ESCRÍBELE AL NIÑO O
QUIERO CONTARTE
NIÑA QUE APADRINAS
GRAN CHIMÚ
El Vínculo Solidario es un programa que defiende los derechos de la infancia y promueve el desarrollo de las comunidades vulnerables. Produce un intercambio cultural y establece lazos fraternales y de amistad entre localidades y realidades diferentes.
I SEMESTRE 2018
Dos veces al año, el niño o niña envía un mensaje contando sobre su entorno familiar y comunitario a su padrino o madrina. Para ellos es muy importante recibir una comunicación de vuelta. Tener noticias de quien lo apadrina fortalece su autoestima y le brinda el soporte emocional que necesita. Entra a www.ayudaenaccion.org.pe/decimos/publicaciones/ y accede a la Memoria de Actividades 2016.
PUEDES ENVIAR TU MENSAJE A: Calle Río de La Plata Nro. 167, oficina 303, San Isidro, o en nuestra casilla postal n° 180539. También puedes escanear tu carta y enviarla por email a: atencionalsocio.peru@ayudaenaccion.org
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Recuerda que este canal es exclusivo para atender las comunicaciones de nuestra base social. Puedes actualizar tus datos personales y dejarnos tus sugerencias, dudas y comentarios.
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¡Trabajamos para no ser necesarios! El vínculo que une personas.
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TESTIMONIO DE LA COMUNIDAD
Apreciados amigos y amigas: Entre nuestros colaboradores, son muchas las personas que nos cuentan la ilusión con la que esperan y reciben este mensaje. Por ello, en esta ocasión, me gustaría aprovechar mi carta para compartir contigo lo que significa este ‘Quiero Contarte’ para nosotros, el equipo de Ayuda en Acción.
Y si recibir los mensajes de los niños y niñas es un motivo de alegría, imagina lo que supone para ellos recibir las cartas de sus amigos y amigas. Saber que al otro lado hay alguien que los lee y que espera con cariño sus dibujos es una
“Tengo la oportunidad de poder desarrollar mi talento”
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Las comunicaciones que enviamos a los padrinos y madrinas ocupan un lugar central en el día a día de nuestro trabajo, son mucho más que un mero documento informativo en el que compartimos los avances y logros conseguidos en los proyectos. Además de la transparencia y rendición de cuentas asociada, con ellos queremos transmitir la importancia que tienen las aportaciones de nuestros más de 114.000 colaboradores para las personas a las que apoyamos, porque nuestros logros son posibles gracias a la solidaridad y el compromiso de las miles de personas que confían esta organización.
Lizbeth (24 años)
aportación intangible pero muy valiosa. Desde aquí, te animo a que utilices los canales que ponemos a tu disposición para responder a sus comunicaciones y contribuir así a ese vínculo solidario que cruza fronteras y une a personas de realidades tan diferentes en la consecución de un objetivo común, un mundo sin desigualdad y pobreza. Un cordial saludo y muchas gracias,
Fernando Mudarra Director General Fundación Ayuda en Acción
Soy Lizbeth Velarde Angulo y vivo en Cascas. Realicé estudios técnicos en administración y culminando mis estudios trabajé como almacenera durante tres meses, sin embargo no tuve la oportunidad de poner en práctica mis aprendizajes técnicos y estuve desempleada por mucho tiempo, apoyando a mis padres en su trabajo y en las labores de la casa. El tiempo pasaba y me preguntaba qué haría con mi vida, sentía mucha impotencia por no poder realizarme como persona, como profesional y seguir dependiendo económicamente de mis padres. Hasta que un día se presentó la oportunidad para jóvenes como yo en Gran Chimú, nos explicaron que mediante una alianza entre la Fundación Ayuda en Acción, CIEDI La Libertad y FONDOEMPLEO se desarrollan proyectos de emprendimiento comercial, así que no dude en asistir a la convocatoria y allí me entere que podía participar con una idea de negocio en el concurso “Capital Semilla”.
Presenté mi propuesta de venta de cerámicos, mayólicas y sanitarios, le puse por nombre comercial Lizvel Cerámicos & Decoraciones y califiqué para la etapa de capacitación, allí aprendí a elaborar un plan de negocio, a comercializar mi producto y sobre los flujos de caja para ver la rentabilidad del negocio, que demandó de mucho tiempo y esfuerzo. Finalmente resulté ser finalista y una de las ganadoras del concurso, así que inicie la implementación de mi negocio, el cual ya está en marcha y llevo siete meses atendiendo las necesidades de mis clientes en el distrito de Cascas. Me siento satisfecha como joven mujer y como profesional, mis metas se están cumpliendo y agradezco a la Fundación Ayuda en Acción y a CIEDI, por la oportunidad de poder desarrollar mi talento y además por creer en mí.
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QUEREMOS CONTARTE
EN GRAN CHIMÚ TU ACCIÓN LO HACE POSIBLE LA VIDA EN
GRAN CHIMÚ
Área de extensión territorial 746.10 km2 Esperanza de vida 67 años Población beneficiada 11,615 personas
0-5 años: 1370 6-12 años: 1906 13-18 años: 1052 Adultos: 7287
Gran Chimú tiene una población de 31,490 habitantes de los cuales el 35% son niños, niñas y jóvenes, grupos vulnerables con escasas oportunidades para poder desarrollar sus potencialidades, debido a que no son considerados en los espacios para toma de decisiones, tornándose más crítica por la escasa práctica de derechos. Las familias viven de la agricultura y en la zona baja predomina una diversidad de frutales, la mayoría de ellas de uva y palta; además en la zona alta se producen diversos cultivos para el autoconsumo y para la venta (maíz, papa, trigo y menestras). La actividad ganadera y avícola forma parte de sus fuentes de ingreso pero en menor proporción. Ante esta situación, en el área de desarrollo territorial Gran Chimú, priorizamos acciones de sensibilización para la formación de redes comunitarias de protección del niño, niña y adolescente, para la difusión y práctica de derechos, y la generación de espacios que brinden oportunidades para su protagonismo. Mediante un trabajo coordinado con colectivos locales como la UGEL, la DEMUNA, Centro de Emergencia Mujer, municipios escolares, APAFAS entre otras, la población participa en capacitaciones sobre emprendimiento, se promueven espacios para la recreación, el deporte, el arte y la cultura. Asimismo se promociona el empoderamiento de la mujer en diferentes temáticas como actividades emprendedoras con la finalidad de buscar su autonomía económica.
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Trabajamos 14 comunidades en los distritos de Cascas, Lucma, Marmot y Sayapullo, provincia de Gran Chimú, departamento de La Libertad.
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IMPACTADA
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POBLACIÓN
OBJETIVOS
OBJETIVOS
LOGRADOS
FUTUROS
La Asociación de Juntas Administradora de Agua y Saneamiento ha fortalecido su rol articulador para mejorar la gestión comunitaria y planificar acciones con las instituciones vinculadas al acceso y cuidado del agua. También se han capacitado a los integrantes de cuatro juntas en la promoción del consumo de agua segura y hábitos saludables.
EDUCACIÓN En coordinación permanente con la unidad de gestión educativa local y el gobierno municipal se realizaron los talleres de sensibilización a la comunidad educativa de 15 escuelas en temáticas relacionadas al rol de padres y madres en la educación de sus hijos e hijas, violencia familiar, convivencia escolar y prácticas ambientales. Asimismo se continuó con la formación de docentes en estrategias metodológicas en matemáticas y comprensión lectora, también para la elaboración de proyectos de innovación pedagógica con el objetivo de mejorar los aprendizajes de los niños y niñas.
VÍNCULOS SOLIDARIOS Se han desarrollado siete talleres de danza y deporte donde 220 niños, niñas y adolescentes de las instituciones educativas han participado desarrollando sus habilidades artísticas y deportivas en el festival de danza y deporte del 2017.
DERECHOS DE LAS MUJERES Con la participación de la mesa de concertación para la lucha contra la violencia a la mujer y las propias familias, se continuó con la propuesta “Nueva Escuela”, capacitando a 590 niños, niñas, 217 padres y madres de familia y 13 docentes; además se capacitó a 80 mujeres líderes de clubes de madres de la provincia, en temas de derechos, violencia y convivencia familiar y escolar
Implementaremos dos centros de formación vocacional para el desarrollo de emprendimientos con adolescentes en la escuela, asimismo se implementaran dos bibliotecas comunales para la promoción de la lectura en los niños y niñas. Se promoverá el protagonismo de agentes comunitarios de salud y docentes, fortaleciendo sus capacidades para la difusión de la práctica de hábitos saludables en las familias rurales. Promoveremos la formación de comités de desarrollo comunitario en 10 comunidades rurales para la elaboración de sus planes de desarrollo comunitario, involucrando a la población con sus autoridades locales, en acciones que viabilicen la solución de los problemas que afectan su vida. Impulsaremos la participación de líderes y lideresas de comunidades rurales en el proceso de presupuesto participativo municipal, proponiendo y concertando la solución de los problemas que aquejan a la población. Continuaremos promoviendo la participación de la mujer en emprendimientos productivos, así revalorar su rol en su familia y comunidad. Se generarán espacios comunales que faciliten el desarrollo de habilidades artísticas y deportivas así como espacios de recreación con la implementación de dos ludotecas para que los niños, niñas y adolescentes ejerzan sus derechos.
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CONDICIONES DE VIDA SALUDABLES
En coordinación con la Unidad de Gestión Educativa Local y el gobierno local continuaremos con los talleres de sensibilización a la comunidad educativa. También fortaleceremos la red educativa “Profesores en Acción” para la formación docente e implementación de los proyectos de innovación pedagógica que respondan a la realidad de los estudiantes.
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Nos sentimos orgullosos de decir que hasta el momento y gracias al esfuerzo conjunto, hemos logrado: