CONTENIDO 1. Editorial 2. Croquis y sellos editoriales 3. Lo posible de los mundos imposibles: ciencia ficción. 4. Cafetería: “La vía láctea” 5. Lectura en voz alta 6. Donación de libros 7. Aviso de visita a la Feria
8. Actividades académicas. 9. Actividades culturales. 10. Cómo elegir un libro.
Desde sus inicios la Comunidad Educativa Tomás Moro se ha preocupado por impul-
sar la Feria del libro como una iniciativa de promoción lectora. Hemos llegado a la trigésima cuarta edición porque nos interesa el futuro de nuestros estudiantes y nuestro devenir como comunidad escolar. Nos atañe que sea un futuro más gozoso y menos aquejado por los avatares de la modernidad. Nos ha interesado la construcción de hombres y mujeres más críticos y que, al menos en parte, sean más sujetos de su cada vez más compleja. Y, pensamos también, que si la lectura no otorga respuesta a todos los conflictos y problemáticas a los que nos enfrentamos día con día, nos facilita herramientas con las cuales poder afrontarlas de mejor manera.
Este año tendremos un programa de actividades que involucran el trabajo de profesores de todas las secciones, la creatividad de los alumnos y la participación de padres de familia. También contaremos con la participación de importantes escritores de literatura infantil y juvenil: Ricardo Guzmán Wolffer, Inés Recamier, Elizabeth Cuz Madrid y Maia Miret. Como siempre, tendremos las comisiones de mamás que, con entusiasmo, operan la cafetería, organizan actividades y promocionan el libro y la lectura.
Croquis de la Feria
¡Los esperamos en esta fiesta del libro y la lectura!
Editorial
propio destino. Que se involucren en la toma de decisiones dentro de una sociedad
El Aula Santo Tomás Moro está lista para recibir a los sellos editoriales que nos visitan este año, esta variedad permitirá que todos los miembros de la Comunidad tengan la oportunidad de revisar y adquirir obras de géneros diversos y de gran interés para todas las edades. Asimismo, en este espacio podrán apreciar los trabajos de investigación, que como siempre, realizan los alumnos de todas las secciones.
Sellos Editoriales
T
endremos importantes sellos editoriales en los que encontrarás mucha literatura, ciencia y humanidades, un buen número de opciones dedicadas a los niños y jóvenes y la posibilidad de encontrar el libro que estás buscando.
“Lo posible de los mundos imposibles… Ciencia Ficción”
L
a Ciencia Ficción es un género que nos permite mirar al futuro y hacer un análisis crítico al presente, además existen obras para todas las edades y gustos. En palabras de Asimov: “Es el cambio, el constante e inevitable cambio, el factor dominante en la sociedad. Ya no hay una decisión sensi-
ble que pueda tomarse sin tener en cuenta no sólo el mundo como es, sino como será... los escritores de ciencia ficción ven lo inevitable, y aunque los problemas y catástrofes puedan
ser
inevitables,
las
soluciones
no
lo
son.
Las
historias
de ciencia ficción individuales pueden parecer triviales ante los ojos de los críticos y filósofos de hoy en día, pero el corazón de la ciencia ficción, su esencia, se ha vuelto crucial para nuestra salvación si es que podemos salvarnos” (1978).
Lectura en voz alta
Menú
Cafetería: “La vía láctea”
Ven a tomar café y a escuchar a los alumnos de secundaria y CCH leer en voz alta.
Actividades Académicas
Coordinados por Margarita Corte y los profesores de inglés, los alumnos de secundaria contarán historias de ciencia ficción a sus compañeros de niveles inferiores.
Los alumnos de secundaria coordinados por la maestra de español Ingrid Guerrero, realizarán análisis de la literatura de ciencia ficción.
Coordinados por Emma Nakatani, los alumnos de cuarto de CCH harán investigaciones de historietas de ciencia ficción y expondrán carteles durante la feria del libro.
Organizados por Teresita Barroso, los estudiantes de cuarto y quinto de cch leerán texto en voz alta.
Los alumnos de diseño, dirigidos por Leonor Gámez, realizarán un cohete espacial donde se proyectarán escenas del espacio exterior.
Guiados por Amelia Zaga, los youtubers de comunicación realizarán videos de ciencia ficción.
¡Dona un libro para las bibliotecas Utopía y Quijote!
Dóname
Muchas familias lectoras de la Comunidad comparten con nosotros la idea de que los libros nos dan la posibilidad de viajar a otros mundos, adquirir conocimientos, compartir emociones y nuevas ilusiones. Por ello deciden colaborar con las bibliotecas donando libros para que toda la Comunidad pueda disfrutar de ellos. Para hacerlo de manera organizada hemos realizado el siguiente procedimiento. 1.- Las Bibliotecas Utopía y Quijote seleccionan de cada editorial los libros que son de utilidad para sus acervos. 2.- Se coloca un distintivo con la leyenda “dóname” para que los papás y alumnos pueden distinguirlos. 3.- Las familias donadoras reciben una pieza de rompecabezas para formar el logo del colegio y un chocolate de agradecimiento. 4.- Una vez recibidos, los libros se registran y se envía carta de agradecimiento a las familias donantes.
5.-Los libros donados se clasifican, catalogan, capturan en bases de datos y se ponen a disposición de toda la Comunidad.
Cómo siempre los alumnos podrán disfrutar de actividades culturales que refuerzan el tema de la
Actividades culturales
feria. Ricardo Guzmán Wolffer (Ciudad de México, 1966) es narrador, poeta y dramaturgo. Estudió derecho en la Universidad del Valle de México y un posgrado en el Instituto de Especialización Jurídica de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
Primero de secundaria JUEVES 15 a las 8:10 hrs
Fue miembro del consejo editorial de Asimov y Biombo Negro y colaborador de Asimov, Biombo Negro,Blanco Móvil, El Búho, El Imparcial, El Nacional, Excélsior, Generación, Hojas de Utopía, La bellota, La Hora, La Jornada, Los Universitarios, Noticias y hora, Origina, Renacimiento (Sevilla, España) y Revista de Revistas. Entre su obra se encuentran los cuentos: Historia de lo incierto (1992) y Rabamán (1993), en novela escribióQue Dios se apiade de todos nosotros (1993), Bestias de la noche (1998), Sin resaca (1998), Virgen sin suerte (1999), Colman los muertos el aire (2001 y 2007), La frontera huele a sangre (2002) y Bestias (2005). En poesía ha escrito: Vivir en filo, Hojas de Utopía (1997) y Arena escarlata/Areia escarlate (edición bilingüe 2004), y en teatro creó la obra Muerte solo hay una (1992), y realizó la antología Cuentos de humor negro(2007). En las páginas del libro, Ricardo Guzmán Wolffer introduce al lector al mundo del miedo, específicamente al de los monstruos: los que pueden estar a nuestro lado, aquellos que no quisiéramos ver en la vida y algunos otros que llegan a ser graciosos. Lo importante al momento de abrir esta compilación, es que el lector estará muy cerca de grandes obras que son presentadas de manera breve.
Secundaria Viernes 9:10 hrs.
Elizabeth Cruz Madrid
Horarios de visita a la feria
Nació en la Ciudad de México el 20 de febrero de 1981. Es Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Nacional Autónoma de México. Colaboró en El Financiero de 2004 a 2008, y en La Digna Metáfora (a la fecha). Entre sus premios y reconocimientos se encuentran el Primer lugar del concurso Cuenta Conmigo 2011, la mención honorífica en el Certamen literario Sor Juana Inés de la Cruz de 2013 y el XII Premio Binacional Valladolid a las letras, categoría: cuento infantil.
PRIMARIA
“Pensamos
que los cuentos clásicos siguen vigentes, pero ¿qué nos quieren decir y cómo debemos transformar hoy sus significados?”. A partir de esos cuestionamientos Elizabeth Cruz construyó la novela Adiós a los cuentos de hadas, una historia para niños y adolescentes, ya que habla del acoso cibernético y del proceso de definición de los jóvenes.
Cada grupo tendrá una o más oportunidades de visitar la feria durante sus horarios de clase. Si quieres acompañar a tus hijos se puede hacer durante sus horarios de recreo.
XXXIV Feria del libro
Tomás Moro Lo posible de los mundos imposibles: ciencia ficción
Agenda cultural Primaria 2 de febrero hrs.
(Video Art) 4º primaria
Conferencia Cambio climático: ¿Realidad o ficción? Ponente: Víctor Arriaga (Climate Reality Leader) Plática dirigida a la generación de 4º de primaria en la que se expone el tema del cambio climático, desde una visión comparativa con las producciones cinematográficas que exponen un futuro apocalíptico y su contraste .
5 al 9 de marzo (Jardín de preescolar) Preescolar Los abuelos cuentan Abuelos de la sección de preescolar La oportunidad perfecta de integrar familia y colegio en una visita donde los abuelos conversan con los pequeños de nuestra sección de preescolar, este año sobre el tema “El futuro me alcanzó”.
Agenda cultural
19 al 23 de febrero (jardín de preescolar) Preescolar 3 y 4 con primaria 4º y 5º Actividad de integración entre secciones: Reading buddies Los alumnos de primaria preparan con mucho entusiasmo la lectura de un cuento para los niños de preescolar, es un encuentro breve lleno de emociones entre ambas secciones, el cariño que expresan los grandes hacia los pequeños en esta actividad es indescriptible, un rato ameno y conmovedor.
14 de marzo (Video Art) Taller de creación literaria 6º Primaria Imparte Maia F. Miret Maia F. Miret es diseñadora industrial y divulgadora de la ciencia. Le encanta escribir libros de ciencia para niños, especialmente para los más pequeños. Se ha desempeñado como traductora de libros, artículos y ensayos para numerosas editoriales. También ha dirigido publicaciones periódicas enfocadas a la infancia.
13 de marzo (Video Art) Taller de creación de personajes para niños 3º Primaria Imparte Inés Recamier
Inés Récamier es una escritora mexicana contemporánea cuyo trabajo abarca diferentes géneros literarios, como el cuento, la novela y la poesía lírica. Sus cuentos infantiles: "El Cucarachero", "Tonatiuh" y "La Máscara Del Viento" fueron publicados en la colección Leer México, 2011. En esta ocasión nos ha preparado un taller dedicado a 3º de primaria para la creación de personajes literarios.
14 y 15 de marzo (Jardín de juegos) Cuentacuentos
Agenda cultural
Preescolar Gerardo Méndez
Gerardo es narrador profesional desde hace más de 20 años, su repertorio está conformado principalmente por historias de la cultura latinoamericana y principalmente de México, todas ellas aderezadas con la simpatía de su actuación y carismática personalidad para encantar a niños y no tan niños.
6 de marzo (Salón de usos múltiples) Formación docente Primaria y preescolar Fundación Alumnos47
La metodología titulada “El pulpo”, diseñada por el grupo de educación de Fundación Alumnos47: La Hervidera, presenta estrategias para docentes, basadas en diferentes disciplinas artísticas y asociaciones de las mismas. A través del juego se introduce a los maestros y maestras a formas para utilizar las artes como herramientas de trabajo, con el fin de ampliar sus recursos dentro del salón de clases.
Entre tantos libros… ¿cómo elegir uno ?
Para los que se inician en la búsqueda de lecturas, no resulta una tarea fácil debido a la gran variedad de libros, autores y temas. No obstante, les ofrecemos algunas recomendaciones que, sin ser determinantes, podrán ayudarlos. Observa los siguientes datos.
Biografía: En la cubierta también suele incluirse una biografía del autor. Esta biografía es tanto de su vida como de su obra. Así podemos saber qué otras co-
El diseño: Echamos un ojo al libro y vemos si nos resulta agradable por fuera y por dentro.
La sinopsis: En la contracubierta o en la solapa suele aparecer una sinopsis: una presentación de la obra. En ella puedes encontrar: o El género de la obra. o Compara la obra con otras conocidas. o Realza sus virtudes. o Enumera personajes o lugares. o Relata los éxitos obtenidos. Es importante tomar en cuenta que la sinopsis también es publicidad y, por tanto, resalta o exagera las cualidades de la obra.
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Título: Lee el título para tener una idea del tema del libro.
El autor: Es posible que sepamos algo sobre el autor: porque leímos algo de él, por que escuchamos algo en el cine, de la televisión, de los comentarios de algún profesor, en internet, etc. La colección: A veces nos gusta leer un libro de alguna colección o editorial que ya conocemos.