Los científicos del desarrollo han constatado que el desarrollo humano es un proceso de toda la vida, el cual es conocido como desarrollo del ciclo vital. El estudio del desarrollo humano está en evolución permanente. Las preguntas que quieren contestar los científicos del desarrollo, los métodos que aplican y las explicaciones que proponen son más complejas y variadas de lo que eran apenas hace 10 anos. Estos cambios manifiestan el adelanto de los conocimientos, en la medida en que las nuevas investigaciones perfeccionan o ponen en tela de juicio las anteriores. Los científicos del desarrollo estudian los procesos de cambio y estabilidad en todos los ámbitos (o aspectos) del desarrollo y en todas las etapas del ciclo vital, siendo este un concepto o practica que parecería natural y obvio para quienes la aprueban, pero que en realidad es una invención de una cultura o sociedad particular.
PRENATAL
(Concepción – Nacimiento)
INFANCIA
(Nacimiento – 3 años)
NIÑEZ TEMPRANA
(3 – 6 años)
NIÑEZ MEDIA
(6 – 11 años)
ADOLESCENCIA
(11 – 20 años)
ADULTEZ TEMPRANA
(20 – 40 años)
ADULTEZ MEDIA
(40 – 65 años)
ADULTEZ TARDÍA
(65 años en adelante)