TKU EA2 Win 2021

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Ting Yu Wu TKU EA2 2021 Win. 趙婉婷老師


TKU sports equipment exchange station 01 sketch 07 diagram 09 concept model 15 spatial pattern model 21 model


Sketch 穿越

01


行為

02


共生

圍繞

03


群聚

04


意外

其他

05


06


Diagram

12:00

6:00

光線

6:00

18:00

12:00

18:00

24:00

路燈 路燈

餐車

路燈

路燈

路燈

路燈 餐車

教室

視線

H

D

E

B

A

C

H

8

8

5

5

2 0(m) 07

2

0(m)


交換站位置 經過觀察分析 此位置為坡度最陡處 且日照充足

交換站 出入口

交換站設計 希望使用者行走在此交換站時即在運動 藉由基地本身坡度加上交換站的坡度設計達到此目的

30%

0%

50%

10%

交換區的設計 運動器材上貼 QRcode 將器材使用介紹上傳 進行線上雲端交流

坡度等級 消耗體力

0%

10%

30%

50% 08


Concept model

行為 使用者行為速度及範圍轉化 在同一個基地空間 不同維度 交錯發生

09


群聚 轉化基地的石頭堆 從一個方向看是群聚 另一個方向看又似散開

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圍繞 轉化樹幹 許多不同方向 XYZ 軸向的環繞

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穿越 + 圍繞 轉化基地多樣的動線穿越 XYZ 軸向的環繞 基地光影的變化

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共生 一個基地 不同尺度的生物植物 每個面向可以共同存在 黑白木色 代表 動物 人 植物 上下左右翻轉都同時出現

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意外 轉化在基地行走時 遇到意外的感覺 撫摸有尖刺的樹 轉化為攀岩

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Spatial pattern model

15


嘗試二夾一的木構 設計有坡度的動線 用七邊形環繞旋轉 塑造框景

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做坡度的不同嘗試 加入機能配置 將危險器材放置二樓 製造區別領域

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繼續坡度的不同嘗試 加入樓梯及完整動線 用上下動線的陡坡 消耗體能

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Model

21


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主結構為鋼構 次結構為木構 金屬片為中間銜接

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根據坡度分析 做適當的體力消耗配置 由兩個量體的交錯 室內室外的穿越構成

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29


30


31


32


1F 平面圖 0

3

6(m)

2F 平面圖 0

33

3

6(m)


屋頂平面圖 0

3

6(m)

全區配置圖 0

1.8

3.6(m)

34


南北立面圖 0

3

6(m)

東西立面圖 0

35

3

6(m)


BB 剖面圖 0

3

6(m)

AA 剖面圖 0

3

6(m)

36



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