MARZO 2014 Miércoles 05 de Marzo de 2014 •
Periodo de observación
Jueves 06 de Marzo de 2014 •
Comenzamos a leer el libro “Enamórate de ti” de Walter Riso
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¿Qué es un curriculum? Es un trayecto de vida académico, profesional o personal. Se llama curriculum al plan porque marca al trayecto que se debe seguir en determinado tiempo y espacio.
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Competencia, conjunto de valores, actitudes y conocimientos que tiene el alumno y es capaz de poner en práctica. El contenido tiene que basarse en la competencia es la base.
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Estrategias metodológicas, es lo que el docente pone en juego para enseñar los contenidos y alcanzar objetivos, intervenciones, organización de actividades, consignas, preguntas problematizadoras. Cuando (tiempos), Donde (espacio) y evaluación, implica la consideración constante de los procesos y productos.
Miércoles 12 de Marzo de 2014 •
Autoeficacia, autoevaluación, auto reforzamiento, autoimagen. Alumno, evaluó aprendizaje esperado Docente, evaluó práctica docente
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Estrategias metodológicas, preguntas problematizadoras
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Estrategias para aprender, las que el alumno emplea para adquirir conocimientos
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Estrategias de enseñanza, las que emplea el docente.
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Planificación, es el núcleo del programa
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Contenido, ayudar para que trascienda
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¿Qué es un proyecto? Forma de organizar los contenidos en base a necesidades, para lograr un aprendizaje significativo.