Juego de lenguaje ...........................56

Habilidades desarrolladas

• Observar e identificar las pistas sobre una imagen. • Utilizar palabras precisas para describir una imagen. • Adquirir palabras para comprender una oración simple. • Comprender y respetar una regla del juego.

3 AÑOS + 4 NIÑOS

Primer juego de lenguaje

F. Eriksen Este taller propone situaciones de comunicación adaptadas a los pequeños, que les motivan a describir objetos o personajes para conseguir que los demás los identifiquen sin verlos.

Progresión de las actividades:

Por turnos, los niños roban una carta y, a continuación, describen la imagen sin mostrarla. Los demás deben reconocer de qué se trata para ganar la carta y completar su plancha de soporte. El maestro encontrará en la guía didáctica una gran cantidad de pequeños juegos y situaciones de comunicación para enseñar a los niños a jugar de forma autónoma. La caja contiene: • 16 planchas con modelos repartidas en 4 series de dificultad progresiva (24,5 x 10 cm). • 4 planchas de soporte en blanco (24,5 x 10 cm). • 48 cartas que se corresponden con los diseños de las planchas con modelos (7,5 x 7,5 cm). • 4 regletas de plástico para colocar las planchas con modelos en vertical. • 1 guía didáctica. 343004 Con IVA: 46,90 € Las 16 planchas con modelos se organizan en 4 series de 4 planchas, según una progresión de objetivos lingüísticos:

• Serie verde: Los juguetes • Serie naranja: Las prendas de vestir (determinantes + nombres + calidades)

• Serie azul: Las posiciones • Serie rosa: Las acciones (nociones espaciales: dentro, encima de, etc.) (verbo + complemento de objeto)

4 AÑOS + 4 NIÑOS Juego de lenguaje

Un taller práctico para que los niños aprendan a construir oraciones y a comunicarse entre sí. Los niños pueden jugar de forma autónoma.

Por turnos, los niños roban una carta y, a continuación, describen la imagen sin mostrarla. Los demás deben reconocer la situación y completar su lámina de soporte. De una serie a la otra, las oraciones que hay que construir se enriquecen con elementos léxicos y gramaticales. Se proponen otros juegos utilizando únicamente las cartas (juego de familias o juego de pares). • L/a lámina (modelo/soporte): 25 x 10 cm. • L/a carta: 8,5 x 5,5 cm. • La caja contiene: 4 láminas-soporte de cartón duro para colocar las cartas, 12 láminas modelo (3 series de 4) que presentan situaciones para describir, 2 barajas idénticas de 48 cartas cada una, 8 bases transparentes para colocar las láminas-modelo en vertical y 1 guía didáctica. 336991 Con IVA: 52,00 €

Habilidades desarrolladas

• Observar e identificar las referencias sobre una imagen. • Saber describir e identificar una imagen. • Aprender a expresarse con oraciones simples y estructuradas. • Comprender y respetar una regla del juego.

4 láminassoporte

2 barajas de 48 cartas para jugar 12 láminas-modelo