Wp at 2016 2017 ru en

Page 1

План работы "Агро-Таврия" на 2016 - 2017 год

1120 1121

1

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

1.6.

Повышение качества подготовки студентов через улучшение учебных планов и усиление практической подготовки студентов Улучшение учебных планов

Конс. по работ с ВНЗ -1

Проведение круглых столов з производственникам и, разработка Учебный план модели специалиста, разработка учебных планов

Участие в написание учебных программ для дисциплин улучшенного учебного план

Конс. по работ с ВНЗ -1

Рецензирование програм производственникам и, разработка и Рабочие программы утверждение дисциплин на 2016-2017 програм на учебный год заседаниях методических комисий

Анализ обеспеченности литературой дисциплин улучшенного учебного плана

Конс. по работ с ВНЗ -1

Определение наличия и потребностей в литературе по дисциплинам

Потрбеность в учебной литературе на 20162017 учебный год

Конс. по работ с ВНЗ -1

Разработка конспектов лекций, методический указаний к лабораторным и практическим занятиям, средств диагностики знаний по дисциплинам

Учебно-методические комплексы по дисциплинам для 20162017 учебного года

Участие в подготовка учебных пособий, учебников и монографий

Конс. по работ с ВНЗ -1

Написание, рецензирование, утверждение на ученом совете и издание учебных пособий, учебников и монографий

План издания литературы на 20162017 учебный год

Повышение квалификации и стажировка ведущих преподавателей

Конс. по работ с ВНЗ -1 ,ВНЗ-2

Оранизация повышения квалификации и стажировки преподователей

План повышения квалификации и стажировки на 20162017 учебный год

Участие в подготовке новых учебных планов по специальностям

Участие в разработке учебно-методических комплексов дисциплин учебного плана

3

март

2

февраль

1

январь

декабрь

ноябрь

9 10 11 12

октябрь

8

сентябрь

7

август

6

июль

Результат

5

июнь

Ответственный Детализация работы

апрель

Вид активности

LM

4

май

План предоставлен в рамках сотрудничества с УПБРП


1123

2

2.1.

Улучшение практической подготовки студентов,

Участие в организация дистанционного обучения и самостоятельной подготовки студентов по новым учебным планам и програмам

2.2.. Организация конкурсов и олимпиад среди студентов по профилю специальности

2.3

2.4

Участие в мониторинг уровня знаний студентов обучающихся по улучшеным учебным планам и анализ полученных результатов

Организация научные исследования среди студентов за профилем специальностей

Конс. по работ с ВНЗ -2,

Создание электронных учебных курсов по дисциплинам учебного плана на учебноинформационнном портале университета

Электронные учебные комплексы дисциплин учебного плана на 20162017 учебный год

Конс. по работ с ВНЗ -2

Проведение І и ІІ туров конкурсов и олимпиад, определение и награждение победителей дипломами и ценными призами

Протоколы конкурсов и олимпиад, статьи в средсвах массовой инормации, фотоотчет

Конс. по работ с ВНЗ -2, ВНЗ 1

Создание электронной тестовой базы по дисциплинам, срезы знаний студентов, анализ результатов и обоснование путей улучшения уровня подготовки

Тестовая база на Учебноинформационном портале, отчет о уровне подготовки студентов

Конс. по работ с ВНЗ -1, ВНЗ 2

Определение научных проблем по специальностям, постановка задач исследований, проведение теоретических и экспериментальных исследований, обоснование выводов

Программа и отчет научных исследований за 2016-2017 учебный год


2,5

Разработка графика и програм учебных и произвоственых практик студентов по специальностям

Конс. по работ с ВНЗ -1

Подбор базовых предприятий для организации практической подготовки студентов

2,6

Согласование сроков проведения, перечня предприятий и подписание договоров з базами практик по специальностям

Конс. по работ с ВНЗ -2

Посещение предприятий

Договора с предприятиями на проведение практик студентов и паспорта баз практик

2,7

Отработка организационных мероприятий для организации выездов студентов на практику.

Конс. по работ с ВНЗ -2

Подготовка документов

Документообеспечение График выездов

Подготовка сборников студенческих работ по профилю специальности

Конс. по работ с ВНЗ -2

Написание творческих работ студентов, подготовка и издание сборников

Сборник творческих работ студентов

Конс. по работ с ВНЗ -1

Подготовка условий конкурса, объявления, проведение конкурсов, подведение итогов и награждение победителей, размещение статей о конкурсах в средствах массовой информации

Отчеты о проведении конкурсов, семинаров и тренингов, статьи в СМИ, фотоотчеты

2,8

2,9

Организация и проведение профессиональных конкурсов, семинаров и тренингов по практической подготовке студентов

Программы учебных и производственных практик на 2016-2017 учебный год


1122

3

3.1. 3.2. 1400 4 4,1

Грантовая Программа для студентов

Разработка конкуров Грантовой программы для одаренных студентов Проведение конкурса Грантовых програм для повышения обазованности студентов Продвижение Проекта Коодинация работы Проекта с деятельностью областных администраций

Конс. по работ с ВНЗ -1-2 Конс. по работ с ВНЗ -1-2

4,1,1 Привлечение и информирование обл. администрации о работе Проекта ( ЗИКЦ "Агро-Тария") Директор 4,1,2 Участие в обсуждении проблем и перспектив развития АПК на уровне обл. администрации 4,2

- подтовка статей - разработка информационных материалов о результатах работы 4,2.2. Поиск информационных каналов и СМИ 4,2.3. Информационное продвижение Проекта - работа со СМИ - организация встречь в районых администрациях - организация встречь с общественными организациями Улучшение производства и развитие маркетинговых цепочек збыта продукции

Дир./ Конс. по посл.убор Дир./ Конс. по посл.убор Дир./ Конс. по посл.убор Дир./ Ассистент Дир./ Ассистент Дир./ Ассистент Дир./ Ассистент Дир./ Ассистент

5,5

Дир./Менеджер по развитию Формирование процедур и документов, ориентированных на понимание структуры плодоовощного рынка себестоимости для сх культур, выращиваемых в регионе Дир./Менеджер по развитию Создание механизмов и процедур для сбора и накапливания информации о объемах продаж и плодоовощного рынка ценах для сх продукции в продолжении сезона Дир./Менеджер по развитию Внедрение понимании бизнес-процессов (измеряемых финансово ) в цепочке плодоовощного рынка Производитель=>Трейдер=>Конечный потребитель Дир./Менеджер по развитию Анализ информации о нишевых и редких культурах, потенциально формирующих плодоовощного рынка дополнительную добавленную стоимость для производителей Дир./Менеджер по развитию Создание "тестовых площадок" и участие в работе по определению себестоимости нишевых плодоовощного рынка культур на этих тестовых площадках Дир./Менеджер по

5,6 5,7

Анализ рынка с.х.продукции с ориентированием на (трейдера) конечного потребителя и возможность экспорта сезон- 2016 Проведение исследований на территории Запоржской области

5,1

5,2

5,3

5,4

Анализ плана АПК и возмность их совместная реализация Передача опыта и результатов работы Проекта

Условия конкурса Подведение итогов грантовой программы

Совместные выполнение Плана ЗОДА Продвижение целей и задач проекта, при поддерже ЗОДА

Информационное продвижение Проекта

4,2,1 Подготовка информации о работе Проета

1310, 1110 5,0

Директор

Разработка методики проведения конкурса на получение гранта Оценка лучших работ и предложений

развитию плодоовощного рынк

Написпние статьи Подготовка презентаций Анализ СМИ

Статьи о Проекте

Издание статей

Статьи в СМИ

Встречи в районах Встречи в на предприятиях

Доведение информацих

Презентация о проекте Перечень СМИ

Доведение информацих

Проведение исследований

Анализ себестоимости

Создание механизма сбор информации

Формирование базы данных

Анализ информации Принятие решений

Прорабтка нишевых култур Тестовые площадки Проведение исследований

Анализ итогов сезона


- анализ потребностей, предпочтений и финансовых возможностей покупателей ( торговые 5,7,1 сети, трейдеры и т.д.) - анализ используемых технологий выращивания с точки зрения себестоимости по 5,7,2 отношению к фин.возможностям покупателей и экспорта ( приемлемых для покупателя)

Дир./Менеджер по развитию плодоовощного рынк Дир./Менеджер по развитию плодоовощного рынка Дир./Менеджер по

развитию плодоовощного рынка Дир./Менеджер по развитию - анализ логистики, тары, упаковки и элементов "холодной цепочки" с точки зрения изменения плодоовощного рынка 5,7,3 себестоимости продукта и баланса цены продажи для внутреннего рынка и экспорта Дир./Менеджер по

- анализ исплользуемых технологий и послеуборочной доработки достаточных для выполнения экспортных поставок в Европу (безопаснисть для потребителя, сертификация)

- анализ системы взаиморасчетов, налогов и систем бухгалтерского, складского, 5,7,4 агрономического и производственного учетов для получения реальных значений

развитию плодоовощного Дир./Менеджер по развитию - анализ мероприятий и процедур (доступность и влияние на себестоимость) для плодоовощного 5,7,8 сертификации по GlobalGAP & HACCP, направленных на ЕВРО стандартизация с.х. продукции рынка Дир./Менеджер по развитию - по определению приоритетных направлений внутренних и экспортных рынков сбыта плодоовощного рынка 5,7,9 с.хпродукции Дир./Менеджер по Разработка курса тренингов на основании анализ потребной производителей и покупателей развитию (ориентированных на применение бизнес-подходов - себестоимость, ориентированность на плодоовощного рынка 5,8 конкретный рынок) Дир./Менеджер по развитию Разработка рекомендаций по бизнес-планированию для трейдеров и производителей для плодоовощного рынка 5,9 взаимновыгодных и прибыльных отношений Дир./Менеджер по развитию Организация встречь производителей и покупателей ( покупатели - не конечные потребители, плодоовощного рынка 5,10 а - торговые сети, оптовые компании, экспортеры) Дир./Менеджер по развитию Организация и Проведение тренингов по бизнес-моделированию и упорядочиванию плодоовощного рынка 5,11 процессов работы с себестоимостью Дир./ Ассистент/ Организация и Проведение тренингов по вопросам агротехнологий, направленных на Менеджер по развитию плод 5,12 управление себестоимостью Дир./ Ассистент/ - изучение потребностей клиентов в темах семинаров по видам культур как для внутреннего Менеджер по развитию плод 5,12,1 рынка, так и ориентированных на экспорт Дир./ Ассистент/ - изучений потребностей по вопросам применения агротехнологических приемов, Менеджер по развитию плод 5,12,2 непосредственно влияющих на себестоимость Дир./ Ассистент/ Менеджер по развитию плод 5,12,3 - проведение семинаров , тренингов, конференций Дир./ Ассистент/ Менеджер по развитию плод 5,12,4 - изучение результатов сезона-2016

Проведение исследований

Потребности покупателей

Проведение исследований

Ефективность технологий выращивании

Проведение исследований

Ефективность технологий охлаждения и хранения

Проведение исследований

Ефективность логистики

Проведение исследований

Используемые системы взаиморасчета

Проведение исследований

Наличие сертификации

Проведение исследований

Рынки сбыта продукции

Разработка Программы

Программы тренингов

Подготовка рекомендаций

Рекомендации для производителей и трейдеров

Обсуждение взаимновыгодных Проведение встречь отношений

Организация тренингов

Проведение тренингов

Проведение семинаров

Повышение уровня знаний

Проведение исследований

Анализ потребностей

Проведение мсследований

Анализ потребностей

Организация тренингов

Повышение уровня знаний

Проведение исследований

Анализ ситуации


1110

6,0

Сотрудничество с МАШАВ

6,1

Участие в планировании сотрудничеситва с МАШАВ

6,2

Анализ потребностей и работа с Учебными планами семинаров МАШАВ

Внесение предложений и Директор идей Доработка уч. Планов по Дир./ Ассистент/ потребностям Конс. по посл.убор клиентов

6,3

Организация совместных семинаров и тренингов специалистов с МАШАВ

Дир./ Ассистент/ Организация Конс. по посл.убор тренингов

Повышение уровня знаний

6,4 7,0

Побор кандидатов на учебные курсы в МАШАВ (Израиль) Гендер

Дир./ Ассистент/ Конс. по посл.убор Подбор кандидатов

Поездки в МАШАВ

7,1 7,2 7,3 7,4

Работа с персоналом по соблюдение принципов гендерного равентства при реализации Проекта Кординация работы с специалистом по гендеру от Проекта Оценка понимания гендера персоналом АТ Ознакомление с персонала с гендерной политикой в Проекте

Директор Директор Директор Директор

7,5

Участие в тренингах по гендеру для персонала АТ

Директор

7,6

Ежемесячные встречи с гендерным специалистом от проекта

Директор

Повышение уровня Учебных планов

Усиление учебных планов

Доведение до персонала принципов Контроль за гендеоного выполнение гендерной равенствка политики Совместные действияОтчет по гендеру Отчет по гендеру Проведдение мониторинга Разработка действий Обсуждение понимания Повышение уровня Проведение тренинговзнаний Повышение уровня знаний Обсуждение понимания


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.