03 مابين النهريين 2 by Adel ElSawy

‫جامعة االسكندرية‬ ‫كلية الفنــون اجلمـيـلـة‬ ‫وحدة التعليم املفتوح‬

‫‪3‬‬

‫‪Lecture‬‬

‫د‪ .‬عـادل الصــاوى‬ ‫مدرس العمارة بجامعة اإلسكندرٌة‬

‫‪Alexandria University‬‬ ‫‪Faculty of Fine Arts‬‬ ‫‪Open Learning Unit‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫تعنً أرٌدو بالسومرٌة ـ أري‬ ‫دوكا ـ أي المدٌنة الطٌبة‪.‬‬ ‫والمعبد كان فً البداٌة عبارة‬ ‫عن مربع ٌتوسطه مربع آخر‬ ‫هو مائدة القربان ومع التطور‬ ‫ظهر به حنٌة عبارة عن‬ ‫محراب أو مذبح به صورة‬ ‫اإلله أو تمثال له‪.‬‬ ‫هدم المعبد وبنً فوقه معبد‬ ‫آخر كنموذج لجمٌع المعابد‬ ‫فٌما بعد‪.‬‬ ‫‪History of Architecture 2‬‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫بنى السومرٌون مبانٌهم فوق تبات عالٌة ألن‬ ‫أصلهم كان من الشمال الموجود بها الجبال‬ ‫واعتقدوا أن األلهة تسكن فوق هذه الجبال ولما‬ ‫نزحوا لبالد العراق أوجدا الجبال على هٌئة تبات‬ ‫متدرجة‪.‬‬

‫‪Eridu Temple‬‬

‫معبد أزيـ ـ ـ ــدو‬ ‫احلضـازة السومسية‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫منوذج‬ ‫املعابـد‬ ‫السومسية‬ ‫يشنل‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪ ‬خلوة أو قاعة فً ركن من أركانها مستطٌل عبارة عن مائدة القربان وحولها‬ ‫قاعات أخرى للتخدٌم‪.‬‬ ‫‪ ‬تم تأكٌد األركان بالبروزات التً تعطً للمعبد نوع من التأكٌد والحصانة‬ ‫والظالل ‪ .‬استخدام الطوب فً البناء وكانت البروزات تعمل على تدعٌم البناء‪.‬‬

‫معبد أزيـ ـ ـ ــدو‬ ‫احلضـازة السومسية‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫‪ ‬والزٌجورات فً ارٌدو‬ ‫أكبر حجما بكثٌر من‬ ‫الزٌجورات فً المناطق‬ ‫األخرى فً العراق‬ ‫وتطابق هذه الزٌقورات‬ ‫الضخمة فً وصف برج‬ ‫بابل‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪Eridu Temple / Ziggurat‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪ ‬تطل مدٌنة أور على نهر دجلة وكان بها‬ ‫مٌناء شرقٌة ومٌناء غربٌة‪ .‬مدٌنة أور‬ ‫أوضح مثال للعمارة السومرٌة القدٌمة‬

‫مدينة أوز‬

‫‪ ‬والمدٌنة كانت محاطة بأسوار وفً وسط‬ ‫السور مساحة كبٌرة بها قصر الملك‬ ‫والمعبد وسكن اآللهة وٌظهر فٌها التخطٌط‬ ‫الشرقً‪.‬‬ ‫‪ ‬التخطٌط الشرقً‪ :‬غلق الواجهات‬ ‫الخارجٌة واالنفتاح على الداخل كنوع من‬ ‫الحماٌة سواء المناخٌة أو من المعتدٌن‬ ‫وتوفٌر الخصوصٌة‪.‬‬ ‫‪ ‬ظهر فً مداخل البٌوت المجاز والفناء‬ ‫الداخلً وكان الدور األول للخدم والضٌوف‬ ‫والدور العلوي ألهل البٌت‪.‬‬ ‫‪ ‬وعند انهدام البٌت ٌتم البناء فوق أنقاضه‬ ‫وباستخدام الطوب المحروق وظهر فٌها‬ ‫استخدام القبو كأسلوب انشائً باستخدام‬ ‫الطوب‪.‬‬ ‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪ ‬اآلشورٌون هم من األكدٌٌن الذٌن قطنوا المنطقة الشمالٌة من حوض نهر دجلة‪ ،‬بعد‬ ‫الهجرة من منطقة بابل خالل العهد األكدي‪ .‬كان اآلشورٌون قوما عسكرٌون ٌشتهرون‬ ‫بالفظاظة والقسوة والشدة‪.‬‬ ‫‪ ‬اآلشورٌٌن بالنسبة إلى السومارٌٌن كانوا كمثل الرومان بالنسبة إلى اإلغرٌق ‪ .‬فاعتمدت‬ ‫مدٌنتهم وحضارتهم على مدٌنة و حضارة الجنوب و إشتقت الكثٌر من عناصرها ‪،‬‬ ‫كالمعابد و األبراج و القصور الضخمة و المثل الواضح فً هذا الشأن هو قصر "‬ ‫سارجون الثانى " فً مدٌنة " خورسباد " الذي ٌرجع تارٌخه إلى النصف الثانى من‬ ‫القرن الثامن قبل المٌالد‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫مدينة‬ ‫”دوز شازوكني“‬ ‫”خوزسباد“‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪ ‬كان اآلشورٌون ٌستعملون الطوب فً حوائط مبانٌهم كالسومارٌٌن ‪ ،‬ولكنهم كانوا‬ ‫ٌفضلوا كسوة البوابات و المداخل الرئٌسٌة و أشكال الحوائط الداخلٌة فً المبانى الهامة‬ ‫ببالطات ضخمة من الحجر ‪ ،‬و نحتها بأعمال النحت و الحفر بتماثٌل وزخارف و أشكال‬ ‫تدل على القوة والعظمة ‪ ،‬وتوحى للزائر بما للملك من جاه و عزه وصولجان ‪ ،‬نجح‬ ‫الفنان اآلشوري فً رسم المواقع الحربٌة ‪ ،‬ومالقاة األعداء و غزوهم و قتلهم ‪ ،‬و عودة‬ ‫اآلسرى معهم و إشعال الحرائق فً المدن‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫مدينة‬ ‫”دوز شازوكني“‬ ‫”خوزسباد“‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫مدينة‬ ‫”دوز شازوكني“‬ ‫”خوزسباد“‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪‬وهذه المدٌنة عبارة عن مربع أبعاده ‪ 1700‬تقرٌبا‪ ،‬وفً الجهة الشمالٌة منها قصر‬ ‫سرجون الثانً الذي ٌخرج جزء منه عن سور المدٌنة‬ ‫‪‬وفً الجنوب الغربً قصر آخر‪ ،‬ولهذه المدٌنة ‪ 7‬ابواب كل باب أمامه شارع والسور‬ ‫المحاط بالمدٌنة محصن تحصٌن ضخم ٌبلغ ‪24‬م واألبواب ضخمة جدا توضع أمامها الثٌران‬ ‫المجنحة ذات األوجه اآلدمٌة‪.‬‬ ‫‪‬الزقورة كان أعلى بناء فً المدٌنة‪.‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫قصس سسجون‬ “‫”خوزساباد‬

Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .

History of Architecture 2

Dr. Adel ElSawy

‫الحضارة البابلٌة‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫قصس سسجون‬ “‫”خوزساباد‬

Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .

History of Architecture 2

Dr. Adel ElSawy

‫الحضارة البابلٌة‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫قلعة خوزساباد‬

Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .

History of Architecture 2

Dr. Adel ElSawy

‫الحضارة السومرٌة‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫قصس سسجون‬ ‫”خوزساباد“‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫عبارة عن مبنى محاط بسور مغلق من الخارج‬ ‫ومفتوح من الداخل على أفنٌة داخلٌة وبه أكثر‬ ‫من ‪ 200‬قاعة و‪ 30‬فناء والقصر عبارة عن‬ ‫مجموعة أحواش‪:‬‬ ‫فناء المدخل وهو خاص بالحراس‬ ‫فناء الشرف خاص بالزوار الذي ٌسمح لهم‬ ‫بمقابلة الملك‬ ‫بوابة ضخمة على جانبٌها الثٌران المجنحة‬ ‫تؤدي إلى قاعة كبٌرة ‪10x50‬م وتمثل قاعة‬ ‫العرش ٌجلس فٌها الملك لمقابلة الناس وعلى‬ ‫جدرانها صور الملك سرجون الثانً وهو‬ ‫ٌصطاد الوحوش وصور أخرى تمثل قوة الملك‬

‫‪ ‬فناء صغٌر خاص بالجزء السكنً‬ ‫‪ ‬فناء اإلدارة وٌتصل بالفناء الرئٌسً وهو جناح‬ ‫ضخم جدا ٌضم الموظفٌن‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫قصس سسجون‬ ‫”خوزساباد“‬

‫الحضارة األشورٌة‬ ‫اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪ ‬فناء أخر فً الجهة األخرى ٌطل علٌها المعابد وفً شمالها نجد شكل الزاقورة عبارة عن‬ ‫عدد من األدوار حولها منحدر لولبً استمدت منها المئذنة اللولبٌة ونالحظ أن على جانبً‬ ‫البوابات توجد األبراج العالٌة والثٌران المجنحة ذات الرؤوس اآلدمٌة‪.‬‬ ‫‪ ‬ظهر طابع جدٌد فً العمارة اآلشورٌة نقل إلى العمارة اإلسالمٌة وهً الشرافات الموجودة‬ ‫فوق المعابد وأٌضا بناء القبو دون شدة خشبٌة‪.‬‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫مدينة بابل‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪ ‬بابل تعنً باأل ّكدٌة (بوابة اإلله) كان الفرس ٌطلقون علٌها ”بابروش“ دولة بالد ما بٌن‬ ‫النهرٌن القدٌمة‪ .‬ظهرت الحضارة البابلٌة ما بٌن القرنٌن ‪18‬ق‪.‬م‪ .‬و‪ 6‬ق‪.‬م‪ .‬وكانت تقوم‬ ‫على الزراعة ولٌس الصناعة‪ .‬وبابل دولة أسسها حمورابً عام ‪1763‬ق‪.‬م‪ ،‬وأصدر‬ ‫قانونه (شرٌعة حمورابً)‪ٌ .‬عتبر نبوخذ نصر أعظم ملوك بابل ‪ 562-605‬ق‪.‬م‪.‬‬

‫‪ ‬أبعادها حوالً ‪ 1.5 X 2.5‬كم‬ ‫وبابل ضمن المدن التً أخذت‬ ‫شهرة تارٌخٌة وعاشت كل‬ ‫تارٌخ بالد الرافدٌن وقام‬ ‫بتجدٌدها الملك نبوخذ نصر‪.‬‬ ‫‪ٌ ‬قسم نهر الفرات المدٌنة إلى‬ ‫قسمٌن وللمدٌنة سور سمكه‬ ‫حوالً ‪7‬م وسور آخر بٌنهم‬ ‫خندق لمنع االعتداءات‪.‬‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫مدينة بابل‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪ ‬لها ‪ 8‬بوابات أمام كل بوابة شارع‬ ‫وفٌها قصر الملك وٌوجد على السور‬ ‫وٌطل على النهر وفً الوسط معابد‬ ‫اآللهة ”مردوك“ وبها زاقورة بابل‬ ‫الشهٌرة‪.‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫قصس نبوخر نصس‬ ‫مبدينة بابل‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪‬القصر مغلق من الخارج ومفتوح على أفنٌة داخلٌة والقصر عبارة عن غابة من القاعات‬ ‫تبلغ ‪ 260‬قاعة به ‪ 5‬قاعات كبٌرة وقاعة للعرش‪.‬‬ ‫‪‬القصر محاط بسور خارجً محصن جدا وٌجاور بوابة عشتار وبجانبها طرٌق المواكب‪.‬‬

‫‪E‬‬

‫‪A ‬فناء‬ ‫‪B ‬فناء‬ ‫‪C ‬فناء العرش‬ ‫‪D ‬فناء‬ ‫‪E ‬الحدائق المعلقة‬ ‫‪F ‬قاعة العرش‬ ‫‪ G ‬طرٌق المواكب‬ ‫‪H ‬بوابة عشتار‬ ‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫قصس نبوخر نصس‬ ‫مبدينة بابل‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪‬وفً الشمال حدائق بابل المعلقة‬ ‫التً بناها الملك إلرضاء والتً كانت‬ ‫ابنة أحد قادة الجٌوش التً تحالفت‬ ‫مع أبٌه والذي بذل الجهد الكبٌر فً‬ ‫قهر اآلشورٌٌن‪ .‬وكانت تدعى امٌتس‬ ‫المٌدونٌة والتً افتقدت المعٌشة فً‬ ‫تالل فارس وكانت تكره العٌش فً‬ ‫مسطحات بابل‪ .‬لذلك قرر أن ٌسكنها‬ ‫فً بناء على شكل حدائق بها‬ ‫تراسات‪.‬‬

‫‪Hanging Gardens of Babylon‬‬ ‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫بوابة عشتاز‬

Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .

History of Architecture 2

Dr. Adel ElSawy

‫الحضارة السومرٌة‬

‫بوابة عشتاز‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪‬بوابة كلها من الطوب المزجج باللون‬ ‫األزرق كلها مزٌنة بالثٌران المجنحة‬ ‫أو الخرتٌت ألن الثور ٌمثل اإلله‬ ‫”مردوك“‬ ‫‪‬كررت هذه األشكال على البوابة‬ ‫بالكامل وأٌضا على طرٌق المواكب‬ ‫‪‬أٌضا ظهر عنصر الشرافات الذي‬ ‫نقل „لى العمارة اإلسالمٌة‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة السومرٌة‬

‫بوابة عشتاز‬

‫‪Dr. Adel ElSawy‬‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫‪History of Architecture 2‬‬

‫‪Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .‬‬

‫الحضارة البابلٌة‬

‫الحضارة اآلشورٌة‬

‫الحضارة السومرٌة‬

•Mesopotamia — introduction to Mesopotamia from the British Museum

References

•Mesopotamia at the Ancient History Encyclopedia — timeline, articles, illustrations, and book references •By Nile and Tigris, a narrative of journeys in Egypt and Mesopotamia on behalf of the British museum between the years 1886 and 1913, by Sir E.

A. Wallis Budge, 1920 (a searchable facsimile at the University of Georgia

Libraries; DjVu & layered PDF format) •A Dweller in Mesopotamia, being the adventures of an official artist in the Garden of Eden, by Donald Maxwell, 1921 (a searchable facsimile at the

University of Georgia Libraries; DjVu & layered PDF 7.53( MB •Mesopotamian Archaeology, by Percy S. P. Pillow, 1912 (a searchable

facsimile at the University of Georgia Libraries; DjVu & layered PDF 12.8( MB) format) .‫•موسوعة حضارة العالم ألحمد محمد عوف‬ Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .

History of Architecture 2

Dr. Adel ElSawy

Alexandria University Faculty of Fine Arts Open Learning Unit

‫جامعة االسكندرية‬ ‫كلية الفنــون اجلمـيـلـة‬ ‫وحدة التعليم املفتوح‬

Lecture

2014 - 2015 Faculty of Fine Arts . Department of Architecture . Level 5 .

History of Architecture 2

Dr. Adel ElSawy