫بالحصيلة اآلتية‬ ‫تغطية‪ :‬عارف المقطري‪ -‬عبدالحميد الحجاري‬ ‫تصوير‪:‬محمد عبداهلل صالح‬ ‫حضور شبواني رافع‬ ‫>> بداي���ة زرن���ا خيم���ة محافظ���ة ش���بوة والت���ي جس���دت بني‬ ‫جنباته���ا ومحتوياته���ا احلض���ارة القتباني���ة وامل���وروث االصي���ل‬ ‫حملافظة ش���بوة خصوص��� ًا مديرية حب���ان التاريخي���ة‪ ،‬فعاش زوار‬ ‫مهرجان صيف صنعاء مع الش���رح والدان الش���بواني واستمتعوا‬ ‫برؤي���ة بعض النماذج من االزياء وامللبوس���ات القدمية‪ ،‬واملقتنيات‬ ‫الفضي���ة واجللدية والعمالت اليمنية الورقي���ة واملعدنية القدمية‪..‬‬ ‫وهن���ا يقول جاس���م محم���د الرويش���ان‪ -‬مدير عام مكتب الس���ياحة‬ ‫بش���بوة‪ :-‬انه جاء ومن معه من محافظة شبوة تلبية لدعوة معالي‬ ‫وزارة السياحة الدكتور قاسم سالم للمشاركة في فعاليات مهرجان‬ ‫صي���ف صنع���اء الس���ياحي الس���ابع ‪2014‬م‪ ،‬ال���ذي حظ���ي بتمي���ز‬ ‫وحض���ور كبيري���ن وفعالي���ات متنوعة ‪ ،‬وانهم قدم���وا مجموعة من‬ ‫العروض اخلاصة بالتراث الش���بواني واملوروث والفنون الشعبية‬ ‫والصناعات احلرفية‪..‬‬ ‫مضيف��� ًا‪ :‬ان اخليم���ة الش���بوانية حرص���ت خالل اي���ام املهرجان‬ ‫وفتراته الصباحية واملسائية على تقدمي العديد من الفقرات منها‬ ‫جلس���ة ال���دان والش���رح وعدد من الرقصات الش���عبية كاملخموس���ة‬ ‫والعس���كرة واجلبلي���ة‪ ،‬وكله���ا تتمي���ز بطابع الرجولة والش���جاعة‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى معرض املوروث الشعبي من مدينة حبان التاريخية‪،‬‬ ‫كما مت اصدار نش���رة تاريخية عن محافظة شبوة وزعت خالل ايام‬ ‫املهرجان‪ ،‬باإلضافة إلى طباعة مايقارب من ‪ 20‬صورة ألكثر معالم‬ ‫محافظة ش���بوة من الدولة القتبانية ودول���ة احلضارمة التي كانت‬ ‫عاصمتها ش���بوة القدمية‪ ،‬وقصر شقر والقانون التجاري‪ ،‬ومدينة‬ ‫نقب الهجر‪ ،‬والعديد من املدن الس���احلية وحصن غراب وميناء قنا‬ ‫التاريخي‪ ..‬واش���ار الرويش���ان إلى أن فعاليات اخليمة الش���بوانية‬ ‫واملعروض���ات املختلفة هدف���ت تعريف زوار مهرجان صيف صنعاء‬ ‫مب���ا متتلك���ه محافظة ش���بوة من مكن���وز ثقافي وحض���اري ومعالم‬ ‫س���ياحية مختلف���ة‪ ،‬وم���ا متثل���ه احملافظ���ة ومكانته���ا ف���ي التنمي���ة‬ ‫السياحية واصالتها التاريخية والتاريخية‪.‬‬ ‫مارب ‪ ..‬قصة حضارة‬ ‫>> االب���ل واله���ودج‪ ..‬الرحى‪ ..‬البئر‪ ..‬االغن���ام‪ ..‬ومظاهر حياة‬ ‫الب���داوة‪ ،‬كان���ت معالم ب���ارزة للخيم���ة املاربية ف���ي مهرجان صيف‬ ‫صنع���اء الس���ياحي الس���ابع‪ ،‬فق���د ش���دنا كل ذلك للحدي���ث مع االخ‬ ‫محض���ار ناص���ر زائد الش���ريف‪ -‬مكتب الس���ياحة مبحافظة مارب‪-‬‬ ‫ال���ذي بدأ بالق���ول‪ :‬اتينا من محافظة مارب للمش���اركة في مهرجان‬ ‫صي���ف صنع���اء من خالل اخليمة املاربية البدوي���ة والتراث املاربي‬ ‫والتعريف بالعادات والتقاليد التي تتميز به محافظة مارب أو كما‬ ‫نسميه (سالف ابناء مارب) كهودج اجلمل ومعصرة زيت السمسم‬ ‫والرح���ى والبئر‪ ،‬باإلضافة إلى حضور املوس���يقى البدوية املاربية‬ ‫كالربابة والعود‪ ،‬والرقصة املاربية (طالع‪ -‬واطي)‪.‬‬ ‫واوض���ح الش���ريف ان مش���اركة ابناء مارب ف���ي مهرجان صيف‬ ‫صنع���اء حتم���ل مدلوالت كثي���رة وان م���ارب جزء من اليم���ن الكبير‬ ‫(مين الثاني والعشرين من مايو ) وابناءها يقفون ضد كل مشاريع‬ ‫التفرق���ة املذهبي���ة والطائفي���ة الت���ي تس���تهدف ادخ���ال الب�ل�اد ف���ي‬ ‫صراع���ات وتقويض عملي���ة االنتقال السياس���ي وتطبيق مخرجات‬ ‫احلوار الوطني‪.‬‬ ‫فرقة االصدقاء‬ ‫>> اخليم���ة الرئيس���ية الفني���ة واملس���رحية (عوائ���ل) ش���هدت‬ ‫احياء الكثير من الفعاليات املوس���يقية والش���عرية‪ ،‬وكان االبرز من‬ ‫تلك املش���اركات ما قدمت���ه فرقة االصدقاء الفني���ة التي يقول الفنان‬ ‫ابراهيم محمد علي الروضي‪ -‬مدير الفرقة‪ -‬إن مش���اركة فرقته في‬ ‫صيف صنعاء هذا العام هي اس���تمرار للمش���اركات في املهرجانات‬ ‫الس���تة الس���ابقة‪ ،‬ولكن ما مييز املشاركة هذا العام انه اوكل للفرقة‬ ‫اخليم���ة الرئيس���ية للعوائ���ل‪ ،‬فقد رأى القائمون عل���ى املهرجان من‬ ‫خالل متابعتهم إلداء الفرقة ومدى رقي الفن الذي تؤديه وتناس���ب‬ ‫ذل���ك م���ع الذوق ال���ذي يتمت���ع به املس���تمع اليمن���ي‪ ،‬وال���دور الذي‬ ‫تق���وم ب���ه الفرقة ايض َا ف���ي احملافظة عل���ى اصالة االغني���ة اليمنية‬ ‫الصنعاني���ة والعدنية واحلضرمية واللحجي���ة والتهامية‪ ،‬واغاني‬ ‫املناطق الوسطى كإب وتعز ويافع‪.‬‬ ‫واض���اف الروض���ي ان فرق���ة االصدق���اء تقدم من خ�ل�ال برنامج‬ ‫خ���اص ويوم���ي ط���وال املهرج���ان ع���دد ًا من االغان���ي اليمني���ة‪ ،‬إلى‬ ‫جان���ب االغان���ي االناش���يد واالعم���ال الوطني���ة (وحدويون‪ -‬س�ل�ام‬ ‫يامي���ن احلب‪ -‬ب�ل�ادي)‪ ،‬كما أن هناك اعما ًال وطني���ة جديدة قدمتها‬ ‫الفرقة وهي من كلمات ش���عراء ش���باب من تع���ز واب‪ ..‬موضح ًا‪ :‬أن‬ ‫ما مييز فرقة االصدقاء انها تعنى بتجديد االغاني اليمنية القدمية‬ ‫بقالب ش���بابي يتقبلها الناس خصوص ًا جيل الشباب كأدائها مث ً‬ ‫ال‬ ‫باس���تخدام اجليتار واالورج مع االحتفاظ باللحن االصلي وكلمات‬ ‫االغني���ة االصلي���ة‪ ،‬الت���ي يتم التأك���د منها من خ�ل�ال مكتبات وزارة‬ ‫الثقافة واالذاعة وغيرها‪.‬‬ ‫وأك���د الفنان ابراهيم الروضي ب���أن مهرجان صيف صنعاء مثل‬ ‫ناف���ذة هام���ة إلب���راز املواه���ب واالبداعات الش���ابة الت���ي ضاق بها‬ ‫احلال جراء ما يُعتمل في الس���احة الوطنية من اش���كاالت سياسية‬ ‫حرمت الناس االبتسامة والفرحة وحرمت جيل الشباب من حتقيق‬ ‫طموحات���ه الفنية واإلبداعي���ة واالدبية والعلمي���ة‪ ..‬وقال الروضي‪:‬‬ ‫إن مهرج���ان صيف صنعاء قد جنح من���ذ انطالقته االولى‪ ،‬بإصرار‬ ‫القائم�ي�ن عل���ى املهرجان وحرصه���م على تنظيمه ف���ي ظل الظروف‬ ‫االستثنائية التي مير بها الوطن‪ ،‬فهم بالفعل قدموا ألبناء الشعب‬ ‫هدية يشكرون عليها حلاجة الناس اليها في هذه املرحلة بالذات‪.‬‬ ‫مناهضة االستبعاد‬ ‫>> م���ن الفعالي���ات املتميزة في مهرج���ان صيف صنعاء وجود‬ ‫االنش���طة التوعوي���ة التثقيفية ملختلف ش���رائح املجتم���ع‪ ،‬ومن ذلك‬ ‫خيم���ة املنظمة اليمنية ملناهضة االس���تبعاد اجلماع���ي‪ ،‬التي يقول‬ ‫عض���و املنظمة محمد احلكيمي إنهم مش���اركون ف���ي ثالث فعاليات‬ ‫داخل مهرجان صيف صنعاء‪ ،‬توعوية وتنموية وتعبوية تستهدف‬ ‫االطف���ال دون س���ن ‪ 18‬عام��� ًا م���ن زوار املهرج���ان لتعريفهم بحقوق‬ ‫االنس���ان من خ�ل�ال احللقات النقاش���ية التي ينفذه���ا متخصصون‬ ‫م���ن اعضاء املنظم���ة ومع اعطاء ش���هادات مش���اركة فورية لكل من‬ ‫يلتح���ق به���ذه احللقات النقاش���ية‪ ،‬إلى جانب تعريف املس���تهدفون‬ ‫باملعالم الس���ياحية باعمال الرس���م واعطاء الفائزين مبعرفة املعالم‬ ‫السياحية جوائز تشجيعية‪..‬‬ ‫واضاف احلكيمي انه ومن ضمن نش���اط املنظمة مت ايجاد لعبة‬ ‫توعوية سياحية خاصة ‪ ،‬حيث حتتوى اللعبة على اماكن سياحية‬ ‫كاحلصون والقالع االثرية والتاريخية‪ ،‬وفي حالة رمي اللعبة على‬ ‫احد املعالم السياحية يتم اعطاء املتسابق سؤا ًال عن املعلم ويُعطى‬ ‫الفائز جائزة قيمة‪.‬‬ ‫األسرة والطفل‬ ‫>> وف���ي خضم مهرجان صيف صنعاء الس���ياحي الس���ابع لم‬ ‫ين���س القائمون عل���ى املهرجان حق الطفولة واألس���رة فهيأوا لذلك‬ ‫خيم���ة خاصة أس���ميت خيمة الطف���ل واألس���رة‪،‬حظيت بإقبال كبير‬ ‫وبرام���ج متنوعة‪،‬وف���ي ذلك تقول ش���اذية قاس���م‪ -‬رئي���س مجموعة‬ ‫األس���رة والطفل‪ -‬إن فعاليات الطفل واألسرة تنوعت مبجموعة من‬

‫األنش���طة على م���دى أيام املهرج���ان‪ ،‬ومن ذلك فعالية املرس���م احلر‬ ‫اليومية والذي تقدم فيه كل مس���تلزمات الرس���م لألطفال املشاركني‬ ‫حت���ى ولو كانوا مبتدئني‪،‬ومن ثم يتم جمع الرس���ومات في معرض‬ ‫الرسم املتميز لتحصل أفضل رسمة على جائزة تشجيعية‪.‬‬ ‫وأضافت ش���اذية‪ :‬هن���اك العديد من األلعاب الش���عبية املتنوعة‬ ‫والقدمي���ة الت���ي يت���م تقدميه���ا لألطف���ال يومي���ا في خيمة األس���رة‬ ‫والطف���ل‪ ،‬كم���ا يت���م عمل فقرة خاص���ة باملواهب احل���رة في مجاالت‬ ‫الفن���ون والعل���وم واألدب والرياضة للنشء واألطفال‪ ..‬مش���يرة إلى‬ ‫وجود ‪ 7‬مس���ابقات توعوية يومية لألطفال واألمهات مع اجلوائز‪،‬‬ ‫إل���ى جانب وجود فرقة موس���يقية متخصصة وش���خصيات تنكرية‬ ‫متحركة إلدخال البسمة والفرحة على األطفال‪.‬‬

‫< الشريف‬

‫بها مع محافظة حلج‪ ،‬فال ميكن أن تكتمل جماليات مهرجان صيف‬ ‫صنعاء إال باحلضور العدني الرائع‪،‬الذي أبى إال أن يوصل رس���الة‬ ‫قال عنها أس���امة بكار باشراحيل‪ -‬مدير عام إدارة اإلنتاج والفنون‬ ‫في محافظة عدن‪ -‬مشاركة محافظة عدن ابلغ رسالة أن اليمن بخير‬ ‫وس���يظل كذل���ك بقوة وعزمي���ة وإرادة اليمنيني ومتس���كهم بتراثهم‬ ‫وتس���اميهم فوق الصغائر‪ ،‬وجعل الوطن هو الهدف األس���مى الذي‬ ‫ال ميك���ن التفري���ط به‪ ..‬مؤك���د ًا أن وجود كل احملافظ���ات اليمنية في‬ ‫صعيد واحد بحديقة السبعني يؤكد أننا نستطيع التعايش ومنتلك‬ ‫مقوم���ات البناء والتقدم‪ ،‬وما علينا إال تس���خير تل���ك اإلمكانات في‬ ‫االجتاه الصحيح‪.‬‬ ‫أم���ا توفي���ق عب���ده مصل���ح‪ -‬نح���ات ورس���ام وخط���اط‪ -‬فيقول‪:‬‬

‫< د‪ .‬مصطفى‬

‫< حرسي‬

‫< ‪ 23‬محافظة مينية‪ ..‬قصص ملوروث شعبي وغنائي ادهش اجلميع‬ ‫< فرق فنية وابداعية وعروض كرنفالية تنعش الذاكرة‬ ‫< أنشطة توعوية ومسابقاتية‪ ..‬جتذير الثقافة والتراث في حياة املجتمع‬

‫< صادق‬

‫< الرويشان‬

‫كما أوضحت رئيس���ة مجموعة األس���رة والطفل انه يتم العرض‬ ‫لثالث مس���رحيات خالل أيام املهرجان‪ ،‬وهي مس���رحية في أحضان‬ ‫الوط���ن‪ ،‬ومس���رحية إرهاب���ي مش���رد‪ ،‬ومس���رحية جولة س���ياحية‪،‬‬ ‫باإلضاف���ة إل���ى الفق���رات التوعوي���ة ع���ن اإلره���اب وأض���راره على‬ ‫املجتم���ع‪ ،‬ومحاض���رات حول الصح���ة اإلجنابية وتنظيم األس���رة‪،‬‬ ‫وإرش���ادات صحي���ة لألطف���ال‪ ،‬والعدي���د من االسكتش���ات املضحكة‬ ‫واألغاني والرقصات الشعبية‪.‬‬ ‫عدن وحلج‬ ‫>> ع���دن احلبيب���ة بأصالتها وتراثها العري���ق ورائحة البخور‬ ‫التي تفوح بعبق السياحة والتراث كانت حاضرة في خيمة خاصة‬

‫تنوع وادماج‬

‫< د‪ .‬سمير العبدلي‬

‫< شاذية‬

‫املع���رض اخل���اص بخيم���ة محافظ���ة عدن يش���مل ع���دد ًا كبي���ر ًا من‬ ‫املنتج���ات احمللي���ة واألعم���ال اليدوي���ة منها األعمال الش���عبية مثل‬ ‫احللوي���ات العدني���ة (الفوف���ا‪ -‬امللب���س) والبخور والع���ود والطيب‬ ‫واألخضري���ن‪ ،‬وبعض املالب���س القدمية اخلاص���ة بالعروس والتي‬ ‫يرج���ع تاريخ بعضها إلى ‪100‬عام‪ ..‬مضيف��� ًا‪ :‬أن ضيق الوقت حال‬ ‫دون تق���دمي كل م���ا تزخر به عدن من تراث حضاري وس���ياحي‪ ،‬رغم‬ ‫أن األجنحة اخلاصة للمحافظات ش���يء رائع اس���تحدث هذا العام‪،‬‬ ‫وهو ما يؤكد أن اليمن قادر على عمل الكثير من التميز الذي يؤهله‬ ‫الن يناف���س بعض الدول العربية رغم الفارق الكبير في اإلمكانات‪..‬‬ ‫ومش���ير ًا أيض��� ًا إلى أن ظهور مهرجان صي���ف صنعاء بهذا الزخم‬

‫س���يفتح في األعوام القادمة باب املشاركة العربية للكثير من الدول‬ ‫في مهرجانات صيف صنعاء القادمة‪.‬‬ ‫تعز حضور مختلف‬ ‫> الزائ���ر ملهرج���ان صي���ف صنعاء الس���ياحي الس���ابع البد من‬ ‫ان تش���جيه أغان���ي أيوب طارش عبس���ي وهي حتل���ق في فضاءات‬ ‫احلب والعش���ق لالرض واالنس���ان‪..‬والبد الرض املهرجان ان تش���د‬ ‫زائره���ا الى الرقص���ات الفلكلورية التعزية واإلبي���ة الرائعة ‪..‬والبد‬ ‫ان تس���تدعيه املوروثات الش���عبية اجلميلة وجتذبه روائح البخور‬ ‫التي عطرت س���ماء املهرجان‪ ..‬هناك ف���ي خيمة محافظتي تعز واب‬ ‫كغيرهم���ا م���ن احملافظ���ات اليمني���ة املش���اركة يأت���ي املاض���ي بقوة‬ ‫وعظمة وعطاء إنس���انه ليعانق احلاضر بإمكانات وإبداعات زمانه‬ ‫وإنسانه وكالهما يكوٌ نان موطن يسمى ‪:‬اليمن السعيد‪.‬‬ ‫هناك في خيمة تعز واب التقينا األس���تاذ صادق محسن صالح‬ ‫– مدي���ر ع���ام مكتب الس���ياحة بتعز وال���ذي أبدى ارتياحه ملس���توى‬ ‫تفاعل وإقبال اجلمهور على املهرجان بش���كل عام وخيمة تعز واب‬ ‫بش���كل خاص‪..‬وقال لنا‪:‬لقد اس���تطاع املهرج���ان بفعالياته املختلفة‬ ‫ان يكون مهرجانا فرائحي ًا يرسل االطمئنان الى نفوس املواطنيني‬ ‫ويعم���ل على التأكي���د ان اليمن مازالت بخير وان االمل لم يزل قويا‬ ‫وكبير في حتقيق األمن واالستقرار لوطننا احلبيب‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬فيما رس���الة تعز في هذه املش���اركة فهي رس���الة حتمل‬ ‫في مفرداتها الدعوة للجميع الى نبذ الفرقة واالختالف الفوضوي‬ ‫والعبث���ي والتخلي عن حب ال���ذات ‪،‬الذي لن يخدم أي طرف ما عدا‬ ‫أعداء اإلنس���انية والس�ل�ام ‪..‬رس���الة تعز تدعو الى تكاتف اجلهود‬ ‫إلخراج اليمن من مشاكلها ومن ثم استشراف املستقبل بأمل وحب‬ ‫وسالم‪.‬‬ ‫منوها الى ان خيمة تعز واب عامرة باملوروث الشعبي واحلرف‬ ‫اليدوي���ة ‪،‬باإلضاف���ة ال���ى معرض الص���ور الس���ياحية والصناعات‬ ‫احلرفي���ة الت���ي تتمي���ز به���ا محافظ���ة تع���ز خاص���ة س���واء باحللي‬ ‫والفضيات أو في أنواع البخور والعطور وكذا في صناعة األجبان‬ ‫الشعبية‪.‬‬ ‫مهرجان رائع‬ ‫م���ن جهتها وصف���ت كرامة احمد ناصر مهرج���ان صيف صنعاء‬ ‫باالحتفالي���ة احلضاري���ة والثقافي���ة والس���ياحية الرائع���ة لكونه���ا‬ ‫جسدت عظمة اإلنسان اليمني وإبداعاته وقدرته على محاكاة اآلخر‬ ‫والتماهي معه في مختلف األزمنة والظروف‪..‬وقالت ‪ :‬كما استطاع‬ ‫اليمنيني مبشاركتهم باملهرجان أو بزيارة فعالياته الرائعة توصيل‬ ‫رسالة قوية للعالم ولآلخر مفادها‪ :‬ان اليمن برغم الهموم واملشاكل‬ ‫واألزمات قادرة على حتويل احلزن الى فرحة واملش���اكل الى أدوات‬ ‫بناء واألزمات الى انتصارات ‪..‬ومتنت كرامة ان تصل هذه الرسالة‬ ‫الى اجلميع وخاصة املختلفني من أبناء الوطن اليمني والعربي ‪.‬‬ ‫حضور عربي ودولي فاعل‬ ‫مث���ل احلض���ور الرائ���ع والنوع���ي للف���رق الش���عبية العربية من‬ ‫الس���عودية ومص���ر واالردن ولبنان ‪ ،‬وكذا املش���اركة الفاعلة ألبناء‬ ‫اجلاليات املوجودة في اليمن في مهرجان صيف صنعاء السياحي‬ ‫الس���ابع‪ ،‬مش���هد ًا من اف���اق احل���وار الثقافي واملعرفي واالنس���اني‬ ‫ب�ي�ن التراث االنس���اني اليمن���ي ومثيله في الدول االخ���رى‪ ،‬وتقدمي‬ ‫ص���ورة حقيقة للتراب���ط الثقافي بني الش���عوب العربية‪ ،‬خصوص ًا‬ ‫وأن اليم���ن مث���ل على مدى تاريخ���ه الطويل من���ارة للعلم واملعرفة‬ ‫واالتصال احلضاري والثقافي بني االمم والشعوب‪.‬‬ ‫> س���عادة الدكتور مصطفى الشيخ ‪ -‬املستشار الثقافي ومدير‬ ‫املرك���ز الثقافي املصري بس���فارة جمهورية مص���ر العربية بصنعاء‬ ‫– التقين���اه في اجلناح املصري بخيم���ة اجلاليات العربية والدولية‬ ‫ف���ي املهرج���ان مع الوف���د املصري املش���ارك والذي أش���ار بداية الى‬ ‫ان مش���اركة جمهورية مصر في مهرجان صيف صنعاء الس���ياحي‬ ‫السابع يأتي في اطار التبادل الثقافي بني البلدين الشقيقني‪.‬‬ ‫وقال‪ :‬مشاركتنا تتمثل بجناح عبارة عن مستنسخات احلضارة‬ ‫الفرعوني���ة ‪،‬واحلض���ارة اإلس�ل�امية‪،‬باإلضافة ال���ى تق���دمي بع���ض‬ ‫املأكوالت الش���عبية التي تش���تهر بها جمهورية مصر العربية ‪،‬كما‬ ‫تش���ارك مصر أيض ًا بفرقتني للفنون الش���عبية ‪:‬فرقة سوهاج وفرقة‬ ‫اجلمهورية‪.‬‬ ‫وأش���ار الدكتور مصطفى الى أن النجاح احملقق في تنظيم هذا‬ ‫املهرج���ان مبجم���ل فعالياته ما هو إال تأكيد ب���أن اليمن بخير مهما‬ ‫ح���اول البعض من وس���ائل اإلعالم تش���ويش الص���ور وتضخيم ما‬ ‫يجري فيها من أحداث‪..‬وقال‪ :‬ونحن هنا من هذا املهرجان نؤكد انه‬ ‫ال يحدث شئ هنا مما تنقله وسائل اإلعالم فاليمن بلد لديها مكنوز‬ ‫حضاري كبير ميكن به جتاوز أية مشكالت تواجهها‪.‬‬ ‫فعالية متميزه‬ ‫م���ن جهته���ا عب���رت األس���تاذة دين���ا أب���و اليس���ر‪ -‬ح���رم امللحق‬ ‫العس���كري املصري‪ -‬ع���ن ابتهاجها باملش���اركة املصري���ة بفعاليات‬ ‫مهرج���ان صي���ف صنع���اء الس���ياحي الس���ابع ‪..‬قائل���ة‪ :‬الي���وم ومن‬ ‫خ�ل�ال ه���ذا املهرج���ان الذي تش���ارك في���ه جمهورية مص���ر العربية‬ ‫وع���دد م���ن اجلاليات العربي���ة واإلفريقي���ة واألجنبية فان الرس���الة‬ ‫التي تستش���ف م���ن مجمل الفعاليات واألنش���طة الت���ي يحتفي بها‬ ‫املهرج���ان وبحض���ور ه���ذه الوف���ود يالح���ظ إن اليم���ن تعي���ش ف���ي‬

‫> الدكت���ور س���مير العبدلي‪ -‬وكيل وزارة الس���ياحة للش���ؤون العربي���ة والدولية‪ -‬يؤك���د أن مهرجان صيف‬ ‫صنعاء هذا العام متنوع بشكل كبير جد ًا‪ ،‬حيث يقول‪ :‬كنا في املهرجانات السابقة نعتمد على الفرق الوطنية‬ ‫واحمللية وبعض الفرق العربية‪ ،‬وهذا العام س���عينا إلى توس���يع املش���اركة لتصل إلى حوالي ‪ 5‬دول خارجية‬ ‫و‪ 20‬جالي���ة مقيم���ة في اليمن‪ ،‬بهدف إعطاء رس���الة للش���عب اليمن���ي وخاصة للقوى السياس���ية املختلفة فيما‬ ‫بينه���ا‪ ،‬ب���أن هناك إلتفاف عرب���ي ودولي واقليمي مع اليم���ن‪ ..‬مضيف ًا‪ :‬بأن فرق ومش���اركات دولية من ايطاليا‬ ‫وفرنس���ا كان���وا في طريقهم إل���ى اليمن وجاء اعتذارهم في اللحظات االخيرة بس���بب العملي���ة االرهابية التي‬ ‫استهدفت الـ‪ 14‬جندي ًا في حضرموت‪.‬‬ ‫وأوضح العبدلي‪ :‬بأن املشاركات اخلارجية ومشاركة اجلاليات جاء من فكرة عمل تنوع وادماج بني الثقافة‬ ‫اليمنية والتواصل مع الثقافات العربية واالفريقية والدولية‪ ،‬فجميع املشاركات تؤكد بأن اليمن يستحق أكثر‬ ‫وافض���ل مم���ا هو عليه‪ ،‬لذلك البد من عكس الصورة املرس���ومة عن اليمن والتي حاولت بعض وس���ائل االعالم‬ ‫تضخيمها‪ ،‬فاليمن ومن خالل مخرجات احلوار الوطني يستطيع الوصول إلى بر االمان‪ ،‬ويحافظ على مكانته‬ ‫احلضاري���ة والثقافي���ة والس���ياحية‪ ..‬مش���ير ًا إل���ى أن مهرجان صيف صنعاء الس���ابع يعد بس���مة أمل حاولت‬ ‫وزارة السياحة ارسالها إلى الشعب اليمني في ظل التوتر السياسي واالحتقان املوجود في الساحة‪ ،‬بأن من‬ ‫حق املواطن أن يخرج من تلك االجواء املش���حونة ويجد متنفس��� ًا إلظهار االبتس���امة والفرحة‪ ،‬فكان له ذلك من‬ ‫خ�ل�ال فعاليات صيف صنعاء‪ ..‬واردف وكيل وزارة الس���ياحة‪ :‬سنس���عى في ق���ادم االيام إلى اجناح العديد من‬ ‫املهرجان���ات الس���ياحية القادمة كمهرجان البلدة في حضرم���وت والصهاريج في عدن‪ ،‬وغيرها من املهرجانات‬ ‫السياحية في تعز وذمار واب وسقطرى‪.‬‬

‫خي���ر وأم���ان وليس فيها م���ا يضخمه اإلعالم اليمن���ي او اخلارجي‬ ‫وهانحن نشاهد الناس يتوافدون الى املهرجان بسالسة واطمئنان‬ ‫وجميعه���م يؤكدون لن اليمن بلد احلضارة والتس���امح ونحن على‬ ‫يقني بقدرة اليمنيني على جتاوز مش���اكلهم وهي مش���اكل موجودة‬ ‫في اغلب الدول العربية‪.‬‬ ‫اليمن حضارة عريقة‬ ‫> أم���ا محم���د عل���ي حرس���ي‪ -‬رئي���س اجلالي���ة الصومالي���ة في‬ ‫اليمن‪ -‬فيقول‪ :‬عملنا ومنذ بداية التحضير ملهرجان صيف صنعاء‬ ‫مع مختلف اجلالي���ات واملركز اليمني اجلاليات‪ ،‬للترتيب وحضور‬ ‫االجتماعات وصو ًال إلى املش���اركة م���ن خالل حفل افتتاح املهرجان‬ ‫وكذا عرض العديد من الفنون الشعبية الصومالية ضمن فعاليات‬ ‫املهرجان في خيمة اجلاليات‪ ..‬مضيف ًا‪ :‬أن هناك من يحاول تشويه‬ ‫ص���ورة اليمن كبلد عريق ذو حضارة وثقاف���ة وتاريخ‪ ،‬ويتصيدون‬ ‫بعض احلوادث التي تقع هنا وهناك لتش���ويه صورته في اخلارج‪،‬‬ ‫وه���ذا ليس جدي���د ًا فقد مر الصومال بظروف وجتربة جعلت اس���م‬ ‫الصومال يفزع كل من يسمعه‪ ،‬وهذا بسبب االعالم وسياسة بعض‬ ‫ال���دول جت���اه الصوم���ال‪ ..‬مؤكد ًا في ذل���ك إلى ضرورة ان يس���تفيد‬ ‫اليمني���ون مم���ا حدث ف���ي الصوم���ال‪ ،‬ويدركون حقيق���ة ما يحصل‬ ‫ف���ي بلدهم‪ ،‬ويتنبهوا ملش���اريع التجزئة الت���ي جعلت من الصومال‬ ‫دويالت رغم ان شعبه واحد‪.‬‬ ‫واشار حرسي إلى عمق الترابط التاريخي بني اليمن والصومال‬ ‫والتق���ارب الواضح في العادات والتقالي���د‪ ،‬وان اغلب الصوماليني‬ ‫يعتب���رون بلده���م امت���داد ًا لليم���ن‪ ،‬للتش���ابه الواضح ف���ي الطبيعة‬ ‫واملن���اخ والوج���وه‪ ،‬ولع���ل م���ا يؤكد ذلك ع���دم التمييز ب�ي�ن اليمني‬ ‫والصومال���ي فالعديد من املس���ؤولني الصوماليني من اصول مينية‬ ‫كنائب الرئيس الصومالي وسفير الصومال في اليمن‪ ،‬كما أن كبار‬ ‫التجار اليمنيني لهم انشطة جتارية في الصومال‪.‬‬ ‫واختت���م رئيس اجلالية الصومالية ف���ي اليمن بالقول‪ :‬مهرجان‬ ‫صي���ف صنعاء الس���ابع افضل بكثي���ر من املهرجانات الس���ابقة من‬ ‫حي���ث ك���م املش���اركني واحلضور العرب���ي الكبير‪ ،‬كم���ا أن املهرجان‬ ‫س���يعمل بش���كل كبير على ازالة الكثير من التخوفات من احلضور‬ ‫والسياحة في اليمن‪ ،‬لذا فيقع على اجهزة االعالم املختلفة التفاعل‬ ‫االيجاب���ي مع ه���ذا احلدث الهام وابرازه ل���كل دول العالم من خالل‬ ‫البرام���ج التلفزيوني���ة واملطبوع���ات والصحف واملج�ل�ات واالعالم‬ ‫االلكتروني ‪.‬‬ ‫محبة وسالم‬ ‫> كما أن جهاد عثمان حزواني‪ -‬مس���ؤول االنش���طة في اجلالية‬ ‫الس���ورية‪ -‬يؤك���د م���ن جهته ب���أن مهرج���ان صيف صنع���اء يحمل‬ ‫رسالة محبة وسالم جلميع الدول العربية واالجنبية‪ ،‬فهو مهرجان‬ ‫راق���ي بتجهيزاته اجليدة‪ ،‬واعطى صدى ايجابي وانطباع باملكنوز‬ ‫ال���ذي متتلكه كل مناطق اليمني من الع���ادات والتقاليد والرقصات‬ ‫اخلاص���ة واملميزة‪ ..‬وقال» نتمنى ان تكون كل االيام اليمنية صيف‬ ‫صنعاء»‪.‬‬ ‫وأوضح حزواني بأن اجلالية الس���ورية حرصت على املش���اركة‬ ‫ف���ي مهرج���ان صي���ف صنع���اء إلظهار التراث الس���وري م���ن فلكلور‬ ‫ش���عبي وألبس���ة ش���عبية ومأك���والت س���ورية‪ ،‬عل���ى ام���ل أن يحقق‬ ‫املهرجان اهدافه في ارساء قيم التآلف واحملبة واالستقرار لليمن‪..‬‬ ‫مش���ير ًا إل���ى املكان���ة التاريخي���ة الت���ي يحتله���ا اليم���ن من���ذ القدم‪،‬‬ ‫واستقباله في الوقت الراهن لكل العرب‪ ،‬فهو الدولة الوحيدة التي‬ ‫رحبت واحتضنت كل العرب‪.‬‬ ‫ثقافة وتاريخ مشترك‬ ‫> فيم���ا يق���ول ادم عثم���ان رجي‪ -‬م���ن اجلالي���ة اجليبوتية‪ -‬أن‬ ‫الفرق���ة الت���ي حض���رت م���ن جيبوت���ي إل���ى اليم���ن لتمثي���ل الثقافة‬ ‫اجليبوتي���ة ف���ي املهرجان حرصت على تق���دمي مجموعة من الفنون‬ ‫الشعبية والعادات والتقاليد املختلفة‪ ،‬رغم وجود ترابط وثيق بني‬ ‫الثقافتني اليمنية واجليبوتية‪ ،‬ومن ذلك الثقافة املتقاربة باإلضافة‬ ‫إلى التداخل وعالقات اجلوار املتميزة‪ ..‬واضاف آدم ‪ :‬بان مشاركة‬ ‫بالده في املهرجان هي االولى ولكنه سيحتفظ بذكريات جميلة عن‬ ‫اليم���ن وتراثه العريق‪ ،‬على أمل أن يس���تفيد املش���اركون في الفرقة‬ ‫اجليبوتية مما ُقدم في مهرجان صيف صنعاء لعمل جتربة مماثلة‬ ‫في جيبوتي‪.‬‬ ‫حضور كبير للجاليات‬ ‫> ام���ا االخ ع���ارف ال���رزاع‪ -‬رئيس املرك���ز اليمن���ي للجاليات‪-‬‬ ‫فيقول‪:‬‬ ‫>> من���ذ انش���اء املركز في العام ‪2000‬م وه���و يعنى باجلاليات‬ ‫اليمني���ة في دول االغتراب واجلاليات العربية واالجنبية في بالدنا‬ ‫كأول مرك���ز عل���ى مس���توى الوط���ن العرب���ي‪ ،‬وهدفنا من املش���اركة‬ ‫الواس���عة التي حظي مهرجان صيف صنعاء الس���ابع‪ ،‬كسر حاجز‬ ‫اخلوف والرد على خفافيش الظالم بان اليمن بلد امن ومس���تقر‪..‬‬ ‫مضيف��� ًا‪ :‬ب���أن الكثي���ر م���ن اجلالي���ات العربي���ة واالجنبي���ة وبعض‬ ‫اجلالي���ات اليمني���ة القادمة من بلد االغت���راب‪ ،‬جتاوبت مع دعوتنا‬ ‫لهم للمش���اركة واضفاء اشراقة جديدة في العمل السياحي وتنمية‬ ‫العمل السياحي في بالدنا‪.‬‬ ‫وأكد الرزاع بأن املهرجان اس���تطاع حتقيق الكثير من االهداف‪،‬‬ ‫وان لس���ان ح���ال اجلالي���ات الت���ي رات احلض���ور الكبي���ر والتنوع‬ ‫الثقاف���ي الذي متيزت به بالدنا في مهرج���ان صيف صنعاء‪ ،‬يقول‪:‬‬ ‫ب���ان اليم���ن واع���د بانتع���اش اقتص���ادي وس���يكون لالس���تثمار في‬ ‫اجلان���ب الس���ياحي دور ه���ام مس���تقب ً‬ ‫ال‪ ..‬موضح ًا‪ :‬بان مش���اركات‬ ‫ال���دول واجلالي���ات العربي���ة خصوص��� ًا الس���ورية والفلس���طينية‬ ‫والس���ودانية والصومالي���ة واجليبوتي���ة وجالي���ة ج���زر القم���ر‪ ،‬قد‬ ‫تنوعت مشاركتها في فعاليات صيف صنعاء بني فرق فنية وفلكلور‬ ‫ش���عبي والبس���ة وعادات وتقاليد‪ ،‬وكلها حظي���ت باهتمام كبير من‬ ‫قب���ل زوار املهرج���ان‪ ،‬اما بالنس���بة للجاليات االجنبي���ة فقد وجدت‬ ‫مشاركة من اجلالية التركية والهندية والباكستانية واالندنوسية‪.‬‬ ‫لوحة فرائحية‬ ‫>> م���ن جهته أش���اد الدكتور فهد علي عبدالك���رمي الصباحي‪-‬‬ ‫وكالة بازرعة للس���فريات والسياحة‪ -‬مبس���توى التنظيم واإلعداد‬ ‫ملهرجان صيف صنعاء الس���ابع‪ ،‬وقال انه استطاع بتنوع فعالياته‬ ‫ان يرس���م لوح���ة فرائحي���ة تزدهي بأمني���ات املواطن�ي�ن واحالمهم‬ ‫بوطن أمن ومستقر‪ ،‬تلتقي عنده جهود كل اليمنيني وتتماهى عنده‬ ‫كل الثقافات واملوروثات واالنتماءات وصو ًال إلى بناء مين مزدهر‪.‬‬ ‫وق���ال الدكت���ور الصباحي‪ :‬في احلقيقة يش���عر الزائ���ر ملهرجان‬ ‫صي���ف صنعاء بالفخر واالعتزاز بحجم املش���اركات وكثافة الزوار‬ ‫الذي���ن يتواف���دون عل���ى املهرجان للتع���رف على املكن���وزات اليمنية‬ ‫واالرث احلضاري والش���عبي العري���ق الذي تتميز به بالدنا‪ ،‬ولذلك‬ ‫فاننا نش���كر معالي وزير الس���ياحة الدكتور قاس���م س�ل�ام ومجلس‬ ‫الترويج الس���ياحي وكل القائمني على املهرجان جلهودهم الوطنية‬ ‫املخلصة التي فتحت من خالل املهرجان نافذة ضوء يتنفس الناس‬ ‫منها ويرحتلون إلى ماضيهم العريق‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫الثقافية‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪6‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذي القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫في الذكرى الخامسة عشرة لرحيل شاعر العروبة الكبير البردوني تحرص «‪26‬سبتمبر» على إحياء هذه الذكرى بعدد‬ ‫وأحد عمالقة الشعرية اليمنية المغفور له بإذن اهلل عبداهلل من الدراسات التي تناولت شعره ونقده وتميز عطائه‬

‫كلمات و رؤى‬

‫حسن احمد اللوزي‬

‫سميح القاسم يغادر‬ ‫احلياة املغلقة !!‬ ‫ ف���ي طوف���ان االالم واالح���زان المري���رة الت���ي تصطل���ي به���ا‬ ‫أمتن���ا العربي���ة ف���ي ح���روب تهدي���م ال���ذات واالرته���ان لمخط���ط‬ ‫المؤام���رات البينية والخارجية و التي لم تكتف بازهاق االرواح‬ ‫وس���فك الدم���اء واه���دار المق���درات‪ ...‬وإنم���ا أ ملت االس���تهانة‬ ‫واإلستهتاربكل مايؤدي إلى سوقنا نحو وهدة االحتضار!!!‬ ‫ نعم في هذا الطوفان المتفاقم ودعت امتنا العربية الملكومه‬ ‫الش���اعر العربي الفلس���طيني الكبير سميح القاس���م الذي انتقل‬ ‫الى الرفيق االعلى االربعاء قبل الماضي عن عمر ناهز الخامسة‬ ‫والس���بعين عام���ا حفلت بكل ص���ور المواق���ف النضالية الجليلة‬ ‫تحت راية الجهاد من أجل الحرية والتحرير وفي مقدمة صفوف‬ ‫المقاومة الفلسطينية وحركة التحرر الوطنية في األرض العربية‬ ‫من الماء الى الماء واإلنتصار لفكرة النهضة الحضارية العربية‬ ‫بمش���روعها الحداثي وكوً ن مع أخويه ورفيقي دربه توفيق زياد‬ ‫ومحم���ود درويش ماع���رف بش���عراء المقاوم���ة الفلس���طينية من‬ ‫بين جملة ش���عراء األرض الفلس���طينية المحتلة وبينهم النوابغ‬ ‫ممن أثروا العطاء الش���عري الفلسطيني غير أن معطيات محددة‬ ‫أوصلت إلى ما س���بق إن أش���رنا إليه بالنس���بة للش���عراء الثالثة‬ ‫يرحمهم الله رحمة األبرار‬ ‫ في س���نوات الدراس���ة في القاهرة في بداية س���بعينات القرن‬ ‫المنص���رم كن���ا تنس���اق عل���ى إقتناء إص���دارات هؤالء الش���عراء‬ ‫الثالث���ة وننتظ���ر الجديد مم���ا تطبعه دار الع���ودة في بيروت من‬ ‫إنتاجه���م أو دار اآلداب ومتابع���ة ماتنش���ره له���م مجل���ة اآلداب‬ ‫وغيرها ونتنافس في حفظ أشعارهم والتغني بأناشيدهم حيث‬ ‫ل���م يكن أمام الش���باب المهتمين بالثقافة العام���ة واألدب خاصة‬ ‫ليأكدوا صلتهم بالحداثة الشعرية من سبيل سوى المتابعة لما‬ ‫تطلقة دور النش���ر من دواوين الشعر الحديث‪...‬وفي المقدمة من‬ ‫ذلك إنتاج ش���عراء المقاومة الفلس���طينية توفي���ق زياد ومحمود‬ ‫درويش س���ميح القاس���م هذه الكوكبة التي قدم���ت أجمل و أروع‬ ‫ما ش���هدته الشعرية العربية من ابداع أدبي ثوري وشعر للثورة‬ ‫والمقاوم���ة واالنتص���ار للحري���ة و إرادة التحرير واالس���تقالل‪..‬‬ ‫و ف���ي التحري���ض وتمجي���د بط���والت الف���داء والتضحي���ه‪....‬‬ ‫واالستبسال فض ً‬ ‫ال عن صور الصمود واإلباء وإتقاد العزيمة !!‬ ‫وأتذك���ر أيض���ا عندم���ا أع���ددت وقدم���ت أول برنام���ج إذاع���ي‬ ‫أدب���ي يوم���ي ف���ي إذاع���ة صنع���اء «األح���رف الدافئة» بمس���اعدة‬ ‫المخ���رج والمهن���دس البارع محمد بعثر في أواخر الس���بعينات‬ ‫كانت الزوادة الغنية التي أخترت منها القصائد التي قدمتها من‬ ‫إبداع الش���عراء الثالثة ومعظمها من ش���عر سميح القاسم الذي‬ ‫كان غزير اإلنتاج في حينه !!!‬ ‫ وأع���ود فأق���ول بأنه البد يتبي���ن للمتابع س���مات وخصائص‬ ‫التميز في ابداع الش���عراء الثالثة برغم أنهم كانوا ينسجون كل‬ ‫ما كتبوه تحت رؤية ثورية واحدة وإنتماء قومي واضح بصرف‬ ‫النظر عن األحزاب السياس���ية الت���ي إنظموا إليها بمبررات غير‬ ‫خافي���ة حي���ث كان���وا جميع���ا ف���ي نبض قل���ب عرب���ي واحد وفي‬ ‫خ���ط مس���ار نضال���ي واح���د وه���و االنتصارللحقوق المش���روعة‬ ‫للش���عب العربي الفلس���طيني في تحري���ر األرض و إقامة الدولة‬ ‫الفلسطينية الديمقراطية المستقلة على األرض الفلسطينية‬ ‫ نتذك���ر ذل���ك م���ع إرتق���اء روح الش���اعرالعربي الكبير س���ميح‬ ‫القاس���م إلى الرفيق األعلى وما أس���ماه بالموت الكبيرومغادرته‬ ‫الحي���اة المغلق���ة بمعن���ى الفن���اء الجس���دي ال���ى حي���اة الخل���ود‬ ‫المفتوح���ة عل���ى كل العصور و الق���رون الالحقة بفضل ما أبدعه‬ ‫وم���ا أنتجه من ش���عر وكتابات أثرت المكتب���ة العربية والعالمية‬ ‫وس���وف يظل لها فعله���ا الحي في الوجدان القومي واالنس���اني‬ ‫‪ ...‬وم���ن الص���دف ان يك���ون هذا الرحيل الذي اعقب س���نوات من‬ ‫المعان���اة األليم���ة في مقارعة م���رض عضال ان يكون في ش���هر‬ ‫اغس���طس ذات الش���هر ال���ذي توفي في���ه الش���اعر الكبير محمود‬ ‫درويش ونفس الشهر الذي انتقل فيه أي في التاسع والعشرين‬ ‫من أغس���طس الى رحمة الله ش���اعرنا العظيم عبدالله البردوني‬ ‫(‪ )١‬ولم اجد الوقت لتتبع سجل المتوفين من الشعراء الراحلين‬ ‫في هذا الشهر الحزين رغم ايماني بان ايام الله واحدة والموت‬ ‫ح���ق مرتب���ط باج���ل محدد يق���ول الله ع���ز وجل في محك���م كتابه‬ ‫الكريم “فاذا جاء اجلهم ال يس���تأخرون س���اعه وال يس���تقدمون “‬ ‫صدق الله العظيم‬ ‫وحتم���ا لم يكن الش���عراء الثالثة نس���خة واح���دة وال يمكن إن‬ ‫يتأت���ى ذلك بين ش���اعر وآخر وإن جمعتهم بوتق���ة رؤية إبداعية‬ ‫إتجاه قضية الثورة الفلسطينية وسحبت إلى دائرتها الواسعة‬ ‫المئات من الشعراء العرب دون مبالغة غير هؤالء الثالثة يقفون‬ ‫في الصدارة!!‬ ‫ ونس���تطيع أن نق���ول بأن س���ميح القاس���م الش���اعر والكاتب‬ ‫والصحف���ي اظهر براعت���ه في مواقف الثب���ات وااللتصاق عميقا‬ ‫باألرض الحبيبة إليمان يملكه في ذاته ودوافع ومبررات خاصه‬ ‫ب���ه م���دركا ب���أن أوج���اع المنافي تحت���اج لمن هو أق���وى منه في‬ ‫تحمله���ا والصب���ر على معاناته���ا وأثبت انه األق���در على الصبر‬ ‫والتحمل لكل عذابات االحتالل وتوقيفاته وس���جونه وعنصريته‬ ‫المالصق���ة لتفاصي���ل حي���اة كل المواطنين الفلس���طينيين تحت‬ ‫نير االحت�ل�ال‪ ...‬وف���ي مقاب���ل ذل���ك قدم انموذج��� ًا إبداعي��� ًا رائع ًا‬ ‫خاص ًا به في قصائد عديدةمميزة تتحدث عن نفسها كما تتحدث‬ ‫عن���ه هو رؤي���اه وملكته التخيلية واإلبداعية وتقنياته الش���عرية‬ ‫‪ ..‬وكان ل���ه جمه���وره الكبير حضرت له ومعه ع���دد ًا من اللقاءات‬ ‫الش���عرية ف���ي العاصم���ة األردنية عم���ان ومع وج���ود العديد من‬ ‫الش���عراء إلى جانبه لكنك ال بد أن تش���عر بأن الحضور إنما جاء‬ ‫ليستمع للقادم من األرض السلبية الشاعرالعربي الكبير سميح‬ ‫القاس���م ذلك���م الثائ���ر العني���د والوهج الش���عري المض���يء الذي‬ ‫يلتص���ق بالذهن من أول تواصل معه فيمتلك مكانه المخصوص‬ ‫في القلب ءوالوجدان وقد أشرت إلى جانب من ذلك في المستهل‬ ‫كم���ا هو مخزون في ذاكرة األجي���ال القائمة وفي كل لقاء تتخلق‬ ‫العالق���ة الوجداني���ة مع���ه وم���ع إبداع���ه م���ن جدي���د في مش���اعر‬ ‫انس���انية وقومية تس���كن في التالفيف الحاضنة لها في أعما ق‬ ‫الذات وجوهرا لذاكرة وتلك هي قوة الش���عر المعنوية الى تفعل‬ ‫فعلها في االنس���ان حين يكون االبداع في أكمل صورة والرسالة‬ ‫في أوج تألقها وش���فافيتها وعدالتها لتبقى ثورة الحرية وإرادة‬ ‫التحري���ر وكرام���ة االنس���ان الح���ر الثائ���ر حية ومتنامي���ة في كل‬ ‫خن���ادق النضال والصمود والمقاومة ف���ي كل مكان على األرض‬ ‫وفي حياة اإلنس���انية كما بالنسبة لفلسطين واألراضي العربية‬ ‫المحتلة وليبقى الحلم متقدا حتى يتحقق النصراألكيد للحقوق‬ ‫االنس���انية المشروعة لش���عب أبي ومكافح آنجب عمالقة الشعر‬ ‫العرب���ي الحديث وفرس���ان البطولة والف���داء والتضحية على كل‬ ‫أصعدة الحياة !!!‬ ‫ (‪ )١‬أنظر اليوميات في صحيفة الثورة عدد يومنا هذا الخميس‪.‬‬

‫‪hassanallowzi@gmail.com‬‬

‫مالمح حداثية في شعر البردوني»‪«1‬‬

‫اعترف بداية أنني لم أكن أرغب في الكالم على حداثة شاعرنا‬ ‫الكبي ��ر تحت هذا العنوان فقد كنت‪ -‬ومازلت‪ -‬أرى أنه ش ��اعر‬ ‫حدي ��ث ب ��كل م ��ا تحمل ��ه كلمة حدي ��ث م ��ن مفه ��وم المعاصرة‬ ‫والتجديد‪ ،‬وباس ��تثناء بداياته القليلة التي كان واقعي ًا فيها‪-‬‬ ‫ش ��أن كل مبدع مبت ��دئ‪ -‬تحت تأثير بعض الش ��عراء القدامى‬ ‫واإلحيائيي ��ن أمثال أحمد ش ��وقي وحافظ إبراهيم والرصافي‬ ‫وأضرابه ��م‪ ،‬فإن الش ��عر الذي كتبه بع ��د مرحلة البداية يصب‬ ‫ف ��ي نهر التحديث بكل طموحاته ومغامراته‪ ،‬س ��واء من خالل‬ ‫األس ��لوب ال ��ذي يصطنع ��ه أو م ��ن خ�ل�ال الموضوع ��ات التي‬ ‫يتبناها‪ ،‬ويمكن لنا أن نتكلم على هذا الشعر عبر ثالثة مالمح‬ ‫رئيسية تتحدد بحسب المؤثرات التي خضع لها الشاعر هي‪:‬‬ ‫الملمح الرومانسي‪ ،‬والملمح الواقعي‪ ،‬والملمح السوريالي‪.‬‬ ‫البردون الشاعر وحداثة البردوني اإلنسان والثائر قد تالزمتا‬ ‫وتناغمتا‪ ،‬وكانتا دليله إلى «مدينة الغد» التي ظل ينشدها في‬ ‫شعره ومواقفه‪.‬‬ ‫قب ��ل االقتراب من المالمح الحداثية في ش ��عر الش ��اعر الكبير‬ ‫عبدالل ��ه البردون ��ي تجدر اإلش ��ارة بإيجاز ش ��ديد إلى مفهوم‬ ‫الحداث ��ة عن ��د القدم ��اء والمعاصرين من نقاد الش ��عر العربي‬ ‫عب ��ر العص ��ور‪ ،‬مع التأكيد على حقيق ��ة لم تكن غائبة في وقت‬ ‫من األوقات ومؤداها أن الشعر العربي لم يعرف حالة الركود‬ ‫واالجت ��رار إال ف ��ي القرون التي أعقبت انهي ��ار الدولة العربية‬ ‫اإلس�ل�امية وما تالها من توق ��ف حركة التطور والتجديد ومن‬ ‫عزل للوطن العربي عن س ��ياق التفاعالت الواس ��عة التي كان‬ ‫أبناؤه يخوضونها بوعي واقتدار‪ ،‬والتأكيد على هذه الحقيقة‬ ‫والتعمق في أبعادها من شأنهما أن يجنبانا بل يقيانا الوقوع‬ ‫في براثن التفكير الرديء وأعني به ذلك المستوى من التفكير‬ ‫الذي يصور لنا أن كل جديد ماهو إال خروج عن سياق األصالة‬ ‫وإساءة للنموذج اإلبداعي األول‪ ،‬أن كل حداثة بدعة مستوردة‬ ‫من اآلخرين الذين هم أعداؤنا بالضرورة‪ ،‬وأن المحافظة على‬ ‫لغتنا وأدبنا بش ��قيه النثري والشعري لن تتحقق إال باالنكفاء‬ ‫على الذات وبرفض منطق التفاعل والقبول بالعيش في دائرة‬ ‫ضيقة بعيد ًا عن الرؤى والقضايا والعالقات الجديدة‪.‬‬ ‫وتحاول هذه اإلش ��ارة الموجزة إلى مفه ��وم الحداثة قديما أن‬ ‫تس ��ترجع مواق ��ف ثالث ��ة تي ��ارات إبداعية في الش ��عر العربي‬ ‫يرافقها أو يعكس مواقفها ثالثة تيارات نقدية شغلت الماضي‬ ‫كم ��ا تش ��غل اآلن الحاض ��ر وكأنها تؤك ��د نظرية التناس ��خ في‬ ‫األفكار والمواقف وهذه التيارات الثالثة هي‪:‬‬ ‫‪ -1‬تيار ش ��عري تقليدي محافظ على مرجعيته األصولية التي‬ ‫تع ��ود إلى ش ��عر ما قب ��ل اإلس�ل�ام‪ ،‬ويتركز جه ��ده ومحافظته‬ ‫على الش ��كل البنائي الخاص بترتيب القصيدة بدء ًا بالنسيب‬ ‫والوق ��وف على األطالل من جهة وعلى الجانب الفني المرتبط‬ ‫بالبالغ ��ة وطريق ��ة بناء االس ��تعارة بما ال يخ ��رج عما تواضع‬ ‫علي ��ه الش ��عراء ف ��ي ذل ��ك الزمن الس ��الف الذي أصب ��ح مرجعا‬ ‫ونموذجا‪ .‬وش ��عراء هذا التيار كثيرون ومن نقاده المش ��اهير‬ ‫عمرو بن العالء الذي يناوئ كل تحديث ويرى فيه ضعف ًا وركة‬ ‫وخروج� � ًا على النموذج الكامل وق ��د روت عنه كتب النقد قوله‬ ‫بع ��د تمك ��ن الحديث من إثب ��ات وجوده (لقد كث ��ر هذا المحدث‬ ‫وحسن حتى لقد هممت بروايته)(‪)1‬‬ ‫‪ -2‬التيار الشعري التجديدي الذي يحافظ على الشكل البنائي‬ ‫للقصيدة ويخضعه الستيعاب المتغيرات في الرؤى والتحول‬ ‫ف ��ي التعام ��ل مع اللغة وصوغها بما يتناس ��ب مع قدرتها على‬ ‫تلبية ثقافة الواقع وش ��روطه الثقافية‪ ،‬وله رواده وأقطابه في‬ ‫الماض ��ي ورواده وأقطابه في العصر الراهن ولم يحفل هؤالء‬ ‫ال ��رواد بمواقف التيار الس ��ابق وال بمقوالت ��ه الجامدة ومنها‬ ‫قول اآلمدي (وإنما ينبغي أن ينتهي في اللغة حيث انتهوا وال‬ ‫يتعدى إلى غيره فاللغة ال يقاس عليها)(‪)2‬‬ ‫‪ -3‬التي ��ار الش ��عري التجدي ��دي أو الحداثي الذي يس ��عى إلى‬ ‫تج ��اوز النموذج البيت ��ي‪ ،‬وكانت البداية مبيتات ومس ��مطات‬ ‫ثم موش ��حات وصوال إلى ما يس ��مى بشعر (البند) الذي يشبه‬ ‫النثر في طريقة كتابته مع محافظته على الوزن‪ ،‬ولقد لقي هذا‬ ‫المس ��توى من التجديد اعتراض ًا ش ��ديد ًا‪ ،‬فكان الموشح‪ ،‬وهو‬ ‫الفن الش ��عري ال ��ذي حاول في وق ��ت مبكر اكتش ��اف إيقاعات‬ ‫وأوزان وتش ��كيالت بيتي ��ة جديدة‪ -‬مرفوض ًا ومع ��دود ًا خارج‬ ‫الش ��عر‪ ،‬وج ��اءت تس ��ميته بالموش ��ح إبع ��اد ًا وتميي ��ز ًا له عن‬ ‫الشعر بالمفهوم السائد‪.‬‬ ‫وهذا يؤكد بوضوح أن العربي كان دائما بحاجة إلى التجديد‬ ‫والتج ��اوز إم ��ا في لغت ��ه أو في بنيته أو ف ��ي موضوعاته‪ ،‬كما‬ ‫يؤك ��د أن التعاي ��ش بي ��ن هذه األنم ��اط أو التي ��ارات الثالثة قد‬ ‫بق ��ي إل ��ى العصر الحديث حيث ب ��دأ التجديد في المهجر على‬ ‫ش ��كل قصائد متعددة البحور وتفيد من نظام الموشحات‪ ،‬كما‬ ‫ب ��دأ التحدي ��ث داخل إط ��ار القصي ��دة البيتية‪ ،‬وحقق ش ��عراء‬ ‫الحداث ��ة المضموني ��ة ‪-‬إذا ج ��از التعبي ��ر ومنهم على س ��بيل‬ ‫المثال ال الحصر بش ��ارة الخوري ‪ -‬وعمر أبو ريشة وسليمان‬ ‫العيس ��ى والبردوني والجواهري وسعيد عقل‪ ،‬حققوا نجاحا‬ ‫هائ�ل�ا في أن يصبوا داخ ��ل اإلطار التقليدي للقصيدة خالصة‬ ‫ثقافته ��م الحديثة‪ ،‬وكما اخترق أبو نواس ومن بعده أبو تمام‬ ‫المألوف ليحدثا جديد ًا داخل القصيدة العربية دون أن يضطر‬ ‫إل ��ى تهش ��يم نظامها البيتي فقد أحدث الش ��عراء المعاصرون‬ ‫ثورة فريدة مؤكدين بذلك أن الش ��اعر الحقيقي في كل عصر ال‬ ‫يخضع للتقليد ويرفض االستسالم ألساليب سابقية والكتابة‬ ‫على منوالهم والحداثة في أبس ��ط تعريف لها هي التعبير عن‬ ‫الفاعلية الزمانية والمكانية وعلى ضوء هذه الفاعلية يعيد كل‬ ‫جيل ترتيب أفكاره وأساليبه ويحاول كل فرد موهوب في هذا‬ ‫الجي ��ل أن تك ��ون له لغت ��ه الخاصة أو بعب ��ارة أدق امتالك لغة‬ ‫تستوعب رؤاه وتسمو إلى أفقه الفني والمعنوي‪.‬‬ ‫ويس ��تطيع القارئ أن يكتش ��ف بنفس ��ه أن البردوني الذي كان‬ ‫أكثر الشعراء المعاصرين ‪-‬المشار إليهم فيما سبق‪ -‬محافظة‬ ‫على نظام القصيدة البيتية هو في الوقت ذاته أكثرهم خروج ًا‬ ‫عل ��ى هذا الش ��كل من داخل ��ه ومن خالل اس ��تيعاب المغامرة‪.،‬‬ ‫وفي كتابي «أصوات من الزمن الجديد» دراس ��ة بعنوان «عطر‬ ‫جدي ��د ف ��ي آني ��ة قديم ��ة» مقاربة تحليلي ��ة لهذا المس ��توى من‬ ‫التجديد في القصيدة البردونية وقد بدأت الدراس ��ة بالس ��ؤال‬ ‫اآلت ��ي‪( :‬ه ��ل رأي ��ت العط ��ر أو «الباروفان» الباريس ��ي الحديث‬ ‫ف ��ي زجاج ��ة قديم ��ة؟ إذا لم تكن ق ��د رأيته فإنني ق ��د رأيته أنا‪،‬‬ ‫ولكن في ديوان ش ��عر‪ ..‬نعم ديوان ش ��عر يجمع بين المحتوى‬ ‫الحديث والش ��كل القدي ��م‪ ،‬بين الرؤية التحليلي ��ة التي تتواءم‬ ‫م ��ع الرؤي ��ة التمثيلية لش ��اعر حديث مثل (س ��ان ج ��ون برس)‬ ‫والبنية التراثية التي تذكرنا باألعشى‪ ،‬والنابغة‪ ،‬وأضرابهما‬ ‫من الشعراء الجاهليين‪ ،‬كيف حدث هذا؟ وأين حدث؟ وتمضي‬ ‫الدراس ��ة بع ��د ذل ��ك إل ��ى الق ��ول‪( :‬إن ق ��راءة عابرة ف ��ي ديوان‬ ‫الصدي ��ق الش ��اعر الكبي ��ر عبدالله البردوني كفيل ��ة بالرد على‬ ‫الس ��ؤال‪ ،‬وق ��ادرة كذل ��ك أن تعطين ��ا تص ��ورا كامال ع ��ن كيفية‬ ‫اللق ��اء الواع ��ي بين الماض ��ي الحاضر‪ ،‬والعن ��اق المالئم بين‬ ‫اإلبداع والتراث‪ ،‬ولقد تمكن شاعرنا في ديوانه األخير‪« ،‬زمان‬ ‫بال نوعية» ان يتوصل إلى المعادلة الصعبة في عالم الش ��عر‪،‬‬ ‫واستطاع أن ينجح فيما فشل فيه اآلخرون‪ ،‬عندما حافظ على‬

‫الدكتور عبدالعزيز المقالح‬

‫البردوني‬ ‫الغنائي ��ة المتكاملة‪ ،‬وهي أهم ما تتميز به القصيدة التراثية‪،‬‬ ‫ف ��ي الوق ��ت الذي ش ��حن في ��ه قصائ ��ده بالمضامي ��ن المواكبة‬ ‫للعص ��ر‪ ،‬وكأنه بذلك يضع ش ��عار األصالة والمعاصرة موضع‬ ‫التطبيق)(‪.)3‬‬ ‫وف ��ي كتاب ��ي «من أغوار الخفاء إلى مش ��ارف التجلي» دراس ��ة‬ ‫أخرى بعنوان «البردوني ورحلة التجاوز من القصيدة البيتية‬ ‫بالقصي ��دة البيتية» وفيها أي الدراس ��ة قراءة متأنية لعدد من‬ ‫الدواوي ��ن األخي ��رة للش ��اعر وم ��ا تحمل ��ه من مغام ��رة جديدة‬ ‫ومدهش ��ة داخل النظام البيتي‪ ،‬مغام ��رة تصنع الالمألوف من‬ ‫المأل ��وف وتقي ��م الجس ��ر المفقود في حركة التنوير الش ��عري‬ ‫ف ��ي امتداده ��ا م ��ن البيت إل ��ى القصي ��دة‪ ،‬ومن القصي ��دة إلى‬ ‫الن ��ص الفني المعاصر‪ ،‬وه ��و أي البردوني‪ -‬به ��ذه الدواوين‬ ‫يثب ��ت أن كل الش ��عراء الع ��رب المبدعي ��ن والحريصي ��ن عل ��ى‬ ‫االنتم ��اء بش ��عرهم إلى الوج ��ود المعاصر قد ش ��اركوا جميع ًا‬ ‫وبمس ��تويات مختلف ��ة في هز القصي ��دة التراثي ��ة وآفاقها ٌّ‬ ‫كل‬ ‫بأس ��لوبه فمنهم من حاول تفكي ��ك القصيدة إلى مقاطع ومنهم‬ ‫م ��ن حاول تفكيك البيت إلى تفعيالت مع االحتفاظ بموس ��يقى‬ ‫البح ��ر‪ ،‬ومنهم من حاول تفكي ��ك القصيدة والبيت معا وصوال‬ ‫إلى القصيدة النثرية‪ ،‬وكل هذه المحاوالت مشروعة وضرورية‬ ‫للش ��عر إذا كان الهدف هو اإلب ��داع وإثبات أن نبض القصيدة‬ ‫كنبض التاريخ تطو ٌر ال يتوقف وال ينتهي وال يعترف بالقيود‬ ‫والس ��دود‪ ،‬فالتوق ��ف صيغة للموت وص ��ورة من إعالن إفالس‬ ‫اإلبداع‪)4(.‬‬ ‫وتص ��ل الدراس ��ة إل ��ى ال ��دور المه ��م ال ��ذي نجح فيه ش ��اعرنا‬ ‫البردون ��ي في الخالص من التأثير البنائي للقصيدة الموحدة‬ ‫البح ��ر والقافي ��ة والخروج بها إلى مرحل ��ة التحدي التاريخي‬ ‫حي ��ن تبدو ظاهريا تك ��رار ًا لصيغة الش ��كل التقليدي في حين‬ ‫أنه ��ا تتمت ��ع بمقوم ��ات الحداث ��ة والمعاصرة‪ ،‬وحت ��ى اإليقاع‬ ‫الموس ��يقي ال ��ذي يب ��دو م ��ع القافي ��ة أق ��ل عناص ��ر القصي ��دة‬ ‫البردوني ��ة حداث ��ة ال يخلو م ��ن الجدة‪ ،‬فهو يس ��تجيب للتمرد‬ ‫اللغ ��وي ولخللة تركيب الجملة الش ��عرية‪ ،‬والقافية وهي جزء‬ ‫م ��ن اإليقاع الموس ��يقي ال تؤدي إلى تقطي ��ع أوصال القصيدة‬ ‫أو إل ��ى تفتي ��ت معانيه ��ا‪ ،‬كما كان ��ت وال تزال تظهر في ش ��عر‬ ‫كثير من النظامين‪ ،‬وإنما هي جزء من البنية ليس ��ت ملتصقة‬ ‫بالبيت وال خارجة عن النسق الشعري ولم تعد مهمتها إيجاد‬ ‫التواف ��ق الصوت ��ي مع بقية األبي ��ات أو إعالن نهاي ��ة المعنى‬ ‫وإفس ��اح الطريق لمعنى جديد‪ ،‬إنها تتالش ��ى بإيقاعها الحاد‬ ‫في البنية الداخلية للقصيدة وتوش ��ك القصيدة من هذا النوع‬ ‫عند البردوني أن تصير مدورة‪ ،‬ويس ��تطيع القارئ أن يلم بها‬ ‫دون أن يتوقف عند نهايات األبيات وهذا هو المقطع األول من‬ ‫قصيدة زمان بال نوعية‬ ‫غريبة ياطارئات مثلي‬ ‫شريدة مثلي ومثل أهلي‬ ‫منقادة مثلي لكل‪ ‬ريح‬ ‫رمل الفيافي أهلها وأهلي‬ ‫ألنها رملية شبيهي‬ ‫أتى‪ ‬غبار ًا كنسلها‪ ،‬ونسلي‬ ‫كما التقى مستنقع قبيح‬ ‫كان تفاجئ زمرها وطبلي‬ ‫مثلي بال فعل وال ٍ ّ‬ ‫تخل‬ ‫هل فعلنا أخ َوى أم التخلي‬ ‫مثلي بال ماض‪ ،‬وما يسمى‬ ‫(مستقبلي) يأتي‪ ،‬يموت قبلي(‪)5‬‬ ‫ه ��ذا المقط ��ع يمك ��ن أن نق ��رأه عل ��ى نح ��و آخ ��ر تختف ��ي معه‬ ‫العمومية أو البيتية‪ ،‬وتتش ��ابك في ��ه المعاني وتتوحد البنية‬ ‫الخارجي ��ة بالبني ��ة الداخلية دون أن يحدث قدر ًا من االختالل‪،‬‬ ‫ودون أن يؤثر التش ��كيل الجديد على وضوح التجربة وتطور‬ ‫مس ��ارها‪ ،‬بل ربما زاد هذا الجانب وضوحا واستكماال‪ ،‬وربما‬ ‫اتج ��ه إلى الكش ��ف عن وح ��دة البناء العض ��وي‪ ،‬وحدد مالمح‬ ‫تجرب ��ة متمي ��زة تس ��تطيع أن ترتف ��ع إل ��ى مس ��توى التح ��دي‬ ‫التاريخي لفن الشعر(‪.)6‬‬ ‫ومهم ��ا قيل عن اإلطال ��ة في هذا التقديم‪ ،‬واعت ��رف أنها كذلك‪،‬‬ ‫لكنه ��ا تب ��دو م ��ن وجهة نظ ��ري على األق ��ل‪ -‬ضروري ��ة لمعرفة‬ ‫أبع ��اد التجاوز التي قطعتها القصي ��دة البردونية في مضمار‬ ‫التحدي ��ث فضال ع ��ن المحاولة الهادفة من خ�ل�ال هذا التقديم‬ ‫ال ��ذي أك ��رر االعت ��راف بأن ��ه طال‪ -‬إل ��ى وضع تجربة الش ��اعر‬ ‫ف ��ي س ��ياقها التاريخ ��ي والمعاص ��ر بوصفها واح ��دة من أهم‬ ‫التج ��ارب الش ��عرية الحديثة التي اس ��تأثرت بوج ��دان القارئ‬ ‫العربي‪ ،‬وكانت وس ��تبقى محل اهتمام النقد األدبي ال بكونها‬ ‫تجربة رائدة في مجالها وحسب وإنما مغامرة فنية لم تمنعها‬ ‫األطر المحددة س ��لفا عن التعدد واالتس ��اع وتغيير المعادالت‬ ‫الت ��ي ترس ��خت عبر الكتاب ��ات النقدية الج ��ادة التي كانت وما‬ ‫ت ��زال ترى أن هامش الحداثة داخ ��ل القصيدة البيتية محدود‬ ‫أو شبه معدوم‪.‬‬ ‫الملمح الرومانسي‬ ‫ال مكان للشك بين الدارسين المهتمين بالشعر العربي الحديث‪..‬‬ ‫في أهمية ما اضطلع به االتجاه الرومانسي من إشاعة النزعة‬ ‫التجديد والتمكين للش ��اعر العربي من اكتشاف منهج مغايرة‬ ‫في الكتابة الش ��عرية‪ ،‬ومن حس ��ن الحظ أن الرومانسية عندما‬ ‫تلقته ��ا الحي ��اة األدبي ��ة العربي ��ة ف ��ي العش ��رينات م ��ن القرن‬ ‫المنص ��رم لم تكن تعبير ًا عن اإلحباط والهروب من الواقع كما‬

‫ش ��عر ًا وكما تحاول أن تتجه إلى مجموع الناس الذين نس ��عى‬ ‫جميع ��ا إلى اس ��تقطابهم وكس ��ب مواقفهم فإنها تس ��عى كذلك‬ ‫إلى أن تتحدث إلى ذهنية ثقافية متقدمة تمتلك ثقافة ش ��عرية‬ ‫وتجي ��د التميي ��ز بي ��ن مقوم ��ات الش ��عر ومقومات النث ��ر‪ ،‬بين‬ ‫ال ��كالم واإلب ��داع‪ ،‬ومن هنا فق ��د لقيت قصائ ��ده األخيرة وهي‬ ‫ش ��ديدة الواقعية واالرتباط بواقع الن ��اس الذين ازداد اقترابا‬ ‫م ��ن همومه ��م ومعاناتهم ق ��د لقيت نوع ��ا من اإلع ��راض ألنها‬ ‫ارتق ��ت بمس ��تواها الفني إلى درجة يصع ��ب على عامة الناس‬ ‫إدراك رموزها ودالالتها‪ ،‬وألس ��باب ثقافية بحتة سيظل القارئ‬ ‫العربي يشكو من غموض القصيدة ومن عجزه عن فهم الشعر‬ ‫الجيد المكتنز بالمعنى العميق واألس ��لوب الس ��اخر الس ��احر‬ ‫وهذا نموذج واقعي بديع كان قد حمله إلى قبل عقد من الزمن‬ ‫أحد المحسوبين على الشعراء طالبا مني تفسيره‪:‬‬ ‫الرقم العاشر كالثاني‬ ‫الواحد ألف‪ ،‬ألفان‬ ‫وسوى المعدود‪ ،‬كمعدود‬ ‫وسوى اآلني‪ ،‬مثل اآلني‬ ‫األلف‪ ،‬الصفر‪ ،‬بال فرق‬ ‫س َّيان األعلى‪ ،‬والداني‬ ‫الفوق سقوط صخري‬ ‫التحت سقوط إنساني‬ ‫نفس النوع‪ ،‬األعلى أدنى‬ ‫وجه المغنى‪ ،‬ظهر الغاني‬ ‫سيان القاتل‪ ،‬والراثي‬ ‫سيان الشامت والحاني‬ ‫اإلنسان الموت األظمى‬ ‫ودم القتل الظمىء العاني(‪.)9‬‬ ‫أي ص ��ورة أدق وأعم ��ق للواق ��ع العربي‪ ،‬بل الواقع اإلنس ��اني‬ ‫ال ��ذي اختلط ��ت في ��ه األم ��ور إلى درج ��ة يصعب معه ��ا التميز‬ ‫بي ��ن األرقام واأللوان وكذلك بين األفعال نفس ��ها وبين األقوال‬ ‫نفس ��ها‪ ،‬إنه واقع ش ��ديد الغرابة والقس ��وة ال يس ��تطيع إدراك‬ ‫أبع ��اده الحقيقي ��ة وق ��راءة دالالت هذه األبعاد س ��وى الش ��اعر‬ ‫الرائ ��ي القادر على النفاد بوعي ��ه المتقدم إلى الواقع المتعين‬ ‫القائم ال الواقع المثالي المنتظر‪.‬‬ ‫وحي ��ن نتخلى قلي ًال عن تفاؤلنا الس ��اذج س ��ندرك حقيقة هذه‬ ‫المفارقات المتضادة ونعذر الش ��اعر الذي أمسك بخيوط هذه‬ ‫الشطحات‪ ،‬بل سنكبر فيه وعيه المخالف للمألوف في التعبير‬ ‫وف ��ي أس ��اليب التعبي ��ر‪ ،‬والف ��ن الواقع ��ي‪ -‬كم ��ا يؤك ��د النقاد‬ ‫الواقعي ��ون األح ��رار‪ -‬ال يك ��ون بنق ��ل الواقع م ��ن الطبيعة إلى‬ ‫ال ��ورق كما تفعل الص ��ورة الفوتوغرافية‪ ،‬وإنما يعطي للفنان‪،‬‬ ‫الشاعر والرسام مساحة من حرية التشكيل‪.‬‬

‫كانت في بداية ظهورها في أوروبا وإنما كانت بمثابة الثورة‬ ‫الفنية الش ��املة ثورة في األسلوب وفي المعجم الشعري وفي‬ ‫الحني ��ن إل ��ى الطبيع ��ة وتج ��اوز موضوع ��ات الش ��عر العربي‬ ‫القدي ��م كالم ��دح والهجاء‪ ،‬صحيح أن عدد ًا قلي ًال من الش ��عراء‬ ‫العرب قد وجدوا في هذا االتجاه فلس ��فة أو مرجعية للش ��عور‬ ‫بالقل ��ق واإلحس ��اس بالضي ��اع والتش ��اؤم من الوج ��ود إال أن‬ ‫غالبي ��ة ش ��عراء العربية الذين اقتربوا من ه ��ذا االتجاه بوعي‬ ‫قد أفادوا من س ��ماته الجوهرية وكتبوا في ظل مؤثراته شعر ًا‬ ‫إنساني ًا بديعا متألقا في صوره ومفرداته وموقفه وفي حنينه‬ ‫إلى العدل والمس ��اواة‪ .‬وإذا كان األث ��ر اإليجابي لهذا االتجاه‬ ‫ق ��د بدأ مع أبي القاس ��م الش ��ابي وعلي محمود ط ��ه وإبراهيم‬ ‫ناجي ومحمود حس ��ن إس ��ماعيل فإن تجليات ��ه األوضح كانت‬ ‫مع الس ��ياب ونازك المالئكة والبياتي وبلند الحيدري وصالح‬ ‫عبدالصبور وأدونيس وأحمد حجازي حيث قاد إلى اكتش ��اف‬ ‫التجربة الجديدة في الش ��عر العربي الحديث‪ ،‬فقد خرج هؤالء‬ ‫جميعهم من عباءة الرمانسية‪.‬‬ ‫وإذا كان ��ت اليم ��ن ألس ��باب جغرافية أو سياس ��ية ق ��د انعزلت‬ ‫ع ��ن العال ��م بعام ��ة وع ��ن أقط ��ار الوط ��ن العربي بخاص ��ة فإن‬ ‫ذل ��ك ل ��م يمنع بعض أبنائها المبدعين م ��ن الخروج إلى بعض‬ ‫العواص ��م العربي ��ة كما حدث ألربعة من الش ��عراء الرواد وهم‬ ‫محم ��د عبده غانم ومحمد محمود الزبيري ولطفي جعفر أمان‬ ‫وعل ��ي محم ��د لقم ��ان‪ ،‬فقد تلقى األول دراس ��ته ف ��ي بيروت في‬ ‫أوائ ��ل الثالثيني ��ات وح ��اول الثاني أن يدرس ف ��ي القاهرة في‬ ‫أواخ ��ر الثالثين ��ات ولم ينج ��ح بينما أفاد الثالث من دراس ��ته‬ ‫ف ��ي الخرطوم ف ��ي األربعينات والرابع واألخير تلقى دراس ��ته‬ ‫ف ��ي القاهرة في الفت ��رة ذاتها تقريبا وحمل أربعتهم نس ��مات‬ ‫الرومانس ��ية وس ��ماتها وس ��رعان ما التقطها شاعران مقيمان‬ ‫ف ��ي الوطن هما إبراهيم الحضراني وأحمد الش ��امي‪ ،‬وبفضل‬ ‫الجه ��ود اإلبداعي ��ة التي بذلها ه ��ؤالء اس ��تطاعت الحداثة أن‬ ‫تؤسس لها مساحة في الحياة وفي وعي الناس‪.‬‬ ‫وفي منتصف الخمسينات كان البردوني قد استوعب الموروث‬ ‫واستبطنه حفظ ًا ومحاكاة وحينها بدأ يتجه إلى قراءة الشعر‬ ‫الحدي ��ث وكان االتج ��اه الرومانس ��ي أول المنعطف ��ات الهامة‬ ‫ف ��ي حياته الش ��عرية‪ .‬فالرومانس ��ية تلبي حاجة الش ��اعر إلى‬ ‫«الحلم» بعالم جديد وإنسان متجدد في إحساسه بالتوحد مع‬ ‫الطبيعة والتعامل بحب وحنان مع كل األش ��ياء كما هو الحال‬ ‫ف ��ي قصيدة «عازف الصمت» التي توح ��د بينه وبين الصخور‬ ‫والقب ��ور بين الس ��هول والت�ل�ال بين الوجود والف ��راغ في لغة‬ ‫صافية وفي صور بالغة العذوبة والجمال‪:‬‬ ‫أطلت هنا وهناك الوقوف‬ ‫ْ‬ ‫طيوف‬ ‫تلبي طيوفا وتدعو‬ ‫وفي كل جارحة منك‪ ..‬فكر‬ ‫مضيء وقلب شجي شغوف‬ ‫تغني هنا وتناجي هناك‬ ‫وتغزل في شفتيك الحروف‬ ‫وتهمس حتى تصير الصخور‬ ‫فم ًا شاديا وفؤاد ًا عطوف‬ ‫وتعطي السهول ذهول النبي‬ ‫وتعطي الرؤى حيرة الفيلسوف‬ ‫تلحن حتى تراب القبور‬ ‫وتعزف حتى فراغ الكهوف‬ ‫وتفني وجود ًا عتيق ًا حقير ًا‬ ‫رؤوف‬ ‫وتبني وجود ًا سخي ًا‬ ‫ميسون أبوبكر‬ ‫وتغرس في مقلتيك الرؤي‬ ‫‪maysoonabubaker@yahoo.com‬‬ ‫كروم ًا تمد إليك القطوف‬ ‫وحدي وآالف البرى‬ ‫املتوس ��ط ال ��ذي يعانقه ش ��مال بعض بالدن ��ا العربية في القارة الس ��مراء‪،‬‬ ‫عندي‬ ‫قومي ‪ ..‬وكل الدهر‬ ‫يس ��افر موج ��ه ليصافح ش ��طآن مدن الريفيرا الفرنس ��ية املقيم ��ة على اجلزء‬ ‫الخشبي‬ ‫جلدي‬ ‫من‬ ‫أخرج‬ ‫َ‬ ‫اآلخر منه‪ ،‬وهو في ش ��ماله له حكاية أخرى‪ ،‬مع الش ��طآن املرصوفة بالبش ��ر‬ ‫َّ‬ ‫تدخل األزمان جلدي‬ ‫القادمني من كل مكان يصطلون بالشمس ويستعيرون سمرتها‪ ،‬ومع املراكب‬ ‫من ال متى‪ ،‬آتي‪ ،‬أعود‬ ‫املقيمة وتلك القادمة تعانق البحر والبر في رحلتها من مرفأ ملرفأ‪ ،‬ومن مدن‬ ‫تتقارب حدودها وتختلف ألوانها وثقافتها وطقوس عاش ��قيها أيض ًا‪ ،‬أولئك‬ ‫مضيع ًا قبلي وبعدي‬ ‫الذين يعش ��ق بعضهم ش ��واطئها‪ ،‬وآخرون اس ��تعراض أزيائه ��م ومراكبهم‪،‬‬ ‫كحقيقة مألى وال تدري‬ ‫وآخرون تس ��تهويهم رفقة الش ��مس وماء البحر أو املشي على تلك السواحل‬ ‫كباب‪ ،‬ال يؤدي‬ ‫ٍ‬ ‫الطويلة املهيأة للمشاة‪.‬‬ ‫مشروع أغنية بال صوت‬ ‫له ��ذه امل ��دن مواس ��م صخ ��ب متتل ��ئ فيه ��ا بزائريها وم ��ا تلبث بعد ش ��هر‬ ‫كتاب غير مجدي‬ ‫ٌ‬ ‫أغسطس من كل عام أن تعود لهدوئها ومنط احلياة الهادئ‪ ،‬املتوسط عصب‬ ‫شيء يخبئه الدجى‬ ‫احلياة وهو اإلطاللة األبهى للمباني التي على الش ��واطئ أو لتلك التي على‬ ‫في زرع سرته ويبدي(‪)8‬‬ ‫ش ��عر بدي ��ع يع ��زز المنح ��ى التجديدي في كت ��ف اجلب ��ال احمليطة باملدن والتي يش ��كل م ��ا حولها من نوافذه ��ا الكبيرة‬ ‫القصي ��دة العربي ��ة‪ ،‬ويتمث ��ل بوضوح تام و(بلكوناتها) املطلة لوحة غاية في اجلمال تتحف ساكنيها‪.‬‬ ‫املقاهي في هذه املدن ال تقل أهمية وانتش ��ارا عن املقاهي الباريس ��ية‪ ،‬تلك‬ ‫مقايي ��س االتجاه الرومانس ��ي وجمالياته‪،‬‬ ‫الت ��ي تتح ��ول إلى مطاعم في أوقات محدودة ظهرا ومس ��اء وأش ��هر أطباقها‬ ‫ورغ ��م ب ��وادر القل ��ق والحي ��رة البادية في‬ ‫الس ��مك والبيتزا املس ��توحاة من جارتها القريبة إيطاليا‪ ،‬وعبر القطار الذي‬ ‫الج ��زء األخي ��ر من هذا المقط ��ع فإنه يبقى‬ ‫هو عصب فرنس ��ا وسويسرا ميكن أن يكون وسيلة التنقل الرئيس بني املدن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ش ��عرا متمردا وصاخبا وإيقاعه الحزين ال التي تعانق املتوسط مثل كان‪ ،‬نيس‪ ،‬سانت روبيز‪ ،‬مارسيليا وسانت مكسيم‪.‬‬ ‫هذه‬ ‫ضد‬ ‫�ارخ‬ ‫�‬ ‫ص‬ ‫بعنف‬ ‫اإليحاء‬ ‫�ن‬ ‫�‬ ‫م‬ ‫يمن ��ع‬ ‫ب�ي�ن العاملني ف ��ي العق ��ار واملقاهي واحمل ��ال وبكثرة جتد الع ��رب املغاربة‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫�ص‬ ‫�‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫داخل‬ ‫تنمو‬ ‫�ي‬ ‫�‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫�ة‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫العدم‬ ‫(من تونس واجلزائر واملغرب) الذين س ��رعان ما يحدثوك بالعربية املمتزجة‬ ‫�ذه‬ ‫�‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫�ة‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫طبيع‬ ‫�ة‬ ‫�‬ ‫ل‬ ‫كمحص‬ ‫�اعر‬ ‫�‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫�دري‬ ‫ي�‬ ‫بالفرنسية وأنت تتوق لتعرف منهم أشهر املطاعم واألماكن التي قد تزورها‬ ‫�ذا‬ ‫�‬ ‫ه‬ ‫�وج‬ ‫�‬ ‫ح‬ ‫أ‬ ‫�ا‬ ‫�‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫�ة‪..‬‬ ‫�‬ ‫م‬ ‫المتأز‬ ‫�ة‬ ‫�‬ ‫ي‬ ‫الوجدان‬ ‫في املنطقة‪.‬‬ ‫الملمح التحديثي في ش ��عر البردوني إلى‬ ‫ل ��كل مدين ��ة حكاية وس ��حر تختلف عن جارته ��ا القريبة منها ف ��ي الريفيرا‬ ‫دراسة متأنية تتناوله بتوسع‪.‬‬ ‫الفرنس ��ية واملقاه ��ي لها ألف حكاية وحكاية مع كتاب ع ��رب كانت لهم نافذة‬ ‫إلى البحر واحلبر‪.‬‬ ‫الملمح الواقعي‬ ‫ال ينفصل شعرنا العربي بعامة‪ ،‬أو الشعر‬ ‫وداعا سميح القاسم‬ ‫ف ��ي اليم ��ن بخاصة عن الواق ��ع الذي صدر‬ ‫هن ��اك مقولة ش ��هيرة جل ��ان كوكتو» ال تبكوا هك ��ذا‪ ،‬بل تظاه ��روا بالبكاء‪،‬‬ ‫عن ��ه‪ ،‬وه ��و يعبر أصدق تعبي ��ر عن حاالت فالشعراء ال ميوتون بل يتظاهرون باملوت فقط» وهذه العبارة قد يكون فيها‬ ‫التردي التي يعيش ��ها اإلنسان العربي في بعض العزاء بعد رحيل الش ��اعر الفلس ��طيني س ��ميح القاس ��م‪ ،‬الذي خسرته‬ ‫مش ��رق الوط ��ن الكبي ��ر ومغرب ��ه‪ ..‬ومعظم فلسطينه في وقت عصيب خسرت فيه الكثير من أبنائها في عدوان لم يرحم‬ ‫ش ��عر البردون ��ي‪ ،‬إن ل ��م يك ��ن كل ش ��عره للعدو الصهيوني على غزة‪.‬‬ ‫«يا عدو الش ��مس إني لن أس ��اوم وآلخر نبض في عروقي سأقاوم» وقد كان‬ ‫مرتب ��ط أش ��د ارتب ��اط بالواق ��ع المحل ��ي‬ ‫والعرب ��ي واإلنس ��اني وقصائ ��ده كله ��ا أو القاس ��م مع الش ��اعر الكبير محمود درويش من شعراء املقاومة وإن اختلفت‬ ‫جلها جدل حي بين االجتماعي والسياسي الس ��بل والطرائق الش ��عرية‪ ،‬كان ��ا رفيقا احلياة والش ��عر واملقاوم ��ة واليوم‬ ‫والفكري‪ ،‬وقد رأينا في النموذجين اللذين رفيقهما املوت الذي لم يغيبهما عن احلضور في الذاكرة العربية‪.‬‬ ‫رحم الله س ��ميح القاس ��م وألهم وطنه احلياة التي يس ��تمدها على ضفاف‬ ‫أوردناهم ��ا ف ��ي الملمح الرومانس ��ي كيف‬ ‫أن الرومانس ��ية بما قيل ع ��ن كونها مذهبا الشعر واملقاومة والصبر‪.‬‬ ‫هروبي ��ا لم تس ��تطع أن تنتزع ��ه عن الواقع‬ ‫من آخر البحر لسميح القاسم‬ ‫الحائ ��ر المحير فامتأل النموذجان بالتمرد‬ ‫ً‬ ‫نازال كنت‪ :‬على سلم أحزان الهزمية‬ ‫والثورة العارمة‪.‬‬ ‫ناز ً‬ ‫ال ‪ ..‬ميتصني موت بطيء‬ ‫وإذا كان ��ت بع ��ض النم ��اذج الواقعي ��ة في‬ ‫صارخ ًا في وجه أحزاني القدمية‪:‬‬ ‫الش ��عر العرب ��ي ق ��د اختلط ��ت باإلع�ل�ام‬ ‫أحرقيني ! أحرقيني ‪ ..‬ألضيء!‬ ‫والدعاوة المباش ��رة وتعامل معها عشرات‬ ‫لم أكن وحدي‪،‬‬ ‫الشعراء من منظور تبسيطي هابط يسيء‬ ‫ووحدي كنت‪ ،‬في العتمة وحدي‬ ‫إل ��ى الش ��عر وجماليات ��ه ويش ��وه معالم ��ه‬ ‫راكع ًا ‪ ..‬أبكي‪ ،‬أصلي‪ ،‬أتطهر‬ ‫جبهتي قطعة شمع فوق زندي‬ ‫فإن قصي ��دة الواقعية ل ��دى البردوني ذات‬ ‫مكسر‬ ‫مقايي ��س حداثي ��ة حريص ��ة عل ��ى أن تكون‬ ‫وفمي‪ ..‬ناي ّ‬

‫لن يرحم التاريخ كل الذين يؤثرون مصالحهم الشخصية‬ ‫أو الحزبية أو القبلية أو المذهبية على مصالح الوطن الكبرى‬

‫مـرافـئ‬

‫مدن‬ ‫املتوسط‬

‫@‬ ‫ومضـات‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫الثقافية‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪7‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫د‪ .‬عبدالعزيز المقالح‬

‫قراءة صيفية في كتاب «األيام» (‪)2-2‬‬

‫لم يكتب طه حسني أيامه على نسق لغوي واحد‪ ،‬وإذا كان اجلزء األول‬ ‫في هذه السيرة الذاتية هو التحفة األرقى في فن الكتابة النثرية‪ ،‬فإن بقية‬ ‫األجزاء السيما الرابع واخلامس قد خلت من تلك اللمسات السحرية‪ ،‬حيث‬ ‫بدأ اجلزءان األخيران منه على درجة أقل ليس في التش���كل الس���يرذاتي‪،‬‬ ‫وإمنا في االسلوب الذي يأخذ في اس���ترجاعاته نظام التحليل والتعليل‬ ‫واالستدراكات‪ ،‬ولم يعد للغة تلك اخلاصية من االنسياب والتركيب األدبي‬ ‫والروح الش���اعرية‪ ،‬والتركيز على م���ا كان يتخيله الفت���ى في وحدته من‬ ‫عفاريت وأش���باح تن���ام حني يصحو أه���ل املنزل وتصحو ح�ي�ن ينامون‪،‬‬ ‫وكيف كان يتابعها مبخيلته وبقوة س���معه وه���ي تصول وجتول قبل أن‬ ‫يطلع النهار وتعود الى عاملها السفلي بأمان‪.‬‬ ‫كان طه أو الصبي كما يش���ير الى نفس���ه‪ ،‬موض���ع اهتمام خاص من‬ ‫أمه وأبيه ومن أخوته‪ ،‬لكن ذلك االهتمام لم يكن يرضيه فقد كان حسب‬ ‫تصوره املبكر ملتبس��� ًا بالرحمة والرأفة واإلشفاق وهو يكره االهتمام‬ ‫ال���ذي يأتي ع���ن طريق هذي���ن املوقف�ي�ن‪ ،‬وقد ع ّب���ر عن ذلك مب���رارة في‬ ‫الصفحات األولى من اجلزء األول من األيام‪ ،‬على أنه لم يلبث أن تبيني‬ ‫س���بب ذلك االهتمام املشوب بالرحمة والرأفة واإلشفاق‪ ،‬فقد أحس «أن‬ ‫ً‬ ‫فض�ل�ا وأن إخوته وأخواته يس���تطيعون ما ال‬ ‫لغي���ره من الن���اس عليه‬ ‫يستطيع وينهضون من األمر مبا ال ينهض به»‪.‬‬ ‫وقد ظل ذلك اإلحساس يؤرقه ويأخذ من تفكيره الكثير الى أن استطاع‪،‬‬ ‫وهو طفل في العاشرة‪ ،‬أن يثبت من خالل حفظه للقرآن وقواعد النحو‬ ‫ومناقشته ملعلميه أنه يتفوق على اآلخرين وأنه يستطيع النهوض مبا‬ ‫ال يستطيعون النهوض به‪.‬‬ ‫ف���ي اجلزء اخلامس واألخير م���ن األيام نلتقي طه حس�ي�ن وقد تخلى‬

‫فوح الياسمين‬

‫عن االس���لوب اخلاص الذي كتب به األج���زاء األولى‪ ،‬وإن كان‬ ‫ال يتخل���ى عن اس���لوبه العام ال���ذي كان وماي���زال مييزه عن‬ ‫س���ائر ك ّتاب عص���ره‪ ،‬ولقاؤنا به في ه���ذا اجلزء حول حوار‬ ‫دار بين���ه والزعيم س���عد زغلول في باري���س عندما كان طه‬ ‫يعد الدكتوراه » وقد سأله سعد‪:‬‬ ‫ماذا تدرس في باريس؟‬ ‫قال الفتى‪:‬‬ ‫أدرس التاريخ‬ ‫قال سعد‪:‬‬ ‫أو تؤمن أنت بصدق التاريخ؟‬ ‫قال الفتى‪:‬‬ ‫نع���م إذا أحس���ن البح���ث عن���ه واالس���تقصاء ل���ه‬ ‫وتخليصه من الشائبات‪.‬‬ ‫قال سعد‪:‬‬ ‫أم���ا أن���ا فيكف���ي أن أرى ه���ذا التضلي���ل وهذه‬ ‫األكاذيب التي تنشرها الصحف في أقطار األرض‬ ‫ويقبله���ا الن���اس في غي���ر تثب���ت‪ ،‬وال متحيص‬ ‫ألقط���ع بأن ال س���بيل على اس���تخالص التاريخ‬ ‫الصحيح من هذه الشائبات‪ ..‬وأنظر الى ما ينشر عنا في‬ ‫مصر وفي باريس وحدثني كيف تس���تطيع أن تس���تخلص منه التاريخ‬ ‫الصحيح؟» (ص ‪)646‬‬ ‫كان سعد زغلول يزور باريس يومئذ مع رفاق له من اللجنة التشريعية‬ ‫الستقطاب أنصار لقضية استقالل مصر‪ ،‬وكان التنافس والصراع بني‬

‫الزعماء داخل مصر على أش���ده من يستطيع منهم أن يحقق‬ ‫احلد األدنى من االس���تقالل بأقل اخلس���ائر‪ ،‬وقد‬ ‫كان ذل���ك واضح��� ًا ومن أس���ئلة الزعيم‬ ‫للطال���ب ومن ش���كوكه املتالحقة بش���أن‬ ‫ما س���وف يقول���ه التاريخ ع���ن القيادات‬ ‫السياس���ية في مصر قب���ل ثورتها األولى‬ ‫‪1919‬م‪.‬‬ ‫وف���ي اجل���زء اخلام���س نفس���ه م���ن ه���ذا‬ ‫الكتاب نلقى طه حسني مرة أخرى وقد حملة‬ ‫االس���ترجاع بعيد ًا عن احلضور الس���يرذاتي‬ ‫الش���خصي أو اخلاص الى السيرذاتي العام‪،‬‬ ‫وكيف اصطادته السياسة بعد عودته مباشرة‬ ‫م���ن باريس مزهو ًا مب���ا حققه راغب��� ًا في تقدمي‬ ‫أقصى ما يستطيع أن يقدمه مواطن لوطنه‪ ،‬وكان‬ ‫ يومذاك ‪ -‬في نهاية العقد الثالث من عمره‪.‬‬‫فوجد نفس���ه ب�ي�ن رغبت�ي�ن أو قوت�ي�ن تنازعانه‪،‬‬ ‫األول���ى رغبته في العل���م والتعلي���م واالنكباب على‬ ‫التدريس والكتابة في األدب‪ ،‬واألخرى املشاركة في‬ ‫احلياة السياسية بش���رها وخيرها والتفرغ للكتابة‬ ‫السياسية بكل تقلباتها ومخاطرها‪ ،‬وقد استجاب لهذه‬ ‫األخ���رى صابر ًا متجلد ًا‪ ،‬وعن ذل���ك يقول‪« :‬وكذلك غرق‬ ‫صاحبنا في السياس���ة الى أذنيه‪ ،‬وكان جدير ًا أن يفرغ للعلم والتعليم‬ ‫وأال يفك���ر إال في طالبه وكتبه‪ ،‬ولكن بعض الظروف حتيط بالش���عوب‬

‫فتجعل احليدة بالقياس الى بعض أبنائها إثم ًا ال يغتفر وال متحى آثاره‪،‬‬ ‫وكان صاحبنا يرى احليدة في ذلك الوقت جبن ًا ونفاق ًا‪ ،‬وملهم أنه غرق‬ ‫في السياس���ة واحترق بنارها‪ ،‬ولم يكن له بد من أن يتحمل تبعات هذا‬ ‫الغرق أو هذا احلريق‪ ،‬وهل كانت حياته كلها منذ تلك األيام إال نتيجة‬ ‫طبيعته إلقدامه على السياسة وغرقه واصطالئه بنارها؟» (ص‪.)687‬‬ ‫وما كان لرجل كطه حس�ي�ن في ثقافته وإحاطت���ه التاريخية مبصائر‬ ‫الش���عوب وحنينها الدائم الى احلرية واالنعتاق من القهر السياس���ي‪،‬‬ ‫أن يتخل���ى أو يه���رب عن مواجه���ة الواقع بكل حتديات���ه‪ ،‬وأن ال يختار‬ ‫الوق���وف على جوار م���ن يراهم األق���رب الى أنصار احلري���ة مبفهومها‬ ‫احلدي���ث والعمي���ق‪ ،‬وق���د لق���ي بس���بب ه���ذا االختي���ار م���ن العن���ت‬ ‫والضيق ما ال طاقة له على حتمله‪ ،‬وكان ‪ -‬كما يقول عن نفسه ‪ -‬عنيف ًا‬ ‫في خصومته للمخالفني له في الرأي ش���ديد االنتقاد ال يفرق بني فريق‬ ‫وآخ���ر مما أ ّلب عليه اجلمي���ع وجعله يعيش في حالت���ه وحيد ًا يعاني‪،‬‬ ‫ويتألم‪ ،‬ولكنه لم يعتذر أو يندم كما فعل آخرون ممن أنكروا ما أقدموا‬ ‫عليه في فصل من فصول حياتهم الهادئة أو املضطربة‪.‬‬

‫أحلى الكالم‬

‫البردوني سيد األبحار في جلج البيان‬

‫حمدي محمد الرازحي‬

‫د‪.‬عبدالعــزيز خوجـة٭‬

‫حسن اللوزي‬

‫فقه التعايش‬ ‫التعاي� � ��ش كمفهوم اجتماعي تفرضه طبيعة البش� � ��ر ‪-‬‬ ‫التي ال تش� � ��عر بحقيقة وجودها اَّإل ف� � ��ي ظل االنتماء إلى‬ ‫كيان وفق منظومة من القواس� � ��م املشتركة – ليس مجرد‬ ‫تكتل سكاني في رقعة جغرافية معينة ينطلق أفراده وفق‬ ‫قوان� �ي��ن املصالح املتبادلة وحس� � ��ب‪ ،‬فالتعايش كضرورة‬ ‫وجودية يتعالى بدالالته على ذلك الفهم القاصر والبسيط‬ ‫ليتح� � ��ول إلى قناع� � ��ة فكرية حتتم التأقلم م� � ��ع اآلخر بكل‬ ‫معطيات� � ��ه وقناعاته ورؤاه ‪ ،‬واإلمي� � ��ان بحتمية االختالف‬ ‫ال� � ��ذي ال يعني قطع ًا االفتراق مبفهوم� � ��ه الضيق بقدر ما‬ ‫يعني اثراء الفكر االنس� � ��اني بحزمة من الرؤى واملفاهيم‬ ‫واالفكار املتنوعة واخلالقة ‪.‬‬ ‫ه� � ��ذا ما كان س� � ��ائد ًا في عصور النهضة اإلس� �ل��امية‬ ‫السابقة‪ ،‬حيث اس� � ��تطاعت املجتمعات البشرية املنضوية‬ ‫حتت لواء الدولة اإلس� �ل��امية أن تتناغم فيما بينها وتتوجه‬ ‫بكل جهوده� � ��ا وطاقاتها إلى االرتقاء مبس� � ��توى احلياة‬ ‫العامة سياسي ًا واقتصادي ًا وثقافي ًا واجتماعي ًا ‪ ،‬وأسهمت‬ ‫بشكل أو بآخر في حتسني مستوى معيشة الفرد وحتقيق‬ ‫األمن واالستقرار له‪.‬‬ ‫أما اليوم وبعد انتش� � ��ار ثقافة اإلقصاء والتنكر لشريك‬ ‫الوجود فقد اختلت معادل� � ��ة العالقة االجتماعية وتفككت‬ ‫روابطه� � ��ا التفاعلية ‪ ،‬واصطبغت احلي� � ��اة العامة بصبغة‬ ‫القطب الواحد الذي ال يرى في الوجود س� � ��وى ذاته ‪ ،‬وال‬ ‫يسمع إال صوته ‪ ،‬وما اآلخرون سوى ظالل باهتة تعكس‬ ‫صورته وتقلد حركاته‪.‬‬ ‫وم� � ��ن الغريب ج� � ��د ًا أن يتم توظيف مف� � ��ردات اخلطاب‬ ‫الدين� � ��ي في ترس� � ��يخ فقه الش� � ��تات واإلقص� � ��اء‪ ،‬فض ً‬ ‫ال‬ ‫عن الدور الس� � ��لبي الذي تلعبه وس� � ��ائل اإلع� �ل��ام املرئية‬ ‫واملسموعة واملقروءة والتي تسهم مبفرداتها في بناء جيل‬ ‫بل أجي� � ��ال ال ترى إال ذاتها عبر تضخيم أخطاء اآلخرين‬ ‫وهدم منظوماتهم الفكرية ورؤاهم الفلسفية ‪ ،‬وتصويرها‬ ‫للعامة على أنها سبب الدمار والتخلف والضياع‪.‬‬ ‫لق� � ��د أغفل كل من يقزم مفهوم التعايش ويس� � ��عى إلى‬ ‫تفصيله مبقاسات ال تتناسب إال مع قامته وحده وقامات‬ ‫من ينتمون إلى رؤيته ويتعاملون مع مفردات الوجود على‬ ‫شاكلته‪ ،‬لقد أغفل كل من كان ذلك طبعه أن احلياة وجدت‬ ‫أساس ًا لتكون ميدان ًا تتبارى فيه القدرات واإلمكانات وفق‬ ‫ف� � ��وارق األفراد وعلى ضوء تصوراته� � ��م املتباينة للوجود‬ ‫واإلنسان‪.‬‬ ‫لقد عجز ه� � ��ؤالء عن إدراك حقيقة أن اإلنس� � ��ان كائن‬ ‫اجتماعي بطبعه وأن اليد الواحدة ال تصفق‪ ،‬فما عجز عن‬ ‫إدراكه فرد أو جماعة أكملته أخرى ‪ ،‬فالكمال املنشود لن‬ ‫يتحقق بجهود فردية وبناء احلياة لن تبنيه أيد ال تس� � ��تند‬ ‫على أخرى‪.‬‬ ‫إن التناغم العجيب بني مفردات الوجود الصامتة خلير‬ ‫دليل على أن التكافل والتعاون وتقبل اآلخر وفق القواسم‬ ‫املشتركة هي الس� � ��بيل الوحيد إلى إرساء دعائم املجتمع‬ ‫املتماس� � ��ك وحتقيق مبادئ التعايش الس� � ��لمي‪ ،‬ولو كانت‬ ‫احلياة تس� � ��ير على وتيرة واحدة ل� � ��كان امللل والرتابة هي‬ ‫املع� � ��ول الهدام الذي يهد صرح الوجود و يتهدده بالزوال‬ ‫واالنقراض‪.‬‬ ‫وما أحوجنا اليوم إلى تعزيز قيم التس� � ��امح والتعايش‬ ‫الس� � ��لمي والتق ّب� � ��ل لآلخر أكث� � ��ر من أي وق� � ��ت مضى ‪،‬‬ ‫حتى نس� � ��تطيع أن ننهض مبجتمعاتنا ونحقق الش� � ��هود‬ ‫احلضاري ألمتنا بد ًال م� � ��ن التيه والضياع وحياة التبعية‬ ‫لآلخ� � ��ر الذي حقق وج� � ��وده الفاعل عن طريق التس� � ��امح‬ ‫والتعاي� � ��ش واإلميان بحتمية التعددية والتنوع اخلالق في‬ ‫الفكر والفلس� � ��فة واملنهج والرؤي� � ��ة ‪ ،‬وهو ما أغفلناه نحن‬ ‫فوصلنا إلى ما وصلنا إليه‪.‬‬

‫سر في شرايني اخللود دما ونبضا يا نعا‬

‫ومشاعر احلب اجلليل‬

‫بثمارك‬

‫ تسقي احلقول بسحرك وبسرك ‬

‫وال تقف أبدا على شظف الطريق هنالك ‬

‫يا سيد االبحار في جلج البيان‬

‫فيض من الكلمات مازالت متور بنبضك‬

‫جواهر األحالم ما زالت حتن لشعرك‬

‫ لكي تشع مبا ارتأيت توهجا في ذكرك‬

‫لتعلم األجيال معنى ان تعيش ابية‬

‫تبقى على االماد واآلفاق ساطعة بك‬

‫وعصية األقدار في وجه املصائد كلها ‬

‫وبذكرك‬

‫وكما ارتضيت لذاتك‬

‫وتقوم انهار من البوح اجلميل ‬

‫وبامرك‪ .‬‬

‫غـِّ‬ ‫ـردي‬

‫ ‬ ‫غــردي ياحلون‬ ‫الهوى الغرد‬ ‫أغمضيني على‬ ‫حلمك الرغد‬ ‫مثل نسمة شوق‬ ‫على املرقد‬ ‫تنعش الليل‬ ‫بالطيب للمشهد‬ ‫مثل حلم أجي‬ ‫سابقا موعدي‬ ‫نلتقي خلسة في‬ ‫سهى الشهدي‬ ‫أكسر القيد عن‬ ‫خافق مجهد‬ ‫قلت ‪ :‬أسري فدا‬ ‫احلب للمبعد‬ ‫أوقد النفس نذرا‬ ‫على املوقد‬ ‫ياهوى ها هو‬ ‫اليوم لي مولدي‬ ‫أرجتي موئال من‬ ‫غـ ــرام ندي‬ ‫مثل طفل وحيد‬ ‫وقلب ص ــدي‬ ‫جئت يا واحتي‬ ‫باحثا عن غدي‬ ‫تشتكي أضلعي‬ ‫من هوى سرمدي‬ ‫ضل حتى التقى‬ ‫صدفة مقصدي‬ ‫حدثيني بربك‬ ‫ بل غ ــردي !‬

‫قصة قصيرة‬

‫ش�����������������������������������������������ج�����������������������������������������������رة ال��������������������������������������������������������در‬ ‫عبدالوهاب الضوراني‬

‫كانت من عادات احلكواتي الراوي الشعبي الرائع واملبدع‬ ‫دائم ًا الزوملة السيئة وأطواره الغريبة واألسوأ أنه عندما يبدأ‬ ‫أو يستهل إحدى حكاياته ونوادره الطريقة والشيقة والهادفة‬ ‫وحزاوي���ه األش���وق واألمتع واألط���رف يتنحنح أو ًال ويس���لك‬ ‫حنجرته وتتوالى نحناحاته وحتشرجاته حتى يخيل اليك أنه‬ ‫على وشك االختناق والشروغ واالغماء عليه في أية حلظة مما‬ ‫كان يجعله أغلب األوقات في وضع سيئ للغاية وغير مناسب‬ ‫ال يليق به ومبكانته وغزارة علم���ه وبراعته الفائقة والنادرة‬ ‫في االس���تئثار واس���تقطاب اهتمام الناس وإث���ارة انتباههم‬ ‫وولوجه���م الواح���د تل���و اآلخ���ر خيمت���ه احلكواتي���ة املتنقلة‬ ‫التي ينصبه���ا عادة في رمضان طور ًا في حارتنا وينتقل بها‬ ‫طور ًا آخر في ع���دد من األحياء واألرصف���ة وامليادين األخرى‬ ‫الت���ي تغص عادة بامل���ارة واحلركة والضوضاء والش���حاتني‬ ‫وضوضائهم ومهاتراتهم التي يهرعون اليها والى خيمته في‬ ‫املناس���بات كالنمل ومن كل مكان وحدب وصوب حتى لو فكر‬ ‫يوم ًا أن ينتقل أو يرحل الى س���طح القم���ر او الى آخر الدنيا‬ ‫يطاردون���ه واقتفوا أثره وال يتركونه طرفة عني ثم ال يلبث أن‬ ‫يبصق أمامهم أرض ًا مرة واثنتا وعشرة بطريقة منفرة تبعث‬ ‫على التقزز وإثارة االمتع���اض مما كان يجعله أغلب األحيان‬ ‫وفي كل األوقات في موقف حرج ال يحسد عليه وهدف ًا مكشوف ًا‬ ‫أيض ًا وسافر ًا لكل من هب ودب الذي يسوى والذي ما يسواش‬ ‫وش���ماتتهم وتقوالتهم وتبادل زبجهم وتعليقاتهم ثم ال يلبث‬ ‫أن يهبط عليه فجأة امللكوت والوحي من السماء‪ ،‬عندها فقط‬ ‫يشرع في االستهالل واإلدالء بإعجازه وحكايته التي يبدأها‬ ‫عادة بديباجته املعروفة والشائعة والتي تبدأ عادة مبكر ًا وال‬ ‫تنتهي وتكتمل فصولها ومشاهدها حتى يبدأ اخليط األبيض‬ ‫من اخليط األس���ود من الفجر ف���ي الظهور روي���د ًا واالنبالج‪،‬‬ ‫يقول الراوي يا س���ادة يا ك���رام ما يحلى ال���كالم اال بالصالة‬ ‫والس�ل�ام على رسول احملبة وس���يد األنام احلبيب املصطفى‬ ‫عليه أفضل الصالة وأزكى الس�ل�ام‪ ،‬أما بعد فحكاية اليوم يا‬ ‫إخوان بعنوان‪« :‬من قتل امللكة الفاطمية شجرة الدر؟»‪.‬‬ ‫يتمتع الزوملة عادة عندما يتحدث أو يكون مث ً‬ ‫ال مستغرق ًا في‬ ‫ملكوت تسبيحاته وذروة جتلياته ونوادر خواطره وتأمالته‬ ‫بص���وت هادئ عذب ينس���اب من فمه ويتناهى الى الس���ميعة‬ ‫حول���ه الذين يحدقون ويحيطون به عادة كما يحيط الس���وار‬ ‫باملعصم واخلامت باالصبع رقراق ًا كالنسيم وخرير جدول املاء‬ ‫وهذه س���مة أخرى مزدوجة تضاف الى ش���مائله ومحصالت‬ ‫تع���دد مواهبه وكنوزه التي ال تع���د وال حتصى والتي جتذب‬ ‫الناس اليه وجتعلهم يتهافتون ويتعاقبون عليه وعلى خيمته‬

‫قال‬ ‫العماري‪:‬‬ ‫االستاذ أحمد بن‬ ‫أحمد العماري‬

‫العيد الـ‪ » 52‬لثورة‬ ‫الـ‪ 26‬من سبتمبر ‪..‬‬

‫التي تش���به حل���د بعيد ثكنة عس���كرية ومخيم ًا م���ن مخيمات‬ ‫طوابير الصباح والتي يزعم أنه جلبها من إحدى معسكرات‬ ‫التدري���ب الت���ي كان يزورها في املناس���بات وي���روي ألفرادها‬ ‫عدد ًا من احلكايا واملالحم واألس���اطير البطولية والفتوحات‬ ‫االسالمية والتاريخية الشهيرة كموقعة بدر واخلندق وغيرها‬ ‫من املالحم والغ���زوات التي خاضها املجاه���دون والفاحتون‬ ‫عبر فجر التاريخ ضد األتراك والفرس والصليبيني واألدارسة‬ ‫واألحباش والبزانطة واملماليك في مصر وبالد فارس واملغرب‬ ‫واالندلس وشبه اجلزيرة العربية‪ ،‬عندما قال مخاطب ًا اجلنود‬ ‫واملقاتلني األبطال املرابطني خلف املتاريس وخنادق الكرامة‬ ‫والش���رف والثكنات داخل خطوط املواجه���ة االمامية «نعم يا‬ ‫أبنائ���ي لق���د كان آلبائك���م وأجدادكم القدامى مواقف مش���رفة‬ ‫وشجاعة واألس���وة احلسنة عندما خاضوا منذ فجر التاريخ‬ ‫أروع املالحم والفتوحات االسالمية والتاريخية الشهيرة ضد‬ ‫الفرس والقوات الصليبية ومقارعة أصحاب الردة والش���رك‬ ‫ومطاردته���م في كل م���كان وحدب وصوب كموقعة القادس���ية‬ ‫واليرموك وحطني وسن الفيل وغيرها من املالحم والغزوات‬ ‫والفتوح���ات العظيم���ة األخرى الت���ي أبلوا فيها بال ًء حس���ن ًا‬ ‫وخاضوها بكل شجاعة واستبسال من أجل االسالم ونصرة‬ ‫قضايا وحدة املس���لمني في أصق���اع األرض حتى وصلوا الى‬ ‫مشارف االندلس والقسطنطينية وأقصى الشرق ونصبوا راية‬ ‫التوحيد خفاقة في مشارق األرض ومغاربها‪.‬‬ ‫هذا ه���و الزوملة احلكواتي واالنس���ان الق���ادم من صحراء‬ ‫وسهل تهامة مشي ًا على االقدام وضاحية زبيد حتديد ًا مسقط‬ ‫رأس الرجل االس���طورة ال���ذي طاملا أثار جد ًال وش���غل الناس‬ ‫واملهتمني طوي ً‬ ‫ال وأثار اهتمامهم الذي قال عنه السيد األهدل‬ ‫املؤرخ والناقد املعروف صاحب املقولة الش���هيرة والش���ائعة‬ ‫«الب���د من تهامة وإن طال الس���فر» الزومل���ة‪ ،‬وإن جاء في آخر‬ ‫الزمان فقد أتى مبا لم يستطعه األوائل وهو ايض ًا رغم أميته‬ ‫وع���دم إجادته مبادئ الق���راءة والكتابة أو قس���ط من التعليم‬ ‫التقليدي والثقافات االنسانية األخرى اال أنه يفوق ويضاهي‬ ‫بكثي���ر حكواتيه ورواة ومؤرخني ولغوي�ي�ن كثيرين من أبناء‬ ‫جيله وطور س���نه وزمن���ه الذين ش���هدتهم وأجنبته���م تهامة‬ ‫الواحد تلو اآلخر في فترات وحقب تاريخية وانسانية متفاوتة‬ ‫وأبرزهم بالغة وفصاحة وتألق ًا ورقي ًا وله قدرة فائقة وعجيبة‬ ‫لاللتقاط الذكي واملباشر بكل ما يقع على ذهنه ويتحرك حتت‬ ‫عينيه من قضايا وافرازات ومشاهد يومية وانسانية من وحي‬ ‫الذاك���رة وواقع العيني���ة وهي االجواء والرواف���د والفعاليات‬ ‫التي عايشها الرجل فع ً‬ ‫ال حلظة بلحظة واستمد من بحورها‬

‫‪ -170‬في آخر الزمان س���وف يُصدم كل من اليه���ود والنصارى و‪....‬‬ ‫صدمة عنيفة عظيمة لم تكن تخطر لهم على بال‪..‬‬ ‫أما صدمة اليهود‪:‬‬ ‫فرؤيتهم لدولتهم العظيمة التي ظلوا يحلمون بقيامها قرون ًا كثيرة‬ ‫تنهار سريع ًا‪ ،‬وفور قيامها واالنتهاء من بنائها‪.‬‬ ‫وأما صدمة النصارى‪:‬‬ ‫فرؤيتهم لنب ّيهم عيسى بن مرمي‪ -‬عليهما السالم ‪ -‬قادم ًا إليهم محارب ًا‬ ‫لهم‪ ،‬ال مرحب ًا بهم‪ ،‬لش���دة غضبه عليهم‪ ..‬لقولهم عن���ه بأنه إله أو ابن‬ ‫الله‪.،‬‬ ‫‪ -171‬اإلنس���ان الذي ينتقل من القناعة إلى الطمع ال ينتقل من خلق‬ ‫حسن إلى خلق سيئ فحسب‪ ،‬بل ينتقل من كل اخلير الى كل الشر‪..‬‬ ‫‪ -172‬صيد سمكة واحدة خير من مطاردة ألف سمكة‪.‬‬ ‫‪ -173‬إذا سمعت أحدهم ينتقد الله أو الدين بحجة حرية الرأي فإلعنه‬ ‫بنفس احلجة‪ ،‬فإذا قال عنك بأنك اس���تخدمت حرية الرأي اس���تخدام ًا‬ ‫سيئ ًا خاطئ ًا‪ ،‬فقل عنه نفس الكالم‪.‬‬ ‫‪ -174‬ق���ال‪ :‬حينما انظر ال���ى إمرأة مومس أرى جمالها وس���فاهتها‬

‫وإيحاءاتها وموروثها الشعبي واإلنساني الرائع واخلصب‬ ‫جزء ًا من هوامش جتلياته وتوارد خواطره وإحساسه املرهف‬ ‫واملتقد وليس من مصادر ومس���ودات املراجع وبطون الكتب‬ ‫كما هو س���ائد ودارج ع���ادة وإمنا من وح���ي البيئة واحلارة‬ ‫واملش���هد ذاته‪ ،‬وه���ذه خاصية ومرتبة واس���تثناء ال ميكن أن‬ ‫يتبوأه أو يرتقي إليه شخص آخر في مستواه وحجمه ومعدل‬ ‫نشاطه مع ًا تواردوا وتعاقبوا وتأطروا في زمنه وفجر عصره‬ ‫وإطاللت���ه وبوفاته املفاج���ئ والفاجع واملؤس���ف ايض ًا فقدنا‬ ‫بالفعل راوي���ة وروائي ًا وحكواتي ًا محترف��� ًا ال يقارن فليس له‬ ‫مثيل أو قرين ومنافس آخر أو يجود الزمان مبثله مجدد ًا‪.‬‬ ‫عندما اعترضه يوم ًا وهو بباب املشرف العيدروس حشاش‬ ‫الفتى سيئ الس���معة أكبر بالطجة وصعاليك املطراق وحارة‬ ‫االتراك واملغتربني وأكثرهم إساءة وحترش ًا باملارة واالطفال‬ ‫وجتار األرصفة والبسطات والوحيد في حارتنا الذي ميارس‬ ‫حياته على الهامش وبال هوي���ة أو وثيقة اعتبارية أو مهنية‬ ‫في كل معتقل وقسم شرطة له إقامة وموطئ قدم عندما ابتدر‬ ‫الزوملة أمام املارة بكل وقاحة وقلة حياء وبطريقة استفزازية‬ ‫شابها شيء من السخرية والتحرش واإلساءة يا زوملة أيش‬ ‫آخر أخبار امللكة شجرة الدر؟ كفاية نصب ودجل على الغالبا‬ ‫واملغفل�ي�ن!!‪ ..‬فيولي���ه الرج���ل ظهره باس���تهانة وع���دم مباالة‬ ‫ويردف في أعقابه مبرطم ًا مس���تأنف ًا السير وهو يهذي خلفه‬ ‫بكالم مبهم غير مفهوم‪.‬‬ ‫لقد عثروا عليها جثة هامدة مضرجة بالدماء فوق كرس���ي‬ ‫العرش وبيدها الصوجلان ويقول الرواة واملؤرخون إن األمير‬ ‫أيبك ومنافس���ها اللدود على العرش بيبرس وقائد جيوش���ها‬ ‫األمير قطز‪ ،‬لهم ضلع وتواطؤ مباش���ر في خلفية ومالبسات‬ ‫اغتيالها وكفاية بجاحة ووقلة حياء!!‪..‬‬ ‫وهي احلكاي���ة الفارقة والوحيدة املثي���رة فع ً‬ ‫ال للجدل التي‬ ‫ظلت عالقة وراس���خة في أذه���ان الناس والس���ميعة ومصدر‬ ‫فضولهم وش���غلهم الش���اغل حتى اليوم وال���ذي وافاه األجل‬ ‫وحان���ت منيت���ه رحم���ه الل���ه ول���م يس���تكمل بع���د تفاصيله���ا‬ ‫ومش���اهدها األخيرة إثر مرض مفاجئ ومتفاقم ألم به وتعذر‬ ‫عالجه حتى وافانا نبأ نعيه األليم والذي كان تأثيره أشد هو ًال‬ ‫ووقع ًا من الصاعقة‪ ،‬وبرحيله فقدن���ا بالفعل روائي ًا ومؤرخ ًا‬ ‫مهني ًا محترف ًا وبارع ًا ترك موروث ًا حكواتي ًا وشعبي ًا وانساني ًا‬ ‫خصب ًا ومتنوع ًا ال يستهان به طاملا عايشناه وشهدته حارتنا‬ ‫مطلع السبعينيات‪.‬‬

‫فيعجبن���ي ذلك فأنطلق إلى بيته���ا‪ ،‬هيهات أن أدع إمرأة بهذا الش���كل‬ ‫تضيع مني‪.‬‬ ‫فقلت‪ :‬حينما انظر الى إمرأة مومس أرى ضعف عقلها ودينها فيؤملني‬ ‫ذلك فانطلق الى بيتي‪ ،‬هيهات أن أدع إمرأة بهذا الشكل تضيعني‪.‬‬ ‫‪ -175‬كان���وا أربعة ‪..‬قال األول للثاني‪ :‬أنا أحمق‪ ،‬لذلك س���وف أفعل‬ ‫شيئ ًا ما يضرني وحدي‪..‬‬ ‫فقال الثاني‪ :‬أنا أحمق منك‪ ،‬لذلك سوف أفعل شيئ ًا ما يضرني ويضر‬ ‫الناس معي‪..‬‬ ‫وقال الثالث للرابع‪ :‬أنا أعقل منك‪ ،‬لذلك سوف أفعل شيئ ًا ما ينفعني‬ ‫وينفع الناس معي‪.‬‬ ‫‪ -176‬احذر اجلهل مرة‪ ..‬واجلهل املركب مرتني‪.‬‬ ‫‪ -177‬اغسل وجهك من األتربة تكن إنسان ًا‪ ..‬واغسل قلبك من األخالق‬ ‫السيئة تكن مالك ًا‪.‬‬ ‫‪ -178‬ليس اجلميل جميل الوجه‪ .‬إمنا اجلميل جميل النفس‪ .‬وليس‬ ‫القبيح قبيح الوجه‪ ،‬إمنا القبيح قبيح القلب‪.‬‬ ‫‪ -179‬ب���دأ اليهود حياته���م بش���يئني‪ ..‬وختموها بنفس الش���يئني‪..‬‬

‫ وزير الثقافة واإلعالم في اململكة العربية السعودية‬ ‫بدأوه���ا بتعذي���ب أبيهم وختموه���ا بتعذيب الناس‪ ،‬وبدأوه���ا بالتآمر‬ ‫على أخيهم وختموها بالتآمر على العالم‪.‬‬ ‫‪ -180‬إذا لم تع ّلم ابنك الرجولة باللطف‪ ..‬ع ّلموه الناس إياها بالعنف‪.‬‬ ‫‪ -181‬لطول شقائي؛ صرت أعتقد بأنني سعيد‪.‬‬ ‫‪ -182‬كل النصائح في ثالث نصائح‪:‬‬ ‫اعرف نفسك‪ ..‬انس نفسك‪ ..‬اشغل نفسك‪.‬‬ ‫‪ -183‬لي���س اإلرهابي م���ن ميتلك القنبل���ة اليدوية‪ ..‬إمن���ا من ميتلك‬ ‫القنبلة النووية‪.‬‬ ‫‪ -184‬لوال فساد بعض الناس‪ ..‬لسعد كل الناس‪.‬‬ ‫‪ -185‬أنفع أصدقاءك‪ :‬علمك ومالك‪.‬‬ ‫‪ -186‬تع ّل���م العلم النافع‪ ..‬فإنه ‪ -‬وإن لم ينفع غيرك ‪ -‬س���ينفعك‪ ،‬وال‬ ‫تتعلم العلم الضار‪ ..‬فإنه ‪ -‬وإن لم يضر غيرك ‪ -‬سيضرك‪.‬‬ ‫‪ -187‬تستطيع أن تقنع بزوجتك‪ ..‬وتستطيع أن تطمع في غيرها‪ ..‬لكن‬ ‫النساء نصف س ّكان العالم‪ ..‬إلى متى ستظل عبد ًا للشهوة؟‬ ‫‪ -188‬عليك باحلزن‪ :‬إذا أغضبت األب‪ ،‬والبكاء‪ :‬إذا أغضب الرب‪.‬‬ ‫‪ -189‬تأييدك للشر‪ :‬أكبر شر‪ ،‬وتأييدك للخير‪ :‬أدنى خير‪.‬‬

‫قاطرة الثورة مضت نحو نوافذ المستقبل فالعودة لحملة‬ ‫المشروع االستعماري والحكم اإلمامي البغيض‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪8‬‬

‫حوار‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫ياسر الرعيني نائب أمين عام مؤتمر الحوار الوطني لـ«‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫»‪:‬‬

‫الشعب ينتظر بفارغ الصبر تنفيذ مخرجات الحوار وليس االنقالب عليها‬ ‫الدولة والشعب لن يسكتا عن تهديد أمن الوطن واستقراره‬ ‫أكد االستاذ ياسر الرعيني نائب أمين عام مؤتمر الحوار الوطني بان الشعب الراهنة وفي مقدمتها مسألة تنفيذ مخرجات الحوار الوطني ومقتضيات االمن‬ ‫اليمني أصبح أكثر إدراكًا لمصالحه من أي وقت مضى ولم يعد تحت رحمة العصا واالستقرار والمشروع الوطني لبناء يمن جديد‪ ..‬إلى نص الحوار‪..‬‬ ‫والقوة‪ ..‬يمتلك وعيًا لما يدور حوله من احداث ال تريد لليمن التقدم واالزدهار‪..‬‬ ‫حوار‪ :‬محمد السعيدي حسين الرعيني‬ ‫متطرقًا في ح��وار أجرته معه «‪ 26‬س��بتمبر» الى عدد م��ن القضايا الوطنية‬

‫> الدول��ة ه��ي المعنية ببس��ط الس��يادة عل��ى أراضيها وحماي��ة حدودها‬ ‫ً‬ ‫>مايؤسف له أن بعض المكونات أصبحت رجال في السلطة وأخرى في المعارضة‬ ‫< في البداية ممكن حتدثونا عن قراءتكم لكافة مجريات االحداث على‬ ‫الساحة الوطنية؟‬ ‫<< نشكر في البداية صحيفة «‪26‬سبتمبر» على اتاحة الفرصة‬ ‫وعلى وقوفها مع الوطن وقضاياه الوطنية‪ ،‬اعتقد انه عندما نتكلم‬ ‫اليوم عن الوضع الذي يعيشه الوطن خصوصا بعد توافق جميع‬ ‫أبناء شعبنا اليمني من خالل كافة مكوناته السياسية واطيافه‬ ‫وشرائح املجتمع املختلفة على مخرجات مؤمتر احلوار الوطني‬ ‫واالن��ت��ق��ال ال��ى مرحلة التنفيذ م��ن خ�لال ان��ش��اء جلنة صياغة‬ ‫الدستور والتي تعتبر في اللمسات االخيرة من اع��داد مسودة‬ ‫الدستور إلق���راره من قبل الشعب ومؤسسات ال��دول��ة املختلفة‬ ‫وايضا مت انشاء الهيئة الوطنية للرقابة على تنفيذ املخرجات‪،‬‬ ‫وأعتقد بالرغم من االتفاق الشامل من قبل كل االطراف من خالل‬ ‫التوقيع على وثيقة مخرجات مؤمتر احلوار الوطني إال أن هناك‬ ‫بعض القضايا الوطنية مازالت بحاجة الى حكمه في التعامل‬ ‫معها وهناك حتديات مازالت متثل عقبات امام تنفيذ املخرجات‬ ‫أهمها التحديات االقتصادية والسياسية واالجتماعية والعسكرية‬ ‫واالمنية وغيرها من التحديات ولكن الشعب لديه ثقة كبيرة بقيادته‬ ‫وبقدرتها على التعامل مع املواقف وحلها بكل صبر وحكمة وتعقل‪.‬‬ ‫< هناك من يقول بأن دعوة رئيس اجلمهورية لالصطفاف الوطني كانت‬ ‫مبثابة دافع كبير ألبناء الشعب للوقوف مع قيادته السياسية‪ ..‬كيف تنظر‬ ‫الى هذه املقولة؟‬ ‫<< هـذا صحيح بالرغم مما يحاك ضد الوطن والسعي الى‬ ‫االلتفاف على مخرجات احلوار من قبل بعض االطراف هي التي‬ ‫أوجدت متاسك ًا شعبي ًا غيرت مجرى‬ ‫املعادلة السياسية واوج��دت متاسك ًا‬ ‫بني ابناء الوطن ول��م يعد هناك فرق‬ ‫بني حزب وآخر كون اجلميع شعر بأن‬ ‫الوطن سينزلق الى املجهول وسيكون‬ ‫املصير واحد وحرص الشعب وتوقه‬ ‫ال��ى احل��ري��ة وال��ك��رام��ة وب��ن��اء ال��دول��ة‬ ‫املدنية هو ال��ذي جعل الشعب يشعر‬ ‫من خطورة االلتفاف على مخرجات‬ ‫احل���وار‪ ،‬لذلك شاهدنا الشعب خرج‬ ‫ف���ي م��س��ي��رات ح���اش���دة وك��ب��ي��رة في‬ ‫أم��ان��ة العاصمة وجميع احملافظات‬ ‫مطالبة ب��االص��ط��ف��اف وال���وق���وف مع‬ ‫القيادة السياسية ضد من يسعى الى‬ ‫االلتفاف على املخرجات وخروجهم‬ ‫ك��ان الن��ق��اذ اليمن وك��ان��وا حريصني‬ ‫على ع��دم سقوط اليمن ف��ي مستنقع‬ ‫احل���رب االه��ل��ي��ة وال��ت��ي س��وف تلحق‬ ‫الضرر باجلميع ولن ينجو منها أحد‬ ‫ول��ن ينتصر فيها اح��د ألن املنتصر‬ ‫واملهزوم هم ابناء وطن واحد ولغتهم‬ ‫واح��دة ودينهم واح���د‪..‬وألن الشعب‬ ‫اليمني شعب حكمة واميان تالحظ ان‬ ‫اجلميع يحسب العواقب قبل املغامرة‬ ‫فيها وحقيقة فقد أصبح الشعب اليمني‬ ‫شعب مثقف ال ينقاد الى االصوات التي‬ ‫تطالب بفرض نفسها بقوة السالح‬ ‫والعنجهية‪ ،‬ألن الشعب شعب حر ال يقبل االهانة والتطاول عليه‬ ‫من قبل من يحلمون بعودة املاضي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫الشعب اليمني أصبح اكثر وعيا من اي وقت مضى ويعرف‬ ‫مصلحته وكيف يحافظ عليها ولم يعد حتت رحمة العصا والقوة‪،‬‬ ‫واحلقيقة ان الشعب يأمل في هذه الفرصة التاريخية ان يغير‬ ‫مجرى حياته وتطلعاته ال��ى ال��دول��ة املدنية احلديثة التي ظل‬ ‫يبحث عنها ألكثر من خمسني عاما قدم خاللها آالف من الشهداء‬ ‫واجلرحى ومازال مصر ًا الى يومنا هذا على بناء الدولة املدنية‬ ‫احلديثة‪ ،‬وخروج اجلماهير بهذه احلشود اثبت ان الشعب صار‬ ‫واعي ملا يدور حوله من احداث ومؤامرات ال تريد لليمن التقدم‬ ‫واالزدهار‪.‬‬

‫اشكاالت وتهييج الشعب والشارع حول االصالحات االقتصادية‬ ‫فالواقع انه ليس هناك حق او تفويض ألي جهة ان تنقلب على‬ ‫مخرجات احل��وار وخصوصا وان الشعب اصبح ينتظر نتائج‬ ‫تنفيذ املخرجات وميالد الدستور اجلديد ال��ذي سيعالج كافة‬ ‫القضايا الوطنية والسياسية واالجتماعية واألمنية والعسكرية‬ ‫واالقتصادية دون استثناء‪.‬‬ ‫واعتقد انه ال ميكن ألحد ان يقف ضد االحتجاجات السلمية‬ ‫وبالطرق املشروعة ولكن ما يثير الشارع هو االنقالب على العملية‬ ‫السياسية والقضاء على املشروع الوطني املتمثل بتنفيذ مخرجات‬ ‫احلوار والتي تعد هي حلم كل ابناء الوطن وبدون استثناء ألنها‬ ‫تعبر عن آراء الشعب وطموحاته‪ ،‬ولهذا جند بأن الشارع والشعب‬ ‫والسلطة ال ميكن بأن يسكتوا عن تهديد أمن الوطن واستقراره‬ ‫ومن يدعون الى الفوضى والعنف‪ ،‬لقد تعلمنا من ثورة الشباب‬ ‫الشعبية السلمية واحل��راك السلمي اجلنوبي بأن السلمية هي‬ ‫التي تصنع التاريخ والتغيير‪ ،‬والسلمية هي املستقبل وال ميكن‬ ‫للفوضى والعنف ان تصنع املستقبل وال ميكن اطالقا للعنف‬ ‫والفوضى ان حتقق االمن واالستقرار ولن تبني االوطان‪.‬‬

‫مرجعية الشعب‬

‫< بنظرك كيف ميكن جتاوز كل االشكاليات التي يعيشها الوطن حاليا؟‬ ‫<< هناك طرق عديدة ميكن التعبير عنها واملطالبة باحلقوق‬ ‫ب��دون اللجوء للعنف والفوضى لدينا االحتجاجات السلمية‬ ‫وامل��ش��روع��ة لكل م��واط��ن ميني ولدينا ال��دس��ت��ور وف��ي مرحلته‬ ‫االخ���ي���رة وه���و ال����ذي س���وف يحدد‬ ‫ال��ق��وان�ين ال��ع��ام��ة واخل���اص���ة لكل‬ ‫مواطن ميني‪ ،‬ولهذا علينا كشعب‬ ‫يطمح ملستقبل افضل ان نكمل بقية‬ ‫العمل السياسي املتمثل بالدستور‬ ‫ثم التحول الى االنتخابات العامة‬ ‫من خالل تنفيذ املخرجات والوصول‬ ‫ال��ى ال��دول��ة اليمنية احلديثة التي‬ ‫ضحى م��ن أجلها اجلميع‪ ،‬كما ان‬ ‫هناك لدينا مرجعية الشعب وهو من‬ ‫يفصل في حل القضايا الهامة كونه‬ ‫هو الضامن والفاصل في القضايا‬ ‫الوطنية‪ ،‬كونه صاحب احلق املطلق‪،‬‬ ‫اضافة الى دور الدولة في الضغط‬ ‫على االطراف واجلماعات املتصارعة‬ ‫بضرورة تسليم السالح الى مخازن‬ ‫الدولة والدولة هي املعنية باحلفاظ‬ ‫على حياة املواطن وحماية احلدود‬ ‫ومنع ًا للصراعات واحل���روب التي‬ ‫حتدث بني املليشيات املسلحة والتي‬ ‫ال تخدم نفسها وال ال��وط��ن‪ ،‬ألن كل‬ ‫اخل��راب والقتل واراق���ة ال��دم��اء هي‬ ‫خسارة على الوطن والشعب وليس‬ ‫هناك ما يبررها واملستفيدين منها‬ ‫هم جماعات ال يريدون لهذا الوطن‬ ‫االستقرار‪.‬‬ ‫ولذلك نتمنى من الدولة ان تقوم‬ ‫باتخاذ اج��راءات اكثر صرامة وفاعلية حلقن دم��اء الناس لكي‬ ‫تخرج البالد الى بر األمان وبأقل تكلفة‪ ،‬هناك توافق في مؤمتر‬ ‫احل��وار ب��أن اخل��روج على ه��ذه اآللية يعد عم ً‬ ‫ال غير مقبول وال‬ ‫ميكن القبول به‪.‬‬ ‫< هناك من يبرر بأن ما يحدث على الساحة الوطنية ناجت عن ضعف في‬ ‫اجهزة الدولة‪ ..‬ما ردك على ذلك؟‬ ‫<< حقيقة نحن اآلن نتكلم عن مرحلة انتقال اتت بعد قيام ثورة‬ ‫حقيقية شعبية شبابية سلمية وال نتكلم عن دولة سليمة البنيان‬ ‫والعتاد نحن نتكلم عن عملية سياسية وتغيير سياسي توافقت‬ ‫علهيا القوى السياسية التي وقعت على املبادرة اخلليجية والدول‬ ‫الداعمة للمبادرة وحتملت املسؤولية احلكومة والرئاسة في ادارة‬ ‫املرحلة احلالية وعلى اجلميع ان يتعاون معها من كافة املكونات‬ ‫املوقعة على املبادرة اخلليجية واملوقعة على تنفيذ املخرجات‬ ‫ولألسف الشديد اصبحت بعض املكونات جزء ًا في السلطة وجزء ًا‬ ‫في املعارضة وهذا جزء ًا من املشكلة التي نعاني منها‪ ،‬ايضا اذا‬ ‫حتدثنا عن عملية االنتقال فيجب ان جتعل عملها في وضع مستقر‬ ‫الى ان يتفق الناس على االسس واملبادئ لبناء الدولة املدنية وهذه‬ ‫تعد ج��زء ًا من االشكاليات‪ ،‬ألن الكل يبحث عن ايجاد بناء دولة‬ ‫حديثة مدنية وهذا يتطلب جناح عملية االمن واالستقرار وتوفير‬ ‫اخلدمات الضرورية للمواطن وبذلك فإن كافة املكونات السياسية‬ ‫تتحمل املسؤولية الكاملة عما يحصل بدون استثناء‪.‬‬

‫❝ السلطة هي المخولة‬ ‫بكش��ف معيق��ي تنفي��ذ‬ ‫المخرجات‬ ‫❝ عل��ى الق��وى المعرقل��ة‬ ‫للتسوية السياسية ان تعرف‬ ‫انه��ا ج��زء م��ن الش��عب ومن‬ ‫العملية السياسية‬ ‫❝ عملن��ا ه��و بن��اء دول��ة له‬ ‫عالق��ة بالمس��تقبل اكثر من‬ ‫عالقته بالوضع الحالي‬

‫اقصاء للشعب‬

‫< هناك من يقول ما يحصل اليوم على الساحة اليمنية هدفه السعي الى‬ ‫نسف نتائج مخرجات احلوار الوطني ما تعليقك حول هذا؟‬ ‫<< حقيقة لدينا اليوم مرجعية توافق عليها كافة فرقاء السياسة‬ ‫وجميع اطياف الشعب وشرائحه هؤالء جميع ًا موقعون على وثيقة‬ ‫مؤمتر احلوار الوطني والكل ملزم بتنفيذها واخراجها الى حيز‬ ‫التنفيذ وليس ألحد احلق في جتاوزها او الغائها او االلتفاف‬ ‫عليها او اقصائها‪ ،‬ألن من يسعى الى ذلك امنا هو يقصي الشعب‬ ‫وتطلعاته ويسعى الى خلط االوراق واجهاض التجربة اليمنية‬ ‫الفريدة التي شهد لنا العالم بها مبا فيه املجتمع الدولي واالقليمي‬ ‫واثبتنا م��دى جت��اوزن��ا لعصر االنقالبات وتصفية احلسابات‬ ‫والوصول الى السلطة عبر التجييش‪.‬‬

‫كوارث انسانية‬

‫< هناك من يرى بأن ما يحدث اليوم من السيطرة على مداخل العاصمة‬ ‫بأنه استفزاز للمواطن قبل الدولة رغم ان ظاهر ادعائهم تكاد تكون‬ ‫لصالح الوطن‪ ..‬رأيك الشخصي ملا يحدث؟‬ ‫<< في احلقيقة الشعب ينتظر تنفيذ املخرجات وليس االنقالب‬ ‫عليها‪ ،‬الشعب لم يعد يحتمل ك��وارث انسانية‪ ،‬ألن��ه ج��رب كل‬ ‫الوسائل واستفاد من جتارب املاضي‪ ،‬الشعب يبحث عن لقمة‬ ‫العيش بعزة وكرامة‪ ،‬الشعب مر بظروف اقتصادية صعبة أثرت‬ ‫على حياته املعيشية والشعب لم يعد يتحمل املناكفات السياسية‬ ‫واحلزبية واصبح يفرق بني الغث والسمني‪.‬‬ ‫والشعب يريد من كافة القوى السياسية واملشاركة في مؤمتر‬ ‫احلوار ان تفي بوعوةها بالوقوف مع الشعب وان تتذكر اليمن‬ ‫ال��ذي حلفت به تلك املكونات بأنها ستكون وتعمل مع مصالح‬ ‫الشعب وليس مع اشخاص ًا او احزاب وهذه براءة ذمة يحاسبون‬ ‫عليها امام الله‪.‬‬ ‫واما بخصوص استغالل ما يحدث على الساحة الوطنية من‬

‫شفافية كاملة‬

‫< هناك من يتهم مؤسسات احلكوم وأجهزتها املختصة بالفساد‬ ‫ويطالبون بتغييرها‪ ..‬كيف تنظرون الى هذا املوضوع؟‬ ‫<< هذا صحيح ولالسف بأن هذا هو ماظلينا نعانيه في املراحل‬ ‫املاضية والذي ظلينا نعانيه وتعاني منه السلطة وهو عدم وجود‬ ‫الشفافية في التعامل والقرارات االدارية وهذا جزء من املشكلة‬ ‫واملفروض ان يكون هناك شفافية كاملة في كافة تعاملنا في كافة‬ ‫الوزارات واملؤسسات وبدون استثناء‪.‬‬

‫السلطة مشغولة‬

‫< ما هي الضمانات احلقيقة إلجناح مخرجات احلوار الوطني؟‬ ‫<< ه��ن��اك ع���دة خ��ط��وات عملية لتنفيذ خ��ط��وات مخرجات‬ ‫احل��وار فهناك ج��زء منها يتعلق باجلانب التشريعي ويتحول‬ ‫بعدها الدستور الى قوانني تنظيمية وهناك النقاط العشرين‬ ‫واالح��دى عشرة والبنود التي وردت في الضمانات ونقلت من‬ ‫وثيقة املبادرة اخلليجية وآليتها التنفيذية التي لها عالقة بتحقيق‬ ‫االمن واالستقرار وهيكلة اجليش ومحاربة الفساد‪ ،‬هذه القضايا‬ ‫وما لها من عالقة في اجلوانب التنفيذية مت التنصيص عليها‬

‫وعمل لها ج��دول زمني من قبل احلكومة‪ ،‬وام��ا ما يتعلق اآلن‬ ‫باجلانب التشريعي فلجنة صياغة الدستور تعمل اآلن بوتيرة‬ ‫عالية لصياغة الدستور ومت اجراء مشاورات عامة حول املسودة‬ ‫للدستور واجراء التعديالت الالزمة لكي يتم اقرارها وعرضها‬ ‫للشعب لالستفتاء عليها ثم تبدأ العمليات التنظيمية والسياسية‬ ‫واجراء العمليات التعددية من خالل االنتخابات املشكلة هي ان‬ ‫تواجه السلطة بكل هذه االجراءات وتتحملها واملفروض ان تقوم‬ ‫املكونات السياسية والتي شاركت في احلوار الوطني ان تكون‬ ‫هي الداعم واملساعد على حتقيق هذه املخرجات تالحظ اآلن ان‬ ‫السلطة مشغولة مبالحقة القاعدة والصراعات احلالية سواء بني‬ ‫املليشيات واجلماعات املسلحة او مبا يعرف بافتعال االزمات هذا‬ ‫يؤكد انه يشغل السلطة عن القيام واالس��راع بتنفيذ املخرجات‬ ‫ألنها مشغولة هنا بحرب وهنا قاعدة وهناك حراك مسلح كل هذه‬ ‫االشكاليات تعيق الدولة من التوجه لتنفيذ مخرجات احلوار‪.‬‬

‫اعاقة تنفيذ املخرجات‬

‫< من خالل قراءة الواقع وما يحدث على الساحة الوطنية من تباطؤ‬ ‫في تنفيذ املخرجات وهل تعتقد ان هناك بعض املكونات لها عالقة بهذا‬ ‫التباطؤ الواضح للعيان؟‬ ‫<< املفروض على السلطة ان توضح للمجتمع من هي املكونات‬ ‫التي تعمل على عرقلة التنفيذ ملخرجات مؤمتر احلوار واحلقيقة ان‬ ‫افتعال االزمات واحلروب وغيرها من االشكاليات هي فع ً‬ ‫ال جزء من‬ ‫اعاقة تنفيذ املخرجات ايضا تفجير انابيب النفط وتخريب ابراج‬ ‫الكهرباء وعمليات النهب للممتلكات‬ ‫العامة وتخريب املصالح احلكومية‬ ‫وقطع الطرقات وقيام الصراعات‬ ‫كلها بال شك أعمال تعيق السلطة‬ ‫عن تنفيذ املخرجات والسلطة هي‬ ‫املخولة ان توضح للناس من هي‬ ‫االطراف املعيقة لتنفيذ املخرجات‪.‬‬

‫محاولة استفزاز‬

‫للدولة وان تخضع كل مناطق الدولة لنفوذ وبسط سيادة الدولة‬ ‫وادارتها وهذه كلها متثل خدمة واحدة يجب العمل بها وكونها‬ ‫عملية واحدة كل جزء منها يعالج االخرى‪.‬‬ ‫< ما هي اهم النقاط التي تتضمنها وثيقة مخرجات احلوار الوطني‬ ‫الشامل؟‬ ‫<< اوال ان يتوافق الناس على مخرجات مؤمتر احلوار الوطني‬ ‫بكل املكونات السياسية اعتقد ان هذا بحد ذاته يعتبر اجناز ًا‪..‬‬ ‫اليوم ايضا العمل على معاجلة النقاط العشرين واالحدى عشره‬ ‫ومعاجلتها بطريقة حقيقية ومرضية من قبل السلطة والتي تعمل‬ ‫على تنفيذها‪.‬‬ ‫اآلن جلنة صياغة الدستور تعمل على االنتهاء من خالل فترة‬ ‫قصيرة جدا‪ ،‬واجناز املسودة االولى يعني هناك خطوات ومراحل‬ ‫مترابطة وال تنجح اي خطوة إال بتحقيق النقطة التي قبلها وهذا‬ ‫يعني اننا نتحدث عن بناء دولة لها عالقة باملستقبل اكثر ما لها‬ ‫عالقة بالوضع احلالي ألن الوضع احلالي حتدثت عنه املبادرة‬ ‫اخلليجية بشكل أوسع توفير األمن واالستقرار وتوفير اخلدمات‬ ‫االنسانية للمواطن كل هذه النقاط ايضا نصت عنها وثيقة مؤمتر‬ ‫احلوار كاملة‪.‬‬

‫< اهداف ثورتي «سبتمبر واكتوبر»‬ ‫وما حصل فيهما من انتكاسات وهناك‬ ‫من الكتاب واحملللني السياسيني‬ ‫يؤكدون بأن ما يحصل اليوم من‬ ‫انتكاسة لتنفيذ مخرجات احلوار‬ ‫الوطني هو نفس االنتكاسات التي‬ ‫رافقت ثورة سبتمبر كيف تعلق على‬ ‫هذه اآلراء؟‬ ‫<< اق���ل���ك ب���ص���راح���ة صحيح‬ ‫ان ال��دع��وات التي نسمعها اليوم‬ ‫رمب��ا ان��ه��ا تعيدنا ال��ى قبل وذل��ك‬ ‫امل��اض��ي السحيق ال���ذي جت���اوزه‬ ‫الناس قبل عام ‪ 2011‬اليوم اصبح‬ ‫الناس على درجة عالية من الوعي‬ ‫وال��ث��ق��اف��ة وال��ش��ع��ور باملسؤولية‬ ‫ومتابعة االحداث ومعرفة احلقوق‬ ‫واحل����ري����ات‪ ،‬ف��م��ج��ت��م��ع ال���ي���وم لن‬ ‫يسمح بحدوث اي استفزاز او محاولة االستئثار بالسلطة من‬ ‫اي طرف او محاولة ملصادرة احلقوق واحلريات وما نسمعه من‬ ‫دعوات في هذا اجلانب هي عبارة عن محاوالت ستبوء بالفشل‬ ‫مع القائمني‪ ،‬صحيح هناك تخوف كبير على ثورة الشباب من‬ ‫حدوث تلك االشكاالت والدعوات املضادة املناوئة بالعودة الى‬ ‫النظام االمامي لكن في ظل االع�لام وثقافته الواسعة وفي ظل‬ ‫الثقافة الكبيرة التي يتميز بها أبناء الشعب اليمني مؤكد انه لن‬ ‫يحدث مثل هذه الدعوات اخلاطئة‪ ،‬ألن الشعب اصبح عصي ًا على‬ ‫حدوث مثل هذه االمور‪.‬‬ ‫ما أود قوله ان على هذه القوى السياسية ان تدرك األمر وتعرف‬ ‫انها جزء من الشعب وجزء من العملية السياسية وعليها ان تقبل‬ ‫بالتعددية وتنخرط في هذا الشعب وان تقبل بالعملية الدميقراطية‬ ‫وتعمل في اطار مجتمع مدني دميقراطي تعددي قائم على العدالة‬ ‫واملواطنة املتساوية‪.‬‬

‫مشكلة آنية‬

‫❝ خوف أبناء الشعب على المشروع‬ ‫الوطني هو ما أجبرهم على الخروج‬ ‫يوم االصطفاف الوطني‬

‫كثرة الصالة‬

‫< هناك مأخذ على بعض االحزاب بأنها تتخذ من الدين كغطاء سياسي‬ ‫لتمرير اهدافها وهي من تقوم بسياسة االقصاء ولم تسير االعمال كما‬ ‫توصل لها كافة ابناء الشعب اليمني؟‬ ‫<< أمامنا هنا نقطتان والنقطة االولى‪ ..‬تتمثل بعدم استخدام‬ ‫مسألة الدين حيث ال ينبغي االستخدام السيئ لعملية الدين‬ ‫في اطار العملية السياسية‪ ،‬ألن هناك فرق واضح بني ممارسة‬ ‫الدين واستخدام السلطة‪ .‬واالصل ان ممارسة السلطة والعمل‬ ‫في مفاصل الدولة يجب ان تبنى على مسألة الكفاءة واملؤهالت‬ ‫العلمية وعند اختياري الشخص للعمل في منصب ينبغي ان يتم‬ ‫ذلك وفق ًا خلبرته وكفاءته وليس لكثرة صالته او قلتها الكفاءة‬ ‫وقدرته على حتمل املسؤولية‪ ،‬النقطة الثانية‪ :‬انه ال يوجد معنا‬ ‫مشكلة في الدين كوننا ندين بدين واح��د ولغة وثقافة مجتمع‬ ‫واحدة وليس هناك اي فوارق جتعلنا نفرق بعضنا البعض ولدينا‬ ‫اجتاهات عامة وبرامج واصالحات اقتصادية وثقافية وسياسية‬ ‫واجتماعية هي اح��وج بنا للتفكير في اصالحها والعمل على‬ ‫ايجاد اصالحات في كافة مفاصل حياتنا وليس لدينا اشكالية‬ ‫حول االسس العامة ولكن قد يكون هناك استغال ًال سيئ ًا لعملية‬ ‫السلطة والعملية السياسية وهذا مرفوض جملة وتفصيال‪ ،‬ايضا‬ ‫ما يتعلق باحلكومة وباملكونات السياسية في احلكومة مسألة‬ ‫مفتوحة في مؤمتر احلوار الوطني فهناك في وثيقة الضمانات بأن‬ ‫يفوض رئيس اجلمهورية باجراء تعديالت في احلكومة بناء على‬ ‫الكفاءات واملشاركة الواسعة وهنا ينبغي ان تأخذ معايير معينة‬ ‫يأخذ بها في مسألة التعيني ثم املكونات السياسية يجب ان تلتزم‬ ‫وان تقوم بتسليم كل االسلحة املنهوبة منها الثقيلة واملتوسطة‬

‫عبدالواحد القاضي‬

‫< ماذا عن املبادرات التي تقدمها بعض االحزاب واجلهات ملعاجلة‬ ‫القضايا العالقة على الساحة الوطنية؟‬ ‫<< هم يتحدثون عن مشكلة آنية وال يتحدثون عن مستقبل‬ ‫بناء دولة يتحدثون عن اي مستجدات‬ ‫تطرأ على الساحة ويحاولون ايجاد حل‬ ‫لها‪ ..‬اما وثيقة مخرجات احلوار فهناك‬ ‫اج��م��اع كلي لكل امل��ك��ون��ات وال خالف‬ ‫عليها واملستقبل كفيل بتنفيذها قريبا‪.‬‬

‫❝ ب��اب الحوار مفتوح ألية قضية‬ ‫تطرأ وما اتف��ق عليه باالجماع ال‬ ‫تفاوض عليه‬ ‫❝ مس��يرة االصطف��اف الوطن��ي‬ ‫دليل على وعي الش��عب وس��يقف‬ ‫ام��ام كل من يح��اول اعاقة تنفيذ‬ ‫المخرجات‬

‫تهديد املجتمع‬

‫< ما تقييمكم ملوقف املجتمع الدولي في‬ ‫اخراج اليمن الى بر االمان؟‬ ‫<< مطلوب من املجتمع الدولي ان‬ ‫يكون له ادوار قوية خصوصا في ظل‬ ‫االوضاع الراهنة والصعبة التي مير بها‬ ‫الوطن وان يكون له مواقف واضحة ضد‬ ‫املكونات التي تعمل على اعاقة تنفيذ‬ ‫املخرجات وض��د املكونات التي حتلم‬ ‫ب��ال��ع��ودة ال��ى امل��اض��ي وض��د املكونات‬ ‫تعمل على تهديد املجتمع واستقرار‬ ‫ال��وط��ن وأم��ن��ه وه���ذا مطلوب م��ن قبل‬ ‫السلطة واملجتمع الدولي‪.‬‬

‫الكل يراقب‬

‫< هناك من يخشى ان تصبح مخرجات‬ ‫احلوار الوطني حبيسة االدراج كما حدث‬ ‫للدستور السابق والقوانني املنظمة لذلك؟‬ ‫<< خروج الشعب بهذه الصورة في‬ ‫يوم االصطفاف الوطني دليل على ان‬ ‫هناك وعي ًا ولن يسمح ألحد ان يكون سبب في اعاقة مخرجات‬ ‫مؤمتر احلوار اووضعها في االدراج والتخلي عن تنفيذها الكل‬ ‫اليوم سيراقب التنفيذ س��واء منظمات املجتمع املدني وامل��رأة‬ ‫والشباب واملكونات السياسية ألنها اصبحت وثيقة اجماع‬ ‫وطني وعلى السلطة والشعب ان يحاسبوا كل من يحاول ان‬ ‫يعيق التنفيذ او يقصر في تنفيذ املخرجات وعلى السلطة ان‬ ‫تقف مع الشعب‪.‬‬

‫رفض العنف والفوضى‬

‫< ماذا عن خروج املظاهرات ضد املعتصمني في مداخل العاصمة؟‬ ‫<< هذه هي دعوة للخروج على االجماع واالصطفاف الوطني‬ ‫وهي ايضا دعوة لرفض العنف والفوضى وحمل السالح ضد ابناء‬ ‫الوطن وعلى ما اعتقد بأن الشعب الذي خرج امس في مظاهرة‬ ‫االصطفاف كان ضد اجلرعة ولكنه يطالب عمل حلول اقتصادية‬ ‫للتخفيف من تلك اجلرعة ولكن ما أرعب الناس واجبرهم للخروج‬ ‫لالصطفاف مع القيادة السياسية هو شعورهم باخلوف على‬ ‫مشروعهم الوطني وان يهدم وتهدم معه الدولة املدنية احلديثة‬ ‫وحلم كل مواطن ميني من خالل املظاهر املسلحة وانتشارها على‬ ‫مداخل العاصمة هو ما أخاف الناس منه وقرروا اخلروج جميعا‬ ‫ضد ثقافة العنف وفرض سياسة القوة وال ميكن ان نقول انها‬ ‫كانت عبارة عن مسيرة مضادة كما يفهم الناس التعبير عن الرأي‬ ‫مشروع لكل الناس وال ميكن ان يغلق امام احد ولكن التخويف‬ ‫واملظاهر املسلحة هي ما حث الناس للخروج‪.‬‬

‫مطلع ‪2015‬‬

‫< هل هناك وقت محدد إلجراء االنتخابات في اليمن؟‬ ‫<< اعتقد انه بعد االنتهاء من الدستور والترتيب لذلك سيتم‬ ‫اجراء االنتخابات مباشرة واعتقد ان اجراء االنتخابات العامة‬ ‫مت مناقشتها في االجتماع املوسع بأنه سيكون اجراء االنتخابات‬ ‫في مطلع عام ‪2015‬م‪.‬‬

‫شراكة سياسية‬

‫< رسالتك لكافة املكونات السياسية؟‬ ‫<< رسالتي لكافة املكونات السياسية ان تدرك حجم املخاطر‬ ‫التي تدور اآلن في الساحة الوطنية وما يعيشه املواطن من قلق‬ ‫وان يصطف اجلميع لتنفيذ املخرجات وان يكونوا ضد العنف‬ ‫وضد الفساد ويتجه اجلميع الى شراكة سياسية حقيقية قائمة‬ ‫على املواطنة املتساوية في ظل النظام والقانون وان نسعى جميعا‬ ‫لبناء الدولة املدنية احلديثة االحتادية والتي هي حلم كل اليمنيني‬ ‫ورسالة الى املكونات الشبابية واملجتمع املدني ان يتابعوا وان‬ ‫يكونوا حريصني على عملية التغيير وان يكونوا لها حراس أمناء‬ ‫وان يقفوا ضد من يحاول اعاقة عملية التغيير السياسي‪.‬‬

‫العيد الـ‪ » 52‬لثورة من معين ثورة سبتمبر الدافق يستمد الشعب وقواته‬ ‫الـ‪ 26‬من سبتمبر ‪ ..‬المسلحة الباسلة حماساتهم الثورية المعطاءة‪.‬‬

‫قائد حكيم‬

‫القيادة واإلدارة في هذا الزمن الصعب‪ ,‬وفي‬ ‫إط��ار كل ه��ذه األه��وال وال �ك��وارث‪ ,‬هي اقتدار‬ ‫حقيقي ال يتصدر لها إال الرجال األكفاء والقادة‬ ‫الوطنيني ال��ذي��ن ال تلههم السياسة واملكاسب‬ ‫واملغامن‪ ,‬وال يهنون أوقات امللمات والتحديات‪..‬‬ ‫ومثل هؤالء الرجال معدنهم ذهب ومواقفهم ال‬ ‫ميكن أن تتلون أو تتدثر بالتواري خلف األعذار‬ ‫والذرائع‪..‬‬ ‫ه��ؤالء ه��م م��ن يدخرهم الشعب ليقودوه إلى‬ ‫الضفاف اآلمنة‪ ..‬وهؤالء هم من يعبرون املضيق‬ ‫والنفق ويصلون به إلى اخلتام اآلمن املستقر‪..‬‬ ‫نقول ذل��ك ونحن نشاهد ونتابع ونطلع على‬ ‫ك��ل ع �م��ل ق ��ام ب��ه وي �ق��وم ب��ه ال��رج��ل اإلن �س��ان‬ ‫والرئيس القريب من أبناء شعبه ومن البسطاء‬ ‫جميع ًا‪ ..‬الرئيس عبدربه منصور هادي‪ ..‬الذي‬ ‫اختبرته األعاصير الهوجاء‪ ..‬وأدرك��ت مقدرته‬ ‫القيادية ومعدنه األصيل التحديات والكوارث‬ ‫التي اعترضت اليمن ط��وال أكثر من عامني‪..‬‬ ‫وبدا للوهلة األول��ى أن اليمن على كف عفريت‪,‬‬ ‫وان االح �ت �م��االت مفتوحة ع�ل��ى أش��د وأق�س��ى‬ ‫االنقسامات والبلد متجهة إل��ى املجهول وإلى‬ ‫اإلعتام الكامل‪..‬‬ ‫ولكن موقف هذا الرجل وكياسته وإمكانياته‬ ‫السياسية وقدرة احتماالته واصطباره على األذى‬ ‫وعلى حتمل املؤامرات واملغامرات واملقامرات‬ ‫ملتغولي الفساد الذين ال يريدون أن يتحول إلى‬ ‫مراحله األكيدة في التغيير وفي البناء احلقيقي‬ ‫للدولة وللنظام والقانون‪..‬‬ ‫الرئيس هادي‪ ،‬الذي يظهر جدية في املواجهة‬ ‫مع «القاعدة»‪ ،‬وجد نفسه في مواجهة شاملة مع‬ ‫التنظيم في محافظة حضرموت‪ ،‬وهذه املواجهات‬ ‫هي األصعب على ال�ق��وات املسلحة في تاريخ‬ ‫حروبها مع «القاعدة»‪ ،‬ألنها تقاتل في منطقة‬ ‫شديدة التضاريس بني الوديان والصحراء‪ ،‬بات‬ ‫من اليسير على عناصر التنظيم التحرك فيها‪،‬‬ ‫وألنه ت��وارى داخل املدن وبني املواطنني ومتكن‬ ‫من استمالة بعض أبناء القبائل إلى صفوفه‪..‬‬ ‫ولكن ه��ادي‪ ..‬كرئيس وكسياسي وكعسكري‬ ‫مخضرم أجاد متام ًا إدارة املعركة واملواجهات‬ ‫امل�س�ل�ح��ة واألم �ن �ي��ة ض��د ال�ع�ن��اص��ر اإلره��اب �ي��ة‬ ‫واستطاع أن يحرمها من حواضنها القبلية وان‬ ‫يجعلها في بيئة مكشوفة وطاردة لإلرهاب‪..‬‬ ‫ولذلك سيبقى الرئيس ه��ادي رب��ان� ًا م��اه��ر ًا‪..‬‬ ‫وسياسي ًا محنك ًا بيده خيوط كثيرة من خيوط‬ ‫إدارة امل��واج �ه��ة م��ع امل �ت �ط��رف�ين واإلره��اب �ي�ين‬ ‫واملغامرين ألن��ه استند إل��ى الشعب‪ ..‬وتعامل‬ ‫عال من املصداقية‪ ..‬وهنا مكمن جناحه‬ ‫مبستوى ٍ‬ ‫وتفوقه‪ ..‬وسر انتصاراته العديدة ضد مختلف‬ ‫التحديات‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫حوار‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪9‬‬

‫األمين العام للتنظيم الوحدوي الشعبي الناصري في أول حوار خاص لــ (‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫)‪:‬‬

‫هناك قوى تفتعل األزمات وال تريدتنفيذ مخرجات مؤتمر الحوار الوطني‬

‫امام اليمنيين مهام واس ��تحقاقات صعب ��ة اليمكن تجاوزها اال بتضافـــــر كـ ��ل الجهود الوطنية المخلصة‬ ‫< أطلقتم مبادرة امام املستجدات لألحداث‬ ‫الراهنة ‪..‬ما صداها ومدى قبولها من األطراف‬ ‫والقوى السياسية؟‬

‫** من املسؤولية الواقعة على عاتقنا امام امن واستقرار‬ ‫الوط���ن أطل���ق التنظي���م الوح���دوي الش���عبي الناصري‬ ‫مب���ادرة مهمة ج���د ًا ومت التواص���ل مع عدد م���ن األحزاب‬ ‫والزال التواص���ل مس���تمر ًا وك���ذا الفعالي���ات ومنظمات‬ ‫املجتمع املدني وسفراء الدول الراعية للمبادرة اخلليجية‬ ‫‪,‬وكذا االلتق���اء باملبعوث االممي لليمن الس���يد جمال بن‬ ‫عم���ر والذي أكد ان مب���ادرة التنظيم الوحدوي الش���عبي‬ ‫الناصري متثل املدخل الوحيد للحل وتوفر ح ً‬ ‫ال سياسي ًا‬ ‫لالزمة كما التقينا مبمثلي أنصار الل���ه «احلوثي « وكذا‬ ‫قيادات التجم���ع اليمن���ي لإلص�ل�اح ومت الترحيب بهذه‬ ‫املبادرة وهناك استعدادات لتبنيها ‪.‬‬

‫افتعال األزمات‬

‫< كيف يفسر األمني العام للتنظيم الوحدوي‬ ‫الشعبي الناصري األحداث مبشهدها األخير‬ ‫خصوص ًا في تنفيذ املرحلة الثالثة من املبادرة‬ ‫اخلليجية مرحل� � ��ة تنفيذ مخرج� � ��ات احلوار‬ ‫الوطني؟‬

‫< حقيق���ة األمر هناك ق���وى ال تري���د ان تنف���ذ مخرجات‬ ‫مؤمتر احل���وار الوطن���ي ولهذا س���تظل تفتع���ل االزمات‬ ‫وتفجر العديد م���ن القضايا من اج���ل ان تبقى مخرجات‬ ‫مؤمتر احل���وار الوطني مج���رد حبر عل���ى ورق ‪,‬وواجب‬ ‫الق���وى السياس���ية ان تن���زع العراقي���ل م���ن ام���ام تنفيذ‬ ‫مخرج���ات احل���وار الوطني وعليه���ا ان تهي���ئ الظروف‬ ‫واملناخات باجت���اه تنفيذ املخرج���ات‪,‬وكان من املفترض‬ ‫بعد انتهاء احلوار ان تنش���أ الهيئات واملؤسسات التي‬ ‫أوكل اليه���ا املؤمت���ر تنفي���ذ مخرجات احل���وار والتي مت‬ ‫االتفاق بان تبنى بالش���راكة» احلكومة ـ الهيئة الوطنية‬ ‫لإلش���راف على تنفيذ مخرجات احلوارـ مجلس الشورى‬ ‫وجلنة صياغة الدس���تور)) وحصل تعثر في انش���اء ذلك‬ ‫وتاخر وعندما صدر القرار بالتشكيل كان مشوبا بالعديد‬ ‫من املخالفات واعترضت علي���ه بعض االحزاب وتعطلت‬ ‫الهيئة حتى وقت قريب‪.‬‬ ‫كما ان التاخي���ر في عدم اجراء تغييرف���ي الوزارة يحقق‬ ‫الش���راكة الوطنية ل���كل الفعاليات الوطني���ة واملكونات‬ ‫املش���اركة باحل���وار الوطن���ي جتس���يد ًا حل���ق الش���راكة‬ ‫احلقيقة لتنفيذ املخرجات أس���هم في التعقيد اكثر لهذه‬ ‫األزمة‪,‬باإلضافة الى التاخير في تشكيل مجلس الشورى‬ ‫واق���رار التعدي�ل�ات وغيرها م���ن العوامل وف���رت اجواء‬ ‫ومناخات غي���ر مالئمة ال تخدم تنفي���ذ مخرجات احلوار‬ ‫الوطني ‪,‬س���اعد عل���ى ذلك ب���ان االصطفاف ال���ذي حتقق‬ ‫بانعقاد مؤمت���ر احلوار الوطن���ي وكانه انته���ى بانتهاء‬ ‫مؤمتر احلوار الوطني‪.‬‬ ‫حت���ى بعض القوى املش���اركة باحلوار وكما ه���و باللقاء‬ ‫املشترك اثرت عملية االختالفات االختالالت التي طرأت‬ ‫بني اطراف مؤمتر احلوار الوطني على أداء املشترك‪.‬‬

‫< مقاطع ًا‪ ..‬ما سلبيات غياب الدور السياسي‬ ‫في ذلك؟‬

‫< بالطبع غياب الدور السياسي الوطني ادى الى تقدم‬ ‫قوى احلرب التي حتمل الس�ل�اح على الصعيد امليداني‬ ‫ومألتها مبشروعها كما هو الراهن وأفرزت الوضع املعقد‬ ‫الذي نعيشه اليوم‪.‬‬

‫ترك السالح‬

‫< ولكن كل املكونات كانت مشاركة في مؤمتر‬ ‫احلوار الوطني؟‬

‫< هذا لألسف‪ ،‬هذه القوى كانت مسلحة من قبل الولوج‬ ‫مبؤمتر احلوار الوطني ولديها س�ل�اح ومليشيات على‬ ‫الواقع امليداني‪,‬ومؤمتر احلوار الوطني الشامل استطاع‬ ‫ان يجر تل���ك القوى املس���لحة ال���ى مربع السياس���ة لكي‬ ‫تس���تطيع ان تعلن عن نفس���ها كأحزاب سياسية وتترك‬ ‫السالح من اجل بناء اليمن بالطرق احلضارية‪ ,‬هي تتذرع‬ ‫بأن���ه الميكن ترك الس�ل�اح بذرائ���ع حتى يتم إع���ادة بناء‬ ‫وهيكل���ة القوات املس���لحة واألمن على األس���س الوطنية‬ ‫الصادقة‪,‬هذا املبرر املعلن‪.‬‬ ‫قوى تقليدية‬

‫< ولكن هناك وثيق� � ��ة املخرجات والضمانات‬ ‫موقع عليها اجلميع؟‬

‫< طبع���ا ه���ذه الق���وى التقليدي���ة ال تؤم���ن بالنصوص‬ ‫النظرية وس���تظل تتذرع بأية مش���اكل عل���ى الواقع لكي‬ ‫تستمر متخندقة وتتمترس وراء مواقفها ‪,‬ولكن أية قوى‬ ‫لديها قوة على الواقع الميكن ان تسلم بشكل سريع‪,‬وعلى‬ ‫القوى السياس���ية األخرى تهيئة الفرصة الستدراج مثل‬ ‫تلك اجلماعات الى مربع السياسة وانتزاع فتائل اخلالف‬ ‫بني جميع األطراف‪.‬‬ ‫جبر الضرر‬

‫<الدعوة الى التصالح والتسامح التي اطلقها‬ ‫رئيس اجلمهورية ‪..‬ما م� � ��دى قبول األطراف‬ ‫بهذه الدعوة التي نحن بحاجة اليها من اجل‬ ‫مستقبل اليمن؟‬

‫< دعوة التصالح والتسامح كل فهمهما بطريقته‪,‬حيث‬ ‫جند املؤمتر الشعبي العام وخصوصا الرئيس السابق‬ ‫فهم ه���ذه الدعوة على أس���اس انه���ا تنه���ي أو تغني عن‬ ‫موض���وع العدال���ة االنتقالية‪,‬وق���وى أخ���رى تفه���م ب���ان‬ ‫املصاحل���ة ق���د متت ف���ي إط���ار مؤمت���ر احل���وار الوطني‬ ‫‪,‬وتوصلوا الى مخرجات احلوار الوطني ‪.‬‬

‫قال األمين العام للتنظيم الوحدوي الشعبي الناصري األستاذ عبد الله نعمان ان هناك قوى التريد ان تنتقل باليمن الي تنفيذ مخرجات‬ ‫الحوار الوطني‪,‬وستظل تفتعل االزمات من اجل ان تصبح تلك المخرجات حبرًا على ورق‪.‬‬ ‫وأكد على ضرورة االصطفاف الوطني والشعبي من اجل تنفيذ مخرجات مؤتمر الحوار الوطني الشامل جراء الكثير من التداعيات الخطيرة‬ ‫في الوقت الراهن والتي قد تس��اعد وتوفر مناخات مالئمة لقوى العنف واإلرهاب من اجل اس��تكمال مش��اريعها الخاصة‪ ,‬كما يجب دعم‬ ‫ومس��اندة ومؤازرة القوات المس��لحة واألمن إلفش��ال تلك المش��اريع التآمرية‪..‬وأوضح ان امام اليمنيين اليوم مهام واستحقاقات صعبة‬ ‫يجب ان يتجاوزوها وتتطلب تضافر كل القوى واألحزاب السياس��ية من اجل اليمن‪,‬وان نراهن على نجاحاتنا نحن كيمنيين أوال من اجل ان‬ ‫يساعدنا اآلخرون‪.‬‬ ‫حوار‪ :‬محمد العلوي‬ ‫وتطرق الى جملة من القضايا والمستجدات على الساحة السياسية في إطار الحوار التالي‪:‬‬

‫❝ تداعيات المرحلة الراهنة تساعد‬ ‫وتوفر مناخات مالئمة لقوى العنف‬ ‫واإلرهاب الستكمال مشـــاريعها الخاصة‬ ‫❝ مواجهة العناصر اإلرهابية واإلجرامية‬ ‫ال يمكن ان تتم اال باصطفاف وطني‬ ‫وشعبي مؤازر للقوات المسلحة واألمن‬ ‫❝ محاربة وتجفيف منابع الفساد وإنهاء‬ ‫االزدواج الوظيفي وإلغاء اعتـــمادات‬ ‫النافذين ضرورة إليجاد تنمية حقيقية‬

‫❝ يجب ان نراهن على‬ ‫أنفسنا لالرتقاء باليمن حتى‬ ‫نحظى بمساعدة اآلخرين‬ ‫ولك���ن املصاحلة أساس���ا تتعل���ق باملتضررين م���ن ابناء‬ ‫الش���عب اليمني ومن املمارس���ات الس���ابقة وتزيل اآلثار‬ ‫واملظال���م التي حلق���ت بالكثير م���ن املتضرري���ن ‪,‬وهذه ال‬ ‫يجوز ألية قوى سياس���ية ان تتنازل عنه���ا او ان تتنازل‬ ‫عن أصحاب احلق‪.‬‬ ‫وموضوع املصاحلة الوطنية به���ذا املفهوم ال ينبغي ان‬ ‫تتم اال بعد العدالة االنتقالية التي تقوم على جبر الضرر‬ ‫لكل االنتهاكات التي جرت طوال الفترة املاضية‪,‬ومن هنا‬ ‫نحن حتفظنا على موضوع املصاحلة الوطنية‪.‬‬

‫اصطفاف وطني‬

‫< مؤخ� � ��را وج� � ��راء األح� � ��داث الراهنة حمل‬ ‫رئيس اجلمهورية القوى واألحزاب السياسية‬ ‫مس� � ��ؤولية االضطالع وحتقي� � ��ق االصطفاف‬ ‫الوطني ‪..‬أين دور األحزاب في ذلك؟‬

‫< اعتقد ان معظم القوى السياسية تدرك حجم اخلطر‬ ‫الذي ق���د تنزل���ق الي���ه اليم���ن إزاء األوضاع السياس���ية‬ ‫األخيرة‪,‬وبالتأكيد يجب ان يكون هناك اصطفاف وطني‬ ‫حول تنفي���ذ مخرجات مؤمت���ر احلوار الوطن���ي ‪,‬وحول‬ ‫احتواء التداعيات اخلطيرة والتي نشأت بصفة محددة‬ ‫بعد اجتياح محافظة عمران واس���تمرت تداعياتها حتى‬ ‫ه���ذه اللحظة‪,‬والذي يتوج���ب على كل الق���وى واألحزاب‬ ‫السياس���ية ان نصطف إلخراج اليمن م���ن هذه املنزلقات‬ ‫اخلطيرة والتي لو تعاظمت بالتأكيد ستعصف باجلميع‬ ‫دون استثناء ألحد‪.‬‬

‫مرحلة استثنائية‬

‫< لألسف نرى ان األحزاب منشغلة عن ذلك‬ ‫وتعمل من اج� � ��ل حتقيق مصالح ومكاس� � ��ب‬ ‫وتصفية حس� � ��ابات بينها ألغ� � ��راض يدركها‬ ‫اجلميع؟‬

‫العيد الـ‪ » 52‬لثورة‬ ‫الـ‪ 26‬من سبتمبر ‪..‬‬

‫وحدة املجتمع‬

‫< يبرز اإلرهاب من أه� � ��م التحديات األمنية‬ ‫واالقتصادي� � ��ة ‪..‬كي� � ��ف ميكنن� � ��ا محاربة هذا‬ ‫السرطان ‪ ..‬وما الذي يجب عليكم في األحزاب‬ ‫والقوى السياسية في مواجهته؟‬

‫< وحدة املجتمع هي الضامنة لتحصني اليمن من جرائم‬ ‫اإلرهاب وتعزي���ز االمن والس���لم االجتماعي من املجتمع‬ ‫الذي الميك���ن حتقيقه اال بوح���دة كل املكون���ات من اجل‬ ‫االمن واالس���تقرار والس���لم االجتماعي وتعزيز الوحدة‬ ‫الوطنية ب�ي�ن كل ابن���اء الش���عب‪,‬والقاعدة ف���ي فترة من‬ ‫الفترات اس���تخدمت ووظفت ملصالح ش���خصية ألطراف‬ ‫وفي فترة اس���تخدمت كفزاعة س���واء البتزاز اخلارج أو‬ ‫الرهاب الداخل‪.‬‬ ‫وقوى اإلره���اب هي قوى ممتدة وعلى املس���توى الدولي‬ ‫هناك من وظفها ملصلحة مش���اريعه ف���ي املنطقة‪,‬وخالل‬ ‫الفترة الطويلة اس���تطاعت ان تخترق األجه���زة األمنية‬ ‫وغيرها واال ملا وصلت لبعض األماكن احلساسة كتفجير‬ ‫مس���جد دار الرئاس���ة ومحاولة اغتيال كل رم���وز الدولة‬ ‫آنذاك‪,‬وهن���اك اختالل في اجلانب االمن���ي ‪,‬وصار خطر ًا‬ ‫حقيقي ًا للقاعدة في اليمن وخصوص ًا انها اعلنت بعض‬ ‫املناطق امارة اسالمية لها‪.‬‬ ‫ما ه���و حاصل م���ن تداعيات ف���ي الوقت الراهن تس���اعد‬ ‫وتوف���ر مناخ���ات امنة لق���وى العن���ف واالره���اب لتعمل‬ ‫بحرك���ة حثيثة الس���تكمال مش���اريعها اخلاصة‪,‬ومثال ال‬ ‫قدر الله لو أش���عل فتيل احلرب مبحي���ط صنعاء وداخل‬ ‫أمانة العاصمة قد يشجع قوى اإلرهاب بان تنفرد ببعض‬ ‫املناطق وإعالن إمارتها اإلسالمية كما حصل في محافظة‬

‫جتفيف منابع الفساد‬

‫<وب� � ��دون تنفي� � ��ذ مث� � ��ل تل� � ��ك املصفوفة من‬ ‫اإلصالحات ‪ ..‬برأيك هل سيتعافى االقتصاد‬ ‫الوطني وإيجاد تنمية فعلية دون وضع حد أو‬ ‫جتفيف منابع الفساد؟‬

‫< صراح���ة نح���ن عل���ى قناع���ة ميك���ن إذا طبق���ت حزمة‬ ‫إصالحات متعددة في مجال محاربة الفس���اد وإس���قاط‬ ‫األسماء الوهمية واالزدواج الوظيفي وإنهاء االعتمادات‬ ‫الهائل���ة للنافذين‪,‬فلن تكون هناك حاج���ة لرفع الدعم عن‬ ‫املش���تقات النفطي���ة مؤقتا‪ ,‬مع تس���ليمنا ب���ان هناك فئة‬ ‫تستغل دعم املش���تقات النفطية من املهربني‪,‬اال انه وفي‬ ‫كثير من احلاالت وس���يلة من وسائل الفس���اد إذا استمر‬ ‫بدون رقابة على املشتقات النفطية‪.‬‬ ‫ولكن السؤال الذي يطرح نفسه ان الوفر في ظل رفع الدعم‬ ‫عن املشتقات النفطية الى أين سيذهب وما الذي سيتحقق‬ ‫منه ‪,‬ولكن في ظل هذا الفس���اد يعن���ي ان احلكومة تقوم‬ ‫بتجميع تلك األموال الى وعاء مخروم‪,‬وبالتالي ستذهب‬ ‫جليوب الفساد واملفس���دين باملال العام دون ان يستفيد‬ ‫منها املواطن في اخلدمات التنموية مالم يكن هناك رقابة‬ ‫حقيقة لذلك‪.‬‬ ‫كان األحرى ان تعمل احلكومة على سد الوعاء املخروم من‬ ‫الفساد لكي تتمكن من توظيف عوائد تلك األموال من رفع‬ ‫الدعم عن املش���تقات في مجال التنمية املجتمعية‪,‬ونرى‬ ‫ان هذا األمر وفي ظل هذا الوض���ع الميكن ان يتحقق‪,‬بل‬ ‫ستزيد املواطنني الكثير من البؤس واحلرمان وسيكون‬ ‫واملستفيد هم الفاسدون ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫غياب الدور الوطني لالحزاب أدى الى تقدم قوى الحرب التي تحمل السالح‬ ‫< تأك���د أخ���ي الك���رمي ان الغالبي���ة العظمي م���ن القوى‬ ‫واألحزاب السياس���ية على قدر من الوع���ي وإدراك كامل‬ ‫من تداعيات اس���تخدام العنف الذي اتضح مؤخرا ومن‬ ‫خ�ل�ال التج���ارب الت���ي انتهجته���ا الدول���ة ف���ي كثير من‬ ‫األحيان ليس���ت مجدية لبناء اليم���ن وخصوصا في مثل‬ ‫هذا الظرف واملرحلة االس���تثنائية‪,‬وتداعيات محاصرة‬ ‫صنعاء مبس���ميات أخرى وهناك قوى وأحزاب أصدرت‬ ‫البيانات وترفض العنف وغيرها ‪,‬وهي تعبر عمليا حتى‬ ‫باملسيرات السلمية باحملافظات عن هذا االصطفاف‪.‬‬ ‫وحقيقة التنظيم الوحدوي الشعبي الناصري دعا بعدم‬ ‫تصعيد اخلالفات بالش���ارع وان ال يك���ون هناك مظاهرة‬ ‫وباملقابل مظاهرة ولكن هناك من ال يفهم لغة العقل ومن‬ ‫يتملك���ه الغ���رور ويعتق���د انه الش���عب‪,‬مع العل���م ان ذلك‬ ‫التمثيل يظل قاصر ًا ألنه ال يعبر إال عن مناطق معينة‪,‬مع‬ ‫ان الكثير من ابناء اليمن ي���رون إيجاد حلول أخرى غير‬ ‫الذي يراها الطرف اآلخر‪.‬‬

‫وهناك العديد من اآلراء والنق���اط التي طرحت في اللقاء‬ ‫املش���ترك واس���تغرقت وقت ًا للنقاش وفي نهاية األسبوع‬ ‫املاض���ي قدمت لرئاس���ة ال���وزراء تعالج وتض���ع احللول‬ ‫للعدي���د من القضايا وتس���اعد كثير ًا ف���ي جتفيف منابع‬ ‫الفساد‪.‬‬ ‫ه���ذه املصفوف���ة كان األح���رى ان يت���م تنفيذه���ا قبل رفع‬ ‫الدعم ع���ن املش���تقات النفطي���ة وباإلم���كان اآلن تنفيذها‬ ‫لرفع املعاناة عن املزارعني وكذا الصيادين والهدف منها‬ ‫هو التخفي���ف من أثار اجلرع���ة الكبيرة عل���ى املواطنني‬ ‫وأصحاب الدخل احملدود وشريحة الفقراء‪.‬‬

‫< أ‪ .‬عبداهلل نعمان‬

‫❝ البد من اصطفاف وطني‬ ‫حول تنفيذ مخرجات مؤتمر‬ ‫الحوار الوطني والوقوف امام‬ ‫التداعيات الخطيرة‬ ‫أبني قبل سنوات‪.‬‬ ‫ونؤكد ان مواجه���ة العناص���ر اإلرهابي���ة واإلجرامية ال‬ ‫ميكن ان يتم اال باصطفاف وطني وشعبي مؤازر للقوات‬ ‫املس���لحة واألمن ال���ذي يجب ان يك���ون بناؤها مناس���ب ًا‬ ‫ولديها القدرة من كافة اجلوانب الفكرية واملادية ملواجهة‬ ‫تلك اجلماعات التي عاثت في األرض الفس���اد وأس���رفت‬ ‫بسفك دماء األبرياء‪.‬‬

‫إجراءات وإصالحات‬

‫< مؤخرا مت إقرار رفع الدعم عن املشتقات‬ ‫النفطية « اجلرع� � ��ة» وكان لذلك تداعيات على‬ ‫املشهد السياس� � ��ي الراهن ‪ ..‬بالرغم من ان‬ ‫القرار جاء مبباركة جمي� � ��ع األحزاب والقوى‬ ‫السياسية؟‬

‫< يجب ان يفهم اجلميع ان التنظيم الوحدوي الشعبي‬ ‫الناصري ومنذ البداية اعلن موقفه من اجلرعة بل كانت‬ ‫لنا مواقف معلن���ة من قبل صدور ق���رار اجلرعة مالم يتم‬ ‫تطبيق إجراءات إصالحية قبل رفع الدعم عن املشتقات‬ ‫النفطية‪.‬‬ ‫نح���ن تقدمن���ا مبصفوف���ة إص�ل�اح ش���املة أك���دت عل���ى‬ ‫ضرورة حتري���ك هيكل األج���ور وحتديد ح���د ادنى وحد‬ ‫أعل���ى لالجور‪,‬وتنقية كش���وفات املرتبات م���ن االزدواج‬ ‫الوظيفي‪,‬وش���طب األس���ماء الوهمي���ة في ق���وام القوات‬ ‫املس���لحة واألمن وإلغاء االعتم���ادات النفطي���ة العينية‬ ‫الت���ي تص���رف للنافذين من العس���كريني والش���خصيات‬ ‫االجتماعية‪,‬وإعادة النظر في االعتم���ادات التي تصرف‬ ‫في مؤسسات الدولة العسكرية واملدنية‪,‬وإصالحات في‬ ‫اجلوانب األمنية والنفطية الس���يما وان هناك معلومات‬ ‫من ان هناك ربع مليار دوالر تصرف من الشركات العاملة‬ ‫في مجال النفط والغاز مقابل احلماية‪.‬‬

‫قاطرة الثورة مضت نحو نوافذ المستقبل فالعودة لحملة‬ ‫المشروع االستعماري والحكم اإلمامي البغيض‬

‫دور وطني‬

‫< على املستوى التنظيمي بالنسبة لكم وبعد‬ ‫انتخابكم أمينا عاما للتنظيم الوحدوي الشعبي‬ ‫الناصري ‪..‬ما ه� � ��ي توجهاتكم خالل املرحلة‬ ‫القادمة وعلى الصعيد السياسي ؟‬

‫< البد ان تدرك أوال ان أمامنا مهمة وطنية ودور وطني‬ ‫وعلين���ا ان نق���وم به لكي نس���تطيع ان نتمكن م���ن القيام‬ ‫بهذا الدور علين���ا ان نعد التنظيم باملرحل���ة األولى على‬ ‫الصعيد الداخلي ونستطيع ان نقوم بالدور الوطني‪ ,‬واذا‬ ‫مالم نهيئ التنظيم ونس���تنفر قواه بالرؤى التي يقدمها‬ ‫التنظيم سوف نظل عاجزين عن حتقيق أي شيء‪,‬ولهذا‬ ‫تركيزنا في أولويات خطتنا على إصالح االختالالت في‬ ‫هيكل التنظيم ورفع األداء والفاعلية لربط تنظيم الفروع‬ ‫ولدين���ا منه���ج تنظيم���ي حديث لبن���اء مؤسس���ي ونأمل‬ ‫وبتع���اون كل الزم�ل�اء ان نحق���ق الكثي���ر من ذل���ك خالل‬ ‫املرحلة القادمة‪,‬ومبا ميكننا من حتقيق قاعدة جماهيرية‬ ‫أوسع واشمل في كل املناطق‪.‬‬

‫تضافر اجلهود‬

‫< ختام ًا‪ ..‬كيف يقرأ األم� �ي��ن العام للتنظيم‬ ‫الوح� � ��دوي الش� � ��عبي الناص� � ��ري املش� � ��هد‬ ‫السياس� � ��ي للدولة االحتادية في ظل تعقيدات‬ ‫الوضع الراهن؟‬

‫< بجد نح���ن متفائلون بالقادم ‪..‬رغ���م ان امام اليمنيني‬ ‫مهام واس���تحقاقات صعب���ة للغاية يج���ب ان نتجاوزها‬ ‫وتتطلب تضافر كل اجله���ود كما تتطلب وعي ًا من القوى‬ ‫السياس���ية ‪,‬حيث ولدين���ا إدراك ب���ان اخل���روج من هذه‬ ‫املرحلة الى وض���ع الدولة الذي توافق���ت عليه كل القوى‬ ‫السياس���ية واملكونات التي ش���اركت ف���ي مؤمتر احلوار‬ ‫الوطني الشامل‪,‬ال يس���تطيع ان ننهض بتيار دون اآلخر‬ ‫‪,‬واملرحلة القادمة الزالت بحاجة الى توافق سياسي بني‬ ‫القوى والتيارات السياسية‪,‬ميكن ان يكون اللقاء املشترك‬ ‫هو احلامل الرئيس لهذا التوافق وتوسيع قاعدة اللقاء‬ ‫املشترك من حتالفاته الى كتلة وطنية تستطيع ان تسهم‬ ‫بعملية البناء واخلروج باليمن من األزمة احلالية‪.‬‬ ‫طبعا نحن ندرك ان املرحلة القادمة صعبة والميكن ان تتم‬ ‫اال بتوافق سياس���ي دون ان ينفرد طرف باآلخر‪,‬التوافق‬ ‫السياسي مهم ومطلوب من اجل تنفيذ جميع مخرجات‬ ‫احلوار‪,‬وهناك ث�ل�اث خط���وات مهمة لالنتقال الس���لس‬ ‫للدولة االحتادية واملتمثلة بإعادة بناء القوات املسلحة‬ ‫واألمن على اس���س وطني���ة باعتباره���ا الضامن الوحيد‬ ‫لعملية االنتقال‪,‬باإلضافة الى وحدة القوى الوطنية حول‬ ‫مشروع الدولة االحتادية ستش���كل ضامن ًا الى حد كبير‬ ‫‪,‬الى جانب الدعم والتأييد اخلارجي املؤيد واملساند من‬ ‫اجل االنتقال باليمن الى تنفيذ مخرجات احلوار الوطني‬ ‫الشامل وكما هو في الوقت الراهن املساند لليمن‪,‬ويجب‬ ‫علينا ان نس���تغل ه���ذا الدع���م الدول���ي لليمن‪,‬واالهم من‬ ‫ذلك كله ان تك���ون لدينا قناع���ات نحن اليمني�ي�ن جميعا‬ ‫بان االخرين لن يهتموا مبس���تقبل بالدن���ا ونراهن على‬ ‫جناحاتنا نحن أوال فإذا لم نرتق بأوضاع وطننا ال ميكن‬ ‫ان يأتي احد يساعدنا على اإلطالق‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫استطالع‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫أكاديميون وإعالميون لـ ـ «‬

‫‪10‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫»‪:‬‬

‫نعم لالصطفاف والتكاتف الجناح املرحلة االنتقالية وبناء اليمن اجلديد‬ ‫اكد عدد من االكاديميين واالعالميين ان اليمن تمر بمنعطف خطير وعراقيل كثيرة امام تنفيذ‬ ‫مخرجات الحوار وبناء الدولة االتحادية ومن ضمنها ما تقوم به بعض القوى النفعية والتي تحاول‬ ‫اعادة العجلة الى الوراء‪ ،‬واشاروا ان على جميع ابناء الشعب اليمني االصطفاف والتكاتف والتوحد الى‬ ‫جانب القيادة السياسية النجاح المرحلة االنتقالية وتنفيد المرحلة الثالثة من المبادرة الخليجية على‬ ‫ارض الواقع ونبذ العنصرية والطائفية وترك الشعارات الزائفة‪ ،‬واوضحوا ان الشعب اليمني لن يسمح‬ ‫بالعودة الى الماضي مهما كان الثمن والذي بات على وعي كبير بمصالحه الوطنية‪.‬‬ ‫مطالبين الدولة بمحاسبة ومتابعة المخربين والخارجين عن االصطفاف الوطني وبما يفرض االمن‬ ‫واالستقرار والسلم االجتماعي بين ابناء الوطن الواحد‪..‬‬ ‫استطالع‪ :‬فهد عبدرالعزيز‬

‫<< ف��ي البداية حت��دث االس��ت��اذ الدكتور احمد مطهر‬ ‫عقبات‪ -‬مستشار جامعة صنعاء قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫مخرجات احل��وار تكتسب اهميتها من منطلق مشاركة‬ ‫جميع الفرقاء السياسيني على هذا املؤمتر بنسب مختلفة‬ ‫تعبر ع��ن س��ي��اس��ات واجت��اه��ات مختلفة وات��ف��ق اجلميع‬ ‫على جملة من التوصيات وجملة من النتائج من ضمنها‬ ‫صياغة دستور جديد وبنفس الوقت وضع اللمسات الهامة‬ ‫والضرورية لبناء مجتمع ميني جديد يسعى اجلميع نحو‬ ‫املشاركة فيه بفاعلية كاملة وفي نفس الوقت االستفادة من‬ ‫كافة ال��ك��وادر امل��وج��ودة واملتخصصة الرس��اء دعائم دولة‬ ‫النظام والقانون وبناء اليمن اجلديد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫االص���ط���ف���اف ال��وط��ن��ي م��ه��م ج�����دا وي��ن��ب��غ��ي ان ي��ك��ون‬ ‫االص��ط��ف��اف ال��وط��ن��ي على ك��ل االح����وال وف��ي ك��ل امل��راح��ل‬ ‫باعتبار ان املصلحة الوطنية فوق كل اعتبار وينبغي ان‬ ‫ال تختلف وجهات النظر في حدود ومسؤوليات االحزاب‬ ‫وفي ح��دود برامجها بشأن ما يتعلق باملصلحة الوطنية‬ ‫العليا فهذه حتتاج الى اصطفاف دائم ًا باعتبار ان تثبيت‬ ‫االمن واالستقرار في اليمن ومشاركة اجلميع في عمليات‬ ‫التنمية وارساء دعائم النظام والقانون امر يناط باجلميع‬ ‫ولعل مخرجات احلوار الوطني بعد اتفاق جميع االحزاب‬ ‫والفعاليات املختلفة ومنظمات املجتمع املدني قد وقفوا‬ ‫جميع ًا على جملة من النتائج املفيدة والتي ميكن ان تفتح‬ ‫الباب على مصراعيه امام مشاركة اجلميع على بناء اليمن‬ ‫اجلديد وبالتالي ينبغي على اجلميع االلتزام مبخرجات‬ ‫احلوار الوطني وهنا ايض ًا البد ان نشير الى دور االعالم‬ ‫إذ ينبغي على اجلميع االلتزام مبخرجات احلوار الوطني‬ ‫وهنا ايض ًا البد ان نشير الى ضرورة التوعية ببنود هذه‬ ‫االتفاقية وان يعمل على تقارب وجهات النظر بشكل اخلطاب‬ ‫االعالمي املتميز يضع مصلحة البلد فوق كل اعتبار وعلينا‬ ‫ان ننسى املاضي بجروحه املختلفة وبالتناقضات التي‬ ‫اثرت سلب ًا على االمن واالقتصار والثقافة املجتمعية ايض ًا‬ ‫على االعالم ان يلعب دورا في تصحيح وجهات النظر فيما‬ ‫يتعلق بالرأي العام االجتماعي ويبعد التشويش الذي ساد‬ ‫في الفترة املاضية‪ ..‬علينا اآلن ن��درك ان امامنا برنامج ًا‬ ‫مرتبط ًا مبخرجات احلوار الوطني وعلى اجلميع ان يسير‬ ‫في هذا االجتاه على اطار املصلحة العليا للبالد في سبيل‬ ‫بناء ونهضة اليمن‪.‬‬ ‫ضد الفساد‬ ‫<< الدكتور باسم العامري‪ -‬ماجستير صيدلة جامعة‬ ‫صنعاء اوض���ح ان ب�لادن��ا تعيش ف��ي وض��ع غير مستقر‬ ‫وخلخلة ف��ي االق��ت��ص��اد واالم���ن وك��ل اجل��وان��ب احلياتية‬ ‫واملزايدات واملكابرات في الوقت الراهن ال تنفع وال توصل‬ ‫البالد الى اي طريق اال الى طريق اخلراب والدمار‪ ،‬وعلى‬ ‫ك��ل ان��س��ان ميني ان يلبي دع���وة رئ��ي��س اجل��م��ه��وري��ة في‬ ‫االصطفاف الوطني الهام مع ال��ث��ورة وم��ع ال��وح��دة وضد‬ ‫الفساد احلاصل على الدولة واملطالبة من احلكومة بحل‬ ‫وما يحصل في البالد بالطريقة املشروعة والسلمية وان‬ ‫ما ميارسه البعض من ابناء الشعب اليمني بهذه الطريقة‬ ‫املسيئة لنا كيمنيني وكل هذا سيزيد من الصراعات وخلخلة‬ ‫االمن واالقتصاد‪.‬‬ ‫تنفيذ املخرجات‬ ‫<< فيما ق��ال‪ :‬دعبدالرحمن الشامي عميد كلية االعالم‬ ‫بجامعة صنعاء ان مخرجات احل��وار هي الوثيفة الوطنية‬ ‫الهامة التي توصل اليها اليمنيون وتبدو بانها اهم وثيقة‬ ‫للعقد الراهن النها متثل اجماع من مختلف القوى السياسية‬ ‫واالجتماعية وتنفيذ هذه املخرجات كفيل باخراج اليمن من‬ ‫كبوته احلالية ومن الظروف التي تعيش فيها ويؤمل عليها‬ ‫ان تكون كذلك وبالفعل اذا نفذت املخرجات ستنتهي املرحلة‬ ‫االنتقالية وتخرجنا الى مرحلة الدولة االحتادية التي ينشدها‬ ‫اجلميع واتفق عليها جميع اعضاء مؤمتر احلوار الوطني‬ ‫االصطفاف الوطني مسالة ال مرى فيها وال جدل عليها وال‬ ‫خالف عليها على االطالق واالصطفاف الوطني في كل وقت‬ ‫مطلوب في كل حلظة وميثل اهمية كبرى في الوقت الراهن‬ ‫نظر ملا تتعرض له البلد ويكون اصطفاف وطني ًا حول تنفيذ‬ ‫مخرجات احلوار الوطني نعم اصطفاف وطني يخرج البلد‬ ‫مما مير به البلد نعم واصطفاف وطني الصالحات سياسية‬ ‫واصطفاف وطني الجراء اصالحات اقتصادية تخرج البلد‬ ‫من املخاطر التي تهددها من الوصول الى مرحلة االنهيار‬ ‫التام وبالتالي فاالصطفاف الوطني الذي يكسر الفاسدين‬ ‫ويقمع الفساد ونحن يجب ان نقف معه‪..‬‬ ‫وبالتأكيد شخص رئيس اجلمهورية باعتباره موضوع‬ ‫اجماع مختلف القوى السياسية في اليمن وال��دع��م الذي‬ ‫يتمتع به غير املسبوق س��وا ًء على املستوى االقليمي او‬ ‫على املستوى الدولي كل هذه نقاط قوة متكنه من احداث‬ ‫التغييراملنشود‪..‬‬ ‫يجب ان تكون جميع ًا صف ًا واحد ًا ونلتقي حول كلمة سواء‬ ‫تؤدي الى مصلحة البلد وان ال يتحول الصراع التي تصدرت‬ ‫تغيير املشهد السياسي واالجتماعي وكل ما امتناه وادعو‬ ‫اليه هو اخلير لليمن الن اي خير لها هو خير لنا والبنائنا‬ ‫والجيالنا من بعدنا‪.‬‬ ‫اوضاع استثنائية‬ ‫<< فيما يؤكد الدكتور سفيان غالب املطحني‪ -‬مدير ادارة‬ ‫التخطيط في املركز الوطني للتثقيف واالع�لام الصحي ان‬ ‫اليمن وصلت الى عنق الزجاجة وان جتاوزناها فنحن على‬ ‫خير ان شاء الله وال سمح الله فاننا سنعود الى قعرها مرة‬ ‫اخرى ونعود في نفس االوقات التي مرينا فيها ‪2011‬م وهذه‬ ‫حقيقة ال احد يتمناها وما حصل فيها من مشاكل واشكاليات‬ ‫ودم وقطع الطريق واوض���اع استثنائية‪ ،‬ونحن نامل من‬

‫< عقبات‬

‫< البروفيسور ع�ق�لان‪ :‬اجن��از الوثيقة التاريخية ملخرجات‬ ‫احل��وار الوطني اذه��ل العالم‪ ..‬ومن يحمل السالح في وجه‬ ‫الوطن وابنائه ليس وطني ًا‬ ‫< د‪ .‬عقبات‪ :‬علينا ان ننسى امل��اض��ي وال�ت��وج��ه اجل��اد لتنفيذ‬ ‫مخرجات احلوار الوطني‬

‫< العامري‬

‫< املطحني‬

‫< الشامي‬

‫< د‪ .‬ال� � � �ع � � ��ام � � ��ري‪ :‬ت � �ل � �ب � �ي� ��ة دع� � � � � ��وة رئ � � �ي � � ��س اجل � � �م � � �ه� � ��وري� � ��ة ل �ل ��اص� � �ط� � �ف � ��اف ال� � ��وط � � �ن� � ��ي واج� � � � � ��ب ع� � �ل � ��ى ك � � ��ل م � � ��واط � � ��ن مي �ن ��ي‬ ‫< د‪ .‬ال� � �ش � ��ام � ��ي‪ :‬امل� � �خ � ��رج � ��ات ك � �ف � �ي � �ل� ��ة ب � � ��اخ � � ��راج ال � �ي � �م� ��ن م� � ��ن ك � �ب� ��وت� ��ه واالن � � �ت � � �ق� � ��ال ال� � � ��ى ب� � �ن � ��اء ال � � ��دول � � ��ة االحت� � � ��ادي� � � ��ة امل � �ن � �ش� ��ودة‬ ‫< د‪ .‬امل� � �ط� � �ح� � �ن � ��ي‪ :‬ال� � ��رئ � � �ي� � ��س اس � � �ت � � �ط� � ��اع ب � �ح � �ك � �م � �ت� ��ه جت � �ن � �ي � ��ب ال� � �ي� � �م � ��ن ال � �ك � �ث � �ي � ��ر م� � � ��ن م� � �خ � ��اط � ��ر ال� � �ل� � �ح� � �ظ � ��ات ال� �ص� �ع� �ب ��ة‬ ‫< شديق‪ :‬الوقوف بجانب الرئيس‬ ‫ه��ادي لبناء دول��ة مينية احت��ادي��ة‬ ‫آمنة ومستقرة واجب وطني‬

‫< عقالن‬ ‫فخامة الرئيس بحكمته وتعامله ان يجنب اليمن الكثير من‬ ‫اللحظات الصعبة وما يحدث اآلن في بالدنا هو مبثابة والدة‬ ‫الدميقراطية اجلديدة في اليمن واجلميع يحاول احلصول‬ ‫على ما يسمونه حقوق ًا سوا ًء كانت مشروعة او غير مشروعة‬ ‫وهذا النفس احلر هو نفس جميل ونتمنى احلصول عليه‬ ‫بشكل سليم وبصورة الدميقراطية احلقيقية بحيث ال يكون‬ ‫هناك دم وال قطع طريق وال تعطيل ملصالح ال��ن��اس‪ ،‬واما‬ ‫بالنسبة لدعوة االخ الرئيس لالصطفاف الوطني فنحن نقف‬ ‫معه قلب ًا وقالب ًا فهذا الرجل قد دعا منذ توليه فالوضع كان‬ ‫سيئ ًا ج��د ًا فلذلك ك��ان منصب الرئيس مغامرة كبيرة لكن‬ ‫فخامة الرئيس تعامل مع هذا الوضع بحكمة رؤية وبرزينة‪،‬‬ ‫ولذلك فدعوة االصطفاف الوطني هي دعوة لكل انسان ميني‬ ‫حر يشعر بانه يتحمل مسؤولية جتاه الوطن‪.‬‬ ‫العقل واحلكمة‬ ‫<< وحتدث البروفسور مجدي عقالن‪ -‬نائب رئيس‬ ‫جامعة صنعاء للدراسات العليا ان ابناء املجتمع اليمني‬ ‫من شرقه الى غربه ومن شماله الى جنوبه يحرصون‬ ‫على الوقوف صف ًا واحد ًا بغية تنفيذ مخرجات احلوار‬ ‫الوطني فالعالم كله وقف مذهو ًال واعتبر ان ما اجنز‬ ‫يعد تاريخي ًا وكبير ًا بعد ان جنحنا في اجناز الوثيقة‬ ‫التاريخية املهمة وثيقة مخرجات احلوار الوطني وفق‬ ‫معايير التاريخ احلديث حتى اصبحت ه��ذه الوثيقة‬ ‫ش��ه��ادة لنا وعلينا اثبتت احقيتنا باالنحياز للعقل‬ ‫واحلكمة واخل���روج من عنق الزجاجة واجتياز ازمة‬ ‫االقتتال والفوضى وترك السالح‪ ،‬فان من يحمل السالح‬ ‫في وجه الوطن ووجه ابنائه ليس وطني ًا على االطالق‪.‬‬ ‫بناء الدولة‬ ‫واعتبر الشيخ محمد حسني شديق‪ -‬عضو اللجنة‬ ‫املركزية في احلزب االشتراكي اليمني ان ما دعا إليه‬ ‫فخامة رئيس اجلمهورية عبدربه منصور ه��ادي الى‬ ‫اصطفاف وطني ومصاحلة وطنية نحن نؤيده ونقف‬ ‫بجانبه بتنفيذ مخرجات احل��وار الوطني لبناء دولة‬ ‫مينية حديثة احتادية دولة يسودها النظام والقانون‬ ‫واالم��ن واالستقرار ولكننا في نفس الوقت نحذر من‬ ‫املساس بأمن الوطن واستقراره من اي جانب‬ ‫كما ندين العنصرية والطائفية واملذهبية ونؤكد‬ ‫على الشراكة مع كل االطياف واالعتراف باآلخر الننا‬ ‫جميع ًا مينيون ال يحق الي احد ان يلغي اآلخر مهما كان‬

‫< شديق‬

‫<ح � ��زام‪ :‬احل �ش��ود اجل�م��اه�ي��ري��ة‬ ‫خ � � ��رج � � ��ت ت � �ه � �ت � ��ف ب � ��احل � ��ري � ��ة‬ ‫وال � ��دمي� � �ق � ��راط� � �ي � ��ة وح � �م� ��اي� ��ة‬ ‫املكتسبات‪ ..‬وعلينا االب�ت�ع��اد عن‬ ‫مزالق املناطق والطائفية‬

‫< حزام‬

‫فكره وتوجهه ونسأل الله ان يخارجنا من كل الدسائس‬ ‫واملتآمرين على هذا الوطن‪.‬‬ ‫وعي متقدم‬ ‫<< اما االعالمي والصحفي االستاذ عبدالله حزام فقد‬ ‫اشار الى ان حالة االصطفاف الوطني الذي يرتسم اليوم‬ ‫في املشهد اليمني برمته يعكس حالة من الوعي املتقدم‬ ‫لدى الشارع باالخطار احملدقة التي تتربص باليمنيني‬ ‫على صعيد تهتك نسيجهم االجتماعي ومحاولة العودة‬ ‫بهم من جديد الى مربع أزم��ة ‪2011‬م ودخ��ول البلد في‬ ‫حالة م��ن االض��ط��راب السياسي واالق��ت��ص��ادي واالمني‬ ‫ولعل امليزة هذه املرة ان احلشود اجلماهيرية خرجت‬ ‫لتهتف باحلرية والدميقراطية وحماية املكتسبات ولم‬

‫تهتف لالشخاص بل هتفت لليمن ‪..‬‬ ‫امت��ن��ى ان ي��ل��ت��ف اجل��م��ي��ع ح���ول امل���ش���روع ال��وط��ن��ي‬ ‫وترك املشروعات الصغيرة خلفهم واالبتعاد عن مزالق‬ ‫املناطقيه والطائفية التي ستدخل البلد في حالة من‬ ‫االنقسام والصراع الذى ىسيفاقم من االوضاع خاصة‬ ‫والبلد متر بظروف اقتصادية وامنية غاية في اخلطورة‪..‬‬ ‫مسألة اخ��رى ينبغي ان يصطف اجلميع الى جانب‬ ‫املؤسسة العسكرية واالمنية في مواجهتها لالرهاب‬ ‫الن بروز االرهاب بصورة ارهاب السكاكني االخير الذي‬ ‫قتل ‪14‬جندي ًا في حضرموت يعني ان البلد قادمة على‬ ‫سيناريوهات خطرة تتطلب وعي اجلميع ويقظة اجلميع‬ ‫ملواجهتها‪..‬‬

‫مبروك النجاح‬

‫مبروك النجاح‬

‫اجمل التهاني والتبريكات‬ ‫للطالب عبد الرحمن محمد علي‬ ‫الفقية‬ ‫مبناسبة جناحه بالشهادة‬ ‫الثانوية القسم العلمي مبعدل‬ ‫‪ ٪80‬الف مبروك‬ ‫املهنؤن‬ ‫والدك ووالدتك واخوانك وعمك‬ ‫االستاذ احمد وهنئة خاصة من‬

‫اجمل التهاني والتبريكات‬ ‫للطالب حازم‬ ‫محمد حميد الهمداني‬ ‫مبناسبة جناحه بالشهادة‬ ‫الثانوية القسم العلمي مبعدل‬ ‫‪ ٪80‬الف مبروك‬ ‫املهنؤن‬ ‫جدك الشيخ علي حسن سليمان‬ ‫وجدتك ووالدك ووالدتك‬ ‫واخوانك واعمامك وتهنئة‬ ‫خاصة من مصطفى الشرعبي‬

‫نبيلة احلرازي‪..‬‬

‫لن نسمح ابدًا بعرقلة مسيرة التغيير واالصالح وتنفيذ‬ ‫مخرجات الحوار الوطني الشامل‬

‫وحرمه‬

‫الدعوة الى حتيكم العقل‬

‫عبدالعزيز احمد البكير‬ ‫يعيش وطننا اليمني أشد مراحل العذاب والمآسي‬ ‫وتعيش صنعاء العاصمة السياسية لدولة الوحدة أشد‬ ‫وأخطر األزمات السياسية في بالدنا مما خلق خوف ًا‬ ‫وقلق ًا عام ًا لدى أبناء شعبنا اليمني عامة وأبناء العاصمة‬ ‫صنعاء خاصة الذين يترقبون بهلع وجزع شديد ما‬ ‫عسى أن تأتي بها األيام القادمة من أنباء مفجعة‬ ‫وأخبار غير سارة جراء التصعيد واألزمة السياسية‬ ‫التي تعيشها العاصمة صنعاء هذه األيام والخوف من‬ ‫أن تنفجر األوضاع وتحتدم المواجهة المسلحة بين‬ ‫الدولة ومؤيديها من القوى السياسية والمواطنين من‬ ‫جهة وبين «أنصار الله» وأنصارهم من جهة أخرى‬ ‫والدخول في معركة انتحارية فيها كسر العظم‪,‬‬ ‫في مدينة صنعاء مكتظة بالسكان الذين يمثلون في‬ ‫تجمعاتهم السكانية والجغرافية وحدة اليمن الطبيعية‬ ‫‪ ,‬فستكون المواجهة شديدة وكلفتها عالية وخسائرها‬ ‫مرتفعة وستزهق فيها األرواح البريئة وستدخل فيها‬ ‫العوامل السياسية والتصفيات االنتقامية التي ستجعل‬ ‫من المواجهة في العاصمة صنعاء أمر ًا شديد الخطورة‬ ‫الذي لن يكون أمر ًا سه ً‬ ‫ال أو عملية خاطفة بل ستطول‬ ‫المواجهة إذا قدر الله وبدأت وستتوسع المعارك‬ ‫والمواجهات في صنعاء لتشمل محافظات ومدن أخرى‬ ‫وربما تؤدي إلى ما كنا نتخوف منه وهي الحرب األهلية‬ ‫«ال سمح الله» الذي نسأله جل وعال السالمة واللطف‬ ‫بأبناء شعبنا اليمني كما نسأله تعالى أن يصلح الشأن‬ ‫ويؤلف بين قلوب المختلفين من أبناء شعبنا اليمني‬ ‫المؤمن الصابر المحتسب ‪..‬‬ ‫وإننا في الحزب القومي االجتماعي أمام كل تلك‬ ‫المخاوف ‪:‬‬ ‫أو ًال ‪ :‬ندعوا ونناشد كل األطراف إلى تحكيم العقل‬ ‫وتغليب الحكمة وعدم التصعيد الذي قد يخلق المزيد‬ ‫والمزيد من الصعوبات واألزمات والشدائد التي لم يعد‬ ‫الشعب قادر ًا على تحملها مما يحتم عليهم الجلوس‬ ‫على طاولة واحدة ومناقشة األوضاع والقضايا‬ ‫الخالفية وطرحها للنقاش والبحث عن الحلول الصادقة‬ ‫التي تعالج مجمل القضايا المطروحة وتجنب بالدنا‬ ‫وأبناء شعبنا مخاطر وأحداث ومواجهات الجميع في‬ ‫غنا عنها ‪ ..‬وانطالق ًا من ذلك فإننا في الحزب القومي‬ ‫االجتماعي ونحن ندعوا إلى تحكيم العقل والمنطق‬ ‫والبحث عن الحلول والمعالجات التي تجنب بالدنا‬ ‫المخاطر لندعو كل األطراف المعنية إلى ضبط النفس‬ ‫وترك فرصة للحل السياسي وتغليب مصلحة الشعب‬ ‫والوطن وإلى حقن دماء المواطنين فحرام حرام أن‬ ‫يقتل اليمني أخاه اليمني العربي المسلم في سبيل‬ ‫نزاعات سياسية يمكن حلها ومعالجتها بالطرق‬ ‫السلمية وبواسطة الحوار ‪..‬وإننا نقترح أن يفوض‬ ‫رئيس الجمهورية المشير عبدربه منصور هادي‬ ‫بتشكيل حكومة تكنقراط من قبل القوى السياسية‬ ‫الموقعة على المبادرة الخليجية وآليتها التنفيذية‬ ‫والقوى والفعاليات السياسية والنقابية المشاركة في‬ ‫مؤتمر الحوار الوطني بما فيهم جماعة «أنصار الله»‬ ‫ثاني ًا ‪:‬يحدد مهام واختصاصات حكومة «التكنقراط»‬ ‫بتنفيذ مخرجات الحوار ويحدد مدتها بعام واحد تبدأ‬ ‫من بداية العام القادم ويسند إليها تنفيذ المهام التالية‪:‬‬ ‫‌أ‪ -‬االعداد والتهيئة لعملية االستفتاء على الدستور‬ ‫الجديد ‪.‬‬ ‫‌ب‪ -‬سرعة إنجاز وتصحيح السجل االنتخابي وتنقيته‬ ‫من الشوائب وتسجيل من بلغوا السن القانونية في‬ ‫سجل الناخبين ‪.‬‬ ‫‌ج‪ -‬االستعداد والتهيئة إجراء االنتخابات البرلمانية‬ ‫االتحادية واالقليمية المحلية والبلدية بموجب أحكام‬ ‫الدستور الجديد المستفتى عليه ‪.‬‬ ‫‌د‪ -‬تمكين الحزب الفائز باألغلبية البرلمانية أو األحزاب‬ ‫المتحالفة من تشكيل الحكومة الجديدة بموجب أحكام‬ ‫الدستور الجديد ‪.‬‬ ‫‌ه‪ -‬تقوم الحكومة الجديدة المنتخبة من الشعب‬ ‫واللجنة العليا لالنتخابات واالستفتاء بموجب أحكام‬ ‫الدستور الجديد وقانون االنتخابات بتهيئة األجواء‬ ‫وإجراء عملية االنتخابات الرئاسية النتخاب رئيس‬ ‫جديد للجمهورية‪.‬‬ ‫ثالث ًا ‪ :‬فيما يخص الجرعة نقترح أن يتم تفويض‬ ‫حكومة «التكنقراط» من قبل رئيس الجمهورية بتعديل‬ ‫الجرعة الخاصة برفع الدعم الحكومي عن المشتقات‬ ‫النفطية لألشهر المتبقية من هذا العام والبحث عن‬ ‫قروض عاجلة لدعم العجز في الموازنة للفترة المتبقية‬ ‫من هذا العام وتشكيل لجنة اقتصادية وقانونية وفنية‬ ‫للقيام بعملية المعالجات الصحيحة لعملية رفع الدعم‬ ‫عن المشتقات النفطية وإجراء إصالحات وتقشفات‬ ‫حكومية ‪.‬‬ ‫إننا نقول هذا حرص ًا منا على سالمة الوطن وعدم‬ ‫االنزالق في حرب أهلية مع قناعتنا بأن تغيير الحكومة‬ ‫مطلب ًا «شعبي ًا» وبأن الجرعة ورفع الدعم عن المشتقات‬ ‫النفطية كان يجب على الحكومة قبل االقدام على مثل‬ ‫هذا القرار أن تتخذ إصالحات ومعالجات سابقة‬ ‫للقرار‪ ..‬كما أن المطالبة بتنفيذ مخرجات الحوار هو‬ ‫مطلب شعبي وجماهيري أجمع عليه اليمنيين كمخرج‬ ‫يجب التأكيد عليه وااللتزام به‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫حوار‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫الخبير األكاديمي الدكتور احمد الشامي لـ«‬

‫‪11‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫»‪:‬‬

‫الرئيس هادي جنح في احتواء الصراعات واملشاكل‬ ‫وقيادة اليمن إلى بر األمان‬ ‫تحدث عن جملة من الموضوعات والقضايا سواء المتصلة بواقع‬ ‫التعليم العالي ومشاكله وهمومه او ما يتعلق بدور القوات المسلحة‬ ‫واألمن في محاربة اإلرهاب ودور الرئيس هادي في التعامل مع‬ ‫القضايا الوطنية وكان كالمه مختصرا بشكل كبير‪.‬‬

‫الخبير األكاديمي في علم اإلدارة ورئيس األكاديمية اليمنية‬ ‫ل��ل��دراس��ات العليا الدكتور احمد محمد الشامي ف��ي ح��واره‬ ‫لـ»‪26‬سبتمبر» اسبر أغوار هذه القضايا وهاكم الحصيلة‪:‬‬ ‫حاوره‪ :‬أنور العامري‬

‫{ اجليش واألمن صمام أمان البلد وما يحاك حولهم من مؤامرات مرفوضة دينيا وشعبيا‬

‫> مر عام تقريب ًا على تأسيس� � ��كم لألكادميية اليمنية للدراسات العليا‬ ‫– ما هي األسباب املوضوعية التي دعتكم إلى التوجه إلنشائها ؟‬ ‫>> إنش���اء األكادميي���ة اليمنية للدراس���ات العلي���ا جاء بناء‬ ‫على دراس���ة لواقع التعليم العالي في اليمن وغياب مؤسس���ات‬ ‫تعليمي���ة تق���دم برام���ج املاجس���تير واقتص���ار التأهي���ل في هذا‬ ‫املس���توى عل���ى إرس���ال الطالب للدراس���ة في اخل���ارج مما يكبد‬ ‫الدول���ة خس���ائر كبيرة رغ���م وجود الك���وادر واإلمكاني���ات التي‬ ‫تؤه���ل لفتح برامج املاجس���تير في كثير م���ن التخصصات حتى‬ ‫ان هن���اك ضرورة لتأهيل العاملني في القطاع احلكومي والذين‬ ‫ال تس���عفهم ظروفهم للس���فر للخارج للدراس���ة وغيرها كثير من‬ ‫االسباب ‪.‬‬ ‫> كيف تقيمون مس� � ��ار التعلي� � ��م األكادميي فيها ؟ ومدى اإلقبال على‬ ‫االلتحاق بها؟‬ ‫>> األكادميي���ة تس���ير بخطى ثابت���ة مكنها من أن تكون في‬ ‫مقدمة مؤسس���ات التعليم العالي التي تقدم برامج املاجس���تير‬ ‫– والعملية التعليمية تسير بخطى حثيثة مدروسة مستخدمني‬ ‫فيها احدث املناهج والوس���ائل والبرامج التعليمية – من خالل‬ ‫نخب���ة م���ن حمل���ة الدرجات العلمية «أس���تاذ واس���تاذ مش���ارك»‬ ‫ودكاترة من ذوي اخلبرة والكفاءة العالية – وقد استكملت دفعة‬ ‫كاملة عددها ‪ 80‬طالب ًا في تخصصات احلقوق والعلوم اإلدارية‬ ‫واملالي���ة واللغ���ات واحلاس���وب التمهي���دي وه���م االن ف���ي صدد‬ ‫اجناز الرسائل العلمية والتي يتم تنفيذها وفق أحدث أساليب‬ ‫البحث العلمي وحتت اشراف نخبة من االساتذه – ولدينا عدد‬ ‫كبير من الطالب في كل التخصصات فاالقبال كبير نظر ًا للتميز‬ ‫واألداء الرائع للكادر الكادميي العامل في األكادميية ‪.‬‬

‫> إلى ماذا تهدفون من خالل هذه األكادميية؟‬ ‫>> األكادميي���ة له���ا مجموعة من األه���داف مت حتديدها في‬ ‫اخلطة األستراتيجية لتأسيس األكادميية وهي جتسيد لرؤيتها‬ ‫ومن أهم تلك األهداف‬ ‫إع���داد خريج متمي���ز ومؤهل تأهي ً‬ ‫ال علمي��� ًا وعملي ًا عاملي ًا و‬ ‫قادر على املنافس���ة في أسواق العمل احمللية واإلقليمية ‪،‬إتاحة‬ ‫الفرص���ة خلريج���ي اجلامع���ات احلكومي���ة واألهلي���ة احمللي���ة‬ ‫والعربية مواصلة دراستهم العليا محلي ًا ‪.‬‬ ‫رف���د الوح���دات واألجهزة احلكومية و مؤسس���ات و ش���ركات‬ ‫القط���اع اخلاص بالكفاءات الالزم���ة للتعامل الذكي مع معطيات‬

‫التطور العاملي املس���تمر واملتس���ارع ‪،‬تعزي���ز دور االكادميية في‬ ‫تنمية وتطوير املجتمع اليمني ‪.‬‬ ‫> ماهي أهم التخصصات التي سعت األكادميية لتوفيرها ؟‬ ‫>> االكادميية تقدم عدد من البرامج مثل برامج الدراس���ات‬ ‫العليا وحتتوي برنامج املاجس���تير والدبلوم العالي في العلوم‬

‫– إحصائي���ة ودراس���ات اجل���دوى والدراس���ات االستش���اراية‬ ‫اإلدارية)‪.‬‬ ‫كم���ا نخط���ط لفت���ح تخصص���ات ف���ي إط���ار اإلس���تراتيجية‬ ‫املستقبلية لل ‪ 5‬سنوات املقبلة ‪.‬‬ ‫> عالق� � ��ة األكادميية ب� � ��وزارة التعليم العالي واملؤسس� � ��ات التعليمية‬

‫{ واقع التعليم العالي مترد ‪..‬واملمارسات السياسية أثرت على‬ ‫عمل هذا القطاع بشكل كبير‬ ‫{ عالقتنا بالتعليم العالي جيدة وتربطنا بهم نوع من الشراكة‬ ‫{ األكادميية تسير بخطى ثابتة لتحقيق مجموعة من األهداف‬ ‫في إطار خطتها اإلستراتيجية‬ ‫اإلداري���ة واملالي���ة ف���ي تخصص���ات ( إدارة أعمال ‪ -‬احملاس���بة‬ ‫واملراجع���ة – العل���وم املالي���ة واملصرفية – التس���ويق – اإلدارة‬ ‫العام���ة – نظ���م املعلومات اإلداري���ة – الدبلوماس���ية والعالقات‬ ‫الدولي���ة‪ -‬إدارة املستش���فيات )وبرنام���ج املاجس���تير والدبل���وم‬ ‫العال���ي ف���ي القانون في تخصصات ( القان���ون العام وفروعه –‬ ‫القانون اخلاص وفروعه – الش���ريعة والقانون)علوم احلاسوب‬ ‫وتقني���ة املعلوم���ات ف���ي تخصصات (عل���وم احلاس���وب‪ -‬تقنية‬ ‫املعلومات‪ -‬ش���بكات احلاس���وب )وبرنامج املاجستير والدبلوم‬ ‫العال���ي ف���ي اللغ���ة االجنليزي���ة ف���ي تخصص���ات( ‪English‬‬ ‫‪Literature- Translation- English (Literature and‬‬ ‫‪ )Translation‬ال���ى جان���ب برام���ج مختلفة للتدري���ب والتأهيل‬ ‫في كل املجاالت وحس���ب طلب اجلهات باإلضافة الى الدراس���ات‬ ‫واالستش���ارات في مجاالت ( سياسية ‪ -‬اجتماعية – اقتصادية‬

‫األكادميية احلكومية داخل اليمن؟‬ ‫>> العالق���ة مع كل اجلهات في حقل العمل األكادميي عالقة‬ ‫جيدة عالقة تعاون وتنافس في مستوى البرامج ‪.‬‬ ‫ترب���ط عالق���ة ممت���ازة م���ع وزارة التعلي���م العال���ي ونوع من‬ ‫الش���راكة في تأهي���ل الكوادر وخاصة كوادر الوزارة على ش���كل‬ ‫منح مجانية سنويا تقدم لهم في تخصصات محددة ‪.‬‬ ‫كم���ا أن هيئ���ة االعتماد األكادميي قد كلف���ت جلان لتقييم أداء‬ ‫البرام���ج ف���ي األكادميية لفح���ص كل أعم���ال األكادميية وأبدت‬ ‫إعجابها مبس���توى العم���ل واجلاهزية ورق���ي التعليم والكوادر‬ ‫في األكادميية‪.‬‬ ‫> ماذا عن عالقتكم باجلامعات واملؤسس� � ��ات البحثية على مس� � ��توى‬ ‫الوطن العربي والعالم؟‬ ‫>> بالنس���بة للعالق���ة مع اجلامعات في اخل���ارج فقد وقعنا‬

‫عدد من االتفاقيات منها ‪:‬‬ ‫اتفاقيات مع جامعة كلية لنكولن املاليزية‬ ‫وجامعة القاهرة املصرية‬ ‫وجامعة اسيوط‬ ‫وجامعة الشرق األوسط‬ ‫> وماذا عن العالقة مع القطاع اخلاص ؟‬ ‫>> بالنس���بة للقط���اع اخلاص فاألكادميية تعمل بالش���راكة‬ ‫مع القطاع اخلاص من خالل تأهيل كوادر الكثير من املؤسسات‬ ‫العامة واخلاصة واملختلطة بحس���ب طل���ب اجلهات ولدينا عدد‬ ‫كبي���ر م���ن الط�ل�اب لتلك اجله���ات من خ�ل�ال عدد م���ن التفاقيات‬ ‫ومذكرات التفاهم مع تلك اجلهات ‪.‬‬ ‫> كيف أنش� � ��أمت هذه األكادميية ؟هل بدع� � ��م من القطاع اخلاص؟ أم‬ ‫بدعم شخصي من املؤسسني؟‬ ‫>> أنشئت األكادميية برأسمال من مجموعة من املساهمني‬ ‫اليمنيني ‪.‬‬ ‫> كيف تنظرون إلى واقع التعليم العالي في اليمن ؟‬ ‫>> واق���ع التعليم العالي متردي بش���كل كبير بس���بب غياب‬ ‫مؤسس���ات البحث العلمي واإلمكانيات التي تسخر لهذا املجال‬ ‫احليوي الذي يعتبر هو بوصلة التطور في كل املجتمعات حتى‬ ‫أن املخصص���ات التي تخصص له���ذا املجال التكاد تذكر مقارنة‬ ‫مبا تخصصه الدول األخرى ‪.‬‬ ‫ونح���ن م���ن هن���ا من األكادميية س���وف نح���اول بق���در جهدنا‬ ‫العم���ل عل���ى الرق���ي بالبرام���ج وتق���دمي تعلي���م متميز ف���ي إطار‬ ‫منظومة الدراسات العليا نرجو من الله أن يوفقنا لنحسن هذه‬ ‫الصورة القامتة ‪.‬‬ ‫> برأيك� � ��م ما هي األس� � ��باب – وكيف ميكن النه� � ��وض بواقعه املؤلم‬ ‫وانتشاله من براثنه الراهنة مبا يحقق املرجو منه ويستفيد منه الوطن ؟‬ ‫>> ه���ذا م���ا يحز ف���ي نفوس كل املتعلم�ي�ن واملهتمني وكان‬ ‫م���ن األج���دى أن يوج���ه هذا الس���ؤال لألخوة ف���ي وزارة التعليم‬ ‫العال���ي ذوي االختص���اص والذي���ن يش���رفون عل���ى املؤسس���ات‬ ‫التعليمية منذ تأسيس وزارة التعليم العالي في ‪2001‬م لكن في‬ ‫رأي���ي يرجع هذا التدهور ألس���باب كثيرة من أهمها املمارس���ات‬ ‫السياس���ية الت���ي اثرث ومس���ت العمل األكادميي وبش���كل كبير‬ ‫فالسياسة عبثت بكل شيء ‪،‬حتى أرواح وأقوات املواطنني ‪،‬كما‬ ‫يرج���ع هذا التده���ور إلى س���وء اإلدارة للمؤسس���ات األكادميية‬

‫العامل���ة ف���ي اليم���ن وغي���اب نظ���م التقيي���م واملتابع���ة ومعايير‬ ‫اجلودة واجلودة الشاملة ‪.‬‬ ‫وانش���اء هيئ���ة األعتم���اد األكادمي���ي كان متأخرا ج���د ًا ولكن‬ ‫ارجو وان حتقق املتطلبات املرجوة منها بعد تأسيسها ‪.‬‬ ‫> كأكادمي� � ��ي خبير ف� � ��ي مج� � ��ال االدارة أين تكمن مش� � ��اكلنا نحن‬ ‫اليمنيون ؟ وكيف ميكن معاجلتها ؟‬ ‫>> ابدا بقولة تعالى « إن الله ال يغير ما بقوم حتى يغيروا‬ ‫مابانفسهم « صدق الله العظيم ‪.‬‬ ‫املش���اكل كثيرة جد ًا اغلبها يرجع إلى فس���اد النفوس وعدم‬ ‫مراعاة الله في تعاملنا ‪ ..‬هناك فس���اد إداري ومالي وسياس���ي‬ ‫وأخالقي زاد اإلعالم من ترسيخه وحمايته ‪.‬‬ ‫> كيف تنظ� � ��رون إلى جهود الرئيس هادي في التعامل مع القضايا‬ ‫الوطنية؟‬ ‫>> الرئي���س هادي جن���ح في احتواء الصراعات واملش���اكل‬ ‫التي برزت إلى الساحة في عام ‪2011‬م وكان من أهم ما حتقق ‪:‬‬ ‫مؤمتر احلوار وتش���كيل جلنة صياغة الدستور وجلنة املراقبة‬ ‫واملتابعة لتنفيذ مخرجات احلوار ‪.‬‬ ‫> كيف تقيمون دور القوات املس� � ��لحة واألم� � ��ن في محاربة اإلرهاب‬ ‫وحفظ االمن واالستقرار في البالد؟‬ ‫>> اجلي���ش واألمن هما صمام أم���ان البلد وهما من يعول‬ ‫عليهم���ا حتقي���ق األم���ن واالس���تقرار ف���ي البل���د وه���م يضحون‬ ‫بأرواحه���م وق���د ش���اهد اليمني���ون م���ا حص���ل للجيش م���ن قتل‬ ‫وتنكي���ل وذب���ح فهم ل���م يقصروا ف���ي أداء واجبهم ب���ل بالعكس‬ ‫هن���اك عبث بأرواحه���م وهناك مؤامرات حت���اك لزج اجليش في‬ ‫صراع���ات لي���س لليم���ن فيه���ا ناق���ة وال جم���ل مثل م���ا حدث من‬ ‫صراعات طائفية في املنطقة ‪.‬‬ ‫> كيف تنظرون الى مستقبل اليمن ؟‬ ‫>> أن���ا متفائ���ل باخلي���ر‪ ،‬فتفاءلوا باخلير جت���دوه ‪،‬واليمن‬ ‫م���رت ومت���ر بكثي���ر م���ن املنعطف���ات التاريخية اخلطي���رة لكنها‬ ‫تخ���رج دائم ًا س���املة فأرجو من الله الس�ل�امة والتقدم واالزدهار‬ ‫لوطني ‪.‬‬ ‫> كلمة اخيرة ؟‬ ‫>> امتنى لشعبنا اليمني العظيم مزيدا من التقدم والتطور‬ ‫وحتقي���ق األم���ن واالس���تقرار االقتص���ادي والسياس���ي ف���ي ظل‬ ‫قيادته احلكيمة برئاسة املشير عبدربه منصور هادي ‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫وجهات نظر‬

‫‪44‬عاما على انطالقة النهضة ‪:‬‬

‫سلطنة عمان‪ ..‬من العزلة إلى االنفتاح والعصرنة «‪»5‬‬ ‫قب��ل مجئ الس��لطان قاب��وس كانت عمان توص��ف بأنها أكثر‬ ‫مناط��ق الش��رق األوس��ط تخلف��ا وجه�لا وفق��را ‪ ،‬وبأنه��ا بل��د‬ ‫الممنوع��ات ‪ ،‬ولذا كان على الس��لطان الجدي��د الذي حظي بثقة‬ ‫ومس��اندة واسعة من شعبه أن يبدأ في بناء وتنمية البالد وسط‬ ‫جمل��ة م��ن التراكمات الس��لبية في جمي��ع المجاالت السياس��ية‬ ‫واالقتصادي��ة واالجتماعي��ة والثقافي��ة والصحي��ة وغيره��ا ‪،‬‬ ‫معتمدا في ذلك على فكر سياسي مستنير وإرادة قوية على نقل‬ ‫عمان والشعب العماني من العصور الوسطى إلى العصر الحديث ‪.‬‬ ‫وارتكزت مس��يرة بن��اء الدولة الحديثة عل��ى أربعة مرتكزات‬ ‫مهمة تمثلت في ‪:‬‬ ‫تحقيق الوحدة الوطنية وانجاز الس�لام االجتماعي واستعادة‬ ‫الوحدة السياسية لعمان‪:‬‬ ‫البدء ببرنام��ج التحديث في المجالين االجتماعي واالقتصادي‬ ‫ضمن إس��تراتيجية مدروس��ة للتنمية تأخذ ف��ي االعتبار أهمية‬ ‫نشر العلم والمعرفة ‪.‬‬

‫وس� � ��ير ًا على هذا النهج فقد أكد الس� � ��لطان قابوس بأنه « إذا كان احلاضر بفضل‬ ‫الله زاهر ًا مفعم ًا باخلير‪ ،‬فإن من واجبنا أ ّال ننس� � ��ى أن املس� � ��تقبل هو الذي ينبغي أن‬ ‫يك� � ��ون مدار تفكيرنا وتخطيطنا ذل� � ��ك ألن األهداف كبيرة والتحدي� � ��ات كثيرة والدرب‬ ‫طويل‪ ،‬ومن ثم فالبد لنا أن نتس� � ��لح بالعلم والعم� � ��ل واإلرادة الصلبة والدعاء إلى الله‬ ‫بالتوفيق »‪.‬‬ ‫األصالة واملعاصرة‬ ‫وميك� � ��ن القول أنه بالتوازي م� � ��ع التطور الضخم الذي حققته س� � ��لطنة عمان على‬ ‫الصعيد االقتصادي واالجتماعي فان الهدف الذي أعطى له الس� � ��لطان قابوس أهمية‬ ‫كبيرة عند انطالق مس� � ��يرة النهضة املباركة وهو أنش� � ��اء الدولة العصرية ‪ ،‬قد حتقق‬ ‫على ارض الواقع ‪ ..‬ففى حني يتمتع املواطن العماني باألمن واألمان وعلى نحو يجعله‬ ‫مطمئن� � ��ا على يومه وغده ‪ ،‬باإلضافة إلى ما كفله ل� � ��ه القانون من ضمانات في مجال‬ ‫احلريات وعلى أعلى مستوى ‪ ،‬وتوفير الفرصة الكاملة له لإلسهام بنشاط وفاعلية في‬ ‫توجيه التنمية واملشاركة في صنع القرار ‪.‬‬ ‫ل� � ��ذا جند بأن ُعمان احلديثة جتمع في جنباتها ب� �ي��ن األصالة واملعاصرة‪ ،‬ويتجلى‬ ‫ذلك في حجم ومس� � ��توى اإلجنازات التي حتققت على مختلف األصعدة واملش� � ��اركة‬ ‫الشعبية في صنع القرار‪ ،‬وهو ما عبر عنه السلطان قابوس بقوله « لقد أردنا أن تكون‬ ‫ل ُعمان جتربتها اخلاصة في ميدان العمل الدميقراطي ومش� � ��اركة املواطنني في صنع‬ ‫الق� � ��رارات الوطنية وهي جتربة يتم بناؤها لبنة لبنة على أس� � ��س ثابتة من واقع احلياة‬ ‫ال ُعمانية ومعطيات العصر الذي نعيشه «‪.‬‬

‫أحمد الجبلي‬ ‫إصدار أول نظام أساس� � ��ي للدولة احلديثة في العام ‪ 1996‬يقوم على أسس‬ ‫املساواة والعدالة وحقوق اإلنسان وحتقيق سيادة القانون والدميقراطية ‪ ،‬والفصل‬ ‫بني السلطات‪ ..‬توظيف السياس� � ��ة اخلارجية خلدمة الدولة واملصالح املشتركة مع‬ ‫الدول ‪ ،‬حيث انتهج الس� � ��لطان قابوس في سياسته اخلارجية أسسا وثوابت تعمل‬ ‫عل� � ��ى مد جس� � ��ور الصداقة وفتح آفاق التعاون والعالق� � ��ات الطيبة مع مختلف هذه‬ ‫الدول وفق أسس راسخة من االحترام املتبادل وعدم التدخل في الشؤون الداخلية‬ ‫واحت� � ��رام عالقات حس� � ��ن اجلوار ‪ ،‬واعتماد احلوار س� � ��بيال حل� � ��ل كل اخلالفات‬ ‫واملنازعات‪.‬‬ ‫في العيد الوطني األول قال السلطان قابوس « خطتنا في الداخل أن نبني بلدنا‬ ‫ونوف� � ��ر جلميع أهله احلياة املرفهة والعيش الكرمي‪ ،‬وهذه غاية ال ميكن حتقيقها إال‬ ‫عن طريق مشاركة أبناء الشعب في حتمل أعباء املسئولية ومهمة البناء‪ ،‬ولقد فتحنا‬ ‫أبوابن� � ��ا ملواطنينا في س� � ��بيل الوصول إلي هذه الغاية‪ ،‬وس� � ��وف نعمل جادين علي‬ ‫تثبي� � ��ت حكم دميقراطي عادل في بالدنا في إطار واقعنا العماني العربي وحس� � ��ب‬ ‫تقاليدن� � ��ا وعادات مجتمعن� � ��ا‪ ،‬جاعلني نصب أعيننا تعاليم اإلس� �ل��ام الذي ينير لنا‬ ‫السبيل دائما ً»‪.‬‬ ‫بناء اإلنسان‬ ‫ومن� � ��ذ ذل� � ��ك الوقت كان أبرز ما اتس� � ��مت به التجربة العمانية ه� � ��و بناء املواطن‬ ‫الصالح الذي يصنع التنمية ويش� � ��ارك في صنع النهضة بنفسه‪ ،‬وهو ما كان ديدن‬ ‫الس� � ��لطان قابوس علي مدي العق� � ��ود األربعة املاضية والت� � ��ي كان التطور ميضي‬ ‫تدريجي � � � ًا دون أية قف� � ��زات فوق الواقع‪ ،‬تكمل كل مرحلة املرحلة الس� � ��ابقة لها‪ ،‬مع‬ ‫وض� � ��ع املواطن العماني دائم ًا في حقائق األمور وحجم التحديات وتش� � ��جيعه علي‬ ‫التفاعل والتج� � ��اوب مع كل التغيرات العصرية التي ش� � ��هدتها بنية الدولة احلديثة‬ ‫في عمان ‪.‬‬ ‫فالعمانيون لم ينس� � ��اقوا وراء أية مظاهر براقة للتطور تقود بالدهم إلي املجهول‬

‫خصوص ًا فيما يتعلق بالتحوالت السياس� � ��ية بالنسبة لدور املواطن والدولة ‪ ،‬لكنهم‬ ‫عرف� � ��وا طريقهم جيد ًا وحددوا أهدافهم بدقة بعيد ًا ع� � ��ن ضغوط هذه املظاهر‪ ،‬وقد‬ ‫توصلوا وفق ًا لتجربتهم وظروفهم للصيغة املناس� � ��بة لهم في املمارسة الدميقراطية‪،‬‬ ‫حت� � ��ي ف ّعلوا ما وصلوا إليه اآلن من مش� � ��هد دميقراط� � ��ي ‪ ،‬وكان من الضروري أن‬ ‫يتقب� � ��ل الناس عن اقتناع ورضا هذه التحوالت لكي ينفذوها‪ ،‬وأن يعدوا أنفس� � ��هم‬ ‫جيد ًا ملس� � ��ئولياتها وأن يكون هدف املمارسة السياسية البناء واخلير للجميع وطن ًا‬ ‫وشعب ًا‪ ،‬ال أن تكون عبئ ًا علي مسيرة النهضة‪ ،‬ولقد جنح العمانيون في هذه املعادلة‬ ‫الصعبة إلي حد يثير اإلعجاب ‪.‬‬ ‫نحو العصرنة‬ ‫لق� � ��د أمن حكم قاب� � ��وس لعمان انتق� � ��اال عضويا نحو العصرنة بتدرج س� � ��ليم ‪،‬‬ ‫وأثرت النهض� � ��ة العمانية احلديثة املجتمع العماني ب� � ��كل فئاته وعلى كافة الصعد‬ ‫السياس� � ��ية واالجتماعية والثقافية دون أن يترك هذا التطور تشرذما اجتماعيا بني‬ ‫فئ� � ��ات املجتمع ككل حيث أصبحت عمان قادرة على الوحدة واإلجماع السياس� � ��ي‬ ‫‪ ،‬كما س� � ��حبت املصاحلة التي نادى بها الس� � ��لطان قابوس البساط من حتت أقدام‬ ‫املعارضني الذين كانوا مييلون إل التغيير عن طريق العنف السياسي ‪..‬‬ ‫ويحسب للس� � ��لطان قابوس أنه أس� � ��تطاع أن ينهي بحكمته املعهودة الكثير من‬ ‫املمارس� � ��ات الضارة باملجتم� � ��ع العماني التي كانت تتمثل في تركيز الس� � ��لطة بيد‬ ‫القبائل ‪ ،‬وأضحى لدى كل عماني فرصة متكافئة مع غيره لصعود السلم اإلداري‬ ‫‪ ،‬وبذلك أصبحت عمان واحة استقرار وأمن في املنطقة ‪ ..‬حيث شكل حتقيق األمن‬ ‫واالس� � ��تقرار ومتتني الوحدة الوطنية وتعميق الترابط والتماس� � ��ك بني أبناء الشعب‬ ‫العماني في إطار األسرة الواحدة ركيزة أساسية جلهود التنمية الوطنية منذ بداية‬ ‫تس� � ��عينات القرن املاضي‪ ،‬فقد ترافق مع ذلك العمل بكل السبل وبأقصى الطاقات‬ ‫املتاحة من أجل تعليم وتدريب وإعداد املواطن العماني ليقوم بدوره ‪.‬‬

‫تذاكير‬

‫عالقة إنسانية‬ ‫أن الرؤية الثاقبة للس� � ��لطان قابوس جتس� � ��دت فيما يوليه ألبناء شعبه من اهتمام‬ ‫مستمر وحرص بالغ مبنح صالحيات واسعة ملؤسسات الدولة وإسعاد املواطن بتوفير‬ ‫أفضل سبل العيش الكرمي له في مجتمع آمن مستقر تسود فيه العدالة للجميع ‪ ،‬وهذا‬ ‫االهتمام ليس وليد اليوم وإمنا كان دائم ًا مالزم ًا لنهج السلطان قابوس طوال األعوام‬ ‫املاضية من عمر النهضة العمانية التي قامت على سواعد أبناء عمان وقيادته احلكيمة‬ ‫وذلك على الرغم من الظروف والتحديات االقتصادية والسياسية التي عايشها العالم‬ ‫‪ ،‬ومن هذا املنطلق جاء هذا التالحم بني القيادة والش� � ��عب لتسجل عمان بذلك سمعة‬ ‫طيبة شهدت لها كافة الدول ‪.‬‬ ‫هذا البعد اإلنس� � ��اني في عالقة السلطان قابوس مع أبناء شعبه أسهم في حتقيق‬ ‫وترسيخ الوحدة الوطنية والتماسك بني أبناء عمان ‪ ،‬فهذه العالقة بجوانبها اإلنسانية‬ ‫العديدة والواس� � ��عة‪ ،‬وبخيوطها القوية التي متتد بني القائد وش� � ��عبه أينما كانوا والتي‬ ‫تتميز بالتواصل واالمتزاج العميق‪.‬‬ ‫ولعل أبرز مظاهر هذا التفاعل تتجلى في اجلوالت الس� � ��لطانية الس� � ��نوية التي تعد‬ ‫واحدة من أكثر الصور ذات اخلصوصية ال ُعمانية ‪ ،‬إذ يحرص الس� � ��لطان قابوس في‬ ‫هذه اجلوالت على االلتقاء بأبناء ش� � ��عبه في مناطقهم وقراهم ‪ ،‬ليتلمس عن كثب ودون‬ ‫وسيط احتياجات واهتمامات أبناء شعبه ‪.‬‬ ‫إحياء املوروث احلضاري‬ ‫لقد اس� � ��تطاع الس� � ��لطان قابوس تأس� � ��يس نهض� � ��ة وطنية سياس� � ��ية واقتصادية‬ ‫واجتماعية ظل الشعب العماني ينعم بخيراتها ومنجزاتها على مدى األعوام املاضية‪..‬‬ ‫باإلضافة إلى النهض� � ��ة الثقافية والتي متثلت في عنصرين مكملني لبعضهما البعض‬ ‫وهم� � ��ا ‪ :‬إحياء املوروث احلضاري العماني فكريا وثقافيا ومعماريا واحلفاظ عليه‪ ،‬مع‬ ‫التأكيد عل� � ��ى اجلوانب الثقافية للنهضة احلديثة ‪ ،‬حيث أكد على أن املجتمع العماني‬ ‫يعيش اليوم متغيرات عصره إال أنه لم يفرط في هويته وتراثه بل اس� � ��تطاع أن يجمع‬ ‫بني الطيب من تقاليده والطيب من حاضره ‪.‬‬ ‫فالتطور الذي تش� � ��هده عمان اليوم في ش� � ��تى امليادين يدلل على جناح السياس� � ��ة‬ ‫احلكيمة للس� � ��لطان قابوس الذي عمل من خاللها على إعادة صياغة احلياة في عمان‬ ‫التي س� � ��ادها السالم واالستقرار ‪ ..‬معززة بجسور املودة ويد الصداقة املمدودة إلى‬ ‫كل الدول الشقيقة والصديقة ‪ ،‬حتقيق ًا للمصالح املشتركة واملتبادلة‪.‬‬

‫نافذة على االحداث‬

‫د‪ .‬عمر عثمان العمودي‬

‫احمد ناصر الشريف‬

‫محاربة الفساد‬ ‫قضية مجتمعية‬ ‫الفس���اد قضي���ة بش���رية واجتماعي���ة قدمي���ة‬ ‫وحديث���ة ومعاص���ره ترتب���ط بطاب���ع بش���ري‬ ‫وبالغري���زة احليواني���ة وبأناني���ة االنس���ان‬ ‫ويصع���ب الف���كاك والتحرر منها بس���هولة‪ ،‬ولذا‬ ‫فان الش���عوب املتحضرة والشعوب التي ترتبط‬ ‫بالعقائد الس���ماوية السامية تس���عى الى تنمية‬ ‫الروح االنسانية وتنمية اجلانب االنساني على‬ ‫حس���اب جان���ب الغري���زة احليواني���ة واالناني���ة‬ ‫االنس���انية كم���ا هو احل���ال في ديننا االس�ل�امي‬ ‫فاالسالم مزيج من املثاليات‪.‬‬ ‫فاالس�ل�ام يعت���رف بواق���ع الطب���ع البش���ري‬ ‫وظروف���ه ويس���عى ال���ى الس���مو ب���ه ف���ي اجتاه‬ ‫القيم الدينية واالخالقية واالنس���انية السامية‪،‬‬ ‫واالنس���ان املس���لم له رس���الة س���امية فهو ليس‬ ‫بالكائن احلي الذي ياكل ويشرب ويتناسل فقط‬ ‫عليه واجب وهو االرتفاع الى مس���توى التعاليم‬ ‫والقي���م واملبادئ االس�ل�امية ويس���ير في حياته‬ ‫مرش���د ًا بها وهو صاحب رس���الة سامية له وملن‬ ‫حوله وللناس جميع ًا‪.‬‬ ‫ووج���ود الفس���اد بأنواع���ه املختلف���ة ف���ي‬ ‫املجتمعات السياس���ية والبش���رية على اختالف‬ ‫انواعها ال يعني ان درجة الفساد وحجم الفساد‬ ‫واح���د في كل ال���دول ولدى كل الش���عوب فهناك‬ ‫درج���ات وتختلف الدول فيما بينها في مس���احة‬ ‫وحجم الفس���اد السائد فيها‪ ..‬فدرجة الفساد في‬ ‫ال���دول املتقدمة اقل بكثير من درجة الفس���اد في‬ ‫املجتمع���ات النامية واملتخلف���ة وهذا هو طبيعة‬ ‫احلياة اذ وجد دائم ًا في حياة الناس الش���ر الى‬ ‫جانب اخلير واالشرار الى جانب االخيار‪ ،‬ولكن‬ ‫الديانات الس���ماوية والقوانني الوضعية تسعى‬ ‫باس���تمرار في مكافحة الفساد الى خير وصالح‬ ‫املجتم���ع واس���تقراره وامن���ه ونظام���ه وانتظام‬ ‫حياة ابنائه‪.‬‬ ‫ويحارب الفساد بطرق ووسائل شتى منها‪:‬‬ ‫القوان�ي�ن‪ -‬العقاب امل���ادي‪ -‬التعاليم الدينية‬ ‫واالخالقي���ة والتربوي���ة‪ ..‬واالنس���ان ذو ال���وازع‬ ‫الدين���ي وذو الضمي���ر احل���ي وذو الوع���ي‬ ‫والتعلي���م ال يندفع في اجت���اه اجلوانب االنانية‬ ‫والغريزية بل يس���عى الى حتجميها وترشيدها‬ ‫مب���ا لديه من تربية واحت���رام للقوانني واالنظمة‬ ‫والتقالي���د والع���ادات االجتماعي���ة الس���امية‬ ‫واملب���ادئ الديني���ة وكلما ترقى وتطور االنس���ان‬ ‫واملجتمع���ات االنس���انية ف���ي اجتاه���ات املثالية‬ ‫واالخالق والقيم الدينية والوطنية واالنس���انية‬ ‫كلما ترش���دت حياة هذا االنسان وكلما استقرت‬ ‫وتوازنت سلوكياته ومعامالته‪.‬‬ ‫ومحارب���ة الفس���اد مطلب ش���عبي ومجتمعي‬ ‫ورس���مي وه���و م���ن صمي���م واجب���ات الدول���ة‬ ‫والقيادات السياسية وصفوة املجتمع والنخب‪،‬‬ ‫ونعني بالقيادات السياس���ية اصحاب املناصب‬

‫‪alsharifa 68 @y ahoo‬‬

‫العرب‪ ..‬وهن على وهن‬ ‫التنفيذي���ة والتش���ريعية والقضائي���ة العليا في‬ ‫الب�ل�اد بدء ًا من رئيس الدولة الى رئيس الوزراء‬ ‫وال���وزراء ونوابه���م ووكالء ال���وزارات وكذل���ك‬ ‫القي���ادات التش���ريعية ملجلس الن���واب ومجلس‬ ‫الشورى والقضاة ويدخل ايض ًا صفوات ونخب‬ ‫املجتم���ع باالضاف���ة ال���ى علم���اء الدي���ن وكب���ار‬ ‫الكت���اب واملفكري���ن ورج���ال االعم���ال الوطني�ي�ن‬ ‫وزعامات االحزاب السياسية املشاركة في احلكم‬ ‫حد س���واء فهؤالء ه���م زعماء‬ ‫واملعارض���ة عل���ى ٍ‬ ‫املجتمع وكما يقول تراثنا وديننا االس�ل�امي ان‬ ‫الن���اس على دين زعمائها وقاداتها االجتماعيني‬ ‫والسياس���يني والدينيني واملفكرين‪ ،‬وقد جاء في‬ ‫احلدي���ث كما تك���ون الرعية يك���ون الراعي وكما‬ ‫تكونوا يولى عليكم‪ ،‬وحاس���بوا انفسكم قبل ان‬ ‫حتاسبوا‪ ،‬والناس على دين ملوكهم وزعمائهم‪.‬‬ ‫وكم���ا تقول اآلية الكرمية في قوله تعالى‪ (:‬إن‬ ‫بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم)‪.‬‬ ‫الله ال يغير ما‬ ‫ٍ‬ ‫وفي مختلف الدول هنالك ش���عارات واجهزة‬ ‫تق���ام وهي كثيرة وخاصة في دول العالم الثالث‬ ‫ملكافح���ة الفس���اد وامله���م ف���ي ه���ذه الش���عارات‬ ‫واالجه���زة هو ف���ي كيفية جتس���يدها على ارض‬ ‫الواق���ع وان ال تك���ون ش���كلية وعدمي���ة الفاعلية‬ ‫بقصد إلهاء الش���عوب وانشغالها عن ما تعانيه‬ ‫م���ن مش���اكل وصعوب���ات ف���ي مج���ال حياته���ا‬ ‫االجتماعي���ة واالقتصادية والثقافي���ة‪ ،‬وما يقدم‬ ‫له���ا م���ن خدم���ات مختلفة عل���ى صعي���د التعليم‬ ‫والصح���ة والتأمين���ات‪ ،‬وعل���ى صعي���د البني���ة‬ ‫االساس���ية ومب���ا يتعل���ق باملراف���ق واخلدم���ات‬ ‫االساس���ية مث���ل (املي���اه‪ -‬الكهرب���اء‪ -‬الص���رف‬ ‫الصحي)‪.‬‬ ‫ان الفس���اد بانواع���ه املختلف���ة ال يعتبر تراث ًا‬ ‫وخاصي���ة دائم���ة في حياة اية ام���ة وصفات اي‬ ‫ش���عب وامنا ه���و نتاج لظ���روف واح���داث مرت‬ ‫به���ا املجتمع���ات وميكن اص�ل�اح االوضاع على‬ ‫اس���س متدرج���ة ودائمة ومس���تمرة واهم انواع‬ ‫االص�ل�اح ه���و اص�ل�اح احل���ال ف���ي العالقة بني‬ ‫احلاك���م واحملك���وم وبني ابن���اء الب�ل�اد الواحدة‬ ‫وما يجمعهم من تآزر وتضامن ومتاسك وايثار‬ ‫وتناصف بينهم ومودة‪ ،‬وال يستقيم امر مكافحة‬ ‫الفساد وال يتحقق االستقرار واالمن مالم يسود‬ ‫النظ���ام والقانون وتس���ود العدال���ة االجتماعية‬ ‫واملساواة الوطنية الواحدة واملواطنة الواحدة‬ ‫وايض ًا ما يتعلق باحلريات وحقوق االنسان كما‬ ‫هو احلال في املجتمع���ات الدميقراطية املتقدمة‬ ‫والعدال���ة االجتماعية ف���ي توزيع الدخل القومي‬ ‫إذ ال يستقيم امر املجتمع او الشعوب اذا كانت‬ ‫ه���ذه امل���وارد واالعباء ال تقس���م بطريقة عصرية‬ ‫عادلة فال يصح في اي مجتمع ان يكون اجلانب‬ ‫االعظ���م من الدخ���ل القومي ف���ي يد اقلي���ة قليلة‬ ‫متخمة واالغلبية العظمى فقيرة ومستحقة‪.‬‬

‫ويحملونهم مسؤولية ما‬ ‫كم هو مؤس ��ف ومخجل ان يظل العرب يعلقون فش ��لهم الذريع في كل ش ��يء على شماعة نجاحات اآلخرين بل ّ‬ ‫لحق بهم من ضعف وتش ��رذم جعل منهم لقمة س ��ائغة يس ��تطيع اعداؤهم ابتالعها في اي وقت يشاؤون‪ ..‬مع انهم قادرون بما يمتلكونه‬ ‫من امكانات في كافة المجاالت ان يجعلوا من انفس ��هم قوة عظمى تخضع لها رقاب الجبابرة‪ ..‬كما كان عليه الحال ايام آبائهم واجدادهم‬ ‫عندما س ��ادوا العالم لمئات الس ��نين وكانوا روادًا في العلوم والمعرفة حيث كانت تترجم كتبهم من قبل اعدائهم لالس ��تفادة منها وعلى‬ ‫اساسها بنوا ما يعرف اليوم بالحضارة االوروبية‪.‬‬ ‫لكن الن جي ً‬ ‫ال قد اتى بعدهم وهو معبأ‬ ‫بثقافة احلقد والكراهية وحب التس� � ��لط‬ ‫ولم يض� � ��ع في تص� � ��وره اال كيف يصل‬ ‫الى احلكم بأية طريق� � ��ة كانت فأضاعوا‬ ‫ذل� � ��ك املجد الذي صنعه اآلباء واالجداد‪،‬‬ ‫وفلت الزمام م� � ��ن أيديهم ليصبح في يد‬ ‫عدوه� � ��م‪ ..‬وعندما حاول� � ��ت بعض الدول‬ ‫التي كانت في املاضي تشكل خرزة في‬ ‫عقد االمبراطورية االسالمية بناء نفسها‬ ‫واالعتماد على قدراته� � ��ا الذاتية للدفاع‬ ‫عن قضاي� � ��ا االمة مس� � ��تفيدة مما خلفه‬ ‫اآلباء واالجداد من مجد وس� � ��ؤدد ثارت‬ ‫ثائرة العرب واعتب� � ��روا ان ذلك النجاح‬ ‫الذي حققته موج� � ��ه ضدهم وخير مثال‬ ‫مواقف االنظمة العربية من تركيا وايران‬ ‫وتخويف شعوبهم منهما‪.‬‬ ‫ال� � ��م يكن بوس� � ��ع العرب اس� � ��تغالل‬ ‫ثرواته� � ��م النفطي� � ��ة لتنمي� � ��ة اقتصادهم‬ ‫ومجتمعاته� � ��م‪ ،‬وكذل� � ��ك اس� � ��تغالل ما‬ ‫حباهم الله من موقع جيو اس� � ��تراتيجي‬ ‫فري� � ��د في العالم يقع عند ملتقى ومدخل‬ ‫ثالث قارات هي آسيا واوروبا وافريقيا‪،‬‬ ‫وميتد على س� � ��واحل خمس� � ��ة محيطات‬ ‫وبح� � ��ار تتحك� � ��م ف� � ��ي اه� � ��م احمليطات‬ ‫واخللجان التي تشكل اهم طرق جتارة‬ ‫النفط على وجه خ� � ��اص فض ً‬ ‫ال عن اهم‬ ‫املمرات البحرية للطرق التجارية الدولية‬ ‫ب� �ي��ن الق� � ��ارات اخلمس‪ ،‬لك� � ��ن النهم لم‬ ‫يحس� � ��نوا استغالل هذه امليزات الفريدة‬ ‫فقد حتولت ثرواته� � ��م النفطية الى نقمة‬ ‫جعلتهم هدف ًا لالطماع نتج عنها التسلط‬ ‫عليهم في كل شيء‪.‬‬ ‫ وبذل� � ��ك اتاحوا الفرص� � ��ة للتدخالت‬ ‫االجنبية في شؤونهم الداخلية وتسييرهم‬ ‫في االجتاه ال� � ��ذي يخدم توجهات اعداء‬

‫االمة فتعمق الشعور القطري في الدول‬ ‫العربي� � ��ة وافتق� � ��د كل قطر ال� � ��ى االرادة‬ ‫السياس� � ��ية اجل� � ��ادة والصادقة وهو ما‬ ‫يعكس بؤس حالة الع� � ��رب التي وصلوا‬ ‫اليها الي� � ��وم واظهار عجزه� � ��م الواضح‬ ‫ليس في الدفاع عن انفس� � ��هم فحس� � ��ب‬ ‫وامنا في عدم قدرتهم على بناء جس� � ��ور‬ ‫الثق� � ��ة فيما بينهم‪ ،‬وخي� � ��ر دليل مايحدث‬ ‫ألهلنا ف� � ��ي قطاع غزة من عدوان همجي‬ ‫يش� � ��نه اجليش الصهيون� � ��ي عليهم دون‬ ‫ان تهتز لهم ش� � ��عرة واح� � ��دة رغم القتل‬ ‫والدمار والتش� � ��ريد الذين يتعرضون له‬ ‫يومي ًا على مرأى ومسمع من كل العالم‪.‬‬ ‫ألم يخج� � ��ل العرب عندم� � ��ا يحملون‬ ‫مس� � ��ؤولية ضعفه� � ��م لغيره� � ��م خاص� � ��ة‬ ‫وهم ي� � ��رون ان اس� � ��رائيل اصبحت هي‬ ‫املسيطرة على الس� � ��احة العاملية اعالم ًا‬ ‫ونفوذ ًا سياس� � ��ي ًا والع� � ��رب ينتظرون من‬ ‫يأت� � ��ي ليحل لهم قضاياه� � ��م ويعيد اليهم‬ ‫حقوقهم واراضيهم احملتلة في فلسطني‬ ‫واجلوالن ولبنان وغيره� � ��ا من تلك التي‬ ‫مت احتاللها بش� � ��كل مباشر اومستتر‪..‬‬ ‫لق� � ��د اختار الع� � ��رب طري� � ��ق الالمباالة‬ ‫والس� � ��كوت على احلال ال� � ��ذي اوصلوا‬ ‫انفس� � ��هم اليه طائعني ومختارين فأعطوا‬ ‫الفرصة الضعف املخلوقات لتستأس� � ��د‬ ‫عليه� � ��م غي� � ��ر مدركني ان عال� � ��م اليوم ال‬ ‫يرح� � ��م الضعف� � ��اء‪ ..‬وان تعليق فش� � ��لهم‬ ‫الذريع على ش� � ��ماعات جناحات غيرهم‬ ‫وحتميلهم املس� � ��ؤولية لن يجدي بالنسبة‬ ‫لهم نفع ًا ولن يغير صورة االنظمة العربية‬ ‫امام ش� � ��عوبها او يعفيها من احملاس� � ��بة‬ ‫حني تنتفض الش� � ��عوب في وجهها‪ ..‬وان‬ ‫كان هذا امر ًا مس� � ��تبعد ًا على االقل في‬ ‫الوقت احلاضر الن الش� � ��عوب نفس� � ��ها‬

‫اصبحت فاق� � ��دة الرادته� � ��ا وتعيش في‬ ‫غيبوبة ال احد يدري متى س� � ��تفيق منها‬ ‫حالها ح� � ��ال االنظمة وقد جربت في عام‬ ‫‪2011‬م حني انتفضت وأس� � ��قطت اربعة‬ ‫أنظمة عربي� � ��ة ولكنها تراجع� � ��ت حينما‬ ‫اتيح� � ��ت الفرصة له� � ��ا لتحكم نفس� � ��ها‬ ‫بنفسها فس� � ��لمت الزمام لقوى سياسية‬ ‫فاس� � ��دة التفت عل� � ��ى ثوراته� � ��ا وجيرت‬ ‫كل ش� � ��يء لصاحلها فع� � ��ادت بأوضاع‬ ‫الش� � ��عوب عشرات الس� � ��نني الى الوراء‬ ‫وفتحت املجال واس� � ��ع ًا للخارج للتدخل‬ ‫في شؤونها والتحكم في مصيرها‪.‬‬ ‫إن الع� � ��رب اليوم معنيون بالدفاع عن‬ ‫انفس� � ��هم والوقوف الى جانب أشقائهم‬ ‫املظلوم� �ي��ن في فلس� � ��طني وحتدي� � ��د ًا في‬ ‫قطاع غ� � ��زة اكثر من غيرهم الن املطلوب‬ ‫منهم ان يكونوا اقوياء امام دولة الكيان‬ ‫الصهيون� � ��ي‪ ،‬وان يس� � ��لحوا انفس� � ��هم‬ ‫ملواجهتها وحترير االرض الفلس� � ��طينية‬ ‫احملتلة بالقوة ب� � ��دل ان تقوم بهذه املهمة‬ ‫دول اخ� � ��رى نيابة عنهم وحينها ينحصر‬ ‫دورهم في الص� � ��راخ والعوي� � ��ل واتهام‬ ‫اآلخري� � ��ن بالتدخل في ش� � ��ؤونهم‪ ..‬وهي‬ ‫رس� � ��الة موجه� � ��ة للع� � ��رب م� � ��ن اجل ان‬ ‫يتحركوا واال س� � ��ينطبق عليهم ما ذهب‬ ‫الي� � ��ه القائ� � ��د التاريخي ط� � ��ارق بن زياد‬ ‫عندما خاطب جيش� � ��ه قائ ً‬ ‫ال‪« :‬العدو من‬ ‫امامكم والبحر م� � ��ن ورائكم» فوضعهم‬ ‫به� � ��ذه املقولة الش� � ��هيرة ام� � ��ام اصعب‬ ‫االختيارات اذا م� � ��ا ارادوا ان ينتصروا‬ ‫على انفسهم او ًال ثم على عدوهم!!‬ ‫وقد حتق� � ��ق لهم النصر وحكموا بالد‬ ‫األندل� � ��س ملدة ثمامنائة ع� � ��ام فخلف من‬ ‫بعدهم جي� � ��ل أضاعوا األمان� � ��ة وهو ما‬ ‫يذكرنا بحال االمة العربية اليوم!!‬

‫النظام الجمهوري والوحدة والنهج الديمقراطي ومخرجات الحوار الوطني‬ ‫ثوابت ومكتسبات للشعب اليمني وأساس لالصطفاف الوطني الواسع‬

‫‪12‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫الصومال من االستقالل‬ ‫إلى احلرب‬ ‫مما الش���ك في���ه أن الش���عب العربي‬ ‫الصومال���ي ج���زء ال يتج���زأ م���ن األمة‬ ‫العربية ويدين باإلس�ل�ام وعلى مذهب‬ ‫اإلم���ام الش���افعي ومتتل���ك الصوم���ال‬ ‫موقع���ا اس���تراتيجيا متمي���زا عل���ى‬ ‫البح���ر العربي وخليج ع���دن واحمليط‬ ‫الهندي وتعتبر الضفة األخرى للمياه‬ ‫اإلقليمي���ة اليمني���ة والتي مت���ر عبرها‬ ‫حرك���ة التج���ارة العاملي���ة أن اش���تعال‬ ‫احل���رب األهلي���ة في الصوم���ال ابتداء‬ ‫م���ن الع���ام ‪1991‬م بع���د انهي���ار نظام‬ ‫محمد س���ياد ب���ري ال���ذي ق���اد انقالبا‬ ‫عس���كريا ف���ي الع���ام ‪1969‬م ومس���ك‬ ‫بزم���ام األم���ور والس���لطة‪ ،‬حي���ث مكن‬ ‫قبيلت���ه املريحان من مفاصل الس���لطة‬ ‫رغم أنها تعتبر ثالث قبيلة في الس���لم‬ ‫االجتماع���ي القبلي بالصومال رغم أن‬ ‫قبيل���ة النرحاوي���ن ه���ي األكب���ر والتي‬ ‫ينتم���ي إليه���ا الرئي���س علي مه���دي عثمان وحقيق���ة أن الصوم���ال تعرضت‬ ‫لالحت�ل�ال االيطالي والفرنس���ي والبريطاني وتعتب���ر جيبوتي جزء ال تتجزأ‬ ‫م���ن الصوم���ال الطبيعي كما أن إقليم هرر واغادي���ن يعتبر الصومال الغربي‬ ‫اخلاضع لالحتالل االثيوبي حقيقة أن التركيبة القبلية للصومال واحلرمان‬ ‫التي تعرضت له باقي القبائل بس���بب س���يطرة قبيل���ة املريحان على مفاصل‬ ‫السلطة من العام ‪ 1969‬إلى العام ‪1991‬م جعل القبائل األخرى في حالة فقر‬ ‫ومنهكة رغم ان النظام العس���كري الذي قادة س���ياد بري وارتباطه باملعس���كر‬ ‫االش���تراكي حقق في الس���نوات األول���ى من حكمه نهضة كبي���رة على صعيد‬ ‫البني���ة التحتي���ة وعل���ي صعيد بناء جيش ق���وي إال ان س���يطرة القبيلة على‬ ‫مقالي���د األم���ور حول���ت بري م���ن ثائر إل���ى ديكتاتور ل���م يلتفت إل���ى القبائل‬ ‫األخ���رى وإش���راكها مع���ه في الس���لطة مما جعل ش���هوة االنتق���ام كبيرة لدى‬ ‫القبائ���ل األخ���رى التي ث���ارت غرائزها للس���لطة وخاصة بعد انهي���ار النظام‬ ‫االش���تراكي وسقوط املعسكر الش���رقي الداعم الرئيس للنظام االشتراكي في‬ ‫الصوم���ال كما أن التركم���ات واحلرمان للقبائل األخرى جعل س���يالن الدماء‬ ‫س���هلة املن���ال بدافع االنتق���ام وتدخل إقليم���ي ودولي أت���اح الفرصة لتصفية‬ ‫احلس���ابات على ارض الصومال رغم أنها غني���ة باملوارد والثروات وخاصة‬ ‫الثروة احليوانية ومتتلك نهرين في اجلنوب‪.‬‬ ‫إن الص���راع الس���تعادة ه���رر والصوم���ال الغرب���ي اخلاضع���ة لالحت�ل�ال‬ ‫االثيوب���ي أنه���ك اخلزينة الصومالية وتخزين األس���لحة عند زعم���اء القبائل‬ ‫بهدف تهريبها الى األراضي احملتلة إال أنها حتولت إلى ترسانة أسلحة بيد‬ ‫ه���ذه القبائل التي اس���تخدمتها أثناء احلرب األهلية داخل الصومال نفس���ه‬ ‫كما أن استقالل جيبوتي وإعالنها دولة مستقلة عن الصومال األم واشتداد‬ ‫الص���راع على الس���لطة فيها بني قبيلتي عيس���ى وعف���ر واملمتدتني إلى داخل‬ ‫األراضي الصومالية مما يعني في حال اش���تعال حرب أهلية داخل جيبوتي‬ ‫ستنعكس بظاللها القامتة على الصومال‪.‬‬ ‫إن اإلهم���ال م���ن قب���ل األنظم���ة العربي���ة واملجتم���ع الدولي مل���ا يجري في‬ ‫الصوم���ال انعكس س���لبا على األمن والس���لم العربي والدول���ي وخاصة على‬ ‫حرك���ة التج���ارة الدولية التي مت���ر عبر املياه اإلقليمي���ة اليمنية في البحرين‬ ‫العربي واألحمر وانتشار القراصنة الصوماليني الذين لم تتسع لها اليابسة‬ ‫بس���بب احل���رب فلجأوا إلى البح���ر للبحث عن إتاوات تعيلهم وأس���رهم بعد‬ ‫س���يطرة أمراء احلرب على ترس���انة األسلحة وأش���علوا حربا أكلت األخضر‬ ‫والياب���س وف���رار الش���عب الصومال���ي إلى اليم���ن وجعلها جس���ر عبور إلى‬ ‫السعودية واخلليج بحثا عن لقمة عيش ودفء وامن واستقرار كما تسببت‬ ‫تل���ك احلرب في انتش���ار عملية التهريب للممنوعات كاملخدرات واحلش���يش‬ ‫واألس���لحة وإضاف���ة أعباء بش���رية ملئات اآلالف م���ن الصوماليني الفارين من‬ ‫احل���رب إل���ى هذه ال���دول في ظ���ل تقاعس املجتم���ع الدولي ع���ن وضع حلول‬ ‫جذرية لترسيخ األمن واالستقرار في الصومال وعودة الالجئني إلى ديارهم‬ ‫ليعيشوا بأمن وحتى يترسخ األمن واالستقرار في املياه اإلقليمية والدولية‬ ‫في البحري���ن العربي واألحمر وتتوقف عملية التهريب والقرصنة ولالجئني‬ ‫واالجت���ار بالبش���ر الذي���ن يت���م اس���تغاللهم كعبي���د أن الث���روات النفطية في‬ ‫الس���عودية واخللي���ج ق���ادرة على حل مش���اكل كل أبناء األم���ة العربية وفتح‬ ‫ف���رص عم���ل للبطالة وحتقيق عملي���ة تكامل اقتصادي عربي وتنمية ش���املة‬ ‫جتعل من األمة العربية واحدة من أقوى األمم في األرض‪.‬‬ ‫ام���ا ان للمجتمع الدولي وضع حد ملعاناة ش���عب التهمت احلرب األهلية‬ ‫طيل���ة ‪ 23‬عام���ا األخض���ر والياب���س وحولت ش���عب إل���ى الجئني ومش���ردين‬ ‫وقراصنة وقطاع طرق ومهربني أليسوا هؤالء بشر من حقهم العيش بسالم‬ ‫كما تعيش كل شعوب األرض‪.‬‬

‫توفيق الجندي‬

‫اإلرهاب ال وجود له في أي دين‬ ‫أو معتقد‪!!..‬‬

‫املتتب���ع لتاري���خ البش���رية من���ذ آدم‬ ‫عليه الس�ل�ام إلى الي���وم وأيض ًا املتتبع‬ ‫ملعتق���دات األمم عبر التاريخ س���يرى أن‬ ‫معتقداتهم مهم���ا كانت زائفة فهي تنكر‬ ‫اإلره���اب وال تؤم���ن به حت���ى املعتقدات‬ ‫اإلحلادية واالشتراكية جميعها ال تؤمن‬ ‫باإلرهاب وال تعتقده كون اإلرهاب يهدد‬ ‫املجتم���ع ويدم���ر األس���ر يجع���ل ال���دول‬ ‫تندث���ر وال يك���ون هن���اك بن���اء لإلنس���ان‬ ‫فل���و نالح���ظ ف���ي الديان���ات الس���ماوية‬ ‫اليهودي���ة والنصرانية فكلت���ا الديانتني‬ ‫م���ع أن التحري���ف ق���د طالهم���ا إال أنهما‬ ‫ال يؤمن���ان باإلره���اب ف���ي وق���ت وح�ي�ن‬ ‫وان م���ا نش���اهده م���ن قت���ل م���ن احلينة‬ ‫لألخ���رى م���ن قب���ل تل���ك الديانت�ي�ن على‬ ‫س���بيل املثال إمنا هو تص���رف نابع عن‬ ‫اإلنس���ان نفس���ه ال���ذي يعتقد الس���يطرة‬ ‫ويؤمن بها ويتنص���ل عن مبادئ ديانته‬ ‫تلك مهما كانت توجيهاتها فتراه يس���طو عل���ى تلك الدولة وتلك األخرى ويغزو‬ ‫ثاني���ة مبس���ميات أخرى ويبرر غزوه تل���ك بأنه يدافع عن نفس���ه‪ ،‬وإذا ما مررنا‬ ‫باملعتقد البوذي لرأينا أن مؤسس البوذية جوامتا في ‪ 600‬قبل امليالد قال بأن‬ ‫البوذي���ة الهدف منها الس���عي إلى التنوير أي إلى االس���تقامة أي إلى احلصول‬ ‫عل���ى ف���رد يبني مجتمعه وال يضر غي���ره‪ ،‬وإذا ما تأملنا ف���ي املعتقدات الهندية‬ ‫رغم اختالفها في بلد واحد كالهند إال أن تلك املعتقدات أو الديانات التي يدينها‬ ‫مآس‬ ‫أولئك تعارض اإلرهاب متام ًا‪ ،‬لكن النزوة البشرية حتيل دون الوقوع في ٍ‬ ‫لألسف‪ ،‬فيحصل ما لم يحمد عقباه ويكون هناك اإلرهاب ناجت عن نزوات البشر‬ ‫وتس���لطهم‪ ،‬وبالنظر أيض ًا في الديانة اإلس�ل�امية فإن بعض معتنقيها لألس���ف‬ ‫ال يحارب���ون م���ن يخالفونهم العقيدة كما األش���خاص أولئك الذين لهم معتقدات‬ ‫وديان���ات أخرى‪ ،‬ال فبعض املس���لمني يحارب أخاه في املعتق���د وامللة‪ ،‬حتى إلى‬ ‫درج���ة القتل والذبح بأبش���ع الط���رق‪ ،‬وهنا ميكنني القول إن م���ا يقوم به أولئك‬ ‫اإلرهابي���ون ينافي دين اإلس�ل�ام دي���ن الفطرة دين اإلخاء والس�ل�ام‪ ،‬فهنا ال يالم‬ ‫الدي���ن أو املعتق���د‪ ،‬ال يالم إال األش���خاص الذين تبدر منهم أعمال تنافي الش���رع‬ ‫والدي���ن‪ ،‬ب���ل إن من الغريب أنك ترى معتنقي الديان���ات األخرى إذا حصل منهم‬ ‫إرهاب قد يحصل على غيرهم في املعتقد والدين ال ميكن أن يكون اإلرهاب الذي‬ ‫ميارسونه أصحاب الديانات األخرى على من يتفقون معهم في الدين والعقيدة‪،‬‬ ‫وبهذا ميكنني القول بأن من يقدم من املس���لمني على قتل أخيه ألي س���بب خارج‬ ‫القانون والقضاء فإنه ينتس���ب لإلس�ل�ام انتس���اب ًا واإلسالم كعقيدة ودين بريء‬ ‫م���ن عمل���ه ذلك‪ ،‬بل إن ديننا اإلس�ل�ام هو دين الس�ل�ام وما يط���رأ من احلني آلخر‬ ‫ه���و تصرفات من يعتنقونه أو باألحرى ينتس���بون له انتس���اب ًا‪ ،‬ومعروف لدينا‬ ‫كمسلمني جزاء القاتل في ديننا اإلسالم حني قال رب العزة واجلالل (ومن يقتل‬ ‫مؤمن ًا متعمد ًا فجزاؤه جهنم خالد ًا فيها وغضب الله عليه ولعنه وأعد له عذابا‬ ‫عظيم ًا) [س���ورة النس���اء‪ ،‬اآلية‪ ..]93 :‬وإنني الس���تهجن واس���تنكر ويكاد يقطر‬ ‫القل���ب دم��� ًا حني أرى أن منهم أبناء جلدتنا ميارس���ون القتل وببش���اعة ضد من‬ ‫وعلى من أتساءل؟؟!! على أخيه املسلم‪ ..‬أخوه الذي معه في موطنه يعيش معه‬ ‫أس���في لذلك‪ ،‬وال يوجد مبرر أبد ًا مهما كانت املس���وغات لقتل مس���لم‪ ،‬ومن يقوم‬ ‫بذلك هي الدولة كونها احلاكم على الشعب في أي مجتمع‪.‬‬

‫هالل محمد جزيالن‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫وجهات نظر‬

‫‪13‬‬

‫واالج��اب��ة هنا واض��ح��ة لكل ذي عينني فهو ال‬ ‫يخدم س��وى اع���داء االم��ة العربية بشكل خاص‬ ‫واع����داء املسلمني جميع ًا بشكل ع��ام لكن اكثر‬ ‫اجل��ه��ات اس��ت��ف��ادة م��ن ه��ذه االع��م��ال االج��رام��ي��ة‬ ‫هي بالطبع اسرائيل والصهيونية العاملية التي‬ ‫دأبت على تشويه صورة وواقع العرب واالسالم‬ ‫واملسلمني‪.‬‬ ‫إن اكثر ما يؤلم املرء ويحزنه ان معظم القتلى‬ ‫من تلك العمليات االرهابية للمنكر سوا ًء في مصر‬ ‫او العراق او تونس او الرياض او اجلزائر او‬ ‫اليمن وغيرها ع��رب ومسلمني وان اعضاء هذه‬ ‫اجلماعات التي تزعم انها تناصر قضايا العرب‬ ‫ليسوا عرب ًا مسلمني امنا هم اداة بيد اعداء االمة‬ ‫لتدميرها واهدار حقوقها املشروعة العادلة وعرقلة‬ ‫تقدمها ونحن اذا كنا نلقي باللوم االعظم على هذه‬ ‫اجلماعات وقيادتها سوا ًء كانت القاعدة او غيرها‬ ‫فان احلكومات العربية خاصة واالسالمية عامة‬ ‫البد ان تبادر باخذ زمام املبادرة وحتمل املسؤولية‬ ‫في التصدي لهذه الظاهرة الكريهة ووضع اخلطط‬ ‫بعيدة املدى لعالج اسبابها ليس فقط باالساليب‬ ‫االمنية املعروفة والوصفات اجلاهزة التقليدية‬ ‫الننا اصبحنا امام هجمات ارهابية غير تقليدية‬ ‫تتطلب ع�لاج � ًا غير تقليدي ي��اخ��ذ ف��ي االعتبار‬ ‫استفحال ه��ذا اخلطر ال��داه��م ذب��ح البشر باسم‬ ‫االس�لام مع ان نبينا محمد صلى الله عليه وآله‬ ‫وسلم قال في حديثه هو ان «املسلم احلقيقي هو‬ ‫من سلم املسلمني من لسانه ويده»‪.‬‬ ‫وهنا يصبح ضروري ًا اع��ادة النظر في الكثير‬ ‫من السياسات احلالية ودراس��ة املتغيرات التي‬ ‫مت��وج بها الساحة العاملية م��ن حولنا م��ن اجل‬ ‫مواجهة تلك االح��داث اجلسيمة ان جرمية ذبح‬ ‫اجلنود ال��ـ‪ 14‬االب��ري��اء من قبل مسلحي القاعدة‬ ‫في حضرموت وغير ذلك من االعمال االجرامية في‬ ‫الكثير من املدن اليمنية ال ميكن السكوت عنه‬

‫احمد عبدربه علوي‬ ‫وال���ش���يء امل��خ��زي ان هيئة ع��ل��م��اء ال��زن��دان��ي‬ ‫اصدر بيانه الباهت على هذه اجلرمية الشنعاء‬ ‫لتبريرها ع��ب��ر مقارنتها بطريقة ملتوية غير‬ ‫واض��ح��ة ال��ه��دف منها ال غير التقليل م��ن هول‬ ‫هذه املذبحة النكراء كما تعودنا من هيئة علماء‬ ‫الزنداني اثناء االحداث املؤسفة التي حدثت في‬ ‫ميدان السبعني ومذبحة كلية الشرطة التي رفض‬ ‫حينذاك الزنداني رئيس الهيئة ان يصدر بيان ًا‬ ‫واضح ًا عن موقف تلك الهيئة التي يراسها جتاه‬ ‫تلك اجلرائم التي تقوم بها القاعدة بل رفض ذلك‬ ‫اثناء مقابلته التلفزيونية التي اجرتها معه قناة‬ ‫(السعيدة) حينذاك بل لم يبدي ويوضح موقفه‬ ‫بل الزم الصمت موقف ًا يدعو للريبة واحليرة مع ًا‬ ‫وه��ذه هي هيئة العلماء في بالدنا (ال من شاف‬ ‫وال من دري) على راي املمثل املصري عادل امام‬ ‫في اح��دى مسرحياته ونوضح لعلمائنا االجالء‬ ‫ومن في حكمهم ونقول ان االرهاب اي ًا كان هوايته‬ ‫داخلية ام خارجية فهو امر مرفوض وال يجب ان‬ ‫تقع املسؤولية على اجهزة االمن وحدها لكن كل‬ ‫افراد الشعب يجب ان يكونوا حراس ًا لهذا الوطن‬

‫وس ��ط ظروف اقل ما توصف به انها حالكة الس ��واد في تاريخ االمة العربية واالس�ل�امية وال ش ��ك ان‬ ‫ه ��ذا االره ��اب ال يصب في اي حال من االحوال في صالح الع ��رب وقضاياهم العادلة وخاصة القضية‬ ‫االسود؟!‬ ‫الفلسطينية ومن ثم فان السؤال الذي يطرح نفسه بقوة‪ ..‬لمصلحة من هذا االرهاب‬ ‫ّ‬ ‫عيونهم مفتوحة على كل ماهو غريب من حولهم‬ ‫توقيته احل��دث يجعل االسئلة ت��زداد مل��اذا اآلن!؟‬ ‫وملاذا في هذا املكان الذي يكتظ بالناس او اجلنود‬ ‫او غيرهم اسئلة كثيرة حتتاج الى اجابات‪ ..‬ان‬ ‫امام شعبنا اليمني اآلن امتحان يجب ان يجتازه‬ ‫بنجاح لتبيض وج��ه��ه بعد ان اص��ب��ح االره���اب‬ ‫ملتصق ببالدنا واصبح اي مواطن ميني يدخل‬ ‫مطار اي��ة دول��ة خليجية او اوروب��ي��ة او غيرها‬ ‫تتوجه الشبهات له واالستفسارات والتساؤالت‪-‬‬ ‫وه��ل��م ج��رع��ت��ه م��ع ان���ه ب����ريء م��ن ه���ذه االع��م��ال‬ ‫االجرامية (لكن الشر يعم واخلير يخص)‪.‬‬ ‫لقد كنا نظن ان االره��اب قد انتهى وزال اثناء‬ ‫ط��رده من م‪/‬اب�ين لكنه عاد مع ح��ادث حضرموت‬ ‫وحلج والبيضاء وغيرها ليطل علينا من جديد‬ ‫ب��وج��ه��ه ال��ك��ال��ح البغيض م��ه��دد ًا ارزاق ان��اس‬ ‫يعرفون الله (وليسوا كفرة) وينتظرون اللقمة‬ ‫احل�ل�ال ف��ي ظ���روف صعبة وال��ع��ال��م كله يواجه‬ ‫ازم��ة ال يعلم م��داه��ا ومنتهاها إال الله وق��د شد‬ ‫ان��ت��ب��اه��ي تعقيب اح���د ال��ت��ج��ار ال��ب��س��ط��اء باحد‬ ‫املناطق اجلنوبية التي تعرضت حل��ادث قامت‬ ‫ب��ه ال��ق��اع��دة ف��ق��ال‪ :‬ان��ه ن��اجت ع��ن تقصير شعبي‬ ‫شارك فيه جميع ًا وسيضر ارزاقنا لفترة طويلة‬ ‫وقد اصاب عني احلقيقة واوض��ح بحسه السليم‬ ‫اننا ل��و شاركنا اج��ه��زة االم��ن بيقظتنا ووعينا‬ ‫مل��ا متكنت ي��د االره���اب اآلث��م��ة العبث مبقدراتنا‬ ‫وظروف معيشتنا الصعبة ونسف وذبح اوالدنا‬ ‫الذي تعيشه بالدنا وسوف تظل بالدنا دائم ًا تنعم‬ ‫باالستقرار واألم��ان باذن الله ولو كرة املخربون‬ ‫ولن تتأثر مبثل هذه االعمال االجرامية التخريبية‬ ‫التي تهدف الى البلبلة‪ ,‬كما وليتأكد هؤالء القتلة‬ ‫ان احلادث في حضرموت الذي راح ضحيته ‪14‬‬ ‫جندي ًا لن ينال من بالدنا ولن يخيفنا فنحن في بلد‬ ‫األمن واألمان ولو كره اعداء الوطن انه بلد ذكر في‬ ‫القرآن الكرمي بقوله‪( :‬بلدة طيبة ورب غفور) ونحن‬

‫اليمنيني جميع ًا نعلم جيد ًا ان هؤالء االرهابيني‬ ‫ماهم اال اغبياء ضعفاء يجهلون كل شيء ألن هذا‬ ‫النوع من البشر الذين يقومون مبثل هذه االعمال‬ ‫االرهابية يكونون اغبياء لدرجة جتعلهم يؤذون‬ ‫اقرب الناس اليهم دون فهم او وعي‪ ..‬لذا ميكننا‬ ‫القول‪ :‬ان ال احد يريد ان يبحث لالرهاب عن اعذار‬ ‫ومسوغات فقتل االب��ري��اء مذموم في كل االدي��ان‬ ‫واملواثيق والسنن‪ ..‬ويفهم من ال يفهم ان الذين‬ ‫خططوا ونفذوا هذه اجلرائم النكراء في محافظة‬ ‫حضرموت ومحافظة حلج وغيرها واستهدفوا‬ ‫ت��وج��ي��ه ض��رب��ة ق��اص��م��ة ال���ى ج��ه��ود االس��ت��ق��رار‬ ‫والتنمية مبا في ذلك تخويف االستثمارات التي‬ ‫استطاعت بالدنا في اآلون��ة االخيرة استقطابها‬ ‫على مدى السنوات القليلة املاضية‪..‬‬ ‫لقد حان الوقت كي يتخذ العالم موقف ًا موحد ًا‬ ‫ف��ي م��واج��ه��ة االره����اب وان تعمل ك��ل ال���دول بال‬ ‫استثناء على الوقوف في صف العدالة والشرعية‬ ‫الدولية‪ ..‬والتخلي عن توفير الدعم واملأوى لرموز‬ ‫االرهاب اي ًا كانت جنسياتهم قصارى القول‪ :‬دعونا‬ ‫نقول ان من االسباب التي ادت الى ظهور االرهاب‬ ‫ف��ي ال���دول العربية واالس�لام��ي��ة ن��ود ان نوضح‬ ‫بصحيح العبارة‪ :‬بانه مهما حاولت امريكا دولة‬ ‫القطب الواحد التظاهر بانها تكافح االرهاب فان‬ ‫عليها او ًال‪ :‬ان تعلم ان بذور هذا االره��اب كامنة‬ ‫اساس ًا في تلك السياسات االستعمارية املنحازة‬ ‫للكيان الصهيوني وما نتج عنها من كراهية هائلة‬ ‫لها ليس في العاملني العربي واالسالمي فحسب‬ ‫وامن��ا في معظم ارك��ان املعمورة‪ ..‬وكل ما يحمل‬ ‫شبهة التعاون معها وفي النهاية لن يدفع الثمن‬ ‫سوى شعوب هذه ال��دول‪ ..‬فهل تتدارك واشنطن‬ ‫اخطاءها وتصحح من سياساتها احلالية وتكون‬ ‫وسيط نزيه بني ال��دول العربية ودول��ة اسرائيل‬ ‫املصطنعة في قلب الوطن العربي قبل فوات اآلوان‬ ‫(مجرد نصيحة)‪..‬‬

‫مبادرة االصطفاف الوطني تستحق التفاعل الجاد معها‪!!..‬‬ ‫هشام حمود الصبري‬ ‫الدعوة واملبادرة الوطنية التي اطلقها فخامة االخ عبدربه منصور هادي‬ ‫رئيس اجلمهورية قبل عيد الفطر املبارك ودعا فيها كافة القوى والتنظيمات‬ ‫واحلركات املنظمات السياسة واالجتماعية واملدنية الفاعلة في الساحة‬ ‫احمللية للتصالح والتسامح اجل��اد وطي صفحة املاضي االليم والشروع‬ ‫في فتح صفحة جديدة بيضاء ونقية وخالية وكل الصور واملشاهد واجلمل‬ ‫والعبارات الباعثة للقلق والتشاؤم‪ ،‬صفحة احلب والوئام والتآخي والسالم‬ ‫واالصطفاف الوطني الصادق عنوانها اليمن االحتادي اجلديد‪ ،‬تلك املبادرة‬ ‫على اجلميع ان يعلم انها لم ت��آت من ف��راغ بقدر ما ج��اءت نتيجة حتليل‬ ‫عميق واع وواسع من قبل فخامته ملا يجري على الساحة الوطنية هنا او‬ ‫هناك من مجريات اح��داث متسارعة ومعطيات جديدة تشكل في مجملها‬ ‫مخاطر محدقة حقيقية ام��ام كل االجن��ازات التي حتققت للوطن والشعب‬ ‫خ�لال الفترة القليلة املاضية وف��ي مقدمتها مخرجات احل���وار الوطني‬ ‫الشامل وعملية التوافق وال��وف��اق السياسي القائمة وحركة االصالحات‬ ‫السياسية واالقتصادية واإلدارية التي اخذت تسير بوتيرة عالية وعلى كافة‬ ‫املستويات وفق ماهو مرسوم ومخطط لها‪ ،‬ورغم الصعوبات والتحديات‬ ‫املعيقات املاثلة واملنغصات التي ما برحت تتجلى على اكثر من اجتاه‬ ‫يوم ًا عن يوم بفعل االحتقانات واملكايدات والتجاذبات القائمة بني اطراف‬ ‫القوى السياسية واالجتماعية والدينية الفاعلة على الساحة حتى اآلن‬ ‫االسباب وعوامل عديدة رغم االلتئام وااللتقاء واالتفاق الذي حصل بينهما‬

‫باالمس في مؤمتر احل��وار الوطني الشامل وال��ذي جسدت فع ً‬ ‫ال من خالله‬ ‫احلكمة اليمانية بأبهى صورها وجتلياتها ونقلت من خالله ايض ًا الصورة‬ ‫احلضارية احلقيقية لليمن السعيد ارض ًا وشعب ًا اممام الرأي العام احمللي‬ ‫واالقليمي والدولي‪ ،‬وهو ما اكده العالم بأسره بإشادته واعجابه بالتجربة‬ ‫احلوارية اليمنية الناجحة املذهلة والتي يحاول املجتمع الدولي اآلن ان‬ ‫يجعلها منوذج ًا دولي ًا يحتذى به على مستوى املنطقة والعالم بالرغم من‬ ‫الرهانات اخلاسرة التي سبقتها والزمتها طول اكثر من عشرة اشهر‪ ..‬نعم‬ ‫ان دعوة الرئيس لالصطفاف الوطني جاءت نتيجة استشعاره حجم وعظمة‬ ‫املسئولية الوطنية اجلسيمة امللقاة على عاتقه والتي تتطلب منه بحكم‬ ‫مكانته ومنصبه العمل على خلق تالحم واصطفاف وطني شامل وواسع قوي‬ ‫تشارك فيه كافة القوى السياسية واالجتماعية واالكادميية والثقافية الفاعلة‬ ‫في الوطن للنهوض بالوطن والسير به قدم ًا واخراجه من دوامة الصراعات‬ ‫واخلالفات اجلانبية املدمرة واملشاريع الصغيرة التي انعكست سلب ًا على‬ ‫امنه واستقراره واضرت باقتصاده الوطني كثير ًا من ناحية واشراكها في‬ ‫حتمل مسؤولياتها الوطنية العظيمة بد ًال من التهرب منها في هذه املرحلة‬ ‫احلساسة والدقيقة من تاريخ شعبنا حتديد ًا باعتبار ان الوطن مسئولية‬ ‫اجلميع وعلى اجلميع العمل مع ًا ف��ي ص��ف واح��د م��ن اج��ل احل��ف��اظ على‬ ‫مصاحله العليا ومكتسباته الوطنية وغيرها من القوى الفاعلة في بالدنا‬ ‫عبر االستجابة ملبادرة فخامة االخ رئيس اجلمهورية للوصول بالوطن الى‬ ‫بر االمان خصوص ًا وان املرحلة احلالية متثل من اخطر املراحل التارديخية‬ ‫للوطن والشعب بشكل عام وتستوجب لتخطيها وجتاوزها اصطفاف ًا وطني ًا‬ ‫واسع ًا وتالحم ًا حقيقي ًا قوي ًا من قبل كل فئات وشرائح املجتمع وفي مقدمتها‬ ‫القوى الفاعلة واملؤثرة على مختلف توجهاته وانتماءاتها خصوص ًا وان‬

‫مثل هذا االصطفاف والتالحم قد يضيف دعم ًا قوي ًا جلهود وتنفيذ مخرجات‬ ‫احل��وار الوطني ووضع االس��اس واللبنات االول��ى لليمن االحت��ادي اجلديد‬ ‫الذي ينشده كافة ابناء املجتمع اليمني من اقصاه الى اقصاه‪.‬‬ ‫ما اري��د قوله هنا هو ان دع��وة فخامة الرئيس لكافة القوى السياسية‬ ‫لالصطفاف الوطني ال��واس��ع وللتسامح والتصالح حتت مظلة الثوابت‬ ‫الوطنية العليا‪ ،‬هي دع��وة ومبادرة وطنية بناءة تستحق التفاعل اجلاد‬ ‫واخل�لاق معها من مختلف املكونات السياسية واالجتماعية والثقافية‬ ‫والفكرية والدينية معها كونها دعوة جتسد في حقيقتها حرص فخامته على‬ ‫اشراك اجلميع في بناء اليمن اجلديد بعيد ًا عن لغة االقصاء والتهميش التي‬ ‫سادت سابق ًا بل ووضع الكل امام االحداث والشواهد واملستجدات اجلارية‬ ‫على الساحة للوقوف امامها وحتمل مسؤولياتها جتاهها بد ًال من خوضهم‬ ‫وانشغالهم في امور جانبية وجتاذبات بينية بعيده عما يجري على الساحة‬ ‫احمللية وقضايا الوطن العليا ذات االهتمام املشترك كما هو حاصل اآلن‬ ‫باعتبار ان الوقوف امام قضايا ومصالح ومشاكل الوطن والشعب من قبل‬ ‫اجلميع من شأنه إغالق الكثير من امللفات والنوافذ الباعثة لآلالم واملواجع‬ ‫وسد الكثير من الثغرات لكن تنطلق منها الصراعات واملشاكل والتجاذبات‬ ‫الالمجدية في الوقت الراهن‪ ،‬وهذا هو املغزى الرئيسي من دعوة ومبادرة‬ ‫فخامة الرئيس والتي لقيت جتاوب ًا واسع ًا وتفاع ً‬ ‫ال ج��اد ًا وبناء ًا من قبل‬ ‫كافة املشمولني بها ك��ي نتمكن م��ن اخل���روج بالوطن احلبيب م��ن بوتقة‬ ‫االزمات واملشكالت اجلاثمة على صدره منذ عشرات السنني واالنطالق به‬ ‫صوب املستقبل املنشود والذي يحقق لشعبنا العظيم كل أمانيه وتطلعاته‬ ‫املشروعة في دولته املدنية االحتادية احلديثة املرجوة‪.‬‬ ‫والله من وراء القصد‪..‬‬

‫ِّ‬ ‫حين يسوق البعض الثقافة المحنطة‪..‬؟!‬ ‫الظ���رف ل���م يع���د يحتم���ل ازمات ف���وق ما في���ه م���ن ازم���ات‪ ..‬واالوضاع لم‬ ‫تع���د حتتمل مزيد ًا م���ن االرباكات واملكاي���دات واملزايدات السياس���ية‪ ..‬طوال‬ ‫االسابيع املاضية‪ ..‬وقوى التأزمي اجلديدة حتاول بكل ما اوتيت من قوة ومن‬ ‫ش���يطنة ان تراكم املش���كالت‪ ،‬وان تفتعل االفاعيل من اجل مكاسب سياسية‪..‬‬ ‫متس���لق ًة على اكت���اف املواطن املنكوب‪ ..‬املغلوب على ام���ره‪ ..‬فمرة تعلن انها‬ ‫ال تريد املواطن ان يتجرع ملا تس���ميه اجلرع���ة‪ ..‬وتارة تطالب باعادة املعادلة‬ ‫السياس���ية القائم���ة مبعادل���ة تراها هي اكث���ر عد ًال‪ ..‬وتار ًة ترفع الس���قف الى‬ ‫مس���تويات اعل���ى واكب���ر فتطالب بالش���راكة في الق���رار السياس���ي ومطلبها‬ ‫املعل���ن تغيي���ر احلكومة‪ ،‬او كما تقول هي اس���قاط احلكومة‪ ..‬مع انها حكومة‬ ‫توافقية الكل مشارك فيها‪ ..‬مع ان التغيير احلكومي ليس كفر ًا بواح‪ ،‬او عم ً‬ ‫ال‬ ‫غير مس���تبعد‪ ،‬بل كان من صميم املبادرة الرئاس���ية التي تس���امحت وتنازلت‬ ‫وذهب���ت ال���ى اعالي كهوف صع���دة علها جتد آذان��� ًا صاغي ًة‪ ،‬وافئ���دة وقلوب ًا‬ ‫وعقو ًال تفقه وتعي‪..‬‬ ‫لك���ن مما مع���اش ومدرك ان املراوغة كانت في انتظاره���ا‪ ،‬وان هناك قناع ًة‬ ‫ال تري���د ان ترض���خ او تنص���اع او تقبل بصوت املنطق والعق���ل‪ ..‬وال تريد ان‬ ‫تتعايش مع مفهوم السياسة العقالنية املطلوبة‪..‬‬ ‫وارت���وت الرؤي���ة واملب���ادرة النها يبدو انه���ا لم تتواءم م���ع ثقافة ومفهوم‬ ‫الكه���وف واملت���ارس واملخيمات والتحش���دات‪ ..‬وقي���ل ان املب���ادرة عادت كما‬ ‫ذهب���ت‪ ..‬فيم���ا بقي الوطن واملواطن نهب ًا للمخاوف وس���وء التوقعات‪ ،‬ورهن ًا‬ ‫لرضى من ال يريد ان يرضى‪ ،‬وليس في خططه واجندته ان يرضى‪..‬‬ ‫حتى قال احد السياس���يني‪ :‬يبدو ان االستقواء واالستحواذ او الرغبة في‬ ‫االس���تحواذ قد حت���ول الى عدوى باألمس الذي كان يش���كو من ضررها‪ ،‬ومن‬ ‫اثرها صار اليوم يراها مناسبة ومالئمة له‪ ،‬ويسير وفق هداها وفي سبل مناحيها!! ويبدو ان ال‬ ‫احد لديه الرغبة في ان يتعلم او يفهم او يس���توعب القبول باآلخر‪ ،‬والرغبة االكيدة في التعايش‬ ‫وفي التوافق‪ ..‬وهنا مكمن املصيبة التي وقع ويقع فيها الشركاء والفرقاء السياسيون وغيرهم‪..‬‬ ‫والذين غاب عنهم ان هذه املرحلة‪ ،‬وان تغاضت عن املعرفة األكيدة ملا يقترفونه ضد الوطن وضد‬ ‫الش���عب‪ ..‬فخالل اآلتي س���وف تتكش���ف اكاذي���ب كثيرة‪ ،‬وافت���راءات عديدة‪ ..‬وس���وف تذهب ورقة‬ ‫التوت التي يتوارى خلفها مخضرمو السياسة‪ ،‬ومحدثوها‪..‬‬ ‫م���ا ن���راه ونلحظ���ه ونرقبه من افاعيل السياس���ة في راهنن���ا املعاش يؤكد لن���ا جميع ًا ان نفس‬ ‫االس���اليب ونفس الطرائق والوس���ائل تنتج نفس���ها‪ ،‬وتعيد انتاج نفس���ها وتلقي حملتوياتها الى‬ ‫املشهد السياسي الراهن‪..‬‬ ‫نف���س املكاي���دات‪ ..‬نفس االدعاءات‪ ،‬ونف���س الدهلزة واملراوغة التي كان���ت متارس‪ ،‬وهي اليوم‬

‫تلق���ي بكل ظاللها عل���ى واقعنا املعاش‪ ..‬وال جديد حتى في االمناط التي تطال‬ ‫سياسي ًا‪ ،‬وتلقى الى هذا املشهد املضطرب احملتقن‪..‬‬ ‫ادارة السياس���ة عبر االزمة وعبر تأليب الش���ارع على بعضه تقي احملصلة‬ ‫نوع من االفالس‪ ،‬ونوع من االس���اليب املكررة املتداولة التي كانت س���ائدة في‬ ‫الفترة الس���ابقة‪ ،‬واليوم يتم اس���تجالب تلك االساليب بصورة فجة‪ ..‬وبصورة‬ ‫غير مستس���اغة مما يؤدي الى نش���وء اسئلة ملحة جد ًا تقول أين هي املصلحة‬ ‫احلقيقي���ة للمواط���ن؟!‪ ..‬وه���ل قدر على ه���ذا املواطن املغل���وب املتخم باالزمات‬ ‫ان يتج���رع امناط��� ًا مك���ررة من االس���اليب والوس���ائل م���ن الق���وى والوجاهات‬ ‫السياسية املفرطة في انانيتها‪..‬‬ ‫اذ ل���م ن���ر مش���روع ًا سياس���ي ًا ينتص���ر للقضاي���ا احلقيقية واالس���تراتيجية‬ ‫للمواط���ن‪ ..‬ول���م نلمس وجاه���ات مترفعة عن املصال���ح احملدودة ُأفق��� ًا وثقافة‬ ‫وحت���ى ص���ار املواط���ن يتحس���ر على حال���ه‪ ،‬وعلى اوضاع���ه‪ ..‬بل ويش���كو من‬ ‫اعتس���اف تلك الوجاهات لكل ثوابته ومكتس���باته الت���ي حظي بها عبر مراحل‬ ‫التاريخ ومنعطفاته العديدة‪..‬‬ ‫ولذا فان الش���عب س���وف يقل���ب الطاولة عل���ى اجلميع‪ ..‬وف���ي املقدمة منهم‬ ‫القوى املنبعثة من رماد التاريخ غير املأس���وف عليه الذي عاش موات ًا طوي ً‬ ‫ال‪،‬‬ ‫وم���ا ع���اد له اي مب���رر قيمي او اخالقي او سياس���ي ان يعاد احي���اؤه او يعاد‬ ‫مج���اف للحقيقة ومعارض‬ ‫تس���ويقه‪ ،‬فيما ه���و فاقد لكل صالحية لالحياء النه‬ ‫ٍ‬ ‫للمنعطف‪ ،‬وغير مستساغ اجتماعي ًا او ثقافي ًا‪..‬‬ ‫ولذلك سيظل اي جهد او عمل يسعى الى تسويق وتسويغ االفكار احملنطة‪،‬‬ ‫مث���ل احل���رث ف���ي البحر‪ ،‬او الرس���م ف���ي الهواء‪ ..‬ووج���ب ان يكون س���دنة تلك‬ ‫الثقاف���ات الغابرة املدفونة في مس���توى ذكاء وفطنة وجتدد الش���عب ومرحلته‬ ‫اجلديدة‪ ..‬فترة مطلع االلفية اجلديدة‪..‬‬ ‫والي���وم‪ ..‬واليم���ن على عتبات األلفي���ة الثالثة‪ ..‬وبتعدادها الـ‪ 25‬مليون ًا‪ ..‬وبعلمائها وش���بابها‬ ‫ووجاهاته���ا‪ ..‬وتط���ور عقوله���ا مطلوب منها ان تنس���ى ذاكرتها وان ترمتي ف���ي احضان التراجع‬ ‫الفك���ري والثقافي‪ ،‬وان تنس���ى او تتناس���ى كل مرجعياتها العلمية والثقافي���ة والتاريخية وتعود‬ ‫ادراجه���ا ال���ى ما قبل نصف قرن الى ثقافة الكهوف والبيات الش���توي‪ ..‬ارضا ًء او امتثا ًال حلاالت‬ ‫الركود‪ ..‬حتت دعاوى وادعاءات اجتازها الزمن وتركها خلفه‪ ..‬فليكن النضال ضد الفساد‪ ،‬وضد‬ ‫تغول املفس���دين‪ ،‬وليكن ديدننا االصالحات الضرورية ملس���افات حياتنا‪ ،‬ولكن من احملبط جد ًا ان‬ ‫نعود الى تاريخ مستهلك‪ ،‬والى تراتيل التمجيد االسري الساللي الطائفي واملذهبي التي هي في‬ ‫االصل بضاعة كاسدة‪ ،‬وال سوق لها حتى وان جرى فرضها بقوة احلديد والنار واملوت والنسف‬ ‫والتفجير‪..‬‬

‫جمال النجم‬

‫العيد الـ‪ » 52‬لثورة‬ ‫الـ‪ 26‬من سبتمبر ‪..‬‬

‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫الحباري‪ ..‬خطوة مميزة إلى المستقبل ‬

‫لمصلحة من هذا اإلرهاب األسود؟!‬ ‫قلنا مرات ومرات ان االرهاب ال وطن له وال حدود لممارساته او ضحاياه ان هدف مرتكبيه الذين‬ ‫قد يكونون واقعين تحت تاثير الياس واالحباط او العمالة لقوى خارجية ضرب اس ��تقرار الش ��عوب‬ ‫والدول وألحق اكبر االضرار بمسيرتها وموجة االرهاب حاليًا في الكثير من الدول العربية واالجنبية‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬

‫تهانينا‬ ‫يتقدم منتسبو ديوان‬ ‫وزارة الدفاع بالتهاني‬ ‫والتبريكات لألخ‬

‫العقيد الركن أحمد احمد الكبسي‬ ‫جنل الشهيد املناضل الكبير‬

‫اللواء احمد الكبسي‬ ‫وذلك مبناسبة زفافه‬ ‫امليمون ‪..‬‬ ‫وألف مبروك‬

‫معًا‪ ..‬إلرساء ثقافة البناء والتنمية والرخاء والسؤدد‬

‫‪ ‬خطوة مميزة خطاها الش ��يخ يحيى علي احلباري عضو مجلس‬ ‫الش ��ورى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة مجموعة ش ��ركات احل ��اج علي محمد‬ ‫احلب ��اري وأوالده التجارية‪ ،‬تش ��كل إس ��هام ًا جدي ��د ًا يضاعف رصيد‬ ‫القطاع اخلاص الوطني في املشاريع التعليمية‪.‬‬ ‫إذ بحض ��ور نائ ��ب وزي ��ر التعلي ��م العال ��ي د‪.‬محمد محم ��د مطهر‬ ‫املش ��رف عل ��ى ج ��ودة التعلي ��م العال ��ي ‪-‬مبا ل ��ه من جودة ش ��خصية‬ ‫وإج ��ادة في عمله‪ -‬ورئيس اجلامعة د‪.‬عبداحلكيم الش ��رجبي وعميد‬ ‫كلي ��ة الهندس ��ة د‪.‬محم ��د البخيتي‪ .‬نه ��ار االثنني ‪ 25‬أغس ��طس‪ّ ،‬‬ ‫خط‬ ‫“احلباري” توقيعه على‬ ‫اتفاقي ��ة متوي ��ل لتنفيذ‬ ‫مش ��روع إنش ��اء مبن ��ى‬ ‫قس ��م امليكاترونك ��س‬ ‫(امليكانيكا اإللكترونية)‬ ‫ف ��ي كلي ��ة الهندس ��ة –‬ ‫جامعة صنعاء‪.‬‬ ‫ج ��رى ت ��داول ه ��ذا‬ ‫اخلبر من وكالة األنباء‬ ‫اليمني ��ة “س ��بأ” عب ��ر‬ ‫مندوب ��ي الوكال ��ة ل ��دى‬ ‫جامع ��ة صنع ��اء‪ ،‬كجزءٍ‬ ‫م ��ن نش ��اط اجلامع ��ة‬ ‫اليوم ��ي‪ ،‬ومس ��اعي‬ ‫املتخصص�ي�ن‪ .‬ول ��م‬ ‫ت� ِ‬ ‫�ان إعالمي‬ ‫�أت عبر بي � ٍ‬ ‫تباهى ب ��ه “احلباري”‪،‬‬ ‫الذي قدّر جدوى املشروع‬ ‫على املس ��توى اإلنساني‬ ‫الع ��ام أثن ��اء ترحيب ��ه‬ ‫�هور خلت‪ ،‬باملس ��اهمة الكبيرة والس ��خية‬ ‫وإعالن ��ه املبدئ ��ي‪ ،‬منذ ش � ٍ‬ ‫باسم مجموعتهم التجارية‪.‬‬ ‫يعمد آل احلباري‪ ،‬وباألخص الش ��يخ يحيى‪ ،‬إلى التفاعل اخلالق‬ ‫إعالن أو‬ ‫مع املشاريع احليوية في البلد‪ ،‬وكذلك م ّد يد العطاء دومنا‬ ‫ٍ‬ ‫تظاه ��ر‪ ،‬م ��ع التنافس في اخلير‪ِ .‬‬ ‫“خ َتامُ ُه مِ ْس � ٌ�ك َوفِ ي َذ ِل � َ�ك َف ْل َي َت َنا َف ِس‬ ‫المْ ُ َت َنافِ ُس ��ونَ ” ص ��دق الل ��ه العظيم‪ .‬حس ��بهم في ذلك ارتباط اس ��مهم‬ ‫“سر ًا” فيما ينفع الناس “علن ًا”‪ ،‬عند من يعلم ظاهر الناس وباطنهم‪..‬‬ ‫وال غراب ��ة أن م ��دوا ما ميكن تس ��ميته ‪-‬اس ��تعار ًة لتس ��مية مش ��روع‬ ‫مغرب ��ي ف ��ي ذات الص ��دد‪“ -‬اجلس ��ر” الواص ��ل بني القط ��اع اخلاص‬ ‫وقط ��اع التعلي ��م العالي العام ال ��ذي حيّا مع بعثة البن ��ك الدولي إلى‬ ‫صنعاء ‪-‬أبريل املاضي‪ -‬مبادرة مجموعة احلباري ورئيس املجموعة‬ ‫الش ��يخ يحي ��ى احلباري إلى متوي ��ل مبنى “امليكاني ��كا اإللكترونية”‬ ‫بكلي ��ة الهندس ��ة‪ .‬ال غرابة ألنه متصل مع بصم ��ات واضحة لهم على‬ ‫مي ��دان تعلي ��م الفتية والفتيات‪ ،‬وإحداها تش ��جيع “اإلئتالف اليمني‬ ‫للتعلي ��م عل ��ى توقيع وثيقة تعهد بتعليم الفت ��اة‪ ،‬في مديرية همدان”‬ ‫فبراي ��ر الفائ ��ت‪ ..‬ذاك م ��ا جتلى من اخلير أما “م ��ا خفي (من اخلير)‪،‬‬ ‫شك‪ ،‬أعظم”‪ .‬في مجاالت الصحة والثقافة وغيرها من املجاالت‬ ‫بغير ٍ‬ ‫اإلنسانية‪.‬‬ ‫‪[ ...‬املع ��ذرة إن هَ َت � َ�ك ه ��ذا الكش � ُ‬ ‫�ف والتلمي ��ح أس ��را َر بعض أهل‬ ‫اخلير َمن ال تعلم يُسراهم ما أنفقت ميناهم؛ أما “بنعمة ربك فحدِّث”‬ ‫عن اخليرين من بني وطنك]‪.‬‬ ‫“اجلس ��ر” املم ��دود بي ��د رجال األعم ��ال –وآخ ��ر ما ّدي ��ه مجموعة‬ ‫احلب ��اري‪ -‬إلى قطاع التعليم يُع ُّد “اس ��تثمار ًا ناجح ًا ملس ��تقبل” هذا‬ ‫البل ��د الذي يتضاعف س ��كانه‪ ،‬وخريجو مدارس ��ه‪ ،‬وتتكاثر مش ��اكله‪،‬‬ ‫معالج علمي ناجع‪.‬‬ ‫دومنا‬ ‫ٍ‬ ‫ال يُقص ��د به ��ذا أن املش ��اكل السياس ��ية س ��يعاجلها مهن ��دس‬ ‫ميكانيك ��ي متخص ��ص –وم ��ا أدراك!‪ .-‬بل مش ��اكل من عينة مش ��كلة‬ ‫البطال ��ة بوصفه ��ا من عِ لل االقتص ��اد احمللي‪ ،‬حيث ش � ّ�حت مضامير‬ ‫استيعاب اخلريجني املتخصصني العاطلني في مجاالت محددة تكاثر‬ ‫التخصص فيها ثم ّ‬ ‫قل الطلب عليها‪.‬‬ ‫هذا “اجلس ��ر” املمدود بني قطاعي االقتص ��اد والتعليم ال يقتصر‬ ‫على التعليم فحس ��ب‪ ،‬بل ميتد كخطوة إلى املس ��تقبل‪ ،‬بخلق مجاالت‬ ‫العم ��ل خلريجي ه ��ذا القس ��م “امليكاني ��كا اإللكتروني ��ة” وغيرها من‬ ‫األقس ��ام‪ ،‬مت ��ى كان اخلريج ��ون قادري ��ن عل ��ى ابت ��كار ف ��رص عملهم‬ ‫بأنفسهم‪ ،‬لقتل فيروس “البطالة”‪.‬‬ ‫كذل ��ك؛ بذل ��ك يحيا اس ��م رجال األعم ��ال ورموز القط ��اع اخلاص‪،‬‬ ‫على املدى البعيد‪ ،‬وترتبط أس ��ماؤهم بهذه املش ��اريع النافعة للناس‬ ‫واملاكثة في األرض‪ .‬دون أن تذهب ُجفاءً‪.‬‬ ‫فتحي ��ة ملجموع ��ة احلباري ورئيس ��ها الش ��يخ يحي ��ى علي محمد‬ ‫احلب ��اري على خطوتهم املميزة إلى املس ��تقبل‪ ،‬التي نتمنى أن تكون‬ ‫حافز ًا على التنافس في “استثمار املستقبل” لدى غيرهم من الرجال‬ ‫اخليرين األرق قلوب ًا‪ ،‬الساعني في اخلير‪.‬‬

‫لطفي نعمان‬

‫شجرة الوطن‬ ‫واالصطفاف‬ ‫منـصـور نور‬ ‫االصطفاف الذي دعا إليه األخ املناضل عبد ربه منصور هادي رئيس‬ ‫اجلمهوري ��ة ‪ ,‬هو دعوة ملح ��ة للمزيد من التآخي والتالحم الوطني وبدء‬ ‫صفحة بيضاء جديدة لدعم تنفيذ مخرجات احلوار الوطني الشامل ‪.‬‬ ‫ولك ��ن ‪ ..‬قب ��ل تلبي ��ة الدع ��وة إل ��ى االصطف ��اف الوطن ��ي ‪ ,‬كل الق ��وى‬ ‫والتنظيم ��ات واملكونات السياس ��ية ومنظمات املجتم ��ع ‪ ,‬مدعوة للتع ّري‬ ‫كعُ ��رى احلجي ��ج ف ��ي عرف ��ات للتخلص م ��ن كل ذنوبه ��ا وأخطائه ��ا التي‬ ‫ارتكبتها بحق الشعب اليمني وبحق هذا الوطن ‪ ,‬تلك القوى التي كانت‬ ‫في الس ��لطة أو املش ��اركة لها ‪ ,‬أو التي كانت معارضة أو صامتة ‪ ..‬الكل‬ ‫مس ��ؤول ع ��ن ما وص ��ل إليه اليمن من حالة س ��يئة وأوضاع متدهورة ‪ ,‬ال‬ ‫تس ّر عدو وال صديق !!‬ ‫في العهد البائد القريب ‪ ..‬كم ليلة نام فيها أطفالنا جائعني دون عشاء‬ ‫‪ ,‬وكم عام مضى علينا لم نس ��تلم فيه رواتبنا ‪ ,‬وكم عيد م ّر علينا مجدد ُا‬ ‫أحزاننا ‪ ,‬بسبب من كانوا يتلذذون بتعذيب الناس وجتويعهم بحجة (ما‬ ‫تقتضيه املصلحة العامة) !‬ ‫فه ��ل يقب ��ل أباط ��رة الفس ��اد ف ��ي السياس ��ية واالقتصاد وفي إفس ��اد‬ ‫ش ��ئون التربي ��ة والتعلي ��م والصحة واألمن ‪ ...‬التخلص م ��ن كل أاثوابهم‬ ‫وغسل أفئدتهم بنيّة الطهارة ومبياه نقية ‪ ,‬ال باملاء الذي عكروه بدنسهم‬ ‫وخطاياه ��م ‪ ..‬وال كم ��ا فعل أاحد اللصوص م ��ن قطاع الطرق ‪ ,‬عندما قرر‬ ‫التوب ��ة أم ��ام الن ��اس ‪,‬أعل ��ن أن يح � ّ�ج مع قافلة من الش ��ام إل ��ى احلجاز ‪,‬‬ ‫فنصح ��ه أه ��ل العلم أال يحج باملال الذي كان ينهبه من التجار والقوافل ‪,‬‬ ‫ألنه مال حرام ‪ ,‬فأعاد املال إلى أصحابه ‪ ,‬وقيّض الله له تاجر ًا أسند إليه‬ ‫حماية قوافله التجارية وبذلك كس ��ب رزقه احلالل ويس ��ر الله له احلج ‪,‬‬ ‫ألنّ نيته كانت صادقة ‪.‬‬ ‫والني ��ة الصادق ��ة ‪ ..‬تنبت كش ��جرة طيبة ‪ ,‬ولكي تكون ش ��جرة الوطن‬ ‫واالصطف ��اف الوطن ��ي واف ��رة الظ�ل�ال وثماره ��ا مباركة ‪ ,‬يج ��ب أن تكون‬ ‫أرضه ��ا خصب ��ة طيبة ‪ ,‬وت ��روى مبياه عذبة نقي ��ة ‪ ,‬ويحميها اجلميع من‬ ‫اآلف ��ات واحلش ��رات الض ��ارة ‪ ..‬وأن املس ��ؤولية ‪ ..‬عظيم ��ة ‪ ,‬أم ��ام فخامة‬ ‫الرئيس عبد ربه منصور هادي رئيس اجلمهورية ‪ ,‬وأمام الهيئة الوطنية‬ ‫للرقابة على تنفيذ مخرجات احلوار الوطني ‪ ,‬وجلنة االصطفاف الوطني‬ ‫املنبثق ��ة عنه ��ا ‪ ,‬والتي يرأس ��ها األس ��تاذ املناضل علي أحمد الس�ل�امي ــ‬ ‫عض ��و مجل ��س الش ��ورى ‪ ...‬وإن م ��ا نتمن ��ى أن يتحق ��ق أو ًال ف ��ي جلن ��ة‬ ‫االصطف ��اف الوطن ��ي ‪ ,‬إقرار كل القوى السياس ��ية واالجتماعية مجتمعة‬ ‫مبا س ��يتضمنه ميثاق الشرف في النقطة الثالثة من مهامها التي حددها‬ ‫فخامة الرئيس هادي في األسس العشر ‪ ,‬يوم األحد ‪ 18‬أغسطس املاضي‬ ‫نصت على ‪:‬‬ ‫والتي ّ‬ ‫(أن تض ��ع الق ��وى السياس ��ية واالجتماعي ��ة مجتمع ��ه ميثاق ش ��رف‬ ‫يتضمن نبذ احلرب وتسليم السالح الثقيل واملتوسط للدولة ‪.‬‬ ‫ووق ��ف حم�ل�ات التعبئ ��ة والتحريض وخط ��اب الكراهي ��ة والتخوين‬ ‫والتفكير والتمييز املذهبي والعرقي واملناطقي)‬ ‫وأك ��دت النقط ��ة الرابعة في املهام احملددة تل ��ك على ضرورة (تكاتف‬ ‫جميع القوى السياس ��ية واالجتماعي ��ة حملاربة االرهاب وجتفيف منابعه‬ ‫وإدان ��ة ممولي ��ه وداعميه وأنص ��اره ‪ ,‬باعتباره اخلط ��ر األكبر الذي يهدد‬ ‫الوطن) ‪.‬‬ ‫واملعرك ��ة املصيري ��ة حتت ��م عل ��ى كل الق ��وى والتنظيمات السياس ��ية‬ ‫واالجتماعية إبداء النوايا الصادقة على أساس (املبادئ التي مت التوافق‬ ‫عليها في احلوار الوطني وااللتزام بالعمل السياس ��ي السلمي) ‪ ..‬وأمام‬ ‫العمل السياسي السلمي و (اخلطر األكبر الذي يهدد الوطن) ووقف كل ما‬ ‫يرتب ��ط بحمالت التخوين والتكفير والتمييز املذهبي والعرقي واملناطقي‬ ‫‪ ,‬ونبذ احلرب والعنف ‪ ..‬وأيض ًا (تعويض املتضررين من مظالم املاضي)‬ ‫كما ورد في وثيقة احللول والضمانات للقضية اجلنوبية ‪.‬‬ ‫وبذلك ميكن حتقيق املزيد من (االلتفاف الش ��عبي والش ��راكة الوطنية‬ ‫ف ��ي معاجلة القضية اجلنوبية) وملعاجلة كل قضايا اليمن مع اس ��تيعاب‬ ‫أه ��داف االص�ل�اح املالي واالقتص ��ادي الذي أبدى البع ��ض تخوفه منها ‪,‬‬ ‫ومن التوجيهات الرئاس ��ية بشأن التقش ��ف للحد من تبذير املال العام أو‬ ‫اس ��تنزاف خيرات وثروات البالد من قبل أباطرة الفس ��اد وقطط املتاجرة‬ ‫بأحالم الشعب ‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫فيلم لألزياء التراثية ألقاليم اليمن‬ ‫كتب عبدالقادرالشاطر‬ ‫أنتهت مؤسسة (هي وهو) للثقافة والتنمية والتدريب من وضع اللمسات األخيرة لفيلم وثائقي‬ ‫عن االزياء التراثية في االقاليم الستة‬ ‫وف ����ي تصري����ح خاص لـ‪ 26‬س ����بتمبر أوضحت االس ����تاذه بلقيس االحمد رئيس املؤسس ����ة ‪ ،‬أنه‬ ‫من خالل الفيلم‪ ،‬مت التركيز على اقاليم اليمن اجلديد‪ ،‬وعلى كل إقليم على حده مبا يش����كله من‬ ‫ثروة غنية بتراثة املتنوع والزاخر متمثال بوالياته املتعدده التي يجمعها تاريخ وحاضر مش����ترك‬ ‫و ع����ادات وتقاليد متش����ابهه ومن خ��ل�ال حياكة ال ����دالالت االجتماعية والثقافي����ة واجلغرافية التي‬ ‫تتش����ابه ف ����ي كل اقليم على امت ����داد التضاريس اجلغرافية والتي أنتجت لن����ا موروث ًا ثقافي ًا غني ًا‬ ‫متنوع���� ًا ليمث����ل لن����ا لوحة جميلة متكامل����ة من التراث الش����عبي املتميز والذي يش����كل في نهاية‬ ‫املطاف الهوية الوطنية والطابع املتفرد للشخصية اليمنية في شبه اجلزيرة العربية‪.‬‬ ‫وقال����ت ف ����ي خت����ام تصريحها‪ :‬نأمل م����ن خالل هذا الفيلم ان نقدم فكرة مبس ����طة للجمهور في‬ ‫مختلف االقاليم الستة عن االزيا ءالتراثية واملوروث الشعبي مبا يجمعها من قواسم مشتركة رغم‬ ‫التنوع والتمايز الذي قد يظهر ألول وهلة غير أنه ينصهر في بوتقة واحدة في إطار اليمن الواحد‪.‬‬ ‫وأوضح ����ت ب����أن الفدرالية ال تعني تقس ����يم اليمن إطالقا‪ ،‬بقدر ما هي مخرج���� ًا وح ً‬ ‫ال إمنوذجي ًا ملا‬ ‫وصل����ت اليه االوضاع من جراء املركزية الش����ديدة والتي كانت س ����بب ًا للعدي����د من األزمات منذ قيام‬ ‫الوحدة‪.‬‬

‫تواصل البرنامج التدريبي في مجال الحكم الرشيد‬ ‫و إدارة الوقت بالمعهد الوطني‬ ‫كتب‪ :‬عبداحلميد احلجازي‬ ‫تتواص���ل ف���ي املعه���د الوطن���ي للعل���وم االداري���ة‬ ‫بصنع���اء فعالي���ات البرنام���ج التدريب���ي ف���ي مجاالت‬ ‫احلك���م الرش���يد‪ ،‬إدارة الوقت‪ ،‬واألرش���فة االليكترونية‪،‬‬ ‫الذي ينظمه املعهد حلوالي ‪ 93‬مش���ارك ًا ومش���اركة من‬ ‫منس���بيه‪ ..‬ويهدف البرنامج الذي دشن بداية االسبوع‬ ‫ويس���تمر ‪ 12‬يوم ًا إكس���اب منتس���بي املعه���د مهارات‬ ‫ومع���ارف عن احلكم الرش���يد مبادئه وأحكامه و كيفية‬ ‫ادارة الوقت واالس���تفادة منه ف���ي االنتاج داخل العمل‪،‬‬ ‫وطرق االرشفة االلكترونية وأهميتها في ادارة االعمال‪.‬‬ ‫وكان الدكتور احمد سيف الشعبي‪ -‬القائم بأعمال‬ ‫عمي���د املعهد الوطني للعلوم االدارية‪ -‬قد أش���ار الى‬ ‫أهمي���ة البرنام���ج ف���ي تأهي���ل ك���وادر املعه���د وتطوير‬ ‫مهاراته���م ف���ي مجال احلكم الرش���يد‪ ..‬مش���ير ًا الى ان‬ ‫اخلط���ة التدريبية لهذا العام ش���ملت جوانب التدريب‬ ‫و التأهيل لفروع املعهد في احملافظات نظرا لوجود كم‬ ‫كبير من كوادر الوحدات االدارية في احملافظات حتتاج الى التأهيل والتدريب ‪.‬‬ ‫كم���ا حث الدكتور الش���عبي املش���اركني في البرنامج التدريبي على االس���تفادة م���ن البرنامج ليكون‬ ‫راف���د ًا له���م في مهام اعماله���م وتنمية مهاراتهم مبا ينعكس على زيادة اإلنتاج ومبا يس���هم في حتقيق‬ ‫طموحاتهم و تطوير ادائهم الوظيفي و العلمي في املجال اإلداري احلديث‪.‬‬

‫السبت‪ ..‬السياحة تحتفي باليوم الوطني للبن‬ ‫كتب‪ :‬عارف املقطري‬ ‫تنطلق يوم الس���بت واملقبل وضمن فعاليات مهرجان صيف‬ ‫صنعاء الس���ابع بحديقة الس���بعني بصنع���اء فعالية االحتفال‬ ‫بيوم النب الوطني التي ُتقام برعاية مجلس الترويج السياحي‬ ‫وش���ركة صناع���ات العزي احمل���دودة‪ ،‬املتخصصة في تش���جيع‬ ‫زراع���ة النب ودع���م مزارعيه‪ ..‬وفي تصريح لـ(‪26‬س���بتمبر) قالت‬ ‫أمل العكادي‪ -‬مسؤولة العالقات العامة للفعالية‪ -‬إن االحتفاء‬ ‫باليوم الوطني للنب يأتي في إطار اجلهود املبذولة الس���تعادة‬ ‫املكان���ة التاريخي���ة والتجارية للنب اليمني(م���وكا كوفي) حيث‬ ‫س���يتم إقام���ة أنش���طة متع���ددة ومحاض���رات توعوي���ة عن النب‬ ‫وأهمية توس���يع رقعته الزراعية‪ ،‬باإلضافة إلى إقامة مسابقات‬ ‫خاص���ة بإع���داد القهوة بالطريق���ة التقليدية القدمية‪ ..‬مش���يرة‬ ‫إلى أن املس���ابقة ستش���ارك فيها عدد من احملافظات املش���اركة‬ ‫ف���ي مهرجان صي���ف صنعاء‪ ،‬للتع���رف على الع���ادات اليمنية‬ ‫والضياف���ة التقليدي���ة املتبعة ف���ي حتضير القه���وة وتقدميها‬ ‫للضيوف‪.‬‬ ‫وأضافت العكادي‪ :‬أن جلنة حتكيمية باإلضافة إلى جمهور‬ ‫املهرجان املتذوقني للنب س���يكونون هم احلكم في من يس���تحق‬ ‫جائزة اليوم الوطني للنب‪ ،‬والتي س���ينالها أفضل معد للقهوة‬ ‫اليمنية األصيلة‪.‬‬

‫حقق الطالب النجيب‬

‫محمد جمـــــــال عالو‬

‫تفوقًا متميزًا بحصوله على معدل «‪»%93‬‬ ‫في امتحانات الشهادة الثانوية العامة‪..‬‬

‫مبروك التفوق‬

‫فاستحق منا كل التهاني على مثابرته واجتهاده‪..‬‬ ‫ألف ألف مبروك وإلى األمام دائمًا يا محمد‬ ‫المهنئون‪:‬‬ ‫جدك‪ /‬أحمد الجبلي‪ -‬والدك‪ /‬جمال عالو‬ ‫أعمامك‪ /‬عبدالعزيز وصالح ونصر الدين وخالد عالو‬ ‫عصام العرامي‪ -‬وافي احمد الجبلي‪ -‬خالد الشرفي‬ ‫وكافة األهل واألصدقاء واألحباب‪..‬‬

‫< خالص التهاني نزفها للشاب‬ ‫الخلوق صالح جميل القدسي‬ ‫بمناسبة زفافه الميمون‪..‬الف مبروك‬ ‫< وتهانينا الجميلة لالخ العزيز‬ ‫محمد حميد جناح بمناسبة زفافه‬ ‫الذي يصادف يومنا هذا‪..‬‬ ‫المهنئون ‪:‬‬ ‫عبدالواحد القاضي واوالده‬

‫متفرقات‬

‫‪14‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫تهنئة‬

‫‪15‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ ‪Thursday 28August. 2014 no. 1779-‬‬

‫‪2‬‬

‫زلزلة الشعب‬

‫أنا الشعب زلزلة عاتية‬ ‫ستخمد نيرانهم غضبتي‬ ‫ستخرص أصواتهم صيحتي‬ ‫أنا الشعب ‪ ..‬عاصفة طاغية‬ ‫بهذا املطلع البديع واملعبر بدأ الشاعر علي عبد العزيز‬ ‫نص����ر كلم����ات قصيدت����ه التي غناه����ا في س����تينات القرن‬ ‫املاضي فقيد اليمن الكبير املغفور له محمد مرشد ناجي‬ ‫– رحم����ه الل����ه – واهت����زت له����ا أركان الع����رش البريطاني‬ ‫الذي كان يحتل عدن حينها ‪.‬‬ ‫وإنن����ا إذ نس����تذكر ه����ذا املطل����ع ‪ ،‬ل����م نرم إل����ى املقارنة‬ ‫بني املناس����بة التي قيل����ت فيها القصيدة اعتزازا مبلحمة‬ ‫ش����عبنا اليمني في جنوب الوطن ونضاله املش����روع ضد‬ ‫االستعمار ‪ ،‬وبني ما يحدث اليوم في صنعاء‪ ،‬لكنا أردنا‬ ‫القول أن املس����يرة احلاش����دة التي دعت إليه����ا ونظمتها‬

‫رئاس����ة هيئ����ة االصطف����اف الوطن����ي الش����عبي حلماي����ة‬ ‫املكتس����بات الوطني����ة ي����وم االثن��ي�ن املاض����ي بالعاصم����ة‬ ‫صنع����اء ‪ ..‬واملس����يرة الت����ي نطمته����ا محافظ����ة صنع����اء‬ ‫مثلتا زلزاال بش����ريا هادرا وقويا لتأييد ومس����اندة دعوة‬ ‫األخ الرئي����س عبد ربه منص����ور هادي رئيس اجلمهورية‬ ‫لالصطف����اف الوطن����ي حماي����ة للثوابت الوطني����ة وتنفيذ‬ ‫مخرج����ات مؤمت����ر احل����وار الوطني الت����ي أجمعت عليها‬ ‫كاف����ة الق����وى واملكون����ات السياس����ية واملجتمعي����ة الت����ي‬ ‫ش����اركت في ذلك احلوار بدون استثناء ‪ ..‬في ذات الوقت‬ ‫ال����ذي عبرت����ا فيه ع����ن اس����تعداد اجلماهي����ر ملواجهة كل‬ ‫التحدي����ات التي يواجهها الوط����ن ورفضها القاطع لكافة‬ ‫األعم����ال والتصرفات غير املس����ؤولة اخلارجة عن النظام‬ ‫والقانون املستهدفة ألمن البالد واستقرارها ‪.‬‬ ‫كم����ا مثل����ت النقاط الس����بع الت����ي تضمنها بي����ان هيئة‬

‫االصطف����اف خط����وة ج����ادة تعب����ر ع����ن م����دى استش����عار‬ ‫أعضائه����ا وم����ن ورائه����م كل أبن����اء الش����عب اليمن����ي‬ ‫باملس����ؤولية الوطني����ة إزاء اخلطر ال����ذي يتهدد الوطن ‪..‬‬ ‫وحملت مش����روعا وطنيا يجسد ثقافة التعايش والقبول‬ ‫باآلخ����ر وينبذ دعوات الفوضى واالحتراب ولغة التهديد‬ ‫والوعي����د لتحقي����ق مكاس����ب ذاتية أو مصال����ح حزبية أو‬ ‫مناطقية أو جهوية مهما كانت ‪ ..‬مطالبة الدولة بتحمل‬ ‫مس����ؤولياتها والعمل على سرعة تنفيذ مخرجات مؤمتر‬ ‫احلوار الوطني الش����امل باعتبارها احلل املمكن إلخراج‬ ‫الوطن من دوامة الصراعات ‪.‬‬ ‫ف����ي األخي����ر ‪ ،‬كل األم����ل أن حتضر احلكم����ة اليمانية ‪،‬‬ ‫ويس����تجيب اليمني����ون لصوت العقل ويغلب����وا املصلحة‬ ‫العلي����ا للوط����ن ف����وق كل املصال����ح األخرى مهم����ا كانت ‪،‬‬ ‫فالوطن أغلى ‪.‬‬

‫أسهل طريقة لتنزيل مقاطع الفيديو من يوتيوب‬ ‫تتوف����ر اآلن أكث����ر م����ن طريقة وبرنامج من أج����ل تنزيل مقاطع الفيديو م����ن يوتيوب وحفظها على‬ ‫اجله����از‪ ،‬لك����ن ه����ذا لم مينع البدائ����ل اجلديدة من الظه����ور خصوص ًا أنها ُتقدم حلو ًال أس����رع لتنزيل‬ ‫مقاطع الفيديو‪.‬‬ ‫ويمُ ك����ن اآلن للمس����تخدمني جترب����ة موق����ع ‪ viyoutube.com‬ال����ذي يوفر طريقة‬ ‫جديدة لتنزيل مقاطع الفيديو‪ ،‬فكل مايحتاجه املس����تخدم هو إضافة ‪vi‬‬ ‫قبل ‪ youtube‬في ش����ريط العن����وان والضغط على زر إنتر‬ ‫في لوحة املفاتيح لتبدأ عملية تنزيل الفيديو‪.‬‬ ‫كما يمُ كن التوجه إلى املوقع ولصق الرابط‬ ‫أو يمُ ك����ن البحث مباش����ر ًة من ش����ريط البحث‬ ‫للوص����ول إلى الفيديو املطل����وب وتنزيله متام ًا‬ ‫كم����ا هو احل����ال في الكثي����ر من املواق����ع التي ُتقدم‬ ‫هذه اخلدمة‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذي القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫على هامش الملتقى التعريفي لحوكمة اإلنترنت‬

‫‪ %3‬من مجمل االقتصاد العالمي جاء من استخدام التجارة االلكترونية‬ ‫نظمت المؤسسة العامة لالتصاالت يوم الخميس الماضي الملتقى التعريفي لحوكمة اإلنترنت‬ ‫بالتعاون مع جمعية اإلنترنت في سياق فعاليات الجمعية مع وفد من منظمتي األيكان والرايب وأكد‬ ‫الحضور مدى أهمية التحول الكامل إلى العمل في شبكة اإلنترنت حيث أن مستقبل االتصاالت أصبح‬ ‫مرهونا بشبكة اإلنترنت التي تعمل على زيادة الوعي وكذا تسهيل االنتشار الواسع لإلنترنت‪ ،‬وتطرقا‬ ‫إلى توسع استخدامات اإلنترنت في العالم وكذا فاعلية التجارة االليكترونية التي تحوي ‪ %3‬من اقتصاد‬ ‫العالم‪ ،‬حيث تصل إلى مليارات الدوالرات وتأتي الدول المتقدمة في مقدمتها حيث تبلغ القوى العاملة‬

‫استطالع‪ /‬صفوان الشيباني‬ ‫> أش���ار املهندس صادق محم���د مصلح مدير‬ ‫عام املؤسسة العامة لالتصاالت إلى أن املؤسسة‬ ‫تس���عى إلش���راك اجلميع فيم���ا يخ���ص اإلنترنت‬ ‫مل���دى أهمية حوكم���ة اإلنترنت لتكون املس���ئولية‬ ‫مش���تركة بني القط���اع العام واخل���اص ونوه بأن‬ ‫الوزارة تعد وثيقة تشغيل اجليل الثالث لتطوير‬ ‫خدم���ات اإلنترن���ت ف���ي اليم���ن‪ ،‬وتس���عى خ�ل�ال‬ ‫الس���نتني القادمت�ي�ن إل���ى االنتقال إل���ى اإلصدار‬ ‫السادس من بروتوكول اإلنترنت (‪ )IPV6‬ملواكبة‬ ‫تقني���ات اإلنترن���ت احلديث���ة ف���ي العال���م وزيادة‬ ‫سعات وسرعات اإلنترنت في اليمن‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن املؤسسة ستدشن قريبا املرحلة‬ ‫الثاني���ة م���ن توس���عة ال���ـ‪ 250‬أل���ف هات���ف وخط‬ ‫إنترن���ت والت���ي تأتي ف���ي إطار مش���روع املليون‬ ‫خ���ط هاتفي وإنترنت الذي ب���دأ تنفيذه منذ العام‬ ‫املاض���ي‪ ،‬وكذلك الكابل البح���ري اجلديد من عدن‬ ‫وال���ذي تش���ارك في���ه اليم���ن ضم���ن ‪ 16‬دول���ة في‬ ‫العالم ويضيف س���عات خدم���ة اإلنترنت إلى‪200‬‬ ‫جيج���ا وتصل إلى ‪ 2‬تيرا‪ ،‬باإلضافة إلى تدش�ي�ن‬ ‫مش���روعي بوابتني اإلنترنت لليم���ن في احلديدة‬ ‫وع���دن‪ ..‬وب�ي�ن بأن املؤسس���ة العام���ة لالتصاالت‬ ‫كم���زود خلدم���ة اإلنترن���ت تعم���ل عل���ى مواكب���ة‬ ‫التقني���ات اجلديدة وفق حتديث وتوس���يع البنية‬ ‫التحتي���ة‪ ،‬م���ع اس���تعدادها التع���اون م���ع القطاع‬ ‫اخلاص في شتى اجلوانب‪.‬‬

‫تنظيم االتصال‬

‫> وأش���ار د‪ .‬ولي���د الس���قاف رئي���س جمعي���ة‬ ‫االنترن���ت إل���ى أن حوكم���ة االنترن���ت تنصب في‬ ‫ع���دة مج���االت أوال فنية انك الب���د أن تتعرف على‬ ‫املش���اكل‪ ،‬واحلوكم���ة معناه���ا رس���م سياس���ات‬ ‫وتطبيقه���ا‪ ،‬أم���ا م���ن الناحي���ة الفني���ة ض���روري‬ ‫تع���رف ماه���ي املش���اكل التي ت���ؤدي إل���ى ثغرات‬ ‫كالبني���ة التحتية‪ ،‬كابالت‪ ،‬نق���اط توزيع اخلدمة‪،‬‬ ‫ه���ذه األمور الفنية حوكم���ة االنترنت تختص بها‬ ‫إضاف���ة إلى ذلك هنالك أمور غير فنية اقتصاديا‪:‬‬ ‫م���ا هي جودة االنترنت وما هي املش���اكل األمنية‬ ‫التي قد متنع املستثمرين هذه مرتبطة باحلوكمة‬ ‫إضاف���ة إلى الوع���ي واس���تخدامات االنترنت في‬ ‫املج���االت الصحية واألكادميية والعلمية‪ ،‬فهنالك‬ ‫متسع كبير لنقاش نقاط عدة‪.‬‬ ‫وسياستها تعتمد على رؤية ثاقبة من الفنيني‬ ‫الذي���ن يعمل���ون عل���ى تفح���ص م���ا هي املش���اكل‬ ‫املوجودة فعندما يتعرفون على املش���اكل وهؤالء‬ ‫اخلب���راء قدم���وا لهذا لغرض يتعرف���ون على هذه‬ ‫املش���اكل م���ن بينه���ا مش���اكل بروتوك���ول ‪IPv4‬‬ ‫واليمن حصلت على نس���بة ضعيف���ة جد ًا‪ ،‬ولذلك‬ ‫احلوكم���ة س���تعيد النظ���ر ف���ي ه���ذه اإلج���راءات‬ ‫وترسم سياسات جديدة حتاول إخراج اليمن من‬ ‫مش���اكلها املتعلقة باالنترنت‪ ،‬فهؤالء الفنيون هم‬ ‫جزء أساس���ي وهنالك جزء سياس���ي فالسياسات‬ ‫املتبع���ة باالنترنت في اليمن البد من إعادة النظر‬ ‫فيه���ا وفت���ح مج���االت التناف���س ب�ي�ن الش���ركات‬ ‫للقط���اع اخلاص ورفع القيود على «‪ »4G-3G‬من‬ ‫خدمات الوايرليس على االنترنت فكلها سياسات‬ ‫احلوكمة تصب في تغييرها إلى ما هو أفضل‪.‬‬ ‫وم���ن ضم���ن املخرج���ات الت���ي س���يخرج منها‬ ‫امللتقى هو إنش���اء هيئة مستقلة لتنظيم االتصال‬ ‫ال يتب���ع احلكوم���ة ه���ذا يك���ون محاي���دا ويق���وم‬ ‫بتنظي���م وتس���هيل احلص���ول عل���ى التراخي���ص‬ ‫وتوزيع اإلمكانيات وتشارك في اخلدمات جلميع‬ ‫شركات االتصاالت املتواجدة في بالدنا‪.‬‬ ‫ووجدن���ا ترحيبا من وزارة االتصاالت وأثبتت‬ ‫ب���كالم واضح بأنه إذا لم نغير سياس���ات املاضي‬ ‫فاالنترن���ت ل���م يتغي���ر‪ ،‬فنحن كجمعية س���نضغط‬ ‫باجت���اه التغيير الش���يء الثاني وامله���م أن هناك‬ ‫بع���دا إقليمي���ا ودولي���ا‪ ،‬حيث أصب���ح العالم اآلن‬ ‫ينظ���ر إل���ى اليم���ن عب���ر «‪ »RIPE-ICANN‬أي‬ ‫سياس���ات تتبعه���ا احلكومة س���يتم النظ���ر إليها‬ ‫بانتقادها أو استحس���انها من العالم فأي ش���يء‬ ‫دول���ي يؤث���ر عل���ى اليم���ن خاص���ة بع���د املب���ادرة‬ ‫اخلليجية وقرارات مجلس األمن‪.‬‬

‫سياسات االنترنت‬

‫> املهن���دس هش���ام إبراهي���م م���ن منظم���ة‬ ‫‪ RIPE NCC‬أك���د أن أهمي���ة امللتق���ى تنب���ع م���ن‬ ‫كون���ه ملتقى تعريفيا مبفاهي���م حوكمة االنترنت‬ ‫وأهميتها لدى كل من يستخدم االنترنت‪ ..‬مشيرا‬ ‫إلى أن واضعي السياس���ات في االنترنت ليس���ت‬ ‫احلكومات وال الش���ركات إمنا ف���ي عالم االنترنت‬

‫من أسس‬ ‫االصطفاف‬ ‫الوطني الشامل‬

‫{ م�ص�ل��ح‪ :‬ا ل��وزارة ت�ع��د‬ ‫و ث �ي �ق ��ة ت �ش �غ �ي��ل ا جل �ي��ل‬ ‫الثالث لتطوير خدمات‬ ‫اإل ن � � �ت� � ��ر ن� � ��ت مل� ��وا ك � �ب� ��ة‬ ‫التقنيات احلديثة‬

‫مصلح‬

‫احلديث���ة والغ���رض م���ن امللتق���ى نش���ر املعرف���ة‬ ‫والتوعي���ة بطريق���ة أن تكون ش���خصية فعالة في‬ ‫بن���اء السياس���ات وبن���اء املفاهيم عل���ى االنترنت‬ ‫والتي ممكن تؤثر على املنطقة ككل‪.‬‬

‫االقتصاد والتجارة االلكترونية‬

‫> ويقول املهندس فهد بطاينة منسق عالقات‬ ‫إقليمية ملنطقة الش���رق األوس���ط لهيئ���ة االنترنت‬ ‫لألس���ماء واألرق���ام املخصص���ة «‪ »ICANN‬أن‬

‫د‪.‬السقاف‬

‫{ د‪.‬ا ل �س �ق ��اف‪ :‬ال ب ��د م��ن إ ع ��ادة ا ل �ن �ظ��ر ف��ي ا ل �س �ي��ا س��ات ا مل�ت�ب�ع��ة‬ ‫لالنترنت وفتح مجاالت التنافس بني شركات القطاع اخلاص‬

‫ابراهيم‬

‫بطاينة‬

‫الباحث‬

‫{ إبراهيم‪ :‬واضعو السياسات ليست احلكومة والالشركات إمنا‬ ‫مستخدم عادي له رؤية في منظومة عمل االنترنت‬ ‫{ بطاينة‪ :‬عدد عناوين االنترنت قليل جدا ومن اجل تطوير‬ ‫االنترنت نحتاج إلى صناعة نطاقات أقوى‬ ‫{ الباحث‪ :‬احلوكمة ال تعني سحب البساط من الشركات بقدر‬ ‫ما هي مساعدة لهم في تقدمي خدمة أفضل وحماية أشمل‬ ‫ومن هنا من خالل املنظومة تتحول إلى سياس���ة‬ ‫تقوم بتطبيقها‪.‬‬ ‫ويضي���ف التقين���ا مبجموع���ة م���ن مش���غلي‬ ‫اخلدم���ة في اليم���ن ومن ضم���ن النتائ���ج الطيبة‬ ‫للزي���ارة أن كل مش���غل مين���ي يكون عن���ده القدرة‬ ‫ب���أن يأخذ عناوين وأرقام االنترنت التي تعطيهم‬ ‫هويتهم املس���تقلة وتعطيهم اإلمكانية الستيعاب‬ ‫ع���دد اكبر من مش���غلني بتكنولوجي���ا احدث التي‬ ‫ه���ي تكنولوجي���ا اإلص���دار الراب���ع بروتوك���ول‬ ‫االنترن���ت بع���دد أكب���ر أو تكنولوجي���ا اإلص���دار‬ ‫الس���ادس بروتوكول االنترنت وهي التكنولوجيا‬

‫‪ AMD‬تعلن عن بطاقة الرسوميات‬ ‫أعلن����ت ش����ركة “أي����ه إم دي”‬ ‫‪ AMD‬خ��ل�ال ح����دث خ����اص‬ ‫عاما م����ن اللعب‬ ‫حم����ل اس����م “‪ً 30‬‬ ‫والرس����وميات” ‪Years of 30‬‬ ‫‪ ،Gaming and Graphics‬ع����ن‬ ‫بطاقة الرسوميات “راديون آر ‪9‬‬ ‫‪ Radeon R9 285 285″‬الت����ي‬ ‫تعد األحدث في سلس����لة منتجات‬ ‫الش����ركة من بطاقات الرسوميات‬ ‫ألجهزة احلاسوب املكتبي‪.‬‬ ‫وتس����تند بطاق����ة الرس����وميات‬ ‫“رادي����ون آر ‪ 285″ 9‬عل����ى معال����ج‬ ‫الرس����وميات اخلاص بالش����ركة “توجنا برو” ‪ ،Tango Pro‬وهي متتاز بس����رعة ‪ 918‬ميجاهرتز‪ ،‬مع‬ ‫سرعة ذاكرة تبلغ ‪ 5.5‬جيجابت في الثانية‪.‬‬ ‫وبطاق����ة “رادي����ون آر ‪ 285″ 9‬عب����ارة عن لوحة “بي س����ي آي إكس����بريس ‪PCI Express 3.0 3.0″‬‬ ‫باستطاعة ‪ً 190‬‬ ‫واطا‪.‬‬ ‫وتزعم ش����ركة “أيه إم دي” أن بطاقة الرس����وميات اجلديدة “راديون آر ‪ 285″ 9‬أس����رع من نظيرتها‬ ‫“إنفيدي����ا ج����ي تي إكس ‪ ،NVIDIA GTX 760 760″‬وقالت إنها “مصممة لغرض واحد‪ :‬للعب ألعاب‬ ‫احلاسوب املطلوبة بأقصى التفاصيل وعلى نحو أفضل من أي بطاقة أخرى في فئتها‪.‬‬

‫عبر شبكة اإلنترنت في الدول المتقدمة من ‪.%70 –60‬‬ ‫حول هذا التقت «‪26‬سبتمبر» مع عدد من المشاركين والخبراء في الملتقى وخرجت باالستطالع التالي‪:‬‬

‫من يضع السياس���ات قد يكون مس���تخدما عاديا له‬ ‫رؤي���ة في منظومة عمل االنترنت قد تعمل تغيير ًا‪..‬‬ ‫لذلك كلما كان املس���تخدم على دراية أكبر مبفاهيم‬ ‫عمل االنترنت كان اقدر على املش���اركة س���واء أكان‬ ‫ش���خصا أو مؤسس���ة أو أكادميي���ة وعل���ى س���بيل‬ ‫املثال السياسات املوجودة في املنظمة التي تعمل‬ ‫عل���ى توزيع أرقام وعناوين االنترنت التي يضعها‬ ‫أش���خاص ال هيئ���ات وال مؤسس���ات يجتمع���ون‬ ‫ويتفقون على سياسة التي فيها املصلحة العامة‬

‫نصائح تكنولوجيا‬

‫حوكم���ة االنترنت هو موضوع ب���دأ احلديث عنه‬ ‫ف���ي ‪2003‬م ب���دأ انتش���اره والعال���م كل���ه يتحدث‬ ‫عن���ه وهي تض���ع مجموعة من القواعد واألس���س‬ ‫والسياسات من اجل االستخدام األمثل لالنترنت‬ ‫وكان اله���دف من���ه في هذا امللتق���ى نعرف الناس‬ ‫به���ذا املصطلح وأهمية ه���ذا املوضوع وما دوره‬ ‫ف���ي تق���دم عجل���ة صناع���ة االنترن���ت وبالتال���ي‬ ‫االقتصاد اليمني إلى األمام‪.‬‬ ‫وقال بأن امللتقى يتحدث عن أكثر من موضوع‬ ‫رئيس���ي مث���ل النف���اذ وه���و كيفية الوص���ول إلى‬ ‫ش���بكة االنترنت واآلن من مالحظتي في اليمن أن‬

‫خدمة االنترنت ضعيفة وعلى ما أظن أن مشغلي‬ ‫خدم���ة اجل���وال لي���س جميعهم يقدم���ون خدمات‬ ‫االنترن���ت وبالتال���ي عندما نك���ون ملمني بأن احد‬ ‫األعمدة األساس���ية ه���و النفاذ والبني���ة التحتية‬ ‫فيكون هناك وعي لدى املواطنني‪.‬‬ ‫وق���د حتدثت ع���ن منظم���ة «‪ »ICANN‬كإحدى‬ ‫املنظمات املوجودة في منظومة حوكمة االنترنت‬ ‫والت���ي تس���اهم فيها ومن األعمدة األساس���ية في‬ ‫احلوكمة تس���مى موارد االنترنت احلرجة ونحن‬ ‫ف���ي املنظمة نعم���ل في موضوع م���وارد االنترنت‬ ‫احلرجة وهي أسماء نطاقات وعناوين االنترنت‪،‬‬ ‫وبحس���ب علم���ي صناع���ة النطاق���ات ف���ي اليم���ن‬ ‫ضعيف���ة وع���دد عناوين االنترنت قلي���ل جدا ومن‬ ‫اجل تطوير االنترنت نحتاج إلى صناعة نطاقات‬ ‫أقوى ونحتاج إلى عدد اكبر‪.‬‬ ‫وم���ن اح���د األعم���دة ف���ي موض���وع حوكم���ة‬ ‫االنترن���ت ه���و تطوي���ر االقتص���اد وهن���اك عم���ود‬ ‫يس���مى االتص���االت وتكنولوجي���ا املعلوم���ات من‬ ‫اجل التنمية ويعني تقوية االقتصاد وحتس���ينه‪،‬‬ ‫هناك بلدان في إفريقيا مثل كينيا االنترنت ساعد‬ ‫ف���ي نه���وض اقتصاده���م بش���كل كبي���ر ف���ي فترة‬ ‫قصي���رة جدا وهناك إحصائية في عام ‪2013‬م أن‬ ‫‪ %3‬من مجمل االقتصاد العاملي جاء من استخدام‬ ‫التجارة االلكترونية‪.‬‬

‫سيرة ذاتية ‪ CV‬مع إمكانية التعديل عليها‬ ‫تتوف����ر عل����ى اإلنترن����ت الكثير من‬ ‫املواق����ع التي تس����مح للمس����تخدمني‬ ‫بإنش����اء الس����يرة الذاتي����ة ‪ CV‬ب����كل‬ ‫س����هولة‪ ،‬حي����ث يق����وم املس����تخدم‬ ‫بإدخال معلوماته أو جلبها من لينكد‬ ‫إن أو فيسبوك ليقوم املوقع بتنسيق‬ ‫السيرة وتوفير زر لتحميلها‪.‬‬ ‫لك����ن املُس����تخدمني بإمكانه����م‬ ‫اإلس����تعانة مبوق����ع‪ hloom ‬ال����ذي‬ ‫يوف����ر أكث����ر م����ن ‪ 270‬س����يرة ذاتي����ة‬ ‫بصيغ����ة وورد لتحميله����ا بش����كل‬ ‫مجان����ي‪ .‬ويمُ ك����ن للمس����تخدمني زيارة‬

‫الرابط‪.http://goo« ‬للوصول مباشر ًة إلى السير الذاتية‪.‬‬ ‫بع����د الدخ����ول إلى املوقع يقوم املس����تخدم بالنزول إلى أس����فل الصفحة للوصول إلى ملفات الس����ير‬ ‫الذاتية‪ ،‬حيث يتم عرض تنسيق السيرة الذاتية ورابط لتحميلها‪ .‬في القسم العلوي من نفس الصفحة‬ ‫يمُ كن أيض ًا إيجاد تعليمات لطريقة إنشاء سيرة ذاتية ُمر ّتبة‪.‬‬

‫برامج مجانية لتنزيل خلفيات شاشة عالية الدقة‬

‫احلوكمة واحلكومة‬

‫> وأكد املهندس فهمي الباحث عضو مؤسس في‬ ‫جمعية اإلنترنت اليم���ن بأن حوكمة اإلنترنت‪ ،‬كانت‬ ‫بداياتها كنتيجة ملخرجات القمة العاملية للمعلومات‬ ‫جنيف تونس ‪ 2005-2003‬بعد نقاشات طويلة حول‬ ‫م���ن يتحكم في اإلنترنت‪ ،‬فكان االتفاق على أن جميع‬ ‫أصح���اب املصلح���ة (حكومات‪ ،‬أكادميي�ي�ن‪ ،‬منظمات‬ ‫غي���ر ربحي���ة‪ ،‬القط���اع اخلاص) املش���اركة في رس���م‬ ‫سياسات وحتديد مستقبل اإلنترنت‪ ،‬وبذلك أوجدت‬ ‫األمم املتحدة منتدى حوكمة اإلنترنت كمظلة جلميع‬ ‫األطراف ملناقش���ة هذه السياس���ات‪ ،‬ويعق���د اجتماع‬ ‫س���نوي عاملي منذ ‪ ،2006‬وستعقد النسخة التاسعة‬ ‫منه في اس���طنبول ‪ 5-2‬سبتمبر‪ ،‬وسيشارك فيه عدد‬ ‫من أعضاء جمعية اإلنترنت اليمن‪.‬‬ ‫وب�ي�ن أن هن���اك م���ن يخل���ط ب�ي�ن مصطل���ح‬ ‫احلوكم���ة(‪ )Governance‬واحلكوم���ة‪ ،‬واحلقيق���ة‬ ‫أن���ه لي���س للحوكم���ة كمصطل���ح عالق���ة باحلكوم���ة‬ ‫أو مه���ام احلكوم���ة‪ ،‬واحلكوم���ة م���ا ه���ي إال ط���رف‬ ‫واح���د من أصح���اب املصلحة في حوكم���ة اإلنترنت‪،‬‬ ‫وحوكم���ة اإلنترن���ت ال تعن���ي س���حب البس���اط م���ن‬ ‫الش���ركات أو اجله���ات التي تق���دم اخلدمات بقدر ما‬ ‫ه���ي مس���اعدة لهم في تق���دمي خدمة أفض���ل وحماية‬ ‫أش���مل للمستخدم باإلضافة إلى التوعية باستخدام‬ ‫التقنية والطرق املثلى لالستفادة منها‪.‬‬ ‫وأش���ار إل���ى أن كل املجتمع���ات وال���دول ص���ارت‬ ‫بحاج���ة ال���ى منتدي���ات وطني���ة حلوكم���ة اإلنترنت‪،‬‬ ‫فهن���اك الكثير م���ن القضايا التي ينبغي مناقش���تها‬ ‫خصوص���ا ف���ي دول العال���م الثال���ث كاليم���ن‪ ،‬ونحن‬ ‫ف���ي جمعية اإلنترنت نس���عى بالتع���اون مع مختلف‬ ‫األط���راف لتأس���يس املنت���دى اليمن���ي حلوكم���ة‬ ‫اإلنترنت‪ ،‬مبش���اركة كافة أصح���اب املصلحة‪ ،‬كي ال‬ ‫يك���ون اإلنترن���ت وقضاياه مهمة احلكوم���ة وحدها‪،‬‬ ‫فجميعن���ا يس���تخدم اإلنترن���ت وجميعن���ا أيض���ا‬ ‫مس���ؤول عن حتديد ورس���م مس���تقبله‪ ،‬وه���ذا بدوره‬ ‫سيس���اعد احلكومة بشكل خاص ومقدمي اخلدمات‬ ‫بشكل عام في فهم القضايا املطروحة حول اإلنترنت‬ ‫وبالتالي تلبية احتياجات وتطلعات املستخدم‪.‬‬ ‫وأوض���ح أن اليم���ن بحاج���ة إلى منت���دى حلوكمة‬ ‫اإلنترن���ت‪ ،‬لذا كان الب���د من إقامة امللتق���ى التعريفي‬ ‫حلوكمة اإلنترنت والذي اس���تمر ملدة أسبوع تخللته‬ ‫العديد من اللقاءات وورش العمل مبش���اركة اجلهات‬ ‫احلكومي���ة والقطاع اخل���اص واألكادمييني والطالب‬ ‫والقضاء ورجال القان���ون‪ ،‬باإلضافة إلى ممثلني من‬ ‫منظمتي األيكان والرايب‪ ،‬وكل ذلك مت بالتنسيق عبر‬ ‫جمعية اإلنترنت‪ ،‬ومبشاركة من االتصاالت اليمنية‪.‬‬ ‫ورأى أن���ه من الضروري أقامة ورش���ة عمل تكون‬ ‫كنقط���ة بداي���ة لتأس���يس املنت���دى اليمن���ي حلوكمة‬ ‫اإلنترنت‪ ،‬يس���تضاف فيها أصحاب اخلبرة في هذا‬ ‫املج���ال‪ ،‬وخب���راء من املنتدي���ات اإلقليمي���ة كاملنتدى‬ ‫العرب���ي حلوكم���ة اإلنترن���ت‪ ،‬واملنتدي���ات الوطني���ة‬ ‫األخ���رى املش���ابهة‪ ،‬وذل���ك لبن���اء املعايير واألس���س‬ ‫للنظ���ام الداخل���ي للمنت���دى‪ ،‬ليتم بعد ذلك تأس���يس‬ ‫جلن���ة استش���ارية م���ن جمي���ع أط���راف املصلح���ة‬ ‫بالتس���اوي‪ ،‬لتق���وم مبمارس���ة مهامه���ا واإلع���داد‬ ‫للمنتدى السنوي‪.‬‬

‫تتوف����ر أم����ام ُمس����تخدمي وين����دوز الكثير من اخلي����ارات والوس����ائل للبحث عن الص����ور عالية الدقة‬ ‫وتنزيلها على احلاس����ب‪ ،‬حيث يُعتبر ُمحرك بحث جوجل هو اخليار األول‪ ،‬لكنه ليس األفضل في ظل‬ ‫وجود الكثير من املصادر‪.‬‬ ‫ويمُ كن جتربة برنامج «‪« »/http://yawd.codeplex.com‬الذي يوفر أداة للبحث عن الصور من‬ ‫مصادر مختلفة مثل بينج‪ eWallpaper ،‬أو ‪ ،rewalls‬كما يوفر البرنامج إمكانية تغيير الصور بشكل‬ ‫آل����ي وكذلك األمر بالنس����بة لتحميلها‪ .‬يمُ كن أيض ًا جتربة برنام����ج‪http://pulse.codeplex.com« ‬‬ ‫ال����ذي يعتم����د عل����ى مواقع مثل جوجل‪ ،‬ناس����ا أو ‪ ،National Geographic‬وه����و أيض ًا يوفر خاصية‬ ‫التحميل والتغيير اآللي خللفية الشاشة‪.‬‬ ‫برنام����ج‪ »/http://picturethrill.codeplex.com« ‬يعتم����د أيض ًا على أكثر من مصدر لكنه يُقدم‬ ‫للمستخدمني م ّيزة صورة اليوم‪ ،‬حيث يختار أفضل صورة من ناحية التقييم والدقة ويقوم بضبطها‬ ‫بشكل آلي‪.‬‬ ‫أخير ًا‪ ،‬يمُ كن جتربة برنامج����ي‪HYPERLINK «http://www.myportablesoftware.com/ ‬‬ ‫‪ mydailywallpaper.aspx» \t «_blank» My Daily Wallpaper‬و ‪HYPERLINK «http://‬‬ ‫‪johnsad.ventures/software/backgroundswitcher/» \t «_blank» John’s Background‬‬ ‫‪ Switcher‬فه����ي توف����ر مصادر أكثر احترافية من جوجل وبينج مث����ل فليكر أو ‪ 500px‬وتوفر في نفس‬ ‫الوقت م ّيزات البرامج السابقة‪.‬‬

‫معرفة األجهزة المتصلة بشبكات واي فاي‬

‫تتوفر للحواس����ب الكثير من البرامج التي تس����مح للمس����تخدمني مبراقبة الش����بكة ومعرفة األجهزة‬ ‫املتصلة بها كنوع من احلماية من التجسس أو االختراق‪.‬‬ ‫لكن ُمستخدمي نظام أندرويد بإمكانهم جتربة تطبيق املجاني والذي يسمح للمستخدمني مراقبة‬ ‫الشبكة من خالل الهاتف مباشر ًة ودون احلاجة لإلستعانة باحلاسب‪.‬‬ ‫كل مايحتاج����ه املس����تخدم هو االتصال بش����بكة واي ف����اي ومن ثم تثبيت التطبي����ق‪ .‬بعدها ومبجرد‬ ‫تش����غيله تب����دأ عملية حتليل الش����بكة ومعرف����ة األجهزة املتصل����ة ومن ثم عرض إحصائية للمس����تخدم‬ ‫حتتوي على األجهزة مع كتابة عنوان آي بي وماك لكل جهاز‪.‬‬

‫ُ‬ ‫والوحدة َ‬ ‫والن ُ‬ ‫ُ‬ ‫هج الدميقراطي ومخرجات احلوار الوطني‬ ‫النظام اجلمهوري‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫وأساس ّ‬ ‫ٌ‬ ‫اصطفاف وطني‬ ‫ألي‬ ‫ومگتسبات للشعب اليمني‬ ‫ثوابت‬ ‫ٍ‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫كتابات‬

‫اجليش‪ ..‬يد تبني ويد حتمي مكاسب الوطن‬

‫‪3‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫اإلرهاب يندحر وباالصطفاف‬ ‫ننتصر على كل التحديات‬

‫ان اجلرمية االرهابية البشعة في حضرموت قد مثلت صدمة لكل املجتمع اليمني شماله‬ ‫وجنوبه لهول ما شاهدوه من تفاصيل وممارسات مروعة قام بها عناصر الشر واالرهاب‬ ‫في ارتكاب ابشع جرمية بحق ‪ 14‬جنديا من ابناء املنطقة العسكرية االولى‬ ‫ان هذه اجلرمية قد خلقت لدى الرأي العام اليمني ثورة غضب عارمة وكشفت الوجه‬ ‫القبيح لالرهابيني واسقطت عنهم كل‬ ‫االقنعة الدعائية التي كانوا يتسترون‬ ‫ورائه� � ��ا من انه� � ��م يقاتل� � ��ون نصرة‬ ‫للش� � ��ريعة وهم بافعاله� � ��م االجرامية‬ ‫واالرهابية مجرد انصار للش� � ��يطان‬ ‫وليس انصار للشريعة كما يحاولون‬ ‫االدعاء كذب ًا وزور ًا‬ ‫كما ان هذه اجلرمية املس� � ��تنكرة‬ ‫مثل� � ��ت بح� � ��د ذاته� � ��ا اغتي� � ��اال للدين‬ ‫والقي� � ��م االخالقي� � ��ة واالنس� � ��انية‬ ‫وان تل� � ��ك الطريق� � ��ة الوحش� � ��ية التي‬ ‫اس� � ��تخدمتهاعناصر الشر واالرهاب‬ ‫في قت� � ��ل املغدور بهم م� � ��ن املجندين‬ ‫االبطال قد عكس� � ��ت مس� � ��توى احلقد‬ ‫الدفني على ابناء املؤسس� � ��ة الدفاعية‬ ‫ويدل عل� � ��ى اس� � ��تهتارهم بحرمة دم‬ ‫املسلم واس� � ��تمرائهم القتل من اجل‬ ‫عبده سيف الرعيني‬ ‫القت� � ��ل دون هدف س� � ��وى تقرب ًا منهم‬ ‫الى الش� � ��يطان ال� � ��ذي يعبدون ‪ ،‬كما‬ ‫ان املغدور بهم من اجلنوداالبطال لن‬ ‫تذهب دماؤهم كخير الشهداء من ابناء املؤسسة الدفاعية هدر ًا‪.‬‬

‫ابطال اجليش يصنعون االنتصار‬

‫توفيق الحاج‬

‫{‬ ‫{‬ ‫{‬ ‫{‬

‫اجلي���ش حص���ن الش���عب الش���امخ ودرع���ه‬ ‫الواق���ي رم���ز الس���يادة وعن���وان املج���د وعالمة‬ ‫العظمة كيف ال وقوة الشعوب من قوة جيوشها‬ ‫وهيبة الدول تقاس بذلك‪ ..‬وقد أطلق قدمي ًا كلمة‬ ‫اجلي���ش عل���ى جماعة بش���رية مدرب���ة ومنظمة‬ ‫ومس���لحة تنش���ئها الدول���ة أم���ا حالي��� ًا فتطلق‬ ‫عل���ى قوت�ي�ن عظيمتني القوات املس���لحة واألمن‬ ‫وال قي���ام ألي دول���ة إال بوج���ود هات�ي�ن القوتني‪،‬‬ ‫للحف���اظ عل���ى األم���ن واالس���تقرار املجتمع���ي‬ ‫وتأمني حدود الوطن وحماية سيادته على كامل‬ ‫ترابه‪ ...‬وجيش���نا الباسل مبعناه العام هو كما‬ ‫ذكرت أنف ًا حصن الش���عب املنيع ودرعه الواقي‬ ‫حامي احلمى وقاهر األعداء يحتل مكانة رفيعة‬ ‫في قلوب أبناء الش���عب ويحظ���ى مبكانة عالية‬ ‫في سياسة الدولة باعتباره قوة الردع‪ ،‬والدفاع‬ ‫الت���ي حتمي الوطن وتصد كل من يحاول تدمير‬ ‫الوط���ن وإش���اعة الفوض���ى في���ه وإق�ل�اق أمن���ه‬ ‫وس���كينته العامة لذلك ف���أن أول جهود تدميرية‬ ‫يوجه���ا األعداء هو صوب هاتني القوتني بهدف‬ ‫إضعافهما والنيل م���ن معنويات مقاتليهما ألن‬ ‫املؤسس���ة الدفاعية واألمنية (اجليش) برجالها‬ ‫وأبطاله���ا تعتب���ر اجلب���ل الش���امخ ال���ذي يقف‬ ‫أمامهم ويحول دون حتقيق أهدافهم الشيطانية‬ ‫ومآربه���م اخلبيثة‪ ،‬وبقاء اجليش قوي ًا وموحد ًا‬ ‫أم���ر مقل���ق مل���ن يح���ب أن ي���رى اليم���ن ضعيفة‬ ‫ومتهالكة تنهش���ها أيدي العابث�ي�ن ويعبث بها‬ ‫جت���ار احل���روب ومحب���ي الدمار وس���فك الدماء‬ ‫وذل���ك ألن بق���اء اليمن موحد ًا وقوي��� ًا اقتصادي ًا‬ ‫وسياسي ًا واجتماعي ًا هو من بقاء جيشها الذي‬ ‫يعول عليه كل أبناء الشعب‪.‬‬

‫ال � �ق� ��وات امل �س �ل �ح��ة واألم � � ��ن درع ال ��وط ��ن وي � ��د ال �ش �ع��ب ال� �ض ��ارب ��ة وض� �م� �ي ��ره احل��ي‬ ‫قدموا التضحيات اجلسيمة من أجل احلفاظ على السكينة العامة والسلم األهلي واالستقرار املجتمعي‬ ‫االرهابيون واملخربون لن يتمكنوا من املساس بهيبة الدولة وسلطاتها وأبطال القوات املسلحة واألمن لهم باملرصاد‬ ‫جن��اح العملية السياسية واالنتقال إل��ى اليمن اجلديد مرهون ًا ب��دور ال�ق��وات املسلحة وجاهزيتها ويقظتها الدائمة‬ ‫دور ريادي في مختلف املراحل‬

‫إذا نظرن���ا إل���ى الدور احملوري ال���ذي يقوم به‬ ‫اجليش لوجدنا أن كل األعمال الوطنية واملشاريع‬ ‫االس���تثمارية واملنج���زات التاريخية كان للجيش‬ ‫دور في إجناحها‪ ..‬هذه املؤسس���ة الوطنية قامت‬ ‫بدوره���ا عل���ى أكم���ل وج���ه ف���ي مختل���ف املراحل‬ ‫واملنعطف���ات التاريخية مبس���ؤولية واقتدار‪ ،‬ولم‬ ‫تبخل يوم ًا بل ش���اركت بنش���اط وفاعلية وقدمت‬ ‫التضحي���ات تلو التضحي���ات عن طيب خاطر من‬ ‫أج���ل الوطن وم���ن أجل الوصول بأبناء الش���عب‬ ‫إل���ى األه���داف والطموح���ات الت���ي ناضل���وا من‬ ‫أجلها مجسدين الشعار (اجليش للدفاع والبناء)‬ ‫كي���ف ال وه���و «أي اجلي���ش» ج���زء ال يتج���زأ م���ن‬ ‫الش���عب بل أكثر فئات املجتمع إخالص ًا ووطنية‬ ‫فه���و الس���باق دوم ًا إلى التضحي���ة والى األعمال‬ ‫الوطني���ة والواض���ع إمكاناته ف���ي خدمة وحماية‬ ‫خطط التنمية واملدافع عنها‪.‬‬ ‫إن دور اجلي���ش إضاف���ة إل���ى حف���ظ األم���ن‬ ‫واالس���تقرار‪،‬والدفاع على تراب الوطن وسيادته‬ ‫ه���و تهيئة الظروف واملناخات اآلمنة واملس���تقرة‬ ‫النط�ل�اق عجل���ة التنمي���ة وقي���ام االس���تثمارات‬ ‫واملش���اريع اإلس���تراتيجية الت���ي تخ���دم الوط���ن‬ ‫وترتقي مبس���توى أبنائه املعيش���ي واالقتصادي‬ ‫وحفظ األمن واالستقرار والسلم االجتماعي‪.‬‬

‫رهان خاسر‬

‫من���ذ أن دارت عجلة التغيير وانطلقت مس���يرة‬ ‫بن���اء اليم���ن اجلديد تلبي���ة لتطلع���ات اجلماهير‬ ‫الت���ي خرج���ت تطال���ب بحياة كرمية ع���ام ‪2011‬م‬ ‫وحت���ى اآلن راه���ن الكثي���ر عل���ى انهي���ار الدول���ة‬

‫وتش���ظي النظ���ام السياس���ي ودخ���ول البل���د في‬ ‫نف���ق مظلم‪،‬فبذل���ت أط���راف وقوى م���ن أجل هذه‬ ‫املهم���ة اخلبيث���ة كل إمكاناتها‪،‬ووظف���ت له���ا كل‬ ‫جهوده���ا ومواردها‪ ..‬وبدأت بعد توجيه ضربات‬ ‫موجع���ة للمؤسس���ة الدفاعي���ة واألمني���ة بضرب‬ ‫القطاع���ات احليوية كقطاع النف���ط الذي يعد أهم‬ ‫القطاع���ات االقتصادية في البلد والرافد للخزينة‬ ‫العامة‪،‬وال���ذي تع���رض ألض���رار بالغ���ة بس���بب‬ ‫األعم���ال التخريبية التفجيرية املتكررة على مدى‬ ‫ثالث���ة أع���وام أو يزي���د األمر الذي انعكس س���لب ًا‬ ‫عل���ى الوض���ع االقتصادي‪،‬واملعيش���ي للمواط���ن‬ ‫اليمن���ي‪ ،‬وم���ن ث���م الوص���ول بالبلد إل���ي الوضع‬ ‫ال���ذي تش���هده حالي��� ًا إضاف���ة إل���ى تل���ك األعمال‬ ‫التخريبي���ة وج���د اإلره���اب وتصاع���دت أعم���ال‬ ‫العنف والتخريب واالعتداءات على أبناء القوات‬ ‫املسلحة واستهداف األمن واالستقرار والسكينة‬ ‫العامة للمجتمع‪.‬‬ ‫كم���ا إن االعت���داءات املتك���ررة الت���ي طال���ت‬ ‫خط���وط الكهرب���اء عرض���ت املوازن���ة العام���ة‬ ‫خلس���ائر بلغت حس���ب تقرير رس���مي ما يعادل‬ ‫‪177‬مليون ًا في اليوم الواحد إضافة إلى معاناة‬ ‫املواطنني‪،‬وكذل���ك تض���رر قطاع الس���ياحة‪،‬وكل‬ ‫األنش���طة املرتبط���ة به‪،‬وقطاع النقل والنش���اط‬ ‫املالحي‪،‬وقطاع االس���تثمار واملصارف والبنوك‬ ‫كل ذل���ك أص���اب االقتص���اد اليمن���ي ف���ي مقت���ل‬ ‫وكاد يص���ل من راه���ن على االنهيار إلى مبتغاه‬ ‫ل���وال وق���وف املؤسس���ة الدفاعي���ة واألمنية رغم‬ ‫جراحه���ا برجالها وأبطاله���ا وقادتها أمام تلك‬ ‫األعم���ال اإلجرامية‪،‬وم���ن يق���ف ورائه���ا بق���وة‬ ‫وصرام���ة ومتاس���ك ووعي فأفش���لت كثي���ر ًا من‬

‫مخططاتهم‪ ،‬وضحت بخيرات أبنائها‪ ،‬وفوتت‬ ‫عليه���م الفرص���ة وكس���رت رهاناته���م وأذهب���ت‬ ‫خططهم أدراج الرياح وظل اليمن رغم ماعاناه‬ ‫ويعاني���ه ش���امخ ًا أبي��� ًا عصي��� ًا بفض���ل أولئ���ك‬ ‫األبط���ال امليام�ي�ن درع اليم���ن الذي���ن اختارهم‬ ‫الق���در ليكونون يد تبني غ���د ًا ويد حترس مجد‬ ‫اليمن‪.‬‬

‫استعداد عال ويقظة دائمة‬

‫أن بق���اء املؤسس���ة العس���كرية واألمني���ة عل���ى‬ ‫اس���تعداد دائ���م أم���ر ض���روري ودع���وة رئي���س‬ ‫اجلمهورية لرفع اجلاهزية والبقاء على استعداد‬ ‫واهبة ويقظة عالية وجاهزية فنية وقتالية رفيعة‬ ‫لتتمكن من صد وإفشال كافة احملاوالت اإلرهابية‬ ‫واملخطط���ات التمزيقي���ة والدع���وات التحريضية‬ ‫جاءت لتأكي���د بخطورة املرحلة احلساس���ة التي‬ ‫مت���ر به���ا البلد فما ي���دور على الس���احة الوطنية‬ ‫حالي ًا من مناكفات سياسية وحزبية ضيقة وصل‬ ‫به���ا احل���د إلى الض���رب مبصلح���ة الوطن عرض‬ ‫احلائ���ط ومحاولة اختيار طريق العنف واألعمال‬ ‫اإلجرامي���ة حفاظ ًا عل���ى املصالح اخلاصة أصبح‬ ‫يتطل���ب الوق���وف بح���زم وإرادة قوية أم���ام ذلك‪،‬‬ ‫فاملؤسس���ة العس���كرية ه���ي املرج���ع وه���ي الي���د‬ ‫القوية واألمينة على الوطن ومكتسباته وهي من‬ ‫س���يعيد الباغي الى رش���ده واملنح���رف الى جادة‬ ‫الص���واب والقوى واألطراف الت���ي لم تفهم حتى‬ ‫أآلن أن جن���اح املرحلة مره���ون على اجلميع دون‬ ‫إقصاء‪...‬فاجليش جيش الشعب تتركز مهامه في‬ ‫حماية الشعب وس���يادته ومصاحله وحفظ أمنه‬ ‫واستقراره‪.‬‬

‫التهريب القدمي اجلديد‬ ‫بدأت ظاهرة تهريب املشتقات النفطية من اليمن إلى بعض دول‬ ‫اجلوار في وقت مبكر بعد اكتشاف النفط في اليمن عندما مت إنتاجه‬ ‫بصورة جتارية في منتصف العقد التاسع من القرن املاضي ولكنه‬ ‫كان في البداية على مستوى محدود يقوم به بعض املتنفذين وسط‬ ‫بعض اخلجل وتكتم ش���ديد فما لبث أن تطور األمــر واستشرى في‬ ‫البالد ش���يئ ًا فش���يئ ًا وما أن أزف العام ‪2011‬م‪ .‬حتى أصبح يزاول‬ ‫بش���كل واس���ع بالء خجل فإذا ل���ه جتار وله مقرات حتت مس���ميات‬ ‫وهمي���ة وفي معظم احلاالت يزاول علنا ب���دون مواربة جهار ًا نهار ًا‬ ‫وبالتال���ي تكون���ت له عصابات أش���به بعصاب���ات املافيا ث���م أنتظم‬ ‫عمله���ا بش���كل جماع���ي وحلق���ات في خل ّي���ات تنظيمية ول���كل خلية‬ ‫ظهر يس���ندها ومدير يوجهها «كاب���و» وتبادل أدوار وبالتالي تربط‬ ‫عناصره���ا املصالح املش���بوهة وجتمعه���م بنية تنظيمية مش���تركة‬ ‫وقواع���د س���لوكية موح���دة وبص���ورة دراماتيكية وفق��� ًا ملصاحلهم‬ ‫الش���خصية ثم تط���ور معهم العمل ولم يعد يقتص���ر بهم األمـر على‬ ‫تهري���ب النف���ط املكرر فقط بل وصل بهم األمـر دون وازع من دين أو‬ ‫ضمي���ر إلى ان يس���رقوا النف���ط اخلام ويعملوا عل���ى تهريبه وبيعه‬ ‫ف���ي اخلارج ول���م يقفوا على بلدان اجلوار للتس���ويق ولكن تطورت‬ ‫يس���وقوه ال���ى بلدان بعيدة وفي س���بيل‬ ‫جتارته���م فاس���تطاعوا أن‬ ‫ّ‬ ‫احلص���ول على النفط اخلام يعملون بأس���اليب ملتوية وش���يطانية‬ ‫منها على س���بيل املثال أن وصل بهم األمـر أيض ًا إلى اس���تئجار من‬ ‫يفج���ر أنابيب النفط بع���د حفر احلفر العميقة كمس���تودعات للنفط‬ ‫اخلام بالقرب من األنبوب والعمل على تفجير األنبوب حتى متتلئ‬ ‫هذه احلفر وبالتالي ش���فطها في صهاريج (وايتات) لنقلها وبيعها‬ ‫ف���ي اخل���ارج وكل ش���يء بحق���ه كل يق���وم ب���دوره في تل���ك احللقات‬ ‫واخللي���ات املش���بوهة حتت قيادة بعض الش���خصيات النرجس���ية‬ ‫التي تديرها وتوجهها للكس���ب املش���بوه وما هي إال كالس���مك وهم‬ ‫كاملي���اه فإذا ماجف املاء انتهت األس���ماك‪ ..‬ومهم���ا يكن من أمـر فإن‬ ‫ً‬ ‫أي عم���ل غير مش���روع م ّآل���ه للزوال عاج ً‬ ‫أج�ل�ا واليوم آن وقت‬ ‫ال أم‬ ‫جتفيف املياه لينتهي السمك «احليتان»‬ ‫فج���اءت خط���وة احلكوم���ة واجلرع���ة اجلدي���دة برف���ع الدع���م عن‬ ‫املش���تقات النفطي���ة لتعي���د األم���ور إلى نصابه���ا ولكن ف���ي املقابل‬ ‫ينبغي على احلكومة ان تراعي املواطن البسيط واملزارع والرعوي‬ ‫مب���ا يحس���ن أحواله بكل ما من ش���أنه العمل على حتس�ي�ن الوضع‬

‫بتضافر اجلهود وتش���ابك األيدي وجتاوز األخطاء‬ ‫املعيش���ي لهذه الش���ريحة الهامة املنتجة‬ ‫وترس���يخ مب���دأ التصال���ح والتس���امح والعفو عما‬ ‫ف���ي مجتمعن���ا وينبغ���ي عل���ى احلكوم���ة‬ ‫س���لف واالصطف���اف الوطن���ي ال���ذي دع���ا إليه األخ‬ ‫أن ت���ع وت���درك أن ه���ذه اجلرع���ة مبثاب���ة‬ ‫الرئيس‪ /‬عبدربه منصور هادي حفظه الله واملضي‬ ‫س���يف ذي حدين فلنعم���ل مبا يقي الفالح‬ ‫قدم ًا نحو الهدف األس���مى والش���عور باالنتماء في‬ ‫امل���زارع البس���يط والصي���اد واملواط���ن‬ ‫س�ل�امه اليمن مين اخلير مين اإلميان مين احلكمة‬ ‫املس���تهلك وصاح���ب الدخ���ل احمل���دود‬ ‫مين الس���ؤدد مي���ن االزدهار مين احملب���ة مين األمن‬ ‫م���ن أن يلحق���ه الض���رر الذي س���ببته تلك‬ ‫واالس���تقرار مين النظام والقانون ولنحقق العيش‬ ‫القط���ط الس���مان في معيش���ته علم��� ًا بأن‬ ‫الك���رمي ل���كل املواطن�ي�ن على حد س���واء ب���إذن الله‬ ‫الدول���ة‪ -‬أي���ة دولة ف���ي العالم‪ -‬مس���ؤولة‬ ‫تعالى‪.‬‬ ‫ع���ن توفي���ر العيش الك���رمي ملواطنيها في‬ ‫وم���ن نافل���ة الق���ول ب���أن ( امل���ال الس���ائب يعل���م‬ ‫حدود إمكانياتها بطبيعة احلال ال يكلف‬ ‫الس���رقة) ولذلك على الدول���ة ومن أوجب موجباتها‬ ‫الله نفس��� ًا إال وس���عها وم���ن نافلة القول‬ ‫أن املواط���ن البس���يط وامل���زارع والف�ل�اح الشيخ‪ /‬عبداهلل عبدالرحمن وم���ن األهمي���ة مبكان بع���د هذه اخلط���وة الهامة أن‬ ‫حت���زم احلدود البري���ة والبحري���ة واملوانئ اجلوية‬ ‫الرعوي والصي���اد وذوي الدخل احملدود‬ ‫السقاف الطهيفي‬ ‫ليس لضبط تهريب املشتقات النفطية فحسب ولكن‬ ‫واملس���تهلك هو الضحية ف���ي النهاية فقد‬ ‫لضبط التهريب بصفة عامة ويحس���ن اإلش���ارة إلى‬ ‫مرت علي���ه الكثير من املعاناة واملزايدات‬ ‫أن هناك أشياء هامة يتم تهريبها ال تقل أهمية عن‬ ‫واالبت���زاز والكثي���ر من التدلي���س وحتى‬ ‫النفط منها على س���بيل املثال بيع اآلثار اليمنية التي راج تهريبها‬ ‫خط���ف األحالم من بعض األحزاب السياس���ية وبع���ض التنظيمات‬ ‫وبيعه���ا ف���ي اخلارج ف���ي هذه الفت���رة ناهيك عن تهري���ب املخدرات‬ ‫واملكون���ات السياس���ية وبالتالي كانت تلك الش���ريحة في مجتمعنا‬ ‫وم���ا أليها دخ���و ًال وخروج ًا من وإلى الب�ل�اد وبالتالي فذلك ال يضر‬ ‫ه���ي املتض���ررة احلقيق���ة وهي ف���ي حقيقة األمـر صاحب���ة احلق في‬ ‫باالقتص���اد فقط ولكن بي���ع اآلثار يعتبر تفريط ًا في الهوية الوطنية‬ ‫العيش الكرمي ولذلك على الدولة واألحزاب السياسية والتنظيمات‬ ‫وإهدار ًا لتاريخ اليمن وحضارته التليدة وذلك التفريط يندرج حتت‬ ‫واملكونات السياسية واملجتمع املدني على حد سواء أن يتقوا الله‬ ‫طائلة قانون اخليانة العظمى للوطن فقد أصبحت أثار اليمن تباع‬ ‫في هذه الشريحة العظيمة من مجتمعنا اليمني العظيم وان يكفوا‬ ‫في املزادات العاملية والبعض منها وجد طريقه ملتاحف العالم‪.‬‬ ‫عن اس���تغالل وابتزاز مش���اعرهم وحاجتهم وبس���اطة تعاملهم فقد‬ ‫ذاقوا األمرين بني س���ندان احلكوم���ة ومطرقة األحزاب والتنظيمات‬ ‫أم���ا عن تهري���ب آفة العصر املخ���درات ومش���تقاتها التي تقضي‬ ‫السياسية‪.‬‬ ‫على النشء ش���باب املس���تقبل عماد البالد ورجال املس���تقبل فحدث‬ ‫وتأسيس��� ًا عل���ى ما س���بق فإن ظاه���رة التهريب اس���تفحل أمرها‬ ‫وال ح���رج ولذل���ك كله ينبغ���ي على الدولة مضاعف���ة اجلهود حلماية‬ ‫ونخرت في جس���م االقتصاد اليمني حتى كادت تعصف به فجاءت‬ ‫ح���دود البالد وحزمها أمني ًا حت���ى ال تظل بلدنا مفتوحة كقبر جحا‬ ‫التوجيه���ات الرئاس���ية به���ذه احلزمة من اإلصالح���ات االقتصادية‬ ‫بأقف���ال وأثقال‬ ‫الترك���ي ف���ي قونية ال���ذي زعم م���ن رآه أن علية باب ًا‬ ‫ٍ‬ ‫مبثاب���ة اإلنقاذ للدول���ة وإنقاذ اقتصاد البلد الذي ه���و عماد الدولة‬ ‫ولك���ن ليس له جدران فمن ش���اء دار من حول���ه فدخل كما دار األملان‬ ‫وعم���اد الب�ل�اد وبالتال���ي على كل مواطن ش���ريف بغ���ض النظر عن‬ ‫في احلرب العاملية الثانية حول خط (ماجينو) الفرنسي الذي قالوا‬ ‫صفت���ه أو مرك���زه احلكوم���ي أو االجتماع���ي أن يتعاون م���ع الدولة‬ ‫أنه مس���تحيل االختراق فجاء األملان من بلجيكا فدخلوا فرنس���ا من‬ ‫حت���ى تقف على قدميها للقيام بدورها املنوط بها وهذا ال يتأتى اال‬ ‫الشمال‪.‬‬

‫العيد الـ ‪ 52‬لثورة الـ ‪ 26‬من سبتمبر المجيدة‪:‬‬

‫وهاهم ابناء القوات املسلحة يصنعون تاريخهم في حتقيق اعظم االنتصارات الساحقة‬ ‫على فلول عناصر الش� � ��ر واالرهاب في حضرموت وبقيادة ميدانية مباش� � ��رة للمعارك من‬ ‫قب� � ��ل اللواء الرك� � ��ن محمد ناصر احمد وزير الدفاع الذي اعلنه� � ��ا صراحة ان املعركة مع‬ ‫االرهاب مفتوحة حتى القضاء عليهم واجتثاثهم جميع ًا من االراضي اليمنية وتطهير تراب‬ ‫الوطن من دنسهم وافعالهم الشيطانية وتخليص شعبنا من اذاهم والى االبد ان شاء الله‬

‫حلمة الشعب واجليش‬

‫ان ابن� � ��اء الش� � ��عب اليمني يقفون الي� � ��وم صف ًا واحد ًا جنب ًا الى جنب م� � ��ع ابناء القوات‬ ‫املس� � ��لحة واالمن في معركتم ضد تنظيم لقاعدةاالرهابي وان نصرة اجليش ودعمه واجب‬ ‫ديني ووطني تقع على عائق اجلميع والبد من حتقيق اصطفاف وطني واسع حول القيادة‬ ‫السياس� � ��ة والعسكرية ممثلة باالخ املشير الركن عبد ربه منصور هادي رئيس اجلمهورية‬ ‫القائد االعلى للقوات املس� � ��لحة ودعم جهوده الهادفة الى اخراج اليمن الى بر االمان كما‬ ‫انه ينبغي اليوم على كافة السلطات احمللية والوجاهات االجتماعية اصطفاف الوطني لدعم‬ ‫اجليش واالمن في معركته ضد االرهاب وهاهم الرهابيون يفرون كاجلرذان الى مخابئهم‬ ‫املظلمة حتت ضربات اجليش في محافظة حضرموت‬ ‫والش� � ��ك ان هناك موقفا شعبيا قويا مساندا وداعما للجيش الجتثاث النبتة الشيطانية‬ ‫لالرهاب من االراضي اليمنية واجلميع اليوم يطالب بحس� � ��م املواجهة مع االرهاب ثقافيا‬ ‫واعالميا وفكريا حيث ينبغي ان تكون قضية محاربة االرهاب وفكره الظالمي قضية رأي‬ ‫عام وخصوصا بعد مجزرة حضرموت هذه اجلرمية التي هزت ضمير االنسانية جمعاء‪.‬‬ ‫ان االرهاب هو اليوم مبثابة لعنة العصر احلديث التي ابتلي بها انس� � ��ان القرن الواحد‬ ‫والعش� � ��رون وبالتالي فان هذا يجعل قضية محاربة االرهاب مسئوولية مشتركة للمجتمع‬ ‫الدول� � ��ي كله وعلي� � ��ه فاننا جندد مطالبتن� � ��ا للمجتمع الدولي مبس� � ��اعدة اليمن ودعم جهود‬ ‫احلكوم� � ��ة اليمنية الرامي� � ��ة الى القضاء على االره� � ��اب وتخليص االنس� � ��انية من افعالهم‬ ‫الشريرة املعادية للحياة باعتبار االرهاب اصبح ميثل العدو االول لكل البشرية وليس هذا‬ ‫فحس� � ��ب بل ان خطر االرهاب بات ميثل خطرا وجوديا على حياة كل انس� � ��ان على سطح‬ ‫املعمورة «االرض»‪.‬‬

‫االرهاب عدونا جميع ًا‬

‫البد من ضرورة تشابك ايادي كل القوى السياسية في الساحة الوطنية لتشكيل جبهة‬ ‫وطني� � ��ة موحدة ملواجهة مخاطر االرهاب وان تنب� � ��ذ القوى احلزبية خالفاتها وخصوماتها‬ ‫الن� � ��ه ليس من احلكمة في املرحلة الراهنة احلساس� � ��ة االبقاء عل� � ��ى جبال جليد اخلالفات‬ ‫واملماح� � ��كات احلزبية الفارغة كموانع تعيق املض� � ��ي قدما في التوافق الوطني الذي نحن‬ ‫اليوم جميعا بأمس احلاجة اليه كأهم عامل لتقوية اجلبهة الوطنية الداخلية ملواجهة حتديات‬ ‫االرهاب الذي ميثل العدو املش� � ��ترك واحلقيقي لن� � ��ا جميعا وينبغي على اجلميع الكف عن‬ ‫استدعاء اآلم املاضي واملضي قدما في خطوات تنفيذ مخرجات احلوار الوطني الشامل‪.‬‬ ‫والبد هنا من توضيح حقيقة مفادها ان الفكر العدمي لالرهاب يحمل مس� � ��ببات فنائه‬ ‫وداء موته بداخله وان هذه اجلماعات من دعاة املوت آيلة الى الزوال ومصيرها الى الهاوية‬ ‫وان تس� � ��ببت ببعض االذى ألبناء شعبنا الذي ش� � ��ب عن الطوق وادرك اليوم متام االدراك‬ ‫مستوى اخلطر الكبير لالرهاب ووحشية االفعال االجرمية لعناصر الشر واالرهاب وهاهو‬ ‫شعبنا يصطف خلف قيادته السياسية والعسكرية واالمنية وبارادة فوالذية التلني ملواجهة‬ ‫االرهاب والقضاء عليه نهائيا ووضع حد نهائي لهذه االفعال االرهابية القذرة‬

‫احلوار احلل‬

‫الننس� � ��ى التاكيد هنا على ان ‪1500‬بند من بنود وثيقة مخرجات اليمني الشامل كانت‬ ‫نتيجة وخالصة العملية احلوارية في مؤمتر احلوار الوطني الذي مثل فيه كل ابناء الشعب‬ ‫اليمني شماله وجنوبه وبكل شرائحه االجتماعية املختلفة وبالتالي فان كلما احتوته الوثيقة‬ ‫من مس� � ��تخلص العملية احلوارية التي دامت اكثر من ‪ 10‬اشهر متواصلة بذل فيها ممثلو‬ ‫الشعب اليمني ال‪ 565‬عضو ًا من اعضاء مؤمتر احلوار‬ ‫جهود ًا فوق طاقتهم الذهنية وتعرضوا لضغوطات فوق حتمل البشر وكانوا خير جنود‬ ‫مجندين خلدمة امتهم ووطنهم وقدموا «اعضاء مؤمتر احلوار الوطني» افضل وثيقة وطنية‬ ‫تاريخية بعد ان بذلوا في س� � ��بيل حتقيقها العرق والدم وليس هذا وحس� � ��ب بل ان اجلميع‬ ‫في مؤمتر احلوار كانوا مستعدين تقدمي ارواحهم ودمائهمرخية في سبيل حتقيق مثل هذا‬ ‫االجن� � ��از والفعل الوطني التاريخي «وثيقة مخرجات احل� � ��وار الوطني» وهوا فعال ماحدث‬ ‫حيث تعرض عدد من اعضاء مؤمتر احلوار محاوة االغتيال ومنهم من استش� � ��هد وقضى‬ ‫نحب� � ��ه ومنه� � ��م من ينتظر واثبتوا اعضاء مؤمتر احلوار انهم م� � ��ن خيرة من اجنبتهم اليمن‬ ‫وادوا دورهم الوطني بكل اخالص وامانة ونكران للذات وعملوا بروح عمل الفريق الواحد‪.‬‬ ‫فكل بن� � ��ود وثيقة مخرجات احلوار هي مس� � ��تخلصات كل ق� � ��رارات وتوصيات مؤمتر‬ ‫احل� � ��وار والتي جميعها توافقية ووقعت عليها كل الق� � ��وى املمثلة في مؤمتر احلوار وتعتبر‬ ‫وثيقة مؤمتر احلوار ‪ 1500‬بند مبثابة حصيلة قرارات االرادة الشعبية التوافق‬

‫اليمن اجلديد‬

‫على محددات بن� � ��اء اليمن اجلديد مين الدولة االحتادية الدميقراطية واحلكم الرش� � ��يد‬ ‫والذي يؤس� � ��س لدولة مدنية حديثة دولة النظام والقانون والعدل واملس� � ��اواة دولة تسودها‬ ‫روح التعايش السلمي والتسامح واحملبة بني كل ابنائها‬ ‫وعلي� � ��ه فأننا لن نبال� � ��غ هنا اذا ما قلن� � ��ا ان وثيقة مخرجات احل� � ��وار الوطني متثل لنا‬ ‫جميع ًا قارب جناة الى شاطئ االمان وان تنفيذ مخرجات احلوار الوطني بات ميثل اعظم‬ ‫االستحقاقات الوطنية التي ينبغي على اجلميع االلتزام بها ناهيك عن ان حتميات املرحلة‬ ‫الراهنة تقتضي منا جميعا ان ندرك يقين ًا اننا نقف امام خيارين استراتيجيان مصيريان‬ ‫هما ((نكون اوال نكون)) اي اننا اما منضي في تنفيذ مؤمتر احلوار الوطني وبالتالي نكون‬ ‫في مصاف الدول والشعوب املتقدمة حضاري ًا او العكس من ذلك ال سمح الله وهو العودة‬ ‫باليمن الى ما قبل الثورة اليمنية سبتمبر واكتوبر‪.‬‬

‫خروج عن االجماع‬

‫ونعتب� � ��ر ان اي مت� � ��رد على مخرجات احل� � ��وار من قبل اي فئ� � ��ة او جماعة او حزب او‬ ‫وجاهات او أفراد او جهات يعد اليوم مبثابة اخليانة الوطنية العظمى لكل الثوابت الوطنية‬ ‫وميثل خروج ًا س� � ��افر ًا عن االجماع الوطني وحتد فاضح الرادة الشعب واستهتارا بهيبة‬ ‫الدولة وعبث بأمن واس� � ��تقرار الوطن وعمل استفزازي قبيح يتجاوز كل اخلطوط احلمراء‬ ‫وليس هذا فقط بل ان اقدام اي قوى على التمرد عن مخرجات احلوار الوطني هوا مبثابة‬ ‫حتدي ًا ليس الرادة الش� � ��عب اليمني فحس� � ��ب وامنا الرادة املجتمع الدولي وقرارات مجلس‬ ‫األمن ذات الصلة باملبادرة اخلليجية وأليتها التنففيذية املزمنة‬ ‫االمر الذي من ش� � ��أنه جعل املتمردون على مخرج� � ��ات احلوار الوطني في حال مواجة‬ ‫حتمية مع الش� � ��عب واملجتمع الدولي كله واعتقد ان من سيقدم على ارتكاب خطيئة التمرد‬ ‫على مخرجات مؤمتر احلوار الوطني يكون قد اقدم على االنتحار السياس� � ��ي االمر الذي‬ ‫ميكن ان يوصله الى مربع االفالس اجلماهيري والعزلة السياس� � ��ية واالجتماعية والدولية‬ ‫والوقوع حتت طائلة البند السابع ملجلس االمن الدولي‪.‬‬

‫الجيش واألمن ومن خلفهم جماهير الشعب متيقظون وجاهزون للدفاع عن أهداف الثورة السبتمبرية المجيدة‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫استطالع‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫فعاليات شبابية لـ«‬

‫‪4‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫»‪:‬‬

‫نتطلع لبناء مين جديد تسوده العداله واملواطنة املتساوية‪ ..‬ووطن خال من امليليشيات املسلحة‬ ‫شباب اليمن يتطلعون اليوم لبناء دولة مدنية يسود‬ ‫فيها القانون‪ ..‬يتطلعون ليمن ال وجود فيه غير حكم واحد‬ ‫هو حكم الدولة ونظامها الجمهوري الديمقراطي العادل‪..‬‬ ‫يتطلعون لبناء يمن جديد ال وجود لمليشيات مسلحة‬ ‫في ظله وال طوائف وصراعات بين أبناء الوطن الواحد‪،‬‬ ‫طموحاتهم أن يعيش كل اليمنيين في سالم ووئام‬

‫«‪ 26‬سبتمبر» اجرت االستطالع التالي مع عدد من شباب‬ ‫الوطن وناقشت معهم همومهم وقضاياهم وتطلعاتهم في‬ ‫سياق االستطالع التالي‪:‬‬

‫استطالع‪ :‬هالل محمد جزيالن‬

‫< معيض‬ ‫< االستاذ حامد معيض قال في ظل األوضاع الراهنة‬ ‫الت���ي تواجهها بالد االمي���ان واحلكمة‪ ،‬يجب على كل فرد‬ ‫ف���ي مجتمعن���ا اليمني االس���هام ف���ي بناء اليم���ن اجلديد‬ ‫مي���ن احلكمة‪،‬مي���ن احلري���ة والدميقراطية‪،‬مي���ن الع���دل‬ ‫واملس���اواة‪،‬مين يك���ون في���ه القان���ون ه���و س���يد اجلمي���ع‬ ‫؛ومعن���ى س���يد اجلميع ه���و ان يحك���م القان���ون الدوله و‬ ‫يحك���م املواطن‪،‬وعلى الكل تطبيقه واحترامه وااللتزام به‬ ‫ألن تطبيق سيادة القانون حتما سنصل جميعا الى العد‬ ‫الة‪،‬املساواة‪،‬احلرية‪،‬األمن‪،‬واالستقرار‪.‬‬ ‫احترام الفكر والرأي‬ ‫< عبدالرحيم الس���عيدي شاعر ش���اب قال إن طموحي‬ ‫محب لوطنه‬ ‫وتطلعاتي هي طموحات وتطلعات أي شاب‬ ‫ٌ‬ ‫ومخلص ليمنه ينش��� ُد االمن والس�ل�ام واحلرية‪ ،‬املرتكزة‬ ‫ٌ‬ ‫مدني���ة يس���ودها‬ ‫بدول���ة‬ ‫أطم���ح‬ ‫عل���ى الع���دل واملس���اواة‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫النظ���ام والقان���ون واحت���رام احلقوق العام���ة واخلاصة‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫يحق���ق األمن املنش���ود ويعي���د احلقوق‬ ‫ع���دل‬ ‫اطم���ح إل���ى‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫املس���تلبة وينصف اجلميع‪ ..‬واملظلوم م���ن الظالم‪ .‬اطمح‬ ‫دميقراط���ي يحت���رم الفك���ر وال���رأي وينش���ر الوعي‬ ‫ببل���د‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫مدنية‬ ‫بدول���ة‬ ‫الدميقراط���ي لدى اوس���اط الش���عب‪ ..‬نطمح‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫تنتص���ر للمبدع�ي�ن في ش���تى املجاالت وتق���ول للمتنفذين‬ ‫واصحاب النعرات والوس���اطات واحملس���وبيات ال والف‬ ‫غد تش���مله التنمية الش���املة حسب معايير‬ ‫ال‪ ..‬اطمح الى ٍ‬ ‫اطمح الى تصحيح جذري‬ ‫وخطط وبرامج دقيقة ومفيدة‪..‬‬ ‫ُ‬ ‫للعملي���ة التربوي���ة والتعلمي���ة والعلمية واملهنية بش���كل‬ ‫يحق���ق التنمي���ة وينه���ض بالوط���ن واملواط���ن‪ .‬اطمح الى‬ ‫غد مش���رق يس���وده احترام حرية ال���رأي والفكر والقبول‬ ‫ٍ‬ ‫ش���عب ال‬ ‫وأطمح كثير ًا الى‬ ‫باآلخ���ر والتعاي���ش الس���لمي‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫يقدس اال الله والوطن‪.‬‬ ‫االبتعاد عن املكايدات‬ ‫< فواد أحمد سيف أفاد بأن تطلعه كشاب يحلم بوطن‬ ‫آم���ن ومس���تقر وموحد وق���وي وهذا ال ميك���ن أن يكون إال‬ ‫بتكات���ف اجلمي���ع وت���رك األناني���ة املفرط���ة واإلبتعاد عن‬ ‫املكاي���دات السياس���ية واحلزبية واإلنطالق نحو ش���راكة‬ ‫حقيقية في بناء اليمن‪ ،‬وهذا ماكان توافق عليه اليمنيني‬

‫ف���ي مؤمت���ر احل���وار الوطن���ي وأي متلص أو خ���روج عن‬ ‫ماتواف���ق عليه املتحاورون يعن���ي العودة إلى الصراعات‬ ‫واإلقتت���ال ورمب���ا لم نقف عند ذلك وإمنا س���ينهار الوطن‬ ‫بالكام���ل عندها لم نس���مع س���وى لغة العن���ف والرصاص‬ ‫لذل���ك يج���ب علين���ا كش���عب مين���ي اإلصطف���اف الوطن���ي‬ ‫الواس���ع والداعم لتنفيذ مخرج���ات احلوار الوطني وهذا‬ ‫ما عبرت عنه املسيرات احلاشدة التي خرجت في صنعاء‬ ‫وتعز وبقية احملافظات‪ ..‬يبقى على السياس���يني والقيادة‬ ‫وف���ي املق���ام األول الرئي���س ه���ادي اإلس���راع ف���ي تنفي���ذ‬ ‫مخرجات احلوار الوطني وبسط هيبة الدولة ونزع سالح‬ ‫املليش���يات املس���لحة وعدم التهاون معها إطالق ًا وأمتنى‬ ‫أن أرى بلدي اليمن في القريب العاجل قد خرج من أزمته‬ ‫التي مير بها واإلنطالق في مسيرة البناء والتنمية‪.‬‬ ‫مين جديد‬ ‫< عبده سالم الطاهري أضاف أنه بالشك لدى اليمنيني‬ ‫حلم��� ًا ظل عالقا بني امل التحقي���ق واال حتقيق ومن اجل‬ ‫هذا احللم ناضل اليمنيون على مدى الس���نوات واالعوام‬ ‫الس���ابقه وم���ا يزالون ينش���دون حلمهم حت���ى اليوم وهو‬ ‫اليم���ن اجلدي���د مين التط���ور واالزدهار والتق���دم‪ ...‬ولهذا‬ ‫جت���د الدعوات مس���تمره ودائمه نحو بن���اء الدوله املدنية‬ ‫احلديث���ه التي تكفل للجميع حقوقهم وتنمي مش���اريعهم‬ ‫وتساعدهم على حتقيق تطلعاتهم واحالمهم باملستقبل‬ ‫عدالة ومساواة‬ ‫ً‬ ‫< ابراهي���م اب���ن محم���د اليافعي أضاف قائ�ل�ا‪ :‬اطمح‬ ‫ان يك���ون اليمن اجلديد مين موح���د طول العمر وان يزال‬ ‫من���ه كل خائن وكل فاس���د وان تصبح اليم���ن بلد احلكمه‬ ‫واالمي���ان كم���ا ق���ال نبينا علي���ه افضل الصالة والس�ل�ام‪،‬‬ ‫وامتن���ى ان تك���ون هناك مس���اواة بني اجلمي���ع الفرق بني‬ ‫غن���ي وبني فقي���ر كلنا ميني�ي�ن وبإذن الله س���تكون اليمن‬ ‫بخير‬ ‫مصلحة الوطن‬ ‫< كم���ا عب���ر عم���ر أم�ي�ن دماج ع���ن تطلعات���ه ومتنى‬ ‫ان يع���م اخلير أرج���اء اليمن الس���عيد وان يقف الفرقاء‬ ‫السياس���يني ويحكم���وا لغ���ه العق���ل عل���ى لغة الس�ل�اح‬

‫< الطاهري‬

‫< سيف‬

‫وان يغلب���وا مصال���ح الوطن عل���ى كل املصالح احلزبيه‬ ‫فالش���عب اليمني شعب عظيم اليس���تحق كل هذا العناء‬ ‫فق���د أختلط���ت االوراق واضمحل���ت اآلم���ال ول���م يب���ق‬ ‫لش���عبنا العظي���م س���وى الل���ه تعالي ونتمنى ان يس���ود‬ ‫الس�ل�ام عموم الوط���ن بجهود الش���رفاء واملخلصني من‬ ‫ابنائه‬ ‫سيادة القانون‬ ‫< ام���ا ك���رمي الفقية فقد قال نأمل ب���إذن الله أن يكون‬ ‫هناك مين جديد يتس���ع جلمي���ع اليمنيني‪،..‬نطمح بيمن‬ ‫خ���ال م���ن املليش���يات املس���لحة‪ ..،‬مين خال من الفس���اد‬ ‫واإلرهاب ونتطلع ليمن من شماله إلى جنوبه ومن شرقه‬ ‫إلى غربه يعيش ويتعايش فيه اليمنيون في وطن واحد‬ ‫على مختلف مش���اربهم متحابني متآخني دون صراعات‬ ‫حزبية وال طائفية‪ ،‬أيضا نتطلع أن يكون هناك دستورا‬ ‫قوي���ا يلبي طموحات كل اليمني�ي�ن في احلرية والكرامة‬ ‫وس���يادة القانون ونش���يد بهذا األمر في أن يتحقق على‬ ‫يد الرئيس هادي كون املسيرة اجلماهيرية التي خرجت‬ ‫في يوم ‪ 24‬أغسطس تأييدا له ولتوجيهاته في أن يعمل‬ ‫جاهد ًا على حتقيق ما نصبوا اليه‪.‬‬ ‫االهتمام بالشباب‬ ‫< الش���اب ماهر النجار فقد أش���ار بالقول أننا نطمح‬ ‫في حياة س���عيدة يسودها العدل واملساواة والرخاء في‬ ‫ظل وطن آمن مستقر وأن يكون هناك فرص عمل للشباب‬ ‫كون املناط بهم بناء اليمن اجلديد‪ ،‬وأن ينشر بني الناس‬ ‫املودة والرحمة واإلخ���اء والعطف على بعضهم البعض‬ ‫وأن تس���ود ه���ذه املعان���ي كل املجتم���ع اليمن���ي‪ ،‬وبه���ذا‬ ‫ميكنن���ي أقول للرئيس ه���ادي أن يحزم األمور في البالد‬ ‫والشعب من ورائه وسندا له في كل توجهاته‪.‬‬ ‫االرتقاء باليمن‬ ‫< والشاب األستاذ عبد الكرمي جزيالن رأى في قوله‬ ‫نتطلع في أن يكون اليمن في االيام القادمة مثله مثل أي‬ ‫بلد عربي مس���لم مستقر أمن ينظر ألبنائه مبنظور جيل‬ ‫املستقبل من خالل توفير فرص العمل واحلرية والكرامة‬ ‫والعدال���ة واملس���اواة‪ ،‬وايضا نتطلع ليم���ن جديد يكون‬

‫<اليافعي‬

‫< دماج‬

‫< جزيالن‬

‫{ ال ��دول ��ة امل��دن �ي��ة ال��دمي �ق��راط �ي��ة‬ ‫احلديثه حلم كل شباب اليمن‬ ‫{ ندعوا الى االبتعاد عن الصراعات‬ ‫واملكايدات وان ننطلق نحو شراكة‬ ‫حقيقية لبناء الوطن‬ ‫ب�ل�ا أمية بال ق���ات بال تخلف بال جه���ل‪،‬واال يكون هناك‬ ‫مجاال للمحسوبية وال مجال للمماحكات السياسية وأال‬ ‫يكون هناك وجود للطوائف املتعصبة وال مجال للفساد‬ ‫املالي واإلداري‪ ،‬ونتطلع أن يكون اليمن في مصاف دول‬ ‫العالم املتطور وليس دول العالم الثالث‪.‬‬ ‫ال للكراهية‬ ‫ً‬ ‫يقول الشاب محمد خالد الباقري الشباب‬ ‫< وختاما‬

‫< السعيدي‬

‫ه���م الش���عب وأن���ه ال مج���ال للصراع���ات للحزبي���ة وال‬ ‫الطائفي���ة بينن���ا‪ ،‬تهمنا مصلح���ة الوط���ن واملواطن في‬ ‫حي���اة كرمي���ة كونه اس���اس بن���اء اليمن اجلدي���د وأكيد‬ ‫اليبني أحد اليمن غير أبنائه وش���بابه على حد س���واء‬ ‫وعلين���ا كش���باب واع���ي وم���درك رف���ض كل املمارس���ات‬ ‫واألعم���ال التخريبي���ة وكل اش���كال العن���ف والعصبي���ة‬ ‫والتطرف‪.‬‬

‫للزواج معنى كبير‬ ‫تنامي ظاهرة الطالق املبكر في الزيجات احلديثة يؤرق‬ ‫املجتم���ع فالش���باب يتأخ���ر في ال���زواج وذلك بس���بب غالء‬ ‫امله���ور وهنا يبرز س���ؤال ملح ملاذا بع���د أن يتم الزواج في‬ ‫ظل هذه األوضاع املس���تحيلة يس���هل الط�ل�اق؟ ملاذا حتدث‬ ‫ه���ذه النهاي���ة املأس���اوية؟ يرى خب���راء العالق���ات أنه يجب‬ ‫النظر ملشروع الزواج بجدية أكثر وأن يتم الزواج باختيار‬ ‫ش���ريك احلي���اة بطريق���ة صحيح���ة ولدينا قاع���دة الختيار‬ ‫الش���ريك األصل���ح ويكون ب���رؤى متباينة ومتع���ددة فاملرأة‬ ‫تنك���ح «جلمالها‪ ,‬لدينها‪ ,‬خللقها‪ ،‬حلس���بها‪ ،‬ملالها» وأيضا‬ ‫الرج���ل ثمة مواصفات أساس���ية يجب توافره���ا في قبوله‬ ‫ك���زوج «الدين‪ ،‬اخللق» أذا االختيار له معايير متعددة ففي‬ ‫عصرن���ا احلديث تعقدت العالقات بقدر تعقد احلياة وهذا‬ ‫يس���تلزم التدقي���ق في مواصفات ش���ريك احلي���اة فلم يعد‬ ‫اختي���ار الزوج���ة تقليدي كم���ا كان في عهد أمه���ا وجدتها‪،‬‬ ‫وكذا بالنس���بة للرجل البد من النظ���ر للمواصفات من عدة‬

‫أبع���اد ومن ه���ذه األبعاد‪ :‬البع���د الديني مس���توى التوافق‬ ‫بني الزوجني وأس���رتيهما عقائدي ًا وروحي ًا والبعد العقلي‬ ‫والثقاف���ي ف���ي «التعليم والتخصص ون���وع الثقافة ودرجة‬ ‫الذكاء» والبعد املجتمعي واملكاني «هل عاش في القرية أم‬ ‫في املدينة وأين س���وف يعيش في القرية أم في املدينة مع‬ ‫األسرة أم مبفردهما «والبعد العاطفي» تعبيري أم عقالني‪،‬‬ ‫جامد‪ ،‬صامت‪ ،‬مشاعري»والبعد املادي» متلك‪ ،‬ميلك سيارة‪،‬‬ ‫بي���ت وظيفة‪ ،‬فقير‪ ،‬غني» والبعد اجلس���دي والعمري وهذا‬ ‫يتعل���ق» بالبي���اض والس���مرة والنعومة واجلم���ال والطول‬ ‫القص���ر الفارق بالس���ن» ثم بعدها يرتب الش���اب أو الفتاة‬ ‫أولويات���ه من ه���ذه األبعاد ألن الن���اس يختلفون في تقدير‬ ‫العام���ل الذي أن غ���اب تصبح العالقة ميتة ب���اردة ال قيمة‬ ‫له���ا احلياة الزوجية التصاق وتعايش يومي ال تتس���اهل‬ ‫في البدء وتقول هذه شكليات وأمور صغيرة‪ ،‬فاحلياة في‬ ‫حقيقتها معنى كبير ومجموعة أشياء صغيرة‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪5‬‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذي القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫املرأة اليمنية االصطفاف الوطني ودعم مسارات بناء اليمن اجلديد‬

‫المرأة اليمنية تقف مع أخيها الرجل من اجل أن يعم الوطن األمن‬ ‫واألمان واالستقرار واالزدهار رافضة أية دعوات لتمزيق وحدة الوطن‬ ‫وزعزعة أمنه واستقراره وأنها اليوم ضد التصرفات التي تقوم بها‬ ‫بعض القوى إلقالق السكينة العامة للمجتمع باعتبارها تصرفات‬ ‫غير مقبولة‪ ..‬اننا نعيش ظروفاً صعبة يمر بها الوطن والتي تتطلب‬ ‫من الجميع السمو فوق كل الصغائر وعدم السماح للحمة الوطنية‬ ‫التشظي واالنقسام‪ ،‬وهاهي المرأة اليمنية تقف وتحذر من أية أعمال‬ ‫أو ممارسات من شأنها الزج بالوطن وأبنائه في صراعات لن يكسب‬ ‫منها احد سوى الخسران‪ ،‬لذا يجب علينا التضافر والتعاضد تحت‬ ‫راية اليمن الواحد للعبور بشعبنا العظيم إلى بر األمان‪ ..‬وللمرأة دور‬ ‫مشهود في مسيرة النضال الوطني في كل المنعطفات التاريخية‬ ‫وقدمت أبناؤها وقدمت التضحيات الجسيمة ضد الظلم والطغيان‬ ‫وإنها مع حل الخالفات بوسائل سلمية ونبذ ثقافة الفرقة والشتات‬ ‫ودعاة الفتن والتطرف والغلو والعنف والصراعات وضد أي دعوات‬ ‫لتمزيق وحدة الوطن وزعزعة أمنه واستقراره‪..‬‬ ‫«‪26‬سبتمبر» استطلعت آراء بعض النساء حول اهمية‬ ‫االصطفاف الوطني في هذه المرحلة الهامة التي يمر بها شعبنا‪..‬‬ ‫فإلى الحصيلة‪:‬‬ ‫استطالع‪ :‬هنية السقاف‬ ‫> البداية كانت مع أم غالب سعيد‪ -‬تربوية‪ ،‬حيث قالت‪:‬‬ ‫>> نح����ن ل����ن نس ����مح مل����ن يري����د أن يش ����وه أو يدم ����ر أو‬ ‫يخ ����رب وطنن����ا احلبيب فيجب علين����ا أن نحكم العقل فنحن‬ ‫ش����عب مين ����ي مع ����روف باحلكم����ة وآن األوان أن نخرجها في‬ ‫ه����ذه املرحلة احلساس ����ة التي مير بها الوطن والش����عب عبر‬ ‫اصطفاف وطني من كافة أبناء الوطن س ����واء نس ����اء أو رجا ًال‬ ‫من مختلف ش ����رائح املجتمع مبا فيها األحزاب الكثيرة التي‬ ‫أصبحت منتش ����رة في البالد وكذلك املثقفني من أبناء الوطن‬ ‫ومنظمات املجتمع الوطني وكذا املرأة اليمنية فهناك املثقفة‬ ‫واملتحزب����ة واملس ����تقلة‪ ..‬يج����ب علينا حتمل املس ����ؤولية‪ ،‬وان‬ ‫نق����ف صفا واح ����دا دفاع ًا عن وطننا من األخط����ار والتحديات‬ ‫واملؤام ����رات الت ����ي حتاك ض����ده وان نس����عى لتنفيذ مخرجات‬ ‫احلوار الوطني الذي شاركت فيه جميع قوى الشعب ونقول‬ ‫ال للع����ودة إل ����ى الوراء‪ ..‬وان االصطفاف واس����ع ال يقصي أحد‬ ‫س ����وا ًء رج����ل أو ام ����رأة وعل ����ى الدول����ة ف ����رض هيبتها وبس ����ط‬ ‫نفوذه����ا على كافة األرض اليمنية ونزع أس ����لحة املليش ����يات‬ ‫واجلماعات املسلحة ومكافحة العنف واإلرهاب‪ ،‬وان نصطف‬ ‫يد ًا واحدة إلس ����قاط كل املخططات التي تستهدف أمن اليمن‬ ‫ووحدت����ه ونظام����ه اجلمهوري و تفكيك نس ����يجه االجتماعي‬ ‫الواحد‪.‬‬

‫مفترق طرق‬

‫> سلمى عبداخلالق أضافت قائلة‪:‬‬ ‫>> إن بالدن����ا اآلن مت ����ر مبفت ����رق طرق فأما أن نس����عى‬ ‫لتنفي����ذ مخرج����ات احل ����وار الوطني الت ����ي مت االتفاق عليها‬ ‫ونت ����رك فرصة للجنة صياغة الدس ����تور لتكم����ل عملها وأما‬ ‫اخلي����ار اآلخ ����ر وهو االقتت����ال وتدمير البالد وأن����ا هنا أقول‬ ‫للش����عب أن يصح����وا ملا ي����دور حوله‪ ،‬واخلي����ار الصائب ان‬ ‫نبدأ ببناء اليمن اجلديد وحماية س ����لمه االجتماعي ولبناء‬ ‫مس ����تقبل آمن لنا وألبنائنا وفق ًا ملبدأ التعايش والتس ����امح‬

‫{ أم غ� ل��اب‪ :‬ع �ل �ي �ن��ا حت �م ��ل ا مل �س ��ؤو ل �ي ��ة واال س� �ه� ��ام ف ��ي جت �ن �ي��ب ا ل ��و ط ��ن ا مل �خ ��ا ط ��ر ب��ا حل �ك �م��ة‬ ‫{ س � �ل � �م� ��ى‪ :‬ا ل � �ن � �س � ��اء م� � ��ع األ م � � � ��ن واال س � � �ت � � �ق� � ��رار و ب� � �ن� � ��اء ا ل� � ��دو ل� � ��ة وا حل� � �ك� � ��م ا ل� ��ر ش� �ي� ��د‬ ‫{ ا س� �ل ��ام‪ :‬ا مل ��ر ح� �ل ��ة ت �ت �ط �ل��ب ن �ش ��ر ا حمل� �ب ��ة وا ل � �س� ل��ام وا ل� �ت� �س ��ا م ��ح و ن� �ب ��ذ ا ل �ع �ن ��ف واال ق� �ت� �ت ��ال‬ ‫{ سماح‪ :‬ادعو ابناءنا التوجه لبناء الوطن الغالي وحتقيق حلم كل اليمنيني في التطور واالزدهار‬ ‫والتصالح وحب الوطن فأنا أريد من الشعب اليمني مهما‬ ‫اختلف����ت أرائه����م يجب أن يك ����ون لديهم هوي����ة وطنية وحب‬ ‫لوطنهم مهما حدث لهم من صعوبات وإشكاليات وان يكون‬ ‫كل تفكيره����م هو وطنهم اليمن ال يفكرون باملادة أو املال أو‬ ‫الس ��ل�اح‪ ،‬ونحن النس ����اء مع األمن واالس ����تقرار وسوف نقف‬ ‫مع أخواننا من اجل حماية وطننا وتقدمه وازدهاره‪ ..‬فاملرأة‬ ‫اليمني����ة قدم����ت الكثي����ر من التضحي����ات منذ قي����ام الثورة‬ ‫اليمنية وس ����وف تس ����تمر في تقدمي التضحيات في سبيل‬ ‫إح ����داث التغيير وبناء الدولة املدني����ة احلديثة دولة احلرية‬ ‫والعدالة والنظام واحلكم الرشيد‪.‬‬

‫السالم واحملبة‬

‫> إسالم محمد علي قالت‪:‬‬ ‫>> لق���د مرت الب�ل�اد بظروف صعبة كثي���رة ثم بعدها‬ ‫ج���اء احلوار الوطني ففرحنا به وبدأنا نش���عر باالطمئنان‬ ‫وقلن���ا آن األوان لنتوج���ه لبن���اء الوط���ن فامل���رأة دفع���ت‬ ‫الكثي���ر من اج���ل الوطن وقدمت ال���زوج والولد واألخ واألب‬

‫وك���ذا قدم���ت األخ���ت والبن���ت قدم���ت الكثير من الش���هداء‬ ‫والش���هيدات أم���ا آن األوان أن نبن���ي الوطن ونب���دأ بتنفيذ‬ ‫مخرج���ات احلوار الوطني واالنتق���ال بالدولة إلى األمام ال‬ ‫العودة إلى اخللف‪ ..‬فنحن مع االصطفاف الوطني حلماية‬ ‫اليمن وال داعي لزرع العراقيل التي لن جنني منها س���وى‬ ‫الدم���ار واخلراب‪ ،‬فيكف���ي ما مررنا به وما م���رت به البالد‬ ‫ولنت���رك التعصب ونبتعد ع���ن الطائفية واالقتتال والدمار‬ ‫بأس���م الدي���ن ويجب أن يحتش���د كل أبن���اء اليمن من اجل‬ ‫حماي���ة الوطن وتنفيذ مخرجات احل���وار الوطني وتغليب‬ ‫مصلحة الوطن وبناء الدولة اليمنية احلديثة‪ ..‬وان ننشر‬ ‫الس�ل�ام واحملب���ة والتس���امح فيما بيننا فكلن���ا أبناء وطن‬ ‫واح���د ودينن���ا واح���د وال داع���ي ألن نقتتل فيم���ا بيننا من‬ ‫اج���ل مصلحة ش���خص فلي���س هذا ف���ي مصلحتنا وال في‬ ‫مصلح���ة الوط���ن‪ ..‬فنحن جميع��� ًا مينيون واليمن يتس���ع‬ ‫للجميع والوطن واحد يس���تظل حتت سمائه كل اليمنيني‬ ‫بعيد ًا عن القهر والتس���لط واإلك���راه واإلرهاب وفرض الرأي‬ ‫والفكر بقوة السالح‪.‬‬

‫مخاطر «الشيشة» على الصحة‬ ‫األطب���اء املختصون في أم���راض الصدر‬ ‫ح���ذروا م���ن أن الشيش���ة لديها خط���ر كبير‬ ‫يه���دد الصح���ة العام���ة فه���ي تع���ادل خطر‬ ‫تدخني السجائر وال تنحصر أضرارها على‬ ‫متعاطيه���ا فقط بل متتد لتش���مل احمليطني‬ ‫به أيضا فاملش���اكل الصحي���ة املترتبة على‬ ‫تدخني الشيش���ة داخ���ل املن���زل أو في غرفة‬ ‫مغلق���ة ته���دد أكثر صح���ة مدخنه���ا لغياب‬ ‫التهوي���ة وتكون أخطارها أكثر على األطفال‬ ‫الصغ���ار فله���ذا يج���ب إبع���اد األطف���ال ع���ن‬ ‫األماكن املخصصة للشيشة الحتوائها على‬ ‫م���واد معطرة خاصة عند احتراق «املعس���ل»‬ ‫ال���ذي يتحول إلى مادة س���امة حتتوي على‬ ‫نس���ب أكبر م���ن النيكوتني وت���ؤدي لإلدمان‬ ‫عليه���ا وتصعِّ ب عل���ى مدخنها اخلروج من‬ ‫هذا العالم اخلطير للصحة كما يؤكد الطب‬ ‫أن الشيشة حتتوي على نفس مواد اإلدمان‬ ‫الت���ي تتواج���د ف���ي الس���جائر ومنه���ا ما ال‬ ‫يق���ل عن ‪ 4000‬مادة س���امة من املواد الثقيلة‬ ‫والقط���ران ال���ذي يعتب���ر م���ن أخطره���ا على‬ ‫الصح���ة كم���ا أن اس���تهالك شيش���ة واحدة‬ ‫يعادل علبتني من الس���جائر وفي ما يتعلق‬ ‫باملرأة على وجه اخلصوص فإن الطب يؤكد‬

‫أن خط���ورة الشيش���ة تتضاع���ف ل���دى املرأة‬ ‫خاصة خطر النيكوتني الذي يس���بب لديها‬ ‫أمراض��� ًا خطي���رة ف���ي مقدمته���ا الس���رطان‬ ‫وكذل���ك ق���د ي���ؤدي إل���ى تش���وهات للجن�ي�ن‬ ‫عن���د امل���رأة احلامل كما أن مدخن الشيش���ة‬ ‫مث���ل متعاط���ي الس���يجارة فهم���ا يصنفان‬ ‫ضمن م���ن يذهبون ببطء إل���ى املوت‪ ،‬حيث‬ ‫ينه���ار مدمنه���ا ضمن مراحل تك���ون أغلبها‬ ‫في نهاية العم���ر كما تؤكد منظمة الصحة‬ ‫أن تدخ�ي�ن الشيش���ة ليس بديال للس���جائر‬ ‫مب���ا أن الدخ���ان ال���ذي يخرج في الشيش���ة‬ ‫تنبع���ث عن���ه م���واد س���امة تس���بب أمراض ًا‬ ‫منه���ا النفس���ية وتتس���بب ف���ي كثي���ر م���ن‬ ‫ك���وارث صحية وح���ذرت مذكرة للمنظمة من‬ ‫أن اس���تخدام الشيشة لتدخني التبغ املطعم‬ ‫بأن���واع املعس�ل�ات وبطعم الفواك���ه يعرض‬ ‫الش���خص املدخ���ن إل���ى كمي���ة م���ن الدخان‬ ‫على مدى أطول مقارنة بالزمن الذي يقضي‬ ‫فيه تدخني الس���جائر كم���ا أظهرت األبحاث‬ ‫األولية أن تدخني الشيشة له أخطار مماثلة‬ ‫لتدخ�ي�ن الس���جائر بل إنه ميكن أن يش���كل‬ ‫مخاط���ر أكب���ر‪ ،‬حي���ث إن الش���خص املدخن‬ ‫لها يستنش���ق في جلس���ة واح���دة كمية من‬ ‫الدخان تزيد بـ‪ 100‬مرة عن دخان السيجارة‪.‬‬

‫رسالة إلى أبنائنا‬

‫> سماح عبدالرحمن حتدثت‪:‬‬ ‫>> امل ����رأة اليمني����ة أم وأخت وزوجة وابنة واس ����محي لي‬ ‫عب����ر صحيفتك ����م أن أوجه رس ����الة إلى أبنائن����ا ادعوهم فيها‬ ‫الى نبذ العصبية والطائفية وأن ينظرون ماذا فعل االقتتال‬ ‫وم����اذا جنى من الدمار وماذا خلف‪ ..‬اتركوا العنف والس ��ل�اح‬ ‫فل ����م جنن منه س ����وى الدم����ار‪ ..‬اترك ����وا العصبي����ة والطائفية‬ ‫واجل����ري وراء املال ال����ذي هو زائل ادعوكم إل ����ى حب الوطن‪..‬‬ ‫ادعوك ����م إلى نب����ذ الفرقة وان تتجهوا إلى بناء الوطن الغالي‬ ‫عل ����ى قلوبن����ا فانت����م جيل املس ����تقبل الذي يج����ب أن يبني ال‬ ‫يه����دم‪ ،‬وعلين����ا ان منض ����ي صف���� ًا واح ����د ًا وي����د ًا بي����د لتنفي����ذ‬ ‫مخرجات احلوار الوطني وبناء الدولة اليمنية احلديثة حلم‬ ‫كل اليمني��ي�ن وال ����ى التطور واالزده����ار وان تقفوا صف ًا واحد ًا‬ ‫ضد أعمال العنف واستهداف أبناء القوات املسلحة واألمن‪..‬‬ ‫ادعوك ����م بصفتك ����م أبناء مين واحد من الش ����مال إلى اجلنوب‬ ‫ومن الشرق إلى الغرب إلى االصطفاف الوطني وترك العنف‬ ‫والس ��ل�اح‪ ..‬علين����ا اال نحمل الس ��ل�اح ضد بعضن����ا البعض‪..‬‬

‫ضعوا اليمن نصب أعينكم وانطلقوا به إلى بر األمان ونحن‬ ‫معك ����م أمه����ات وزوج����ات وأخوات وبن����ات يد ًا بي����د ألجل بناء‬ ‫اليمن‪ ..‬وادعو جميع وس ����ائل اإلعالم بكل إش����كالها وأنواعها‬ ‫املقروءة واملسموعة إلى دعم ونشر ثقافة االصطفاف الوطني‬ ‫وتعزي����ز مبدأ التعايش الس ����لمي ونبذ الكراهية والعنف بني‬ ‫كافة أبناء الوطن‪.‬‬

‫عاصفة سياسية‬

‫> مليون ابوبكر قالت‪:‬‬ ‫>> إن استخدام القوة سوف يضر بالوطن ولن نكسب‬ ‫منه س���وى تدمير وطنن���ا العزيز وقتل النف���س التي حرم‬ ‫الل���ه فنحن بحاج���ة إلى نبذ العن���ف والطائفية‪ ،‬وبحاجة‬ ‫إلى النظام والقانون والى بناء مين جديد مين التس���امح‬ ‫والتصال���ح وع���دم ح���ب الذات وح���ب املصلح���ة الضيقة‪..‬‬ ‫علينا ترك املصلحة الش���خصية من اجل مصلحة الوطن‪،‬‬ ‫وعلينا االصطفاف الوطني ألجل بناء اليمن وترك االقتتال‬ ‫ال���ذي ال جنني منه س���وى اآلالم واألحزان ومن يقتل ميني ًا‬ ‫يعن���ي قت���ل اخ ًا له‪ ..‬هذه اكبر كارثة‪ ..‬يجب أن نتجه لبناء‬ ‫الوطن على أساس النظام والقانون وليس بحمل السالح‬ ‫إل���ى هن���ا ويكفي لقد حتمل الوطن وأبن���اؤه الكثير‪ ،‬يكفي‬ ‫ً‬ ‫قت�ل�ا ودمار ًا‪ ..‬نريد األمن واألمان واالس���تقرار نريد أن نزرع‬ ‫احملب���ة والس�ل�ام ال أن نزرع األزم���ات واإلرهاب والصراعات‬ ‫الت���ي ال جنن���ي منه���ا س���وى الدم���ار واخل���راب والقت���ل‪..‬‬ ‫نري���د ان نخ���رج الوط���ن إلى األم���ام والى مس���تقبل زاهر‬ ‫واحلفاظ على أمن واس���تقرار ووحدة اليمن وإدانة العنف‬ ‫بكاف���ة صورة وأش���كاله‪ ،‬وعلين���ا رفض أس���لوب الترهيب‬ ‫واالس���تعالء واس���تهداف ومحاص���رة امل���دن بقوة الس�ل�اح‬ ‫واخلروج عن النظام والقانون وتهديد السلم االجتماعي‪،‬‬ ‫ولنق���ف جميع��� ًا من اجل اصطفاف وطن���ي ينقذ البلد من‬ ‫محنة حقيقية تنتظره وعاصفة سياس���ية حجبت الرؤية‬ ‫عن اجلميع وسوف تقودنا الى تدمير وطننا اذا لم نحكم‬ ‫العقل واملنطق واحلكمة‪.‬‬

‫م� � � � � � � � � � �ح� � � � � � � � � � ��اذي� � � � � � � � � � ��ر ل � � � � �ب � � � � �ش� � � � ��رت� � � � ��ك‬ ‫ التنامي دون تنظيف بشرتك من آثار املكياج إما‬‫مبزيل املكياج أو باستخدام قطنه مبللة مباء الورد‪.‬‬ ‫ ال تخرج���ي أب���د ًا م���ن طق���س ب���ارد دون حماية‬‫بشرتك بشكل صحيح‪.‬‬ ‫ ال تس���تعملي كرمي���ات لوس���يونات إلزال���ة‬‫احلبوب والبثور‪.‬‬ ‫ ال تقنعي نفسك بأن العادية والصابون املعطر‬‫هما أفضل مستحضر للتجميل والعناية بالبشرة‪.‬‬ ‫ ال تعرض���ي وجه���ك لس���اعات طويل���ة ألش���عة‬‫الشمس‪.‬‬ ‫ التعتق���دي ب���أن حب الش���باب يزول م���ن تلقاء‬‫نفسه مع مرور الزمن‪.‬‬

‫حنان األمهات يزيل القلق لدى الصغار‬ ‫أظهرت دراس���ة جديدة في بريطانيا أن مدى اهتمام‬ ‫األم بأطفاله���ا يؤث���ر مس���تقبال عل���ى إزال���ة الضغ���وط‬ ‫النفس���ية التي يواجهها الطفل عن���د التقدم في العمر‬ ‫فقد أثبتت التجارب التي أجراها عدد من العلماء على‬ ‫‪ 100‬فأر أن الفئران التي تلعقها أمهاتها يعتريها خوف‬ ‫وقلق من تلك التي تتركها أمهاتها دون عناية‪.‬‬ ‫وجد العلماء أن لعاب الفأرة األم يؤدي إلى تنش���يط‬

‫اح���د اجلين���ات في دم���اغ الف���أر الصغير وه���و اجلني‬ ‫الذي يس���اعد على تهدئته في ح���االت اخلوف والقلق‪..‬‬ ‫وللتأك���د م���ن صح���ة ه���ذه النتائ���ج ب���دل العلم���اء بني‬ ‫الفئ���ران الصغيرة واألمه���ات بحيث أصبح���ت الفئران‬ ‫الت���ي حصل���ت عل���ى عناي���ة كبي���رة حت���ت رعاي���ة أقل‬ ‫وحصل العلماء على نفس النتائج في النهاية‪.‬‬

‫ُ‬ ‫والوحدة َ‬ ‫ٌ‬ ‫والن ُ‬ ‫ُ‬ ‫ثوابت‬ ‫هج الدميقراطي ومخرجات احلوار الوطني‬ ‫النظام اجلمهوري‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫وأساس لالصطفاف الوطني الواسع‬ ‫ومكتسبات للشعب اليمني‬

‫مكانة المسجد في اإلسالم وأثره في تحقيق االمن االجتماعي‬ ‫ينظ ُر اإلس�ل�ام إلى احلياة نظر ًة عامة وشاملة‪ ،‬من حيث‬ ‫اعتبارها ميدان ًا واس���ع ًا‪ ،‬ومكان ًا رحب ًا‪ ،‬يُعْ َب ُد ال َّل ُه تعالى‬ ‫ف���ي أرجائ���ه‪ ،‬ويط���اع في س���ائر نواحي���ه وأجزائ���ه‪ ،‬إال‬ ‫أنه بَوَّ أ املس���ج َد مكان���ة خاصة‪ ،‬ومنح���ه فضائل فريدة‪،‬‬ ‫وم َّي َزه بخصائ���ص عديدة‪ ،‬باعتباره منطلق الدعوة إلى‬ ‫اخلال���ق جل وعز‪ ،‬ومركز اإلش���عاع األول‪ ،‬الذي انطلقت‬ ‫من جنباته أحكام التش���ريع‪ ،‬وانبعثت من ردهاته أشعة‬ ‫اإلميان‪.‬‬ ‫ورس َ‬ ‫���خ في‬ ‫لق���د عَ َّظم اإلس�ل�ا ُم املس���جد وأعل���ى مكان َته‪َّ ،‬‬ ‫النف���وس قدس���ي َته‪ ،‬فأضاف���ه ال َّل��� ُه تعال���ى إلي���ه‪ ،‬إضاف َة‬ ‫تشريف وتكرمي‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫فكان أن احتل املسجد مرتب ًة مميزة في أفئدة املسلمني‪،‬‬ ‫نفوس���هم‪ ،‬وتطمئن قلوبُه���م‪ ،‬وتتآلف أرواحهم‪،‬‬ ‫تزكو به‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫عامرة باإلميان‪،‬‬ ‫بقلوب‬ ‫فيه‬ ‫يجتمعون‬ ‫هم‪،‬‬ ‫ن‬ ‫أذها‬ ‫وتصفو‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫متذللة للخالق الديان‪.‬‬ ‫خاشعة‬ ‫ٍ‬ ‫والس�ل�ام‪ -‬ببناء املس���جد‬ ‫الصالة‬ ‫إن ف���ي بدئ���ه –علي���ه َّ‬ ‫َّ‬ ‫حلظ���ة وصول���ه املدين���ة‪ ،‬وش���روعه ف���ي إقامة مس���جده‬ ‫ف���ي قلبه���ا‪ ،‬ليعطي داللة كب���رى على ال���دور البارز الذي‬ ‫يقوم به املس���جد‪ ،‬ويضطلع به في املجتمع املسلم‪ ،‬وفي‬ ‫حياة املس���لمني العامة واخلاصة‪ ،‬إذ هو بداية االنطالق‬ ‫ف���ي تكوين ملجتمع اإلس�ل�امي‪ ،‬ومركز اإلش���عاع الفكري‬ ‫واحلض���اري األول‪ ،‬ال���ذي انبثق���ت من���ه أن���وار الهداية‬ ‫واإلرشاد‪َ ،‬‬ ‫وش َّع من قلبه ضيا ُء التوفيق والرشاد‪.‬‬ ‫فاملسجد منبع احلضارة اإلسالمية الشاملة والضافية‪،‬‬ ‫ومبْعَ ُ‬ ‫���ث اخللق‬ ‫ومص���د ُر الضي���اءِ الفك���ري واألخالق���ي‪َ ،‬‬

‫صالح السهمي‬ ‫األدبي والتربوي واالجتماعي‪ ،‬الذي رسم للبشرية طريق‬ ‫السعادة والفالح‪ ،‬وسبيل التفوق والنجاح‪،‬وصاغ حياة‬ ‫أساس من التوجيه الديني القومي‪.‬‬ ‫الناس على‬ ‫ٍ‬ ‫إن املسجد لم يكن مكان ًا للطاعة والتعبد‪ ،‬ومقر ًا للصالة‬ ‫والتهج���د‪ ،‬ب���ل ه���و – باإلضافة إلى ذل���ك ‪ -‬تاريخ حافل‬ ‫باإلجن���از واملكرم���ات‪ ،‬وموئ���ل يلتق���ي في���ه املس���لمون‬ ‫لتلق���ي املواعظ واإلرش���ادات‪ ،‬واالس���تماع إلى النصائح‬ ‫والتوجيه���ات‪ ،‬وينصتون إلى ما يُلقى فيه من الوصايا‬

‫@‬

‫والعظ���ات‪ ،‬ويعرض���ون فيه ما يح���دث بينهم من عوائق‬ ‫ومتغي���رات‪ ،‬ويتناول���ون فيه ما يطرأ ف���ي مجتمعهم من‬ ‫تغ ّير واختالفات‪ ،‬ويتش���اورون في جنباته حلل مختلف‬ ‫القضايا واملشكالت‪.‬‬ ‫فرس���الة املس���جد ش���املة ومتنوعة‪ ،‬وضافية ومتعددة‪،‬‬ ‫مجاالت مختلفة لنش���ر القيم اإلس�ل�امية‪ ،‬وغرس‬ ‫تنتظم‬ ‫ٍ‬ ‫اآلداب واألخ�ل�اق احلمي���دة‪ ،‬وإب���راز س���مو اإلنس���ان‬ ‫وكرامت���ه‪ ،‬واحلف���اظ عل���ى وج���وده وحيات���ه‪ ،‬وتق���ومي‬ ‫سلوكه‪ ،‬وإش���عاره باألمن والطمأنينة‪ ،‬من خالل األدوار‬ ‫املتعددة‪ ،‬واملجاالت املختلفة التي يضطلع بها املس���ج ُد‬ ‫لتحقي���ق األمن االجتماعي‪ ،‬وتوفير الطمأنينة النفس���ية‬ ‫والروحية‪ ،‬التي تخفف عن الناس أعبا َء احلياةِ وآالمها‪،‬‬ ‫وترسخ أواصر‬ ‫وتكبح فيهم جموح الغرائز وشهواتها‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫احملبة‪ ،‬وروابط األلفة بني األفراد‪ ،‬وبس���ط األمن الوارف‬ ‫ف���ي رب���وع املجتم���ع‪ ،‬ونش���ر االس���تقرار واالطمئنان في‬ ‫أرجائه‪ ،‬وتوطيد قواعده‪ ،‬وتثبيت دعائمه‪.‬‬ ‫أثر املسجد في حتقيق األمن االجتماعي‬ ‫إن الص���ورة املش���رقة للمس���جد ف���ي الفك���ر اإلس�ل�امي‪،‬‬ ‫واملكان���ة اخلاصة له في نفوس املس���لمني‪ ،‬جتعل منه ذا‬ ‫أث���ر فاع���ل ومهم في حياة الناس‪ ،‬حي���ث يهرع املصلون‬ ‫ٍ‬ ‫إلى املس���جد ألداء العب���ادة‪ ،‬ويترددون علي���ه للقيام مبا‬ ‫افت���رض عليه���م‪ ،‬ومن خالل ذلك اس���تقرت ف���ي أذهانهم‬ ‫الثق��� ُة باملس���جد‪ ،‬وتأصلت في نفوس���هم قناعة تامة مبا‬ ‫يس���معون في���ه‪ ،‬وأصبح ذلك مترس���خ ًا ف���ي قلوبهم‪ ،‬فما‬ ‫َّ‬ ‫محل ثقةِ اجلميع واطمئنانهم‪.‬‬ ‫يصدر منه‪ ،‬وما يُلقى فيه‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫حرمة دم المسلم‬ ‫قال رس���ول الله صل���ى الله عليه وآله‬ ‫وسلم‪ :‬لهدم الكعبة حجر ًا حجر ًا أهون‬ ‫عند الله من سفك دم إمرئ مسلم‪.‬‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫دور الخطباء والمرشدين في غرس الوازع الديني والتكافل االجتماعي‬ ‫ونبذالغلووالتطرف واالرهاب (‪)1‬‬ ‫إعداد‪ :‬صالح السهمي‬ ‫املس���جد م���أرز اإلمي���ان‪ ،‬ومنب���ع الن���ور والتق���ى‪،‬‬ ‫ومن���ارة األم���ن والس�ل�ام واله���دى‪ ،‬ومرك���ز التنظيم‬ ‫اإلس�ل�امي‪ ،‬ودو ُره في حياة املجتمع املس���لم واضح‬ ‫ال يخف���ى‪ ،‬وراس���خ ال ُينس���ى‪ ،‬فهو الدعام���ة األولى‪،‬‬ ‫والركيزة الكبرى لتحقيق األمن االجتماعي‪ ،‬وتعميق‬ ‫الوح���دة ونب���ذ الفرق���ة‪ ،‬وتغذي���ة األم���ة بالتوجي���ه‬ ‫الروحي والفكري‪.‬‬ ‫تأمل رس���الة‬ ‫ولئ���ن كان���ت تلكم املعان���ي ثابتة ملن َّ‬ ‫املس���جد‪ ،‬إال أنه���ا ل���ن تك���ون ذات أث���ر فاع���ل إن ل���م‬ ‫يع���ن إمام���ه وخطيب���ه بإب���راز تلك املعان���ي‪ ،‬وإظهار‬ ‫القيم الس���امية لدور املس���جد املؤثر ف���ي حياة الفرد‬ ‫واملجتمع‪.‬‬ ‫فاملس���جد يتردد علي���ه كل يوم أع���داد كبيرة ألداء‬ ‫الصل���وات اخلم���س‪ ،‬وت���زداد جموعه���م ف���ي نهاي���ة‬ ‫األس���بوع ألداء ص�ل�اة اجلمع���ة‪ ،‬وتتباي���ن أفه���ام‬ ‫املصل�ي�ن‪ ،‬وتتف���اوت ثقافته���م‪ ،‬لذلك فه���م يحتاجون‬ ‫إلى التذكير والتنبيه‪ ،‬واستغالل حضورهم لإلرشاد‬ ‫والتوجي���ه‪ ،‬ومعاجلة مش���كالت املجتمع‪ ،‬واإلس���هام‬ ‫ف���ي إصالح احلياة العام���ة‪ ،‬وإعادة الفرد إلى قواعد‬ ‫الدي���ن ومبادئه‪ ،‬وإش���اعة روح املودة واإلصالح بني‬ ‫الناس‪.‬‬ ‫وإن خطي���ب املس���جد وإمامه أش���د فاعلية‪ ،‬وأكثر‬ ‫وقع��� ًا في نف���وس اجلماهي���ر‪ ،‬من أي وس���يلة أخرى‬ ‫ميك���ن أن تؤثر في املجتمع‪ ،‬فهو يقتلع جذور الش���ر‬ ‫في نفس املجرم‪ ،‬ويبعث في نفسه خشية الله تعالى‪،‬‬ ‫وحب احلق‪ ،‬وقبول العدل ومعاونة الناس‪ ،‬وإصالح‬ ‫الضمائر‪ ،‬وإيقاظ العواطف النبيلة في نفوس األمة‪،‬‬ ‫وبن���اء الضمائر احلي���ة‪ ،‬وتربية ال���روح على اآلداب‬ ‫الفاضلة واألخالق احلميدة‪ ،‬وتسكني الفنت‪ ،‬وتهدئة‬ ‫النفوس‪.‬‬ ‫وال ميك���ن أن ينج���ح اخلطي���ب ف���ي أداء مهمت���ه‬ ‫عل���ى الوجه املطلوب‪ ،‬إال إذا اس���تطاع األخذ بألباب‬ ‫س���امعيه‪ ،‬واس���تدراجه اللب���ق ألفهامهم‪ ،‬باألس���لوب‬ ‫البلي���غ‪ ،‬والكلم���ة الس���احرة‪ ،‬واحلج���ة الظاه���رة‪،‬‬ ‫والص���وت الع���ذب‪ ،‬واخلطب���ة الباه���رة‪ ،‬واإلث���ارة‬ ‫والتشويق‪ ،‬والشعور والوجدان‪.‬‬ ‫ي���راع مقتض���ى‬ ‫وأن���ى للخطي���ب أن يفي���د إن ل���م‬ ‫ِ‬ ‫احل���ال‪ ،‬فلكل مقام مقال‪ ،‬فيج���در به مواكبة األحدث‪،‬‬ ‫ومس���ايرة الوقائ���ع‪ ،‬ومالءم���ة موض���وع اخلطب���ة‬ ‫لألحداث اجلارية‪ ،‬واملالبس���ات الواقعة‪ ،‬فالكالم في‬ ‫ح���ال األمن‪ ،‬يختل���ف عنه في حال القل���ق‪ ،‬واختالف‬ ‫الظ���روف وتقلبات األحوال تتطل���ب من اخلطيب أن‬ ‫يكون فطن ًا مساير ًا ملا يحدث حوله‪ ،‬وأن ال يكون في‬ ‫واد آخر‪ ،‬إن خطبة اجلمعة‬ ‫واد‪ ،‬وح���ال املجتمع ف���ي ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫من ش���عائر اإلس�ل�ام الكب���رى‪ ،‬ومعانيه���ا ينبغي أن‬ ‫تنس���اب إل���ى النفوس ف���ي تلك اللحظ���ات اإلميانية‪،‬‬ ‫وموضوعاتها يجدر أن تهدف إلى حتقيق األغراض‬ ‫اآلتية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬الوع���ظ والتذكي���ر بالل���ه تعال���ى‪ ،‬وبحس���ابه‬ ‫وجزائ���ه في اآلخرة‪ ،‬وباملعان���ي الربانية‪ ،‬التي حتيا‬ ‫بها القلوب‪ ،‬وتعود إلى خالقها‪.‬‬ ‫‪ -2‬تفقي���ه املس���لمني وتعليمه���م حقائ���ق دينه���م‬ ‫م���ن الكتاب والس���نة‪ ،‬م���ع العناية بس�ل�امة العقيدة‬ ‫والعبادة واألخالق واآلداب‪.‬‬ ‫‪ -3‬تصحي���ح املفاهيم املغلوطة عن اإلس�ل�ام‪ ،‬ورد‬ ‫الش���بهات واألباطي���ل التي يثيرها خصوم���ه لبلبلة‬ ‫األذه���ان‪ ،‬بأس���لوب مقنع حكي���م‪ ،‬بعيد ع���ن املهاترة‬ ‫والس���باب‪ ،‬ومواجه���ة األف���كار الهدام���ة واملضلل���ة‪،‬‬ ‫بتق���دمي اإلس�ل�ام الصحي���ح‪ ،‬وإب���راز خصائصه من‬ ‫السماحة والشمول والتوازن والعمق واإليجابية‪.‬‬ ‫‪ -4‬رب���ط اخلطب���ة بأح���داث املجتم���ع‪ ،‬وبالواق���ع‬ ‫الذي يعيش���ه الن���اس‪ ،‬والتركيز على ع�ل�اج أمراض‬ ‫املجتمع‪ ،‬وتقدمي احللول ملشكالته‪.‬‬ ‫‪ -5‬تثبي���ت معن���ى األخ���وة اإلس�ل�امية‪ ،‬ومقاوم���ة‬ ‫النـزع���ات والعصبي���ات العنصري���ة واإلقليمي���ة‬ ‫واملذهبية‪ ،‬املفرقة لألمة‪ ،‬املش���تتة لش���ملها‪ ،‬واملثيرة‬ ‫لألحقاد والبغضاء‪.‬‬ ‫وباإلضاف���ة إلى ما تقدم فإن هناك أسس��� ًا ينبغي‬ ‫ألئمة املساجد وخطبائها التركيز عليها في خطبهم‪،‬‬ ‫وكلماتهم للمصلني‪ ،‬مما متس احلياة العامة للناس‪،‬‬ ‫وت���ؤدي إل���ى أم���ن املجتم���ع واس���تقراره‪ ،‬وإش���اعة‬ ‫الس�ل�ام والطمأنين���ة في س���ائر أرجائ���ه‪ ،‬وتخليصه‬ ‫من أس���باب الفرق���ة‪ ،‬وبواعث الش���ر واخلالف‪ ،‬ومن‬ ‫أه���م ما ينبغ���ي طرقه وتذكير الناس ب���ه‪ ،‬والتعرض‬ ‫ل���ه بني الفينة واألخرى وباألخ���ص في أوقات احملن‬ ‫والشدائد‪ ،‬ما يأتي‪:‬‬ ‫تقوية الوازع الديني‬

‫اإلمي���انُ العميق ركي���ز ٌة مهمة‪ ،‬ودعام ٌة أساس���ية‪،‬‬ ‫ترس���خ ف���ي النف���س اإلنس���انية معان���ي العبودي���ة‬ ‫احلقة لله‪ ،‬وتنمي فيها الش���عور باخلشية من الرب‪،‬‬ ‫واخل���وف م���ن عقاب���ه‪ ،‬ودوام الصل���ة ب���ه ومراقبته‪،‬‬

‫وااللت���زام بتق���واه وطاعت���ه‪ ،‬ويدف���ع اإلمي���انُ بالل���ه‬ ‫تعال���ى املس���ل َم إل���ى العناي���ة بالضرورات الت���ي َأ َّكد‬ ‫اإلسالم على حفظها‪ ،‬ويحول بني الفرد وبني الوقوع‬ ‫ف���ي احملظورات‪ ،‬ويحج���زه عن التع���دي على حقوق‬ ‫اآلخرين وانتهاكها‪ ،‬وينشأ في ضميره وازعٌ داخلي‬ ‫ق���وي‪ ،‬يهدي���ه إل���ى الفضائ���ل‪ ،‬ويحمي���ه م���ن مقارفة‬ ‫اجلرائ���م والرذائل‪ ،‬ويس���مو بإنس���انيته عن التردي‬ ‫إل���ى احلضيض‪ ،‬أو الوقوع ف���ي الهاوية‪ ،‬فينتج عن‬ ‫تش���بع النف���س باإلميان‪ ،‬وتغذيه���ا مبعانيه العميقة‬ ‫آث���ا ٌر إيجابي���ة تب���رز ف���ي حي���اة الفرد حي���ث يصبح‬ ‫مرهف احلس‪ ،‬رقيق الشعور‪ ،‬مرتاح النفس‪ ،‬مطمئن‬ ‫القل���ب‪ ،‬مستش���عر ًا للمراقبة اإللهية‪ ،‬فيس���لك املنهج‬ ‫الق���ومي‪ ،‬ويل���زم جادة الصواب والصراط املس���تقيم‪،‬‬ ‫وال يحي���د عنه���ا‪،‬أو ينج���رف عن مس���ارها‪ ،‬واليتقبل‬ ‫األفكار النش���از‪ ،‬وال املؤثرات الوافدة‪ ،‬وال يلتفت إلى‬ ‫غير ما حكم به التشريع أو قضى به‪ ،‬وتبرز عالمات‬ ‫اإلمي���ان الص���ادق‪ ،‬ودالالت���ه الواضح���ة عل���ى الفرد‬ ‫بش���عور اآلخري���ن باالطمئنان للتعامل مع���ه‪ ،‬والثقة‬ ‫به‪ ،‬وأمن جانبه‪ ،‬فال يخش���ون م���ن تعدّيه أو ضرره‪،‬‬

‫أو ظلم���ه أو حيف���ه‪ ،‬فينعكس أثر إميان���ه على أفراد‬ ‫املجتم���ع‪ ،‬وينع���م اجلمي���ع باالس���تقرار‪ ،‬ويعيش���ون‬ ‫أخوة متحاب�ي�ن‪ ،‬متراحمني متعاطف�ي�ن‪ ،‬ويتمكن ُّ‬ ‫كل‬ ‫واح���د منهم من التمتع بحقوق���ه الكاملة التي قررها‬ ‫ل���ه اإلس�ل�ام‪ ،‬ويحتف���ظ بكرامته اإلنس���انية‪ ،‬ويحس‬ ‫برفعت���ه وعزته‪ ،‬ويأمن على حياته الش���خصية التي‬ ‫حفظها وكفلها له‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫أص���ل ل���كل خير‬ ‫ومم���ا يوض���ح أن ق���وة اإلمي���ان‬ ‫واق من كل شر وجرمية‪ ،‬وأنه سياج‬ ‫وفضيلة‪ ،‬ودرعٌ ٍ‬ ‫حاج���ز دون الوقوع في احملظ���ور والرذيلة‪ ،‬ومصدر‬ ‫ثقة لآلخرين بصاحبه‪ ، ،‬حيث أخبرت اآلية بأسلوب‬ ‫يس���تبعد احتمال وقوع جرمية القتل من املؤمن على‬ ‫أخي���ه املؤم���ن‪ ،‬إال أن يح���دث ذل���ك عن طري���ق اخلطأ‬ ‫وعدم القصد‪ ،‬ألن جرمية القتل من أبش���ع املمارسات‬ ‫املنافي���ة لإلميان الصادق‪ ،‬واملخالفة ملنهج اإلس�ل�ام‬ ‫الداع���ي إل���ى ترس���يخ اإلميان ف���ي القل���وب‪ ،‬وتربية‬ ‫ضمير املس���لم على التش���بع ب���ه‪ ،‬واالرت���واء بفيض‬ ‫نبعه‪ ،‬فجرمية القتل هي التي ال ترتكب وقلب القاتل‬ ‫محش���و بكم���ال اإلمي���ان‪ ،‬وصدق اليق�ي�ن إذ ال يوجد‬

‫احلماية من االنحراف واجلرمية‬ ‫يواجه الش���باب العديد من املخاطر واملس���تجدات والتغيرات السريعة‪ ،‬والتي بدأت تؤثر في‬ ‫س���لوك البع���ض منهم‪ ،‬واجنرف���ت بآخرين إلى االنس���ياق وراء األفكار املخالفة لإلس�ل�ام‪ ،‬وأدت‬ ‫إل���ى انح���راف البعض عن جادة الصواب‪ ،‬بس���بب بواعث الفس���اد ونوازع الش���ر التي أحاطت‬ ‫باملجتمع���ات‪ ،‬واكتنفته���ا م���ن كاف���ة جوانبها‪ .‬واإلس�ل�ام وض���ع القواعد الش���رعية التي حتمي‬ ‫وترس���خ في نفس املس���لم الثوابت اإلميانية‪،‬‬ ‫الفكر من االنحراف‪ ،‬وتصونه من الزيغ والضالل‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫واالستقامة السلوكية‪ ،‬وتبعده عن االجنراف وراء األهواء والتقاليد املنافية للدين‪.‬‬ ‫وللخطيب أثر فاعل في توجيه الناس – وباألخص الشباب ‪ -‬للزوم املنهج احلق‪ ،‬واالستقامة‬ ‫عل���ى ش���رع الله وأم���ره وصراطه املس���تقيم‪ ،‬وتقوية ال���وازع الديني‪ ،‬وإيق���اظ الضمير‪ ،‬وتزكية‬ ‫النفس‪ ،‬وبيان محاس���ن االس���تقامة‪ ،‬ومس���اوئ االنح���راف‪ ،‬والتنفير من اإلق���دام على اجلرمية‪،‬‬ ‫وإي���راد النص���وص الش���رعية احمل ّذرة من ارتكابه���ا‪ ،‬املبعدة حتى عن مج���رد التفكير فيها‪ ،‬وأن‬ ‫إف�ل�ات املج���رم م���ن العقوبة الدنيوي���ة ال يعنى أنه س���لم وجنا م���ن العقوبة األخروي���ة‪ ،‬كما أنه‬ ‫ال يس���تطع اله���روب م���ن تأنـيب الضمير‪ ،‬والش���عور باخلوف م���ن الله تعالى‪ ،‬ومس���اورة القلق‬ ‫النفس���ي‪ ،‬واالضط���راب املالزم له طوال حيات���ه‪ ،‬و َأنَّ تظاهره أمام أفراد مجتمعه باالس���تخفاف‬ ‫والالمباالة‪ ،‬ال يقلل من إحساسه الداخلي بعظم الذنب‪ ،‬وفداحة اجلرمية‪.‬‬ ‫كما أن اخلطيب يستطيع أن يؤثر في نفوس املصلني‪ ،‬حني يردد على مسامعهم ما أعده الله‬ ‫تعالى من الثواب اجلزيل ملن َّ‬ ‫كف عن األذى والعدوان‪ ،‬وحفظ نفسه من نزغات الشيطان‪،‬وعليه‬ ‫أن يوض���ح لهم حفظ اإلس�ل�ام للضرورات اخلمس «الدين‪ ،‬والنف���س‪ ،‬والعقل‪ ،‬والعرض واملال»‪،‬‬ ‫وحمايت���ه له���ا‪ ،‬وحتذي���ره م���ن العبث به���ا واالعت���داء عليها‪ ،‬وأنه ق���رر عقوب���ات جزائية رادعة‬ ‫للنفوس املريضة املعتدية‪ ،‬متنع تصرفاتها الطائشة التي تتحكم بها األهواء الفاسدة‪ ،‬واألفكار‬ ‫املنحرف���ة‪ ،‬والنفس األمارة بالس���وء‪ ،‬وأن تلك العقوبات ش��� ّرعت لس��� ّد مناف���ذ اجلرمية‪ ،‬وإغالق‬ ‫أب���واب العدوان‪ ،‬والقض���اء على العصابات اإلرهابية الباغية‪ ،‬التي تعمل على تخويف اآلمنني‪،‬‬ ‫وتس���عى إل���ى نش���ر اخلوف ف���ي نفوس املس���لمني‪ ،‬وبث الرع���ب والقلق في أوس���اط املطمئنني‪،‬‬ ‫وتعتدي على النفوس البريئة‪ ،‬وتسلبها حقها في احلياة‪ ،‬وتعبث في األرض فساد ًا وإفساد ًا‪.‬‬ ‫إنَّ عل���ى اخلطيب مس���ؤولية كبرى في توعية الناس بالضواب���ط األمنية احملكمة التي قررها‬ ‫التش���ريع اإلس�ل�امي حلفظ املجتم���ع من اجلرمي���ة‪ ،‬ووقايته م���ن االنحراف‪ ،‬ومحارب���ة األعمال‬ ‫اإلرهابية‪ ،‬والتصرفات الش���اذة التي تس���عى إلى اخلروج على النظ���ام العام‪ ،‬واإلخالل باألمن‪،‬‬ ‫وس���فك الدماء‪ ،‬وس���لب األم���وال‪ ،‬وتدمير املمتل���كات‪ ،‬وإثارة الف�ت�ن‪ ،‬وتفريق جماعة املس���لمني‪،‬‬ ‫والعبث بأمن املجتمع واستقراره‪ ،‬وإن كل مخالفة ملا جاء في أحكام الشريعة اإلسالمية‪ ،‬يعتبر‬ ‫تعدي ًا‪ ،‬وتصرف ًا مقتبس ًا‪ ،‬وانتهاك ًا صارخ ًا لقدسيتها‪ ،‬يستوجب العقوبة احلاسمة التي قررتها‪،‬‬ ‫حتى تستأصل مِ ن املجتمع دواعي اإلجرام‪ ،‬ومسببات الفتنة‪ ،‬وبواعث القلق‪ ،‬ويعيش اجلميع‬ ‫في ظالل اإلسالم‪ ،‬في أمن وأمان‪ ،‬واستقراره وراحة واطمئنان‪.‬‬

‫العيد الـ‪ » 52‬لثورة‬ ‫الـ‪ 26‬من سبتمبر ‪..‬‬

‫دعـــاء‬

‫سبب يبلغ من ضخامته أن يعلو على رابطة العقيدة‬ ‫اإلمياني���ة‪ ،‬التي جتمع املس���لم مع أخي���ه‪ ،‬وهكذا ُّ‬ ‫كل‬ ‫محظ���ور في اإلس�ل�ام‪ ،‬أو اعتداء عل���ى الضرورات ال‬ ‫قلب فارغ من اإلميان‪ ،‬روى أبو هريرة‬ ‫يص���در إال من ٍ‬ ‫‪ t‬أن رس���ول الل���ه ‘ ق���ال‪« :‬ال يزني الزان���ي حني يزني‬ ‫وه���و مؤمن‪ ،‬وال يس���رق الس���ارق حني يس���رق وهو‬ ‫مؤمن‪ ،‬وال يش���رب اخلمر حني يش���ربها وهو مؤمن‪،‬‬ ‫وال ينه���ب نهب���ة ذات ش���رف يرفع الن���اس إليه فيها‬ ‫أبصارهم حني ينهبها وهو مؤمن»‪.‬‬ ‫إن إمام املسجد وخطيبه حني يحفز املصلني على‬ ‫تقوية إميانهم‪ ،‬وترسيخه في قلوبهم‪ ،‬يثمر الشعور‬ ‫مبراقبة الله تعالى‪ ،‬وخو َفهم من عذابه‪ ،‬وأليم عقابه‪،‬‬ ‫ويدعوه���م إل���ى االس���تقامة الس���لوكية‪ ،‬وتصحي���ح‬ ‫املواق���ف‪ ،‬وحتصي���ل مصالح الدني���ا واآلخرة‪ ،‬ودفع‬ ‫الشرور واملفاسد‪ ،‬وصفاء األرواح‪ ،‬وطهارة القلوب‪،‬‬ ‫واالستقرار النفسي‪ ،‬واالطمئنان القلبي‪.‬‬ ‫االلتفاف حول ولي األمر‬

‫من أبرز الضمانات األمنية الرش���يدة للمجتمع‬ ‫املس���لم‪ ،‬وأه���م الوس���ائل الكفيلة بترس���يخ أمنه‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫أصل‬ ‫واحملافظ���ة علي���ه‪ ،‬طاع��� ُة والة األم���ر‪ ،‬فه���ي‬ ‫وأس���اس‬ ‫مه���م‪ ،‬وقاع���دة كب���رى‪ ،‬ومنه���ج واضح‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫قوي لتحقيق األمن االجتماعي‪ ،‬واستقرار البالد‪،‬‬ ‫واطمئنان الرعية‪.‬‬ ‫واملتأم���ل للنص���وص الش���رعية‪ ،‬يج���د أنه���ا‬ ‫متوات���رة وقطعية الداللة ف���ي التأكيد على وجوب‬ ‫طاع���ة ول���ي األمر‪ ،‬وحت���رمي عصيان���ه أو اخلروج‬ ‫علي���ه‪ ،‬ففي الطاعة اجتماع لكلمة املس���لمني‪ ،‬وفي‬ ‫العصيان فس���ا ٌد لألحوال ف���ي الدارين‪ ،‬وما نزعت‬ ‫يد م���ن طاع���ة إال وصافحها الش���يطان‪ ،‬وع ّرضها‬ ‫لف�ت�ن عمي���اء‪ ،‬ونزاع���ات وأه���واء‪ ،‬واضطراب���ات‬ ‫هوج���اء‪ ،‬والعاق���ل ي���درك خط���ورة عصي���ان والة‬ ‫األم���ر‪ ،‬وم���ا يجلب���ه م���ن ش���رور عظم���ى‪ ،‬وأخطار‬ ‫ومفاس���د كبرى‪ ،‬ويعل���م ما في الطاع���ة من اخلير‬ ‫واله���دى‪ ،‬وحتقي���ق الس���عادة‪ ،‬واس���تتباب األمن‪،‬‬ ‫وتراب���ط املجتم���ع ومتاس���كه‪ ،‬ونص���رة املظل���وم‪،‬‬ ‫ودح���ر الباط���ل واجل���ور‪ ،‬والعناي���ة مبصال���ح‬ ‫العب���اد والب�ل�اد‪ ،‬وحماية احلي���اة االجتماعية من‬ ‫الفوضى واالضطراب‪ ،‬واألخذ على أيدي السفهاء‬ ‫والعابثني‪ ،‬وردع البغاة واملجرمني‪.‬‬ ‫إن طاع���ة ول���ي األم���ر‪ ،‬واحت���رام ش���خصيته‬ ‫وهيبته‪ ،‬مما هو واجب على الرعية ملا في مخالفة‬ ‫ذلك من نش���ر املفاسد‪ ،‬وإثارة الفنت والقالقل‪ ،‬مما‬ ‫ال ميك���ن رده وال دفع���ه‪ ،‬ف���ذوو العق���ول الس���ليمة‪،‬‬ ‫والفط���ر املس���تقيمة‪ ،‬يدرك���ون أهمي���ة الطاع���ة‪،‬‬ ‫ويقدرون العواقب‪ ،‬طريقهم طريق احلق والهدى‪،‬‬ ‫ويلتق���ون على اخلير والرش���اد والتقوى‪ ،‬وينأون‬ ‫بأنفس���هم ع���ن مواط���ن الش���ر واألذى‪ ،‬ويح���ذرون‬ ‫م���ن مزال���ق الرذيل���ة واله���وى‪ ،‬وطري���ق املؤمن�ي�ن‬ ‫حفظ ألس���نتهم‪ ،‬واالحتكام إلى كتاب ربهم‪ ،‬وسنة‬ ‫نبيه���م‘‪ ،‬كم���ا أمره���م اخلالق جل وع���ز بذلك‪ ،‬أي‬ ‫ردوا احلك���م ف���ي ذل���ك إل���ى الكت���اب والس���نة‪ ،‬ألن‬ ‫احلكم���اء يدعون إلى اخلير‪ ،‬وينش���رون الفضيلة‪،‬‬ ‫ويحض���ون على االجتماع والوفاق‪ ،‬ويحذرون من‬ ‫التن���ازع واالفتراق‪ ،‬فهذا فه��� ُم املؤمنني‪ ،‬ملا أمرهم‬ ‫الله به ورسوله‪ ،‬يسمعون لوالة أمرهم‪ ،‬ويطيعون‬ ‫حكامه���م‪ ،‬ويناصحونه���م وف���ق آداب النصيح���ة‪،‬‬ ‫وضوابطها املبينة‪.‬‬

‫نس���أل الل���ه أن يعينن���ا على ذك���ره وش���كره وأن يعيننا‬ ‫بست من شوال إنه سميع مجيب‬ ‫ل ُنتبع رمضان‬ ‫ٍ‬ ‫ونس���أله س���بحانه أن يرح���م ش���يخنا األلبان���ي رحم���ة‬ ‫واسعة وأن يجعل منزلته في ع ّل ّيني‬ ‫وأن يحفظ مشايخنا ‪ ....‬آمني‬ ‫وص ّلى الله وس ّلم على نبينا محمد‪.‬‬ ‫تقبل الله منك أخيتي جوهرة‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذي القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫التفرق واالختالف‬ ‫إن من أكبر املصائب التي ابتليت بها هذه األمة وفتكت في س���واعد قواها‪،‬‬ ‫وأطاح���ت براي���ات مجده���ا‪ ،‬هو االخت�ل�اف والتف���رق‪ ،‬وصدق الله ع���ز وجل إذ‬ ‫الصابرين)‬ ‫يح ُك ْم َو ْ‬ ‫اص ِب��� ُرو ْا ِإنَّ ال َّل َه َم َع َّ‬ ‫َ‬ ‫يق���ول‪(:‬و َال َت َنازعُ و ْا َف َت ْف َش��� ُلو ْا َو َت ْذهَ َب ِر ُ‬ ‫[األنفال‪.]46 ،45:‬‬ ‫كم���ا ان م���ن أهم عوامل قوام أية أمة من األمم ه���و (االحتاد) فباالحتاد تنال‬ ‫األمم مجده���ا‪ ،‬وتص���ل إلى مبتغاه���ا‪ ،‬وتعيش حياة آمن���ة مطمئنة‪ ،‬وباالحتاد‪،‬‬ ‫تك���ون األمة مرهوب���ة اجلانب‪ ،‬مهيب���ة احلمى‪،‬‬ ‫عزيزة الس���لطان‪ .‬ولذلك فإن الدولة االس�ل�امية‬ ‫الواح���دة عندم���ا تتف���رق تنتقل من الق���وة إلى‬ ‫الضع���ف‪ ،‬وم���ن الغنى إلى الفق���ر‪ ،‬ومن األخوة‬ ‫إلى العداوة‪ ،‬وتتولد بينهم بؤر ًا بركانية قابلة‬ ‫لالنفجار في أي حلظة‪.‬‬ ‫وواقع املسلمني اليوم‪ ،‬يشهد شهادة ال ريب‬ ‫فيه���ا‪ ،‬أنهم في غفلة تامة عن حكم الوحدة بني‬ ‫املس���لمني واهمي���ة احلفاظ عليه���ا ‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن‬ ‫عجزهم عن تطبيقها‪ ،‬أو السعي إليها‪ ،‬والقليل‬ ‫م���ن ادرك أهميتها‪ ،‬فعمل من أجلها وجاهد في‬ ‫س���بيل حتقيقها‪ .‬ومع االسف نش���اهد في هذه‬ ‫االي���ام مجموع���ة م���ن إخ���وة لن���ا ال ه��� َّم لهم إال حسن حسين الرصابي‬ ‫تفري���ق املس���لمني‪ ،‬وبث بذور االخت�ل�اف بينهم‪،‬‬ ‫ونراه���م الهثني ف���ي البحث عن كل ما من ش���أنه‬ ‫تشتيت ما بقي من أشالء هذه األمة إلى ممزق‪ ،‬في جتمعات محدودة ال تتطلع‬ ‫إل���ى العلي���اء‪ ،‬وال تنظ���ر إلى أبعد من أنفه���ا‪ ،‬وال جتاوز أخم���ص قدميها‪ ..‬ولم‬ ‫(و ِإنَّ هَ ذِ هِ‬ ‫يعلم���وا ان أه���م خصائ���ص هذه األمة أنها أم���ة واحدة‪ ،‬قال تعال���ى‪َ :‬‬ ‫ُأ َّم ُت ُك ْم ُأ َّم ًة ِ‬ ‫ون) [املؤمنون‪.]51:‬‬ ‫واح َد ًة َو َأ َن ْا َر ُّب ُك ْم َف َّت ُق ِ‬ ‫كم���ا ان الل���ه س���بحانه ق���د امر بإص�ل�اح ذات البني‪ ،‬م���ن اجل بق���اء الوحدة‬ ‫ومتاسك االخوة قال تعالى‪ِ (:‬إ مَّ َ‬ ‫ِحو ْا َبينْ َ َأ َخ َو ْي ُك ْم َوا َّت ُقو ْا‬ ‫نا المْ ُ ْؤمِ ُنونَ ِإ ْخ َو ٌة َف َأ ْ‬ ‫صل ُ‬ ‫ات‬ ‫صل ُِحو ْا َذ َ‬ ‫ال َّل��� َه َل َع َّل ُك ْم ُت ْر َح ُمونَ ) [احلجرات‪ ،]10:‬وقال تعالى‪َ ( :‬فا َّت ُقو ْا ال َّل َه َو َأ ْ‬ ‫ِب ْينِ ُك ْم) [األنفال‪.]1:‬‬ ‫ف���كل األدل���ة تأمر املس���لمني باألخذ بكل ما يزي���د احملبة بينه���م‪ ،‬والنهي عن‬ ‫كل م���ا يول���د البغضاء ف���ي صفوفهم‪ ،‬وتأمرهم صراحة ب���أن يكونوا إخوة‪ ،‬وال‬ ‫ميكن للمسلمني أن يكونوا إخوة إال إذا كانوا متحدين‪ ،‬ألن األخوة ضد الفرقة‬ ‫واالخت�ل�اف‪ .‬وقد توعد الله مبن يدعوا الى الفرقة واالختالف بالعذاب العظيم‬ ‫تعال���ى‪(:‬و َال َت ُكو ُنو ْا َكا َّلذِ ينَ َت َف َّر ُق���و ْا َو ْ‬ ‫اخ َت َل ُفو ْا مِ ن بَعْ دِ َم���ا َجاءهُ ُم ا ْل َب ّي َن ُ‬ ‫ات‬ ‫ق���ال‬ ‫َ‬ ‫َو ُأ ْو َلئِ َ‬ ‫اب عَ ِظي ٌم) [آل عم���ران‪ ]105:‬وفي هذا ونحوه م���ن القرآن أم َر‬ ‫���ك َلهُ ��� ْم عَ ��� َذ ٌ‬ ‫الل���ه ج���ل ثناؤه املؤمن�ي�ن باجلماعة ونهاه���م عن االختالف والفرق���ة وأخبرهم‬ ‫أمنا هلك من كان قبلهم بالفرقة واالختالف‪ .‬ولوال أن الوحدة ذو منافع عديدة‪،‬‬ ‫وفوائد كثيرة‪ ،‬لم يوجبها الله عز وجل‪ ،‬والعقالء من كل ملة ونحلة في القدمي‬ ‫واحلديث اتفقوا على أن الوحدة سبيل العزة والنصرة‪.‬‬

‫االعتدال والوسطية‬ ‫الت���وازن واالعت���دال من خصائص أبرز ما يجب أن يوضحه للناس‪ ،‬وأن‬ ‫التش���ريع اإلس�ل�امي‪ ،‬والوسطية من يكش���ف لهم وسطية اإلسالم واضحة‬ ‫أبرز مزاياه‪ ،‬فال جفاء وال غلو فيه‪،‬‬ ‫في س���ائر تشريعاته‪ ،‬وأن على جميع‬ ‫فاإلس�ل�ام ميق���ت كل اجت���اه يهدف أف���راد املجتمع أن يستش���عروا منهج‬ ‫إل���ى الغلو في الدي���ن‪ ،‬وينكر املبالغة اإلس�ل�ام الرص�ي�ن ف���ي دعوت���ه إل���ى‬ ‫ف���ي التقش���ف مبالغ���ة تق���ود إل���ى الت���وازن واالعتدال‪ ،‬والواقع يش���هد‬ ‫أن املغال�ي�ن واملتنطع�ي�ن‬ ‫التنط���ع وجت���اوز‬ ‫أضي���ق الن���اس ص���در ًا‪،‬‬ ‫اخلط���وط احملددة‪،‬‬ ‫حي���ث َح َّ‬ ‫وأشدهم قلق ًا واضطراب ًا‪،‬‬ ‫���ض عل���ى‬ ‫وح َّ‬ ‫وأكثرهم غضب ًا وغليان ًا‪،‬‬ ‫���ث‬ ‫االعت���دال‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ورمب���ا عم���دوا إل���ى‬ ‫عل���ى التوفي���ق بني‬ ‫اس���تخدام الق���وة حلمل‬ ‫حق العب���ادة وحق‬ ‫اآلخرين عل���ى موافقتهم‬ ‫النف���س في احلياة‪،‬‬ ‫ف���ي آرائه���م‪ ،‬وس���لوك‬ ‫فالغل���و والتنط���ع‬ ‫منهجه���م‪ ،‬وق���د انزل���ق‬ ‫يتعارض���ان م���ع‬ ‫البعض في هذا املس���لك‪،‬‬ ‫تش���ريعات اإلسالم‬ ‫حيث س���رى في أوس���اط‬ ‫عل���ى‬ ‫الداعي���ة‬ ‫فئ���ة من الش���باب احلكم‬ ‫التيس���ير ورف���ع‬ ‫بكف���ر ف�ل�ان‪ ،‬أو وصف���ه‬ ‫احلرج والبعد على‬ ‫عمر النمر‬ ‫بالفس���ق أو العلمن���ة‬ ‫املش���قة‪ ،‬واملتتبع ملا‬ ‫أو نح���و ذل���ك‪ ،‬وه���ذا ل���ه‬ ‫وج���د م���ن انحرافات‬ ‫عقدي���ة أو عملي���ة م���ن بع���ض األفراد آث���ار س���يئة جت���رع املجتم���ع آالمها‬ ‫والطوائ���ف عبر العصور‪ ،‬وما أفرزته وغصصه���ا‪ ،‬وعاش���ت األم���ة محنها‬ ‫تلك املعتقدات املخالفة ملنهج احلق من وش���رورها‪ ،‬فق���د زاغ���ت قل���وب تل���ك‬ ‫سيء على األمة‪ ،‬ونكبات أصيبت الفنت‪ ،‬وطاش���ت عقوله���م‪ ،‬وانحرفت‬ ‫أثر‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫به���ا‪ ،‬ي���درك أن ذل���ك حص���ل بس���بب أفهامهم ورغبت أنفس���هم عن سلوك‬ ‫الغل���و ف���ي الدي���ن‪ ،‬وجت���اوز احلدود‪ ،‬املنه���ج احل���ق‪ ،‬وأطلق���وا أللس���نتهم‬ ‫والفه���م الس���يئ لنصوص الش���ريعة العن���ان في احلكم عل���ى اآلخرين مبا‬ ‫اإلس�ل�امية‪ ،‬مم���ا أدى إل���ى إح���داث يرونه‪ ،‬وإخراجهم عن دائرة اإلسالم‬ ‫الف�ت�ن ب�ي�ن املس���لمني عب���ر العصور‪ ،‬اعتم���اد ًا على األقاويل والش���ائعات‪،‬‬ ‫وزرع بذور الفرقة والشقاق‪ ،‬فاإلسالم والش���كوك والظن���ون‪ ،‬واألخب���ار‬ ‫يدعو إلى االس���تقامة‪ ،‬وسلوك املنهج الكاذبة‪ ،‬واملصادر الواهية‪.‬‬ ‫فل���زوم منهج الوس���ط ال���ذي بنيت‬ ‫الوس���ط‪ ،‬دون انح���راف أو تقصي���ر‪،‬‬ ‫ويحرم الغلو وميقته‪ ،‬س���واء كان في عليه الش���ريعة اإلسالمية‪ ،‬هو طريق‬ ‫االعتق���اد أو العبادة أو املعاملة‪ ،‬وكل الس���عادة احلق���ة‪ ،‬وأصحابه هم أهل‬ ‫تصرف صادر من املغالني واملتنطعني العدل والرحمة‪ ،‬والرفق والتيس���ير‪،‬‬ ‫ي���رده اإلس�ل�ام‪ ،‬مم���ا يخال���ف أصول والتس���امح والتع���اون‪ ،‬وأحرصه���م‬ ‫دعوت���ه الصحيحة‪ ،‬ومنهج ش���ريعته عل���ى حتقي���ق األم���ن واالطمئن���ان‪،‬‬ ‫القومي���ة‪ ،‬ويؤك���د عل���ى وج���وب إزالة ونشر االس���تقرار والسالم‪ ،‬وأبعدُهم‬ ‫كافة األسباب املؤدية إلى الغلو‪ ،‬وس ِّد ع���ن إثارة الف�ت�ن والفرق���ة‪ ،‬وهم أهل‬ ‫الق���رآن وخاصت���ه‪ ،‬األم���ة الوس���ط‪،‬‬ ‫جميع املنافذ املوصلة إلى العنف‪.‬‬ ‫إن دع���وة اإلس�ل�ام إلى الوس���طية الش���هداء عل���ى الن���اس‪ ،‬وه���م أه���ل‬ ‫واالعتدال من أهم ما يجب أن يتحدث الق���رآن ومن ش���رح الله ص���دره لهذا‬ ‫عنه اإلمام واخلطيب في املسجد‪ ،‬ومن الدين‪،‬‬

‫نحو خطاب إعالمي موضوعي وسطي متزن يرسخ ثقافة الحوار‬ ‫والسالم وقيم التسامح والتعايش والمواطنة المتساوية‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫فهد كفاين ‪ -‬وكيل محافظة سقطرى لـ«‬

‫»‪:‬‬

‫حوار‬

‫‪7‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫االصطفاف الوطني وتنفيذ وثيقة مخرجات احلوار‬ ‫هما السبيل الوحيد الخراج اليمن الى بر االمان‬

‫س��قطرى عاصم��ة للس��ياحة اليمني��ة للع��ام الج��اري وتحت��اج النش��اء متح��ف‬ ‫وطني واس��تكمال البن��ى التحتي��ة للعديد م��ن المش��اريع التنموي��ة والخدمي��ة‬

‫دعا االستاذ فهد كفاين وكيل محافظة سقطرى عضو مؤتمر الحوار الوطني‬ ‫كل ابناء الشعب اليمني وفي مقدمتهم كافة المكونات واالطر الشبابية والقوى‬ ‫الحزبية ومنظمات المجتمع المدني الى تحقيق اصطفاف وطني شامل حول‬ ‫القيادة السياسية ممثلة باالخ المناضل عبدربه منصور هادي رئيس الجمهورية‪،‬‬ ‫ودعم جهوده الرامية الى تنفيذ وثيقة مخرجات الحوار الوطني كسبيل وحيد‬ ‫يضمن اخراج الوطن الى بر االمان وتثبيت السكينة العامة وتحقيق االمن‬ ‫واالستقرار في كل ربوع الوطن والعبور اآلمن الى اليمن الجديد المنشود يمن‬ ‫الدولة االتحادية الديمقراطية‪ ..‬واضاف كفاين في حوار موسع اجرته معه‬ ‫«‪26‬سبتمبر»‪:‬‬ ‫إن المهرجان الجماهيري الحاشد الذي نظمته السلطة المحلية الثالثاء‬

‫< فهد كفاين‬ ‫‪ 8‬مواقع‬

‫الفت ًا الى ان السلطة احمللية تقوم باالشراف املباشر على‬ ‫اج���راءات التحقيقات اخلاصة بتعرض ع���دد ‪8‬مواقع اثرية‬ ‫ال���ى نهب بع���ض محتوياتها من الكنوز االثري���ة التاريخية‬ ‫في اجلزيرة‪ ،‬وانه قد مت استعادة بعض القطع االثرية‪ ،‬وان‬ ‫اللجنة املش���تركة املعنية بالتحقيق لكش���ف مالبس���ات هذه‬ ‫اجلرمي���ة الزالت تواص���ل حتقيقاتها حيث كش���فت النتائج‬ ‫االولية ان عصابة س���رقة اآلثار املكونة من س���تة اش���خاص‬ ‫بقي���ادة اح���د التجار من مهربي اآلثار ميني اجلنس���ية‪ ،‬وان‬ ‫جلنة التحقيق املش���كلة من كافة اجلهات املعنية باحملافظة‬ ‫س���وف تس���تكمل قريب��� ًا كل االج���راءات للتحقي���ق بالقضية‬ ‫وكشف نتائجها للراي العام دون حتفظ‪.‬‬

‫مالحقة امنية للفارين‬

‫الفت��� ًا ال���ى ان االجهزة االمني���ة في احملافظة تق���وم حالي ًا‬ ‫مبالحق���ة بقية افراد العصابة للقبض عليهم‪ ،‬وتقدميهم الى‬ ‫العدالة لينالوا جزاءهم الرادع على ما اقترفوه بحق الوطن‪.‬‬

‫مكانة سياحية متميزة‬

‫وح���ول اع�ل�ان س���قطرى عاصم���ة للس���ياحة اليمنية هذا‬ ‫الع���ام اكد وكيل احملافظة كفاين ان اعالن س���قطرى عاصمة‬ ‫الس���ياحة باليمن هذا العام بال شك قد جسد اهمية ومكانة‬ ‫اجلزي���رة املتمي���زة س���ياحي ًا اال انن���ي ال ب���د وان اش���ير الى‬ ‫ان���ه يترتب عل���ى مثل هذا االعالن اس���تحقاقات عديدة منها‬ ‫تشييد وانشاء املتحف الوطني بسقطرى‪ ،‬رغم اننا حصلنا‬ ‫على وعود بتنفيذ مثل هذا املشروع احليوي‪ ،‬والهام ونحن‬ ‫بدورن���ا ق���د اعددنا التص���ور كام ً‬ ‫ال النش���اء املتحف الوطني‬ ‫بس���قطرى‪ ،‬حيث ان املتحف ميث���ل احد اهم مرتكزات البنى‬ ‫التحتية للتنمية السياحية في احملافظة‪ ،‬كذلك الزلنا نعاني‬ ‫من شحة التمويل للمشاريع اخلدمية احليوية مثل مشاريع‬ ‫الكهرب���اء واالتص���االت واملي���اه‪ ،‬ونناش���د اجله���ات املعنية‬ ‫باعتم���اد مبلغ مركزي لتنفيذ املش���اريع التنموية واخلدمية‬ ‫لتهيئة احملافظة سياحي ًا كما ينبغي لها ان تكون عليه‪.‬‬

‫السلطة احمللية في ورشة عمل‬

‫ومض���ى وكيل محافظة س���قطرى الى الق���ول‪ :‬في اكتوبر‬ ‫ستس���عد جزيرة س���قطرى الستقبال آالف الس���ياح االجانب‬ ‫م���ن مختلف دول العالم‪ ،‬والس���لطة احمللية في اجلزيرة في‬ ‫حال ورشة عمل متواصلة استعداد ًا لهذا املوسم السياحي‬ ‫ال���ذي يبلغ ذروت���ه منذ بداية اكتوبر ف���ي كل عام في جزيرة‬ ‫سقطرى‪ ،‬ومؤش���رات طلبات االقبال للسياح االجانب الذين‬ ‫يرغبون زيارة اجلزيرة في اكتوبر املقبل مش���جعة جد ًا هذا‬ ‫الع���ام‪ ،‬ونتوقع ان يصل اعداد الزوار من الس���ياح االجانب‬ ‫للجزيرة باآلالف ان ش���اء الله‪ ،‬والبد هنا من االشارة الى ان‬ ‫اجلزيرة تتمتع مبعالم س���ياحية نادرة وفريدة‪ ،‬وتكاد تكون‬ ‫ال مثي���ل له���ا في كل بل���دان العال���م‪ ،‬ناهيك ع���ن ان اجلزيرة‬ ‫مفروش���ة ومغط���اة جبالها وس���هولها باالش���جار اخلضراء‬ ‫والنباتات خالل كل فصول السنة‪.‬‬

‫احلكمة ميانية‬

‫م���ن ناحي���ة ثاني���ة قال فه���د كفاي���ن‪ :‬إن قراءتي ملس���تقبل‬ ‫اليم���ن اجلديد رغم ما يعتمل في الس���احة الوطنية اآلن من‬ ‫حتدي���ات خطيرة هي قراءة متفائل���ة انطلق فيها من رهاني‬ ‫بان احلكمة اليمانية ستنتصر‪ ،‬وسنرى مين ًا آمن ًا ومستقر ًا‬ ‫وان م���ا يعتم���ل ف���ي الس���احة الوطني���ة ل���ن يك���ون مبقدرته‬ ‫ايق���اف عجل���ة التغيي���ر الت���ي حترك���ت مس���تمدة قوتها من‬ ‫ارادة الش���عب‪ ،‬وان هذه االزمات ستكون ان شاء الله مجرد‬ ‫سحابة صيف ليس اال‪.‬‬

‫الرئيس ميلك قدرة صياغة الفعل الوطني‬

‫وح���ول دع���وة رئي���س اجلمهوري���ة للمصاحل���ة الوطنية‬ ‫واالصطف���اف الوطن���ي ملواجه���ة التحديات الراهن���ة اعتبر‬ ‫وكيل محافظة س���قطرى عضو مؤمتر احلوار كفاين ان مثل‬ ‫ه���ذه الدع���وات احلكيمة قد برهنت مبا ال يدع مجا ًال للش���ك‬ ‫قدرة االخ الرئيس عبدربه منصور هادي رئيس اجلمهورية‬ ‫عل���ى صياغ���ة الفع���ل الوطن���ي التاريخ���ي الذي يت���واءم مع‬ ‫ارادة الش���عب اليمني التواق الى تدشني مرحلة بناء اليمن‬ ‫اجلديد‪ ،‬مين التصالح والس�ل�ام واحملبة والعيش املش���ترك‬ ‫في ظل سيادة النظام والقانون على اجلميع‪.‬‬

‫احلفاظ على التوافق‬

‫ويتاب���ع كفاي���ن قائ ً‬ ‫ال‪ :‬ادع���و كل الفرقاء السياس���يني في‬ ‫هذه املرحلة الوطنية احلساسة العمل بروح الفريق الواحد‬ ‫الذي يجسد ويترجم عملي ًا العملية التوافقية التي افرزتها‬ ‫نتائ���ج ومخرجات مؤمت���ر احلوار الوطن���ي كافضل منوذج‬ ‫حض���اري صاغته احلكمة اليمانية وقدم���ه اليمنيون للعالم‬ ‫في مجال العملية احلوارية الناجحة راجي ًا من كافة القوى‬ ‫السياسية الفاعلة في الساحة الوطنية ان تعمل وفق قاعدة‬ ‫القب���ول باآلخر‪ ،‬وعدم االقصاء لآلخر‪ ..‬فالوقت حرج ودعوة‬ ‫رئيس اجلمهورية لالصطفاف الوطني واملصاحلة الوطنية‬ ‫الش���املة متثالن اليوم املخرج والوس���يلة الوحيدة لتحقيق‬ ‫اه���داف املرحل���ة ما بع���د تنفي���ذ مخرجات احل���وار الوطني‬ ‫والوصول بالوطن الى بر االمان ان شاء الله‪.‬‬

‫فوهة البندقية ال حتقق اهداف ًا سياسية‬

‫واوض���ح وكي���ل محافظة س���قطرى‪ :‬ان من يظ���ن انه قادر‬ ‫عل���ى حتقيق اهداف سياس���ية من خالل فوه���ة البندقية هو‬ ‫واه���م‪ ،‬وان عل���ى اجلميع التخلي عن نه���ج العنف واعتماد‬ ‫الس���لمية ف���ي حتقي���ق االه���داف السياس���ية ه���ي الوس���يلة‬ ‫احلضارية املثلى والشيء املتاح للجميع‪.‬‬ ‫وقال كفاين‪ :‬ان كل القوى السياس���ية في الس���احة اليوم‬ ‫هي مدعوة للمشاركة الفاعلة في االئتالف الوطني‪ ،‬وحتقيق‬ ‫االصطفاف الشامل حتى جتسد لها مكان ًا في خارطة الفعل‬ ‫الوطن���ي التاريخي الذي بدا يتش���كل اليوم من خالل وثيقة‬ ‫مخرج���ات احل���وار الوطني قب���ل ان يفوتها القط���ار‪ ،‬وجتد‬ ‫بعض القوى خارج هذا الفعل الوطني‪ ..‬فالوقت اليوم ليس‬

‫الماضي لدعم االصطفاف الوطني ومساندة جهود رئيس الجمهورية الهادفة‬ ‫الى تنفيذ مخرجات الحوار الوطني‪ ،‬وتأييداً لدعوته لتحقيق المصالحة الوطنية‬ ‫الشاملة واستمراراً لعملية التوافقية واستكمال مسودة الدستور الجديد للدولة‬ ‫االتحادية وصو ً‬ ‫ال الى الدولة المدنية المنشودة من قبل الجميع‪ ،‬وان هذا الحشد‬ ‫الجماهيري الهائل في المهرجان قد دلل على التأييد المطلق من ابناء محافطة‬ ‫ارخبيل سطقرى لخطوات لقيادة السياسية الصائبة الهادفة الى العبور اآلمن‬ ‫باليمن الى شاطئ االمان‪.‬‬

‫حاوره‪ :‬عبده سيف الرعيني‬

‫{ مهرجان س ��قطرى لد ع ��م االصطف ��اف الوطني يؤكد عل ��ى مدى تأيي ��د ومباركة ابناء‬ ‫س ��قطرى جلهود الرئي ��س الرامية للعبور اآلمن بالوطن الى رحاب الدولة االحتادية‬ ‫في���ه مجا ًال للمباه���اة السياس���ية‪ ،‬ولكن ه���ي عملية جمعية‬ ‫حتولية نحو املستقبل‪.‬‬

‫القضاء على الفساد‬

‫ويضيف كفاين‪ :‬ان القضاء على مظاهر الفساد لن يكون‬ ‫مطلق��� ًا من خالل فوهة البن���ادق او قطع الطرق او من خالل‬ ‫عملي���ات االحتش���اد امام مؤسس���ات الدولة وعرقل���ة عملها‬ ‫ولكن ميكن القضاء على الفس���اد من خالل ايجاد دولة نظام‬ ‫وقان���ون‪ ،‬وايج���اد دولة مدنية قادرة على وضع حد للفس���اد‬ ‫واملفس���دين‪ ،‬وال نري���د الي���وم الي فصي���ل االس���تحواذ على‬ ‫السلطة بالقوة الن زمن مثل هذه االفعال قد ذهب والى غير‬ ‫رجع���ة‪ ،‬ونحن نؤكد هنا انه ال مجال للوصول الى الس���لطة‬ ‫اال عبر صندوق االقتراع فحسب‪.‬‬ ‫ويؤكد وكيل محافظة س���قطرى بان دعوات‬ ‫الس�ل�الية والطائفية واملذهبية قد عفى عليها‬ ‫الزمن‪ ،‬ولن يس���مح الش���عب اليمن���ي بعودتها‬ ‫مهما كان‪ ،‬حيث ان اليمنيني اليوم قد جتاوزوا‬ ‫احلكم االس���ري والطائف���ي‪ ،‬ولن جتد مثل هذه‬ ‫الدع���وات اذان صاغي���ة من قبل ابناء ش���عبنا‬ ‫اليمن���ي الذي ش���ب عن الطوق‪ ،‬ولن يس���تطيع‬ ‫اح���د خداعه مبث���ل ه���ذه الدع���وات التي عفى‬ ‫عليها الزمن واصبح���ت فع ً‬ ‫ال ماضي ًا وصحفة‬ ‫سوداء في حياة شعبنا اليمني‪.‬‬

‫احلوار على لغة البنادق‪.‬‬

‫لغة التهديد لن تفيد‬

‫الفت���� ًا ال����ى ان عل����ى تل����ك القوى الت����ي تلوح بالتم����رد على‬ ‫االجماع الوطني ان تعود الى صوابها‪ ،‬وان ميارسوا العمل‬ ‫السياس����ي السلمي‪ ،‬وينافس����وا منافسة شريفة للوصول الى‬ ‫الس����لطة بعيد ًا عن اس����تخدام لغة التهدي����د والوعيد واغتنام‬ ‫فرص����ة دع����وة االخ الرئي����س عبدرب����ه منص����ور ه����ادي رئيس‬ ‫اجلمهوري����ة لالصطف����اف الوطن����ي‪ ،‬وع����دم تعريض انفس����هم‬ ‫للمواجهة مع ارادة ش����عبهم‪ ،‬وعلى كل ابناء ش����عبنا اليمني‬ ‫ان يلتف����وا ح����ول الدعوة الوطني����ة لرئي����س اجلمهورية‪ ،‬وان‬ ‫يشكلوا جبهة موحدة من اجل جتاوز التحديات الراهنة وكذا‬

‫اهم اجناز وطني‬

‫مش���ير ًا ال���ى ان اجن���از وثيق���ة احل���وار‬ ‫الوطن���ي تع���د م���ن اه���م االجن���ازات الوطني���ة‬ ‫التاريخي���ة وان ش���عبنا س���يحافظ عل���ى ه���ذا‬ ‫االجن���از الوطن���ي بعزمي���ة كبي���رة ناهي���ك عن‬ ‫ان تنفيذن���ا لالس���تحقاقات الوطني���ة الت���ي‬ ‫تضمنته���ا مخرج���ات احل���وار الوطن���ي نكون‬ ‫قد حصن���ا منجزنا الوطن���ي التاريخي من اي‬ ‫اختراق‪ ،‬وسنحافظ على هذا االجناز من خالل‬ ‫استدعاء احلكمة اليمانية والعودة الى اعمال‬ ‫العقل والضمير حلكماء اليمن‪.‬‬

‫العودة الى جادة الصواب‬

‫ادعو اولئك الذين يظنون انهم قادرون على‬ ‫فرض واقع سياس���ي بالقوة العودة الى جادة‬ ‫الصواب‪ ،‬وحتكيم العقل واالنخراط في العمل‬ ‫السياس���ي واملش���اركة السياس���ية واعالء لغة‬

‫لنعمل معًا من أجل اصطفاف وطني‬ ‫شامل ال يستثني أحدًا‬

‫ندعوا شباب اليمن بان يحافظوا على روح دعواتهم للتغيير‬ ‫التي اطلقوها في ‪2011‬م في كافة الساحات وامليادين‪.‬‬

‫للشباب دور وطني رائد‬

‫وان يكون ش����باب اليمن اليوم عون ًا للقيادة السياس����ية من‬ ‫اج����ل التغل����ب عل����ى كاف����ة العراقيل الت����ي تعترض س����ير قافلة‬ ‫التغيير‪ ،‬ودعم جهود الرئيس الرامية الى تنفيذ وترجمة بنود‬ ‫وثيق����ة مخرجات احلوار الوطني الت����ي متثل اليوم اهم منجز‬ ‫وطن����ي حتقق كخالص����ة لتضحيات كل ابن����اء الوطن منذ قيام‬ ‫الثورة اليمنية وحتى اليوم‪ ،‬كما نطالب شباب اليمن ليكونوا‬ ‫س����واعد لبن����اء اليمن اجلديد مين الـ‪ 22‬م����ن مايو الكبير‪ ..‬مين‬ ‫الدولة االحتادية الدميقراطية دولة العدل واملساواة‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫متابعات‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪8‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫محافظة صنعاء تشهد مهرجانًا جماهيريًا كبير ًا دعمًا لالصطفاف الوطني‬ ‫الشيخ عبدالغني جميل‪ :‬احلشد الكبير داللة كبيرة على مدى التالحم واالصطفاف حتت راية حب الوطن‬ ‫تلبية لدعوة االخ الرئيس عبدربه منصور هادي رئيس الجمهورية في تحقيق االصطفاف‬ ‫الوطني وجمع الكلمة وتوحيد الجهود وحشد الطاقات في اتجاه تنفيذ مخرجات الحوار‬ ‫الوطني الشامل وبناء اليمن الجديد والدولة المدنية االتحادية الحديثة القائمة على أساس‬ ‫العدالة والمساواة والحكم الرشيد‪ ..‬وعم ً‬ ‫ال على نبذ الخالفات والتعصبات العمياء والضيقة‬ ‫والوقوف في وجه دعوات العنف والفوضى وردع رياح الفتن والنعرات المذهبية والطائفية‬ ‫والمناطقية التي يحاول البعض اذكاءها وإيقاد نيران الحروب واالقتتال بين ابناء الوطن‬ ‫الواحد بهدف تدمير الوطن والعودة الى ما قبل الثورة والجمهورية والوحدة المباركة‪..‬‬ ‫وفي املهرجان اجلماهيري احلاشد أشاد محافظ محافظة‬ ‫صنعاء رئيس املجلس احمللي الشيخ عبدالغني حفظ الله‬ ‫جميل بالوعي الكبير الذي جسده أبناء محافظة صنعاء‬ ‫ووقوفهم الكامل الى جانب القيادة السياسية العليا ممثلة‬ ‫بالرئيس عبدربه منصور ه��ادي رئيس اجلمهورية والى‬ ‫جانب قضايا الوطن املصيرية وثوابته ومنجزاته العظيمة‬ ‫وأمنه واستقراره مؤكدين للجميع أنهم لن يسمحوا الي‬ ‫كان املساس بهذه الثوابت واملنجزات‪..‬‬ ‫وعبر احملافظ عن احلشد اجلماهيري بقوله‪ :‬أن احلشد‬ ‫اجلماهيري يأتي استشعارا من اجلميع مبا مير به الوطن‬ ‫من ظرف استثنائي حرج وخطير يفرض على أبناء الشعب‬ ‫كافة الوقوف بصدق واالصطفاف كبنيان مرصوص لرسم‬ ‫ص��وره ذات دالل��ة عظيمة ت��أي��ي��د ًا وم��س��ان��د ًة جلهود األخ‬ ‫رئيس اجلمهورية في احلفاظ على وحدة الشعب الراسخة‬ ‫ومتاسك نسيجه االجتماعي في ظل النظام اجلمهوري الذي‬ ‫أعلنته ثورتا ‪26‬سبتمبر و‪ 14‬أكتوبر املجيدتني‪.‬‬ ‫وقال‪ :‬ليس من هدف يصطف خلفه الشعب أسمى من ذلك‬ ‫الهدف الذي يرمي للحفاظ على الوطن وسالمة املجتمع‪..‬‬ ‫وال خيار ف��ي حتقيق ه��ذا ال��ه��دف السامي س��وى املضي‬ ‫في تنفيذ مخرجات احل��وار الوطني التي أجمعت عليها‬ ‫كل مكونات وأطياف وشرائح املجتمع وارتضتها خارطة‬ ‫طريق لتجاوز كل األخطار والسير بالوطن ومن خالل دروب‬ ‫آمنة وص��و ًال إل��ى بر األم��ان وإح�لال األم��ن والسكينة في‬ ‫أرجاء دولة‪ ..‬اليمن االحتادية‪ ..‬اليمن اجلديد»‪.‬‬ ‫مشير ًا الى إن الوطن لم يعد يحتمل مزيد ًا من التوترات‬ ‫وال يحتمل إض��اع��ة مزيد م��ن ال��ف��رص وتبديد ال��وق��ت في‬ ‫اخلالفات التي ال تخدم الوطن وتعيق مسيرة القافلة التي‬ ‫استطاع األخ الرئيس أن يقودها بحكمة واقتدار بعيد ًا عن‬ ‫كل املخاطر الصعبة التي اعترضتها»‪.‬‬ ‫وش���دد م��ح��اف��ظ ص��ن��ع��اء ع��ل��ى ض����رورة حت��م��ل اجلميع‬ ‫للمسؤولية الكاملة في تنفيذ مخرجات احلوار وعدم جر‬ ‫البالد الى أتون صراع لن ينجو من أثاره أحد‪ ..‬داعيا إلى‬ ‫حتكيم العقل والضمير الوطني واالحتماء بنهج احلوار‬ ‫حلل أي اشكاالت باعتبار احل��وار أرقى األدوات الناجعة‬ ‫لتحقيق املصلحة الوطنية العليا‪.‬‬ ‫وأك��د احملافظ جميل أن أبناء محافظة صنعاء وبكل‬ ‫وضوح يقفون جسد ًا واحد ًا خلف القيادة السياسية ممثلة‬ ‫ب��األخ الرئيس عبد ربه منصور ه��ادي رئيس اجلمهورية‬ ‫وتؤيد جهوده وتساند توجهاته لتطبيق مخرجات احلوار‬ ‫والسير قدم ًا بخطى واثقة للوصول بالوطن إلى بر األمان‪.‬‬ ‫هذا وقد صدر في ختام املهرجان بيان جاء فيه‪:‬‬ ‫في ظل الظروف العصيبة واالستثنائية التي مير بها‬ ‫الوطن واستشعارا باملسؤولية الوطنية‪ ،‬وتلبية لدعوة‬ ‫القيادة السياسية لالصطفاف الوطني والوقوف بجدية‬ ‫للحفاظ على املكتسبات والثوابت الوطنية احتشدنا نحن‬ ‫أبناء محافظة صنعاء من كل املديريات واألطياف والفئات‬ ‫في مهرجان جماهيري عظيم‪.‬‬ ‫واس��ت��ش��ع��ارا بحجم املسؤولية العظمى امللقاة على‬ ‫عاتقنا في الوقوف بحزم أمام ما يهدد الوطن من مخاطر‬ ‫وي��واج��ه��ه م��ن حت��دي��ات ت��ك��اد تعصف ب��ه‪ ،‬فإننا ف��ي هذا‬ ‫املهرجان احلاشد نعلن ما يلي‪:‬‬ ‫ـ��ـ نؤكد أن دع��وة القيادة السياسية تأتي ف��ي ظ��روف‬ ‫وحتديات خطيرة حتدق بالوطن يدركها اجلميع وتتطلب‬ ‫العمل مع ًا من أجل جتاوز هذه التحديات التي تهدد أمن‬ ‫واستقرار البالد‪.‬‬ ‫ــ نؤيد تأييدا مطلقا دعوة االخ رئيس اجلمهورية عبد‬ ‫ربه منصور هادي الذي يقف على مسافة واحدة من جميع‬ ‫األط����راف وال��ق��وى السياسية واالج��ت��م��اع��ي��ة لالصطفاف‬ ‫الوطني النابعة من حرصه على األمن واالستقرار ولم شمل‬ ‫أبناء اليمن وتوحيد كلمتهم وتدشني املعركة احلقيقية‬ ‫معركة التنمية والتطور‪.‬‬ ‫ـ��ـ ن��دع��و إل���ى جتنيب ال��وط��ن وامل��واط��ن�ين ال��ص��راع��ات‬ ‫احلزبية والسياسية التي تهدد الوطن وسالمة أراضيه‪،‬‬ ‫ونشدد على ضرورة الوفاق الوطني وجتاوز مآسي وأحقاد‬ ‫املاضي‪.‬‬ ‫ــ ندين كل األعمال واملمارسات اخلارجة على النظام‬ ‫وال��ق��ان��ون وال��ت��ي تخل ب��األم��ن واالس��ت��ق��رار وت��ه��دد السلم‬ ‫االجتماعي وتهدف الى عرقلة وتعطيل مخرجات احلوار‬ ‫الوطني الشامل‪.‬‬ ‫ـ��ـ نطالب ال��ق��ي��ادة السياسية وك��اف��ة ال��ق��وى الوطنية‬ ‫املشاركة في مؤمتر احلوار الوطني الشامل بسرعة تنفيذ‬

‫في سبيل ذلك كله خرج أبناء محافظة صنعاء يوم أمس االول في حشود جماهيرية كبيرة‬ ‫لم يسبق لها مثيل دعماً لالصطفاف الوطني ومساندة لجهود رئيس الجمهورية ورفضاً‬ ‫للمشاريع التآمرية الحاقدة والهدامة التي تستهدف النيل من أمن واستقرار الوطن وسكينة‬ ‫أبنائه واالضرار بمكتسباته ومنجزاته الثورية العمالقة‪..‬‬

‫تغطية‪ :‬علي الحرورة – موسى الحبابي‬ ‫صالح السهمي – نشوان الجندي‬

‫محافظ صنعاء‪:‬‬

‫الجميع يتحملون‬ ‫كامل المسؤولية‬ ‫في تنفيذ مخرجات‬ ‫الحوار الوطني‬

‫مخرجات احل��وار التي متثل املخرج احلقيقي من دوام��ة‬ ‫الصراع ووفق إطار زمني محدد‪.‬‬ ‫ــ نطالب الدولة بوضع املعاجلات االقتصادية واملعيشية‬ ‫العاجلة لرفع معاناة املواطنني وحتقيق العدالة االجتماعية‬ ‫واحلياة الكرمية‪ ،‬وجتفيف منابع الفساد‪.‬‬ ‫ــ ندعو كافة القوى واملكونات السياسية واالجتماعية‬ ‫الى اآلتي‪:‬‬ ‫ــ جتسيد ثقافة التعايش والقبول باآلخر ورفض دعوات‬ ‫الفوضى واالحتراب‪.‬‬ ‫ــ احلرص على مد جسور احملبة واملودة بني أبناء الوطن‬ ‫في أي‬ ‫جو من التآلف والتآخي والتآزر‬ ‫ٍ‬ ‫مكان منه إليجاد ٍ‬ ‫بينهم باعتبارهم ميثلون ف��ي مجموعهم ج��س��د ًا واح��د ًا‬ ‫مُ تماسك ًا في مواجهة الظروف املختلفة‪.‬‬ ‫ــ غرس حب االنتماء اإليجابي للوطن‪ ،‬وتوضيح معنى‬ ‫ذل��ك من خ�لال مختلف املؤسسات ‪ ،‬وعبر وسائل اإلع�لام‬ ‫املختلفة‪.‬‬ ‫ـ��ـ تعظيم ال��وط��ن واإلس��ه��ام الفاعل واإلي��ج��اب��ي ف��ي كل‬ ‫ما من شأنه خدمة الوطن ورفعته واحملافظة على مرافقه‬ ‫ومُ كتسباته التي من حق اجلميع أن ينعُ م بها وأن يتمتع‬ ‫بحظه منها كام ً‬ ‫ال غير منقوص‪.‬‬ ‫عقب املهرجان توجه املشاركون في املسيرة التي جابت‬ ‫شارع اخلمسني وصوال إلى جولة شهران‪ ..‬مؤكدين دعمهم‬ ‫ومساندتهم للقيادة السياسية في تعزيز األمن واالستقرار‬ ‫وتنفيذ مخرجات احلوار الوطني التي شارك فيها قيادات‬ ‫ال��س��ل��ط��ة احمل��ل��ي��ة مب��ح��اف��ظ��ة ص��ن��ع��اء وق���ي���ادات األح���زاب‬

‫< الغشمي‬ ‫والتنظيمات السياسية ومنظمات املجتمع املدني‪.‬‬ ‫ورف��ع امل��ش��ارك��ون ال��ش��ع��ارات وال�لاف��ت��ات امل��ؤك��دة على‬ ‫أهمية االصطفاف الوطني واحلفاظ على النظام اجلمهوري‬ ‫والوحدة والدميقراطية وتنفيذ مخرجات احلوار الوطني‪.‬‬ ‫وعلى هامش املهرجان التقينا بعدد من ابناء احملافظة‬ ‫بداية حتدث الشيخ علي محمد حسني الغشمي‪ -‬وكيل‬ ‫محافظة صنعاء عن اهمية االصطفاف الوطني للخروج‬ ‫باليمن الى بر االمان قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫اليوم ونحن في ه��ذا املوقف العظيم واملهيب لنصرة‬ ‫احلق في الوقوف صف ًا واح��د ًا خلف االخ الرئيس القائد‬ ‫عبدربه منصور هادي لنؤكد اننا دائم ًا سنقف الى جانب‬ ‫الشعب والى اختيار الشعب ولن ننصاع الي تخريب او‬ ‫ش��يء يضر باليمن ووح��دت��ه وام��ن��ه واس��ت��ق��راره الن امن‬ ‫اليمن واستقراره هدف اسمى يستحق ان نضحي من اجله‬ ‫بكل ما منلك‪ ،‬نحن مع االصطفاف الوطني نحن مع خروج‬ ‫اليمن من هذا املأزق املظلم نحن مع عدم سفك الدماء وهتك‬ ‫االع��راض نحن مع االمن واالستقرار وما يخدم اليمن الن‬ ‫اليمن في مفترق الطرق وعلى ابناء الشعب اليمني ان‬ ‫يختاروا الطريق االسلم واالفضل خل��روج اليمن ال��ى بر‬ ‫االمان‪ ،‬وحب اليمن واجب على كل ميني يعتز انه ميني‪.‬‬

‫الوطن فوق اجلميع‬

‫ويقول االخ فارس محمد صالح الكهالي‪ -‬وكيل محافظة‬ ‫صنعاء في املسيرة اجلماهيرية نطالب القوى السياسية‬ ‫بسرعة تنفيذ مخرجات احلوار ونقول بهذه املناسبة‪ :‬ان‬

‫< الكهالي‬

‫< الغذيفي‬

‫الشعب اليمني خرج صف ًا واحد ًا لالصطفاف الوطني مع‬ ‫القيادة السياسية ممثلة ب��االخ الرئيس عبدربه منصور‬ ‫هادي‪ ..‬ومطالبني بتنفيذ مخرجات احلوار الوطني وايض ًا‬ ‫ان على جميع القوى السياسية االطراف ومنظمات املجتمع‬ ‫املدني ان تصطف صف ًا واح���د ًا مع الوطن وال��وط��ن فوق‬ ‫اجلميع‪.‬‬

‫ال للفوضى واالنقالب‬

‫ام��ا الشيخ صالح علي خميس‪ -‬مدير مكتب االوق��اف‬ ‫واالرش����اد مبحافظة صنعاء فتحدث ع��ن ال��رف��ض املطلق‬ ‫لالنقالب على الشرعية والنظام اجلمهوري بالقول‪:‬‬ ‫نرفض امللكية واالن��ق�لاب على الشرعية وعلى النظام‬ ‫اجلمهوري وندعو كل االخوة املواطنني الى الوقوف صف ًا‬ ‫واح���د ًا من اج��ل احلفاظ على االم��ن واالس��ت��ق��رار وحماية‬ ‫املكتسبات ون��ق��ول ال للعنف ال للتخريب ال للحصار ال‬ ‫للفوضى ال لالنقالب على ثورة ‪26‬سبتمبر و‪ 14‬اكتوبر ال‬ ‫لالنقالب على ‪22‬مايو نعم لتطبيق مخرجات احلوار نعم‬ ‫لالصطفاف الوطني نعم لالستجابة ل��دع��وة االخ رئيس‬ ‫اجل��م��ه��وري��ة لالصطفاف ال��وط��ن��ي ون��ن��اش��ده ب��ان يفرض‬ ‫هيبة ال��دول��ة وان يقيل الفاسدين في احلكومة الفاسدة‬ ‫التي وضعت اجلرعة ولم تضع الترتيبات الالزمة ملعاجلة‬ ‫آث��اره��ا وان امل��ع��اجل��ات التي تقدمت بها وزارة ال��زراع��ة‬ ‫وبعض املنظمات ليست مجدية‪ ..‬نحن نرفض احملاصصة‬ ‫لقد عملنا دورنا الذي نستطيع ان نقوم به لكن لألسف ان‬ ‫الدولة عملت في السنوات املاضية القريبة والبعيدة على‬

‫لنقف جميعًا وقفة رجل واحد لبناء يمن جديد‬ ‫ال ظالم فيه وال مظلوم‪ ..‬وال غالب وال مغلوب‪.‬‬

‫< خميس‬

‫تسييس كل شيء فسيسوا اخلطباء وسيسوا املرشدين‬ ‫والعلماء وسيسوا املناهج وه��ذا س��ي��ؤدي ال��ى مستقبل‬ ‫مجهول‪ ،‬نناشد ال��دول��ة بسرعة توحيد املنهج التعليمي‬ ‫الديني وان تكون وزارة التربية والتعليم ه��ي املشرفة‬ ‫على اجلامعات اخلاصة لقد ع��اش اليمنيون ‪ 1300‬سنة‬ ‫متحابني على مذاهب معروفة وسطية واع��ت��دال وال احد‬ ‫ينكر لآلخر وال احد يكفر اآلخر وال يستعدي اآلخر‪ ،‬فندعوا‬ ‫رئاسة احلكومة والنخبة وان يتقوا الله في الشعب ان ال‬ ‫يعملوا من اجل مصاحلهم ومصالح احزابهم بل يعملوا‬ ‫من اجل الوطن ومن اجل احلفاظ على النسيج االجتماعي‬ ‫ومن اجل حماية الدين ومن اجل حماية الشباب ومن اجل‬ ‫حماية االرض واالنسان وبالتالي نحن في مكتب االوقاف‬ ‫منقت احلزبية واملذهبية واملناطقية وندعوا الناس الى‬ ‫الوسطية واالعتدال والى التآخي والتسامح والى احملبة‬ ‫والى ترسيخ ثقافة االخوة واحملبة والتسامح ونبذ العنف‬ ‫واالبتعاد عن ترسيخ ثقافة الكراهية وثقافة االقصاء‪ ،‬يجب‬ ‫ان يكون هناك مبادئ للتعايش وندعوا اجليش واالمن ان‬ ‫يضطلع ب��دوره وان تنظر اليه القيادة السياسية وترفع‬ ‫من معنوياته فمرتبات اجليش واالم��ن ال تكفي ال تغطي‬ ‫احتياجاته وكذلك املوظفني نطالب بإزالة والغاء الوظائف‬ ‫الوهمية واملزدوجة والتجنيد احلزبي والتوظيف احلزبي‬ ‫وإح��ال��ة ال��ذي��ن بلغوا س��ن التقاعد ال��ى التقاعد وات��اح��ة‬ ‫الفرصة للشباب وان ننظر الى الشباب بانهم هم املستقبل‬ ‫االمثل للوطن‪ ..‬متناحرة كذلك دور االعالم نناشد االخوة‬ ‫في االعالم ان يشتغلوا مبهنية وحيادية‪ ،‬ان ال ينحازوا الى‬

‫< اخلرام‬ ‫أي طرف او حزب او مذهب وان يعملوا من اجل الشعب‪.‬‬

‫شعب واحد‬

‫كما حت��دث االخ ام�ين الغذيفي م��دي��ر مكتب التربية‬ ‫باحملافطة بالقول‪:‬‬ ‫طبع ًا نحن اتينا استجاب ًة لدعوة رئيس اجلمهورية‬ ‫ع��ب��درب��ه منصور ه���ادي وذل���ك ح��رص � ًا على ام��ن وسالمة‬ ‫واستقرار اليمن ومن اجل اليمن اتينا مع هذه اجلماهير‬ ‫واالع����داد الغفيرة م��ن ك��ل جبل وسهل ووادي مبحافظة‬ ‫صنعاء م��ن اج��ل ان نقطع على ال��ذي��ن ي��ح��اول��ون متزيق‬ ‫الوطن وتشتيت الشعب ونقول لهم فع ً‬ ‫ال بان هذه اجلماهير‬ ‫التي ات��ت حرص ًا وحب ًا في الوطن وحب ًا في اليمن وفي‬ ‫االصطفاف الوطني وان نكون شعب ًا واحد ًا لنتعايش مع ًا‬ ‫كأمة واحدة كما عشنا السنوات والعقود املاضية‬ ‫ونعيش‬ ‫ٍ‬ ‫ونحن نطالب بتحقيق وتنفيذ مخرجات احلوار من اجل ان‬ ‫نحقق ما يصبو اليه الشعب اليمني بشكل عام‪.‬‬

‫ضد من ميس بالثوابت الوطنية‬

‫ام���ا ال��ش��ي��خ راج���ح ع��ب��داخل��ال��ق محسن اخل����رام مدير‬ ‫مكتب التخطيط باحملافظة فقد حتدث عن الرفض ملن يريد‬ ‫التخريب للوطن قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫لم نخرج ضد احد وامنا خرجنا مع الوطن ولالصطفاف‬ ‫الوطني وتنفيذ ًا ملخرجات احلوار الوطني حب ًا في اليمن‬ ‫ونحن ض��د التخريب وض��د العنف وض��د م��ن يسيئ الى‬ ‫الشعب او ميس بثوابت الوطن‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫متابعات‬

‫‪9‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫في مليونية حاشدة مؤيدة لدعوة الرئيس لالصطفاف الوطني‬

‫العاصم ��ة صنع ��اء ترف ��ض العن ��ف واإلره ��اب والفوض ��ى‬

‫مطالبة س ��لطات الدول ��ة بتحم ��ل مس ��ؤولياتها الوطنية في حماي ��ة الوط ��ن والمواطنين‬ ‫تنفي ��ذ مخرج ��ات الح ��وار الوطن ��ي الح ��ل الممك ��ن الخ ��راج الوط ��ن م ��ن دوام ��ة الص ��راع‬ ‫بس ��ط نفوذ الدولة على كافة التراب الوطني ونزع س�ل�اح المليش ��يات والجماعات المس ��لحة أيًا كانت‬ ‫على الدولة رفع معان ��اة المواطنين وتحقيق العدال ��ة االجتماعية والحياة الكريمة وتجفيف منابع الفس ��اد ومحاكمة الفاس ��دين‬ ‫شهدت العاصمة صنعاء بعد عصر ي��وم االثنني‬ ‫املاضي مسيرة مليونية حاشدة لتأييد دع��وة األخ‬ ‫الرئيس عبد رب��ه منصور ه��ادي رئيس اجلمهورية‬ ‫لالصطفاف الوطني حلماية الثوابت الوطنية وتنفيذ‬ ‫مخرجات احل��وار الوطني ومواجهة كل التحديات‬ ‫وكذا رفضا لكافة األعمال اخلارجة عن النظام والقانون‬ ‫التي تستهدف أمن الوطن واستقراره ووحدته ونظامه‬ ‫اجلمهوري‪.‬‬ ‫ورفعت احلشود اجلماهيرية املشاركة في هذه‬ ‫املسيرة التي دع��ت إليها رئ��اس��ة هيئة االصطفاف‬ ‫الشعبي حلماية املكتسبات الوطنية‪ ،‬أعالم اجلمهورية‬ ‫وصور األخ رئيس اجلمهورية والفتات تدين وتستنكر‬ ‫محاصرة مداخل العاصمة صنعاء من قبل احلشود‬ ‫احلوثية املسلحة والتهديدات التي أطلقها عبد امللك‬ ‫احل��وث��ي سعيا منه ل��ف��رض خ��ي��ارات��ه اخل��ارج��ة عن‬ ‫االجماع الوطني بالقوة املسلحة‪.‬‬ ‫ك��م��ا رف��ع��وا ش���ع���ارات ت��ؤي��د دع����وة األخ رئيس‬ ‫اجلمهورية لالصطفاف الوطني وتنفيذ مخرجات‬ ‫احل����وار وت��رف��ض العنف واإلره�����اب وال��ت��م��رد على‬ ‫الشرعية ال��دس��ت��وري��ة واإلج���م���اع ال��وط��ن��ي املتمثل‬ ‫مبخرجات احلوار الوطني الشامل وكذا أية محاوالت‬ ‫تستهدف جر البالد الى أتون الفوضى والصراعات‬ ‫الدموية ‪.‬‬ ‫وكتب على الالفتات التي رفعها املشاركون في‬ ‫امل��س��ي��رة « ن��ع��م ل�لاص��ط��ف��اف ال��وط��ن��ي ‪ ..‬ال العنف‬ ‫وامل��س��اس مبكتسبات ال��وط��ن»‪ « ،‬نعم لالصطفاف‬ ‫الوطني ملواجهة املخططات التآمرية خ��ارج إط��ار‬ ‫ال��وح��دة الوطنية واالج��م��اع الوطني»‪ « ،‬مين واحد‬ ‫وتوحيد الصف بني أبناء الشعب جميعا ض��رورة‬ ‫وط��ن��ي��ة «‪ « ،‬ل��ن نسمح ب��االن��ق�لاب ع��ل��ى مخرجات‬ ‫احلوار «‪ « ،‬االصطفاف الشعبي ركيزة هامة حلماية‬ ‫اجلمهورية والثورة والوحدة»‪ « ،‬ال للتعصب املذهبي‬ ‫‪ ..‬ال للتعصب املناطقي»‪ « ،‬ال للعنف ‪ ..‬ال للدم»‪.‬‬ ‫وردد املشاركون في املسيرة املليونية احلاشدة‬ ‫التي انطلقت من جولة عصر وجابت شارع الزبيري‪،‬‬ ‫وصوال إلى باب اليمن‪ ،‬الهتافات املنددة واملستنكرة‬ ‫بشدة لكافة األعمال التي تتبناها جماعة احلوثي‬ ‫ورفضها التجاوب مع اللجنة الوطنية التي اوفدتها‬ ‫الدولة للقاء قيادة اجلماعة في صعدة بغية إنهاء‬ ‫التوتر‪ ،‬معتبرين أن هذا الرفض واستحداث احلوثيني‬ ‫مخيم جديد بجانب وزارات هامة واستمراره في حشد‬ ‫املسلحني الى مداخل العاصمة صنعاء يعكس النية‬ ‫املبيتة للحوثيني لتنفيذ مخططات تأمريه تستهدف‬ ‫إذك����اء ن��ار ال��ف�تن وزع��زع��ة أم��ن ال��وط��ن واس��ت��ق��راره‬ ‫واملساس بوحدته ونظامه اجلمهوري وإعاقة تنفيذ‬ ‫مخرجات احلوار الوطني وبناء الدولة املدنية احلديثة‬ ‫دولة العدالة واملساواة ‪.‬‬ ‫هذا وقد صدر في ختام املسيرة بيان تاله عضو‬ ‫هيئة االصطفاف الدكتور على ناجي األعوج‪ ،‬جاء فيه‪:‬‬ ‫يا جماهير شعبنا اليمني األبي‪:‬‬ ‫تأتي مبادرة االصطفاف الشعبي والوطني حلماية‬

‫دعوة كافة القوى والمكونات السياسية واالجتماعية إلى تجسيد ثقافة التعايش‬ ‫والقبول باآلخر ورفض دعوات الفوضى واالحتراب‬ ‫تحية لنضال وتضحيات أبناء القوات المسلحة واألمن المدافعين عن أمن وسالمة الوطن‬ ‫وإدانة ما يتعرضون له من قبل جماعات العنف واإلرهاب‬ ‫املكتسبات الوطنية من واق��ع الظروف االستثنائية‬ ‫احلرجة التي متر بها بالدنا‪ ،‬األمر الذي يفرض على كل‬ ‫أبناء الوطن التالحم واالصطفاف أمام هذه التحديات‬ ‫ال��ت��ي ت��ه��دد ال��وح��دة الوطنية والسلم االجتماعي‪،‬‬ ‫وتكاد ان تعصف باملكتسبات الوطنية التي ناضل‬ ‫من أجلها أح��رار اليمن بإقامة نضامه اجلمهوري‬ ‫وحتقيق االستقالل واستعادة الوحدة اليمنية‪ ،‬وهو‬ ‫اليوم يستعد بكافة مكوناته لتنفيذ مخرجات احلوار‬

‫العيد الـ‪ » 52‬لثورة‬ ‫الـ‪ 26‬من سبتمبر‪..‬‬

‫الوطني الشامل‪.‬‬ ‫شعبنا اليمني العظيم‪:‬‬ ‫إن جناح االصطفاف يعتمد على مساندتكم العظيمة‬ ‫وإرادتكم احلرة‪ ،‬فأنتم أصحاب املصلحة احلقيقية في‬ ‫جتنيب الوطن املنزلقات اخلطيرة وتفكيك النسيج‬ ‫االجتماعي‪.‬‬ ‫وانطالقا من املسؤولية الوطنية فإننا‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬ندعو أبناء الشعب اليمني مبختلف مكوناته‬

‫وف��ئ��ات��ه ل�لاص��ط��ف��اف ال��ش��ع��ب��ي وال��وط��ن��ي حلماية‬ ‫امل��ك��ت��س��ب��ات ال��وط��ن��ي��ة وال���وق���وف ف��ي وج���ه العنف‬ ‫واإلرهاب الذي يعيق البناء واالنطالق نحو املستقبل‪،‬‬ ‫ومساندة اجلهود الرسمية الداعية ملزيد من التالحم‬ ‫واالصطفاف الوطني‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬نطالب سلطات الدولة بتحمل مسؤولياتها‬ ‫الوطنية في حماية الوطن واملواطنني وسرعة تنفيذ‬ ‫مخرجات احلوار الوطني الشامل التي تعتبر احلل‬

‫املمكن إلخ��راج الوطن من دوام��ة الصراع وفق إطار‬ ‫زمني محدد‪.‬‬ ‫ثالث ًا‪ :‬بسط نفوذ الدولة على كافة التراب الوطني‬ ‫ونزع سالح املليشيات واجلماعات املسلحة أيًا كانت‬ ‫تنفيذ ًا ملخرجات احلوار الوطني‪.‬‬ ‫راب��ع�� ًا‪ :‬نطالب ال��دول��ة ب��امل��ع��اجل��ات االقتصادية‬ ‫واملعيشية العاجلة لرفع معاناة املواطنني وحتقيق‬ ‫العدالة االجتماعية واحلياة الكرمية‪ ،‬وجتفيف منابع‬

‫هامات اليمنيين أعلى من المشاريع‬ ‫الكهنوتية البائدة‬

‫الفساد ومحاكمة الفاسدين‪.‬‬ ‫خ��ام��س � ًا‪ :‬دع����وة ك��ل األط�����راف إلي��ق��اف احل��م�لات‬ ‫اإلعالمية التحريضية التي تعيق مسار السالم وتقود‬ ‫البالد إلى املجهول‪.‬‬ ‫سادس ًا‪ :‬ندعو كافة القوى واملكونات السياسية‬ ‫واالجتماعية ال��ى جتسيد ثقافة التعايش والقبول‬ ‫باآلخر‪ ،‬ورفض دعوات الفوضى واإلحتراب‪ ،‬ونؤكد‬ ‫رفضنا الستخدام أي تصرفات غير مسؤولة حول‬ ‫العاصمة صنعاء أو داخلها او أي محافظة أخرى مما‬ ‫يقلق السكينة العامة واالمن العام‪.‬‬ ‫سابع ًا‪ :‬نحيي نضال وتضحيات أب��ن��اء القوات‬ ‫املسلحة واألم��ن املدافعني عن أم��ن وسالمة الوطن‪،‬‬ ‫ون��دي��ن م��ا يتعرضون ل��ه م��ن قبل جماعات العنف‬ ‫واإلره�����اب‪ ،‬ونطالب ال��دول��ة مبكاشفة ال���رأي العام‬ ‫وال��ت��ع��ام��ل ب��ح��زم جت���اه م���ن ي��ه��دد األم����ن وال��س��ل��م‬ ‫االجتماعي وعرقلة التسوية السياسية‪.‬‬ ‫ه���ذا وق���د ت��ق��دم امل��س��ي��رة أع���ض���اء رئ���اس���ة هيئة‬ ‫االص��ط��ف��اف الشعبي حلماية املكتسبات الوطنية‬ ‫التي دعت للمسيرة وأمني العاصمة عبدالقادر علي‬ ‫ه�لال وحشد من كبار املسؤولني وأعضاء مجلسي‬ ‫النواب والشورى وقيادات عدد من األحزاب ومنظمات‬ ‫املجتمع املدني واملنظمات اجلماهيرية واإلبداعية‬ ‫والشبابية والنسوية‪.‬‬

‫رئيس هيئة االركان يلتقي نائبة املدير التنفيذي للقيادة املركزية االمريكية‬ ‫التق���ى رئيس هيئة االركان العام���ة اللواء الركن أحمد‬ ‫األش���ول مطلع االس���بوع بصنعاء نائب���ة املدير التنفيذي‬ ‫ف���ي القيادة العس���كرية املركزية االمريكية ملنطقة الش���رق‬ ‫االوسط للشئون السياسية اجلنرال فيلدز والوفد املرافق‬ ‫لها الذي يزور بالدنا حالي ًا‪.‬‬ ‫وف���ي بداية اللقاء قدم رئي���س هيئة االركان ايضاحات‬ ‫ح���ول طبيع���ة االوض���اع ف���ي اليم���ن واجله���ود املبذول���ة‬ ‫الحت���واء املوقف وانه���اء حاالت التصعيد التي تش���هدها‬ ‫الس���احة وخلق مزي���د من االصطفاف الوطن���ي وااللتفاف‬ ‫الش���عبي ح���ول مخرج���ات احل���وار الوطن���ي باعتباره���ا‬ ‫املرجعي���ة املجمع عليها من قبل جميع القوى السياس���ية‬ ‫ف���ي اليمن والتي ميثل اخل���روج عنها خروج عن االجماع‬ ‫الوطني والشعبي‪.‬‬ ‫كم���ا جرى خ�ل�ال اللقاء اس���تعراض مج���االت التعاون‬ ‫املشترك بني جيشي البلدين الصديقني اليمني واالمريكي‬ ‫وآلي���ات تعزيزه���ا والدف���ع به���ا ال���ى م���ا يخ���دم مصال���ح‬ ‫البلدي���ن‪ ..‬واس���تعراض التحدي���ات الت���ي تواج���ه اليم���ن‬ ‫ومنه���ا حتدي���ات االره���اب والتصعي���د جلماع���ة احلوثي‬ ‫والتي تبعث القلق وتتطلب التفاف ًا شعبي ًا ودعم ًا اقليمي ًا‬ ‫ودولي��� ًا ملواجهتها والعمل على ضمان جتاوزها بالس���بل‬ ‫غد افضل‪.‬‬ ‫الكفيلة لتحقيق تطلعات الشعب الى ٍ‬ ‫ونوه رئيس االركان الى جهود االصدقاء االمريكان في‬ ‫دعم ومساندة اليمن وضمان خروجه اآلمن الى بر األمان‪.‬‬ ‫م���ن جهته���ا أك���دت املس���ؤولة االمريكي���ة دع���م بالدها‬ ‫ومس���اندتها لليم���ن ولكافة اجلهود الت���ي يبذلها الرئيس‬

‫عبدربه منصور هادي وان الواليات املتحدة ستقدم الدعم‬ ‫الالزم واملطلوب لليمن لتجاوز كافة التحديات‪.‬‬ ‫وف���ي نهاي���ة اللق���اء مت تب���ادل الهداي���ا التذكاري���ة بني‬ ‫اجلانبني‪.‬‬ ‫حض���ر اللق���اء مس���اعد وزي���ر الدف���اع للتخطي���ط‬

‫@‬

‫القسم‬ ‫العسگري‬

‫االستراتيجي‪ -‬مدير مكتب القائد االعلى للقوات املسلحة‬ ‫الل���واء الركن احم���د العقيلي ومدير دائرة االس���تخبارات‬ ‫العس���كرية العمي���د الرك���ن احم���د اليافعي وم���ن اجلانب‬ ‫االمريك���ي القائم���ة بأعم���ال س���فارة الوالي���ات املتحدي���ة‬ ‫االمريكية بصنعاء ‪/‬كارين ساساهارا‪./‬‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫عسكرية‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫أكاديميون عسكريون لـ«‬

‫‪10‬‬

‫»‪:‬‬

‫املؤسسة الدفاعية واألمنية هي احلامية واملدافعة عن مصالح الوطن العليا والقوة الضاربة بيد الشعب‬ ‫القوات المسلحة واألمن مهمتها حماية البالد والحفاظ على أمنه ووحدته‬ ‫وسالمة أراضيه وسيادته ونظامه الجمهوري وهي القوة العظمى بيد الشعب‬ ‫والداعم األساسي لتنفيذ مخرجات الحوار الوطني الشامل على أرض الواقع‪،‬‬ ‫فالجيش واألمن سيقف بالمرصاد لمن تسول له نفسه المساس بأمن واستقرار‬ ‫الوطن‪..‬‬ ‫«‪26‬سبتمبر» سجلت أقوال أكاديميين عسكريين عن دور القوات المسلحة‬ ‫واألمن في تخطي العقبات في هذه المرحلة الصعبة في االستطالع التالي‪:‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫الش� � ��ك أن اجلهود احلثيثة اجلبارة واملتميزة التي تبذلها القيادة العسكرية‬ ‫واألمنية العليا في مجال إعادة هيكلة القوات املسلحة واألمن على أسس مهنية‬ ‫ووطنية حديثة ومتطورة قد بدأت تؤتي ثمارها على أرض الواقع وبش� � ��كل الفت‬ ‫للنظر وقد تخطت تلك اجلهود عملية توحيد الزي العس� � ��كري وتقس� � ��يم مسرح‬ ‫العمليات وإعادة التموضع إلى حد كبير‪ ..‬فاملتابع اليوم لوضع قواتنا العسكرية‬ ‫واألمني� � ��ة وكيف أصبحت فني ًا ولوجس� � ��تي ًا وتكتيكي ًا ومعنوي ًا إع� � ��داد ًا وتدريب ًا‬ ‫بفضل اجلهود الوطنية املتواصلة لقيادتنا السياس� � ��ية والعسكرية العليا يدرك‬ ‫وبال أدنى شك إنها قطعت شوط ًا متقدما وقفزت قفزة نوعية على كافة النواحي‬ ‫العس� � ��كرية بالرغم من التحديات الكبي� � ��رة والصعوبات الضخمة التي تواجهها‬ ‫وتعترض مس� � ��ار تطورها وتقدمها على مختلف املس� � ��تويات‪ ،‬إال أنها وبرغم كل‬ ‫ذلك استطاعت بهمة ووطنية مواصلة طريقها نحو األمام لتكون عند مستوى ظن‬ ‫وثقة ش� � ��عبها بها واملهام والواجبات واملسؤوليات الوطنية الدستورية والقانونية‬ ‫املناطة بها‪ ..‬فاملنهج احليادي الذي أصبحت تسير عليه قواتنا املسلحة واألمن‬ ‫أعاد له� � ��ا هيبتها ومكانتها الريادية إذ أصبحت تقف على مس� � ��افة واحدة من‬ ‫كل األحزاب والتنظيمات السياس� � ��ية لتنأى بنفس� � ��ها عن التجاذبات واملهاترات‬ ‫اإلعالمي� � ��ة املتبادلة الت� � ��ي ال طائل‬ ‫منه� � ��ا لتحافظ بذلك عل� � ��ى وهجها‬ ‫وعنفوانه� � ��ا ومتاس� � ��كها وتالح� � ��م‬ ‫صفوفها م� � ��ن جهة وتتفرغ ملهامها‬ ‫وواجباتها الدس� � ��تورية املس� � ��ندة‬ ‫إليها في الدفاع عن سيادة ووحدة‬ ‫وأمن واس� � ��تقرار اليم� � ��ن واحلفاظ‬ ‫على منجزاته‪ ،‬وتتمكن من تنفيذها‬ ‫وأدائه� � ��ا بكفاءة واقت� � ��دار من جهة‬ ‫ثانية‪.‬‬ ‫م� � ��ا أقص� � ��ده هن� � ��ا أن التطور‬ ‫الالفت واملس� � ��توى املتق� � ��دم الذي‬ ‫وصلت إليه قواتنا املسلحة واألمن‬ ‫ف� � ��ي مواجهة اإلره� � ��اب والعمليات‬ ‫اإلرهابية في أكثر من مكان هو أمر‬ ‫يجب أن نقف عنده ملي ًا ونش� � ��يد به‬ ‫ونثني عليه جميع ًا أفراد ًا وجماعات‬ ‫ومنظم� � ��ات وأحزاب ًا سياس� � ��ية ألنه‬ ‫إن دل على ش� � ��يء إمن� � ��ا يدل على‬ ‫صوابي� � ��ة ال� � ��رؤى واملنهجية التي‬ ‫تتبعها قي� � ��ادة اجليش واألمن في‬ ‫هشام حمود الصبري‬ ‫االرتقاء مبس� � ��توى وعي وجاهزية‬ ‫منتس� � ��بيها فكري ًا وثقافي ًا ومعنوي ًا‬ ‫فني ًا وقتاليا وليكونوا عند مستوى املهام واملسؤوليات الوطنية اجلسيمة املناطة‬ ‫بهم وما ج� � ��رى خالل األيام املاضية ويجري حالي ًا ف� � ��ي محافظات أبني وحلج‬ ‫والبيضاء وحضرموت وغيرهما من عمليات نوعية ضد عناصر الشر واإلرهاب‬ ‫وإفشال العديد من مخططاتهم قبل تنفيذها ما إال تأكيد حقيقي يعكس صوابية‬ ‫الرؤى واملنهجية اجلديدة لقيادة اجليش واألمن‪ ،‬وبنفس الوقت يؤكد على أهمية‬ ‫مواصل� � ��ة تكثيف اجله� � ��ود من قبل القيادات العس� � ��كرية واألمنية كونها جهود ًا‬ ‫مثمرة ومن ش� � ��أنها االرتقاء والنهوض مبس� � ��توى أداء قواتنا املس� � ��لحة واألمن‬ ‫كم ًا وكيف ًا ش� � ��ك ًال ومضمون ًا خصوص ًا ف� � ��ي مجال مواجهة اإلرهاب ومكافحته‬ ‫وترسيخ دعائم األمن واالستقرار في الوطن‪.‬‬ ‫نع� � ��م إن املواق� � ��ف البطولية واملالحم الرجولية والش� � ��جاعة التي يس� � ��طرها‬ ‫ويجس� � ��دها أبناء قواتنا املس� � ��لحة واألمن ضد عناصر الشر واإلرهاب والبغى‬ ‫والض� �ل��ال في حضرم� � ��وت وأبني وغيرهما ه� � ��ي مواقف وطني� � ��ة بامتياز تؤكد‬ ‫مبجملها قدراتهم الفائقة ومهاراتهم العالية واس� � ��تعداداتهم النفسية واملعنوية‬ ‫والقتالية املرتفعة واملستوى املتقدم الذي وصلوا إليه في فهم واستيعاب وإدراك‬ ‫مهامهم وواجباتهم بشكل سليم من ناحية والتكتيكات ومنهجية جماعة التطرف‬ ‫واإلره� � ��اب والغدر واإلجرام الت� � ��ي ال جترؤ على املواجهات القتالية املباش� � ��رة‬ ‫بقدر ما تعتمد أس� � ��اليب املباغتة والغدر واجلنب وهي أساليب الضعفاء وأشباه‬ ‫الرجال لذا فإنه ومهما كانت أس� � ��اليبهم وعملياته� � ��م اإلرهابية القذرة فإنها لن‬ ‫تزيد مقاتلونا األش� � ��داء إال ثبات � � � ًا وصمود ًا وإصرار ًا وحماس � � � ًا على مواصلة‬ ‫مالحقته� � ��م ومطاردتهم جلحورهم وكهوفهم املظلم� � ��ة ولن تزيدهم أيض ًا إال قوة‬ ‫وصالبة في املوقف واألداء واليقظة األمنية العالية للتصدي جلرائمهم اإلرهابية‬ ‫املضرة بأمن واستقرار الوطن والش� � ��عب ومصاحلهما العليا وقد أثبتت األيام‬ ‫املاضية قدرة ومهارة أبناء قواتنا املس� � ��لحة واألمن على ذلك وستؤكدها أيضا‬ ‫األيام القادمة مبشيئة الله تعالى بفضل جهودهم املضنية وإراداتهم وعزائمهم‬ ‫القوية وسواعدهم الغليظة ووطنيتهم احلقة وهمتهم العالية ومعنوياتهم ويقظتهم‬ ‫املرتفعة والله ولي التوفيق والنجاح‪.‬‬

‫جهود الهيكلة‪..‬‬ ‫إجنازات متميزة‬

‫استطالع‪ :‬سيف أحمد بهرم‬ ‫> بداية حتدث الينا العميد ركن عبدالله حمزه قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫>> التهديدات ضد الش���رعية ميكن مواجهتها باحلوار او القضاء‬ ‫او احلم�ل�ات األمني���ة وبع���د اس���تنفاد كل ه���ذه املعاجل���ات م���ن املمك���ن‬ ‫استخدام القوات املسلحة‪ ..‬واليوم وفي ظل التهديد غير املسبوق فأريد‬ ‫ان اوج���ه كلمت���ي ل�ل�أخ الرئيس وهو يعل���م ان القوات املس���لحة واألمن‬ ‫ليسا قلم ًا سياسي ًا بل انهما العصا الغليظة لكبح قوى البغي وسيكون‬ ‫دور القوات املسلحة واألمن وضع اخلطط في مواجهة التهديد‪ ،‬وتوزيع‬ ‫املهام على املنفذين وذلك استناد ًا الى الشرعية الدستورية‪.‬‬ ‫واق���ول ل�ل�أخ الرئيس ب���ان ه���ؤالء متأول���ون واوضحوا انه���م ثوار‬ ‫وله���م اهداف واضحة فاحزم ام���رك فان كنت على احلق فامضي واتخذ‬ ‫القرارات الصعبة وان كنت ترى شرعية للمطالب فال تتردد عن الرجوع‬ ‫ال���ى احلق واجعل الله امامك ولن يخذلك ولديك مجلس الدفاع الوطني‬ ‫واملجل���س االستش���اري والن���واب احزم���وا امرك���م واتخ���ذوا الق���رارات‬ ‫املناس���بة واس���تخارت الل���ه امر مطلوب فم���ا اراها اال فتن���ة كبرى وكل‬ ‫اخليارات مفتوحة‪ ..‬أس���أل من الله ان يوفقك ويس���دد على طريق اخلير‬ ‫خطاك‪..‬‬ ‫ملك الشعب‬ ‫> عميد ركن صالح قاسم االصبحي قال‪:‬‬ ‫>> ج���اء ف���ي تقري���ر فري���ق أس���س بن���اء الق���وات املس���لحة واألمن‬ ‫ودورهم���ا املق���دم ال���ى اجللس���ة اخلتامية ملؤمت���ر احل���وار الوطني بان‬ ‫القوات املسلحة واألمن ملك الشعب مهمتها حماية البالد واحلفاظ على‬ ‫أمن���ه ووحدة وس�ل�امة اراضيه وس���يادته ونظامه اجلمه���وري والدولة‬ ‫وحده���ا ه���ي التي تنش���ئ ه���ذه القوات‪ ،‬ويحظ���ر على اي ف���رد او هيئة‬ ‫او ح���زب او جهة او جماعة انش���اء اي تش���كيالت او ف���رق او تنظيمات‬ ‫عسكرية او شبه عسكرية حتت اي مسمى‪.‬‬ ‫األمن هيئة مدنية نظامية تؤدي واجباتها في خدمة الش���عب وتكفل‬ ‫للمواطن�ي�ن الطمأنينة وحماي���ة حقوقهم وحرياتهم‪ ،‬وتقوم بحفظ األمن‬ ‫والنظ���ام العام وتنفيذ ما تفرضه عليها القوانني واللوائح من واجبات‬ ‫وما يصدره اليها القضاء من أوامر وعلى النحو الذي يبينه القانون‪.‬‬ ‫يعي���ش اليم���ن هذه االيام مرحلة تاريخية مفصلية دقيقة وحساس���ة‬ ‫وخطي���رة ان ل���م تك���ن االصع���ب ف���ي تاري���خ اليمن من���ذ انته���اء مؤمتر‬ ‫احلوار الوطني‪ ،‬حيث اصبحت ظاهرة التس���ييس والتخريب وتوظيف‬ ‫واس���تغالل اخلطاب السياس���ي والديني هدفها مترير وخدمة توجهات‬ ‫فردي���ة ش���خصية او حتقي���ق مش���اريع حزبي���ة سياس���ية او مذهبي���ة‬ ‫او طائفي���ة وعصبي���ة هدفه���ا اثارة الف�ت�ن والنعرات واذكاء ن���ار الفرقة‬ ‫والصراعات بني ابناء الوطن الواحد مبا فيها منتسبو القوات املسلحة‬ ‫واألم���ن هدفه���ا التروي���ج لثقافة العن���ف والكراهي���ة وش���رعنة التناحر‬ ‫واالقتتال واراقة الدماء بني ابناء الوطن الواحد‪.‬‬ ‫كل ذل����ك الص����راع اث����ر على دور القوات املس����لحة واألم����ن وحياديتها‬ ‫من العنف السياس����ي بشقيه الرسمي وغير الرسمي وعلى هذا االساس‬ ‫فعلينا ان نفرق بني دور اجليش واألمن من السلطة السياسية وتوظيف‬ ‫تلك املؤسس����ة في ظاهرة العنف السياس����ي‪ ،‬فالقوات املسلحة كمؤسسة‬

‫((اقسم بالله العظيم‪ ،‬باعتباري جندي ًا في‬ ‫القوات املس ��لحة (واألمن) أن أحافظ مخلص ًا‬ ‫على النظام اجلمهوري‪ ،‬وأن احترم الدس ��تور‬ ‫والقوانني‪.‬‬ ‫وأن أراع ��ي مصال ��ح الش ��عب وحريات ��ه‪ ,‬وأن‬ ‫ُأحافظ على وحدة الوطن واستقالله وسالمة‬ ‫أراضيه‪.‬‬ ‫وأن أنف ��ذ أوام ��ر رؤس ��ائي احلق ��ة ف ��ي الب ��ر‬ ‫والبحر واجلو‪ ،‬معادي ًا م ��ن يعادي اجلمهورية‬ ‫اليمنية ومسامل ًا من يساملها‪ ،‬وأن أقوم بجميع‬ ‫واجباتي بشرف وأمانة وإخالص والله على ما‬ ‫أقول شهيد))‪..‬‬

‫< حمزة‪ :‬القوات املسلحة ليست قلم ًا سياسي ًا بل هي العصا الغليظة لكبح من يعتدي على الوطن ويهدد أمنه واستقراره‬ ‫< األص� � �ب� � �ح � ��ي‪ :‬اجل� � �ي � ��ش واألم � � � � ��ن ه � �م� ��ا ال � �ض � ��ام � ��ن ال� ��رئ � �ي � �س� ��ي ل� �ت� �ن� �ف� �ي ��ذ م � �خ � ��رج � ��ات احل � � � � ��وار ال� ��وط� �ن� ��ي‬ ‫< امل � � �ق� � ��ال� � ��ح‪ :‬م � �س � �ت � �ع � ��دون ب � �ج � ��اه � ��زي � ��ة وي � �ق � �ظ � ��ة ع � ��ال � �ي � ��ة مل � ��واج� � �ه � ��ة أي أخ � � �ط � � ��ار م � �ح � ��دق � ��ة ب� ��ال � �ب� ل��اد‬ ‫وطني����ة يج����ب ان يك����ون دورها محايد ويكون لها موق����ف محدد وواضح‬ ‫من القرارات السياس����ية التي تختص بالسيادة الوطنية واألمن القومي‬ ‫للب��ل�اد‪ ،‬ك����ون ذلك من االدوار «املهام» االساس����ية التي انش����ئت من اجلها‬ ‫وهذا ما يعطيها احلق بالتأييد او املعارضة وال يعني ذلك تدخل اجليش‬ ‫في اخلالفات السياسية التي حتدث بني القوى السياسية في البالد‪.‬‬ ‫كلن���ا ن���درك االدوار العظيم���ة للق���وات املس���لحة واألم���ن من���ذ قي���ام‬ ‫ثورت���ي ‪26‬س���بتمبر ‪1962‬م و‪ 14‬اكتوب���ر ‪1963‬م وك���ذا ال���دور الوطني‬ ‫املعاصر والتي ترس���خت مكانتها في الفكر والوعي والقناعات الثقافية‬ ‫والسياس���ية للش���عب كق���وة صانع���ة للتاري���خ احلدي���ث وه���ي حاضنة‬ ‫وضامن���ة الداة الث���ورة والتغي���ر االجتماع���ي وهي اداة وطني���ة للتحرر‬ ‫واالس���تقالل وبن���اء املجتم���ع ولعظم���ة دوره���ا صنفت مبدرس���ة وطنية‬ ‫تخرج منها اشهر القادة والزعامات التي قادت الوطن نحو النصر‪ ..‬لذا‬ ‫فقد برزت القوات املس���لحة كاداة للتغيير السياسي واحلفاظ على كافة‬ ‫املكتسبات واجهاض كل املؤآمرات‪.‬‬ ‫القوات املسلحة اليمنية بعطاء ابنائها وتضحياتهم اليومية ستظل‬ ‫امنوذج��� ًا فري���د ًا لالنضباط وااللت���زام والعمل من اجل اليمن وش���عبها‬ ‫العظيم على ان الذين امضوا رسالتهم داخل القوات املسلحة بكل صدق‬ ‫واخالص وامانة ونذروا انفسهم خلدمة الوطن والدفاع عنه في اصعب‬ ‫اللحظ���ات ف���ي تاريخ اليم���ن واليوم يجب على القوات املس���لحة واألمن‬ ‫التماس���ك ف���ي مواجهة الصع���اب والتحديات الت���ي تواجهنا واحلرص‬ ‫الدائم على الوصول الى ارقى املستويات في االداء واالستعداد القتالي‬ ‫مب���ا ميكنه���ا من حتقيق االه���داف العليا للوطن واحلفاظ على س�ل�امته‬ ‫وقدسية اراضيه‪.‬‬ ‫س���تظل الق���وات املس���لحة دائم��� ًا املدرس���ة العلي���ا للوط���ن وميدان��� ًا‬ ‫للتضحية والفداء والعطاء وعلى ضوء ذلك نوجه التحية لرجال القوات‬ ‫املس���لحة واألم���ن الذي���ن يواصلون اللي���ل بالنهار لتأمني ح���دود الدولة‬ ‫عل���ى كافة االجتاه���ات ومحاربة االرهاب في أبني وش���بوة وحضرموت‬ ‫ومأرب وحلج وتأمني املنش���آت واالهداف احليوية والعمل بكل شجاعة‬ ‫واخالص حتى يأمن كل ميني على حاضرة ومستقبله والشعب اليمني‬ ‫يق���در ال���دور العظيم والبطول���ي واجلهود املخلص���ة والتضحيات التي‬ ‫تقدمها القوات املسلحة واألمن من اجل مين مشرق ومزدهر‪.‬‬

‫أدوار وطنية‬ ‫> عميد ركن طيار‪ :‬علي السقاف حتدث قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫>> لقد ظل ومازال دور القوات املس���لحة حامي ًا مدافع ًا عن مصالح‬ ‫الوط���ن العلي���ا املتمثل���ة باحلفاظ عل���ى النظ���ام اجلمه���وري ومنجزات‬ ‫واه���داف الث���ورة اليمني���ة س���بتمبر واكتوبر في التحرر من االس���تبداد‬ ‫واالستعمار ومخلفاتهما‪ ..‬وقدمت القوات املسلحة تضحيات جسام من‬ ‫اجل احلفاظ على األمن واالستقرار في مختلف الظروف واخلالفات بني‬ ‫القوى السياس���ية واحلزبية‪ ،‬لتحقيق حتول اجتماعي سياس���ي ثقافي‬ ‫اقتصادي يواكب اليمن فيه النهوض احلضاري كسائر االمم‪.‬‬ ‫اال ان م���ا يواج���ه الق���وات املس���لحة من صع���اب هو امت���داد التباين‬ ‫السياس���ي واحلزب���ي لبعض منتس���بي القوات املس���لحة تأث���ر ًا ببعض‬ ‫الق���وى السياس���ية وقوى النف���وذ‪ ،‬والذي كان يفت���رض ان يكون والؤها‬ ‫كما في القسم العسكري وهذا ما اعتقد جازم ًا بان اهم الصعاب تواجه‬ ‫الوطن وتواجه القوات املسلحة هي في هذه املرحلة‪.‬‬ ‫ام���ا الدور الذي ميكن ان تقوم به القوات املس���لحة للتغلب على هذه‬ ‫الصع���اب ف���ي هذه املرحل���ة هو الوقوف ال���ى جانب القيادة السياس���ية‬ ‫الش���رعية بقيادة املشير عبدربه منصور هادي من اجل سرعة استكمال‬ ‫هيكلة القوات املس���لحة واعادة بنائها وتنفيذ مخرجات مؤمتر احلوار‬ ‫الوطن���ي الش���امل ال���ذي اجمعت علي���ه كل القوى السياس���ية واحلزبية‬ ‫واملجتمعية والتي متثل التحول واخلروج باليمن الى بر األمان‪ ..‬والله‬ ‫من وراء القصد‪.‬‬ ‫صمام أمان‬ ‫> عميد ركن عبدالله محمد احمد املقالح حتدث بالقول‪:‬‬ ‫>> تعتب���ر الق���وات املس���لحة واألم���ن صم���ام أم���ان وحامي���ة الديار‬ ‫والش���عب م���ن اي اعت���داء او تهدي���د خارج���ي او داخلي ليس ف���ي اليمن‬ ‫فحسب بل في العالم اجمع‪ ،‬وقد حضيت القوات املسلحة واألمن باهتمام‬ ‫كبير من قبل القيادات السياس���ية والعس���كرية والثقافية منذ قيام الثورة‬ ‫وحت���ى اآلن انطالق��� ًا من الهدف الثاني لثورة ‪26‬س���بتمبر الذي نص على‬ ‫بناء جيش وطني قوي حلماية البالد وحراسة الثورة ومكاسبها‪.‬‬ ‫وم���ن ه���ذا املنطلق ف���ان القوات املس���لحة واألمن لم تت���ردد يوم ًا من‬ ‫االي���ام بتقدمي التضحيات بالغالي والنفي���س من اجل احلفاظ على هذا‬

‫الوط���ن الغالي احلفاظ على النظ���ام اجلمهوري والوحدة والدميقراطية‬ ‫وتنفيذ مخرجات احلوار الوطني الذي اجمع عليها اليمنيون بكل قواه‬ ‫السياسية والوطنية‪.‬‬ ‫كل يوم والش���عب اليمني والعالم يس���مع ويرى بكل وس���ائل االعالم‬ ‫التضحي���ات الكبي���رة التي يقدمه���ا ابطال القوات املس���لحة واألمن بكل‬ ‫رب���وع اليم���ن من اجل احلفاظ على مكتس���بات الث���ورة اليمنية اخلالدة‬ ‫وحتقيق��� ًا ألم���ن وكرامة هذا الش���عب العظيم‪ ،‬يق���دم كل هذه التضحيات‬ ‫ببس���الة واقت���دار ف���ي املاض���ي واحلاضر واملس���تقبل وله���ذا يجب على‬ ‫القوات املس���لحة واألمن ان تكون مستعدة لتقدمي املزيد من التضحيات‬ ‫م���ن اجل س�ل�امة هذا الوط���ن الغالي وترس���يخ األمن واالس���تقرار لهذا‬ ‫الشعب العظيم‪.‬‬ ‫ف���ي ه���ذه االي���ام يتعرض الش���عب اليمن���ي وقواته املس���لحة واألمن‬ ‫العت���داءات خطيرة من قبل قوى الظالم واالرهاب الذي تس���تخدم القوة‬ ‫والبط���ش واملك���ر واخل���داع ونق���ض املواثي���ق والعهود ونش���ر احلرب‬ ‫النفسية ضد اجليش واألمن وضد الشعب اليمني حتت مبررات واعذار‬ ‫يراد بها باطل واصبحت تهدد العاصمة واقالق السكينة العامة وتدمير‬ ‫االقتصاد الوطني وتأجيج اخلالف الطائفي واملذهبي واملناطقي مهددة‬ ‫باملزي���د الس���قاط احلكوم���ة ومن ثم ج���ر البالد الى املجه���ول رافضة كل‬ ‫احلل���ول للمش���اركة والوط���ن يتس���ع للجمي���ع واب���راج الكهرب���اء وقطع‬ ‫الطرق���ات وتفجي���ر املنش���آت والقيام باعم���ال القتل واالغتي���االت البناء‬ ‫القوات املسلحة واألمن‪.‬‬ ‫مم���ا يتطل���ب ويحتم عل���ى الق���وات املس���لحة واألمن ان تك���ون باعلى‬ ‫جاهزي���ة ملواجه���ة كل ه���ذه االخط���ار وغيره���ا اذا تطلب االم���ر ذلك‪ ،‬ومن‬ ‫اجل ترسيخ األمن واالستقرار واحلفاظ على مكتسبات الثورة واملنشآت‬ ‫العام���ة واخلاص���ة‪ ..‬ولتحقيق هذا يجب على القوات املس���لحة واألمن ان‬ ‫يكون والؤها لله ثم للوطن وللقيادة السياسية املتمثلة في املشير عبدربه‬ ‫منصور ه���ادي رئيس اجلمهورية القائد االعلى للقوات املس���لحة واألمن‬ ‫ويج���ب على القوات املس���لحة واألم���ن الرفع من جاهزيته���ا ويقظتها في‬ ‫هذه االيام ملواجهة االخطار التي ذكرناها س���ابق ًا واي مس���تجدات في كل‬ ‫محافظات اجلمهورية اليمنية بشكل عام وفي العاصمة بشكل خاص‪..‬‬ ‫الرفعة واملجد لهذا الوطن واخللود للشهداء االبرار‪.‬‬

‫أنظمة رصد اخلروقات احلدودية وتعريفها والتعامل معها‬ ‫باتريوت اوكابي وباتريوت اورتيكون‬

‫لقد أصبحت اس���تخدامات انظم���ة رصد ومراقبة‬ ‫عل���ى احلدود بني الدولة املتجاورة اهمية كبيرة جدا‬ ‫ألس���باب ع���دة ومنه���ا الهج���رة غير الش���رعية والتي‬ ‫تغ���ذي الس���وق الس���وداء لالقتص���اد وتثي���ر تفاق���م‬ ‫التطورات الس���لبية الناجتة من املشاكل العرقية في‬ ‫املجتم���ع وتنم���ي البيئة النتش���ار االج���رام واالوبئة‬ ‫واالم���راض اخلطي���رة واعم���ال االره���اب والتهري���ب‬ ‫وجت���ارة املخ���درات وغيره���ا م���ن العملي���ات األخرى‬ ‫والت���ي أدت ال���ى تأزم الوض���ع من ج���راء التطورات‬ ‫السياس���ية املتضارب���ة ف���ي املنطق���ة والنزاع���ات‬ ‫االقليمية املثيرة للنزاعات املسلحة‪.‬‬ ‫وم���ن ضم���ن من���و الهجرة غي���ر الش���رعية امتداد‬ ‫احل���دود ملس���افات مترامي���ة ف���ي االراض���ي اجلبلية‬ ‫والصحراوي���ة وقل���ة ع���دد الس���كان وانظم���ة مراقبة‬ ‫احلدود املتخلفة‪.‬‬

‫مكافحة االرهاب الدولي واجلرائم العابرة للحدود‬

‫ف���ي الظ���روف املعاصرة تتطل���ب مكافحة االرهاب‬ ‫واجلرائم العابرة للحدود والتسلل غير الشرعي عبر‬ ‫حدود الدولة اس���تخدام التجهي���زات الفنية اجلديدة‬ ‫ذات الكف���اءة العالية للس���يطرة على احلدود‪ ،‬ونقطة‬ ‫االنط�ل�اق لالج���راءات االمني���ة هي تلق���ي املعلومات‬ ‫املوث���وق بها في الوقت املناس���ب عن املوقف احمليط‬ ‫وميك���ن ح���ل ه���ذه املش���كلة لي���س فق���ط عن���د تنفي���ذ‬ ‫العمليات القتالية واالمنية وتأمني س�ل�امة االراضي‬ ‫فحس���ب‪ ،‬ب���ل عند انق���اذ الناس في ح���االت الطوارئ‬ ‫ومراقبة قطاعات واسعة من االرض والبحر وحماية‬ ‫انش���اءات ومراف���ق البني���ة التحتي���ة وتصب���ح مهام‬ ‫الس���يطرة والتحكم اكثر تطلب��� ًا بالعوامل الطبيعية‬ ‫عل���ى غ���رار الطقس غي���ر املواتي���ة والرؤية الس���يئة‬ ‫ً‬ ‫لي�ل�ا ونهار ًا في البيئات النائي���ة واالبعاد املتعاظمة‬ ‫للقطاعات احملمية‪.‬‬ ‫تكمن احدى الطرق حلل هذه املش���اكل في جتهيز‬

‫وحدات حرس احلدود في الدولة بالوسائل احلديثة‬ ‫املؤمتتة لرصد ومراقب���ة االراضي واملرافق الواجب‬ ‫حراس���تها وتعود االفضلية اجلوهرية الى استعمال‬ ‫نظ���م املراقب���ة النقال���ة املدمج���ة في مرك���ز معلومات‬ ‫احادي عبر وصالت بيانات عالية الس���رعة التي من‬ ‫ش���أنها ان توف���ر منافع مهمة وتس���مح ببن���اء انظمة‬ ‫متقدمة على امتداد احلدود‪.‬‬

‫سالح وعتاد‬

‫نظام الدوريات النقال »باترتوت اوكابي»‬

‫ه���و نظ���ام دوري���ة متنق���ل م���ن انت���اج الش���ركة‬ ‫الروسية «روس اوبورون اكسبورت» يخصص نظام‬ ‫الدوري���ات النقالة «باتريوت اوكاب���ي» ملراقبة ورصد‬ ‫وتعري���ف االه���داف عل���ى مدار الس���اعة اضاف���ة الى‬ ‫التحديد الدقيق ألمدية االهداف املراقبة وباستطاعة‬ ‫نظ���ام الدوري���ات النق���ال رص���د االه���داف حتى مدى‬ ‫«‪ 15‬كيلومت���ر» وعندئ���ذ يتع���رف وم���ن دون اخط���اء‬ ‫على البش���ر عل���ى بعد «‪5‬كيلومت���ر» وزورق على بعد‬ ‫«‪8‬كيلومتر» وش���احنة كبيرة وناقلة جند مدرعة على‬ ‫مسافة «‪12‬كيلومتر»‪.‬‬ ‫ويتكون النظام من االجزاء التالية‪:‬‬ ‫أ‪ -‬نظ���ام املالح���ة «البوصل���ة املغناطيس���ية‬ ‫االلكترونية ونظام حتديد املوقع العاملي (‪ )GPS‬عبر‬ ‫السواتل»‪.‬‬ ‫ب‪ -‬نظ���ام االتص���االت «طق���م رادي���وي يعم���ل‬ ‫بالت���رددات العالي���ة ج���د ًا وهات���ف اتص���االت عب���ر‬ ‫السواتل»‪.‬‬ ‫ج���ـ‪ -‬وح���دة ال���رادار املدمج���ة «محط���ات رادار‬ ‫مترابطة تعمل في حيز املوجات السنتمترية»‪.‬‬ ‫د‪ -‬وح���دة البصريات االلكتروني���ة املدمجة «نظام‬ ‫تصوي���ر ح���راري وكاميرا فيديوية وقائس مس���افات‬ ‫ليزري»‪.‬‬ ‫ه���ـ‪ -‬نظ���ام التغذي���ة الكهربائية «طق���م البطاريات‬ ‫واحملطة الكهربائية»‪.‬‬ ‫وترتب���ط وحدت���ا ال���رادار والبصري���ة االلكترونية‬

‫إعداد‪ :‬اللواء الركن طيار متقاعد ‪/‬‬

‫محمد يحيى المهدي‬ ‫املدمجت���ان بعضهم���ا ببعض من خ�ل�ال خوارزميات‬ ‫موحدة للتحكم في املعلومات ومعاجلتها وتسجيلها‬ ‫وعرضها وبثها‪.‬‬ ‫ف���ي وض���ع التح���رك او املس���ير يش���به الش���كل‬ ‫اخلارج���ي لنظام املراقبة النقال الش���احنات املنتجة‬ ‫بالتوال���ي في فئتها وليس لديه اية بصمات كاش���فة‪،‬‬ ‫وفي وض���ع القتال فانه يصبح عين��� ًا راصدة مخفية‬ ‫ب���كل االجتاه���ات مبج���رد الوص���ول ال���ى منطق���ة‬ ‫الدوري���ات‪ ،‬ويقوم افراد الطاق���م بتحويل النظام الى‬ ‫وض���ع اجلهوزي���ة التش���غيلية خ�ل�ال خم���س دقائق‬ ‫وتؤم���ن البطاري���ة عملي���ات مس���تمرة للتجهي���زات‬

‫االلكتروني���ة ملدة ‪ 8‬س���اعات‪ ،‬وفي الوضع الثابت اي‬ ‫عند التغذية من مصدر خارجي «مولد كهربائي يعمل‬ ‫عل���ى البترول» فان���ه يعمل من دون انقطاع على مدار‬ ‫الساعة‪.‬‬ ‫تت���م معاجلة وتس���جيل ونقل البيانات املس���تلمة‬ ‫ال���ى مرك���ز جم���ع البيان���ات او نقله���ا مباش���رة ال���ى‬ ‫وح���دات ح���رس احل���دود الت���ي تتي���ح له���ا اتخ���اذ‬ ‫القرارات بخصوص العمليات الالحقة‪.‬‬ ‫الشاحنة »وازباتريوت«‬ ‫يحم���ل نظ���ام الدوري���ات النق���ال املع���دات مركب���ة‬ ‫على هيكل ش���احنة «وازباتريوت» (‪)UAZ Patriot‬‬ ‫تعم���ل في جمي���ع االراض���ي ولديها طاق���م مكون من‬ ‫ثالثة اف���راد بينما تتم صيانة نظام الدوريات النقال‬ ‫والتحكم فيه من قبل مشغل واحد‪.‬‬ ‫و«باتري���وت» عرب���ة حقلي���ة خفيفة ال���وزن مزودة‬ ‫مبحوري���ن رباعي���ة الدف���ع مع ب���دن معدن���ي بالكامل‬ ‫مؤل���ف م���ن خمس���ة اب���واب وه���ي مخصص���ة لنق���ل‬ ‫ركاب وحم���والت عل���ى كل الط���رق واالراضي وميكن‬ ‫تش���غيل العرب���ة عل���ى درجة احل���رارة للج���و احمليط‬ ‫م���ن ‪ 10‬درج���ات حتت الصف���ر الى ‪ 50‬درج���ة مئوية‬ ‫فوق الصفر‪ ،‬وفي ظروف تكاثر الغبار او في مناطق‬ ‫تقع على ارتفاع حتى اربعة آالف متر فوق منس���وب‬ ‫البحر ويدفع العربة محرك بنزين او ديزل بقوة ‪128‬‬ ‫حص���ان وباس���تطاعة «باتريوت» اجتي���از منعطفات‬ ‫الطرق احلادة بسهولة واملرتفعات واملنحدرات حتى‬ ‫‪ 31‬درجة وهي مس���تقرة على الطريق وتبلغ سرعتها‬ ‫القصوى على الطرق املعبدة ‪150‬كم‪/‬ساعة‪.‬‬ ‫وميكن اس���تعمال خرائط االرض الرقمية واجهزة‬ ‫املالح���ة الس���اتلية باالضاف���ة ال���ى جمل���ة االجه���زة‬ ‫والبرمجي���ات والطرق اخلاص���ة ذات الكفاءة العالية‬ ‫ملعاجل���ة املعلوم���ات الراداري���ة والفيديوي���ة م���ن‬ ‫اجل تش���كيلة واس���عة م���ن مناولة البيان���ات واملهام‬ ‫احلاس���وبية ولتش���غيل نظ���ام املراقب���ة م���ن دون‬ ‫االستغناء عن العربة‪.‬‬

‫عازمون على أغالق وطي صفحة الماضي وفتح صفحة جديدة‬ ‫لرسم معالم المستقبل الجديد للشعب والوطن‬

‫نظام الدورية النقال «باتريوت اورتيكون»‬ ‫نظ���ام «باتري���وت اورتيك���ون» م���ن انت���اج ش���ركة‬ ‫(‪ )Rosoboronexport‬وال���ذي يرك���ب ايض��� ًا عل���ى‬ ‫هي���كل العربة «باتريوت واز» وق���د ادخل اخلدمة من‬ ‫مف���رزة ح���رس احلدود الروس���ية‪ ،‬صمم ه���ذا النظام‬ ‫ال���ذي يبل���غ مداه «عش���رون كيلومت���ر» ملراقبة ورصد‬ ‫وتعري���ف االهداف بدقة اضافة الى قياس املس���افات‬ ‫لاله���داف املراقب���ة عل���ى م���دار الس���اعة‪ ،‬ويس���تعمل‬ ‫النظ���ام عدة قن���وات بصرية الكتروني���ة في آن واحد‬ ‫وه���ي كامي���را حراري���ة وكامي���را فيديوي���ة وقائس���ة‬ ‫مسافات ليزرية كما هناك منط تكبير صورة ووظيفة‬ ‫تسجيل املعلومات املرئية‪.‬‬ ‫بام���كان النظ���ام النق���ال «باتري���وت اورتيك���ون»‬ ‫(‪ )Patriot Ortikon‬رص���د املراك���ز الثابتة في منط‬ ‫التشغيل اآللي وذلك من خالل قناتي فيديو وتصوير‬ ‫حراري بالتزامن‪.‬‬ ‫وتع���ود خصوصي���ة كال النظام�ي�ن ال���ى امكاني���ة‬ ‫التعامل مع الطائرات غير اآلهلة «بدون طيار» والتي‬ ‫م���ن انت���اج نفس الش���ركة في هك���ذا س���يناريو تنقل‬ ‫املعلومات املتس���لمة من الطائرات املس���يرة من دون‬ ‫طيار بالوقت احلقيقي الى املشغل ومن ثم الى نظام‬ ‫الدوري���ات النق���ال «باتريوت‪-‬اوكاب���ى» او «باتريوت‬ ‫اورتيكون»‪.‬‬ ‫ملث���ل هذه االغراض تس���تخدم الطائرة غير اآلهلة‬ ‫«اورالن‪ )10-Orlam( »10-‬الت���ي جنحت في اجتياز‬ ‫جتارب القبول احلكومية وتستعمل على نطاق واسع‬ ‫م���ن قبل اجهزة األم���ن الداخلي الروس���ية‪ ،‬وصممت‬ ‫«اورالن‪ »10-‬لتنفي���ذ عملي���ات تفتي���ش ع���ن االهداف‬ ‫بالوق���ت احلقيقي عل���ى االرض والبحر واخذ صورة‬ ‫جوي���ة وتصوي���ر فيدي���وي ومراقبة مناطق واس���عة‬ ‫وغيره���ا من املهام املماثلة وهي تتميز بافضل االداء‬ ‫االيروديناميك���ي بني تصاميم الطائرات املس���تخدمة‬ ‫ب���دون طيار‪ ،‬ويتم اط�ل�اق النظام من منصة منجنيق‬ ‫قابل���ة للطي وتهب���ط باملظلة اخلاص���ة بها وتتضمن‬

‫هندس���ة العربة اجلوية غير اآلهلة بدن��� ًا قاب ً‬ ‫ال للطي‬ ‫وتؤم���ن حرارة االجنح���ة اخلارجية حي���زات داخلية‬ ‫اضافية الحتضان تش���كيلة واس���عة م���ن املعدات مع‬ ‫وزن اجمال���ي يصل الى ‪5‬كجم‪ ،‬وباس���تطاعة منضدة‬ ‫واح���دة تش���غيل اربع طائرات ف���ي آن واحد‪ ،‬وعندئذ‬ ‫ق���د تعمل اية طائرة من دون طيار وس���يطة لآلخرين‬ ‫مدة الطي���ران القصوى للطائرة «اورالن‪ »10-‬س���اعة‬ ‫وس���رعة الطيران ب�ي�ن ‪ 75‬الى ‪110‬كم‪/‬س���اعة ومدى‬ ‫العم���ل حتى ‪600‬كم وارتفاع الطيران االقصى «‪5‬كم»‬ ‫بينم���ا ي���راوح نطاق درج���ة احلرارة م���ن ‪ 35‬الى ‪50‬‬ ‫درجة مئوية‪.‬‬ ‫وف���ي ظ���روف االماك���ن احمل���دودة او املغلق���ة‬ ‫يستحس���ن اس���تخدام طوافة من دون طيار من طراز‬ ‫(‪ )02 -421 ZALA‬كطائ���رة عمودي���ة وه���ي منص���ة‬ ‫مس���تقلة تهب���ط وتقلع عمودي ًا ويبل���غ املدى االقصى‬ ‫لش���عاع عمله���ا «خمس���ون كيلومت���ر ًا» وس���رعتها‬ ‫القص���وى حت���ى ‪150‬كم‪/‬س���اعة‪ ،‬وم���دى مكوثها في‬ ‫اجل���و حت���ى ‪ 6‬س���اعات وارتفاع اقص���ى اربعة آالف‬ ‫مت���ر‪ ،‬وباس���تطاعتها تنفي���ذ مهام اس���تطالع ارضية‬ ‫وجوي���ة ورص���د اله���دف وتعيين���ه ليزري��� ًا والعم���ل‬ ‫كوس���يط راديوي ايض ًا وتنفيذ مهامها اوتوماتيكي ًا‬ ‫حتت اش���راف حاس���وب الطيران وميكنها ايض ًا في‬ ‫اي وق���ت االنتقال ال���ى التحكم اليدوي وكذلك اضافة‬ ‫او الغاء او تعديل نقاط خط الس���ير بواسطة الرابط‬ ‫البين���ي للمس���تخدم م���ع محط���ة التحك���م االرضي���ة‪،‬‬ ‫وهك���ذا ميك���ن اس���تعمال انظم���ة الدوري���ات النقال���ة‬ ‫املذك���ورة بالتعاون مع الطائرات بدون طيار النش���اء‬ ‫نظ���ام مضم���ون حل���رس احل���دود يس���تجيب الحدث‬ ‫املتطلب���ات ويتمي���ز باالمكان���ات الواس���عة من حيث‬ ‫فاعلية مواجهة التهديدات القائمة واملتوقعة‪.‬‬ ‫املراجع‪:‬‬ ‫أ‪ -‬مجلة دفاع (‪ )21‬العدد ‪.57‬‬ ‫ب‪ -‬املوسوعة االلكترونية‪.‬‬

‫وزير الدفاع يبحث مع السفير الروسي جوانب التعاون العسكري بين البلدين‬ ‫التق���ى وزير الدفاع اللواء الركن محمد ناصر احمد مطلع‬ ‫االس���بوع بصنعاء س���فير روس���يا االحتادي���ة الصديقة لدى‬ ‫بالدن���ا فالميي���ر ديدوش���كن و كبي���ر اخلبراء ال���روس اللواء‬ ‫خارج ش���نكو ايج���ور وامللحق العس���كري بالس���فارة العقيد‬ ‫الركن الكسندر كيب‪.‬‬ ‫وف���ي اللق���اء اطل���ع وزي���ر الدف���اع السفيرالروس���ي عل���ى‬ ‫تط���ورات األوضاع التي تش���هدها الس���احة اليمنية واآلفاق‬ ‫املستقبلية لالنتقال باليمن صوب املستقبل املنشود‪.‬‬ ‫كما جرى التباحث حول عدد من القضايا املتعلقة بتعزيز‬ ‫جوانب التعاون العسكري بني جيشي البلدين الصديقني في‬ ‫مختلف اجلوانب العس���كرية وفي املقدمة التدريب والتأهيل‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫والتسليح وفي اجلوانب الفنية‪.‬‬ ‫وتط���رق اللق���اء ال���ى تعزي���ز التعاون ف���ي مج���ال القوات‬ ‫اجلوية والدفاع اجلوي بكل ما يعزز من جاهزيتها وقدرتها‬ ‫القتالي���ة على تنفيذ مختلف امله���ام والتباحث حول امكانية‬ ‫تنفي���ذ متاري���ن تدريبية مش���تركة برية وبحرية بني جيش���ي‬ ‫البلدين‪.‬‬ ‫كم���ا تن���اول اللقاء املن���ح واملقاعد الدراس���ية التي تقدمها‬ ‫روس���يا االحتادية للجيش اليمني في مختلف التخصصات‬ ‫العس���كرية حي���ث أك���د س���عادة الس���فير وكبير اخلب���راء انه‬ ‫وم���ن الع���ام القادم س���تضاعف ه���ذه املقاعد مبا يت���واءم مع‬ ‫احتياجات القوات املس���لحة اليمنية للتدريب والتأهيل وفقا‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫عسكرية‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫إلس���تراتيجية وزارة الدف���اع ورئاس���ة هيئ���ة االركان العامة‪.‬‬ ‫وأش���اد وزي���ر الدفاع بدعم ومس���اندة األصدق���اء الروس في‬ ‫كاف���ة اجلوان���ب ومنها ما يخ���ص القوات املس���لحة‪ ..‬مؤكد ًا‬ ‫احل���رص على تعزيز جوانب التعاون م���ع األصدقاء الروس‬ ‫ومبا يدعم ويرسخ كفاءة وجاهزية القوات املسلحة اليمنية‬ ‫بكاف���ة صنوفه���ا‪ ..‬م���ن جهت���ه أك���د الس���فير وكبي���ر اخلبراء‬ ‫ان روس���يا مس���تمرة ف���ي تقدمي املس���اعدة املطلوب���ة للقوات‬ ‫املس���لحة اليمنية انطالق ًا من عمق العالقات التاريخية ومن‬ ‫املصالح االستراتيجية للبلدين الصديقني‪.‬‬ ‫حضر اللقاء مدير دائرة االس���تخبارات العسكرية العميد‬ ‫الركن احمد محسن اليافعي‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫تنظمها دائرة التوجيه المعنوي بالتعاون مع وزارة االوقاف‪:‬‬

‫حملة توعوية حول مخاطر اإلرهاب واألعمال التخريبية ومهام ومتطلبات المرحلة‬ ‫تواصلت في عدد من الوحدات العسكرية فعاليات الحملة التوعوية التي تنفذها دائرة‬ ‫التوجيه المعنوي بالتعاون مع وزارة االوقاف واإلرشاد حول مخاطر االرهاب واألعمال التخريبية‬ ‫وأثرها على أمن واستقرار الوطن وتوعية المقاتلين حول مهام ومتطلبات المرحلة والدور‬

‫وألقيت في الفعاليات محاضرات توعوية‪،‬‬ ‫حيث تطرقت احمل��اض��رات التوعوية أمام‬ ‫منتسبي ال��ل��واء ‪ 29‬ميكا عمالقة مبحور‬ ‫سفيان ومعهد التطوير القتالي وال��ل��واء‬ ‫الثامن صواريخ واللواء الرابع مدرع احتياط‬ ‫وزارة الدفاع ولواء النقل اخلفيف وقيادة‬ ‫احتياط وزارة الدفاع وفي اللواء التاسع‬ ‫مشاة ميكا باملنطقة العسكرية السادسة‬

‫وفي اللواء ‪102‬مشاة احتياط وفي مدرسة‬ ‫ط���ارق ب��ن زي����اد‪ ،‬إل��ى مستجدات املرحلة‬ ‫الراهنة والدور الوطني واملهام املاثلة أمام‬ ‫أبطال القوات املسلحة واألمن جتاه الوطن‬ ‫والشعب في هذه املرحلة االستثنائية من‬ ‫تاريخ اليمن‪.‬‬ ‫وأوض���ح املتحدثون أن أب��ط��ال ال��ق��وات‬ ‫املسلحة واألم��ن سيظلون القوة السيادية‬

‫وصمام أمان الوطن والشعب بتصديهم لكل‬ ‫من يحاول املساس بالثوابت الوطنية أو‬ ‫اخلروج عن االصطفاف واإلجماع الوطني‬ ‫و تنفيذ مخرجات احلوار وفرض اإلرادات‬ ‫عبر التمنطق بالسالح والعنف‪.‬‬ ‫وأشاروا إلى أن أبناء القوات املسلحة هم‬ ‫القوة الضاربة التي يركن إليهم الشعب في‬ ‫كافة امللمات والظروف العصيبة حلمايته من‬ ‫األعمال االرهابية والتخريبية التي حتاك‬ ‫ضد بناء اليمن اجلديد‪..‬‬ ‫الفتني إلى أن على أبطال القوات املسلحة‬ ‫واألمن جتسيد شرف االنتماء للوطن «األرض‬ ‫اإلن��س��ان» وق��دس��ي��ة االن��ت��س��اب للمؤسسة‬ ‫الدفاعية واألمنية‪.‬‬ ‫ول��ف��ت احمل���اض���رون ال���ى أه��م��ي��ة حتييد‬ ‫القوات املسلحة واألمن وصيانتها عن أية‬ ‫إستقطابات سياسية أو حزبية والنأي بها‬ ‫عن الصراعات والوالءات املناطقية الضيقة‬ ‫ال��ت��ي أض����رت ب��ه��ا وب��ال��وط��ن وال��ش��ع��ب‪..‬‬ ‫مؤكدين أن ال��ق��وات املسلحة مؤسسة كل‬ ‫اليمنيني وال ينبغي ألح��د أن يزايد عليها‬ ‫أو على منتسبيها وأن ال��ق��وات املسلحة‬ ‫قوة بيد الشعب مهمتها األساسية الدفاع‬

‫مستشار رئيس الجمهورية لشؤون‬ ‫الدفاع واألمن يلتقي القائم بأعمال السفير‬ ‫األمريكي والسفير التركي‬ ‫بحث مستشار رئ��ي��س اجل��م��ه��وري��ة لشؤون‬ ‫الدفاع واألمن اللواء الركن علي محسن صالح مع‬ ‫القائم بأعمال السفير االميركي لدى اليمن «كارين‬ ‫ساساهارا» عالقات التعاون الثنائي بني البلدين‬ ‫الصديقني في مختلف املجاالت ال سيما التعاون‬ ‫في املجاالت االمنية والعسكرية‪.‬‬ ‫وت���ط���رق ال��ل��ق��اء إل���ى م��س��ت��ج��دات االوض����اع‬ ‫السياسية واألمنية على الساحة الوطنية‪.‬‬ ‫وف��ي اللقاء أك��د مستشار رئيس اجلمهورية‬ ‫متانة العالقات اليمنية ‪ -‬االميركية القائمة على‬ ‫االحترام املتبادل واملصالح املشتركة بني البلدين‬ ‫الصديقني‪ ..‬مشيدا مبواقف ال��والي��ات املتحدة‬ ‫األ‪٬‬ريكية الداعمة لليمن في مختلف الظروف‪.‬‬ ‫فيما أش��ارت القائم بأعمال السفير األميركي‬ ‫لدى اليمن إلى استمرار دعم الواليات املتحدة‬ ‫لليمن حتى جتاوز الظروف والتحديات الراهنة‪..‬‬ ‫مؤكدة حرص املجتمع الدولي على احلفاظ على‬ ‫أمن اليمن ووحدته واستقراره‪.‬‬ ‫وش���ددت « س��اس��اه��ارا» على تأكيد املجتمع‬ ‫الدولي بضرورة التزام مختلف االطراف السياسية‬ ‫بتنفيذ مخرجات احلوار الوطني الشامل مبا يلبي‬ ‫طموحات أبناء الشعب اليمني ملستقبل أفضل‪.‬‬ ‫كما التقى مستشار رئيس اجلمهورية لشؤون‬ ‫الدفاع واألم��ن اللواء الركن علي محسن صالح‬ ‫السفير التركي لدى اليمن فضلي تشورمان‪.‬‬ ‫جرى خالل اللقاء بحث العالقات املتينة بني‬ ‫البلدين الشقيقني وسبل تعزيزها وتطويرها ال‬ ‫سيما في اجلوانب األمنية والعسكرية‪.‬‬ ‫واستعرض اللقاء مستجدات األوض��اع على‬ ‫الساحة الوطنية والدعم االقليمي والدولي لليمن‬

‫في مواجهة التحديات الراهنة والعبور به إلى‬ ‫بر األمان‪.‬‬ ‫وق��د أش��اد ال��ل��واء ال��رك��ن علي محسن صالح‬ ‫مبواقف تركيا الداعمة لليمن خالل الفترة املاضية‬ ‫ومساندتها لعملية االنتقال السلمي للسلطة‪.‬‬ ‫فيما أكد سفير تركيا لدى اليمن حرص بالده‬ ‫على تعزيز أواصر التعاون مع اليمن في مختلف‬ ‫املجاالت‪.‬‬

‫المنوط بالقوات المسلحة واألمن في ترسيخ األمن واالستقرار وتوفير المناخات الضامنة‬ ‫لتنفيذ مخرجات الحوار الوطني‪.‬‬ ‫متابعة نقيب‪ :‬وليد العمري‬

‫عن سيادة وأمن واستقرار ووح��دة الوطن‬ ‫و بأنها اليوم أكثر من أي وقت مضى في‬ ‫أمت االستعداد واجلاهزية للتصدي لكافة‬ ‫أشكال العنف والتخريب الذي تسعى اليه‬ ‫قوى التآمر التي حتاول بائسة زرع بذور‬ ‫الفتنة وإدخال الوطن في دوامات األزمات‬ ‫والفوضى عبر املزايدة على معاناة الشعب‬ ‫بشعارات زائفة تدغدغ مشاعره في حني أن‬ ‫وراءه���ا مشاريع خفية الج��ه��اض مشروع‬ ‫اليمن احلديث والعودة بالوطن إلى الوراء‪.‬‬ ‫وحث احملاضرون املقاتلني على ضرورة‬ ‫بقائهم في جاهزية واستعداد دائم لتنفيذ‬ ‫ك��اف��ة م��ا يسند اليهم م��ن م��ه��ام وواج��ب��ات‬ ‫عسكرية وأمنية وأنشطة التدريب والتأهيل‬ ‫بشكل ع��ام وأن ي���ؤدي املقاتلون مهامهم‬ ‫�ان‬ ‫وواج��ب��ات��ه��م ب��رج��ول��ة وإخ��ل��اص وت��ف� ٍ‬ ‫مستلهمني شرف اجلندية احلقة النابعة من‬ ‫إدراك أن املؤسسة الدفاعية اكبر من احلزبية‬ ‫واملذهبية واملناطقية‪.‬‬ ‫وأك����دوا ض���رورة م��واص��ل��ة احل���رب على‬ ‫االره�����اب وت��ك��ث��ي��ف احل���م�ل�ات العسكرية‬ ‫واألمنية لتتبع ومالحقة العناصر الضآلة‬ ‫واخلارجة على القانون حتى يتم استئصالها‬

‫قائد المنطقة العسكرية‬ ‫الثانية يطلع على أحوال‬ ‫منتسبي اللواء ‪ 27‬ميكا‬ ‫اطلع قائد املنطقة العسكرية الثانية اللواء الركن محسن ناصر‬ ‫قاسم على أحوال منتسبي اللواء ‪ 27‬ميكا وجاهزية اللواء لتنفيذ‬ ‫مختلف املهام العسكرية واألمنية‪.‬‬ ‫حيث جرى خالل الزيارة تنفيذ الرماية بالذخيرة احلية وذلك في‬ ‫اطار اختبار جاهزية االسلحة‪.‬‬ ‫والتقى قائد املنطقة قيادة اللواء والضباط واألف��راد في قاعة‬ ‫احملاضرات‪ ..‬والقى عليهم كلمة نقل في مستهلها حتيات القيادة‬ ‫السياسية والعسكرية ممثلة باألخ الرئيس عبدربه منصور هادي‬ ‫رئيس اجلمهورية وحتيات قيادة وزارة الدفاع ورئاسة هيئة االركان‬ ‫العامة‪ .‬واستعرض األوضاع التي مير بها الوطن والتحديات التي‬ ‫تتطلب من اجلميع مواجهتها وفي مقدمتهم أبطال القوات املسلحة‬ ‫الذين ال بد أن يكونوا أكثر وعي ًا واستشعار ًا باملسؤولية ملواجهة‬ ‫التحديات واملخاطر التي تواجه سير البناء وانطالقة التحول التي‬ ‫يشهدها الوطن نحو املستقبل ال��ذي أجمع اليمنيون كافة على‬ ‫صناعته وفق ًا ملخرجات مؤمتر احلوار الوطني‪.‬‬ ‫واستمع قائد املنطقة إلى هموم املقاتلني واحتياجاتهم والصعوبات‬ ‫التي تواجههم خالل سير تنفيذ املهام ووجه مبعاجلتها‪ ..‬مؤكد ًا أنه‬ ‫سيبذل جهده حلل كل االشكاالت التي تعيق تأدية مهامهم بكل جد‬ ‫ونشاط‪.‬‬

‫والقضاء على آفة االرهاب وتطهير كل سهل‬ ‫وجبل ووادي وصحراء وحضر من أرض‬ ‫ال��وط��ن م��ن ش��ر تلك العناصر االج��رام��ي��ة‬ ‫واجلماعات الدموية املارقة التي تعيث في‬ ‫االرض فساد ًا‪.‬‬ ‫هذا وقد أكد املقاتلني في مداخالتهم على‬ ‫بذل املزيد من اجلهود في اجتاه التصدي‬

‫مركز الدراسات االستراتيجية العسكرية ينظم ندوة نقاشية‬

‫نظم مركز الدراسات االستراتيجية للقوات املسلحة‬ ‫بصنعاء ن��دوة تخصصية حول طرق وسبل مكافحة‬ ‫اإلرهاب حضرها عدد من األكادمييني واالختصاصيني‪.‬‬ ‫وفي الندوة أكد مدير مركز الدراسات االستراتيجية‬ ‫العميد الركن علي ناجي عبيد أهمية إقامة مثل هذه‬ ‫احللقات والندوات النقاشية التخصصية حول سبل‬ ‫وط���رق مكافحة اإلره����اب وم��ع��رف��ة االس��ب��اب الكامنة‬ ‫وراء هذه اآلفة املدمرة للوطن والشعب‪ ..‬مشي ًرا إلى‬ ‫ضرورة توسيع املجال البحثي واالهتمام بالدراسات‬ ‫املتخصصة بهذا اجلانب والعمل على إنشاء مؤسسة‬ ‫علمية بحثية ف��ي مجال مكافحة اإلره���اب وجتفيف‬ ‫منابعه وبيئته احلاضنة‪.‬‬ ‫وقدمت خالل الندوة أوراق عمل بحثية متحورت‬

‫العيد الـ ‪ 52‬لثورة الـ ‪ 26‬من سبتمبر المجيدة‪:‬‬

‫ح��ول ال��ظ��روف ال��ت��ي أدت إل��ى من��و وت��وس��ع ظاهرة‬ ‫اإلره����اب ف��ي بعض مناطق اجل��م��ه��وري��ة واخلسائر‬ ‫االقتصادية التي حلقت بالوطن جراء األعمال اإلرهابية‬ ‫والتخريبية واليات التخطيط االستراتيجي ملواجهة‬ ‫اإلرهاب والتحليل العلمي للبيئة الداخلية والتهديد في‬ ‫البيئة اخلارجية وإيجاد جهاز إلدارة األزمات والتعاون‬ ‫والتنسيق في إعداد خطة ورؤية إلستراتيجية شاملة‬ ‫لإلصالحات االقتصادية واإلدارية وملا من شأنه جتفيف‬ ‫منابع اإلرهاب والقضاء على هذه اآلفة‪.‬‬ ‫وأثريت حلقة النقاش بآراء ومداخالت مستفيضة‬ ‫وبناءه هدفت إلى تعزيز اإلجراءات املتخذة في جانب‬ ‫احلرب على اإلره��اب والقضاء على شراذمه الدموية‬ ‫والضالة‪.‬‬

‫مؤتمر عربي للقضاء العسكري في األردن بمشاركة يمنية‬ ‫يبدأ انعقاد املؤمتر العربي‬ ‫ل��ل��ق��ض��اء ال��ع��س��ك��ري ال��ث�لاث��اء‬ ‫ال���ق���ادم ف���ي األردن مب��ش��ارك��ة‬ ‫ممثلي ‪ 13‬دولة عربية من بينها‬ ‫اليمن‪.‬‬ ‫و ذك�����رت ال���ق���ي���ادة ال��ع��ام��ة‬

‫للقوات املسلحة االردن��ي��ة في‬ ‫بيان لها ان املؤمتر سيناقش‬ ‫على مدى ثالثة أيام أوراق عمل‬ ‫تهم القضاء العسكري في الدول‬ ‫املشاركة‪.‬‬ ‫وع����ن ال�����دول امل���ش���ارك���ة في‬

‫خفر السواحل تضبط سفينتي تهريب في منطقة ذباب‬

‫ضبطت ق��وات خفر ال��س��واح��ل بقطاع خليج عدن‬ ‫سفينتي ت��ه��ري��ب حت��م�لان أس��م��ي «ال��ب��رك��ة وش��اط��ئ‬ ‫العروض» وهما على املياه اإلقليمية اليمنية في منطقة‬ ‫ذباب في باب املندب وعلى متنيهما ‪ 470‬كرتون ًا من‬ ‫السجائر املهربة و‪ 20‬أل��ف حبة من مهدئات ال��زردة‬ ‫املخدرة‪.‬‬ ‫وأوض��ح مصدر امني بقوات خفر السواحل قطاع‬

‫ل���دع���وات ال��ع��ن��ف وم��ج��اب��ه��ة ال��ت��ح��دي��ات‬ ‫واملخاطر احمل��دق��ة ب��ال��وط��ن‪ ،‬مستشعرين‬ ‫عظمة املسئولية امللقاة على عاتقهم أمام الله‬ ‫والوطن والشعب وبأن يقفوا ص ًف ًا واحدا ًا‬ ‫إلى جانب القيادة السياسية والعسكرية‬ ‫ممثلة باملشير عبدربه منصور هادي رئيس‬ ‫اجلمهورية القائد األعلى للقوات املسلحة‬

‫خليج ع��دن ب��أن ال���زوارق البحرية اليمنية اعترضت‬ ‫السفينتني وهما في حالة تلبس بالتهريب بعد صعود‬ ‫اجلنود عليهما ووجدوا الكميات املهربة على متنيهما‪.‬‬ ‫وأش��ار الى انه مت حجز البحارة الذين كانوا على‬ ‫السفينتني وعددهم أربعة للتحقيق معهم ملعرفة أسباب‬ ‫ودواف��ع التهريب وم��ص��ادرة وحجز الكمية املذكورة‬ ‫متهيدا لتسليمها للجهات املختصة‪.‬‬

‫المؤسسة الدفاعية واألمنية ‪ .‬سياج الوطن والحارس األمين النجازات ومكاسب الثورة السبتمبرية وحرية وكرامة الشعب‬

‫املؤمتر قال البيان انها تشمل‬ ‫اليمن واألردن واملغرب ومصر‬ ‫وق��ط��ر وال��ب��ح��ري��ن واالم�����ارات‬ ‫وعمان والسودان والسعودية‬ ‫وفلسطني وت��ون��س وال��ك��وي��ت‬ ‫وجامعة الدول العربية‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصلمعمعالصحيفة‬ ‫للتواصل‬ ‫الصحيفة‬ ‫موقعالصحيفة‬ ‫زورواموقع‬ ‫زوروا‬ ‫الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬ ‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫متابعات‬ ‫دراسة‬

‫‪www.26sept.info‬‬ ‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1435‬هـ‬ ‫‪ 1779‬الموافق ‪112‬ذوشوال‬ ‫‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪1776‬‬ ‫الخميس ‪7‬‬ ‫‪1435‬هـ‬ ‫القعدة‬ ‫الخميس‬ ‫‪Thursday287 August. 2014 no. 1779‬‬ ‫‪1776‬‬ ‫‪Thursday‬‬

‫ضمن األوراق البحثية المقدمة والمجازة لدورة قادة كتائب بمعهد التطوير القتالي‬

‫األسلوب األنسب لمواجهة‬ ‫التنظيمات اإلرهابية (‪)2‬‬ ‫في الحلقة الثانية يواصل الباحث الزميل الرائد محمد مفتاح االبرقي فيما تطرق أليه في ورقته البحثية‬ ‫المقدمة لدورة قادة كتائب بمعهد التطوير القتالي ‪ -‬أجنحة دفاع جوي‪ -‬الموسومة بأنسب أسلوب‬ ‫لمواجهة التنظيمات اإلرهابية حول التعاريف المتداولة لإلرهاب في االتفاقيات الدولية من ضمنها‬ ‫االتفاقيات العربية كما يلي‪:‬‬

‫عرف���ت املادة األولى من االتفاقي���ات العربية ملكافحة اإلرهاب‬ ‫الص���ادرة عن مجل���س وزراء الداخلي���ة العرب بتاري���خ ‪22‬مايو‬ ‫‪1998‬م اإلره���اب بأن���ه هو ( كل فعل من أفعال العنف أو التهديد‬ ‫أي ًا كانت بواعثه أو أغراضه يقع تنفيذ ًا ملش���روع إجرامي فردي‬ ‫أو جماع���ي ويه���دف إل���ى إلقاء الرع���ب بني الن���اس أو ترويعهم‬ ‫بإيذائه���م أو تعري���ض حياته���م أو حرياته���م أو أمنه���م للخطر‬ ‫أو إحل���اق الض���رر بالبيئ���ة أو بأح���د املرافق أو األم�ل�اك العامة‬ ‫أو اخلاص���ة أو احتاللها أو االس���تيالء عليه���ا أو تعريض أحد‬ ‫املوارد للخطر ) ‪.‬‬ ‫وقد اس���تثنت امل���ادة الثانية من االتفاقي���ات العربية ملكافحة‬ ‫اإلره���اب أعم���ال املقاوم���ة املس���لحة في س���بيل حتري���ر وتقرير‬ ‫املصي���ر م���ن اعتبارها أعم���ا ًال إرهابية فنصت عل���ى أنه ( ال تعد‬ ‫جرمي���ة ح���االت الكف���اح مبختلف الوس���ائل مبا في ذل���ك الكفاح‬ ‫املس���لح ض���د االحت�ل�ال األجنب���ي والع���دوان من أج���ل التحرير‬ ‫وتقرير املصير وفق ًا ملبادئ القانون الدولي ‪ ،‬وال يعتبر من هذه‬ ‫احلاالت كل عمل ميس بالوحدة الترابية ألي من الدول العربية)‬

‫القسم الثاني‬ ‫نشأة وتطور األرهاب‬

‫< اإلره ��اب يه ��دف إلى إلق ��اء الرعب ب�ي�ن الن ��اس وترويعهم‬ ‫وإيذائهم وتعريض حياتهم أو حرياتهم أو أمنهم للخطر‬ ‫< األعمال اإلرهابية تلحق الضرر بالبيئة واملرافق واألمالك العامة‬ ‫و اخلاصة سواء باحتاللها أو االستيالء عليها أو تعريضها للخطر‬ ‫الباحث محمد مفتاح االبرقي‬

‫في القس���م الثاني تناول الباحث نش���أة وتطور اإلرهاب منذ‬ ‫أن وطأت البشرية األرض فوجدت اجلرمية والعنف بل إن هناك‬ ‫دالئل تش���ير إلى وجودها مع التكوين اإلنس���اني األول وقبل‬ ‫أن يطأ اإلنسان األرض وما قيام املالئكة باالحتجاج مع التأدب‬ ‫م���ع الله س���بحانه وتعالى عل���ى تنصيب اإلنس���ان خليفة له في‬ ‫األرض وتفضيل���ه عليه���م إال عالم���ة يس���تدل منه���ا عل���ى وجود‬ ‫إمارات اإلفس���اد والطيش فيه يجعله أكثر استعداد ًا وأبلغ مي ً‬ ‫ال‬ ‫نحو اجلرمية فهم الذين يس���بحون له ويقدس���ونه وال يرتكبون‬ ‫الذن���وب وكي���ف يفضل اإلنس���ان عليهم وهو الذي سيفس���د في‬ ‫األرض ويس���فك الدم���اء وهو م���ا ال ميكن تص���وره دون عنف أو‬ ‫���ال َرب َُّك ِل ْل َم َ‬ ‫بط���ش أو قه���ر أو إرهاب ( ) قال تعالى ( َو ِإ ْذ َق َ‬ ‫الئِ كَةِ‬ ‫ض َخلِي َف ًة َقا ُلوا َأ جَ ْ‬ ‫تعَ ُل فِ يهَ ا َمنْ ُي ْف ِس��� ُد فِ يهَ ا‬ ‫ِإ ِّن���ي َجاعِ ٌل فِ ي ا َأل ْر ِ‬ ‫ِّس َل َ‬ ‫���ك َق َ‬ ‫ال ِإ ِّني َأعْ َل ُم‬ ‫َو َي ْس���فِ ُك الد َِّما َء َو َن ْحنُ ُن َس���ب ُِّح ِب َح ْمدِ َك َو ُن َقد ُ‬ ‫َما َال َتعْ َل ُمونَ ) ( ) ‪.‬‬ ‫وال تع���د قص���ة قابيل وهابيل ابني آدم التي وردت في القرآن‬ ‫الكرمي عم ً‬ ‫ال إرهابي ًا وذلك بعد أن أراد س���يدنا آدم عليه الس�ل�ام‬ ‫تزوي���ج ُك ٍل منهما أخت اآلخر فقبل هابيل ورضي ورفض قابيل‬ ‫وأبى فاستحوذ عليه الشيطان فقتل أخاه بدافع احلسد والغيرة‬ ‫ولي���س بدافع اإلرهاب وإمنا هي تصوير جلرمية قتل عادية ألن‬ ‫م���ن عناص���ر اإلرهاب هو ب���ث الذعر واخلوف ل���دى اآلخرين من‬ ‫أج���ل حتقيق أه���داف وغايات معينة فلم تكن اخلليقة قد تكونت‬ ‫بع���د حتى ميك���ن الق���ول بتخويفها أو بث���ه لديها ول���م يكن لهم‬ ‫معارض���ون بالضد من مصاحلهم حتى ميك���ن القول بخرق تلك‬ ‫املصالح )‪.‬‬

‫اإلرهاب في العصور القديمة‬

‫عل���ى الرغم من أن املجتمعات القدمية لم تكن تعرف اإلرهاب‬ ‫وفق��� ًا ملفهومة الش���ائع ف���ي الوقت احلاضر فإن���ه يالحظ أن هذا‬ ‫الن���وع من اإلرهاب له جذور ممتدة عبر التاريخ اإلنس���اني ومع‬ ‫تطور هذه املجتمعات القدمية بدأ يتولد لديها ش���عور باحلاجة‬ ‫إل���ى نوع م���ن التنظيم يجمع ش���تاتها وينظ���م حركتها من أجل‬ ‫التخل���ص مم���ا كان يعرف ب ( ش���ريعة الغاب ) ومب���دأ ( البقاء‬ ‫لألقوى ) وأن القوة تنش���ئ احلق وحتميه الذي كان س���ائد ًا في‬ ‫تل���ك املجتمع���ات نتيجة الستش���راء الظل���م والطغي���ان وانعدام‬ ‫األمن واالس���تقرار بس���بب كثرة اجلرائم املرتكبة بحق الضعفاء‬ ‫واألبرياء من أبناء املجتمع ‪.‬‬ ‫ع���رف اآلش���وريون اإلرهاب منذ القرن الس���ابع قبل امليالد إذ‬ ‫اس���تخدموا الوسائل اإلرهابية على أوس���ع نطاق ضد أعدائهم‬ ‫البراب���رة فكانوا يقتلون الرجال والنس���اء والش���يوخ واألطفال‬ ‫دون متييز وبوس���ائل تتس���م بالعنف والقس���وة في جميع املدن‬ ‫الت���ي كانوا يس���تولون عليها وأحيان ًا كانوا يأس���رون أهل هذه‬ ‫املدن بالكامل كعبيد لهم ‪.‬‬ ‫ع���رف الفراعن���ة جرمي���ة اإلرهاب منذ‬ ‫ع���ام ( ‪ 1198‬ق‪.‬م ) وأطلقوا عليها اس���م‬ ‫(جرمي���ة املرهبني ) إذ كان هناك محاولة‬ ‫الغتيال فرعون مصر (رمس���يس الثالث)‬ ‫ف���ي واقع���ة ش���هيرة عرف���ت ب���ـ ( مؤامرة‬ ‫احل���رمي الكب���رى ) حي���ث اكتش���فت تل���ك‬ ‫املؤام���رة وألق���ي القبض عليه���م جميع ًا‬ ‫فاصدر أم���ر ًا بإحالتهم أمام قضائه جاء‬ ‫فيه ( ارتأت جاللتي أن تتخذ اإلجراءات‬ ‫ضد هؤالء مرهبي الدنيا بأجمعها الذين‬ ‫اش���تركوا مع ناظر املواشي ( بنهوبيان)‬ ‫وأن يس���تحضر ه���ؤالء املجرم���ون أي��� ًا‬ ‫كان���وا أم���ام القض���اة وأني أض���ع هؤالء‬ ‫املجرمني أمام خزي الدنيا بأجمعها ) ‪.‬‬ ‫ف���ي عص���ر الروم���ان اتخ���ذ اإلره���اب‬ ‫ص���ورة اإلره���اب والعن���ف س���وا ًء كان‬ ‫ذل���ك م���ن قبل احلكام ض���د احملكومني أو‬ ‫العك���س فعندما فتح االس���كندر املقدوني‬ ‫ب�ل�اد املش���رق األدن���ى خ�ل�ال األع���وام (‬ ‫‪ ) 323-333‬ق ‪ .‬م اس���تخدم العن���ف ضد‬ ‫ش���عوب ه���ذه الب�ل�اد بط���رق وأس���اليب‬ ‫همجي���ة بدائي���ة فاتخذت وصف اإلرهاب ال���ذي كان من مظاهره‬ ‫استخدام الوحوش الضارية لالنتقام من الضحايا وتعذيبهم ‪.‬‬ ‫اختل���ط مفه���وم اجلرمي���ة السياس���ية باملفه���وم الدين���ي عند‬ ‫اإلغري���ق اليون���ان نتيجة خللطهم ب�ي�ن اآللهة والبش���ر فلم تكن‬ ‫لآلله���ة عنده���م حياة مس���تقلة عن حي���اة البش���ر إذ كانت اآللهة‬ ‫وف���ق تصورهم تتولى احلراس���ة والدفاع ضد املخاطر الداخلية‬ ‫واخلارجي���ة ب���ل ومص���در اخلير والش���ر أو الك���وارث والنكبات‬ ‫ل���ذا فق���د كان املس���اس باآللهة وانتهاك مقدس���اتها ميثل جرمية‬ ‫بالعن���ف واإلره���اب إذ كان اجلان���ي يرغ���م على تناول الس���م‬ ‫بنفس���ه لتنفي���ذ تلك العقوب���ة وهي ذات الطريق���ة التي أعدم بها‬ ‫س���قراط ع���ام ( ‪ ) 399‬ق ‪ .‬م ألنه أخل باالحت���رام الواجب لآللهة‬ ‫ودع���ا إل���ى آلهة أخرى جديدة ‪ ،‬وعوض ًا عن ذلك فقد عرفت أثينا‬

‫عرض رائد‪ :‬نبيل السياغي‬

‫اإلرهاب الصهيوني امتداد لعقيدتهم وأهدافها التي جددتها منذ نشأتها التنظيمية‬ ‫وطبيعة األهداف اإلمبريالية التي من أجلها قام الغرب بتشجيعها‬

‫جرمية املس���اس بالش���عب الالتيني إذ كان املتهم بهذه اجلرمية‬ ‫ً‬ ‫مكب�ل�ا باألغالل إللقائ���ه حي ًا في هوة س���حيقة ومصادرة‬ ‫يقت���اد‬ ‫أمواله ‪.‬‬

‫اإلرهاب في العصور الوسطى‬

‫إن اإلره���اب ق���د س���جل حضور ًا ممي���ز ًا مع تط���ور احلضارة‬ ‫والعم���ران البش���ري في الق���رون القليل���ة املاضية حي���ث تغلغل‬ ‫اإلرهاب بش���كله املنظم حتت شعارات التغيير الفكري والثقافي‬ ‫وم���ع التطور العلمي والتكنولوجي املندرج كان أبرز ما س���جله‬ ‫التاريخ في العصور الوسطى ما يلي ‪:‬‬

‫محاكم التفتيش (الكنيسة)‬ ‫ظه���رت أول محكم���ة تفتي���ش ف���ي أرغ���ون بإس���م ( الدي���وان‬ ‫الق���دمي) ع���ام ( ‪ ) 1242‬م ف���ي أوروب���ا بع���د أن تكاتف���ت اجلهود‬ ‫املسيحية ضد اخلالفة اإلسالمية في األندلس وأسقطت اخلالفة‬ ‫اإلسالمية هناك‪.‬‬ ‫ظه���رت ه���ذه احملاكم ملالحقة املس���لمني وإبادته���م ومحاكمة‬ ‫كل من يش���تبه في أمره أنه مس���لم حيث قامت هذه احملاكم بقتل‬ ‫وذبح املظاهر اإلسالمية في األندلس كان من مظاهر تلك الفترة‬ ‫اللج���وء لدولة الكنيس���ة املتعصب���ة للتهجير والط���رد اجلماعي‬ ‫وف���ي تاري���خ ‪1608/ 1/30‬م أجم���ع مجل���س الدولة اإلس���باني‬ ‫على إصدار قرار الطرد اجلماعي بحق املورس���كيني من إسبانيا‬ ‫وبدأت احلملة حتديد ًا مبملكة ( بلنسية ) بتهمة الكفر واخليانة‬ ‫الكاثوليكية ‪.‬‬

‫إرهاب النظم الشيوعية‬

‫قامت الثورة املاركسية عام ‪1917‬م وبظهور الدولة املاركسية‬ ‫ف���ي اإلحتاد الس���وفيتي ش���هد العالم مي�ل�اد الدولة البوليس���ية‬ ‫مبعناها احلقيقي الذي جعل من الشمولية ركيزة أساسية لقيام‬ ‫الدولة وتصدير الثورة فكان هناك إرهاب ًا مخيف ًا ميارس���ه قادته‬ ‫بح���ق اخلص���وم واملعارضني حي���ث ُأريقت الدماء و ُنفي ش���عب‬ ‫بكامله لسفوح سيبيريا ‪.‬‬

‫الفاشية والنازية وماليين الضحايا‬ ‫بس���بب األطم���اع التوس���عية وح���ب الس���يطرة والس���يادة‬ ‫العنصري���ة أح���س القائد األملان���ي هتلر بالقوة وبأن���ه قادر على‬ ‫احتالل العالم فبدأ بدول أوروبا دول ًة دولة وحتالف معه القائد‬ ‫الفاش���ي اإليطالي موس���وليني فتس���ببوا بأعن���ف وأعتى حرب‬ ‫عاملية حدثت واس���تمرت س���تة أعوام في الفترة (‪)1945 -1939‬‬ ‫م انته���ت بهزمي���ة دول احملور ( أملانيا ـ إيطالي���ا ـ اليابان ) بعد‬ ‫أن تس���ببت في خس���ائر بش���رية ومادية كبيرة وصلت اخلسائر‬ ‫البش���رية إل���ى م���ا يق���ارب األربعني ملي���ون إنس���ان نصفهم من‬ ‫اإلحت���اد الس���وفيتي مبايق���ارب عش���رين‬ ‫مليون تقريب ًا‪.‬‬

‫تطور اإلرهاب منذ‬ ‫أن وطأت البشرية‬ ‫األرض حيث وجدت‬ ‫اجلرمية والعنف وله‬ ‫جذور ممتدة عبر‬ ‫التاريخ اإلنساني‬ ‫القدمي واحلديث‬

‫وكان م���ن نتائ���ج تل���ك احل���روب ظهور‬ ‫قوتني عظيمتني تس���عيان للس���يطرة على‬ ‫العالم وحصل انقس���ام للدول والش���عوب‬ ‫فيما بينها وانقس���م العالم إلى معسكرين‬ ‫عظيمني املعس���كر الشرقي ويضم اإلحتاد‬ ‫الس���وفيتي ومجموع���ة دول املنظوم���ة‬ ‫االش���تراكية واملعس���كر الغرب���ي ويض���م‬ ‫الوالي���ات املتح���دة األمريكي���ة ومجموعة‬ ‫دول أوروبا الغربية الرأس���مالية وانقسم‬ ‫معه���م العال���م الثال���ث إلى قس���مني توجه‬ ‫كل قس���م منهم���ا إل���ى اح���د املعس���كرين‬ ‫وبالتالي أشعلت احلروب واملنازعات بني‬ ‫املعس���كرين والضحية كانت مئات اآلالف‬ ‫من البش���ر الذين ذهب���وا ضحايا للطرفني‬ ‫املتنافسني ‪.‬‬ ‫وعم���دت كل م���ن القوت�ي�ن إلى تش���كيل‬ ‫جه���از اس���تخباراتي إرهاب���ي عامل���ي هما‬ ‫ٍ‬ ‫جه���از ( ك���ي ‪ ،‬ج���ي ‪ ،‬ب���ي ) الس���وفيتي‬ ‫وجه���از ال���ـ ( س���ي ‪ ،‬آي ‪ ،‬إي���ه ) األمريكي‬ ‫وهما اجلهازان اللذان قاما بأعمال إرهابية دولية كل منها ضد‬ ‫اآلخر سوا ًء بواسطة عمالئها املنتشرين في جميع أنحاء العالم‬ ‫أو من خالل مجاميع املرتزقة الذين مت تدريبهم للقيام باألعمال‬ ‫اإلرهابية في كل مكان ‪.‬‬

‫تطور اإلرهاب‬

‫لق���د تط���ور اإلره���اب في القرن التاس���ع عش���ر أثن���اء احلقبة‬ ‫االس���تعمارية التي مر بها العالم وذلك بس���بب الظلم والتس���لط‬ ‫الذي مارس���ته الدول االس���تعمارية على شعوب الدول الضعيفة‬ ‫واملس���تعمرة وتط���ور اإلره���اب في بداي���ة األلفية الثالثة بش���كل‬ ‫جديد ومختلف وذلك بسبب اختالف بنية وهيكلة النظام العاملي‬ ‫اجلدي���د ومحاولة دولة واحدة وهي الواليات املتحدة األمريكية‬

‫سيطرتها وهيمنتها على العالم مما جعل فكرة اإلرهاب العاملي‬ ‫أكثر شيوع ًا واستخدام ًا أكثر من أي وقت مضى ‪.‬‬

‫اإلرهاب الصهيوني‬

‫ميت���د اإلره���اب الصهيون���ي إل���ى العقي���دة الصهيونية وإلى‬ ‫األهداف التي جددتها الصهيونية منذ نشأتها التنظيمية وإلى‬ ‫طبيعة األهداف اإلمبريالية التي من أجلها قام الغرب بتشجيع‬ ‫الفك���رة الصهيوني���ة والت���ي تتلخ���ص بتآمر على نهض���ة األمة‬ ‫العربية ‪.‬‬ ‫ازداد اإلره���اب الصهيون���ي ح���دة مع اقتراب جن���اح املخطط‬ ‫الصهيون���ي الرام���ي إلى إعالن الدول���ة اليهودية مبوجب اتفاق‬ ‫( وع���د بلف���ور ) البريطاني لليهود بإقامة وط���ن قومي لهم على‬ ‫أرض فلس���طني وأخ���ذ الصهاينة يوزعون القناب���ل املوقوتة في‬ ‫أس���واق اخلض���ار واملقاه���ي العربي���ة املكتظة بالس���كان العرب‬ ‫ووقعت أول مجازرهم الكبرى في التاسع من إبريل سنة ‪1948‬م‬ ‫عندم���ا أقدموا على قتل املئات من النس���اء واألطفال والش���يوخ‬ ‫ف���ي قري���ة ( دير ياس�ي�ن ) بأعصاب باردة لب���ث الرعب في قلوب‬ ‫السكان العرب ‪.‬‬ ‫ف���ي ع���ام ‪1982‬م ومن���ذ الي���وم األول لالجتي���اح اإلس���رائيلي‬ ‫للبن���ان أعدت خط���ة القتح���ام مخيمي صبرا وش���اتيال لالجئني‬ ‫الفلس���طينيني ح���ول بي���روت وفي يوم اخلمي���س ‪1982/9/16‬م‬ ‫ب���دأت عملي���ة االقتح���ام وعل���ى م���دى ثالثة أي���ام ق���ام املجرمون‬ ‫بإزهاق األرواح الفلسطينية وبلغ عدد القتلى ( ‪ ) 3500‬شخص‬ ‫معظمهم من األطفال وكبار السن والنساء وليست هذه املذبحة‬ ‫الوحي���دة الش���اهدة عل���ى إرهاب الكي���ان الصهيون���ي ودمويته‬ ‫وبش���اعته فهناك مذبحة قانا اللبنانية في أواخر التس���عينيات‬ ‫إضاف���ة إل���ى احتالل األراض���ي وجتريف الترب���ة وتدمير املنازل‬ ‫واالغتياالت للقيادات الفلس���طينية وتهجير املاليني من الشعب‬ ‫الفلس���طيني وال يس���ع املج���ال هن���ا إل���ى س���رد إره���اب الكي���ان‬ ‫الصهيون���ي كل هذه األعمال حتض���ى بالدعم الدولي والصمت‬ ‫العربي ‪.‬‬

‫اإلرهاب األمريكي‬

‫إن هجم���ات ‪ /11‬س���بتمبر ‪2001‬م ه���ي حلظ���ة فاصل���ة ف���ي‬ ‫التاريخ السياس���ي األمريكي وكان ال���رد األمريكي بحملة كبرى‬ ‫ض���د اإلرهاب ولقد كش���فت األحداث عن م���أزق العالقة الثقافية‬ ‫ب�ي�ن العرب واألمريكيني وبدا واضح��� ًا أن الرأي العام األمريكي‬ ‫ومع���ه الغالبية من كبار املس���ئولني ال يعرف���ون احلد األدنى من‬ ‫الثقاف���ة العربي���ة واإلس�ل�امية وال ميي���زون ب�ي�ن مب���ادئ الدي���ن‬ ‫اإلسالمي وقوى سياسية تس���تخدم الدين اإلسالمي استخدام ًا‬ ‫خاطئ��� ًا وتوظيف���ه ألغ���راض سياس���ية مدانة أساس��� ًا من العرب‬ ‫واملس���لمني والدلي���ل على ذل���ك أن املته���م الرئيس���ي بتفجيرات‬ ‫نيويورك وواش���نطن أس���امة بن الدن مطرود من موطنه األصلي‬ ‫السعودية وقد انتزعت منه اجلنسية السعودية في الوقت الذي‬ ‫كان���ت الوالي���ات املتح���دة األمريكية تس���تخدمه م���ع جماعتهفي‬ ‫تنظي���م القاعدة في اجلهاد ضد الوجود العس���كري الس���وفيتي‬ ‫في أفغانستان‪.‬‬ ‫عندم���ا أعلن الرئيس األمريكي ( ب���وش ) حربه على اإلرهاب‬ ‫كان���ت األهداف التي أش���ار إليه���ا في البداية ه���ي القضاء على‬ ‫(بن الدن ) وتنظيم القاعدة ‪ ،‬ولكن بعد مرور شهر من الهجمات‬ ‫هل نعتبر اإلجراءات التي اتخذتها الواليات املتحدة منس���جمة‬ ‫مع ه���ذه األهداف وه���ل عملية التدمير الوحش���ية ألفغانس���تان‬ ‫ولشعبها بالقنابل العنقودية وغيرها من األسلحة هي الوسيلة‬ ‫املناس���بة للقض���اء على (ب���ن الدن) فقد دمرت أفغانس���تان و ُأبيد‬ ‫اآلالف من أبنائها وانتهت احلرب وفشلت احلرب األمريكية في‬ ‫حتقيق أهدافها‪.‬‬ ‫بعد احتالل الواليات املتحدة للعراق في التاس���ع من نيس���ان‬ ‫ع���ام ‪2003‬م ارتك���ب أف���راد الق���وات األمريكي���ة جرائ���م متع���ددة‬ ‫ض���د العراقي�ي�ن ‪ ،‬فق���د قام���ت بقص���ف البي���وت واملالج���ئ ف���ي‬ ‫حرب���ي ع���ام ‪1991‬م ‪ ،‬وع���ام ‪2003‬م وقتل���ت اآلالف م���ن املدنيني‬ ‫فق���د قامت الدبابات األمريكية بالس���ير عل���ى املواطنني واعتقال‬ ‫اآلالف وقتلهم دون االهتمام بذلك ولم يس���لم من هذه القس���وة‬ ‫حت���ى األطفال في املدارس ‪ ،‬ولقد اس���تخدمت القوات األمريكية‬ ‫كل وس���ائل التعذي���ب أثن���اء التحقي���ق مع الس���جناء منها صب‬ ‫امل���اء الب���ارد عل���ى أجس���اد الس���جناء وتهديد الس���جناء الذكور‬ ‫باالغتص���اب والتصوير للس���جناء وهم عراة وإجبار الس���جناء‬ ‫على خلع مالبسهم وإبقاءهم عراة مدة أيام وتعد هذه الوسائل‬ ‫رس���مية أقره���ا اجلي���ش األمريك���ي وكل ه���ذه الوس���ائل مخالفة‬ ‫لالتفاقيات الدولية اخلاصة بالتعامل مع أسرى احلرب‪.‬‬

‫القسم الثالث‬ ‫أسباب األرهاب ودوافعه‬ ‫في هذا القس���م تطرق الباحث الى أس���باب اإلرهاب ودوافعه‬ ‫من ضمنها يرى الباحث ان أبرز األسباب التي تؤدي إلى وقوع‬ ‫العمليات اإلرهابية هي ‪:‬‬

‫ األسباب السياسية‬‫ األسباب االقتصادية‬‫‪ -‬األسباب االجتماعية‬

‫األسباب السياسية‬

‫ممارسة العنف من قبل األشخاص الذين يعانون من أوضاع‬ ‫اقتصادية سيئة فالبطالة والتضخم ومشكالت السكن والهجرة‬ ‫من الريف إلى املدينة وتدني مس���توى املعيش���ة وعدم التناسب‬ ‫بني األجور واملستوى العام لألسعار قد تدفع بعض األفراد إلى‬ ‫اللج���وء إلى العن���ف واإلرهاب كرد فعل عل���ى األوضاع املتردية‬ ‫والسيئة التي يعيشون فيها ‪.‬‬ ‫الف���وارق الطبقية في املجتمع وس���وء توزيع الثروة الوطنية‬ ‫والنظ���رة املادية الس���ائدة ف���ي العالم نتيجة لتفرد الرأس���مالية‬ ‫العاملية على اقتصاد دول العالم كل ذلك أدى إلى تباعد املسافة‬ ‫ب�ي�ن طبقات املجتمع ف���ازدادت الطبقات الغنية ث���راء والطبقات‬ ‫الفقي���رة عدم��� ًا ل���ذا تعي���ش الطبق���ات احملرومة حاق���دة وناقمة‬ ‫عل���ى املجتمع وتش���عر بالتفرقة والي���أس واالضطهاد ‪ ،‬لذلك من‬ ‫الطبيعي أن يكون رد فعلها باللجوء إلى ضرب مصالح املجتمع‬ ‫باس���تخدام العنف أو اإلرهاب بش���كل ف���ردي أو جماعي يدفعها‬ ‫في ذلك حب االنتقام والثأر نتيجة لسوء أحوالهم ‪.‬‬ ‫نتيجة لهيمنة االقتصاد الرأس���مالي وس���يطرتها على موارد‬ ‫بل���دان العال���م الثال���ث ناهيك ع���ن وجود صندوق النق���د الدولي‬ ‫والبنك الدولي اللذين يعتبران أداتني من أدوات تنفيذ السياسة‬ ‫االقتصادية للدول الغربية إذ أن أية دولة توافق على ش���روطها‬ ‫املجحف���ة للحص���ول عل���ى مس���اعدة نقدي���ة أو ق���رض تقع حتت‬ ‫طائلة فوائدها الربوية حيث تتصاعد فوائد الديون وتس���تنزف‬ ‫الديون وفوائدها اقتصاد الدولة ومواردها فيصل التضخم إلى‬ ‫مس���تويات عالية أو تهبط قيمة العملة الوطنية إلى احلضيض‬ ‫وتك���ون النتيجة كارثة اقتصادية كبيرة على تلك الدول بس���بب‬ ‫السياسات املشبوهة لهذه املؤسسات والضحية األولى واألخير‬ ‫لتلك السياس���ات هم الفقراء وحدهم فما الذي ينتظر منهم أمام‬ ‫هذه األوضاع إال الثورة بش���تى األس���اليب ضد من ميص دمهم‬ ‫وسلب ثروتهم ومواردهم ‪.‬‬ ‫أكثر من يصدر عنهم رد فعل هم فئة الشباب حيث جعلت تلك‬ ‫الظ���روف االقتصادي���ة البعض منهم يعيش في حالة هس���تيرية‬ ‫ش���به تام���ة نتيج���ة لش���عوره بالعزلة ع���ن املجتم���ع فيتجه إلى‬ ‫تعاط���ي اخلم���ور واملخ���درات أو اجتاه���ه إلى ارت���كاب األعمال‬ ‫اإلرهابي���ة االنتقامي���ة من كبار الرأس���ماليني ورجال األعمال من‬ ‫أجل احلصول على األموال كفدية إلطالق س���راح من يختطفونه‬ ‫من ذويهم وقتل املختطفني بصورة وحشية بعد حصولهم على‬ ‫الفدي���ة إرض���اء لغريزتهم ف���ي االنتقام من الطبق���ة الغنية ونقل‬ ‫معاناتهم وآالمهم إلى أفراد الطبقة ‪.‬‬ ‫لق���د كان���ت العوام���ل االقتصادي���ة وال زال���ت مح���ور ًا ال ميكن‬ ‫تناس���يه في مجال مس���ببات ظاه���رة اإلرهاب وبوصفه���ا دافع ًا‬ ‫ومحرك ًا للجرمية اإلرهابية ‪.‬‬

‫إن معظ���م العمليات اإلرهابية وأعم���ال العنف غالب ًا ما تكمن‬ ‫ورائه���ا اس���باب سياس���ية من بينه���ا احلصول عل���ى حق تقرير‬ ‫املصير للش���عوب املستعمرة أو مقاومة االحتالل أو رفض فكرة‬ ‫التفرق���ة العنصري���ة وانته���اك حقوق اإلنس���ان ‪ ،‬وتش���كل معظم‬ ‫األنظمة في دول العالم الثالث مصدر ًا مهم ًا من مصادر اإلرهاب‬ ‫إذ أن معظم تلك األنظمة اس���تبدادية وقمعية وبوليسية سخرت‬ ‫إمكاناتها املخابراتية واألمنية والعسكرية ألهداف محددة منها‬ ‫حماي���ة األنظمة احلاكمة واس���تعراض األس���لحة املتنوعة التي‬ ‫اس���تهلك ش���راؤها وتدريب مس���تخدميها معظ���م امليزانية لقمع‬ ‫احلريات وإرهاب العلماء واملفكرين‪.‬‬ ‫م���ن األس���باب السياس���ية غل���ق املناف���ذ املتاح���ة للمش���اركة‬ ‫السياس���ية أم���ام األح���زاب واجلماعات اإلس�ل�امية التي تنطلق‬ ‫من مرجعية إس�ل�امية مم���ا جعل تلك املنظم���ات واجلماعات أن‬ ‫متارس نش���اطها السياسي بصورة سرية خارج نطاق القنوات‬ ‫القانونية ‪.‬‬ ‫مت���ادى القابض���ون على الس���لطة ف���ي اس���تبدادهم من خالل‬ ‫إخاللهم الفاضح في توزيع املوارد والثروات في البالد فتنعدم‬ ‫العدالة وتظهر الفوارق الطبقية فيضحي أبناء املجتمع ناقمني‬ ‫على ممارسات حكام البالد وتالعبهم بالسلطة عن طريق العنف‬ ‫واالضطهاد وفي مقابل ذلك يبرر احلكام تلك املمارس���ات بحجة‬ ‫تطبي���ق القان���ون واحلفاظ على س�ل�امة املجتم���ع واحلفاظ على‬ ‫مكتسبات الثورة إذا كانوا قد تولوا مقاليد السلطة بطريقة غير‬ ‫ش���رعية حيث يس���مى انقالبهم حني ذلك بالثورة من أجل كسب‬ ‫رض���ا اجلماهير ومن ثم التس���لط على رقابه���م فتوصد األبواب‬ ‫أم���ام الش���عب وال يبق���ى أمامهم إال اإلرهاب املض���اد املوجه إلى‬ ‫رموز السلطة ‪.‬‬ ‫كم���ا أن م���ن األس���باب السياس���ية الص���راع احلزب���ي أو بني‬ ‫جماع���ات عرقي���ة مختلف���ة داخ���ل الدول���ة تس���عى كل منه���ا إلى‬ ‫الس���يطرة عل���ى مقدرات الدولة السياس���ية من خالل الس���يطرة‬ ‫عل���ى نظام احلكم وذلك األمر يكون واضح ًا في الدول التي فيها‬ ‫فئ���ات عرقي���ة أو ديني���ة مختلفة وتث���ار بينها النع���رات العرقية‬ ‫وال���ذي ق���د يؤدي إلى إمكانية حمل الس�ل�اح وتهدي���د كل منهما‬ ‫اآلخر ‪.‬‬ ‫يتحقق اإلرهاب السياسي بصورة غير مباشرة في العالقات‬ ‫الدولية عندما تهدد دول كبرى باستخدام القوة ضد دولة أخرى‬ ‫كم���ا ح���دث عندما ق���ال الرئيس األمريكي ب���وش اإلبن في إحدى‬ ‫اخلطب التي ألقاها أمام وسائل اإلعالم مبناسبة ما يدعى بأنه‬ ‫ح���رب عل���ى اإلرهاب ( ب���أن الدولة التي ال‬ ‫تق���ف معنا تك���ون ضدنا وس���يتم التعامل‬ ‫معه���ا عل���ى هذا النح���و ) وه���ذه الكلمات‬ ‫حملت تهديد ًا للعديد من الدول وال تخرج‬ ‫ع���ن كونها ن���وع م���ن اإلرهاب السياس���ي‬ ‫للدول الضعيفة‪.‬‬ ‫قد تتخذ بعض القوى الكبرى من خالل‬ ‫مكانه���ا داخ���ل بع���ض املنظم���ات الدولية‬ ‫ومنه���ا األمم املتح���دة ق���رارات تش���كل‬ ‫نوع ًا م���ن اإلرهاب السياس���ي على بعض‬ ‫ال���دول الضعيف���ة كم���ا ح���دث م���ن جان���ب‬ ‫الق���وى االس���تعمارية وتآمره���ا على دولة‬ ‫فلس���طني والع���رب قب���ل س���نة ‪ 1947‬م من‬ ‫أجل إنشاء وطن قومي لليهود واستغالل‬ ‫ق���رارات األمم املتحدة بص���ورة تؤدي إلى‬ ‫إره���اب ال���دول األخرى من خ�ل�ال الضغط‬ ‫السياسي عليها ‪.‬‬ ‫يعمل اإلرهاب على بث اخلوف والهلع‬ ‫ب�ي�ن املواطن�ي�ن إلرباك الوضع السياس���ي‬ ‫واالقتصادي داخل الدولة من أجل زعزعة‬ ‫ثق���ة املواطنني في الس���لطة لع���دم قدرتها‬ ‫على ضمان األمن واالستقرار‪.‬‬

‫غ���ض الطرف ع���ن س���لوكيات األفراد‬ ‫وع���دم محاس���بتهم ع���ن أخطائه���م ف���إن‬ ‫ذل���ك ي���ؤدي إل���ى فق���دان الف���رد للمعن���ى‬ ‫احلقيق���ي للحي���اة واملغ���زى االجتماعي‬ ‫فتس���ود مش���اعر الكراهي���ة والعن���ف‬ ‫وتتأج���ج ف���ي الص���دور فيج���د الف���رد‬ ‫نفسه لقمة س���ائغة في أيدي العصابات‬ ‫واملنظم���ات اإلرهابي���ة الت���ي حتيط���ه‬ ‫بالرعاي���ة واالهتم���ام وتعويض���ه عن كل‬ ‫املظاه���ر املادي���ة واملعنوي���ة الت���ي كان‬ ‫يفتقدها داخل أسرته فيكون أكثر تشبث ًا‬ ‫باملنظمة اإلرهابية التي انخرط فيها ‪.‬‬ ‫انخفاض مس���توى التعليم واقتصار‬ ‫املؤسسات التعليمية في تقدمي خدماتها‬ ‫على األثرياء فقط والنقص احلاد في املكتبات العامة واخلاصة‬ ‫ونوعية الكتب فيها وأسلوب الرقابة عليها ‪.‬‬

‫يؤث���ر العام���ل االقتص���ادي ف���ي الغال���ب ف���ي اخل���ط البياني‬ ‫للجرائ���م املرتكب���ة كم ًا ونوع ًا إذ أن ت���ردي األوضاع االقتصادية‬ ‫وسوء األحوال املعيشية وما ينتج عنها من سوء توزيع الدخل‬ ‫والث���روة والتف���اوت الطبقي وتقلبات األس���عار والفق���ر كل ذلك‬ ‫يؤدي إلى تولد ش���عور بالي���أس واإلحباط لدى األفراد الواقعني‬ ‫حت���ت تأثير هذه الظاه���رة مما ينمي روح احلق���د على املجتمع‬ ‫وكيان���ه فيجد البعض نفس���ه مس���ير ًا إلى االنتق���ام من املجتمع‬ ‫ومحاربت���ه تعبي���ر ًا ع���ن رفضه���م واحتجاجه���م عل���ى األوضاع‬ ‫املأساوية التي يعيشون فيها ‪.‬‬

‫انخف���اض مس���توى الدخ���ل وانع���دام اخلدم���ات الصحي���ة‬ ‫واحليوي���ة األخرى كاملياه والطاقة الكهربائية أو رداءتها وعدم‬ ‫االهتم���ام بالبن���ى التحتية كاجلس���ور وش���ق الط���رق وتعبيدها‬ ‫كل ه���ذه األم���ور تولد اإلحس���اس لدى البعض الظل���م من جانب‬ ‫املجتم���ع أو الدول���ة لذل���ك س���تكون اجلرمية هي ال���رد الطبيعي‬ ‫عل���ى املجتم���ع فتج���د أن الفرد يدع���ي أن اإلرهاب كان الوس���يلة‬ ‫الوحي���دة واألخي���رة املتاحة أمام���ه للرد على ظل���م املجتمع ولم‬ ‫يج���د س���بي ً‬ ‫ال للتخلص من ذلك الظلم س���وى التم���رد على قواعد‬ ‫التنظيم االجتماعي والرد العنيف على املجتمع الذي لم يقدم له‬ ‫سبل احلياة أو احلرية املنشودة ‪.‬‬

‫األسباب االجتماعية‬

‫إهمال املجتمع لدورة األساسي في تربية الفرد وتركه يتربى‬ ‫في بيئة فاسدة تدفعه إلى االندماج تدريجي ًا في زمرة املجرمني‬ ‫وم���ن ثم ارت���كاب اجلرمية ل���ذا يجب تغيير الوس���ط االجتماعي‬ ‫لتجع���ل منه أكث���ر إيجابية للقيام بالدور املأم���ول منه في تربية‬ ‫الفرد وتوجيهه ‪.‬‬ ‫الدور الس���لبي لألسرة هو الذي ميكن أن يهيئ للفرد ارتكاب‬ ‫اجلرمي���ة أو االنخراط في اجلماعات اإلجرامية ومنها املنظمات‬ ‫اإلرهابي���ة ألن األس���رة هي املصدر الرئيس���ي لنقل ونش���ر القيم‬ ‫وهذا الدور السلبي له جانبان هما ‪:‬‬

‫الجانب األول‬ ‫ويتمث���ل باالنهي���ار اخللقي لألس���رة وذلك ف���ي حالة انحراف‬ ‫األب أو األم أو األخ���وة كإدمانه���م عل���ى املخ���درات والكح���ول‬ ‫وإفراطهم في القسوة في معاملة بعض أفراد األسرة في مقابل‬ ‫تدليل البعض اآلخر ‪.‬‬

‫الجانب الثاني‬ ‫ويتمثل بالتفكيك األسري الذي ينشأ عادة النفصال الزوجني‬ ‫بالطالق أو الغياب املستمر لألب أو األم عن املنزل بسبب العمل‬ ‫أو بس���بب ع���دم التواف���ق واالنس���جام‬ ‫بينهما مما ينعكس بصورة سلبية على‬ ‫اس���تقرار احلي���اة األس���رية وثباته���ا إذ‬ ‫يؤثر ذلك في ش���خصية الفرد وأس���لوب‬ ‫تفكي���ره وطريقة تعامله مع األحداث مما‬ ‫قد يدفعه إلى ارتكاب السلوك اإلجرامي‪.‬‬

‫معظم العمليات‬ ‫اإلرهابية وأعمال‬ ‫العنف لها أسبابها‬ ‫السياسية‬ ‫واالقتصادية‬ ‫واالجتماعية‬

‫اإلرهاب آفة مدمرة ملصالح الوطن والشعب‪ ..‬والواجب الوطني‬ ‫ُيحتم علينا القضاء عليه واجتثاثه من جذوره‬

‫األسباب االقتصادية‬

‫المشاركون في ندوة تحسين الميزانية العامة‪:‬‬

‫ضرورة تنفيذ برنامج وطني لإلصالحات االقتصادية وتطوير القطاعات األساسية في البنية التحتية‬ ‫كتب‪ :‬عبدالحميد الحجازي‬ ‫أوص���ى املش���اركون في ندوة (حتس�ي�ن أداء امليزاني���ة وضمان العدال���ة االجتماعية)‬ ‫الت���ي نظمه���ا املرص���د االقتص���ادي للدراس���ات واالستش���ارات بالتع���اون مع مؤسس���ة‬ ‫فردريت���ش إيب���رت في إطار سلس���لة من الفعاليات حت���ت عنوان (تعزي���ز اإلدارة املالية‬ ‫وحتقي���ق احلماية االجتماعية)‪ ..‬بأهمية تبن���ي برنامج وطني لإلصالحات االقتصادية‬ ‫ذات األولوية يضمن استدامة املالية العامة ويتزامن مع املرحلة احلالية من رفع الدعم‬ ‫ع���ن املش���تقات النفطية‪ ،‬لتعزي���ز ثقة املواطن في جدية وفوائ���د اإلصالحات‪ ،‬إلى جانب‬ ‫اإلس���راع ف���ي تنفيذ توجيهات رئيس اجلمهورية‪ ،‬باس���تكمال نظ���ام البصمة والصورة‬ ‫وإنه���اء ح���االت االزدواج الوظيف���ي والوهميني‪ ،‬وزيادة عدد املس���تهدفني من حتويالت‬ ‫صندوق الرعاية االجتماعية بـ ‪ 500‬ألف حالة وزيادة مبالغ اإلعانة بنس���بة ‪ ،%50‬وكذا‬ ‫وضع ضوابط لترش���يد استهالك اجلهات احلكومية واألمنية والعسكرية من املشتقات‬ ‫النفطية‪.‬‬ ‫وطالب املش���اركون بضرورة تعزيز الش���راكة مع القطاع اخلاص وتشجيعه للدخول‬ ‫ف���ي عملية إنتاج وتصدير واس���تيراد وتوزيع املش���تقات النفطية‪ ،‬وحتفيز االس���تثمار‬

‫@‬

‫اخلاص ومشاركته في إنشاء مصافي جديدة لتكرير النفط اخلام‪ ..‬مشيرين إلى ضرورة‬ ‫وضع إطار ش���امل لتطوير القطاعات األساسية في البنية التحتية لالقتصاد الكلي في‬ ‫اليمن‪ ،‬والنهوض مبشروعات املنافع العامة وخاصة الكهرباء والطاقة والقطاع املائي‬ ‫والبيئي واإلسكان‪ ،‬باإلضافة إلى بناء قاعدة هيكلية متطورة جاذبة لالستثمار احمللي‬ ‫واألجنبي خصوص ًا في قطاعات البنية التحتية كالطرق واالتصاالت وحتسني أوضاع‬ ‫خدمات املوانئ البحرية وأنظمة االتصاالت والبريد وخدمة تكنولوجيا املعلومات‪.‬‬ ‫وفي تصريح خاص قال الدكتور يحيى بن يحيى املتوكل‪ -‬رئيس املرصد االقتصادي‪-‬‬ ‫إن ندوة (حتس�ي�ن أداء امليزانية وضمان العدالة االجتماعية) تأتي في وقت يش���تد فيه‬ ‫اجلدل حول قرار احلكومة بش���أن رفع الدعم حول املش���تقات النفطية س���وا ًء تعلق ذلك‬ ‫برش���ادة الق���رار في حد ذات���ه أو توقيته أوإغفال مصاحبته لق���رارات ال تقل أهمية عنه‬ ‫مثل تصحيح وتخفيض فاتورة األجور واملرتبات وحتس�ي�ن إدارة الضرائب واجلمارك‬ ‫وكذلك مجمل السياسات النقدية والقروض وسعر الصرف وغيرها‪ ..‬مضيف ًا أن الندوة‬ ‫استهدفت من خالل طرح تلك القضايا ومناقشتها من مدخل علمي وموضوعي بعيد عن‬ ‫املناكفات السياسية واملصالح الضيقة هنا أو هناك أن يتم توضيح األمور االقتصادية‬ ‫بشكل جيد ورفع الوعي بشأنها وطرح املعاجلات املمكنة‪.‬‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪13‬‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذي القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫مدير عام االتحاد العام للغرف التجارية والصناعية لـ ـ «‬

‫رؤى‬

‫»‪:‬‬

‫االستمرار في دعم املشتقات النفطية كان سيؤدي إلى انهيار االقتصاد‬

‫السياحة البينية‬ ‫د‪ .‬احمد اسماعيل البواب‬

‫‪ahmedalbawab@hotmail.com‬‬ ‫إن االهتمام الرسمي املتزايد في بالدنا بصفة خاصة وبلدان‬ ‫الوطن العربي بصفة عامة بالقطاع الس������ياحي ارتكزت على‬ ‫الشراكة احلقيقية بني القطاعني العام واخلاص والتأكيد على‬ ‫أهمية دور القطاع اخلاص في االس������تثمار وتنفيذ املش������اريع‬ ‫السياحية وفتحها أمام االستثمارات العربية واألجنبية في ظل‬ ‫حزم من التسهيالت واحلوافز واإلعفاءات الضريبية والترويج‬ ‫والتس������ويق وزيادة االعتمادات واملخصصات احلكومية وربط‬ ‫الس������ياحة بني سياسة توفير األمن واالستقرار واملناخ املالئم‬ ‫لالستثمارات وحتويل السياحة إلى صناعة تستهدف جتويد‬ ‫وتعظي������م اإليرادات مرك������زة على املزاي������ا التفاضلية لكل بلد‬ ‫فالس������ياحة عملية مركبة له������ا ارتباطات وثيق������ة مع مختلف‬ ‫الهيئات واجلهات الرس������مية كاجلوازات واجلنس������ية واألمن‬ ‫القوم������ي والعام واملالية واجلمارك واإلعالم والثقافة ومختلف‬ ‫اجلهات غير الرسمية‪.‬‬ ‫لذا يتوجب على حكومة بالدن������ا والدول احلكومات العربية‬ ‫الترويج للمنتج������ات واخلدمات املتش������ابهة وفق ًا خلصوصية‬ ‫كل بلد وتبع ًا للمناطق املس������تهدفة مع إنش������اء مراكز سياحية‬ ‫توف������ر املعطي������ات الكافية ع������ن البلدان املروج له������ا ومتطلبات‬ ‫واجتاهات األسواق مع التعاون مع الوسائل اإلعالمية املرئية‬ ‫واملسموعة وااللكترونية وإقامة املعارض واملؤمترات من أجل‬ ‫إبراز املنتجات السياحية بصورة مشوقة ومهنية‪ ..‬مع تيسير‬ ‫انتقال املواطنني بني البلدان العربية والتخفيف من التعقيدات‬ ‫واإلج������راءات ال س������يما الدخول وتفعيل وتعظي������م الطلب على‬ ‫السياحة مع توفير العنصر البشري وتدريبه وتأهيله‬ ‫باعتباره األس������اس في اخلدمات الس������ياحية باإلضافة إلى‬ ‫تنش������يط الس������ياحة البينية العربية كونها العامل األهم أمام‬ ‫انخفاض الطلب على الس������ياحة من قبل األجانب مع تشجيع‬ ‫اجلالي������ات العربي������ة واليمني������ة املهاجرة على املس������اهمة في‬ ‫الترويج للسياحة اليمنية والعربية نظر ًا لقدرتها على التواصل‬ ‫مع املواطنني في بلدان الهجرة ونقل صورة مش������رفة وجتويد‬ ‫وحتسني املنتج السياحي البيني العربي‪.‬‬

‫تمر اليمن بمرحلة حساسة ج��داً من تاريخها جعلت‬ ‫االقتصاد الوطني في مفترق طريق يتطلب إيجاد معالجات‬ ‫جذرية تنقله من حالة الركود والتعثر إلى االنتعاش ومجاراة‬ ‫الواقع من حولنا‪ ..‬في ظل االستفادة من كل اإلمكانات التي‬ ‫تتمتع بها بالدنا واستغاللها االستغالل األمثل‪.‬‬ ‫واقع االقتصاد الوطني والعقبات التي تعترض طريقة كان‬ ‫محور هذا اللقاء مع األخ محمد قفلة مدير عام االتحاد العام‬ ‫الغرف التجارية والصناعية فإلى الحصيلة‪:‬‬ ‫لقاء‪ :‬فؤاد القاضي‬ ‫< برأيك ملاذا وصلنا االقتصاد إلي هذه املرحلة الصعبة؟‬ ‫<< تردي األوضاع االقتصادية في أي بلد هو بالتأكيد انعكاس‬ ‫لغياب االستقرار السياسي وضعف أداء احلكومات وعدم توفير األمن‬ ‫واالستقرار وهذه معايير معروفة عاملي ًا ومرت كثير من الدول مبثل هذه‬ ‫األوضاع ووصلت ملثل هذه النتائج التي نعاني منها اليوم لكنها متكنت‬ ‫من جتاوز هذه العقبات عندما اس� � ��تطاعت تش� � ��خيص اخلطأ وعرفت‬ ‫مكام� � ��ن االختالل وعاجلتها بحكمة ومبصداقية وش� � ��فافية أخرجتها‬ ‫مما كانت فيه خالل سنوات قليلة‪ ..‬ونحن بحاجة لتشخيص االختالالت‬ ‫ومعرفة أسباب الفشل لنتمكن من معاجلتها والبدء باالنتقال إلى الدولة‬ ‫املدنية احلديثة التي ينشدها اجلميع‪.‬‬

‫كارثة‬

‫< جلأت احلكومة أخير ًا إلى رفع الدعم عن للمش� � ��تقات النفطية من‬ ‫أجل تصحيح مسار املوازنة‪ ..‬لكن رأى البعض أنه لم تكن خطوة موفقة‬ ‫برأيك هذا صحيح؟‬ ‫<< إذا صحت األرقام املطروحة عن حجم اخلس� � ��ائر التي تتكبدها‬ ‫الدول� � ��ة نتيجة الدعم الذي تقدمه للمش� � ��تقات النفطية والتي جتاوزت من‬ ‫‪ 2000‬وحت� � ��ى ‪ 2013‬فق� � ��ط الـ ‪ 24‬ملي� � ��ار دوالر فهذه كارث� � ��ة اقتصادية‬ ‫بكل املقاييس حيث كان يس� � ��تقطع هذا الرقم املهول م� � ��ن امليزانية العامة‬ ‫ومن قوت الش� � ��عب الكادح ويستنزف إيرادات الدولة أو ًال بأول ما يجعل‬ ‫امليزانية العامة للدولة تعاني عجز ًا مستمر ًا مينعها من الوفاء بالتزاماتها‬ ‫األساسية جتاه الش� � ��عب من اخلدمات واملشاريع وحتسني احلياة العامة‬ ‫للمواطنني ناهيك عن عدم قدرتها على الدخول في أي نش� � ��اط استثماري‬ ‫أو اقتصادي وكذلك عدم قدرتها على تس� � ��ديد التزاماتها من املش� � ��اريع‬ ‫املنفذة ما أوقف الكثير من املش� � ��اريع وضاع� � ��ف حجم البطالة وأدى إلى‬

‫الحكومة مطالبة بحزمة إصالحات سريعة ومزمنة تقلل‬ ‫من األضرار المترتبة على رفع الدعم‬ ‫دخول القطاع اخلاص في قطاعات مهمة كالنفط والغاز‬ ‫والكهرباء سيخفف من األعباء التي تتكبدها احلكومة‬ ‫محمد قفلة‬

‫ضعف املقاول احمللي و رحيل الكثير من الكفاءات االقتصادية الشركات‬ ‫الكبيرة التي كانت ستشكل فارق ًا في حال كانت األوضاع أكثر استقرار ًا‬ ‫وكان االس� � ��تمرار في هذا الوضع سيوصلنا إلى انهيار اقتصاد البلد لذا‬ ‫كان الب� � ��د منذ البدء من دراس� � ��ة اقتصادية جادة له� � ��ذا املوضوع ووضع‬ ‫حلول ومعاجلات حقيقية لهذا اإلش� � ��كال تعم� � ��ل على تعويض املواطن أي‬ ‫ضرر قد يترب عليه من هذه املعاجلات‪.‬‬

‫معاجلات‬

‫< املواط� � ��ن البس� � ��يط كان أق� � ��رب املتضررين من رف� � ��ع الدعم عن‬ ‫املش� � ��تقات النفطية‪ ..‬برأيك ما هي املعاجلات التي يكمن أن تخفف من‬ ‫هذا الضرر؟‬ ‫<< كم� � ��ا أحملنا س� � ��ابق ًا إذا كان ه� � ��ذا اإلجراء حتم� � ��ي ال بد منه‬ ‫فاحلكومة مطالبة بالتأكيد بعمل حلول تقلل من األعباء التي س� � ��يتركها‬ ‫عل� � ��ى املواطنني ومن هذه احللول توجيه املبال� � ��غ التي كانت توجه لدعم‬ ‫املش� � ��تقات النفطية نحو دعم القطاعات املتضررة كمستحقات املقاولني‬ ‫عن املش� � ��اريع املنفذة حتى نس� � ��اعد في إنعاش قطاع البناء والتش� � ��ييد‬ ‫الذي يش� � ��غل نسبة كبيرة من األيدي العاملة ويفتح مجال حلركة الكثير‬ ‫من القطاعات االقتصادية األخرى والبدء بعمل تنمية اقتصادية حقيقية‬ ‫تشغل عدد ًا كبير ًا من العمالة باإلضافة لألهمية القصوى لدعم القطاع‬ ‫الزراع� � ��ي الذي يرتبط نش� � ��اطه بعدد م� � ��ن القطاعات املهم� � ��ة كالتجارة‬ ‫واالقتصاد و كونه يرتبط بحياة املواطن البس� � ��يط وش� � ��ريحة كبيرة من‬ ‫املنتجات وانتعاش� � ��ه سيترك أثار ًا سريعة على احلياة بشكل عام كذلك‬ ‫دعم الكهرباء في الريف حتى يقل من اس� � ��تهالك الديزل مع طرح حزمة‬ ‫من احلوافز الداعمة لإلنتاج والتصدير احمللي كأن يخصص حس� � ��اب‬ ‫دائ� � ��ري في البنك املركزي تقدم من خالله تس� � ��هيالت للقطاعات املنتجة‬

‫اقتصادي ًا وجتاري ًا وزراعي ًا كذلك دعم املش� � ��اريع الصغيرة واملتوسطة‬ ‫حيث أن زيادة اإلنتاج احمللي يزيد من الدخل العام للمواطن ما يس� � ��دد‬ ‫جزء ًا كبير ًا من فاتورة رفع الدعم عن املش� � ��تقات النفطية وبش� � ��كل عام‬ ‫ال ب� � ��د من جدية في حزمة املعاجل� � ��ات والقرار االقتصادي البد أن ينبع‬ ‫عن دارس� � ��ة متخصصة خلبراء محليني لكل مرحلة أو موقف معني ومن‬ ‫ثم ترفع للحكومة لتأخذ به بجدية‪ ..‬الوقت لم يعد يتس� � ��ع لكثرة الوعود‬ ‫وال ب� � ��د من خطوات عملي� � ��ة يكون أولها إنعاش االقتص� � ��اد كونه دينمو‬ ‫االنتعاش العام للبلد‪.‬‬

‫خبراء‬

‫< باعتق� � ��ادك هل غياب اخلبراء أو عدم االس� � ��تعانة بهم هو س� � ��بب‬ ‫فشل االقتصاد؟‬ ‫<< مع األس� � ��ف أكاد أجزم أن هذا الس� � ��بب كان دوم ًا وراء فشل‬ ‫املنظوم� � ��ة االقتصادية في البلد فمن خالل جتربتي اخلاصة في القطاع‬ ‫احلكومي ومن بعده القطاع اخلاص ومعايشتي للقطاع االقتصادي منذ‬ ‫فترة كبي� � ��رة أري أن امللف االقتصادي في كثير من األوقات كان يحال‬ ‫دوم ًا إل� � ��ى غير املختصني وإلى قيادات لم تكن ق� � ��ادرة أن تفهم حقيقة‬ ‫الوض� � ��ع‪ ..‬ولهذا كثير من القرارات االقتصادية كانت والزالت تصطدم‬ ‫بالواقع وتكون أثارها س� � ��لبية وغير مجدي� � ��ة‪ ..‬وعلى احلكومة إن كانت‬ ‫ج� � ��ادة في الوصول حللول ومعاجلات حقيقة للوضع الذي متر به البلد‬ ‫و أن تعيد هيكلة املجلس االقتصادي األعلى مع إعادة النظر في متثيل‬ ‫القطاع� � ��ات املختصة فيه بحيث يكون لذوي اخلبرة واالختصاص متثيل‬ ‫كاف ويكون هذا التمثيل بنسب متساوية من القطاعني العام و اخلاص‬ ‫ومبشاركة مؤسسات األبحاث في املؤسسات األكادميية والبحثية التي‬ ‫هي على أمت االستعداد لتقدمي الدعم للمجلس في أي وقت‪.‬‬

‫شراكة‬

‫< أي� � ��ن دور القط� � ��اع اخلاص في دعم احلكوم� � ��ة في اخلروج من‬

‫مدير عام التعليم الفني والتدريب المهني باألمانة لـ«‬

‫األزمة االقتصادية اخلانقة للبلد؟‬ ‫<< االحتاد العام للغرف التجارية كونه املمثل الرس� � ��مي للقطاع‬ ‫اخلاص يرى باستمرار أن القطاع اخلاص مطالب بدعم احلكومة بشكل‬ ‫جدي وتس� � ��ديد فاتورته اجلمركية الضريبي� � ��ة واخلدمية للحكومة كونه‬ ‫ش� � ��ريك ًا أساس� � ��ي ًا في التنمية وأهم املتضررين من إي اختالل يحصل‬ ‫ف� � ��ي القطاع االقتصادي‪ ..‬و املطلوب حت� � ��ى يتمكن القطاع اخلاص من‬ ‫تقدمي الدعم الكافي للحكومة هو كسر االحتكار في الكثير من املجاالت‬ ‫كالنف� � ��ط والغاز والكهرباء فدخول القطاع اخل� � ��اص في هذه القطاعات‬ ‫سيخفف من األعباء التي تتكبدها احلكومة مبفردها‪.‬‬ ‫وبرغم قرار رفع الدعم عن املش� � ��تقات النفطية لكن ال تزال احلكومة‬ ‫تدع� � ��م وزارة الكهرب� � ��اء ما قد يش� � ��كل كارثة أخرى في املس� � ��تقبل لكن‬ ‫الس� � ��ماح للجهات احلكومية كوزارة الكهرباء بالتفاوض مع الشركات‬ ‫املصدرة للديزل بش� � ��كل ش� � ��خصي وبدون وس� � ��يط ما ق� � ��د ميكنها من‬ ‫احلصول على أسعار أقل بكثير من املعروض حالي ًا‪.‬‬

‫تعثر‬

‫< أين وصل قانون الشركة مع القطاع اخلاص؟‬ ‫<< احلكومة مطالبة بالدفع بجدية نحو البدء بش� � ��راكة حقيقية مع‬ ‫القطاع اخلاص وحتس� �ي��ن بيئة األعمال ولع� � ��ل أهم اخلطوات نحو هذه‬ ‫الشراكة هو استكمال قانون الش� � ��راكة املتعثر ألسباب ملجهولة فهو ال‬ ‫زال يراوح منذ ‪ 2007‬في نفس املكان‪.‬‬ ‫االحت� � ��اد الع� � ��ام للغرف التجاري� � ��ة يقدم في كل م� � ��رة مقترحات‬ ‫ومالحظات ومس� � ��اهمات تس� � ��اعد في حتس� �ي��ن بيئة األعمال ومن‬ ‫ث� � ��م تعرض عل� � ��ى احلكومة وتوافق عليها لك� � ��ن عند صياغة املواد‬ ‫القانونية جتد أنه ال يوجد إش� � ��ارة ملا مت طرحه من قبلنا‪ ..‬و أخير ًا‬ ‫وبعد مناورات كثيرة اآلن القانون ينتظر العرض على مجلس النواب‬ ‫من أجل املوافقة عليه‪.‬‬

‫»‪:‬‬

‫نحو‬

‫الغد‬

‫التعلي ��م الفن ��ي واملهن ��ي يش ��كل راف ��د ًا مهم� � ًا لإلقتص ��اد الوطن ��ي‬

‫احمد سعيد شماخ‬

‫‪a733090666@yahoo.com‬‬

‫مطلوب إستراتيجية موجهة للتصدير‬ ‫احلكوم� � ��ة اليمنية احلالية أو احلكوم� � ��ات احمللية املقبلة معنية‬ ‫برسم ووضع اخلطط واالس� � ��تراتيجيات الزراعية والصناعية‬ ‫واملنجمية مبختلف توجهاتها وتخصصاتها واملوجهة للتصدير‬ ‫على أن يس� � ��بق ذلك توفير األمن واالس� � ��تقرار والقضاء النزيه‬ ‫والعادل وإقامة وإنش� � ��اء البن� � ��ى التحتي� � ��ة واخلدماتية والبيئة‬ ‫املالئمة لالس� � ��تثمار بكل وضوح وش� � ��فافية حيث وقد أصبح‬ ‫ذلك اليوم خيارا مهما تستلزمه الضرورة فكما نعلم أن هوجن‬ ‫كوجن وس� � ��نغافورة ال تزيد مساحتيها عن ألف كيلو متر مربع‬ ‫مبعنى انها دول في ش� � ��كل مدن فسكان سنغافورة على سبيل‬ ‫املث� � ��ال ال يتجاوز عددهم ‪5‬ماليني نس� � ��مة وعدد س� � ��كان هوجن‬ ‫كوجن ال يتجاوز ‪8‬ماليني نسمة تقريبا‪.‬‬ ‫كما أن اقتصاد هذه الدول في البداية لم يكن موجه ًا للسوق‬ ‫احملل� � ��ي بس� � ��بب ضآلته غي� � ��ر أن قيام وعزم ه� � ��ذه البلدان في‬ ‫إنش� � ��اء صناعات متنوعة واالس� � ��تمتاع مبزايا اإلنتاج الكثيف‬ ‫والتكنولوجي� � ��ا العالي� � ��ة ما جعلها تبرز إلى الس� � ��طح مؤخرا‬ ‫وبقوة وذلك بفضل هذا اخليار املوجهة للتصدير وليس للسوق‬ ‫احمللي� � ��ة‪ ..‬غير انه م� � ��ن الضروري في حال� � ��ة اليمن أن يصبح‬ ‫الس� � ��وق احمللي جزء ًا رئيس� � ��ي ًا من اإلس� � ��تراتيجية وليس فقط‬ ‫اإلنتاج من اجل التصدير العتبار أن اليمن يس� � ��تورد أكثر من‬ ‫‪ %90‬من احتياجاته االس� � ��تهالكية من اخلارج ووفقا لذلك فان‬ ‫س� � ��نغافورة واليابان ال متتلك ثروات طبيعي� � ��ة فهي دول فقيرة‬ ‫املوارد األولي� � ��ة الطبيعية غير أن اليمن عكس ذلك متتلك املواد‬ ‫األولية الطبيعية املتنوعة في األرض والبحر ولديها ما يكفي من‬ ‫املوارد البشرية املاهرة لكنها لألسف ليس لديها سياسات أو‬ ‫اس� � ��تراتيجيات فاعله على األرض توظف بهذا الشأن كما في‬ ‫بقية بلدان العالم التي امتلكت اإلرادة والسياس� � ��ات وتنفيذها‬ ‫بعناية بفضل ما لديها من موارد بش� � ��رية ماهرة بل ومبا لديها‬ ‫من العلماء واألطباء واملهندسني املهرة إلى غير ذلك من العقول‬ ‫املفكرة ومن مراكز األبحاث والدراس� � ��ات املتخصصة وبفضل‬ ‫العقول البشرية التي اس� � ��تطاعت فعال توفير و حتويل املوارد‬ ‫الطبيعية األولية املشتراة من اخلارج إلى صناعات تكنولوجية‬ ‫عالية موجهة للتصدير نحو اخلارج مرة أخرى‪.‬‬

‫أوضح األستاذ فهيم طربوش مدير عام التعليم الفني والتدريب المهني بأمانة العاصمة‬ ‫أن النهوض بالتعليم الفني المهني يحتاج إلى وقفة جادة من قبل الجميع كمسئولية تقع على‬ ‫عاتقنا تجاه هذا الوطن‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن عملية التسجيل والقيد لهذا العام سيتم فيها تالفي أخطاء العام المنصرم‬ ‫وحيث تم اتخاذ عدد من اإلجراءات الكفيلة بتالفي السلبيات وااللتزام بالطاقة االستيعابية‬ ‫للمعاهد‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ما تم تحقيقه من انجازات في الفترة السابقة والتي كان أهمها افتتاح المعهد‬ ‫اليمني التركي‪ ..‬في لقاء خاص لصحيفة « ‪ 26‬سبتمبر» إليكم نص اللقاء‪:‬‬

‫لقاء ‪ :‬رضوان الشارف – يحيى المهال‬ ‫< مع بدء العام الدراس� � ��ي اجلديد ما هي اإلجراءات‬ ‫التي أعددمتوها لهذا العام؟ وكيف ستتم عملية التسجيل؟‬ ‫وكم هي الطاقة االستيعابية للمعاهد؟‬ ‫<< انطالقا من التقومي الدراس� � ��ي الصادر بالقرار‬ ‫الوزاري رق� � ��م (‪ )78‬لس� � ��نة ‪2014‬م وتاريخ ‪2014/8/7‬م‬ ‫رسمنا خارطة طريق متهد للبدء باستقبال العام الدراسي‬ ‫وبحسب ما ورد في التقومي الدراسي الذي حدد بداية عملية‬ ‫التسجيل والقيد والقبول بتاريخ ‪ 21‬شوال ‪1435‬هـ املوافق‬ ‫‪/17‬أغس� � ��طس‪2014 /‬م ولكن وقبل ذلك متت عملية تقييم‬ ‫للعام الدراس� � ��ي املنصرم وذلك لغرض حتديد نقاط القوة‬ ‫وتلك التي حتتاج إلى حتسني ومت الوقوف على العديد من‬ ‫الس� � ��لبيات التي اكتنفت العملية التعليمية والتدريبية خالل‬ ‫العام الدراس� � ��ي املنصرم ‪2014/2013‬م وقد تبني لنا أن‬ ‫الكثير من املعاهد تُعاني من سوء إدارة وعدم تطبيق اللوائح‬ ‫والتشريعات النافذة وقد مت اتخاذ إجراءات ملعاجلة الكثير‬ ‫من املشكالت‪ ..‬كما أدركنا أنه ال سبيل ملنح الفرص كون‬ ‫ذلك يصب في تدهور التعليم الفني والتدريب املهني وهناك‬ ‫عدة معاهد لم تُثبت ذاتها كمعاهد تلبي احتياج سوق العمل‬ ‫واملجتمع و مت الرفع لقيادة الس� � ��لطة احمللية بعدة خيارات‬ ‫ونتمنى أن يتم اتخاذ القرارات السليمة التي تخدم منظومة‬ ‫التعليم الفني والتدريب املهني بأمانة العاصمة‪.‬‬ ‫كذلك س� � ��عينا إلدراج معهدين ضمن مش� � ��روع ضمان‬ ‫اجل� � ��ودة املُنفذ عبر قطاع املعايير واجلودة بالتنس� � ��يق مع‬ ‫املجلس الثقافي البريطاني ومت تقييم املعهدين املدرجني في‬ ‫املش� � ��روع وهما املعهد التقني الصناعي – ذهبان‪ ،‬واملعهد‬ ‫التقن� � ��ي الصناعي – بغداد وس� � ��يتم قريب � � � ًا اجللوس مع‬ ‫القائمني على املشروع لدراسة ما مت التوصل إليه واتخاذ‬ ‫إجراءات تُسهم في السير باملشروع بكفاءة وفاعلية‪ ..‬وفيما‬ ‫يخص التسجيل والقيد والقبول باملعاهد فقد مت اتخاذ عدة‬ ‫إجراءات ومنها مخاطبة قي� � ��ادة األمانة بخصوص حاالت‬ ‫بعض املعاهد ومنها املعهد التقني الصناعي لأليتام حيث‬ ‫نس� � ��عى إلى حتقيق األهداف من هذا املعهد كمعهد يخدم‬ ‫شريحة اجتماعية في بالدنا‪ ،‬أيض ًا مت مراجعة تقرير عملية‬ ‫التسجيل والقيد والقبول للعام املنصرم وحتديد السلبيات‬ ‫وقد مت اخلروج بأهمية االلتزام بالطاقة االس� � ��تيعابية وعدم‬ ‫التالعب‪ ..‬ولذا مت مخاطب� � ��ة أمانة العاصمة بإصدار قرار‬ ‫ملزم بالتقييد حيث يعاني الكثير من إش� � ��كالية الوساطات‬

‫العيد الـ‪ » 52‬لثورة‬ ‫الـ‪ 26‬من سبتمبر ‪..‬‬

‫التي ال تراعي املصلحة العامة بل تلبي مصالح ش� � ��خصية‬ ‫ال تخدم أحد نهائي ًا الن التجاوز يؤثر سلب ًا على التحصيل‬ ‫العلمي للدارس� �ي��ن وبالتال� � ��ي اإلضرار بكاف� � ��ة امللتحقني‬ ‫وبالتال� � ��ي نأمل إصدار هذا القرار امللزم الذي نس� � ��عى أن‬ ‫يحد من هذه املشكلة‪.‬‬ ‫ومت مخاطبة وزارة التخطيط والتعاون الدولي عبر قيادة‬ ‫أمانة العاصمة التي تولي التعليم الفني اهتمام ًا كبير ًا وذلك‬ ‫مبوافاتنا بتقرير عن نشاط الوفد الصيني بخصوص إعادة‬ ‫تأهي� � ��ل املعهد اليمني الصيني حيث س� � ��يتم تقريب ًا إغالق‬ ‫التسجيل في هذا املعهد وذلك إلعادة التأهيل والذي سوف‬ ‫ُيساهم في تطوير منظومة التعليم الفني بشكل كبير حيث‬ ‫يرغب اجلان� � ��ب الصيني بنقل التجربة الصينية لليمن عبر‬ ‫ه� � ��ذا املعهد وبالتالي فنحن بانتظار الرد والذي س� � ��يتحدد‬ ‫على ضوئه وبش� � ��كل النهائي قرار التس� � ��جيل باملعهد من‬ ‫عدمه‪ ..‬كما مت عقد اجتماع مع عمداء املعاهد ولكن لألسف‬ ‫تغييب عن االجتماع عمداء ثالثة معاهد وهي املعهد اليمني‬ ‫الصيني ‪ ،‬املعهد اليمني التركي ‪ ،‬املعهد التقني الصناعي‬ ‫– بغداد ومت مناقشة استعدادات املعاهد للبدء لتنفيذ عملية‬ ‫التس� � ��جيل والقيد والقبول وحتديد الصعوبات واملعوقات‬ ‫التي ميكن أن تؤثر س� � ��لب ًا علي الس� � ��ير الفاعل بإجراءات‬ ‫التسجيل والقيد والقبول ومت اخلروج بعدد من التوصيات‬ ‫امللزمة على املعاهد احلاضرة وتلك التي لم يحضر عمداؤها‬ ‫هي متثل نفس� � ��ها وال متثل التعليم الفني وهم ملزمون مبا‬ ‫مت االتفاق عليه‪ ..‬وكنا قد اس� � ��تقبلنا البيان النقابي لنقابة‬ ‫التعليم الفن� � ��ي والتدريب املهني بأمان� � ��ة العاصمة صنعاء‬ ‫والتي قررت إيقاف عملية التسجيل والقيد نتيجة مطالبتهم‬ ‫بعدد من احلقوق التي لم يتم حتقيقها خالل العام املنصرم‬ ‫بسبب األوضاع العامة في كثير منها وقد تعاطينا مع ذلك‬ ‫البيان بإيجابية ومت دراس� � ��ة املطالب التي متت املطالبة بها‬ ‫ومت تقييمه� � ��ا وحتديد اجله� � ��ات ذات العالقة وما مت تنفيذه‬ ‫مس� � ��بق ًا من تلك املطالب وقد مت مخاطب� � ��ة أمانة العاصمة‬ ‫بذلك ونحن على اتصال مباش� � ��ر م� � ��ع اإلخوة في النقابة‪،‬‬ ‫وكذل� � ��ك نحن على اتصال دائم بأمانة العاصمة بخصوص‬ ‫مطال� � ��ب النقابة حيث أن العديد من املطالب هي من صميم‬ ‫مهام ومسئوليات الوزارة التي تقف دون أي حراك‪ ..‬ومتت‬ ‫زي� � ��ارة عدة معاهد للتأكد من م� � ��دى تطبيق البيان وبالفعل‬ ‫فإن املعاهد متوقفة عن التس� � ��جيل علم � � � ًا بأن هذا التوقف‬

‫ليس فقط في أمان� � ��ة العاصمة بل في كثير من احملافظات‬ ‫ومنه� � ��ا محافظة تع� � ��ز ذات املعاهد األكث� � ��ر في اجلمهورية‬ ‫اليمنية‪..‬وفيما يخص إجراءات التس� � ��جيل فقد مت االتفاق‬ ‫في االجتم� � ��اع الذي مت عقده مع عم� � ��داء املعاهد واإلدارة‬ ‫املختصة باملكتب بتنفيذ عدة إجراءات تكفل معاجلة بعض‬ ‫املشاكل التي متت خالل العام املنصرم‪.‬‬

‫جهود كبيرة‬ ‫< ما هي أهم ما مت إجنازه خالل الفترة السابقة؟‬ ‫<< من� � ��ذ أن تولين� � ��ا مهام قي� � ��ادة مكتب تنفيذي في‬ ‫أمان� � ��ة العاصمة بذلنا جهد ًا كبي� � ��ر ًا للنهوض بهذا املكتب‬ ‫الذي ولألس� � ��ف عندما بدأنا العمل به كانت نس� � ��بة تنفيذ‬ ‫امله� � ��ام واالختصاصات املناطة به ال تتعدى ‪ %17‬فقط وهي‬ ‫نسبة ضئيلة جد ًا باملقارنة بأهمية التعليم الفني والتدريب‬ ‫املهن� � ��ي إال أننا وضعنا أيدين� � ��ا على الكثير من االختالالت‬ ‫ومت معاجلة العديد منها حيث و تفعيل اإلدارات واألقسام‬ ‫بحسب مهامها واختصاصاتها املحُ ددة بالالئحة التنفيذية‬ ‫للمكتب‪ ،‬وكذلك تزويد املكتب بالتجهيزات املكتبية التي كان‬ ‫يفتق� � ��ر لها‪ ،‬و تعزيز العالقة الوظيفي� � ��ة بني اإلدارات والتي‬ ‫مازلنا في نس� � ��تكمل حلقاتها بسبب تداخل الصالحيات‬ ‫ب� �ي��ن ما هو منصوص به في الالئحة وما هو قائم في مهام‬ ‫على الواقع حيث يوجد تعارض بني النصوص في الالئحة‬ ‫وب� �ي��ن مهام القطاعات ونحن بصدد حل تلك اإلش� � ��كاليات‬ ‫وغيرها‪..‬كذل� � ��ك مت تقييم اإلي� � ��رادات حيث أدركنا أن هناك‬ ‫خل� � ��ل في حتصيل اإليرادات ولكن منذ بدء عملنا مت العمل‬ ‫باللوائح املنظمة لتحصيل اإلي� � ��رادات ومت حتقيق إيرادات‬ ‫تتجاوز الربط مع املكتب وتق� � ��وم بتحصيل اإليرادات وفق ًا‬ ‫لقيمها احملددة وهي اخلطوة التي بنت ثقة عالية بني املكتب‬ ‫واملس� � ��تفيدين من خدماته ومنهم الط� �ل��اب الذين كانت في‬ ‫الس� � ��ابق تؤخذ منه� � ��م مببالغ باهظة كرس� � ��وم تعميد طبق‬ ‫األصل لش� � ��هاداتهم بينما هي مجاني� � ��ة؛ وقد رفض العديد‬ ‫من الطالب إنزال الشهادات للمعاهد‪ ،‬وكذلك رسوم تعميد‬ ‫ش� � ��هادات املعاهد اخلاصة التي كان� � ��ت تؤخذ بزيادة ‪200‬‬ ‫ريال عم� � ��ا هو مقرر وهكذا‪ ،‬كما تفاجئن� � ��ا بأن هناك فترة‬ ‫زمنية لم تحُ صل فيها أي مبالغ بخصوص تعميد شهادات‬ ‫املعاهد اخلاصة‪.‬‬ ‫وفيم� � ��ا يخ� � ��ص املعاه� � ��د فق� � ��د مت تزويدها بع� � ��دد من‬ ‫التجهي� � ��زات احلديثة منه� � ��ا معملي حاس� � ��وب وصوتيات‬ ‫متكاملة للمعهد اليمني الصيني‪ ،‬وللمعهد التقني الصناعي‬ ‫ببغ� � ��داد ومول� � ��دات كهربائية ق� � ��درة ‪ 270‬ك‪ ..‬في املعاهد‬ ‫التقنية الصناعية الثالثة وه� � ��ي «ذهبان‪ ،‬اليمني الصيني‪،‬‬ ‫بغداد» وتوفير أجهزة مساحية لثالث معاهد وهي «ذهبان‪،‬‬ ‫بغداد‪ ،‬األيتام» باإلضافة إلي توفير أجهزة تخص قس� � ��م‬ ‫التجمي� � ��ل مبعه� � ��د تأهيل امل� � ��رأة– نقم وتوفي� � ��ر جتهيزات‬ ‫مكتبية لعدد من املعاهد وه� � ��ي» البيطري الزراعي‪ ،‬أروى‪،‬‬ ‫عبدالناصر»‪ .‬أيضا بناء صالة تدريب مبعهد تأهيل وتدريب‬ ‫املرأة– نقم وصيانة املضخة اخلاصة باملياه باملعهد التقني‬ ‫الصناعي – ذهبان والتي هي عاطلة منذ عام ‪2008‬م وقد‬ ‫كلف� � ��ت املعهد الكثير من األموال‪ ..‬كذلك حتديث املنظومات‬ ‫اإلدارية بعدد من املعاهد التي أدركنا أن هناك خل ً‬ ‫ال إداري‬ ‫بها وافتت� � ��اح املعهد اليمني التركي احلرفي واس� � ��تحداث‬

‫تخصصني تقنيني وهما تخصص بس� � ��اتني باملعهد التقني‬ ‫البيط� � ��ري الزراعي‪ ،‬وتخصص احملاس� � ��بة باملعهد التقني‬ ‫التج� � ��اري – أروى وتنفيذ العدي� � ��د من الفعاليات في عدد‬ ‫من املعاهد والتي تُسهم بالتعريف بالتعليم الفني والتدريب‬ ‫املهني وماهيته ومعاجلة منظومة التسجيل التي مت االتفاق‬ ‫عليها في االجتماع مع عمداء املعاهد وقد مت للمرة األولى‬ ‫اإلش� � ��راف على عملية التس� � ��جيل والقيد والقبول باملعاهد‬ ‫اخلاص� � ��ة و النظامية و تقييم توزيع الكادر باملعاهد ونحن‬ ‫بصدد إعادة توزيع الكادر بحسب االحتياج واالختصاص‬ ‫وبالتنس� � ��يق بني اإلدارات املختصة وذات العالقة مع نقابة‬ ‫التعليم الفني‪.‬‬

‫حتديث مستمر‬ ‫< ماه� � ��ي اخلطوات واإلجراءات التي ستس� � ��اهم في‬ ‫تطوير التعليم الفني والتدريب املهني في بالدنا؟‬ ‫<< التعليم الفني يعيش مرحل� � ��ة فقدان الهوية‪ ،‬فما‬ ‫يتم في مؤسس� � ��اتنا التعليمية ليس تأهي ُ‬ ‫ال مبعنى التأهيل‬ ‫واإلعداد لسوق العمل بل لألسف هو مجرد منح شهادات‬ ‫فقط لطالب التحقوا بالتعليم الفني أمضوا فترة الدراس� � ��ة‬ ‫ومن ثم تقدموا لالختبارات التي في كثير منها ال تُعبر عن‬ ‫األهداف التعليمية املرس� � ��ومة ومن ثم مينح الطالب شهادة‬ ‫يتفاجأ بعدها بعدم قدرته على خوض العمل بسوق العمل‬ ‫نظ� � ��ر ُا ألن م� � ��ا يحمله غير مطلوب في س� � ��وق العمل الذي‬ ‫يحكم� � ��ه العرض والطلب وهذا غير غي� � ��ر قائم في التعليم‬ ‫الفني حيث ال يوجد تقييم من صانعي السياسات الحتياج‬ ‫س� � ��وق العمل وبالتال� � ��ي يتم القبول العش� � ��وائي والتخريج‬ ‫الالممنهج ويقع ضحية ذلك الطالب وسوق العمل‪.‬‬ ‫وبخصوص اخلطوات واإلجراءات التي ستس� � ��اهم في‬ ‫تطوير التعليم الفني والتدريب املهني فهي عديدة ولكن في‬ ‫البدء يجب اإلدراك التأم ومعرفة أسباب عجز التعليم الفني‬ ‫عن حتقيق أهدافه ومن ثم إذا عرف السبب عرفت النتيجة‬ ‫ومت تأسيس إجراءات محكمة للتطوير‪.‬‬ ‫و نس� � ��تطيع القول إن هناك جملة م� � ��ن اإلجراءات التي‬ ‫ميكن األخ� � ��ذ بها إذا أردنا االرتقاء مبنظومة التعليم الفني‬ ‫والتدريب املهني ومنها التوس� � ��ع األفقي والراسي ملنظومة‬ ‫التعليم الفن� � ��ي و إيعاز إدارة املعاهد ملن يتمتعون باالنتماء‬ ‫للتعليم الفني ومن لديهم اخلب� � ��رة املهنية واإلدارية وتوفير‬ ‫التجهيزات املالئمة لس� � ��وق العمل‪ ,‬واالهتمام مبش� � ��اريع‬ ‫تخرج للط� �ل��اب وتوجيهه� � ��ا لتنفيذ مش� � ��اريع فعلية تكون‬ ‫نواة لنماذج تدريبي� � ��ة تخفف من نقص التجهيزات‪ ..‬كذلك‬ ‫حتديث املنظومة التدريبية واعتماد التلمذة املهنية كأسلوب‬ ‫للتخفيف من مش� � ��كلة التجهيزات وانتهاج أساليب تدريب‬ ‫حديثة تُسهم في إكساب املتدربني املهارات األدائية املطلوبة‬ ‫بش� � ��كل فعال ومنه� � ��ا التدريب مبحط� � ��ات العمل باإلضافة‬ ‫إلي دراس� � ��ة احتياج الس� � ��وق وما هي الكاف� � ��آت املطلوبة‬ ‫م� � ��ن اخلريج وبالتالي صياغة املناه� � ��ج وفق ًا لذلك وحتديث‬ ‫املناص� � ��ب القيادي� � ��ة بال� � ��وزارة بالكفاءات الت� � ��ي تعج بها‬ ‫الوزارة واالستعانة باخلبرات املتوفرة في املكاتب واملعاهد‬ ‫و إصدار منظومة تش� � ��ريعية جدي� � ��دة تواكب التطورات في‬ ‫التعليم الفن� � ��ي و منح الصالحيات ملكاتب الوزارة والتفرغ‬ ‫لدراس� � ��ة وضع التعليم الفني ووضع السياسات املناسبة‬

‫فهيم طربوش‬ ‫لالرتق� � ��اء به بد ًال من تأديتهم ألعمال تنفيذية يجب أن يقوم‬ ‫بها املكاتب التنفيذية باحملافظات‪ ..‬وقد حتقق لنا بأن كثير‬ ‫من اإلج� � ��راءات التي تتم في املكاتب تتم بكفاءة أعلى منها‬ ‫ف� � ��ي الوزارة نظر ًا لق� � ��رب عمل تلك املكاتب من املس� � ��تفيد‬ ‫النهائي وبالتالي معرفة احتياجه الفعلي و توحيد املنظومة‬ ‫التدريبي� � ��ة كلها وجعلها حتت كي� � ��ان موحد يخضع للعمل‬ ‫املتكام� � ��ل مع اجله� � ��ات ذات العالق� � ��ة واالختصاص ولكن‬ ‫ش� � ��ريطة أن يتم اإلش� � ��راف والتنفيذ من جهة واحدة فقط‬ ‫بعيد ًا عن االزدواج وتداخل الصالحيات مما يتس� � ��بب في‬ ‫فقدان الثقة بنا كجهات حكومية باإلضافة إلى إنشاء أطر‬ ‫ش� � ��راكة فعلية مع القطاع اخلاص واجلهات األخرى ذات‬ ‫العالقة بالتعليم الفن� � ��ي وبخدمة املجتمع بحيث تكون ذات‬ ‫إلزامية وليس عقد اجتماع� � ��ات فقط كذا توجه الدولة نحو‬ ‫التعليم الفني واالهتم� � ��ام به كرافد مهم لالقتصاد الوطني‬ ‫ووقف نزيف املساعدات واملنح التي تذهب حتت مسميات‬ ‫إعداد الش� � ��باب لس� � ��وق العمل وغيرها وتنفذ في جهات ال‬ ‫عالقة لها بالتعليم الفني والس� � ��بب عدم الرقابة اجلادة من‬ ‫الوزارات املختصة‪.‬‬ ‫فساد‬ ‫< هن� � ��اك قضية ُأثيرت حول اس� � ��تثمار س� � ��ور املعهد‬ ‫الصيني‪ ،‬ما هي األس� � ��باب في ذل� � ��ك وإلى أين وصلتم في‬ ‫هذه القضية؟‬ ‫<< وقف� � ��ت قي� � ��ادة أمان� � ��ة العاصمة ممثل� � ��ة بأمني‬ ‫العاصم� � ��ة صنعاء واألمني الع� � ��ام للمجلس احمللي موقف‬ ‫النصير للمعهد وللتعليم الفني ومت� � ��ت توجيهاتهم بإعادة‬ ‫بناء الس� � ��ور الذي مت تهدميه ومت بالفعل إعادة بناء السور‬ ‫وبالتالي تدمي� � ��ر أحالم املتخاذلني الذي� � ��ن رموا مبصلحة‬ ‫الطلبة والكادر وراء ظهورهم لتحقيق الش� � ��ي سوى أطماع‬ ‫داخلية تذهب بذهاب ما حققوه‪.‬‬ ‫كم ع� � ��دد امللتحقات بالتعليم الفن� � ��ي؟ وهل لديكم خطة‬ ‫لزيادة عدد امللتحقات؟‬ ‫بلغ ع� � ��دد امللتحق� � ��ات بالتعليم الفن� � ��ي ‪ 315‬طالبة في‬ ‫كافة معاهد أمانة العاصمة وس� � ��يتم مس� � ��تقبال زيادة عدد‬ ‫امللتحقات‪.‬‬ ‫< م� � ��ا مدى الدع� � ��م الذي تقدم� � ��ه وزارة التعليم الفني‬ ‫والتدريب املهني؟‬ ‫<< فيما يخص تقدمي الدعم فال يوجد أي دعم تقدمه‬ ‫الوزارة للمكتب وال املعاهد بأمانة العاصمة صنعاء فهناك‬ ‫التزامات على الوزارة يجب أن تقوم بها لكن لألسف تتخلى‬ ‫عنها وال نعلم ملاذا‪.‬‬

‫تطوير األوعية الضريبية وإشراك‬ ‫الفاعلية االقتصادية في البناء والتنمية‬

‫@‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫رأي الناس‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪14‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذي القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫اإلرهاب‪ ..‬ال دين له !‬ ‫راكان عبدالباسط الجـبيحي‬

‫اللواء ناصر‪ ..‬ال ُترمى‬ ‫اال االشجار المثمرة!!‬ ‫محمد الذيفاني‬ ‫رغ� � ��م جدلية االعالم املتزايد واملتحامل عليه اال ان اللواء‬ ‫الرك� � ��ن محمد ناصر احم� � ��د وزير الدفاع يظ� � ��ل من ناحية‬ ‫التأطير النظري والعملي ش� � ��خصية قيادية عس� � ��كرية هامة‬ ‫ولها ثقلها على املستوى الوطني‪..‬‬ ‫فهذه الشخصية القيادية التي تفيض حب ًا واخالص ًا لهذا‬ ‫الوطن رغم تواضعها ومن خالل مواقفها الوطنية الصادقة‬ ‫واملشهودة منذ توليها هذا املنصب اال اننا جند من يتهمها‬ ‫بالتآمر عبر بعض وسائل االعالم واالقالم املأجورة دون اي‬ ‫اثبات وه� � ��ذا غير صحيح‪ ،‬واظن ان دورنا نحن الصحفيني‬ ‫توضيح احلقائق للناس واالش� � ��ادة بالشخصيات الناجحة‬ ‫وما تقدم� � ��ه للوطن وابنائ� � ��ه من منجزات واعمال مش� � ��رفة‬ ‫ومقابل ذلك فضح اللصوص واملفسدين الذين تثبت ادانتهم‬ ‫مهما كانت مناصبهم وال ننجر وراء الشائعات التي تسيء‬ ‫للرموز الوطنية التي يبثها ويرددها االعالم املوجه‪.‬‬ ‫واذا ما عدنا للخلف قلي ً‬ ‫ال خصوص ًا بعد ثورة الش� � ��باب‬ ‫فس� � ��نالحظ ان لهذا الرجل دور ًا بارز ًا في اصالح وتطوير‬ ‫وزارة الدفاع الس� � ��يما عند بدء العد التنازلي لهيكلة اجليش‬ ‫رغ� � ��م كل املعوقات والتي كان س� � ��يدفع روحه ثمن ًا لذلك في‬ ‫عملي� � ��ة االغتيال اآلثمة والت� � ��ي يعرفها اجلميع اال ان ارادته‬ ‫لم تتراج� � ��ع ووقفت حائ ً‬ ‫ال دون تقس� � ��يم اجليش واصبحت‬ ‫ضمانة ق� � ��ادرة عل� � ��ى مقاومة ح� � ��االت التقس� � ��يم والتقزمي‬ ‫وزج هذه املؤسس� � ��ة في حروب وتطاح� � ��ن قبلية وجهوية ال‬ ‫ناق� � ��ة للجيش فيه� � ��ا وال جمل فأنا هنا ال اري� � ��د الدفاع عن‬ ‫االش� � ��خاص لوال تلك املوجة من الشائعات التي طالت هذا‬ ‫الرجل رغم ما يبذله من جهود ومواقف مشرفة جتاه الوطن‬ ‫ووحدته وامنه واستقراره‪..‬‬ ‫اخير ًا نقول‪ :‬ال تُرمى باالحجار اال االشجار املثمرة!!‬

‫حق ًا اإلرهاب ال دين له وال أصل وال فصل وال شرعية‬ ‫بتات ًا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ع ِ ّلن���ا نع���رف حتم���ا أن ه���ذا ه���و اإلره���اب بالفع���ل‪..‬‬ ‫ونتأمل قلي ً‬ ‫ال في مش���هد مذبحة حضرموت التي اعتلت‬ ‫سكاكني اإلرهاب على رقابهم‪ ..‬وتعدد احلدود حتى بلغ‬ ‫األنني احلناجر ‪.‬‬ ‫مقتطفات من األلم واحلزن الذي يكاد أن يتساقط بني‬ ‫حوض وجلي‪ ،‬ويتناثر بني أوساط وحلي ‪.‬‬ ‫ه���ي فقط مقالة ث���راء ملا حدث وجرى‪ ،‬وآالم أرس���لها‬ ‫كن���وع م���ن األس���ى‪ ..‬إل���ى جنود الوط���ن‪ ،‬وش���عبه الذي‬ ‫أصبح بني خذالن الدولة وشبح اإلرهاب‪.‬‬ ‫على موج الوجع تس���ري س���فينة األلم‪ ،‬وتبحر آهات‬ ‫األن�ب�ن‪ ..‬ألمه���ات فق���دن فل���ذات أكبادهن‪ ..‬وه���م يؤدون‬ ‫واجبهم‪ ..‬في حادثة مرعبة ُتس���ابق قطار االرهاب بحد‬ ‫ذاته ‪.‬‬ ‫على قارعة طريق ش���به آمنه‪ ..‬تتس���اقط دماء واشالء‬ ‫جن���ود‪ .‬كنه���ر ماء تتناث���ر زخاته على ج���دار احلماية‪..‬‬ ‫وتصطدم به جماعات ارهابية ‪.‬‬ ‫عل���ى س���حاب العب���ور ف���وق عل���م الوط���ن‪ ..‬ترف���رف‬ ‫العزمي���ة‪ ،‬وتتصل���ب ارواح اجلن���ود كأحج���ار فوالذي���ة‬ ‫ُتذوبها بشاعة االجرام وتبلورها مماحكات الساسة‪.‬‬ ‫عل���ى مس���رح اداء الواجب الوطني يحرص الش���عب‬ ‫واجليش على الترمن بنش���يد السالم‪ ..‬بينما يقعون في‬ ‫فخ االرهاب‪ .‬نتيجة رجال الدولة وخطواتهم اخلبيثة‪..‬‬ ‫عل���ى س���طح س���ماء ال���روح‪ .‬تتبعث���ر اوراق احلياة‪..‬‬ ‫وتغني بلح���ن القدر املكتوب‪ ..‬لكنه موت بطريقة الذبح‬ ‫القبيح‪.‬‬ ‫عل���ى حديقة احلي���اة املقطوفة كورود س�ل�ام ووئام‪..‬‬

‫ترتسم على خد الوطن ُقبلة أمل‪ ..‬تقابلها مزرعة الشر‪.‬‬ ‫وتزيله���ا أيادي اإلره���اب‪ ..‬على طاول���ة التفاوض وبدء‬ ‫التنفي���ذ‪ ..‬يق���دم اجلالدين‪ ..‬ليقحم���وا على فعل ملحمة‬ ‫بش���رية‪ ،‬وجرمي���ة مرعبة للقضاء على فريس���تهم التي‬ ‫كان���ت عائق���ة ام���ام اعماله���م‪ ..‬ال زل���ت ابحث ع���ن حبر‬ ‫قل���م كي انقش عل���ى لوحة الذكريات وج���ع تلك اآلالم ‪..‬‬ ‫وأش���خط على جدران احلزن س���طور حرة تتغنى بروح‬ ‫اجلن���ود الذي���ن ُاعدموا على ايادي ملوث���ة‪ ..‬تلهث نحو‬ ‫عبئ الضماء‪ ..‬وتتعطش دماء االبرياء‪.‬‬ ‫ال زال���ت افكاري مقيدة بسالس���ل االرهاب‪ ..‬وبش���اعة‬

‫اجرامهم العمياء ‪.‬‬ ‫ال زل���ت اتطل���ع الى احلياة بنور اآلس���ى‪ ..‬وانظر الى‬ ‫الوطن بعني من نار العذاب‪.‬‬ ‫ال زل���ت ابحر في ش���اطئ األح���زان‪ .‬وام���واج الدموع‬ ‫املتساقطة على رموش العني‪ ..‬تتدفق على سفينة اآلالم‪.‬‬ ‫عل���ي اصحى من‬ ‫ال زل���ت اغ���وص في حلم اخلي���ال‪..‬‬ ‫ّ‬ ‫عال���م اآله���ات‪ ..‬واجد ان كل ش���يء مس���تقر‪ ،‬ووطني قد‬ ‫اصبح بسالم ‪.‬‬ ‫ال زل���ت اعيش كابوس اإلره���اب‪ ..‬التي تعلقت بخبث‬ ‫عل���ى جس���د اجلنود في مدين���ة حضرم���وت‪ ..‬وان ُتزعت‬

‫ثياب الروح من على ثمرات احلياة‪.‬‬ ‫ال زل���ت انا موجوع‪ ..‬من غرس اخلناجر والس���كاكني‬ ‫التي س���كنت اشالء جسدي‪ ..‬واس���تقرت في خاصرتي‪.‬‬ ‫ومع ذلك اكتم نفس���ات آهاتي‪ .‬واجترع كأس احلزن من‬ ‫غمرى اآلسي‪.‬‬ ‫ال زال األلم يكوي جسد الروح ‪.‬ويشتعل نيرانه على‬ ‫مسرح القلب‪ ..‬من مشهد االجرام ‪ ..‬وهي تتراقص على‬ ‫ذبح اجلنود‪ ..‬وتترمن على وتر الظالم‪.‬‬ ‫ال ي���زال مش���هد املذبح���ة ال ي���كاد يفارقن���ي‪ ،،‬أرصف���ة‬ ‫الش���وارع ال تخل���ي من جثثه���م املمددة‪ ،‬واألن���وار أرى‬ ‫فيها رؤوس���هم املنفصلة عن أجس���ادهم‪ ..‬وبقايا النور‬ ‫هي سالسل من الدماء التي تسري األرض‪.‬‬ ‫ال زال���ت اي���ادي االعداء املتربعني عل���ى عرش القيادة‬ ‫وكرس���ي الس���لطة ومراك���ز الق���رار تنخ���ر عل���ى جس���د‬ ‫الوطن‪ ،،‬وتشعل في اعضائه نار الفتنة وترتسم عالمة‬ ‫اخلوف‪ ،‬وتتحدث بلغة القتل‪.‬‬ ‫ال ي���زال صم���ت القيادة هو س���يد املوق���ف‪ ..‬وال زالت‬ ‫املش���اهد احلزينة واملرعب���ة لم حترك س���اكن ًا من قلوب‬ ‫وضمائر رجال الدولة ان صح واك ُتش���ف انهم ميتلكون‬ ‫ذلك‪.‬‬ ‫قلي���ل م���ن اخلج���ل ي���ا س���ادة‪ .‬قلي���ل م���ن الضمير يا‬ ‫حكومة‪ ..‬قليل من االنسانية يا قيادة‪.‬‬ ‫فالتاري���خ ال يرح���م‪ ،،‬وحتم��� ًا أيام س���تبعثر األوراق‪،‬‬ ‫وستغرق القيادة في بئر الظالم‪ ،‬وستثأر للوطن‪.‬‬ ‫ومل���ا أل���م به م���ن أوج���اع ومعان���اة كانت القي���ادة يد‬ ‫وس���بب ف���ي ذلك ج���راء تخاذله���م اجتاه م���ا يجري من‬ ‫صراعات وتشاحنات تلتصق على جسد الوطن!‬ ‫‪Aljubaihi11@gmail.com‬‬

‫لقاءات الرئيس هادي والشراكة في هموم الوطن‬

‫قرابين اعتذار‬

‫سالم أيها‬ ‫األبطال‬

‫نوال عبد الولي‬

‫لق���اءات فخام���ة االخ الرئي���س عبدربه منصور‬ ‫ه���ادي رئي���س اجلمهورية القائ���د األعلى للقوات‬ ‫املس���لحة بالقي���ادات والش���خصيات االجتماعية‬ ‫ومنظم���ات املجتم���ع املدني في بع���ض املديريات‬ ‫خط���وة إيجابية منه لتفه���م قضايا املواطنني عن‬ ‫قرب بعيدا ع���ن اللجان والتقارير التي ترفع إليه‬ ‫من قب���ل اجلهات املعنية والتي قد رمبا ترفع مبا‬ ‫تراه حسب نظرتها ال حسب ما هو واقع‪.‬‬ ‫فاللق���اءات وما ي���دور فيها من طرح وش���فافية‬ ‫بني رأس الهرم ف���ي الدولة وأبناء هذه املديريات‬ ‫له���ا عدة فوائد أهمها‪ :‬وضع هذه الش���رائح أمام‬ ‫ما يدور على الساحة الوطنية من إشكاليات حتى‬ ‫يكون���وا ف���ي الصورة بعي���دا عن اإلع�ل�ام املضلل‬ ‫واألس���اليب الت���ي تتخذه���ا بع���ض القن���وات كي‬ ‫تتش���كل رؤى تخدم االصطف���اف الوطني للخروج‬ ‫بالب�ل�اد إل���ى ب���ر األم���ان دون خس���ائر أو إق�ل�اق‬

‫خديجة الشرفي‬ ‫تتس���م ال���روح اليمني���ة األصيلة بالش���جاعة‬ ‫واإلباء‪ ،‬التي ال تهاب املوت‪ ،‬وهي في فم الذئاب‬ ‫الكاس���رة‪ ،‬وق���د جتس���دت بالصمود والبس���الة‬ ‫واالستش���هاد‪ ،‬وه���ي تواج���ه امل���وت والذب���ح‪،‬‬ ‫بعزمية الرجال األبطال‪ ،‬عزمية املنتصر لوطنه‪.‬‬ ‫لنع���رف معن���ى الرجول���ة والع���زة والكرام���ة‬ ‫والشرف‪ ،‬والبطولة بأن يضحي جندي بحياته‬ ‫م���ن أج���ل اليم���ن‪ ،‬ان���ه ي���ودع احلياة بش���موخ‬ ‫الرج���ال‪ ،‬بقام���ة عالية‪ ،‬ال يهاب���ون الذبح‪ ,‬هكذا‬ ‫يعانق املوت بش���جاعة ويوجه رس���الة صارخة‬ ‫بالع���ار لكل خائ���ن مأجور‪ ،‬لكل مستس���لم يبيع‬ ‫وطنه‪.‬‬ ‫إن اليم���ن س���يبقى عظيم��� ًا به���ؤالء الرج���ال‬ ‫األس���ود‪ ،‬س�ل�ام علي���ك أيه���ا اجلن���دي اليمن���ي‬ ‫الش���جاع‪ ،‬وأن���ت ت���ودع احلياة بهذه الش���هامة‬ ‫اجلس���ورة‪ ،‬لق���د رفعت رأس كل ش���ريف وغيور‬ ‫وأنت تستشهد وتضحي فدا ًء للوطن‪.‬‬ ‫س�ل�ام عل���ى روح���ك الطاه���رة وه���ي تف���ارق‬ ‫احلياة وتعانق الشهادة‪.‬‬

‫متمردة‬ ‫بعباءة راقصة ‪..‬‬ ‫لن اترنح بني أحضان الرجال‬ ‫لن أبقى تائهة ألداعب جروحي‬ ‫الصامتة‪..‬‬ ‫بقيثارة روحي ومعزوفة أناتي‬ ‫وآهاتي‪..‬‬ ‫حني أتوسد أآلمي‪..‬أجد نفسي‬

‫سلخ‬ ‫أنثى‬ ‫مجاهد عزي جزيالن‬

‫مبللة بالدموع ‪..‬‬ ‫حني اشتم رائحة عطره‬ ‫تشهق أنفاسي‪..‬‬ ‫ألغرق بسبات اإلحساس‪.‬‬

‫للس���كينة العام���ة ي���روح ضحيته���ا األبري���اء من‬ ‫أبن���اء الوطن والذين ال ناقة له���م فيها وال جمل‪..‬‬ ‫األم���ر اآلخ���ر أن املكاش���فة ووضع كل ش���يء على‬ ‫الطاولة يوث���ق ويوطد العالقات ويولد الثقة بني‬ ‫الرئي���س واملرؤوس والش���يء املهم ال���ذي تفتقده‬ ‫الكثير من الش���عوب في وطننا العربي والرئيس‬ ‫ه���ادي كرئي���س توافق���ي حتم���ل املس���ؤولية منذ‬ ‫انتخاب���ه ورغم العراقيل إال ان���ه اثبت جدارة في‬

‫تس����تيقظ باك����ره‪ ,‬تتفت����ح م����ع الزهور فتنافس����هن‬ ‫بهئ���� ًا‪ ,‬وتس����بق ش����روق الش����مس بطلعته����ا فيق����ف‬ ‫ش����عاع الش����مس لها حيائ ًا ونحنئ���� ًا‪ ..‬األمل يحدوها‬ ‫‪,‬وب����ه تتخط����ى القمم‪ ,‬وجتت����از الش����رايني احلياتيه‬ ‫املعق����ده إنه����ا كتله من الع����زم ‪,‬والطموح ‪,‬والنش����اط‬ ‫‪« .‬كما»جتده����ا كقنين����ة عطر تس����لب رائح����ة العطور‬ ‫ْ‬ ‫النظار‬ ‫األخرى ‪,‬أو وردة البنفس����ج تس����لب قريناتها‬ ‫فق����د يتوس����دالقمر ف����ي خديه����ا ‪,‬وتتناثرالنج����وم في‬ ‫محياه����ا‪ ,‬تتدث����ر باألنوثه‪,‬تتألأل كمع����دن نفيس ‪ ..‬أو‬ ‫هك����ذا هي‪ .‬تس����بق اخلط����ى وتس����تحثها حتى تصل‬ ‫عيادتها في الوقت احملدد‪ .‬فهي ملتزمةجتاه مرضاها‬ ‫مهتم����ة به����م فلمريض لديه����ا هو رقم واح����د واثنني‬ ‫وحت����ى الرقم عش����ره‪ ...‬ثم األش����ياء األخ����رى األرقام‬ ‫البعدية‪ ..‬ومن يوم ألخر يطل التحدي برأس����ه رويد ًا‬ ‫رويدا‪..‬ويس����لل ال����ى ذاتها‪ .‬تقف أمام امل����رآه‪ ,‬تثلقها‬ ‫القبض����ه األبوي����ه وتثخنها جراح وج����روح تتصلب‬ ‫كمصلوب����ه عل����ى ذراعي����ه ‪,‬يكت����م أنفاس����ها ‪,‬ويحاول‬ ‫قت����ل تدف����ق املش����اعر األنثوي����ه ف����ي داخلها‪,‬تتدل����ى‬ ‫كورق����ه صفراء‪ .‬العمر مير مس����رع ًا‪ ,‬والوقت ال يعود‬ ‫ال����ى ال����ورى‪ ,‬وكل حلظة والزمن يس����لخ منه����ا حلم ًا‬

‫متمردة‬ ‫ليلي صالح‬

‫محمد عبدالرحيم‬ ‫القديمي‬

‫حتم���ل املس���ؤولية وال���ذي كان يتوج���ب على كل‬ ‫ميني وغي���ور الوقوف بجانبه إلخراج اليمن الى‬ ‫ب���ر األمان خصوصا بعد خطاب���ه األخير في عيد‬ ‫الفطر املبارك‪.‬‬ ‫أخيرا‪ ..‬لي مالحظات بسيطة على لقائه بأبناء‬ ‫حراز حيث غابت عدة قضايا عن الطرح‪ ،‬صحيح‬ ‫ان اللق���اء كان يناق���ش أهم قضاي���ا الوطن وأمنه‬ ‫واس���تقراره إال أنه���ا كان���ت فرص���ة والفرص���ة ال‬ ‫تكرر مرة أخرى وهو وضع قضية بني اسماعيل‬ ‫واعتماده���ا مديري���ة ضم���ن محافظ���ة صنع���اء‬ ‫ألنه���ا كان���ت معتمدة كمديرية قب���ل الوحدة حيث‬ ‫وه���ي تتبع إداريا مديرية مناخ���ة‪ ،‬ونيابيا دائرة‬ ‫صعفان‪ ،‬أما القضية األخرى فهي قضية الش���يخ‬ ‫يحيى الصلول واملختطف منذ ش���هر رمضان وال‬ ‫أحد يدري عنه ش���يئا‪ ،‬حي���ث واجلهات املعنية لم‬ ‫حترك أي ساكن عنه‪.‬‬

‫ّ‬ ‫واخلط����اب يقرع����ون الباب ‪.‬صباح مس����اء؛ ومع كل‬ ‫‪,‬‬ ‫قرع����ه يتقافز الى داخلها األم����ل‪ ,‬ان األب يعود اليها‬ ‫يأخ����ذ برأيها أو حتى ُيعلِمه����ا‪ ,‬لكن أملها يتناثر في‬ ‫صحراء اس����تغالل أبوي مجرد من املش����اعر يس����حق‬ ‫بطمع����ه فل����ذات األكباد‪..‬ومينعها من ال����زواج‪ .‬فعايد‬ ‫عمل طبيبة مغري واللهث وراءه في نظره يس����تحق‬ ‫التضحيه ببنته؛ رغم حالته املاديه اجليده‪».‬فالوادي‬ ‫يس����تدعي آخ����ر» وهك����ذا‪ .‬وهن����ا أدرك����ت الطبيبة أن‬ ‫احللم ببي����ت وزوج وأبناء هو لهث وراء اخليال‪,‬في‬ ‫ظل أب مغلق على نفسه بإحكام حتى ال يتسلل إليه‬ ‫الن����وازع األبويه‪ .‬جمع����ت لعا ُبها في فمها‪,‬وش����ربت‬ ‫م����ن دموعها‪ .‬هاله����ا واقعها الذي س����لبها من آمالها‬ ‫عن����وه ‪..‬ترنحت أمام حجج أباها تجُ لد بإس����ئله ملاذا‬ ‫؟ومتى؟ (النصيب ماحصلش )فتمضغها‪ ...‬فتتس����لل‬ ‫الى جوفها فتتوه في فضاء أال جواب‪ .‬إال بومضات‬ ‫اليأس‪ !.‬هنا‪ .‬وقفت معتذره للقمر الذي جارته طلع ًة‬ ‫وتطلع���� ًا ‪,‬والنج����وم الت����ي نافس����تهن ألق���� ًا‪,‬و تألقا ًء‪.‬‬ ‫ولكنها‪ ،‬وجدت من الس����ماء بعد تأمل أن األمل مازال‬ ‫ل����ه آم����آآآاآل‪.......... .‬متت‪,,,,‬القص����ه مس����توحا ٌة من‬ ‫واقع‪.‬‬

‫وبني محراب جوارحي أتالشى‪..‬‬ ‫لم أجد منه شيء ‪..‬‬ ‫انه مجرد اقتحام‪.‬‬ ‫لتبقى الدموع والدماء ‪..‬أدركت حينها‬ ‫باني متمردة‬ ‫متجردة من أمل احلياة‪.‬‬ ‫صنعاء‪ -‬أغسطس ‪2014‬م‬

‫ليس هينًا أو مغتفرًا عند الله وعباده‪ ،‬تدمير أبراج الكهرباء‬ ‫وأنابيب النفط وما تلحقه من أضرار فادحة على الشعب والوطن‬

‫إعالن فقدان‬ ‫فقدت بطاقة‬ ‫شخصية برقم‪:‬‬ ‫(‪)01010381099‬‬ ‫باسم‪ /‬وليد محمد‬ ‫احمد احمد سيالن‬ ‫صادرة من األمانة‬ ‫فعلى من يجدها‬ ‫يسلمها ألقرب مركز‬ ‫شرطة‪..‬‬ ‫وله جزيل الشكر‪..‬‬

‫اعذرني إن غبت عنك برهة‪..‬‬ ‫فذلك ليس بإرادتي أو حتت ضغوط ممارسة علي‬ ‫بل انه ناجت عن هواجس عقل وخفقان قلب‬ ‫عقل رحل عن موطنه‬ ‫وقلب غاب عن مسكنه‬ ‫فاضطررت للبحث عنهما في فضاء روحي‬ ‫وموطن أعماقي‬ ‫ورحت ابحث هنا وهناك وأنادي أين عقلي؟؟‬ ‫أين قلبي؟؟‬ ‫فأجابني عقلي بصمت ماذا تريدين؟؟‬ ‫وكيف اتيتي؟؟‬ ‫وملا تطلعت إليه باستغراب!!‬ ‫وقلت له أتسألني ماذا أريد ؟‬ ‫وكيف ؟‬ ‫أترحل عني وأنا الزلت على قيد احلياة‬ ‫كيف ترحل عني وأنا بحاجة إليك؟‬ ‫كيف ترحل دون استئذان مني أو سابق إنذار؟‬ ‫كيف؟؟ ولم !! وملاذا ؟؟؟‬ ‫تساؤالت عدة دارت بيني وبني عقلي‬ ‫لكنه ضل صامتا دون أن يهمس لي بأية إجابة‬ ‫وفجأة‪ .... .‬رأيت قلبي هناك منزويا على ضفة الشاطئ‬ ‫ففرحت لرؤيته‬ ‫وركضت إليه مسرعة ألسأله عن سبب غيابه عن مسكنه‬ ‫وأحدثه عن فقداني له‬ ‫وحال ما وصلت إليه لم أفضي إليه بأي سؤال!!‬ ‫ألني أدركت أن عقلي وقلبي لم يرحال عني‬ ‫بل إنهما ذهبا إلى جزئي الثاني‬ ‫إلى مأواي الذي أنام فيه وأصحو منه‬ ‫شاطئي الذي أغوص وأبحر فيه‬ ‫حينها قررت عدم العودة إلى عاملي املؤلم املتحجر احملزن املعتم‬ ‫عالم الوحدة واالنطوائية والقيود املستعمرة حينها‪..‬‬ ‫قررت السكن هناك حتى ال نغيب عن بعضنا مرة أخرى‪.‬‬

‫تفوق‬ ‫ألف مبروك النجاحوال‬

‫أجمل التهاني وأطيب التبريكات نهديها للطالب‬ ‫هتان عبدالله الثقة‬ ‫مبناسبة جناحه في الثانوية العامة وحصوله على‬ ‫معدل (‪ ..)%87‬متنياتنا له بالتوفيق والنجاح في‬ ‫حياته العلمية والعملية‪ ،‬ألف مبروك‪..‬‬ ‫املهنئون‪:‬‬ ‫جدتك ووالدك عبدالله الثقة‪ ،‬عمك علي الثقة‪ ،‬خالك‬ ‫عارف سالم وأوالده‪ ،‬غمدان وعبدالله وربيع محرم‬ ‫وجميع األهل واألصدقاء‬

‫إعالن‬ ‫فقدان‬

‫يعلن األخ‪/‬‬ ‫صالح الدين عامر علي‬ ‫عن فقدان بطاقته العائلية رقم (‪)93462‬‬ ‫صادرة من األمانة‪ ،‬فعلى من يجدها‬ ‫االتصال برقم ‪ 733552039‬أو إيصالها إلى‬ ‫أقرب قسم شرطة‪ ،‬وله جزيل الشكر‪..‬‬

‫الرياضي‬

‫التونسية أنس جابر ُتو ّدع بطولة أمريكا للتنس‬ ‫بلغ���ت الروماني���ة س���يمونا هالي���ب‬ ‫املصنف���ة الثاني���ة ال���دور الثان���ي م���ن‬ ‫بطول���ة أمري���كا املفتوح���ة للتن���س ففي‬ ‫الدور األول للبطول���ة وهي األخيرة بني‬ ‫البطوالت األربع الكبرى للموسم تغلبت‬ ‫هالي���ب عل���ى األمريكية دانيي���ل كولينز‬ ‫مبجموعت�ي�ن مقابل واح���دة بواقع ‪7-6‬‬ ‫و‪ 1-6‬و‪2-6‬وتأهلت كذلك للدور الثاني‬ ‫البولندية انيس���كا رادفانس���كا املصنفة‬ ‫الرابع���ة بالف���وز عل���ى الكندية ش���ارون‬ ‫فيتشمان بواقع ‪ 1-6‬و‪6-‬صفر‪.‬‬ ‫وصع���دت األملاني���ة اجنليك���ه كيرب���ر‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫املصنفة السادس���ة للدور نفس���ه بالفوز‬ ‫على الروسية كسينيا برفاك ‪ 2-6‬و‪6-3‬‬ ‫و‪ 5-7‬لكن التونس���ية أنس جابر ودعت‬ ‫البطولة بخسارتها في الدور األول أمام‬ ‫األملاني���ة اندري���ا بتكوفيت���ش املصنف���ة‬ ‫‪ 18‬بواق���ع ‪ 6-7‬و‪ 6-1‬و‪ 3-6‬وتأهل���ت‬ ‫التش���يكية لوس���ي س���فاروفا املصنف���ة‬ ‫‪ 14‬بالفوز عل���ى املجرية تيمي���ا بابوس‬ ‫‪ 4-6‬و‪ 5-7‬وقب���ل ذلك تأهل���ت اليابانية‬ ‫كوروم���ي نارا املصنف���ة ‪ 31‬بالفوز على‬ ‫الكندية الكس���ندرا وزني���اك بواقع ‪2-6‬‬ ‫و‪1-6‬‬

‫‪15‬‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫اتحاد بناء األجسام ينظم بطولة الجمهورية لمنتخبات المحافظات رجال‬

‫الجوفي‪ :‬جميع اللجان تعمل بجهود عالية بهدف إظهار البطولة بالصورة الالئقة‬ ‫نبيل الترابي‬ ‫عق����د االحتاد الع����ام لبناء األجس����ام‬ ‫برئاس����ة الكاب��ت�ن جني����ب اجلوف����ي‬ ‫اجتماعه الدوري ومت مناقش����ة العديد‬ ‫من األمور املتعلقة باللعبة أهمها إقامة‬ ‫بطولة اجلمهورية ملنتخبات احملافظات‬ ‫رجال والتي س����تقام في قصر الشباب‬ ‫الثقاف����ي بالعاصم����ة صنع����اء خ��ل�ال‬ ‫الفت����رة م����ن ‪/11-9‬س����بتمبر‪2014/‬‬ ‫مبش����اركة ‪ 14‬فريق����ا ميثل����ون اﻻمان����ه‬ ‫(أ) و (ب)‪ ،‬صنع����اء‪ ،‬عمران ‪ ،‬احملويت‪،‬‬ ‫ذمار‪ ،‬الضال����ع‪ ،‬حلج‪ ،‬ع����دن‪ ،‬احلديدة‪،‬‬ ‫حضرم����وت الس����احل‪ ،‬ال����وادي‪ ،‬تع����ز‪،‬‬ ‫البيض����اء ‪ ،‬أب��ي�ن وف����ي االجتم����اع مت‬ ‫تشكيل العديد من اللجان ومنها اللجنة‬ ‫اﻻمني����ه واللجن����ة اإلعالمي����ة واللجنة‬ ‫املالية وجلنة التنظيم وجلنة التحكيم‬ ‫وجلنة اﻻحصاء وجلنة املتابعة وجلنة‬ ‫اﻻس����تقبال وجلن����ة االج����راءات كما مت‬ ‫مناقش����ة مش����اركة منتخ����ب بالدنا في‬ ‫البطول����ة األس����يوية والت����ي أقيمت في‬ ‫دولة سيرالنكا في شهر يونيو ‪2014‬م‬ ‫و حث رئيس اﻻحت����اد على تفعيل دور‬ ‫املراكز وصرف ماهو مخصص للمراكز‬ ‫كمرتبات للمدربني حتى يتم رفد اﻻنديه‬ ‫بالعبني ودمجهم في فعاليات اﻻحتاد‬ ‫الداخلية واخلارجية‪.‬‬ ‫وفي تصري����ح خاص أوضح الكابنت‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫منتخبنا للمصارعة يصل‬ ‫األردن للمشاركة في‬ ‫البطولة العربية للشباب‬ ‫وص���ل منتخبن���ا الوطن���ي لش���باب املصارع���ة الى‬ ‫العاصمة األردنية عمان وذلك للمشاركة في البطولة‬ ‫العربية للشباب التي ستستضيفها العاصمة األردنية‬ ‫«عمان»‪..‬‬ ‫ّ‬ ‫الكاب�ت�ن عبدالل���ه املغرب���ي رئي���س االحت���اد العام‬ ‫للعب���ة أك���د إن املنتخ���ب الوطني للش���باب قد خاض‬ ‫معس���كره الداخلي اس���تعداد ًا للمش���اركة ف���ي بطولة‬ ‫األردن واملعس���كر س���ار وفق ماهو مخط���ط له وتوقع‬ ‫أن يكون املصارعون عند املسؤولية والتحدي املناطة‬ ‫بهم ملواصلة التألق الذي تتميز به املصارعة اليمنية‬ ‫على الصعيدين الداخلي واخلارجي‪.‬‬ ‫وأعرب املغرب���ي عن ش���كره وتقدي���ره ملعالي وزير‬ ‫الش���باب والرياضة األس���تاذ معمر اإلرياني ولألخت‬ ‫نظمية عبدالس�ل�ام املدير التنفيذي لصندوق النشء‬ ‫والشباب على تذليلهما الصعاب‪.‬‬

‫جنيب اجلوف����ي رئيس االحت����اد العام‬ ‫لبناء األجس����ام أن األعداد واالستعداد‬ ‫جتري على قدم وس����اق إلقام����ة بطولة‬ ‫اجلمهوري����ة ملنتخب����ات احملافظ����ات‬ ‫رج����ال والت����ي س����تقام منافس����اتها في‬ ‫قص����ر الش����باب الثقاف����ي بالعاصم����ة‬ ‫صنعاء واحلمد لله جميع اللجان التي‬

‫مت تش����كيلها تعمل بجه����ود عالية كون‬ ‫الهدف اظهار ه����ذه البطولة بالصورة‬ ‫الالئقة س����واء من ناحية التنافس بني‬ ‫املنتخب����ات املش����اركة أو م����ن ناحي����ة‬

‫التنظيم الذي يليق بالبطولة مشيرالى‬ ‫أن االحتاد العام لبناء األجسام يسعى‬ ‫الى نش����ر ه����ذه اللعب����ة على مس����توى‬ ‫احملافظ����ات م����ن خ��ل�ال التكثي����ف م����ن‬

‫البطوالت احمللية والتي بدورها ستفيد‬ ‫الالعب��ي�ن بش����كل أساس����ي ف����ي تقدمي‬ ‫مستوى طيبا خاصة في االستحقاقات‬ ‫اخلارجية ومتثيل اليمن خير متثيل‪.‬‬

‫شطرنجيات اتحاد المرأة ينافسن‬ ‫في بطولة العرب الفردية باألردن‬ ‫حقق����ت الالعب����ات أم����ل احلم����دي فئ����ة دون ‪ 10‬س����نوات ووف����اء‬ ‫الش����يباني دون ‪ 8‬س����نوات وم��ل�اك الش����رقي فئ����ة ‪ 8‬س����نوات فوز ًا‬ ‫س����ريع ًا عكس متيز الالعب����ات اليمنيات وأوجد أم ً‬ ‫ال في املنافس����ة‬ ‫في بطولة العرب الفردية الشطرجنية التي جتري منافساتها على‬ ‫صالة النادي امللكي األردني بالعاصمة عمان‪..‬‬ ‫وفازت الالعبة أس����ماء احلليلة نظيرته����ا املصرية فاطمة جمال‬ ‫بطل����ة مصر واملصنفة األولى في البطولة ف����ي فئة ‪ 14‬عاما ‪ ..‬فيما‬ ‫تعادل����ت الالعبة س����ارة عامر في فئة ‪ 12‬س����نة مع املصرية س����ارة‬ ‫عادل بطلة العرب وأفريقيا العام املاضي وكانت هي األقرب للفوز‬ ‫لوال قلة اخلبرة‪.‬‬ ‫وقد اثنت رئيسة البعثة األس����تاذة فاطمة العرشي األمني العام‬ ‫لالحت����اد اليمني لرياضة املرأة مبس����توى الالعب����ات وانضباطهن‬ ‫داخ����ل وخارج صال����ة املنافس����ة ‪ ..‬وحثتهن على مواصل����ة التركيز‬ ‫في اجلوالت القادمة بدورها اثنت املش����رف الفني واحلكم الدولي‬ ‫الش����طرجني الكابنت عديلة راوح بعطاء الالعب����ات وجهودهن من‬

‫توريس يفرض شروطه المالية للرحيل عن تشيلسي‬

‫أكدت صحيفة «ديلي ميل» اإلجنليزية أن العالقة بني املهاجم اإلسباني فرناندو توريس‬ ‫وإدارة ناديه تشيلس���ي اإلجنليزي وصلت إلى طريق مس���دود‪ ،‬حيث رفض توريس جميع‬ ‫العروض التي وصلته‪ ،‬إضافة إلى غضبه الش���ديد من عدم املش���اركة أساس���ي ًا منذ بداية‬ ‫املوسم اجلاري وأشارت الصحيفة إلى أن األندية الراغبة في التعاقد مع توريس مثل إيه‬ ‫إس روم���ا اإليطالي‪ ،‬جتد صعوبة كبيرة في املفاوض���ات‪ ،‬نظر ًا الرتفاع أجر الالعب‪ ،‬حيث‬ ‫يتقاضى ‪ 150‬ألف جنيه إسترليني أسبوعي ًا في نادي تشيلسي وأضافت أن مهاجم أتلتيكو‬ ‫مدريد وليفربول السابق‪ ،‬رحب بالرحيل عن «البلوز» مقابل ‪ 16‬مليون جنيه إسترليني‪،‬‬ ‫التي متثل قيمة باقي عقده مع تشيلسي‪ ،‬الذي ينتهي في صيف ‪ ،2016‬علم ًا بأن توريس‬ ‫انض���م إلى الفري���ق اللندني في يناي���ر ‪ 2011‬مقابل ‪ 50‬مليون جنيه إس���ترليني‪،‬‬ ‫كأغلى صفق���ة في تاريخ الدوري اإلجنليزي «البرمييي���ر ليج» ويعتمد جوزيه‬ ‫مورينيو املدير لتشيلس���ي على الوافد اجلديد دييجو كوستا واإليفواري‬ ‫ديديه دروجبا‪ ،‬إال أنه أكد أنه متمس���ك ببقاء توريس‪ ،‬ألن املوسم ال يزال‬ ‫في بدايته‪ ،‬وس���يخوض الفريق مباراة كل ثالثة أيام في املرحلة املقبلة‬ ‫مع دخول منافسات‬ ‫دوري أبطال أوروبا‪ ،‬وكأس رابطة احملترفني‬ ‫«كابيتال وان»‪.‬‬

‫مبروك النجاح‬

‫أجمل التهاني القلبية للطالب النجيب‬

‫محمد عثمان محمد أحمد‬

‫جنل الزميل عثمان محمد أحمد (تراث) مبناسبة تفوقه في‬ ‫امتحانات الشهادة الثانوية العامة‪ ..‬وحصوله على معدل (‪)٪91‬‬ ‫مع التمنيات له بدوام النجاح والتوفيق‪ ..‬وعقبى الشهادة الكبيرة‬

‫جميع الزمالء في »‪26‬سبتمبر«‬

‫اج����ل تش����ريف الوطن ‪ ..‬وأك����دت أن األم����ل معق����ود بتحقيق منجز‬ ‫يش����رف اليمن ورياضة املرأة اليمنية ‪ ..‬وأش����ادت بالدفع املعنوي‬ ‫والتواصل الدائم لرئيس����ة االحتاد اليمني لرياضة املرأة األستاذة‬ ‫نظمية عبدالسالم مع أعضاء البعثة ‪.‬‬ ‫متث����ل بالدن����ا ف����ي ه����ذه البطول����ة الالعب����ات ‪ :‬وم��ل�اك الش����رقي‬ ‫(‪8‬س����نوات)‪ -‬أمل احلمدي وآالء الش����رقي (‪ 10‬س����نوات)‪ -‬حنان‬ ‫نواس وسارة عامر (‪ 12‬سنة) –أسماء احلليلة ونهى االهدل (‪14‬سن‬ ‫وفي لعبة كرة الطاولة استهلت العبات املنتخب الوطني لطاولة‬ ‫االحتاد العام لرياضة املرأة مشاركتهن في بطولة كأس العرب الـ‪13‬‬ ‫التي جتري منافساتها بالعاصمة األردنية عمان مشوارهن بالفوز‬ ‫على البحرين في فئة ‪18‬س����نة بنتيجة ثالثة أش����واط لش����وط فيما‬ ‫واصل����ن الالعبات حصد النتائج اإليجابي����ة بفوز أخر حتقق على‬ ‫حساب العبات العراق‪..‬وميثل منتخبنا الوطني للفتيات الالعبات‬ ‫دنيا الشرعبي وسيناء خميس ومروى الغرباني وعلياء سنان وربى‬ ‫وروان سليم حتت قيادة املدرب املصري محمد صبري‬

‫راحلون عن الريال أثاروا الجدل‬ ‫ش���هد ريال مدريد ف���ي الس���نوات األخيرة‬ ‫مبيعات لالعبني مثيرة للج���دل ولعل أبرزها‬ ‫ه���ذا الصيف م���ع النجم األرجنتين���ي أنخيل‬ ‫دي ماري���ا وال���ذي س���ينتقل خالل الس���اعات‬ ‫القليلة القادمة رسميا إلى مانشستر يونايتد‬ ‫في صفقة س���تقدر بحوال���ي ‪ 75‬مليون يورو‬ ‫باإلضافة إلى ‪ 15‬كمتغييرات‪.‬كلود ماكيليلي‪:‬‬ ‫أثار العب خط الوس���ط الفرنسي جدال كبيرا‬ ‫ف���ي صي���ف ‪ 2003‬معلنا مترده عل���ى النادي‬ ‫األبي���ض‪ ،‬الدول���ي الفرنس���ي كان يتقاض���ى‬ ‫راتب���ا يناهز مليون يورو س���نويا وطالب من‬ ‫إدارة الن���ادي بزي���ادة كبي���رة تص���ل إلى ‪3.5‬‬ ‫ملي���ون يورو وه���و األمر الذي رفض���ه أنذاك‬ ‫الرئيس فلوريتنينو بيري���ز ليرحل ماكيليلي‬ ‫إلى تشيلس���ي اإلجنليزي وفي نفس الصيف‬ ‫بيري���ز تعاق���د م���ع ديفي���د بيكهام‪.‬جونزال���و‬ ‫هيجواي���ن‪ :‬املهاج���م األرجنتين���ي دائم���ا ما‬ ‫شعر أنه ليس املفضل بالنسبة إلدارة النادي‬ ‫مقارن���ة بالفرنس���ي بنزمي���ة‪ ،‬وه���و االخر في‬ ‫مواس���مه األخيرة طالب بتحس�ي�ن عقده إلي‬ ‫خمسة ماليني يورو س���نويا وهو األمر الذي‬ ‫رفضه ريال مدريد ولذلك فإتخذ قرار الرحيل‬ ‫ص���وب إيطالي���ا وحتديدا نابول���ي مقابل ‪37‬‬ ‫ملي���ون يورو‪.‬مس���عود أوزيل‪ :‬أوزي���ل والذي‬ ‫كان من الركائز األساس���ية لري���ال مدريد منذ‬ ‫قدوم���ه ف���ي صي���ف ‪ 2010‬ل���م يتص���ور أحد‬ ‫أنه س���يغادر مبك���را القلعة البيض���اء‪ ،‬النجم‬ ‫األملان���ي ه���و اآلخر كان م���ن الالعب�ي�ن الذين‬ ‫طالبوا بتحسني كبير في عقدهم‪ .‬الالعب ذو‬ ‫األص���ول التركية كان يتقاضى راتبا س���نويا‬ ‫يقدر بنحو خمسة ماليني يورو وطوال صيف‬

‫اليمن مهيأة لمستقبل واعد بكل المقومات التي‬ ‫تزخر بها اقتصاديًا وصناعيًا وزراعيًا وسياحيًا‬

‫‪ 2013‬والده مصطفى أوزيل وضع ضغوطات‬ ‫على إدارة النادي بتمديد عقده مع راتب يصل‬ ‫إلى تس���ع مالي�ي�ن ي���ورو صافية ولك���ن ريال‬ ‫مدريد رفض ذلك ليقبل عرض أرسنال ويبيع‬ ‫األملاني مقابل ‪ 50‬ملي���ون يورو‪.‬آريني روبن‪:‬‬ ‫النجم الهولن���دي وصل إلى ري���ال مدريد في‬ ‫صي���ف ‪ 2007‬قادما من تشيلس���ي مقابل ‪36‬‬ ‫مليون ي���ورو‪ .‬فترته في ريال مدريد ش���هدت‬ ‫عدة مش���اكل بس���بب إصابات متك���ررة‪ ،‬وفي‬ ‫صيف ‪ 2009‬قرر الرحيل بعد أن رأى أن ريال‬ ‫مدريد تعاقد مع العبني أمثال رونالدو وكاكا‬ ‫ورحل صوب بايرن ميونيخ مقابل ‪ 24‬مليون‬

‫يورو وحاليا يعتبر م���ن بني أفضل الالعبني‬ ‫في العالم‪.‬روبينيو‪ :‬البرازيلي هو اآلخر أثار‬ ‫جدال كبيرا بس���بب قراره بترك النادي‪ ،‬خالل‬ ‫صيف ‪ 2008‬وفي آخر أيام س���وق اإلنتقاالت‬ ‫قرر قبول عرض مانشستر سيتي اإلجنليزي‬ ‫وال���ذي دفع نح���و ‪ 43‬ملي���ون ي���ورو للتعاقد‬ ‫مع���ه‪ ،‬الالع���ب البرازيلي كان في تل���ك الفترة‬ ‫يتمتع بفنيات عالية ولكن بال ش���ك لم ينجح‬ ‫في ال���دوري االجنلي���زي ومس���تواه إنخفض‬ ‫بش���كل كبير ولم يفي بالوع���د الذي صرح به‬ ‫قبل مغ���ادرة ري���ال مدريد حي���ث كان قد قال‪:‬‬ ‫«سأرحل ألكون األفضل في العالم»‪.‬‬

‫@‬

‫للتواصل مع الصحيفة‬ ‫زوروا موقع الصحيفة‬

‫‪26sept26@gmail.com‬‬

‫منوعات‬

‫‪www.26sept.info‬‬

‫‪16‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫يستمر حتى األحد المقبل بفعاليات ثقافية وسياحية متنوعة‬

‫مهرجان صيف صنعاء السابع‪ ..‬رسالة محبه وسالم‬ ‫في أجواء فرائحية يمانية خالصة الصنع والوجود جسدت حقيقة االرتباط بين الماضي والحاضر ‪ ..‬الماضي المزدهي بالموروث الحضاري‪ ،‬والحاضر التواق إلى مد جسور التواصل‬ ‫والتالحم بين الزمان والمكان‪ ،‬تتواصل فعاليات مهرجان صيف صنعاء السياحي السابع ‪2014‬م لليوم الخامس بمجموعة من األنشطة المتنوعة والمختلفة‪ ،‬المستمرة حتى‬ ‫يوم األحد المقبل بزخم فواح يحييه أكثر من ‪ 2500‬مشارك ومشاركة من جميع محافظات الجمهورية‪ ،‬وفرق عربية من ‪ 6‬دول شقيقة‪ ،‬وتفاعل غير مسبوق من أكثر من ‪14‬‬ ‫جالية عربية وأجنبية‪.‬‬ ‫تغطية‪ :‬عبد الحميد الحجازي ‪ -‬عارف المقطري ‪ -‬فؤاد الحرازي‬

‫وكان حف���ل افتتاح مهرج���ان صيف صنعاء هذا العام قد حظي‬ ‫بحضور رس���مي وش���عبي كبيري���ن‪ ،‬حيث انطل���ق املهرجان مطلع‬ ‫األسبوع من قلب حديقة السبعني بالعاصمة صنعاء حام ً‬ ‫ال شعار‬ ‫(نحو مین آمن ومس���تقر‪ ..‬وس���ياحة مزدهرة) فمثل بهجة وفرحة‬ ‫عم���ت قل���وب اليمنيني‪ ،‬وخفف���ت كثير ًا م���ن التوترات السياس���ية‬ ‫القائم���ة‪ ،‬مؤك���دة في مضمونها أن اليمنيني ق���ادرون على حتقيق‬ ‫التعاي���ش واألج���واء احملفزة لبناء اليمن املنش���ود‪ ،‬الذي وضعوا‬ ‫لبناته في مخرجات مؤمتر احلوار الوطني الشامل‪.‬‬ ‫وف���ي حف���ل االفتت���اح ألقى رئيس مجل���س الن���واب األخ يحيي‬ ‫الراعي‪ ،‬كلمة أكد فيها أن املهرجان الذي يشارك في فعالياته أبناء‬ ‫اليمن من كافة احملافظات يعد رسالة جلميع من يتربصون باليمن‬ ‫مفادها أن اليمن بخير‪ ،‬ويعيش حالة فريدة من التالحم والتوافق‬ ‫الوطني واألمن واالس���تقرار‪ ..‬مش���ير ًا إلى أن مس���توى املش���اركة‬ ‫احمللي���ة والعربي���ة واإلقليمية ونوعية الفعاليات واألنش���طة التي‬ ‫تضمنه���ا برنام���ج املهرجان‪ ،‬تعك���س البعد احلض���اري والثقافي‬ ‫والتاريخ���ي املعرف���ي واإلنس���اني ال���ذي يحمله أبن���اء اليمن على‬ ‫عاتقهم منذ فترات مبكرة من فجر التاريخ اإلنساني‪.‬‬ ‫ودعا رئيس مجلس النواب جميع االحزاب الوطنية ومنظمات‬ ‫املجتم���ع املدن���ي إل���ى ترس���يخ قي���م التصال���ح والتس���امح عم�ل�ا‬ ‫مبضم���ون دع���وة األخ رئي���س اجلمهورية عبدرب���ه منصور هادي‬ ‫الهادفة الى نبذ الفرقة واالنقسام‪.‬‬ ‫من جانبه أوضح الدكتور قاس���م س�ل�ام ‪ -‬وزير الس���ياحة‪ -‬أن‬ ‫املهرجان يس���عى لتقدمی صورة مختلفة عن الیمن وأهله‪ ..‬صورة‬ ‫تؤك���د حتمی���ة التوافق التاریخ���ي بنی أبناء الیم���ن ممن يتمثلون‬ ‫قيم احلكمة واحملبة واإلخاء والس�ل�ام‪ ..‬مؤكد ًا أن مهرجان صيف‬ ‫صنع���اء مناس���بة إلخ���راج العائالت واألس���ر واألطفال م���ن اآلثار‬ ‫النفس���ية الت���ي فرضته���ا وتفرضها متغي���رات األح���داث الراهنة‪،‬‬ ‫ومب���ا ميكنه���م م���ن اختت���ام برنامجه���م الصیفي بقص���د وافر من‬ ‫املتعة والتش���ویق واإلثارة واإلبداع من خ�ل�ال فعالیات املهرجان‬ ‫السیاحیة والتراثیة والثقافیة والفكریة املتعددة واملتنوعة‪.‬‬ ‫يذك���ر أن مهرج���ان صي���ف صنع���اء الذي يع���د تظاه���رة ثقافية‬ ‫كبيرة عرض الكثير من املش���غوالت واملنتجات احلرفية والتراثية‬ ‫واملصنوعات اليدوية ‪،‬كما تخلله العديد من املعارض واملسابقات‬ ‫واألنش���طة التوعوي���ة املتع���ددة والرقصات واأللع���اب والعروض‬ ‫واالس���تعراضات الرياضي���ة لفرق���ة اخلي���ل وفرق رك���وب اجلمال‬ ‫والقفز عليها‪.‬‬ ‫وقدم املهرجان أيض ًا مناذج للحياة اليمنية املتنوعة من خالل‬ ‫اخلي���ام املش���اركة فيه م���ن جميع احملافظ���ات خصوص��� ًا املاربية‬ ‫والتهامي���ة واحلضرمي���ة والصنعانية والتعزي���ة والعدنية‪ ،‬التي‬ ‫نالت في مجملها استحس���ان ورضا زوار املهرجان‪ ،‬واس���تطاعت‬ ‫أن تخل���ق حال���ة فرائحي���ة نوعي���ة ب���دت في وجوه م���ن حضر تلك‬ ‫الفعاليات املتنوعة‪ ..‬وإلى جانب ذلك ضم مهرجان صيف صنعاء‬ ‫الس���ياحي الس���ابع نحو ‪ 90‬خيمة للجمعيات احلرفية ومنظمات‬ ‫املجتم���ع املدن���ي‪ ،‬باإلضاف���ة إل���ى خيم خاص���ة باألنش���طة الفنية‬ ‫واإلبداعي���ة ف���ي الرس���م التش���كيلي وف���ن النح���ت وفرق اإلنش���اد‬ ‫الديني ومس���اجالت الش���عر الش���عبي‪ ،‬وخيام التوعية املجتمعية‬ ‫الت���ي أك���دت حضوره���ا الفاع���ل اس���تطاعت جذب أنظ���ار مرتادي‬ ‫املهرج���ان وعش���اق الس���ياحة‪ ،‬ناهيك عن مش���اركة أكث���ر من ‪100‬‬ ‫منشأة سياحية محلية من وكاالت وفنادق ومطاعم‪.‬‬

‫تظاهرة نوعية‬

‫> معال���ي وزي���ر الش���باب والرياضة األس���تاذ معم���ر االرياني‬ ‫وص���ف مهرج���ان صي���ف صنع���اء الس���ياحي الس���ابع بالتظاهرة‬ ‫الثقافي���ة والس���ياحية الرائع���ة برس���التها املنتص���رة لقي���م احلب‬ ‫والتس���امح والتآخي‪ .‬وقال معال���ي الوزير‪:‬ان تنظيم املهرجان في‬ ‫مث���ل ه���ذا الوقت ما ه���و إال تعبير حقيقي عن رغب���ة اليمنيني في‬ ‫جتاوز مش���اكلهم واالجتاه صوب اس���تغالل موروثهم احلضاري‬ ‫وما تزخر به اليمن من مواقع سياحية وإمكانات إبداعية وصوال‬ ‫ال���ى بل���وغ غاياته���م وأهدافهم الس���امية والنبيلة ف���ي وطن أمن‬ ‫ومستقر وحياة تستشرف املستقبل بكل متطلباته‪.‬‬ ‫داعي ًا في الوقت نفس���ه اجلميع الى االلتفاف حول االخ رئيس‬ ‫اجلمهورية املناضل عبدربه منصور هادي في دعوته لالصطفاف‬ ‫الوطني وتهيئة املناخات لتنفيذ مخرجات احلوار الوطني وأشاد‬ ‫معال���ي الوزي���ر بجه���ود القائم�ي�ن على تنظي���م املهرج���ان متمنيا‬ ‫للجميع التوفيق والنجاح‪.‬‬

‫مشاركات وأمنيات‬

‫> وكي���ل وزارة الس���ياحة األس���تاذ مطه���ر تقي ب���دوره أكد في‬ ‫تصري���ح لـ»‪ 26‬س���بتمبر» ب���أن مهرجان صيف صنعاء الس���ياحي‬ ‫الس���ابع متي���ز ع���ن املهرجان���ات الس���ابقة بفعاليات���ه وأنش���طته‬ ‫اجلديدة واملتنوعة‪ ،‬وبعدد املشاركني الذين بلغوا (‪ )3500‬مشارك‬ ‫ومشاركة ميثلون ‪ 23‬محافظة‪ ،‬إلى جانب ‪ 6‬فرق شعبية خارجية‪،‬‬ ‫ومبش���اركة فاعلة من ‪ 14‬جالية عربية وأجنبي���ة كالهند وماليزيا‬ ‫واندونيسيا وصو ًال إلى النيجر‪ ،‬باإلضافة إلى اجلاليات العربية‬ ‫وجاليات تركيا‪ .‬كما متيز مهرجان صنعاء هذا العام بعدد املراكز‬ ‫واملنظمات املش���اركة والتي وصلت الى ‪90‬مركز ًا ومنظمة مجتمع‬

‫> فعاليات متنوعة بمشاركة ‪ 23‬محافظة يمنية بموروثاتها‬ ‫الشعبية وصناعاتها الحرفية التي أدهشت الزوار‬ ‫> الوحدة‪ ..‬السالم‪ ..‬التسامح‪ ..‬المحبة‪..‬رسائل جسدها‬ ‫مهرجان صيف صنعاء بمختلف أنشطته‬ ‫> اليمن موروث ثقافي زاخر يحكي قصة حضارة وطن‬ ‫وإنسان عاشق فضاءات المجد والشموخ‬ ‫> مشاركة الوفود العربية واإلفريقية واألجنبية‪ ..‬حضور‬ ‫نوعي وجسر للترابط الثقافي بين اليمن وبقية الدول‬ ‫مدن���ي وحرفيني ‪..‬جميعهم أضفوا زخم��� ًا جديد ًا للمهرجان‪ ،‬وكذا‬ ‫احلضور الرائع للمرأة وأنشطة األسرة والطفل التي خصص لها‬ ‫مساحة كبيرة من املهرجان‪.‬‬ ‫وق���ال تق���ي‪ :‬إن املش���اركات التي حظ���ي بها املهرج���ان جتعلنا‬ ‫نؤك���د ب���أن كل أبن���اء اليم���ن التحموا في ص���ورة فري���دة وجميلة‬ ‫للمش���اركة مبنتجاته���م احلرفي���ة وأزيائه���م الش���عبية وألوانه���م‬ ‫الفلكلوري���ة‪ ،‬وإنش���ادهم الدين���ي‪ ،‬ليش���كلوا لوح���ة بديعة أحتفت‬ ‫زوار املع���رض ومرتادي���ه من مختلف األعمار‪ ،‬ونس���جت ملخص ًا‬ ‫رمزي ًا ملكنوزات اإلنس���ان اليمني ماضيه وحاضره‪..‬وأكد تقى‪ :‬أن‬ ‫كل اليمنيني خصوص ًا البس���طاء اس���تطاعوا عبر مهرجان صيف‬ ‫صنع���اء توجي���ه رس���ائلهم إل���ى كل الق���وى واألحزاب السياس���ية‬ ‫ولس���ان حالهم يق���ول» يكفيكم مكاي���دات‪ ..‬يكفيك���م صراعات على‬ ‫حس���اب الوط���ن واملواط���ن‪ ..‬اجمعوا صفكم من اج���ل اليمن‪ ,‬ومن‬ ‫اج���ل أبنائكم وحاضرهم ومس���تقبلهم «‪،‬ولذل���ك فمهرجان صنعاء‬ ‫ج���اء كنقطة ضوء ب���ددت الظالم احلالك والقامت‪ ..‬مش���ير ًا إلى ان‬ ‫أرق���ام الزوار للمهرجان الذين توافدوا على حديقة الس���بعني في‬ ‫فتراته الصباحية واملس���ائية‪ ،‬تؤكد أن الناس قد ملوا الصراعات‬ ‫وس���ئموا دعوات العنف التي التؤت���ي إال اخلراب والدمار‪ ،‬فاجته‬ ‫االنس���ان اليمن���ي للبح���ث عن ذات���ه وفرحت���ه بعيد ًا ع���ن األجواء‬ ‫املكفهرة باالختالفات واملماحكات السياسية اململة‪.‬‬ ‫واختتم وكيل وزارة الس���ياحة تصريحه بدعوة املواطنني إلى‬ ‫زي���ارة مهرج���ان صي���ف صنع���اء للتعرف ع���ن قرب عل���ى املوروث‬ ‫احلرف���ي واحلض���اري والتاريخ���ي والس���ياحي ‪ ،‬مؤك���د ًا أنه���م‬ ‫س���يجدون ف���ي املهرج���ان األجواء احملف���زة على الس�ل�ام واحملبة‬ ‫واالس���تقرار واخل���روج م���ن دائرة الهم���وم إلى فض���اءات مبهجة‬ ‫وعامرة بعبق املاضي ومتيز احلاضر‪.‬‬

‫ينطلق في ‪ 23‬سبتمبر المقبل‪:‬‬

‫زيادة قيمة الجوائز‪ ..‬ومشاركات عربية في مهرجان الشارقة للمسرحيات القصيرة‬ ‫تتواصل االس����تعدادات ه����ذه األيام إلط��ل�اق الدورة‬ ‫الثالث����ة م����ن مهرجان الش����ارقة للمس����رحيات القصيرة‬ ‫الذي ينظم حتت رعاية صاحب الس����مو الشيخ الدكتور‬ ‫سلطان بن محمد القاسمي عضو املجلس األعلى حاكم‬ ‫الش����ارقة‪ .‬وتش����هد مس����ارح وصاالت في مدينتي كلباء‬ ‫والش����ارقة‪ ،‬ه����ذه األي����ام‪ ،‬تدريب����ات الع����روض املتقدمة‬ ‫للمش����اركة ف����ي املهرج����ان ال����ذي تس����تضيف فعاليات����ه‬ ‫سنوي ًا مدينة كلباء‪ . .‬وعقدت اللجنة املنظمة للمهرجان‬ ‫اجتماع���� ًا أخير ًا‪ ،‬برئاس����ة أحمد بورحيم����ة مدير إدارة‬ ‫املس����رح بالدائ����رة‪ ،‬خل����ص إل����ى زي����ادة قيم����ة اجلوائز‬ ‫حتفيز ًا للمشاركني‪ ،‬واستضافة جتارب مسرحية عربية‬ ‫متي����زت باحتضانها الهواة‪ ،‬لتب����ادل اخلبرات وتعميق‬ ‫التجرب����ة‪ ،‬ويحص����ل ذل����ك للم����رة األول����ى من����ذ انطالقة‬ ‫املهرج����ان‪ ..‬كما أق ّر االجتماع جملة من احللول الهادفة‬ ‫إل����ى إث����راء مش����اركة اجلمه����ور ف����ي تقيي����م مس����تويات‬ ‫العروض في ش����كلها العام‪ ،‬وأداء املمثلني واملخرجني‪،‬‬ ‫وطريق����ة التنظيم‪ ،‬عبر التصويت وم����ن خالل احللقات‬ ‫النقاش����ية التي تلي تقدمي الع����روض‪ ..‬وتقرر أن تعاين‬ ‫جلنة مختصة العروض املتقدمة للمنافسة على جوائز‬ ‫املهرج����ان إبتدا ًء من العاش����ر من الش����هر املقبل لتنتقي‬ ‫منها ما يستحق املنافسة على جوائز املهرجان‪ ،‬والتي‬ ‫تش����مل اإلخراج‪ ،‬والتمثيل‪ ،‬والعرض املتكامل‪ ،‬وجائزة‬

‫باسم اللجنة احملكمة‪.‬‬ ‫وكان����ت إدارة املس����رح بالدائ����رة نظم����ت برنامج���� ًا‬ ‫تدريبي ًا جلميع املش����اركني في املهرجان تضمن ورش����ة‬ ‫قصي����رة ح����ول فني����ات الس����ينوغرافيا‪ ،‬وسلس����لة م����ن‬ ‫الق����راءات ف����ي نص����وص مس����رحية منتق����اة لك ّت����اب من‬ ‫العالم‪ ،‬بهدف إثراء ذائقة املش����اركني‪ ،‬ومساعدتهم على‬ ‫اختيار ما يناس����ب قدراتهم األدائية سواء في اإلخراج‬ ‫أو التمثيل‪ ،‬كما اس����تضاف البرنامج التدريبي ورش����ة‬ ‫عن اإلخراج املس����رحي اس����تمرت ملدة ‪ 15‬يوم ًا‪ .‬وشارك‬ ‫ف����ي هذه الفعالي����ات مدربون ومختصون م����ن عدة دول‬ ‫عربية‪.‬‬ ‫يذك����ر أن مهرجان الش����ارقة للمس����رحيات القصيرة‬ ‫هو مختبر سنوي ملتدربي الورش والدورات املسرحية‬ ‫التي تنظمها إدارة املس����رح بدائرة الثقافة واإلعالم في‬ ‫الش����ارقة‪ ،‬حت����ت إش����راف مجموع����ة م����ن املختصني من‬ ‫دولة اإلمارات وخارجها‪ ،‬ويس����عى إلى أن ميثل منصة‬ ‫انط��ل�اق للمس����رحيني اجلدد‪ ،‬ومناس����بة لرفد الس����احة‬ ‫املس����رحية احمللية والعربية بوجوه واعدة في اإلخراج‬ ‫والتمثيل‪ ،‬وهو يعتمد في اختياراته من العروض على‬ ‫النصوص املسرحية ذات الصيت العاملي‪ ،‬على أن تقدم‬ ‫باللغة العربية الفصحى‪.‬‬

‫تصدر عن القوات املسلحة اليمنية ( دائرة التوجيه املعنوي)‬ ‫‪Issued by Yemen Armed Forces‬‬ ‫(‪)Moral Guidance Dept‬‬

‫الخميس ‪ 28‬أغسطس ‪2014‬م العدد ‪ 1779‬الموافق ‪ 2‬ذو القعدة ‪1435‬هـ‬ ‫‪Thursday 28 August. 2014 no. 1779‬‬

‫مجموعة الحباري تمول إنشاء قسم الميكانيكا‬ ‫االلكترونية بجامعة صنعاء بـ ‪ 700‬ألف دوالر‬

‫اليوم وغدًا‪ ..‬سهرات فنية لكبار الفنانين في مهرجان صيف صنعاء‬ ‫كتب‪ :‬عبداحلميد احلجازي‬

‫ف���ي إط���ار مهرج���ان صيف صنع���اء الس���ياحي‬ ‫الس���ابع يحي���ي ع���دد م���ن الفنان�ي�ن اليمني�ي�ن‬ ‫س���هرات فني���ة منوعة خ�ل�ال الفترة املس���ائية من‬ ‫أيام اخلمي���س واجلمعة والس���بت‪ ،‬ومنهم الفنان‬ ‫الكبي���ر أيوب ط���ارش عبس���ي‪ ،‬والفنان���ة الكبيرة‬ ‫أم���ل كعدل وغيرهم‪ ..‬حيث اك���د األخ احمد البيل‪-‬‬ ‫رئيس اللجن���ة اإلعالمية ملهرج���ان صيف صنعاء‬ ‫السابع‪ -‬إلى أن السهرات الفنية ليومي اخلميس‬ ‫واجلمعة س���يحيها كل من الفنانة هدى هاشم من‬ ‫محافظة عدن‪ ،‬وفي مس���اء اجلمع���ة حتيي الفنانة‬ ‫الكبي���رة أمل كعدل س���هرة فنية خاص���ة في خيمة‬

‫الفعاليات الرئيسية (عوائل)‪ ،‬في حني يحيي سهرة‬ ‫يوم الس���بت الفنان الكبير والقدي���ر أيوب طارش‬ ‫عبس���ي‪ ،‬باإلضافة إلى س���هرة خاصة للفنان على‬ ‫ب���ن بريك م���ن محافظة حضرم���وت‪ ..‬مضيف��� ًا‪ :‬أن‬ ‫املهرجان اس���تضاف خالل األي���ام املاضية العديد‬ ‫من الفنانني في س���هرات فنية‪ ،‬منهم الفنان حمود‬ ‫السمه‪ ،‬والفنان حسني محب‪.‬‬ ‫وأوضح البيل‪ :‬أن برنامج املهرجان خالل يومي‬ ‫اخلمي���س واجلمع���ة يحم���ل الكثير من األنش���طة‬ ‫املتنوعة واملميزة‪ ،‬س���وا ًء احمللي���ة من احملافظات‬ ‫أو من املش���اركات اخلارجية من الفرق السعودية‬ ‫واملصري���ة‪ ،‬باإلضاف���ة إل���ى الفعالي���ات املفتوح���ة‬

‫بش���كل مستمر في األجنحة اخلاصة باحملافظات‪،‬‬ ‫خصوص ًا خيم وبيوت احملافظات ش���بوة ومارب‬ ‫وصنعاء والعش���ة التهامي���ة‪ ،‬وفعاليات اجلاليات‬ ‫املستمرة منذ بداية املهرجان‪ ،‬باإلضافة إلى فعالية‬ ‫الطفل واألسرة‪ ،‬والعديد من املسابقات والفقرات‬ ‫الت���ي تتخلله���ا‪ ،‬والس���وق املفت���وح للجمعي���ات‬ ‫واحلرفي�ي�ن م���ن مختل���ف احملافظ���ات‪ ،‬وجوائ���ز‬ ‫ومفاج���آت وتذاك���ر س���فر م���ن اخلط���وط اجلوي���ة‬ ‫اليمنية وطيران السعيدة وجوائز مادية أخرى‪...‬‬ ‫واستطرد احمد البيل بالقول‪ :‬هناك مسرحية(سيب‬ ‫واناس���يب) الكوميدي���ة التوعوية س���يتم عرضها‬ ‫عصر يوم اجلمعة في اخليمة الرئيسية‪،‬‬

‫تواصل تنفيذ المحاضرات التوعوية في الوحدات العسكرية‬ ‫حول مخاطر اإلرهاب واألعمال التخريبية‬

‫نفذت دائ���رة التوجيه املعنوي بالتع���اون مع وزارة‬ ‫االوقاف واإلرش���اد فعاليات حملة التوعية حول مهام‬ ‫ومس���تجدات املرحل���ة ومخاط���ر االره���اب واألعم���ال‬ ‫التخريبية وأثرها على امن واستقرار الوطن في عدد‬ ‫من وحدات القوات املسلحة‪.‬‬ ‫وأكدت احملاضرات التوعوية التي ألقيت أمس أمام‬ ‫منتس���بي اللواء الثامن طيران واللواء ‪127‬مشاة في‬ ‫قفل���ه عذر بعم���ران على ض���رورة االس���تعداد القتالي‬ ‫واليقظ���ة العالي���ة للحف���اظ عل���ى األم���ن واالس���تقرار‬ ‫والدف���اع عن اخلي���ارات الوطنية املؤك���دة على وحدة‬ ‫الش���عب واجتاهات���ه التنموية الهادفة إل���ى صنع غد‬ ‫افضل وحياة معيش���ة وكرامة للمواطن�ي�ن على طول‬ ‫امتداد اخلارطة اليمنية‪.‬‬

‫ونوه���ت احملاض���رات ال���ى أن الق���وات املس���لحة‬ ‫واألمن مثلم���ا كانت في املاضي لن تس���مح اليوم ألي‬ ‫كان بالعبث بأمن واس���تقرار الوطن وزعزعة سكينته‬ ‫ومقدراته‪ ..‬داعني كافة املكونات االجتماعية إلى حتييد‬ ‫القوت املس���لحة عن أي ش���كل من اش���كال املماحكات‬ ‫وال���والءات الضيق���ة‪ ..‬معبرين عن رفضه���م وإدانتهم‬ ‫ألي تلويح بالركون إلى العنف والقوة لفرض املواقف‬ ‫السياسية غير املسؤولة بعد ان توافق الشعب واجمع‬ ‫على حل كافة القضايا عن طريق بناء الدولة االحتادية‬ ‫املدنية احلديثة وفق ًا ملخرجات احلوار الوطني‪ ..‬وأشار‬ ‫احملاضرون الى أن الوطن بحاجة إلى توحيد اجلهود‬ ‫في سبيل البناء والتنمية والتعمير بتنفيذ مخرجات‬ ‫احل���وار الوطن���ي وأن الش���عب عاق���د آمال���ه بحماية‬

‫تطلعاته املس���تقبلية على أبناء املؤسس���ة العس���كرية‬ ‫واألمنية فه���م رجال الفعل والتضحي���ة وهم على قدر‬ ‫املس���ؤولية امللقاة على عاتقهم‪ ..‬وحثوا املقاتلني على‬ ‫ض���رورة ان يكون���وا عن���د مس���توى ال���دور والواجب‬ ‫الوطن���ي ومواصل���ة احلرب عل���ى اإلره���اب حتى يتم‬ ‫اخلالص التام من ش���روره‪ ..‬من جهتهم أش���اد القادة‬ ‫واملقاتلون في مداخالتهم باملواقف الوطنية املسئولة‬ ‫للقيادة السياس���ية العليا ممثلة باألخ املشير عبدربه‬ ‫منص���ور ه���ادي رئي���س اجلمهوري���ة القائ���د األعل���ى‬ ‫للقوات املسلحة وحرصها على جتنيب الوطن ويالت‬ ‫الصراعات واالقتتال وسفك الدماء‪ ..‬مجددين عهدهم‬ ‫بال���والء املطلق للوطن وأنهم رهن اإلش���ارة للذود عن‬ ‫عن حياضه وأمنه واستقراره‪.‬‬

‫‪ 36‬عريسًا وعروس من الصم والبكم‬ ‫حتتفل جمعية الص����م والبكم اليوم اخلميس بأمانة العاصمة صنعاء بالعرس‬ ‫اجلماع����ي الثاني لـ‪ 36‬عريس���� ًا وع����روس ضمن فعاليات مهرج����ان صيف صنعاء‬ ‫السياحي السابع‪.‬وأوضح العميد يحيى قاسم سرور رئيس جمعية الصم والبكم‬ ‫لـ«‪26‬سبتمبر» انه مت اختيار إقامة العرس اجلماعي الثاني ضمن مهرجان صيف‬ ‫صنعاء السياحي السابع لتقدمي رسالة للعالم اجمع ان صنعاء هي اخلير واألمن‬ ‫واآلم����ان وهي عاصمة اليمن كلها وان ش����ريحة الصم والبكم هي ش����ريحة فاعلة‬ ‫حاضرة في كافة الفعاليات واحملافل‪ ،‬مضيف ًا‪ :‬ان العرس اجلماعي الثاني للجمعية‬ ‫س����يكون له طابعه اخلاصة‪ ،‬حيث س����يقام في اخليمة الرئيس����ية الكبرى بحديقة‬ ‫الس����بعني واخلميس ستش����ارك في احيائه كافة الفعاليات والفرق املش����اركة في‬ ‫مهرجان صيف صنعاء كما ان الغرفة التجارية بأمانة العاصمة قد تبرعت للجمعية‬ ‫بحافلة كبيرة ستسلم يوم العرس‬

‫عباس الديلمي‬

‫إ َّنكم على برزخ االختبار الصعب‬ ‫ما مجلس حضرته وحتديد ًا منذ ش���هر رمضان املنصرم اال وسمعت العديد‬ ‫من االس���ئلة املتتالية من افواه احلضور مثل‪ :‬الى أين نحن ذاهبون؟ ما الذي‬ ‫سيحدث؟ ما املراد لنا؟ ما املطلوب منا؟ ملاذا كل هذه الدماء؟ ‪...‬الخ‪ ،‬ولكل طريقته‬ ‫في تفسيره وحتليله وابداء مخاوفه‪ ،‬بل والقاء التهم وحتميل املسؤولية هذا‬ ‫الطرف او ذاك‪ ..‬اال ان النتيجة واحدة وان تش���عبت اآلراء والتفسيرات‪ ،‬وهي‬ ‫االلتقاء عند نقطة واحدة‪ ،‬هي ما ذكرنا من مخاوف وتوجس���ات واستش���عار‬ ‫للمخاطر‪..‬‬ ‫بواعث مشاعر اخلوف والقلق هذه‪ ،‬ال تنحصر على منطقة معينة‪ ،‬او تنحصر‬ ‫على مجال من مجاالت احلياة‪ ،‬فالكل قلق مما يحدث في جنوب الوطن ووسطه‬ ‫وش���ماله وش���رقه وغربه‪ ،‬هناك حراك‪ ،‬هناك صراع قبل���ي‪ ،‬هناك متدد قاعدي‪،‬‬ ‫هن���اك صدامات سياس���ية بطاب���ع ديني‪ ،‬وهناك دفاع مس���تميت ع���ن نفوذ او‬ ‫مغامن او هيمنة‪..‬‬ ‫نأتي الى مج���االت احلياة وركائ���ز املجتمع فنجد امامن���ا االقتصاد‪ ،‬األمن‪،‬‬ ‫السالم االجتماعي‪ ،‬الوحدة الوطنية‪ ،‬موارد دولة ونفقاتها‪ ..‬وهيبتها‪ ..‬وهكذا‬ ‫حتى نص���ل الى صناديق الدع���م والنظافة واملرور وغير ذلك مم���ا اذا ما فتح‬ ‫موضوعه حتى يحدق باملتحاورين ما يدل على عدم الرضى واليأس والقلق‪..‬‬ ‫م���ن ذلك كل���ه جند ما ميك���ن االس���تناد علي���ه والقول‪ :‬ل���م يكن الش���عب بكل‬ ‫فئاته وش���رائحه‪ ،‬بحاجة الى احلكمة اليمانية‪ ..‬وعق���ول الصادقني‪ ،‬ومواقف‬ ‫احلريص�ي�ن عليه اكثر من حاجته اليوم الى ذل���ك‪ ،‬فلم يعد امامه أمل بعد الله‬ ‫س���وى من يؤمل فيهم خير ًا من ابنائه في القيادات السياس���ية واجلماهيرية‬ ‫والنخب املستنيرة‪..‬‬ ‫ينتظ���ر من ينب���رى منهم او من بينه���م‪ ،‬من يهب حياته لش���عبه ووطنه‪ ،‬من‬ ‫يغل���ب املصلحة العامة على مصلحت���ه‪ ..‬من يختار بقناع���ة تامة الوقوف الى‬ ‫جانب احلق واحلقيقة ومن ينطلق بوازع من ضمير واستش���عار باملسؤولية‬ ‫وصدق م���ع النفس‪ ،‬ال من على صخ���رة املزايدة واالكاذي���ب والبحث عن مجد‬ ‫زائف ومغامن اضافية‪.‬‬ ‫هكذا ينظر اليوم الش���عب الى نخبه وقيادات���ه وزعاماته وهو يعيش وضع‬ ‫ح���رج للغاية ومنعطف خطي���ر‪ ..‬ال يحتمل زيف ًا او نفاق��� ًا‪ ،‬او تعصب ًا او عمال ًة‬ ‫واس���ترضاء ولم يعد مبقدوره احتمال ش���يء من ممارس���ات املداهنة وكس���ب‬ ‫الوالءات‪ ..‬اذ ال مخرج مما منر به غير طريق الوضوح واملصداقية واالنحياز‬ ‫الكامل جلماهير الش���عب صاحب���ة املصلحة احلقيقية‪ ،‬في الث���ورة والثروات‬ ‫ولهذا نرى ان نخب البالد ومن تصدروا للزعامات وحمل املسؤولية وامانتها‬ ‫وشرفها امام محك عملي واختبار ال خيار فيه اال ان يكونوا او ال يكونوا‪..‬‬ ‫نحن اليوم في منعطف تاريخي على درجة من االهمية يحتم على اجلميع ان‬ ‫ال شيئ ًا اغلى من اليمن ودماء ابنائه ووحدته الوطنية وسيادته‪ ،‬ويضع جميع‬ ‫القيادات على برزخ يسقط فيه الى الهاوية السحيقة من يتساهل في شعبه او‬ ‫يف���رط بحق من حقوقه‪ ،‬او يغلب اهوائه عل���ى خير الناس واخراجهم مما هم‬ ‫جمة ال يحسن السكوت على ما تثيره من فنت طائفية‪،‬‬ ‫فيه من معاناة ومخاطر ٍ‬ ‫وما ترسله بني اوساط الناس البسطاء من سموم انفاسها املشبعة بالكراهية‬ ‫واملذهبية ‪ ،‬وارهاب العنف الفكري‪ ،‬وعدم القبول باآلخر‪ ،‬والتحريض الهدام‪..‬‬ ‫هذا هو احلال‪ ..‬فماذا انتم فاعلون يا قيادات املجتمع؟!‪ ..‬فبقدر ما يخش���ى‬ ‫الشعب املخاطر احملدقة‪ ..‬بقدر ما جتب اخلشية من غضبه ومن فتن ًة ال تصينب‬ ‫الذين ظلموا خاصة‪..‬‬

‫> الش���يخ ح���زام فاض���ل ‪-‬عض���و مجلس‬ ‫النواب يحتف���ل يوم االثن�ي�ن بزفاف جنله‬ ‫زايد‪.‬‬ ‫> األخ محمد احمد حمادي التركي يحتفل‬ ‫اليوم بزف���اف جنل���ه الدكت���ور «احمد» في‬ ‫صالة املجلس احمللي في باب السباح‪.‬‬ ‫> العميد احمد حمادي الش���غدري احتفل‬ ‫بزف���اف جنل���ه «صف���وان» ي���وم الثالث���اء‪..‬‬ ‫تهانينا‪.‬‬ ‫> احل���اج هادي حس�ي�ن صعصعه يحتفل‬ ‫اليوم بزفاف جنليه «ماجد وأمني» في منزله‬ ‫الكائن بشارع مجاهد‪.‬‬ ‫> العميد محمد ش���رف الطائفي يس���تقبل‬ ‫اليوم العزاء بوفاة جنله «ياسني» في قاعة‬ ‫آزال بصنعاء‪.‬‬ ‫> الباح���ث هاني محمد القش���يبي حصل‬ ‫على درجة املاجس���تير بتقدي���ر امتياز في‬ ‫العل���وم املالي���ة واملصرفي���ة ف���ي اجلامعة‬ ‫اللبنانية الدولية ببيروت‪.‬‬ ‫> األخ علي محمد مسعود احتفل مبناسبة‬ ‫ارتزاقه املولود الذي اسماه «وسيم»‪.‬‬ ‫> األخ عمار احمد القاضي يحتفل مبدينة‬ ‫جبله مبناسبة اخلطوبة‪.‬‬ ‫> األخ احمد العواضي انتقل عمه الشيخ‬ ‫محمد عبدالله اخلديري الى رحمة الله‪.‬‬ ‫> الرائ���د حس�ي�ن عبدالله جابر الوش���اح‬ ‫احتفل بتف���وق ابنته «دعاء» ف���ي الثانوية‬ ‫العامة القسم العلمي وحصولها على ‪.%92‬‬ ‫> الطالب عبدالله محمد علي غازي حصل‬ ‫على معدل ‪ %91‬في الثانوية العامة القسم‬

‫كتب‪ :‬علي الشراعي‬ ‫برعاي���ة محافظ محافظ���ة إب القاضي يحيى االرياني وحتت إش���راف الهيئة‬ ‫العامة للكتاب باحملافظة يفتتح مطلع األس���بوع املقبل مع���رض الكتاب الدولي‬ ‫املصري مبجمع جرعان التجاري‪ ..‬إلى ذلك أشار األخ يسري محمد عبدالله مدير‬ ‫املع���رض وصاحب دار اإلميان باإلس���كندرية الى مش���اركة‪ 50‬دار نش���ر مصرية‬ ‫وعربية مباش���رة وبتوكيالت وحتت ش���عار (القراءة حق للجميع) وأن املعرض‬ ‫يحتوي على أكثر من ‪ 1500‬عنوان في شتى فروع العلم منها األكادميي والثقافي‬ ‫والطبي والعلمي والديني والتراث والتاريخ‪ .‬باإلضافة إلى كتب املرأة‪ .‬معتبر ًا‬ ‫أن محافظة إب محافظة سياحية وبها مخزون تاريخي وحضاري ولهذا اخترنا‬ ‫أن يقام املعرض مبحافظة اب‪.‬‬ ‫موضح ًا بان املعرض سيستمر حتى نهاية سبتمبر حيث يحرص املعرض على‬ ‫تقدمي احدث ما أنتجته دور النش���ر العربية واملصرية وان هناك من دور النشر‬ ‫تشارك ألول مرة باليمن‪ ..‬من جانبه أكد االستاذ ردمان األديب مدير فرع الهيئة‬ ‫العامة للكتاب أن اإلعداد للمعرض والتجهيز له يتم على أحس���ن وجه‪ ..‬مشير ًا‬ ‫الى ان املعرض يأتي مع املوسم السياحي للمحافظة ومع بداية العام الدراسي‪.‬‬

‫كتابان لوزارة حقوق االنسان‬

‫االطار الدستوري وحقوق االنسان‬ ‫في مخرجات مؤتمر الحوار‬ ‫صدر مؤخر ًا عن وزارة حقوق االنسان كتابان «حقوق االنسان في مخرجات‬ ‫مؤمتر احلوار الوطني الشامل ‪2014‬م واالطار الدستوري حلقوق وحريات‬ ‫االنسان‪ ،‬الشعب يكتب دستوره»‪..‬‬ ‫الكتاب االول يحتوي عل����ى اربعة فصول ونتائج وتوصيات االطار العام‬ ‫واملؤشرات العامة وكذلك املفاهيم العامة حلقوق االنسان في قرارات مؤمتر‬ ‫احلوار الوطني اضافة الى السياس����ات العامة حلقوق االنسان واملنظومة‬ ‫املؤسس����ية والتشريعية الوطنية حلقوق االنس����ان‪ ...‬وهي دراسة باللغتني‬ ‫برئاس����ة حوري����ة‬ ‫العربي����ة واالجنليزي����ة اعدها فري����ق متخصص‬ ‫مش����هور وزيرة حق����وق االنس����ان‪ ..‬فالكتاب من‬ ‫احلجم املتوسط ويقع في اكثر من ‪ 160‬صفحة‬ ‫اما الكت����اب الثاني الذي اع����ده الدكتور حميد‬ ‫محم����د اللهب����ي خبي����ر ف����ي القان����ون الدولي‬ ‫وحق����وق االنس����ان وال����ذي يقع ف����ي اكثر من‬ ‫‪ 50‬صفح����ة باللغتني العربي����ة واالجنليزية‬ ‫من احلج����م الصغير فقد اش����تمل على عدد‬ ‫من احلق����وق واحلريات الت����ي وصلت الى‬ ‫اكثر من ‪ 60‬حق ًا وحرية في اجلانب املدني‬ ‫والسياس����ي واالقتص����ادي وغي����ره م����ن‬ ‫اجلوانب املرتبطة باحلقوق في احلياة‬ ‫والكرامة االنسانية‪.‬‬

‫تكريم كوكبة من مناضلي الثورة اليمنية‬

‫احـوال الناس‬

‫حروف تبحث عن نقاط‬ ‫لم يستش��عر اليمانيون الخطر‪ ،‬ولم‬ ‫يقلق��وا ويتوجس��وا الم��كاره‪ ،‬كم��ا هو‬ ‫حالهم اليوم‪ ،‬وهذه المشاعر مجتمعة‪،‬‬ ‫ال تنحصر على فئة او ش��ريحة بعينها‪،‬‬ ‫ونس��اء‬ ‫رج��اال‬ ‫ولكنه��ا ته��م الجمي��ع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وبمختل��ف االعم��ار‪ ،‬ام��ا لم��اذا؟ فهذا‬ ‫ما يجي��ب علي��ه الواقع والمس��تجدات‬ ‫المتالحقة منذ ثالث سنوات‪..‬‬

‫الق���ت املب���ادرة اخليري���ة الت���ي قدمتها‬ ‫مجموع���ة احلب���اري التجاري���ة لدع���م‬ ‫العملي���ة التعليمي���ة ف���ي جامع���ة صنعاء‬ ‫ارتياح ًا واس���ع ًا وعكست التزام وحرص‬ ‫إدارة املجموعة على املساهمة في تطوير‬ ‫التعليم اجلامع���ي وخدمة األجيال‪ ،‬وذلك‬ ‫بقيامه���ا بتموي���ل إنش���اء مبن���ى قس���م‬ ‫امليكاني���كا االلكتروني���ة بكلية الهندس���ة‬ ‫بجامع���ة صنع���اء‪ ..‬وأك���د االخ يحي علي‬ ‫احلب���اري إن ه���ذا العم���ل يأتي ف���ي إطار‬ ‫أنشطة املجموعة اخليرية خلدمة املجتمع‪.‬‬ ‫وقد وقعت جامعة صنعاء اتفاقية متويل‬ ‫مع مجموع���ة احلاج علي محمد احلباري‬ ‫التجارية لتنفيذ مشروع إنشاء مبنى قسم‬ ‫امليكاترونكس (امليكنيكا األلكترونية) في‬ ‫كلية الهندسة البالغة كلفته التقديرية ‪825‬‬ ‫أل���ف دوالر‪..‬ومبوج���ب االتفاقي���ة املوقعة‬ ‫م���ن رئيس اجلامعة الدكت���ور عبداحلكيم‬

‫الش���رجبي ورئي���س املجموع���ة يحي���ى‬ ‫احلباري تق���دم املجموعة ‪ 700‬ألف دوالر‬ ‫من إجمالي التكلفة التقديرية للمش���روع‬ ‫على أن توفر اجلامع���ة بقية املبلغ بواقع‬ ‫‪ 125‬أل���ف دوالر‪.‬وفي حفل التوقيع اعتبر‬ ‫نائ���ب وزي���ر التعلي���م العال���ي والبح���ث‬ ‫العلمي دكتور محمد محمد مطهر توقيع‬ ‫االتفاقي���ة تعزيز ًا للش���راكة بني القطاعني‬ ‫العام واخلاص‪ ..‬ولفت إلى توافق حكومي‬ ‫مع البنك الدول���ي بتوفير ‪ 3‬ماليني دوالر‬ ‫لتنفيذ مش���اريع في اجلامع���ة‪ 800 ،‬ألف‬ ‫منها مخصصة لتجهيزات ومعامل مبنى‬ ‫«امليكا ترونكس»‪..‬‬ ‫مشيد ًا بتجاوب مجموعة احلباري في‬ ‫توفير التمويل املطلوب للمشروع‪..‬حضر‬ ‫التوقيع عميد كلية الهندسة دكتور محمد‬ ‫البخيتي وأعضاء في هيئة التدريس‪.‬‬

‫معرض للكتاب الدولي‬ ‫المصري في محافظة إب‬

‫كتب‪ :‬عبده درويش‬

‫العلمي‪..‬‬ ‫> الزميل���ة عائ���دة محم���د قاس���م احتفلت‬ ‫بتفوق جنلها الطال���ب محمد عوض عبده‬ ‫الثوابي في الثانوية العامة القسم العلمي‬ ‫وحصوله على ‪.%92‬‬ ‫> الزميل خالد زايد املجاحزي نائب مدير‬ ‫التصوي���ر التلفزيون���ي بدائ���رة التوجي���ه‬ ‫املعنوي رزق مبولود اسماه «وسيم»‪.‬‬ ‫> الزمي���ل رش���اد اجلمالي مراس���ل موقع‬ ‫«‪26‬س���بتمبر نت» في ذم���ار رزق مبولودة‬ ‫اسماها «مودة»‪.‬‬ ‫> الش���يخ علي راشد صالح يحتفل االحد‬ ‫في صالة القمة بزفاف جنليه منير وشوقي‪.‬‬ ‫> الطال���ب عبدالله خالد مثن���ى احلاوري‬ ‫حصل على ‪ %88‬في الثانوية العامة القسم‬ ‫العلمي‪.‬‬ ‫> الطالب علي قائد أحمد العيسي حصل‬ ‫على ‪ %90‬في الثانوية العامة‪.‬‬ ‫> االخ علي محمد حمود احلباري احتفل‬ ‫امس االول الثالثاء بزفاف جنله رضوان‪.‬‬ ‫> العمي���د عبداحلمي���د س���عد يس���ر مدير‬ ‫مكتب رئيس مصلحة الهجرة واجلوازات‬ ‫احتف���ل بتفوق جنله اس���امة ف���ي الثانوية‬ ‫العام���ة قس���م علمي وحصول���ه على معدل‬ ‫‪.%86‬‬ ‫> املساعد محمد اجلالل حصل على نسبة‬ ‫‪ %94‬في الثانوية العامة قسم علمي‪.‬‬ ‫> االخ محمد حسني القيز يحتفل يوم غد‬ ‫مبناسبة زفافه في صالة االسطورة‪.‬‬ ‫> االخ محمد الفضلي‪ -‬مدير مكتب التربية‬

‫بامان���ة العاصمة يحتفل االح���د املقبل في‬ ‫صالة اخليول بزفاف جنله «صالح»‪.‬‬ ‫> الشيخ محمد صالح شاكر الكميم يحتفل‬ ‫الي���وم اخلمي���س بزف���اف جنل���ه «صال���ح»‬ ‫بصالة فرح شارع تعز‪.‬‬ ‫> االخ محم���د فاض���ل الكميم‪ -‬م���ن البنك‬ ‫اليمني لالنش���اء والتعمي���ر يحتفل اليوم‬ ‫بزفاف جنله «هيثم»‪.‬‬ ‫> االخ ابراهي���م بن أحم���د الوزير يحتفل‬ ‫الس���بت املقب���ل بقاع���ة القص���ر بامان���ة‬ ‫العاصمة بزفاف جنليه «عبدالله‪ -‬عمر»‪.‬‬ ‫> االخ طه محمد علي خديف يحتفل االحد‬ ‫املقب���ل بن���ادي الطي���ران املدن���ي بصنعاء‬ ‫بزفافه امليمون‪.‬‬ ‫> اوالد املرحوم حم���ود يحيى القحطاني‬ ‫يحتفل���ون الس���بت املقب���ل بزف���اف اخيهم‬ ‫«محمد»‪.‬‬ ‫> الدكتور أحمد عبداملغني‪ -‬جراح القلب‬ ‫مبستش���فى الث���ورة حصل عل���ى ‪ %92‬في‬ ‫الثانوية العامة‪.‬‬ ‫> احملامي قائد حس�ي�ن املس���طاع احتفل‬ ‫بتفوق جنله هاش���م ف���ي الثانوي���ة العامة‬ ‫وحصوله على ‪ %75‬القسم العلمي‪.‬‬ ‫> الزمي���ل عل���ي عل���ي يحي���ى بري���ه رزق‬ ‫مبولود جديد اسماه «عبدالله»‪.‬‬ ‫> الزميل علي محمد مسعود رزق مبولود‬ ‫جديد اسماه «وسيم»‪.‬‬ ‫> األخ محم���د احمد جاب���ر يحتفل بزفاف‬ ‫جنل���ه «راضي» في قرية االع���روم مبديرية‬ ‫النادرة محافظة إب ‪.‬‬

‫إعـــــــالن‬

‫تعلن هيئة مستش��فى الثورة العام النموذجي‪ -‬بصنعاء وبالتعاون مع ش��ركة‬ ‫أوفرسيز للخدمات العالجية بالهند وتركيا عن استضافة عدد ثالثة تخصصات‬ ‫من مجموعات مستش��فيات فورتيز الهندية للفترة من ‪2014/8/29‬م وحتى‬ ‫‪2014/9/4‬م في المجاالت التالية‪:‬‬ ‫م‬

‫االسم‬

‫التخصص‬

‫‪1‬‬

‫‪MOHAN KESHAV AMURTHY‬‬

‫جراحة املسالك البولية وزراعة الكلى‬

‫‪2‬‬

‫‪AASHISH RAMENDRA SHAH‬‬

‫جراحة عامة ومناظير‬

‫‪3‬‬

‫‪SATHY ANARAY ANA SATISH‬‬

‫جراحة املخ واألعصاب وعمود فقري‬

‫فعلى من يرغب عرض حالته عليه الوصول إلى عيادات األقسام المذكورة بالهيئة أثناء الدوام الرسمي‪.‬‬ ‫كم��ا تعلن هيئة مستش��فى الثورة العام النموذجي العام‪ -‬بصنعاء وبالتعاون مع ش��ركة اوفرس��يز للخدمات‬ ‫العالجية بالهند وتركيا عن اس��تضافة البروفس��ور محمد ريحان جراح قلب أطفال هندي الجنسية للفترة من‬ ‫‪2014/9/4‬م حتى ‪2014/9/10‬م فعلى من يرغب عرض حالته عليه الوصول إلى عيادات األقسام المذكورة‬ ‫بالهيئة أثناء الدوام الرسمي‪.‬‬

‫جت���ري االس���تعدادات حاليا ف���ي امللتق���ى الوطني‬ ‫ألبناء الثوار واملناضلني والشهداء اليمنيني لتكرمي‬ ‫عدد من املناضلني والش���هداء اليمنيني والذين كانت‬ ‫له���م أدوارا نضالية وإس���هامات وطنية مش���رفة في‬ ‫قي���ام الث���ورة اليمنية املبارك���ة والدفاع عنه���ا‪ ،‬وأكد‬ ‫املهندس حمود ضيف الله رئيس امللتقى في تصريح‬ ‫لـ»‪26‬سبتمبر» أن امللتقى وفي إطار أنشطته وبرامجه‬ ‫املتع���ددة ومبناس���بة الذكرى ال���ـ‪ ،52‬وال���ـ‪ 51‬للثورة‬ ‫اليمنية سبتمبر وأكتوبر سيواصل فعاليات التكرمي‬ ‫لعدد كبي���ر من املناضلني والش���هداء وتفقد أس���رهم‬ ‫وأوضاعهم األسرية خصوصا املغمورين والذين كانت‬ ‫له���م أدوار بطولية وطنية ولم ينصفهم التاريخ على‬ ‫الساحة اليمنية املوحدة‪ ،‬وعلى سبيل املثال‪ :‬املناضل‬

‫الكبير الذي فارقنا قريبا اللواء عبدالله دارس رحمه‬ ‫الله وغيره س���واء ممن ال يزالون على قيد احلياة أو‬ ‫ممن رحلوا إلى الدار اآلخرة‪.‬‬ ‫وأشار رئيس امللتقى إلى األوضاع املأساوية التي‬ ‫مي���ر بها الوط���ن الي���وم والت���ي تتطلب م���ن اجلميع‬ ‫الوق���وف صفا واح���دا إلخراج البالد م���ن هذه األزمة‬ ‫التي لم يشهدها اليمن عبر مراحل التاريخ املختلفة‪،‬‬ ‫مش���يدا بالدور البطولي الذي تسطره رجال القوات‬ ‫املسلحة واألمن في الدفاع عن الوطن والوقوف أمام‬ ‫ق���وى اإلره���اب والتط���رف‪ ..‬وق���ال‪ :‬نحن ف���ي امللتقى‬ ‫الوطني ألبناء الثوار واملناضلني والشهداء اليمنيني‬ ‫ندين ونس���تنكر كل ما تتعرض له املؤسسة الدفاعية‬ ‫واألمنية من اعتداءات أو استهداف ليس في محافظة‬ ‫حضرموت فقط‪ ،‬وإمنا على مستوى محافظات اليمن‪.‬‬