#39-print

Page 1

Выпуск подготовлен Отделом ГИБДД УВД по г. Новосибирску

Выпуск № 39 Все будет хорошо! Лето, словно невидимка, Скрылось в тучах сентября, На стекле окна дождинки, Плачут, осень торопя. И пора багровых листьев Снова в школу позвала, А рябина красной кистью Проводила со двора. Вновь знакомою дорогой Через улицу идти, Светофор — помощник строгий, Пусть поможет нам в пути! Чтобы путь был безопасным, Влево, вправо посмотри, Если свет зажегся красный, Стой, пока нельзя идти! А зеленый — идти можно, Не спеши, не торопись. Знай, закон дорог несложный Сохранить поможет жизнь! И куда бы ты не ехал, И куда бы ты не шел, Правила везде помогут, И все будет хорошо!

С новым учебным годом, дорогие ребята! Вот и закончилось лето. Распахнулись школьные двери, и «первый звонок» позвал вас за учебные парты. В летние каникулы многие из вас отдыхали за городом — в лагерях отдыха, на дачах, в сельской местности. Вполне естественно, что за это время вы отвыкли от городской суеты и больших автомобильных потоков. Между тем все транспортные средства являются источником повышенной опасности — даже в небольшой аварии человек может погибнуть или получить серьезные травмы. Об этом необходимо помнить всегда и везде, особенно когда вы переходите дорогу или находитесь вблизи проезжей части. Вам также необходимо освежить в памяти и не-

укоснительно соблюдать Правила дорожного движения. В этом поможет вам наша газета! Внимательно прочитайте ее и дайте почитать своим друзьям и одноклассникам. Желаем вам успешной учебы! Будьте здоровы и счастливы! С уважением, сотрудники отделения пропаганды ГИБДД г. Новосибирска

«Безопасное колесо-2010» Команда лицея № 117 из Первомайского района Новосибирска стала победителем городского этапа Всероссийского конкурса юных инспекторов движения «Безопасное колесо — 2010». Об этом и других интересных мероприятиях по безопасности дорожного движения, которые прошли летом, читайте в рубрике «Обозреватель событий» на 3-ей странице.


2 | Я дружу со светофором № 39

Памятка юного участника движения

Когда-то все водители были пешеходами. — Затем, чтобы не подвергать опасности ни И когда-нибудь все пешеходы станут водите- свою, ни чужую жизнь и здоровье. Соблюдать лями. Но и те и другие обязаны знать и соблю- эти правила — значит, уважать участников дать Правила дорожного движения. дорожного движения. — Зачем? — спросите вы. Давайте повторим правила перехода дороги.

Как переходить дорогу 1. Переходить улицу можно только по пешеходным переходам, обозначенным специальным знаком «Пешеходный переход». 2. Нельзя переходить улицу на красный свет. Даже если нет машин. 3. Переходя улицу при зеленом свете, все равно лучше на всякий случай посмотреть сначала налево, а потом направо. 4. Безопаснее всего переходить улицу в группе пешеходов. 5. Переходите дорогу в тех местах, где она хорошо просматривается в обе стороны. 6. Не торопитесь переходить дорогу перед медленно идущей машиной. Вы можете не увискорость пешехода во много раз меньше скодеть за ней машину, идущую с большой скорости автомобиля на трассе. ростью. 9. Иногда встречаются водители, которые забы7. Не выходите на дорогу из-за припаркованвают Правила дорожного движения. И водиного автомобиля или другого препятствия, тели, у которых плохие тормоза. И задумчимешающего вам видеть приближающуюся вые водители. И водители, думающие, что они машину. Шумахеры. Не переходите дорогу перед дви8. Даже если кажется, что машина далеко и вы жущейся машиной, даже если вы правы и для успеете перейти дорогу, помните: средняя вас горит зеленый свет. Здоровье — дороже! Письма читателей

Я люблю газету вашу, Регулярно вам пишу, Только письма я на почту Все никак не отношу. Я боюсь через дорогу Сам, один, переходить — Мама вечно на работе, Как же мне, ребенку, быть? Знаю как! Решил серьезно: Буду правила учить! Чтобы на большом проспекте Знаки знать и смелым быть!

Кирилл ОКАНЬ

Ответы на кроссворды «Транспортные средства» (стр. 8) : 1. Автобус, 2. Паровоз, 3. Трамвай, 4. Бензовоз, 5. Лесовоз, 6. Теплоход, 7. Троллейбус, 8. Вертолет, 9. Автомобиль. • Воз: 1. Паровоз, 2. Тепловоз, 3. Электровоз. • Ход: 1. Пароход, 2. Вездеход, 3. Снегоход. • Бус: 1. Автобус, 2. Аэробус, 3. Троллейбус. ответы на домашнее задание (Стр. 6): 2. «Пусть бегут неуклюже»; 3. Ребус — домкрат, сигнал, бензовоз.


Я дружу со светофором № 39 | 3

Обозреватель событий

«БЕЗОПАСНОЕ КОЛЕСО-2010»: в Новосибирске победили первомайцы…

Команда лицея №117 из Первомайского района Новосибирска стала победителем городского этапа Всероссийского конкурса юных инспекторов движения «Безопасное колесо — 2010». Мероприятие, в котором приняли участие команды школьников из всех районов города, прошло в городском детском Автогородке. В течение двух дней ребята выясняли, кто лучше знает Правила дорожного движения и «Основы безопасности жизнедеятельности», состязались в умении управлять велосипедом. Заключительным этапом стал конкурс плакатов по безопасности дорожного движения. Призерами городского этапа «Безопасного колеса-2010» стали команды лицея № 81 Калининского района (2 место) и гимназии № 13 Центрального района (3 место).

Детские рисунки по ПДД на Красном проспекте

В День города сотрудники ГИБДД Новосибирска встретились с юными участниками дорожного движения на Красном проспекте. В районе картинной галереи был развернут автогородок, в котором ребятишки катались на веломобилях, участвовали в конкурсах по Правилам дорожного движения. С одинаковым удовольствием во всех мероприятиях принимали участие и совсем маленькие дети, и ребятишки постарше — совсем скоро все пространство асфальта в автогородке было заполнено разноцветными изображениями автомобилей, светофоров, дорожных знаков, пешеходных переходов и детей, спешащих в школу! Все юные участники программы получили призы и сувениры.

Дети, пострадавшие в ДТП, отдыхали в «Березке»

В июне-июле в оздоровительном лагере «Березка» прошла вторая Реабилитационная смена для ребят, которые пострадали в дорожно-транспортных происшествиях. Дети прошли курс сан аторно-курортного лечения, пообщались со специалистами-психологами и просто хорошо отдохнули. Мероприятие было организовано при участии Правительства Новосибирской области, Государственной инспекции безопасности дорожного движения и общественных организаций.

В День открытых дверей участники смены организовали для гостей и журналистов целую программу по безопасности дорожного движения. Ребята пели, танцевали, показывали на сцене клуба поучительные истории, демонстрировали фильмы по Правилам движения, сделанные своими руками. А еще ребята с восхищением рассказывали о своей жизни в лагере и от души благодарили всех, кто дал им возможность встретиться, пообщаться и с пользой провести время.


4 | Я дружу со светофором № 39

Это интересно

История возникновения автомобильного колеса

В древние времена человеку приходилось самостоятельно перетаскивать тяжести и грузы на большие расстояния. Как правило, груз волочили по земле. Вскоре люди заметили, что гораздо легче тащить, если на пути попадаются сучья и ветки. Некоторые начали сами подкладывать под тяжести круглые палки. Так родились своеобразные катки. Легче всего тяжести ехали на тех катках, где бревна истирались посередине, превращаясь фактически в ось с двумя «колесами». Вскоре бревна, использовавшиеся для катков, начали обжигать посередине, в то время как их концам оставляли прежний диаметр. Так появились первые грузовые телеги и повозки. Первые «колеса» изготавливали из стволов деревьев, выпиливая бревна нужной ширины и диаметра. Но сплошные колеса были слишком тяжелы и часто ломались при ударе о камни. Люди стали

«модернизировать» их — выпиливали в них отверстия или сколачивали их из нескольких составных частей. Позже колеса стали насаживать на неподвижную ось — так появилась ступица. Обода деревянных колес обтягивали кожаными ремнями или другими покрытиями — для защиты от камней. Позже обода боевых колесниц и повозок стали «обувать» в металл. Появились колеса, которые целиком изготавливались из металла. С появлением в Европе каучука, привезенного из Америки, колеса начали обтягивать массивными каучуковыми бандажами. Изобретение пневматических (накачивающихся) шин принадлежит Джону Данлопу, который в 1887 году сделал «пневматический обруч» для велосипедов. Важную роль в развитии пневматических шин сыграли братья-французы Андрэ и Эдуард Мишлен. На своем автомобиле «Молния», «обутом» в пневматические шины, они участвовали в гонке Париж — Бордо — Париж в 1897 году. Правда нельзя назвать первый результат применения таких шин на практике успешным, ведь братья пришли к финишу последними. На пути к финишу Эдуарду и Андрэ пришлось менять проколотые шины более шестидесяти раз! В дальнейшем появились более надежные и долговечные материалы для производства автошин. В технологии изготовления авторезины стала использоваться так называемая корда — очень прочный слой из упругих текстильных тканей. Благодаря этому, авторезина стала легче, одновременно увеличился и срок ее службы.


Я дружу со светофором № 39 | 5

В гостях у ГАИчки

Почти сразу после рождения каждый человек становится участником дорожного движения. И по мере взросления у него на дороге появляются новые права и обязанности. Обычно дети начинают ходить уже на втором году жизни. А вот правильно вести себя на проезжей части не умеют даже некоторые взрослые. Этому необходимо учиться, чтобы не попасть в беду.

Права и обязанности участников движения

Будь внимателен! Каждый день, выходя из дома, ты попадаешь в круговорот людей и транспортных средств. Нужно глядеть в оба! Тех, кто невнимателен, на улице подстерегает опасность. Очень важно уметь быстро оценивать дорожную ситуацию и принимать верное решение. Для этого, прежде всего, следует хорошо знать и всегда соблюдать Правила дорожного движения. Что же такое ОПАСНОСТЬ? Это все, что может причинить нам вред, это когда несчастье еще не наступило, но может случиться. Мальчик поскользнулся на тротуаре и упал около автобуса, который вот-вот поедет. А девочка, обрадовавшись, что ее собачка нашлась, бежит через дорогу и не видит движущейся машины. Это очень опасные ситуации. В жизни так бывает, Ты имей в виду: Кто всегда зевает, Попадет в беду!


6 | Я дружу со светофором № 39 1. Весь транспорт можно разделить на две части — транспорт общего пользования (общественный) и транспорт личного пользования (личный). Определи, к какому виду транспорта относятся эти транспортные средства: • Трамвай • Мотоцикл • Мопед • Электричка • Легковой автомобиль • Автобус • Велосипед • Метро • Маршрутное такси • Снегоуборочная машина

Домашнее задание

2. Найди первый слог и прочти строчку из песни

3. Разгадай ребус

4. Ответь правильно на вопросы: 1. Как называется пешеходный переход? А) лошадь Б) зебра В) корова 2. С какой стороны можно обгонять автомобиль? А) слева Б) справа В) с любой 3. Как называют водителя, управляющего такси? А) таксоман Б) таксофон В) таксист 4. Каких колес не бывает? А) лысых Б) шипованных В) волосатых 5. Как называют линии, нанесенные на дороге? А) развилка Б) разложка В) разметка 6. С какого возраста можно садиться на переднее место автомобиля? А) 10 Б) 12 В) 14 7. Как водители называют руль? А) бублик Б) баранка В) сушка 8. Как называют человека, который долго думает? А) газ Б) тормоз В) сцепление 9. Что является «сердцем» машины? А) мотор Б) бензобак В) колеса 10. Как называют человека, который плохо водит машину? А) чайник Б) самовар В) кофейник Ответы на наши задания смотрите на 2-ой странице.


Рисуем, пишем, сочиняем…

Я дружу со светофором № 39 | 7

Басня «Случай с лисичкой» Все знают с детства, что спешить — Это людей лишь насмешить. Однако часто на дороге, Не глядя даже и себе под ноги, Бегут, летят, по сторонам зевают… Не видят светофора… Правила дорожного движения нарушают. Светило солнце, пели звонко птицы, А планов было много у лисицы: Сходить к друзьям, потом на стрижку, Поздравить с праздником соседа Мишку. Продуктов запасти, потом сварить обед, Не пропустить и сериал, Которого дороже — нет! Но тут ей вдруг приходит SMS: Подруга детства приезжает к ней сегодня в лес! Понятно, радости полна! Неужто ей все снится? Бежит лиса быстрей, Не видя и не слыша никого, Сломя, короче, голову, как говорится…

Рисунок Кати Казаковой

Дорогие мамы и папы! На проезжей части не спешите! И внимательно по сторонам смотрите! Детям и родителям известно: Разговоры на дороге неуместны! Вы друг другу помогите — Жизнь, здоровье берегите!

Катя Тюменцева

Перебегая улицу на красный свет, Лисичка угодила в лазарет. Теперь лежит она, болеет И о случившемся, конечно, горько сожалеет! Как бы не торопились вы куда — Не нарушайте правил на дороге — никогда! Коллективная работа учеников 3 «а» класса школы № 4

Рисунок Данила Китченко

Сказка о Колобке и Правилах дорожного движения Жили — были дед да бабка. Испекла как-то бабка колобок и поставила на окно остывать. Полежал-полежал Колобок и решил прогуляться. Спрыгнул с окна на порог, с порога на крылечко, а с крылечка на тропинку лесную. Катится Колобок, катится, и вдруг в большом городе оказался. Смотрит, перед ним дорога, а по дороге Зайка - на газ нажимай-ка на мотоцикле гонит. Посмотрел Колобок по сторонам, увидел полоски белые на асфальте. Думает Колобок: «Не буду белые полоски марать, перекачусь быстро через дорогу». Покатился Колобок через дорогу, да чуть под колеса мотоцикла не угодил. Катится Колобок дальше, а перед ним снова дорога. А по дороге на «Жигулях» Волк — капотом щелк едет. Посмотрел Колобок по сторонам и увидел чудо-технику: лампочками цветными светится, человечки цветные мигают. О том, что это светофор, Колобок не знал. По-

катился Колобок через дорогу, да чуть снова под колеса не угодил. Катится Колобок, катится — а тут на его пути перекресток. А по дороге Михайло — Драндулетыч на «Запорожце» летит. Посмотрел Колобок по сторонам и увидел вход под землю. Испугался Колобок заходить и покатился через дорогу. Михайло – Драндулетыч кое-как затормозить успел. И в этот раз проскочил Колобок. Катился Колобок, катился и прикатился к железной дороге. Смотрит Колобок — видит лестницу в небо и думает: «Я маленький мини-колобок, тяжело мне в небо лезть, покачусь через рельсы». А по рельсам Лиса Шумахеровна на дрезине мчится. Покатился Колобок через рельсы, да чуть батоном нарезным не стал. Испугался Колобок и на всех парах помчался обратно в деревню. Выучил Правила дорожного движения и теперь знает: переходить дорогу нужно на зеленый свет по пешеходному переходу или пользоваться для этого подземным и надземным переходами. Станислав Браун, школа № 8


8 | Я дружу со светофором № 39

Разгадай кроссворд

Транспортные средства 1. Вид городского пассажирского транспорта. 2. Один из типов локомотива (машина, предназначенная для передвижения вагонов по рельсам). 3. Городская наземная электрическая железная дорога. 4. Автоцистерна для перевозки бензина. 5. Транспортное средство, предназначенное для перевозки леса (срубленных деревьев). 6. Современное самоходное судно. 7. Вид городского безрельсового транспорта, работающий на электричестве. 8. Летательный аппарат. 9. Самоходная машина с мотором для перевозки людей и грузов (вид безрельсового транспорта). 1. Локомотив с паровым двигателем. 2. Локомотив с тепловым двигателем. 3. Локомотив с электродвигателем.

1. Самоходное судно с паровым двигателем. 2. Автомобиль высокой проходимости, предназначенный для передвижения по бездорожью. 3. Автомобиль, предназначенный для передвижения по снегу. 1. Многоместный пассажирский автомобиль. 2. Самолет для перевозки большого числа пассажиров. 3. Многоместная машина с электродвигателем. Ответы на кроссворды смотрите на 2-ой странице. Дорогие ребята!

Ответы на задания, а так же свои истории, стихи и рисунки присылайте в редакцию газеты «Я дружу со светофором» по адресу: 630108, г. Новосибирск, ул. Станционная, 24, каб. 5. Справки по телефону: 232-232-0. Лучшие из вас обязательно будут награждены памятными призами. Выпуск подготовлен сотрудниками отделения пропоганды ОГИБДД УВД по г. Новосибирску. Руководитель проекта — А. В. Руденко. Верстка и дизайн — Максимов Алексей, «Новосибирское книжное издательство». Отпечатно при финансовой поддержке ООО «Новосибирское книжное издательство».


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.