Marzo 2014

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MARZO 2014 Miércoles 05 de Marzo de 2014 •

Periodo de observación

Jueves 06 de Marzo de 2014 •

Comenzamos a leer el libro “Enamórate de ti” de Walter Riso

¿Qué es un curriculum? Es un trayecto de vida académico, profesional o personal. Se llama curriculum al plan porque marca al trayecto que se debe seguir en determinado tiempo y espacio.

Competencia, conjunto de valores, actitudes y conocimientos que tiene el alumno y es capaz de poner en práctica. El contenido tiene que basarse en la competencia es la base.

Estrategias metodológicas, es lo que el docente pone en juego para enseñar los contenidos y alcanzar objetivos, intervenciones, organización de actividades, consignas, preguntas problematizadoras. Cuando (tiempos), Donde (espacio) y evaluación, implica la consideración constante de los procesos y productos.

Miércoles 12 de Marzo de 2014 •

Autoeficacia, autoevaluación, auto reforzamiento, autoimagen. Alumno, evaluó aprendizaje esperado Docente, evaluó práctica docente

Estrategias metodológicas, preguntas problematizadoras

Estrategias para aprender, las que el alumno emplea para adquirir conocimientos

Estrategias de enseñanza, las que emplea el docente.

Planificación, es el núcleo del programa

Contenido, ayudar para que trascienda

¿Qué es un proyecto? Forma de organizar los contenidos en base a necesidades, para lograr un aprendizaje significativo.


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