Libro de Literatura Infantil

Libro de Literatura Infantil Esta es una colección con obras orientadas a los más jóvenes. Este libro resulta de singular atractivo y desafío para cualquier niño.

DesarrolloCurriculardeLenguajeII Presentadopor:AdielRenéLaraValenzuela El goce de la literatura no llega a su pureza, sino cuando se desprende de toda otra actividad y queda en la contemplación de sí misma

Quintiliano, Marco Fabio

Indice Acertijo . . . . . .

Adivinanzas. . . . .

Canciones De Cuna. . .

Chistes. . . . . . .

Coplas. . . . . . .

Cuentos. . . . . . .

Curiosidades Matemáticas.

Dichos. . . . . . .

Fábulas. . . . . . .

Leyendas. . . . . .

Poemas. . . . . . .

Refranes. . . . . .

Retahílas. . . . . .

Rimas. . . . . . .

Rondas. . . . . . .

Trabalenguas. . . . .

Hoja de respuestas. . .

Biografía. . . . . .

Bibliografía. . . . . .

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Introducción EXISTENCIA Y LÍMITES. Parece que en nuestro tiempo el niño recibe una atención que no tuvo antes. Psicólogos, pedagogos, sociólogos, dedican su esfuerzo sobre este protagonista de cuidados. Pero se están perdiendo de vista la literatura infantil. Por tanto hay que tomar en cuenta que las herramientas están a la mano, hay una sin fin de actividades para que los niños puedan asimilar temas específicos; los especialistas en el lenguaje infantil observan su adquisición de conocimiento lento, y nos hacemos personas a medida que aprendemos y crecemos en el hablar.

Analizan cada estadio y cómo se hace la lengua instrumento o identidad del pensamiento y de la trama afectiva. El valor que tiene en la infancia y adolescencia la narración, la poesía, el teatro.

Es decir, las construcciones referenciales que llamamos literatura.

Y en primer lugar la literatura oral o escrito, nos lleva a mundos imaginarios estimulan el conocerse a sí mismo, percatarse de sus propias habilidades, conocer su cuerpo, su desarrollo mental y físico, sus emociones, su apariencia, su sexo. Conocer el mundo natural en que habitan: el aire, el mar, el cielo, la tierra, las plantas, los animales salvajes y domésticos. Conocer otras gentes y lugares, otros sitios históricos y geográficos, el presente, el pasado, lo inmediato y lo lejano. Saber más sobre las máquinas y cómo funcionan, conocer más sobre los procesos de investigación.

Desean encontrar el medio más rápido para llegar a la verdad.

Averiguar más sobre los ideales de los hombres, entender el porqué de las normas sociales conocer el mundo social del cual forman parte, contribuir con y disfrutar de las relaciones familiares, desarrollar sensibilidad a los problemas de las otras personas participar más de experiencias sensoriales: ver, tocar, oler, saborear, oír, moverse. Conocer más el mundo de la imaginación, disfrutar el humor, la exageración, el misterio, lo excitante.

Explorar el mundo de lo sobrenatural, lo místico, lo oculto. o

03

¡Acertijo!

Es un enigma cuyo enunciado es una situación paradójica o un juego de palabras.

Desifra los siguientes acertijos:

¡¡¡Consulta la hoja de respuestas!!!

04

Adivinanzas Son enigmas sencillos dirigidos al público en que hay que adivinar frutas, animales, objetos cotidianos, etc. Al orientarse a los niños, tienen un componente educacional al representar una forma divertida de aprender palabras y tradiciones.

Tengo la cabeza redonda, sin nariz, ojos ni frente, mi cuerpo se compone tan solo de blancos dientes

¿Qué cosa es… ¿Qué cosa es… que corre mucho y no tiene pies?

Tiene ocho manos para tejer. Mosca que atrapa la puede comer

Mi nombre empieza con bo, no soy bota ni botijo, ¡bobo, tonto!,

Sube llena y baja vacía.

Si no se da prisa, la sopa se enfría.

Es tu favorita cuando sientes frío. la tienes escrita en el verso mío.

¡¡¡Consulta la hoja de respuestas!!!

05

Canciones de Cuna Una nana o canción de cuna es una canción de ritmo suave y relajante para arrullar a un bebé y ayudarle a dormir. Todas las culturas del mundo tienen sus propias formas de nana, adaptadas a las estructuras rítmicas y melódicas propias de la música folclórica de la zona.

Las estrellitas Corre, corre niño Tengo una muñequita Tengo una muñeca vestida de azul zapatitos blancos, camisón de azul La llevé de paseo y se me enfermó La tengo en la cama con mucho dolor Dos y dos son cuatro

Pajarito vuela Que las estrellitas, ya están en la escuela.

La maestra luna dicta la lección Y las estrellitas ponen atención Una estrella chica se pinta de tiza

y cuatro y dos son

Y las estrellitas se

seis,seis y dos son

mueren de risa

ocho y ocho diez y seis.

Ja Ja Ja Ja Ja Ja Jo Jo Jo Jo Jo

Al niño bonito Al niño bonito ¿Qué le daré?

Un conejito que ayer pillé es muy mansito, no sabe morder.

Aquí se lo traigo, para que juegue con su merced.

06

Chistes Un chiste es un dicho u ocurrencia aguda y graciosa. Es una corta serie de palabras o una pequeña historia hablada o escrita con fines Tu sabes por que los tontos cuando ban a una optica se ponen esmoquin?

Por que ban a la graduacion de sus lentes.

Ayer por la tarde murieron cuatro salvadoreños. Dos en un homicidio y los Otros dos en la reconstruccion de los hechos.

cómicos,

irónicos

contiene

un

o

juego

burlescos, verbal

o

conceptual capaz de mover a risa.

Si su suegra es una joyita... nosotros tenemos el mejor estuche...

Funeraria Pérez

Saben como las algunas personas desinfectan el agua?...

Se suben a un décimo piso y dejan caer el agua, para que se maten los microbios.

07

Las coplas son la forma poética más popular de nuestra lengua castellana. Son poemas rimados con lenguaje semejante a la conversación, muy entretenidos para la lectura. Por eso son la forma más utilizada para la poesía infantil.

Coplas

No sé yo si eres,

Tus ojos morena se parecen a ti, porque pestañean como un colibrí.

tan digno ni tan guapo, pues tu hocico parece el de un garrapato.

Eso es mentira tuya que te fuiste de farra, y te bebiste todo el vino que había dado la parra.

Tu si que estás hecho un buen colibrí, que

revoloteando

por

el

Ayer cogiendo papas me engoruñé como un gato, y hoy no me puedo agachar ni ponerme los zapatos.

campo, yo ayer te ví.

08

Cuentos

Caperucita Roja Había una vez una una niña llamada Caperucita roja. Un día le dijo su mamá: "Caperucita, lleva esta cesta de mimbre con pasteles, a la abuelita que se encuentra enferma, y no te entretengas por el camino porque el bosque es peligroso y anda suelto un lobo".

Caperucita respondió: "¡sí mamá!"

Caperucita se dirigía saltando sin parar y muy feliz a casa de su abuelita, pero de repente,apareció el lobo: - ¿Dónde vas caperucita?

- Voy a casa de mi abuelita a llevarle estos pasteles El lobo consiguió mentir a Caperucita para que tomara el camino más largo, y

mientras tanto, el lobo cogió el camino corto, para así adelantarse y comerse a su abuela y a Caperucita a su llegada.

Entonces, cuando el lobo se encontraba durmiendo al lado del río, después de habérselas comido a las dos, el leñador del bosque que había perseguido al lobo, salvó a Caperucita Roja y a su abuelita, sacándolas de la tripa del lobo. Y al lobo, lo llenó de piedras y lo lanzó al río.

09

EL PATITO FEO

H

abía una vez una señora pata que

puso muchos huevos, pero uno era completamente distinto, tenía un sinnúmero de manchitas como lunares, en cambio los otros eran de un solo color, sin manchas ni imperfecciones.

Cuando se rompieron los cascarones, el patito que salió de ese huevo, lucia diferente, tenía la cabeza más grande, medía un centímetro más que sus hermanos y sus plumas eran oscuras.

Como todos se burlaban de su aspecto, hasta sus hermanos, porque no nadaba ni caminaba como los demás, era torpe y se veía muy feo, su padre se peleaba con todos por defenderlo y por más que corregía a sus hermanos, estos lo miraban como a un extraterrestre.

Fue así que el patito decidió irse para que nadie se burle de él. Una mañana

hizo un atadito con su ropa y se marchó. Su madre no comprendía por qué este hijo era diferente y lamentó mucho su partida, porque conocía su buen corazón y su tristeza, pero también entendía que su hijo necesitaba encontrar un buen lugar en este mundo para ser feliz.

Así el patito feo recorrió muchos sitios y todos a su paso se burlaban de su aspecto, hasta que se encontró con el paisaje más bello que había visto en toda su vida y eso que había conocido muchos lugares en su recorrido. Llegó a una laguna donde nadaban unas aves majestuosas y bellas entre flores y plantas acuáticas de aromas dulces y colores hermosos. Eran tan admiradas por su belleza que posaban para los pintores más famosos del lugar y curiosamente invitaron al patito feo a nadar.

Sin pensarlo dos veces, el patito se metió en la laguna, y mientras corría al encuentro de estos cisnes blancos como la nieve, sus feas plumas se caían y cambiaban por plumas nuevas hasta que se transformó en otro hermoso cisne blanco.

Y colorín colorado el patito feo, en un cisne bello se ha transformado . . .

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Curiosidades Matemáticas La curiosidad matemática es cualquier comportamiento inquisitivo natural, evidente por la observación, y es el aspecto emocional en seres vivos que engendra la exploración, la investigación, y el aprendizaje. Esencialmente, describe un número desconocido de mecanismos del comportamiento psicológico que tienen el efecto de impulsar a los individuos, humanos y no humanos, a buscar la información y la interacción con su ambiente natural y con otros seres a su alrededor.

Algunas pirámides de números:

Números especiales: el 37

1x8+1=9

37 x 3 = 111

12 x 8 + 2 = 98

37 x 6 = 222

123 x 8 + 3 = 987

37 x 9 = 333

1234 x 8 + 4 = 9876

37 x 12 = 444

12345 x 8 + 5 = 98765

37 x 15 = 555

123456 x 8 + 6 = 987654

37 x 18 = 666

1234567 x 8 + 7 = 9876543

37 x 21 = 777

12345678 x 8 + 8 = 98765432

37 x 24 = 888

123456789 x 8 + 9 = 987654321

37 x 27 = 999

9 x 9 + 7 = 88

Números especiales: el 101

98 x 9 + 6 = 888

101 x 11 = 1111

987 x 9 + 5 = 8888

101 x 22 = 2222

9876 x 9 + 4 = 88888

101 x 33 = 3333

98765 x 9 + 3 = 888888

101 x 44 = 4444

987654 x 9 + 2 = 8888888

101 x 55 = 5555

9876543 x 9 + 1 = 88888888

101 x 66 = 6666

98765432 x 9 + 0 = 888888888

101 x 77 = 7777 101 x 88 = 8888 101 x 99 = 9999

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Un dicho o frase hecha es un conjunto de palabras que se da al expresar algo que no coincide con el sentido literal de las mismas. Los dichos (tambiĂŠn llamados dichos populares) expresan un concepto similar al del modismo o la locuciĂłn adverbial siendo en ocasiones difĂ­cil distinguir entre estas tres expresiones.

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Fábulas La fábula es una composición literaria breve en la que los personajes son animales o cosas que casi siempre presentan características humanas como el hablar. Estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que suele figurar al final del texto.

EL LOBO DISFRAZADO DE PASTOR

Hace mucho tiempo en un rincón de una madriguera, se encontraba unLobo hambriento dando el toque final a su más brillante plan, que era, disfrazarse de un Pastor para entrar sigilosamente de noche en un rebaño repleto de gordas Ovejas.

Una vez listo, se dirigió al Rebaño, y mientras descansaba el Pastor y los Perros guardianes, el Lobo sin mucha demora, entró sin hacer ruido, y al ver a las gordas Ovejas a su disposición, su mente volaba haciéndose agua la boca.

Las Ovejas, al ver rondando al Falso Pastor, se acercaron al él muy contentas, y se quedaron a su lado creyendo estar seguras. El falso Pastor, viendo fijamente a una Oveja de su mayor agrado, no pudo contener su entusiasmo y dijo: "¡Oh~~ si!, ¡Pero que Oveja tan~ suculentamente gorda y sana!, ¡Oh~~!, ¡pero qué tierna y grande es!, ¡Esta, será un festín de los grandes!, ¡Cielos, cielos!, ¡Se me hace agua la boca!"

Mientras el Lobo disfrazado vivía su ensueño de alegría, no se midió ni percató del gran ruido que hacia, tanto, que logró despertar al Pastor y a los Perros guardianes, quienes sin mucha demora, acorralaron al impostor y lo castigaron severamente hasta acabarlo.

Moraleja Jugar con fuego, es un juego peligroso.

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EL AVARIENTO

Cierto hombre ávaro vendió cuanto poseía y convirtió su precio en oro, el cual enterró en un lugar oculto; y teniendo todo su ánimo y su pensamiento puesto puesto en el tesoro, iba diariamente a visitarlo, lo que observado por otro hombre fue a aquel sitio,desenterró el oro y se lo llevó.Cuando el ávaro vino según costumbre a visitar su tesoro, vió desenvuelta la tierra, y que lo habían robado, se puso a llorar y a arrancarse los cabellos. Uno que pasaba viendo los extremos que hacía aquel hombre, se llegó a él, y después de informarse de la causa de su dolor, le dijo: ¿Por qué te entristeces tanto por haber perdído un oro que tenías como si no lo poseyeras? Toma una piedra y entiérrala, figurandote que es oro, una vez que tanto te servirá ella como te servía ese oro que nunca hacías uso.

MORALEJA: De nada sirve poseer una cosa, si no se disfruta.

EL LEÓN Y LOS CUATRO BUEYES Cierta vez, cuatro Bueyes pastaban en los alrededores de un prado, y como se llevaban tan bien, se juraron eterna amistad, hasta que de pronto, un hambriento León apareció, y los atacó, pero estos buenos amigos se defendieron mutuamente e hicieron huir a la fiera hambrienta.

El León, notó que tan bien unidos estaban estos amigos, y buscando la manera de cómo separarlos para comérselos, planeó enemistarlos entre ellos mismos. Así que buscó a cada uno de ellos por separado y les dijo, que sus demás amigos Bueyes, hablaban cosas muy feas a espaldas de él.

Los Bueyes al oírlo, se molestaron mucho entre ellos, hasta el punto en que terminaron su amistad para siempre, y por ultimo, se alejaron uno del otro.

El León, viéndolos ya enemistados y separados, empezó a cazarlos y a devorarlos uno por uno. El último Buey antes de morir dijo: "¡Que tontos hemos sido!, Por creer las cosas que dijo el enemigo, nos desunieron y fuimos presa fácil para él."

Moraleja: La unión hace la fuerza, y la discordia debilita.

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Leyenda Una leyenda es una narración, de hechos naturales, sobrenaturales o mezclados, que se narra y se transmite de generación en generación en forma oral o escrita, generalmente el relato se sitúa de forma imprecisa, entre el mito y el suceso verídico que le confiere cierta singularidad.

La Llorona Esta es una de las leyendas más populares de

El

Salvador. Los lamentos de una mujer que clama por sus hijos perdidos son escuchados con temor en noches de luna llena.

Testigos afirman que la mujer va flotando en el aire vestida de blanco y cuando se detiene a llorar en la puerta o ventana de alguna casa, es presagio que los moradores de la misma pasarán por muchas penas, problemas y tribulaciones.

Se dice que para alejarla junto con su sombrío augurio, se debe hacer un rezo especial en la casa durante nueve noches consecutivas.

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El Cadejo El cadejo es representado por un perro de gran tamaño y de mirada penetrante del cual se aparecen dos especimenes, uno de ellos es blanco que simboliza el bien y otro negro que simboliza el mal.

La Descarnada En El Salvador abundan las personas que afirman haber tenido una experiencia macabra con una hermosa mujer que se aparecía en alguna carretera desolada pidiendo que la llevaran. La mujer salía a orillas de la calle con una vestimenta provocativa y con una actitud sensual, audazmente llamaba la atención de los incautos que eran atraídos por su belleza y coquetería.

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Poemas Por poema se entendía antiguamente a cualquier composición literaria, ya que la palabra viene del verbo griego ?????? (poiesis).

Entonces, el poema es cualquier composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a medida y cadencia del verso.

Semillita Semillita, semillita, que en la tierra se cayó y dormidita, dormidita en seguida se quedó. ¿Dónde está la dormilona? un pequeño preguntó y las nubes respondieron: una planta ya nació.

Semillita, semillita, que recibiste calor para dar una plantita, muchas hojas y una flor.

Hojitas Hojitas de oro que el viento soplo; corren por el bosque corren como yo.

Dejaron desnudo al amigo árbol las primeras lluvias vendrán a bañarlo.

Ay, pero, que frió tendrá el pobrecito…

Autora: Haydé G. de Guacci

mejor estaría bien abrigadito.

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El Oso Julián Le puse de nombre el oso Julián lo senté en mi cama que quieto esta.

Es todo de felpa color azafrán y tiene sus ojos de negro cristal.

Lo miro y sonríe ¿no quieres jugar? mi osito de felpa que quieto estas.

Le toco la cara lo quiero besar que nariz tan fría se va a resfriar.

Lo pongo en la cama lo abrigo… ya está esta dormido mi oso Julián.

Buen viaje Con la mitad de un periódico hice un barco de papel, que en la fuente de mi casa va navegando muy bien.

Mi hermana con su abrigo sopla que te sopla sobre él ¡ muy buen viaje ! ¡ muy buen viaje ! barquito de papel.

EN MEDIO DEL PUERTO En medio del puerto, con velas y flores, navega un velero de muchos colores.

Diviso a una niña sentada en la popa: su cara es de lino, de fresa, su boca.

Por más que la miro, y sigo mirando, no sé si sus ojos son verdes o pardos.

En medio del puerto, con velas y flores, se aleja un velero de muchos colores.

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REFRANES Un refrán es un dicho popular y anónimo de carácter sentencioso.

Es una forma de sabiduría popular que pertence al género paremiológico

"Barriga llena, corazón contento".

"No hay peor sordo que el que no quiere oír".

"El que la sigue la

"Más vale pájaro en la mano que

consigue".

cien volando".

"No hay rosa sin espinas".

"Quien mucho abraza, poco

"En el país de los ciegos, el

aprieta".

tuerto es rey".

"Quien en mal anda, en mal acaba".

"No dejes para mañana lo

"Mientras hay vida hay esperanza".

que puedas hacer hoy"

"De tal palo, tal astilla".

"Dime con quien andas y te diré quien eres".

"Candil de la calle oscuridad de tu casa.

Camarón que se duerme se lo lleva la corriente

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Retahílas Las retahílas son expresiones infantiles que se repiten en los juegos y en las relaciones cotidianas de los niños.

Una vieja mató un gato con la punta del zapato el zapato se rompió y la vieja se asustó Entero saliste tú, por la puerta del Perú. ¿Cuantos años tienes tú? (por ejemplo cinco) Uno, dos, tres, cuatro, cinco,...

Dora Silvia Martínez

De tinmarín, de do pingüé, cúcaramácara, títere fue, yo no fui, fue Teté, pégale, pégale, que este fue.

Tin Marín de don Pingüé, Cúcara, Mácara, Títere fue.

Yo no fui, fue Teté, Pégale, pégale con la punta del pie.

De tinmarín, de do, pingüé.

Cúcaramácara títere fue.

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Rimas , Rima es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la sílaba tónica al final de dos o más versos. La rima se establece a partir de la última vocal acentuada, incluida esta. A veces no todos los versos de un poema riman; por ejemplo, en los romances sólo riman (en asonante) los versos pares, quedando los impares sueltos o libres.

Los meses Treinta días trae septiembre Con abril junio y noviembre De veintiocho sólo hay uno Y los demás treinta y uno

Rabito

Paloma bumbuna Paloma bumbuna Llévame a tu cuna Dame de comer Semillas de tuna

La gallinita, Con una corona Plateada y bordada Llegó mi vecina La buena gallina.

Puso un huevito Y muy pronto nació Su hijo el pollito !Y rápido creció!

El conejo rabito Se metió en su huequito Calentito se durmió De mañana despertó Se comió su zanahoria Y acabó con esta historia

El sapo Sapo, sapito, sapón Ya se asomó el chaparrón Canta, canta tu canción Sapo, sapito, sapón

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Las rondas infantiles son juegos tradicionales con un componente musical. Las canciones de toda la vida que nos enseñan desde pequeños y que acompañamos con bailes y gestos.

Salió la a, salió la a no sé a dónde va (bis) a comprarle un regalo a mi mamá Salió la e, salió la e no se a dónde se fue (bis) fui con mi tía Marta a tomar té Salió la i, salió la i y yo no la sentí (bis)

"Arroz con leche Se quiere casar con una viudita De la capital Que sepa tejer Que sepa bordar que ponga la aguja en su mismo lugar"

fue a comprar un puntico para mí Salió la o, salió la o y casi no volvió (bis) fui a comer tamales y engordó Salió la u, salió la u y que me dices tú (bis) salí en mi bicicleta y llegué al Perú salió en su bicicleta y llegó al Perú A, e, i ,o, u, a,e A, e, i, o, u

"A la clase que ya es hora De empezar nuestra labor Están haciendo la suya Las abejas en la flor Y si trabajan bien las abejas Y acaban en miel su labor Trabajemos en la escuela, Y haremos algo mejor".

Trabalenguas

r Curabitu t, a r e felis tempus

Los trabalenguas para niños son una forma estupenda de divertir a los peques. Al igual que las adivinanzas infantiles, son una forma de conseguir que el niño mejore en este caso, su precisión en la pronunciación y el lenguaje.

Trabalenguas de El Cielo Enladrillado

Trabalenguas con "como" Si yo como como como, y tú comes como comes. ¿Cómo comes como como?

Si yo como como como.

El cielo está enladrillado ¿quién lo desenladrillará?, el desenladrillador que lo desenladrille buen desenladrillador será.

Trabalenguas de Pata, Peta, Pita y Pota Pata, Peta, Pita y Pota, cuatro patas, con un pato y dos patas cada una.

Cuatro patas, cada pata con dos patas y su pato.

Pota, Pita, Peta y

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Hoja de Respuestas ¡Acertijo!

01. El pato, porque tendrá un año y pico.

02. El nueve.

03. Dos picos y cuatro patas, porque sólo «metí dos» en el cajón.

04. El miércoles, porque es el que tiene más letras.

05. Para que los enfermos tengan cura.

06. El gato, porque es gato y araña.

07. Un secreto

Adivinanzas 1-El ajo 2-El viento 3-La araña 4-El botón 5-La cuchara 6-La estufa

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Biografía Adiel René Lara Valenzuela (Nacido en Nueva Guadalupe, San Miguel el 24 de diciembre de 1988) Hijo de María Cruz Lara y de René Antonio Valenzuela, con domicilia actual en El Ranchador, Lotificación Las Marías.

Estudios Realizados: Estudios Superiores: Universidad Católica de Occidente (UNICAES) / (Actualmente) · Licenciatura en Ciencias de la Educación (Especialidad en Educación Básica) Universidad Católica de Occidente (UNICAES) / 2012 · Curso de Formación Pedagógica para Profesionales (Profesor de Educación Media Técnica en la Especialidad de Computación) Escuela Especializada en Ingeniería ITCA – FEPADE / de 2008 a 2009 ·

Técnico en Mantenimiento de Computadoras

Estudios Básicos: Complejo Educativo República de Guatemala / de 1996 a 2006 · · · ·

TercerCiclo SegundoCiclo PrimerCiclo Bachiller General

Experiencia Laboral: COMPLEJO EDUCATIVO “PROF. MARTÍN ROMEO MONTERROSA RODRÍGUEZ” / de 05/01/2007 hasta la fecha. · · ·

Docente de Informática en Educación Media.

Encargado del Centro de Recursos del Aprendizaje CRA (Aula Informática).

Otras Funciones y/o Responsabilidades: o

Capacitador en cursos de Informática Básica para Docentes de Educación Inicial y Básica

o

Capacitador del Programa de Fortalecimiento de la Cohesión Social en el Sector Educativo de El Salvador para Docentes de Tercer Ciclo y Educación Media(PROEDUCA 2010 y PROEDUCA 2011)

o

Encargado del Proceso de Admisión para Aspirantes a Primer Año de Bachillerato

o

Encargado de Cuadros Finales y Cuadros Promocionales

o

Encargado de Imprimir Certificados desde Parvularia hasta Noveno Grado

CLOCHEROS Y ASOCIADOS / de 20/01/2006 a 31/12/2006 ·

Operario General (Torno Industrial, Rectificadora Industrial, Fresa Industrial, Cepillo Industrial, Soldadura Eléctrica y Autógena)

SERVINCO / de 05/01/2004 a 15/12/2005 ·

Operario General (Torno, Cepillo, Soldadura Eléctrica y Autógena)

·

Mantenimiento General

TORNO SERVICIO CUELLAR BERNAL / de 05/02/2002 a 24/12/2003

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Bibliografía » Poemas cortos para niños - Poemas de Amor Poesias y Poemas para enviar - Poema y Amor (s. f.). Poe, 1.

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